语文部编版九年级语文上册练习题 语言运用含答案
语文部编版九年级语文上册练习题 语言运用含答案
一、初中语文语言运用
1.黄海中学准备举行“纪念改革开放四十周年”报告会,请你参与并完成任务。
(1)【活动一:标语我设计】为了营造氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。(要求:至少运用一种修辞手法)
(2)【活动二:通知我来改】学生会拟定了一则通知,请指出下面这则《通知》的两处错误。
通知
我校将在本周五下午3点举行“纪念改革开放四十周年”报告会,请准时参加。
此致
敬礼
学生会
2018年12月18日
(3)【活动三:图表我探究】下面表格是在报告会上展示的,请用简洁的文字分点概括表格中的信息。
“改革开放40周年”成果调查表
项目
年份 粮食总产量(万吨) 国内生产年份总值(亿元) 国内生产总值在世界排名
1978年 30476.5 3678.7 10
2017年 66160.72 820754.3 2
(来源:国家统计局)
【答案】 (1)经济发展绘宏图,改革开放谱新篇。
(2)缺少地点;应去掉“此致”“敬礼”。
(3)①四十年来粮食产量大幅提升;②国内生产总值大幅提升;③国内生产总值排名跃居世界第二;④改革开放以来经济快速增长,人民生活水平不断提高。
【解析】【分析】(1)紧扣“纪念改革开放四十周年”的活动主题,语言简洁有号召力,注意修辞手法的运用。
(2)“通知”一般包括标题、称呼、正文、落款等。①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。有时因通知事项简短、内容单一,书写时略去称呼,直起正文。③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。根据通知内容可知,通知中少了报告会的地点。“此致”“敬礼”一般用作信末祝颂问安,不能用于通知中。
(3)根据表头、表格中的项目和数据可知,从1978年到2017年,粮食总产量和国内生产总值大幅提升,国内生产总值在世界上的排名也越来越靠前,据此,分点概括即可。
故答案为:(1)经济发展绘宏图,改革开放谱新篇。 (2)缺少地点;应去掉“此致”“敬礼”。
(3)①四十年来粮食产量大幅提升;②国内生产总值大幅提升;③国内生产总值排名跃居世界第二;④改革开放以来经济快速增长,人民生活水平不断提高。
【点评】(1)本题考查拟写宣传语。为某个活动拟写宣传语,所拟写的宣传语一定要主题突出,语意简洁明了,有号召性和鼓动性,一般多采用对偶的修辞。
(2)本题考查应用文写作。熟悉格式诗答题的关键;
(3)本题考查学生图文转换能力。解答此题 首先要弄清题目要求,再是要结合要求审懂图意,三是用通顺的语句表达出图意。
2.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。②有什么样的人生追求,就会有什么样的人生选择,应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识,排出外界纷扰对内心的侵袭。③提升与自己相处的能力,关键在于能否养成终身学习的习惯。④知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。
(1)请提取第①句的宾语部分。
(2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面。
(3)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。(只填序号)
A.丰富自己 B.充实自己
知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。
【答案】 (1)保持高尚的价值追求。
(2)提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。
(3)B;A
【解析】【分析】(1)这个句子的主语是“与自己相处的前提”,谓语动词是“是”,宾语应为“保持高尚的价值追求”。
(2)这个句子一面对两面,应该删去“能否”。
(3) “充实”是“使内容丰富”的意思,应该是先充实自己,在此基础上才能丰富自己。故选BA。
故答案为:⑴ 保持高尚的价值追求。
⑵ 提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。
⑶ B;A
【点评】⑴本题题考查的是语法知识的理解能力。考生要对结合题意,仔细辨析,要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识,并且要会运用。
⑵本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
⑶本题考查考生对成语的运用能力,解答此题要求考生注意词语意思的理解,结合具体的语境进行判断。
3.近年来,家用汽车数量剧增,“停车难”问题日益显现,乱停乱放不仅妨碍群众生活,还阻碍城镇发展。解决“停车难”,我们在行动。
材料一:某区2011—2017年汽车保有量和城镇停车位数量变化统计表
年份
数量 2011年 2013年 2015年 2017年
汽车保有量 8.7万辆 20.3万辆 22.4万辆 25.2万辆
停车位数量 0.9万个 1.8万个 4.1万个 5.9万个
【注】“保有量”指某地某个时间点上已登记在册的或处于在用状态的某种物品的数量。
材料二:每到中午和傍晚,重要路段用餐停车就一个字:难!
经相关单位讨论商定,滨江路一侧在以下特定时间段可以临时免费停车:中午12时至14时、下午18时至次日上午8时。大家再也不用担心在滨江路用餐时车辆被贴罚单了。据悉,还有另外几处特殊路段也在做此筹划。
材料三:随着“共享经济”的兴起,一些城市开始大力推进“私家车位共享”行动,以缓解“停车难”的问题。成都、广州等城市的“私家车位共享”已经运行一年多了。“私家车位共享”是指:拥有私家车位的车主,在自家车位闲置的时间里,把车位分享给外来车辆临时停放,车主收取一定的租金。比如自家的车8点开出去了,16点才能回家,这段时间自家的车位空置,就可以临时分享给别人停放。
(1)根据材料一分析该区“停车难”的主要原因。
(2)从材料一,材料二中归纳出该区为缓解“停车难”问题采取的两项措施。
(3)有的人陋习不改,仍乱停乱放。请拟写一则宣传标语,号召大家规范停车。(20字以内)
【答案】 (1)近年来,某区停车位的建设速度远远跟不上汽车保有量的增长速度。
(2)①增建停车位;②一些特殊路段,在特定时间允许临时免费停车。
(3)示例1:树立文明停车意识,维护公共停车秩序。
示例2:停放尽显秩序,秩序尽显风度。
示例3:有序停放是为了顺利启航。
【解析】【分析】(1)根据材料一中汽车保有量和停车位数量的对比可知“停车难”的原因。
(2)从材料一2011年—2017年停车位的数量一直在增加,可知采取的措施是增建停车位。从材料二的关键句“滨江路一侧在以下特定时间段可以临时免费停车”“几处特殊路段也在做此筹划”可知采取的措施是特殊路段在特定时间允许临时免费停车。
(3)紧扣主题,语言简洁有号召力,注意字数限制。
故答案为:⑴近年来,某区停车位的建设速度远远跟不上汽车保有量的增长速度。
⑵①增建停车位;②一些特殊路段,在特定时间允许临时免费停车。
⑶示例1:树立文明停车意识,维护公共停车秩序。
示例2:停放尽显秩序,秩序尽显风度。
示例3:有序停放是为了顺利启航。
【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目,一定要认真阅读材料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答;
⑵综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。简单地说,综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解;
⑶标语是面向大众的,太长不容易记住,一定要做到语言简洁,还应该适当运用修辞,力求语句生动活泼,易记易诵。③构思新颖,富有创意。标语是用创意来说话的,要用艺术的手法把话说到人的心上。④语气亲切温馨,充满人文关怀。好的标语都尽可能用“美”和“善。
4.按照要求完成任务。
“中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民,中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。全党一定要保持艰苦奋斗、戒娇戒躁的作风,以时不我代、只争朝夕的精神,奋力走好新时代的长征路”。
十九大报告中的这段话可以说是对自强不息精神最好的阐释。
(1)画横线的成语中有两处书写错误,请找出来并修改,把正确的成语写在下面横线上。
(2)请从以下列举的名人中任选一位,用其事迹作为论据,写一段演讲词号召同学们学习他(她)身上自强不息的精神。(100字左右)
①范仲淹 ②邓稼先 ③居里夫人 ④海伦·凯勒 ⑤史铁生 ⑥张海迪
【答案】 (1)戒娇戒躁——戒骄戒躁;时不我代——时不我待
(2)略
【解析】【分析】(1)根据平时对成语的积累可知,“戒娇戒躁”应为“戒骄戒躁”;“时不我代”应为“时不我待”。
(2)演讲词的特点是:1.针对性;2.鲜明性;3.条理性;4.通俗性;5.适当的感情色彩。根据演讲词的特点从这些名人中任选一位做论据写一段演讲词,要把叙述和议论结合起来。语言要准确、连贯、有感染力和鼓动性。
故答案为:⑴ 戒娇戒躁——戒骄戒躁;时不我代——时不我待;⑵ 略
【点评】⑴本题考查辨析并修改字形的能力。做这样的题,要求学生在平时的学习中写好每个汉字,注意形声字、形近字、音近字等,还要注意根据语言环境选择合适的字。
⑵本题考查写演讲词的能力。第一:要弄清演讲的目的,就是为什么而讲,这是演讲词写作的前提;中心必须突出。第二:要弄清听众,就是要弄清对什么人讲,这样才能根据听众的特点有的放矢,也才可能引起听众的共鸣。第三:内容要新鲜,材料要充实,这样才能有吸引力,听众才会觉得有收获。第四:结构要清晰,条理要层层展开,要有一以贯之的线索,这样才能有较强的逻辑性,也才会有较强的说服力和感染力;结构层次分明,脉络清晰。第五:语言要生动,口语化,多用短句,流畅而有节奏,这样才适宜于演讲的氛围。
语文版九年级语文上册全册同步练习(共36套含答案)
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1 词二首 1.主题解说 《忆秦娥 娄山关》:以景入情,情中有景,从内到外描写了红军铁血长征中征战娄山关的紧张激烈场景,表现了词人面对失利和困难从容不迫的气度和博大胸怀。 《沁园春 雪》:上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发了诗人坚定的自信和伟大的抱负。
2.基础考点链接 标点:省略号 省略号,在汉语中的基本形式是位于中线的六个小圆点(……),占两个字格的位置。省略号不可拆开移行,六连点要排在同一行。 【技法点睛】 (1)省略号不能与“等、等等”连用。 例句:熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退。(“省略号”与“等”删掉其一) (2)省略号后所有停顿符号可以不要。 例句:人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……。(删掉句号) 【习题链接】见“积累与运用”T2。 3.阅读考点链接 修辞手法:比喻 比喻,就是根据联想,抓住不同事物的相似之处,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物的修辞方法。比喻句由“本体”(抽象、深奥的事物)、“喻体”(用来作比的较具体、浅显的事物)和比喻词(暗喻没有)构成。本体和喻体应当是不同的东西,有质的差异,但两者之间又必须有某种相似之处。 【典型例句】“山舞银蛇”“原驰蜡象”“红装素裹”等都是巧用比喻:把山比作舞动的银蛇,把原(山丘)比作奔跑着的蜡白色象群,把江山美景比作妇女的服装。 【技法点睛】比喻的作用:①用比喻描绘事物:使事物生动形象、具体可感,引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有感染力。②用比喻讲道理:使道理通俗易懂,易于理解。 答题格式:这个句子运用了比喻的修辞手法,把……比作……,生动形象地写出了(细致地描绘出了)……,表现(表达)了……。 【习题链接】见“拓展阅读”T10(2)。
01 积累与运用 1.汉字积累――下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B) A.莽莽(mǎn��) 沁园春(qìn) 一代天娇 B.分外(fèn) 成吉思汗(hán) 红装素裹 C.折腰(shé) 数风流人物(shǔ)
部编版九年级语文中考模拟测试卷(含答案)
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九年级语文中考模拟测试卷
一、语言积累与运用 (30 分)
临夏 回族 自治州某中学九年级一班准备组织以“我为临夏做导游”为主题的综
合性学习活 动,请你参与并完成以下任务。
◆ 临夏的景观概括
1. 阅读下面语段,完成题目。 (7 分)
临夏回族自治州简称临夏州,位于甘肃省中部,黄河上游,黄土高原与青藏高原
交界。临夏州 的旅游资源良好,当你想 huái gǔ shāng jīn 时可以去 bài yè 以
伊斯兰经典为代表的宗教历史文化城、景古城红军长征纪念馆,也可以去游览炳灵寺
石窟,莲花山,松鸣岩,刘家峡水库等地方,这些人文和自然风景如颗颗璀璨的
明珠镶嵌在临夏州的秀美山川。
(1)根据拼音,在田字格中写出汉字。 (2 分)
huái gǔ shāng jīn
(2) 给文中加点字注音 。 (2 分)
璨( ) 嵌( )
2.下列说法有误的一项是 ( ) (3 分)
A. 我们如果要寻求红军长征的足迹,可以在上面文段的某一风景区中得到有用的资料。
B. 本学期所学诗《月夜忆舍弟》可能是杜甫在甘肃省天水市写的。
C.“这些 自然和人文风景如颗颗璀璨的明珠镶嵌在临夏州的秀美山川 。”这句话
运用了比喻的修辞手法。
D. 从以上文段看出临夏州的地形大部分是平原。
◆ 临夏的人文景观
3.为了庆祝长征胜利 85 周年,学校准备去红军长征纪念馆实地导游,学校要求给 这次主题活动拟一副对联,同学们想出了上联,请你从下列 8 个短语中选出 4 个组
成下联。 (3 分)
时 代 先 锋 看 今 朝 兢 兢 业业 谱 新 篇 齐 奋 斗 继 往 开来 盼 未 来
勇 争 先
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:
部编版语文九年级上册 第5单元 25 刘姥姥进大观园 同步练习
人教部编版语文九年级上册
第六单元 第24课 刘姥姥进大观园 课时练习
一、基础积累与运用.
1. 下列划线字的注音无误的一项是( )
A.岔气(chà) 麈尾(zhǔ) 宝钗(chāi) 铁掀(xiān)
B.琥珀(pò) 镶银(xiāng) 侍立(shì) 筵席(yàn)
C.四楞(léng) 痰盂(yú) 砒霜(pī) 发怔(zhēng)
D.桌案(àn) 银箸(zhù) 撮弄(zuō) 李纨(wán)
2. 下列词语书写无误的一项是( )
A.寥淑 姓薛 巾帕 黛玉 B.潇相 戗金 漱盂 姥姥
C.鸳鸯 麈尾 丫鬟 嘱咐 D.素日 嬷嬷 锤背 铁掀
3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.做信客,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。(余秋雨《信客》)
B.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(刘成章《安塞腰鼓》)
C.天津卫九河下梢,圆滑世故,生意场上,心灵嘴巧。(冯骥才《俗世奇人》)
D.每一朵花,都像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)
4. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B.由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。
D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。
二、填空题
文学知识积累。
《红楼梦》原名《________》、《金玉缘》,该书以________、________、________三人的爱情婚姻悲剧为核心,以________、________、________、________四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。作者曹雪芹,名霑,字梦阮,号________,________代小说家。
语文部编版初三语文上册练习题 句式变换与仿写含答案
语文部编版初三语文上册练习题 句式变换与仿写含答案
一、初中语文句式变换与仿写
1.阅读下面语段,完成下面小题。
①大海宽阔无垠 , 因为他珍惜每一条小溪;________________,________________;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。
②珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸入云端的高山。知足者常乐,“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。珍惜,使生命的乐趣得到了淋漓尽致的诠释。珍惜,使生活溢满充实。只有在珍惜中,心灵就能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
③珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?
④懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来无永无止境的欲望。让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生活,享受生命。
(1)请用正楷将画横线的词语工整地书写在“田”字格里。
(2)请给语段中划线的字注上汉语拼音。
________ ________ ________ ________
无垠 砾石 一缕 贪婪
(3)请在第①段横线处填写恰当的语句,使它与前后句语意连贯,句式基本相同。
大海宽阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;________,________;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。
(4)第②④段中各有一处语病,请找出一处加以修改。
【答案】 (1)淋漓尽致、溢满充实
(2)yín;lì;lǚ;lán
(3)树叶发荣滋长;因为他珍惜每一丝阳光
(4)②段:只有在珍惜中,心灵才能体会出身边的美丽。
④段:在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
语文初三语文专项练习题及答案∶语言运用含答案100
语文初三语文专项练习题及答案∶语言运用含答案100
一、初中语文语言运用
1.《敬业与乐业》中,梁启超说:“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”之前央视播出的纪录片《大国工匠》,就让我们认识了不少这样的“第一等人”。学校开展了“工匠精神”系列活动,请你参与。
(1)仔细观察下面的漫画,结合画面内容,拟写一句公益宣传语。(20字以内)
(2)活动中,同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技师高凤林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任,但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观影结束后,“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题,发表议论,写出观点、理由及结论。(80字左右)。
【答案】 (1)秉承工匠精神,铸造中国品牌。
(2)担当需要能力,需要技术,更需要奉献精神。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们应该志存高远,勇于担当,忠诚奉献,为民谋福,为国出力。
【解析】【分析】(1)首先要仔细观察没画,探究画面富意。漫画中的文字内容“工匠精神”“中国品牌”揭示了漫画的主题。然后注意公益宣传语的要求,语言简明,具有感染力。
(2)开放性题目,围绕“如何看待责任担当”这一话题摆明自己的看法并阐述理由即可,注意字数限制。
故答案为:⑴ 秉承工匠精神,铸造中国品牌。
⑵ 担当需要能力,需要技术,更需要奉献精神。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们应该志存高远,勇于担当,忠诚奉献,为民谋福,为国出力。
【点评】⑴本题考查拟写宣传标语的能力,这样的题对语言表达能力要求更高,要求所拟写的宣传标语要生动,最好采用对偶的句式,或用其它的修辞手法,力争吸引读者。要有鲜明的主题,突出宣传事物的作用和意义。
部编版语文九年级上学期第一单元综合测试(含答案)
部编版语文九年级上册第一单元测试卷
考试时间90分钟 满分100分
一、积累运用(20分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(2分) ( )
A .风骚.(sāo) 莽.莽(mánɡ) 黎.明(lí) 稍逊.(xùn)
B .妖娆.(ráo) 娉.婷(pīnɡ) 嘶.哑(sī) 折.腰(zhé)
C .海峡.(xiá) 凝.望(nínɡ) 忧戚.(qì) 冠冕.(miǎn)
D .喉.咙(hóu) 枉.然(wǎnɡ) 摇曳.(yè) 鲜妍.(yàn)
2.下列词语书写有误的一项是(2分) ( )
A .汹涌 呢喃 坦荡 沉醉
B .坟墓 摇曳 飘逸 邮票
C .流盼 海峡 腐烂 柔嫩
D .悲奋 勃发 轻灵 红晕
3.下列加点词语运用不正确的一项是(3分) ( )
A .今年3月全国“两会”召开前,人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待....的记者。
B .久雪初晴,林海雪原在阳光的照射下,红装素裹....,绚丽多彩,如画般美丽,吸引了众多游客前往游玩、观赏。
C .据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾....。
D .展望古今中外风流人物....,看历史的车辙辗转,留下了辉煌的痕迹,触动了我的心灵。
4.(2017·南充中考)下列句子中没有语病的一项是(3分) ( )
A .唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B .中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。
C .据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D .由于电影《摔跤吧!爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。
5.下列文学常识说法不正确的一项是(3分) ( )
A .《我爱这土地》的作者艾青,诗人。代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。
部编版九年级语文上册第22课《范进中举》课后练习题(附答案)
部编版九年级语文上册
第22课《范进中举》课后练习题(附答案)
【语言积累】
1、据课文内容和括号内提示,填写成语。
1范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个___________(形容骂得痛快淋漓)。
2你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!___________(指不正派或不像样子),就想天鹅屁吃!
3说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,__________(指昏迷过去,失去知觉)。
2、“癞蛤蟆想吃天鹅肉”是歇后语的前一部分,它的后一部分是“想得美”,你能写出下列歇后语的后一部分吗?
1癞蛤蟆的脊梁————( )
2癞蛤蟆爬香炉————( )
3癞蛤蟆跳井—————( )
4癞蛤蟆坐飞机————( )
3、“在下”是对自己的谦称,你知道下列称谓是怎样的一种称呼?
(1)阁下:__________ (2)足下:___________
(3)愚:____________ (4)生:
4、范进与孔乙己都是受封建科举制度毒害的读书人,请你说说鲁迅对孔乙己持什么态度,吴敬梓对范进持什么态度。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【语言理解】
5、解释词语,一定要结合语言环境。请您说说下列句中加点词语的含义是什么。
1张乡绅先攀谈道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。___________
2(范进)辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?” 3你如今既中了相公,凡事要立起个体统来。_______________
2023年中考语文一轮专项练习:语言运用题型分类训练 部编人教版九年级总复习
2023年中考语文一轮专项练习:语言运用题型分类训练 部编人教版九年级总复习
2023届中考语文一轮复习语言运用题型分类训练
一.得体
选择题
1.下列各句中,表达得体的一句是( )
A.某电影中,即将毕业的同学小张送给辅导员一幅画作为留念,辅导员边接过礼物边说:“谢谢,那我就笑纳了。”
B.某日小李收到同事的一张请柬,上面写道:“我明日乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于家中备下薄酒,恭请光临。”
C.小王的朋友新开了一家酒楼,小王受到邀请,他答谢道:“贵酒楼开张大吉,不论多忙,到时我一定欣然前往……”
D.某学校广播站播送时事新闻:北京突降暴雨,造成野三坡风景区道路阻断……滞留的游客可望明日返回住地。
2.下列各句中,表达得体的一句是( )
A.一位毕业生在自荐信中说:“虽然我只有本科学历,但绝对名副其实,恳请学校领导唯才是用。”
B.一个年轻的女病人希望其他乘客给自己让座,对大家说:“诸位行行好,我是病人,给我让个座吧!”
C.对方怀疑公司的经济实力,出言不逊,公司领队回答说:“实力说话,请诸位拭目以待。”
D.老师放在讲台上的书不见了,问学生小华是否看到,小华回答:“你的书我怎么知道?你问别人吧。”
3.下列各句中,表达不得体的一句是( )
A.著名教育家李教授和拙荆能屈尊出席今天的毕业典礼,我们倍感荣幸和激动。
B.“小陈师弟,舍亲在你那打扰了!”陈工程师说,“愚兄万分感谢你的盛情!”
C.我忝任中国经济协会会长,可对您这样一位海内大家虽闻名已久却无缘拜识,遗憾呀!
D.我的一篇小说在《花城》上发表了,现抄寄给您,请雅正,万分感谢!
二、修改题
4.下面是某班班长在一次班会上的结束语,其中有五处用语不够规范得体,请找出并作修改。
2020年部编版九年级语文上册五单元调研卷及答案
1 / 9 2020年部编版九年级语文上册五单元调研卷及答案
满分:120分 考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、选出下列词语中加点字的音、形完全正确的一项( )
A.尽.管(jǐn) 友谊.(yì) 奖惩.(chéng) 平.心而论(píng)
B.而.且(ěr) 殷.红(yān) 肆虐.(nüè) 相辅相承.(chéng)
C.仍.然(réng) 骨髓.(suǐ) 挑拔.(bō) 自怨自艾.(ài)
D.因为.(wéi) 翘.首 (qiáo) 脉膊.(bó) 拾.级而上(shè)
2、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.羁绊 高梁 彬彬有礼 沧海桑田
B.取谛 迸溅 沁人心脾 辗转反侧
C.竣工 板栗 斩钉截铁 眼花瞭乱
D.霹雳 抱歉 惊涛澎湃 诲人不倦
3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.伟大的科学家霍金与世长辞,这一突如其来....的消息,迅速刷爆了朋友圈。
B.长江大保护必须从大处着眼小处着手,这是毋庸置疑....的。
C.外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军,真令人叹为观...止.。
D.港珠澳大桥因综合技术难度首屈一指....,被称为全球最具挑战的跨海大桥。
4、选出下列没有语病的一项( )
A.共产党员罗霄同志的一生,代表了我们老一辈无产阶级革命家的崇高的革命品质。
B.我这次考不好的原因是因为我没有按照老师的要求仔细审题。
C.复习中,不少同学存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。
D.健身场所的不断增加、健身设施的日渐完善,为广泛深入地开展群众性体育活动提供了条件。
5、对句子修辞方法依次判断正确的一项是( )
2 / 9 ①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。
部编版九年级语文上册第7课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 课后同步练习题(附答案)
部编版九年级语文上册
第7课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 课后同步练习题(附答案)
一、积累与运用
1.注音或根据拼音填字。
珐琅( ) 朱lù( ) 晨xī( ) 瞥( )见 箱箧( ) 惊hài( )
2.写出反义词。
文明( ) 干净( ) 朴素( ) 赞誉( )
3.解释下列词语。
①独一无二:
②眼花缭乱:
③不可名状:
④荡然无存:
⑤富丽堂皇:
⑥丰功伟绩:
4.雨果对英法联军的行径是什么态度?表达他怎样的感情?
二、阅读
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(甲)请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。
(乙)这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。从东到西,有圆形的台,长方形的观,已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑,故俗称西洋楼。在莽苍苍的原野上,这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。多年前,初来这里,曾想,下次来时,它该下沉了罢?它该让出地方,好建设新的一切,但是每次再来,它还是停泊在原野上。远瀛观的断石柱,在灰蓝色的天空下,依然寂寞地站着,显得四周那样空荡荡,那样无依无靠。大水法的拱形石门,依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄,那雕镂还是那样清晰,那样有力。但石波不兴,雕兵永住,这蒙受了奇耻大辱的废墟,只管悠闲地若无其事地停泊着。时间在这里,如石刻一般,停滞了,凝固了。建筑家说,建筑是凝固的音乐。建筑的遗迹,又是什么呢?凝固了的历史么?看那海晏堂前(也许是堂侧)的石饰,像一个近似半圆形的容器,年轻时曾和几个朋友坐在里面照相。现在石“碗”依旧,我当然懒得爬上去了,但是我却欣然。因为我的变化,无非是自然之功罢了。我毕竟没有凝固。
