人教部编版九年级语文上册基础知识专项训练含答案

人教部编版九年级语文上册基础知识专项训练

一、语段综合

1. [2024·长春第九十中学期末] 阅读下面的文段，完成题目。

①什么样的经典作品能让人为之怦然心动？②【甲】是唯美词人纳兰性德格高韵远的“人生若只如初见”“山一程，水一程，身向榆关那畔行”；是古典诗词美学研究者王国维对人生三境的论述；是心存山河的才女林徽因体现至臻性情与天真理性的名篇；是追求“家人闲坐，灯火可亲”的汪曾祺所钟爱的一食一味与人间草木□③【乙】一个人要是有了读书的癖好，就有了看世界的一种特别的眼光，甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。④

（1）下列对词语的字音或字形判断正确的一项是（）

A. “怦然心动”中的“怦”应该读pēn。

B.“癖好”中的“癖”应该读pǐ。

C.“至臻”中的“至”应该写成“致”。

D.“丰富多彩”的“彩”应该写成“采”。

（2）文段中□处应填写的标点是（）

A. ； B. 、 C. ， D. 。

（3）下面的句子是从文段中抽出来的，若想放回文段，最恰当的位置是（）

时下流行的碎片化阅读，是一种浮躁、浅显、低效的阅读，我们缺乏的是对经典作品的深度阅读。

A. ①处 B. ②处

C. ③处 D. ④处

（4）“一个人要是有了读书的癖好，就有了看世界的一种特别的眼光”是（）

A. 转折关系复句 B. 假设关系复句

C. 并列关系复句 D. 递进关系复句 2

（5）下列说法不正确的一项是（）

A. 语段中的“唯美”“钟爱”“甚至”的词性不一致。

B. “人生三境”“家人闲坐”“一食一味”短语结构各不相同。

C. 【甲】句的主干是“是格高韵远”。

D. 【乙】句为我们指出了读书的意义。

2. 阅读下面语段，完成题目。

①麦积山石窟位于甘肃省天水市东南小陇山中。②山高142 米，形如堆积的麦秸，故名。现存窟龛221 个，各类造像3 938 件10 632 身，壁画979.54

平方米左右。麦积山石窟保存的造像多为泥塑。壁画大部分剥．落，但价值极高。

第87 号石窟的造像是佛陀弟子迦叶。他额头上的皱纹和饱经风霜的面孔，足以说明．．他是一位德高望重、知识yuān bó 的高僧。他的鼻梁高挺．、目光shēn suì，微微张开的薄唇，似乎在诵念佛经。

（1）给加点字注音或根据拼音写词语。

剥．落_______ 高挺． ______

yuān bó shēn suì

（2）下列句子有语病的一项是（）

A. 各类造像3 938 件10 632 身，壁画979.54 平方米左右。

B. 麦积山石窟保存的造像多为泥塑。

C. 壁画大部分剥落，但价值极高。

D. 第87 号石窟的造像是佛陀弟子迦叶。

（3）下列说法正确的一项是（）

A. 画线句①的主干是“麦积山位于小陇山中”。

B. 画线句②运用比喻的修辞手法，将麦积山的高度比喻为“堆积的麦秸”。 3

C. “饱经风霜”“德高望重”“鼻梁高挺”三个短语的结构类型不一致。

D. 语段中加点的“说明”与“图片下边附有说明”中的“说明”都是动词。

3. [2024 年1 月长春吉大附中期末] 阅读下面的文字，回答问题。

①吃喝．．当然是人生一大乐事，如果生活在太空，我们还能愉快．．地享用大餐吗？

②最早的太空餐是让人 ________的“牙膏”。宇航员从管子里面挤出半流体的食物，不需要咀嚼便直接．．咽下去．．。没有咀嚼的快感，没有多样的选择，首代宇航员的饮食条件相当艰苦。然而，吃货的生产力_________ ，很快，（）。如今，宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具，与地面用餐相当接近。与此同时，太空食品的种类也丰富起来。正因为目前国际空间站中有种类繁多的餐品，使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划。而且新的太空食物还在不停地开发：小饼干、寿司、花生酱冰棍……采访中一位航天飞机的指挥官曾自豪地展示过一批再生水，而原料是什么，自然__________。

③然而，制订太空菜谱仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持两天鲜度，空间站中新鲜食品________，绝大多数食品只能脱水或加工成罐头运上太空。目前科学家们正想方设法解决这一难题。

（1）依次填入文段中横线上的词语，最恰当的一项是（）

A. 望而却步不胜枚举不言而喻寥寥无几

B. 踌躇不前不可低估心照不宣寥寥无几

C. 望而却步不可低估不言而喻极其稀缺

D. 踌躇不前不胜枚举心照不宣极其稀缺

（2）下列语句，填入文段中括号内衔接最恰当的一项是（）

A. 人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具，因为还有咖啡杯和煎锅

B. 人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具，甚至还有咖啡杯和4

煎锅

C. 人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来，另外包括咖啡杯和煎锅

D. 人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来，除非还包括咖啡杯和煎锅

（3）下列说法正确的一项是（）

A. 文段中加点的“吃喝”“愉快”“直接”“下去”分别是名词、形容词、介词、名词。

B. “生活在太空”“最早的太空餐”“花生酱冰棍”“一批再生水”“保持两天”短语类型各不相同。

C. 文段中画横线的句子“与此同时，太空食品的种类也丰富起来”的主干是“食品丰富”。

D. 文段中画波浪线的句子有语病，应改为：目前国际空间站中有种类繁多的餐品，使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划。

4. 阅读下面的文字，完成题目。

红色的寒梅盛放，我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声。在满目萧索的严冬里，寒梅傲然绽放的激情与风采，让我震① ______，并顿生深深的敬意。倏地，吹来一阵寒风，“簌簌簌”，我听到一阵极其细微的飘落声和怒放的笑颜，轻轻的，柔柔的。转瞬，悠悠飘来一阵淡淡的馨香，丝丝缕缕．地在树下弥漫开来，如久酿的老窖，韵味悠长。张臂，清香盈怀；闻之，②_______ 。

（1）文段中加点字“缕”的读音是（）

A. rǚ B. lǒ C. lǚ D. rǔ

（2）在文段中①处填入汉字，正确的是（）

A. 撼 B. 憾 C. 捍 D. 悍 5

（3）在文段中②处填入词语，恰当的是（）

A. 别出心裁 B. 绘声绘色 C. 叹为观止 D. 心旷神怡

（4）文段中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）

A. 我听到一阵极其怒放的笑颜和细微的飘落声。

B. 我听到一阵极其细微的飘落声，看到一张张怒放的笑颜。

C. 我看到一阵极其细微的飘落声和怒放的笑颜。

D. 我听到一阵极其怒放的飘落声和细微的笑颜。

5. 阅读下面的文字，完成题目。

汉字是中国故事的目录，中国是汉字的故乡，有多少个汉字就有多少个故事。浏览词典、游弋．辞海、观赏碑林……通过千姿百态和意趣横生的汉字让你沉迷其中。万物皆入字，一字一幅画，世界上能将日月星辰、风霜雨雪、山林川流、人物鸟兽形象成字的，唯有我泱泱中国；因为字形的 ① 和形态万千，而使书写方法成为书法理论的，唯有我泱泱中国。

字有繁简神采、开合气势，从纵向取势到横向取势，再到翩然灵动，汉字翻卷着历史的风云；音有平仄神韵、词腔màn 妙，那抑扬顿挫．、一波三折，流变切换着时光的幻影。秦汉魏晋南北朝、唐宋元明到如今，帝王将相、士农工商们创造的中国故事，尽在字串、字排、字堆、字库之中了。

中华文化长河 ② 、浩浩汤汤，汉字是河中的浪、水中的波，是中华文化长河上悠扬的船夫曲、高扬的云中帆。汉字是国家的根、民族的魂，字字相连、句句相扣，筑起中华文化的共同体，结成凝聚全体中华儿女的纽带。汉字如阵，华语如鼓，中华文明前进的脚步一路尘土飞扬，从不踌chú。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

游弋．（）抑扬顿挫．（）

màn 妙（）踌chú（）

（2）根据语意，分别在横线①②处填入词语，最恰当的一项是（） 6

A. ①独特 ②历史悠久

B. ①独占 ②历史悠久

C. ①独特 ②源远流长

D. ①独占 ②源远流长

（3）下列短语与“泱泱中国”结构相同的一项是（）

A. 沐浴焚香 B. 汉字如阵 C. 字字相连 D. 中国故事

（4）画横线的句子有语病的一项是（）

A. 中国是汉字的故乡，有多少个汉字就有多少个故事。

B. 通过千姿百态和意趣横生的汉字让你沉迷其中。

C. 秦汉魏晋南北朝、唐宋元明到如今，帝王将相、士农工商们创造的中国故事，尽在字串、字排、字堆、字库之中了。

D. 汉字如阵，华语如鼓，中华文明前进的脚步一路尘土飞扬。

6. 阅读下面短文，完成题目。

文化是一个民族的灵魂．。五千年的中华文化所体现的中华民族的精神追求，已成为中华民族区别于其他民族的精神标识．。而其基本价值已积淀为中华民族的文化基因，成为中华民族的精神命脉．。（）。中华文化与中华民族_________，中国人之所以为中国人，不是因为生理，而是文化、精神因素。没有中华文化，中国人就不是中国人，中华民族就不是中华民族。中华文化支撑了几千年来中华民族的繁衍升息．．．．和_________，今天仍然是而且未来必将还是我们发展状大．．．．的强大精神力量。中华文化的精神特质就是我们今天要大力弘扬的中国精神。而弘扬中国精神，是积聚中国力量、走稳中国道路的关键．．。没有中华文化的_________，就没有中华民族的伟大复兴。放到世界文明史中看，中华民族创造的_________的中华文化具有独特的文化传统、独特的价值体系、独特的民族色采．．．．，独特的历史进程，其长期的演化过程造就了我们的文化认同，赋予．．我们生命力和创造力，也决定了我们独特的发展路径．．．．。 7

（1）下列加点字的注音和词语的字形，全都正确的一项是（）

A. 灵魂．（hùn）关键繁衍升息

B. 标识．（zhì）复兴发展状大

C. 积淀．（zhàn）演化民族色采

D. 命脉．（mài）赋予发展路径

（2）依次填入文段中横线上的词语，最恰当的一项是（）

A. 一脉相承薪火相传博大精深源远流长

B. 互为一体前赴后继博大精深卓尔不群

C. 互为一体薪火相传繁荣昌盛源远流长

D. 一脉相承前赴后继繁荣昌盛卓尔不群

（3）下列句子填在文段中括号内，最恰当的一项是（）

A. 传承中华文化必须维系中华民族的精神命脉

B. 传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉

C. 维系中华民族的精神命脉就是传承中华文化

D. 维系中华民族的精神命脉就能传承中华文化

（4）文段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A. 不是因为生理的因素，而是文化的、精神的

B. 不是因为生理，而是文化、精神

C. 不仅是生理，而是文化、精神

D. 不仅是生理的因素，而是文化的、精神的

7. 阅读语段，按要求完成题目。

何为责任？责任是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务。历史长河中，无数君子、伟人用自己的行动诠释着责任与担当。诸葛亮， ① dān 精

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九年级上册《语文》专项训练病句练习题(含答案)

专项训练二病句

1.下列句子中没有语病的一项是( )

A.电商的兴起,加快了商品销售的速度和质量,极大地方便了人们的生活。

B.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。

C.之所以如此笃定,是因为我们相信时间的力量,成长的力量。

D.哈尔滨市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。

2.下列句子中没有语病的一项是( )

A.在“安全生产月”活动中,由于消防队通过加大宣传力度,让消防知识走进千家万户。

B.《民法典》顺应了广大人民群众对法治的新需求,是民事权利的宣言书。

C.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信体现了公民的基本道德素质,而且关系到国家的整体情况。

D.专家认为,过度疲劳引起健康透支,最大的原因不是加班,而是休息时间都无法彻底放松心情所致。

3.对下列病句的病因解说,不正确的一项是( )

A.作为21世纪的新青年,我们要发扬敢打敢拼,以梦为马,不负韶华,做出贡献。(“发扬敢打敢拼”宾语残缺)

B.本来就非常贫困,家里的顶梁柱又病倒了,这无疑不是雪上加霜。(“无疑不是”否定不当)

C.在政府的大力支持下,云南这颗璀璨的明珠滇剧终将会再焕光彩。(语序不当,“滇剧”应在“这颗”前面)

D.2020年第六届全国文明城市名单公布,云南多个城市荣获“文明城市”的荣誉称号。(“多个”指代不明)

4.下列对病句的修改,不正确的一项是( ) 2

A.这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛。(将“获胜”改为“胜负”)

B.为搞好校庆,我校领导研究并征集了师生们对于开展活动的意见。(在“校庆”后加“活动”)

C.在阅读名著中,使我们明白了许多做人的道理,悟出了人生的真谛。(去掉“使”)

D.我们即使取得了很好的成绩,但决不能骄傲自满。(把“即使”改成“虽然”,或把“但”改为“也”)

5.下列句子中没有语病的一项是( )

A.春节期间应注意将大功率的电器错开时间使用,避免不集中用电导致电线超负荷引发火灾。

（名师整理）最新部编人教版语文中考专题复习《九年级上册课内古诗词鉴赏》精讲精练（含答案）

九年级(上)课内古诗词赏析精讲精练

(二十四)行路难(其一)

[唐]李白

金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。

停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。

欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。

闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。

【译文】金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美肴菜，价值万钱。胸中郁闷呵，我放下酒杯搁下筷子吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，茫茫的风雪早已封山。像吕尚垂钓溪边，闲待东山再起；又像伊尹做梦，乘船经过日边。世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前岔路这么多，我如今身处何方？相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

【内容分析】1.“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白这组《行

路难》诗主要抒发了怀才不遇的情怀，这里选的是第一首，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。

2．“停”“投”“拔”“顾”表现出来的内心的苦闷和抑郁。鲜明的对比，强烈的反差衬托出诗人内心的悲苦，以乐景写哀情，强化了哀的程度。

【主题思想】全诗抒发了诗人理想得不到实现的抑郁苦闷心情和诗人对远大理想的执着追求，表现了诗人昂扬乐观、积极进取的精神。

1．“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么？ __描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬诗人苦闷、抑郁的情绪。__

2．诗人在写行路难时，用“__冰塞川__”“__雪满山__”(各限填三个字)象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。

3．名句赏析。

(1)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

__运用比喻的修辞手法，形象地写出了仕途的艰难，寓含着无限的悲慨。

(2)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

部编版九年级上册语文专项训练3名著阅读(含答案)

部编版九年级上册语文

专项训练三名著阅读

《艾青诗选》

1.根据你对《艾青诗选》的阅读,判断下面写雪的诗句哪句是艾青写的,并说明理由。

(甲)雪,像一群活泼的孩子,喜欢在树枝间嬉戏,喜欢在芦苇间捉迷藏……

(乙)雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……

是艾青的诗句。理由:

2.以下对艾青诗歌的理解有误的一项是( )

A.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石满含着对大海的蔑视,毫不畏惧汹涌而来的巨浪的冲击。

B.《太阳的话》中,诗人以呼告、比喻等修辞手法呼唤人们敞开心扉,迎接光明。

C.《鱼化石》一诗借助鱼化石完全石化的特点,表达了诗人对生命本质的思考。

D.《我爱这土地》一诗关于“土地”“河流”“黎明”“风”的一组诗句,抒写大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒,以及对光明的希冀和向往。

3.阅读下面一首诗,回答问题。

树

艾青

一棵树,一棵树

彼此孤立地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

下列对这首诗赏析有误的一项是( )

A.这是一首借物抒情的诗,诗歌以点带面,小中见大,在冷静的客观描述之中,寄寓了丰富的思想内容。

B.这首诗运用象征手法,赞颂了一种独立向上,又根须相连的团结战斗的精神。

C.“风与空气/告诉着它们的距离”运用比喻的修辞手法,把一种看不见、摸不着的关系写得生动可感,而且人格化。

D.这首诗绝不是只写树的生存景观,而是在写一种社会的、人民的生存景观。

4.下面是小杰同学分享的一段《艾青诗选》阅读感悟,请你帮他把话说完。

夕阳把草原燃成通红了。/刈草的孩子无声地刈草,低着头,弯曲着身子,忙乱着手,/从这一边慢慢地移到那一边……

草已遮没他小小的身子了——在草丛里我们只看见:/一只盛草的竹篓,几堆草,/和在夕阳里闪着金光的镰刀……

(《刈草的孩子》)

这首诗充分体现了艾青诗歌作品“诗中有画”的特点。我们都知道,绘画是要考虑色彩搭配、点线面结合和意境的营造的,而这首诗就很好地体现了这一点,大家看:

部编人教版九年级语文上册《论教养》同步练习带答案

部编人教版九年级语文上册《论教养》同步练习（带答案）

8*论教养

名校讲坛

考点链接

(一)句子衔接

【方法指导】(1)看语句结构是否相应。包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。

(2)看语句情境氛围是否协调。在一段连贯的语句中，前后语言的风格应当趋于统一。

(3)看语句是否符合逻辑。即意思要符合客观事理和思维规律。句子间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系，如果是递进关系，顺进则层层上升，逆进则层层下降；如果是因果关系，或一因一果，或多因一果等。

【习题链接】见“积累与运用”T5。

(二)议论文的论据

【典型例题】本文第4－10段运用了什么论据？有什么作用？

【参考答案】事实论据；列举一个人在家里的种种“无教养”的表现，既照应第1段，又为后文的议论做铺垫。【技法点睛】(1)辨明论据类型。论据主要有两种：事实论据和道理论据。①事实论据：典型、确凿的事实，或既有共性特征又有个性特征，有代表性的、真实的事例。②道理论据：支撑论点的经典论述、名言警句、公理格言等。但是有两点需要注意：①有些直接用作论点的句子，同时也可充当具有自证作用的论据。②并不是所有的引言都是道理论据，只有那些对论点具有理论支撑作用的引言才是道理论据。

(2)把握论据特点。事实论据必须是真实、确凿的事实。所用事例可以是具体的，也可以是概括的。道理论据必须科学、严密，如果是引用，必须完整准确。

(3)分析论据作用。①事实论据：真实有力地证明文章的论点，增强文章的说服力。②道理论据：深刻有力地论证文章的论点，增强文章的说服力。

【习题链接】见“拓展阅读”T8。

01积累与运用

◆课前预习◆

1．给加点的字注音，根据拼音写汉字。

贸然(mào)翘鼻子(qiào)彬彬有礼(bīn)

允诺(yǔn)慎重(shèn)附庸风雅(yōnɡ)

自chí(持)jí(汲)取箴言(zhēn)

恪守(kè)遵xún(循)hán(涵)养 2．文学常识填空。

人教部编版语文九年级上册：期末专项复习——字音·字形(包含答案)

期末专项复习—字音·字形

一、根据拼音写出汉字（每空0.5分，共20分）

1.pīng婷（）冠miǎn（）旁wù（）强guō不舍（）

2.xiè渎（） pián进（） gōu偻（）大发雷tíng（）

3.承chóu（）驰chěng（） fà琅（）自吹自léi（）

4.晨xī（） zhēn言（） gān尬（） jiǎo揉造作（）

5.广mào（）困è（） huī下（）附yōng风雅（）

6.轻qù（） tān塌（） jì祀（） niǔ捏作态（）

7.è然（） chī笑（）恣suī（）自惭形huì（）

8.bǐ谷（）寒jìn（） zāo蹋（）形xiāo骨立（）

9.lán褛（）牡lì（） wū蔑（） jiū占鹊巢（）

10.dùn词（） huàn养（） qiáo夫（）俯shí即是（）

二、根据意思写出成语（每小题1分，共20分）

1.形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。________________

2.不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。________________

3.眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。________________

4.形容建筑物宏伟美丽。________________

5.伟大的功绩。________________

6.形容文雅、有礼貌的样子。________________

人教部编版九年级上学期语文第1课《沁园春·雪》同步练习

第 1 页共 6 页人教部编版九年级上学期语文第1课《沁园春·雪》同步练习

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、基础积累 (共8题；共30分)

1. （6分）给加线字选择正确读音。

童年是鲁迅记忆中一本心爱的宝书，它珍藏着阿长对哥儿淳________（A. dūn

B.chún）朴的关爱；童年是丰子恺脑海里一丛参差________（A.cī

B.chā）的竹影，它唤醒了孩子对艺术和美的最初体验；童年是琦君笔下一指甲缝甜甜的春酒，它蕴含着孩子的纯真和快乐；童年是林海音心中一株粉红的夹竹桃，它目睹了英子身边亲友的渐行渐远……

2. （2分）下列词语中划线字注音完全正确的一项是（）

A . 克扣（kē）憬悟（jǐng）雅俗之别（yǎ）

B . 胚胎（pēi）追溯（sù）气息奄奄（yǎn）

C . 狡黠（xiá）执拗（zhì）忍俊不禁（jīn）

D . 睥睨（bì）凛冽（lǐn）看风使舵（duò）

3. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）

①诗有的语言，有美妙的意境，你喜欢诗吗？

②贫穷的年代里，理想是。

③第一次出门，妈妈我：“要注意安全，别丢三落四。”

④新天龙商厦建成了，二月十八日，举行了的开业仪式。

A . 简洁富裕叮嘱隆重

B . 凝练温饱叮嘱隆重

C . 简单温饱嘱咐庄重

D . 简明繁荣告诉庄重

4. （2分） (2018·深圳模拟) 请选出下列句子中没有语病的一项是（）第 2 页共 6 页 A . 为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。

部编人教版九年级语文上册专项训练5__现代文阅读(记叙文)

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专项训练5 现代文阅读(记叙文)

一、阅读下面的文章,回答问题。

比刹那更短,比时光更长

包利民

有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。

沿着时光的脚步追溯,我看到了最初的那个刹那。那个时候,刚刚从农村搬进城里,完全不同的世界展现在面前,年少的我便生出许多起起落落的黯淡心绪。或许是受自卑心理的影响,在学习方面毫无优势的我,开始用偏激的行为来引起别人的注意。有一次因为和别人打架,我被老师罚站在办公室门口。当时我心里正愤愤不平,却看见老师教训了我几句后转身开门进屋的刹那间,嘴角扬起一丝笑意。门关上的瞬间,一句他和别的老师说的话从门缝挤了出来:“这孩子和我小时候特别像……”

那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多严厉和语重心长的话语,都不及这无意间的一丝笑意、半句闲话。许多年以后,再见曾经的老师,他已是垂暮老人,我从没提过这件事。或许他不知道,正是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此改变。在另一片海阔天空里,那点滴的感怀与触动,洗亮了所有的黯淡。

短短的一瞬,影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节,似乎早已被遗忘,却一直在散发着温暖与力量。就像不经意落在心间的一粒种子,在不知不觉中已长成郁郁葱葱的象征希望和美好的大树。

就像一个朋友所说,一直自闭,一直恐惧,一直防备,这是她从小到大的常态,只因为她是孤儿。关于家,关于亲情,她只是从书中知道概念,却无法理解其中的意蕴。就这样一直到高中,她几乎一个朋友都没有。就算别人善意与她结交,她也是冷漠以对。那时班上有个女生是城里人,家境也好,对她也总想表示关心,可是她从不予理会,只觉得那是怜悯。高三时,那个城里女生好些天没来上学,返校后那个城里女生找到她,深深地看着她,第一句话就是:“现在咱们一样了,我也成孤儿了!”

原来,那个城里女生的父母在一场车祸中双双身亡。朋友说,只那一句,就让她打开了心扉。并不是真的因为那个城里女生变得和她一样,而是那一刻她看到那个城里女生眼中的真诚和失落,她不想别人和自己一样。就算是相依为命也好,反

九年级上册《语文》专项训练字音、字形和词语练习题(含答案)

专项训练一字音、字形和词语

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )

A.嗤．笑(chī) 宽宥．(yòu) 游弋．(yì) 箪．食壶浆(tán)

B.窗棂．(línɡ) 濡．养(rú) 锁钥．(yuè) 抽丝剥．茧(bō)

C.几．案(jī) 憎．恶(zēnɡ) 征铎．(duó) 自惭形秽．(suì)

D.驰骋．(chěnɡ) 坍．塌(dān) 轻觑．(qù) 鸠．占鹊巢(jiū)

2.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )

A.亵渎．/案牍．屏障．/相得益彰．李代桃僵．/驰骋疆．场

B.箱箧．/惬．意阴晦．/诲．人不倦间．不容发/字里行间．

C.箴．言/缄．默旁骛．/趋之若鹜．强聒不舍．/退避三舍．

D.禅．师/禅．让恪．守/格．格不入富丽堂．皇/瞠．目结舌

3.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )

A.宫阙．(què) 林壑．(hè) 薄．暮(báo) 宠辱．(rǔ)

B.鄙．贱(bǐ) 困厄．(è) 濡．养(rú) 灰烬．(jìn)

C.麾．下(mǎo) 遵循．(xún) 尴．尬(ɡān) 遗憾．(hàn)

D.赃．物(zānɡ) 晨曦．(xī) 杜．绝(dù) 拜谒．(jiē)

4.下列字音、字形全对的一项是( )

生活中总有些人,尽管不够幸运,甚至深陷泥沼、走tóu ( )无路,但内心始终翻腾着一股zào ( )动,就像遥远地平线上的光,挣．( )脱山峦的围缚,越过无垠的原野,迸．( )射出野蛮生长的力量。

A.头燥 zhènɡ bìnɡ

B.投躁 zhènɡ bènɡ

C.投燥 zhēnɡ bènɡ

D.头躁 zhēnɡ bìnɡ

5.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) 2

A.佝．偻(ɡōu) 豢．养(huàn) 娉．婷(pīnɡ) 眺．望(tiāo)

人教部编版九年级语文上册《醉翁亭记》试题(含答案)

试题

一、基础达标

1．下列字形及加点字注音全正确的一项是（）

A．滁．（chǔ）州林壑．（hè）蔚．（wèi）然琅．（láng）琊

B．潺．（cán）潺辄．（zhé）醉林霏．（fēi）岩穴瞑．（mín）

C．伛偻．（lǚ）酒洌．（liè）山肴．（yáo）野蔌．（sù）

D．对奕．（yì）觥．（gōng）筹阴翳．（yì）颓．（tū）然

2．下面各句中“而”字应重读的一项是（）

A．朝而往，暮而归。

B．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。

C．北山愚公者，面山而居。

D．饮少辄醉，而年又最高。

3．下列句子的句式与其它不同的一项是（）

A．望之蔚然而深秀者，琅琊也。

B．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

C．已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

D．醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

4．下列句子和现代汉语语序不同的一项是（）

A．山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

B．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

C．朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

D．然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

5．指出下列各句的修辞方法。

（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

（2）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

（3）作亭者谁？山之僧智仙也。

6．“唐宋八大家”是指唐宋时代在散文方面有成就的八位名家，请依次写出他们的名字。

二、阅读理解

（一）课内阅读

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游之乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

(人教版部编版)初中语文九上期末专项复习01—字音·字形(含答案)

初中语文九年级上册 1 / 7 期末专项复习—字音·字形