名著阅读《朝花夕拾》练习附答案1
名著阅读《朝花夕拾》练习附答案1
一、选择题
1.填空。
《朝花夕拾》中的_____篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。如《______》,作者抓住阿长的性格特征如实来写。再如《________》,记叙儿时要去看五猖会的情景。
2.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的________(体裁)集,共十篇。如《__________》《__________》皆出自本书(除教材中篇目之外)。
3.《从百草园到三味书屋》一文表达出了鲁迅希望儿童健康活泼成长的合理要求,《朝花夕拾》中还有多篇作品涉及到鲁迅的儿童教育观念,请写出其中两篇作品的题目。
①《_______________》 ②《_______________》
4.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。(_____)
(2)《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次变为姑娘、老翁、老妇来哄骗唐僧,都被孙悟空识破。(_____)
5.填空题。
鲁迅的《朝花夕拾》,在《范爱农》中追述了在________(国名)留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段;在《父亲的病》中回忆了少时父亲得了______(病名)却被江湖庸医耽误而去世;《琐记》中描写了鲁迅在南京求学时看到_____(校名)和矿务铁路学的种种弊端。
6.填空。
《朝花夕拾》中文章根据主题可以分成三类:一类是批判丑恶现象的,如《狗·猫·鼠》、《二十四孝图》;一类是_______________,如《阿长与》、《藤野先生》、《范爱农》;一类是_______________,如《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》等。
7.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集,里面含有温馨的回忆同时也有理性的批判。请将下列内容进行分类。
A.我交出所抄的讲义去,他收下了。第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。(《藤野先生》)
B.我虽然并不了然,但也十分佩服,知道凡有灵药,一定是很不容易得到的,求仙的人,甚至还要拼了性命,跑进深山里去采呢。(《父亲的病》)
C.直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。(《五猖会》)
D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。(《从百草园到三味书屋》)
E.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。《阿长与》 属于“温馨的回忆”有:___________________________________
属于“理性的批判”有:___________________________________
8.根据下列各句描写的内容写出相应名著中的人物。
(1)那怪笑道:“睡着,睡着!莫睬他!我有天罡数的变化,九齿的钉钯,怕什么法师、和尚、道士?”(《西游记》)______
(2)头裹团花手帕,身穿纳锦云袍。腰间双束虎筋绦,微露绣裙偏绡。凤嘴弓鞋三寸,龙须膝裤金销。手提宝剑怒声高,凶比月婆容貌。(《西游记》)_______
(3)假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”(《朝花夕拾》)__________
9.运用你课外阅读所积累的知识,完成下面小题。
(1)《西游记》作者是______代(填朝代)的______(填人名)。书中最能体现孙悟空反抗精神的情节是______
(2)《西游记》中唐僧师徒四人路遇______受阻,孙悟空便到翠云山向牛魔王之妻____借芭蕉扇,该故事情节曲折,人物个性鲜明。
(3)《_____》是鲁迅唯一一本散文集。其中表达了在自己得到渴慕已久的绘图的《山海经》后,对家中保姆_____ (人名)深深的感激和怀念之情。
10.阅读下面语段,按要求作答。
“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里了。我至今一想起来,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
本段文字选自《朝花夕拾》中的《________》,父亲让我背的文章是《__________ 》。
11.下列表述不正确...的一项是( )
A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。唐代诗人中,“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。“小李杜”是指李商隐、杜牧。
B.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与
C.《驿路梨花》以梨花为喻,并为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。
D.《伟大的悲剧》的作者茨威格是奥地利作家,代表作有小说《象棋的故事》、长篇传记《三位大师》等。
12.下列对名著有关内容的表述正确..的一项是( )
A.在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王—孙行者—齐天大圣—弼马温—孙悟空—斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。
B.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》《阿长与》是其中的两篇。
C.鲁迅在日本留学时认识了范爱农,两人一见如故,成为好朋友。后来,鲁迅还因爱农溺水身亡感到悲伤。
D.《五猖会》从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读《鉴略》的感受,着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事,揭露了封建孝道的虚伪和残酷。 13.下面关于《朝花夕抬》的说法不正确...的是一项是( )
A.作者为什么反感“老莱娱亲”的故事?作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理。
B.《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。
C.《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。
D.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《山海经》。
14.《朝花夕拾》中,鲁迅在
死后写下了“把酒论天下,先生小酒人。大圜犹酩酊,微醉合沉沦”的诗句,借以抒发内心的悲凉。( )
A.长妈妈 B.藤野先生 C.范爱农 D.徐伯荪
15.下面四个选项都是关于《朝花夕拾》,有误的一项是( )
A.1926年,鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文,并以《旧事重提》为总题目陆续发表在《莽原》半月刊上。1928年结集出版,更名为《朝花夕拾》。
B.这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们可以借此了解鲁迅从幼年到中年时期的生活道路和心路历程。
C.这十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。比较好读的是写人记事的文章,描写生动有趣,情感真挚动人。
D.这部散文集,以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
16.下列关于《朝花夕拾》里面的人物介绍,不正确的一项是( )
A.“他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。”这是描写的寿镜吾先生。
B.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”这是描写的范爱农。
C.“她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。”这是描写的阿长(长妈妈)
D.“黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。”这是描写的藤野先生。
17.近期同学们阅读了《朝花夕拾》后,有不少问题难以理解,后来同学们查找背景资料,结合原文认真思考,有了如下理解,其中说法有误的是( )
A.“我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。”从原文来看,鲁迅不是反对白话,他反对的是反对白话者。
B.“只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡!”这句话其实是摆出了鲁迅在文中所要表达的观点,此时,白话已不再仅仅是白话,更是新文化、新思想的代言词。
C.鲁迅由童年回忆引出的诅咒是有原因的,《二十四孝图》所宣扬的是孝道,完全把自然本能的爱变得扭曲,只有白话文读物才能满足儿童对新形式书籍的喜爱。
D.鲁迅诅咒反对白话者的原因是封建传统道德、传统教育有极大的害处:教人愚孝,虚伪、残酷,违背人性;没有考虑到孩子的天性,束缚了孩子的自由发展。
18.下列不属于《朝花夕拾》中提到的人物是( )
A.藤野先生 B.范爱农 C.衍太太 D.朱自清
19.下列关于名著《朝花夕拾》的表述,有错的一项是( )
A.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的”这句话出自《五猖会》。
B.作者在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲逆流言和中伤,为了“寻别一类人们去”,作者起初选择了无须学费的南京水师学堂。
C.衍太太的形象出现在《父亲的病》和《琐记》中,她是鲁迅先生的邻居,小时候,鲁迅认为她是一个和蔼的人,长大后却逐渐发现她虚伪自私。
D.读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是无常,他曾经渴慕、最终得到的图书是《24孝图》,这本书是长妈妈送的。
20.下面是《朝花夕拾》的三幅插图。根据画意和文字提示,写出相关篇名。
二、名著阅读题
21.名著阅读。
鲁迅先生活着的时候,给予海婴的教育是:顺其自然,极力不多给他打击,甚或不愿多拂逆他的喜爱,除非在极不能容忍,极不合理的某一程度之内。他自己生活在大家庭中,一切戕(qiāng,残害)贼儿童的待遇,受得最深,记得最真,绝对不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。
(许广平《鲁迅先生与海婴》)
(1)请结合《五猖会》或者《二十四孝图》中一件鲁迅先生“受得最深,记得最真”的事,谈谈你对画线句子的理解。
(2)下列对于名著表述有误..的一项是( )
A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,共有十篇回忆性散文,可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B.《狗·猫·鼠》《阿长与》《五猖会》《从百草园到三味书屋》都对鲁迅的童年生活有所叙述或提及。
C.《藤野先生》中“讲义事件”和“幻灯事件”,不仅揭露了日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃文从医”的动因。
D.我其实觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。有一天谈到这里,她便说
语文朝花夕拾名著阅读练习题含答案
语文朝花夕拾名著阅读练习题含答案
一、选择题
1.下面是《朝花夕拾》的三幅插图。根据画意和文字提示,写出相关篇名。
2.读《朝花夕拾》,我认识了严谨治学的老师①________;读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和②________;读《朝花夕拾》,我从阿长身上感受到了③________的好品质。
3.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的________(体裁)集,共十篇。如《__________》《__________》皆出自本书(除教材中篇目之外)。
4.名著阅读。根据以下提示写出人物名称。
(1)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。(_____)
(2)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。(_____)
(3)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。(_____)
5.填空题。
鲁迅的《朝花夕拾》,在《范爱农》中追述了在________(国名)留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段;在《父亲的病》中回忆了少时父亲得了______(病名)却被江湖庸医耽误而去世;《琐记》中描写了鲁迅在南京求学时看到_____(校名)和矿务铁路学的种种弊端。
6.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)唐僧西天取经,出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂,作途中化斋之用。(_____)
(2)藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视。(_____)
(3)鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》。(_____)
7.阅读下面的语段,按要求作答。
(1)仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!
(2)在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。
(1)中“她”是_____________ (填人物)
(2)中“他”是_____________ (填人物)
《朝花夕拾》名著阅读检测之《范爱农》练习(附答案)
和语文在一起 中小学语文史课外专项练习 《朝花夕拾》名著阅读检测之《范爱农》练习(附答案)
《范爱农》
《范爱农》叙述作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,勾载出范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇,揭露了辛亥革命的不彻底性,作者表现了对旧民主革命的失望。此文既地对这位耿介正直、激愤倔强的爱国者的同情和悼念,也是对黑暗社会的有力控诉。
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“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”
这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。
他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。
忽然是武昌起义,接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。
爱农做监学,还是那件布袍子,但不大喝酒了,也很少有工夫谈闲天。他办事,兼教书,实在勤快得可以。
爱农也很赞成,但颇凄凉,说:——
“这里又是那样,住不得。你快去罢……。”
我从南京移到北京的时候,爱农的学监也被孔教会会长的校长设法去掉了。他又成了革命前的爱农。我想为他在北京寻一点小事做,这是他非常希望的,然而没有机会。他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。终于又非走出这熟人的家不可,便在各处飘浮。不久,忽然从同乡那里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。
爱农先是什么事也没得做,因为大家讨厌他。他很困难,但还喝酒,是朋友请他的。他已经很少和人们来往,常见的只剩下几个后来认识的较为年青的人了,然而他们似乎也不愿意多听他的牢骚,以为不如讲笑话有趣。
练习:
1、《范爱农》先讲述了“我”早年在________(国名)________(地名)与范爱农初识时因为误会而鄙视他,为后文解开误会,写他的热心热情埋下了______。全文先运用_________的写作手法,生动鲜明地突出了范爱农__________的性格特点,令人印象深刻。(4分,前两空一分,后三格每格一分)
《朝花夕拾》名著阅读检测之《二十四孝图》练习(附答案)
和语文在一起 中小学语文史课外专项练习 《朝花夕拾》名著阅读检测之《二十四孝图》练习(附答案)
《二十四孝图》
《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”三个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。作品也猛烈地抨击了当时反对白话文、提倡复古的思想倾向。
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我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。即使人死了真有灵魂,因这最恶的心,应该堕入地狱,也将决不改悔,总要先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。
妨害白话者的流毒却甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。
我所看的那些阴间的图画,都是家藏的老书,并非我所专有。我所收得的最先的画图本子,是一位长辈的赠品:《二十四孝图》。
那里面的故事,似乎是谁都知道的;便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是,我于高兴之余,接着就是扫兴,因为我请人讲完了二十四个故事之后,才知道“孝”有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划,完全绝望了。
其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。
老莱子即是一例,道学先生以为他白璧无瑕时,他却已在孩子的心中死掉了。
我想,事情虽然未必实现,但我从此总怕听到我的父母愁穷,怕看见我的白发的祖母,总觉得她是和我不两立,至少,也是一个和我的生命有些妨碍的人。后来这印象日见其淡了,但总有一些留遗,一直到她去世——这大概是送给《二十四孝图》的儒者所万料不到的罢。
练习:
1、“我”收到的第一个图本是一位长辈的赠品:_________。读过之后,“我”觉得其中“可以勉力仿效的故事”,有“子路负米”,“___________”,“陆绩怀橘”之类,而“___________”的故事则有些可疑,“___________”的故事更让“我”心生畏惧。
朝花夕拾名著阅读练习题含答案
《朝花夕拾》名着阅读专项训练(含答案)
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的 结集,共 篇。最初以《 》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版,更名为《朝花夕拾》。目前我们学过的《 》就是出自本结集。
2、请结合《朝花夕拾》中的内容,补充下列句子。
读名着,我们能学习到人物的高贵品质,如吴承恩《西游记》中的孙悟空形象,我们能学到他嫉恶如仇的高贵品格;读名着,我们能感受到作者的一片柔情,如鲁迅《朝花夕拾》里讲述的 , 。
3、你作为学长,将要对初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。
亲爱的学弟学妹们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述“我”与小动物为友的① ;有表现“我”在日本与师友交往的② ;也有反映“我”家乡赛会风俗的③ 。在这些温馨的回忆里,蕴含着④ 和⑤ ,令人回味无穷。
(1) 将下面题目的序号填在①②③对应的横线上。
A.《狗·猫·鼠》 B.《阿长与》 C.《二十四孝图》 D.《五猖会》E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》 G.《父亲的病》
H.《琐记》 I.《藤野先生》 J.《范爱农》
(2) 在第④⑤两处横线上填上恰当的短语。
4、《朝花夕拾》中出现的五个主要的人物是: 、 、
部编本名著《朝花夕拾》练习题(含答案)1
部编本名著《朝花夕拾》练习题(含答案)1
一、选择题
1.关于《朝花夕拾》,下列说法不准确的一项是( )
A.《朝花夕拾》收录了10篇回忆性散文,我们可以借此了解鲁迅青年时期到暮年的生活和心路历程。
B.《范爱农》记叙的是“我”在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。
C.《琐记》中描写了一个心术不正、令人憎恶的衍太太形象。
D.《二十四孝图》批判了那些不顾人情甚至灭绝人性的所谓的“孝道”。
2.鲁迅在《朝花夕拾》中,回忆了童年生活里对自己影响深刻的几本书。请根据提示,在横线上填写书名。
《_____》虽然刻印粗拙,却是作者最心爱的宝书,使他今后更爱搜集绘有图画的书籍;《______》虽是带图画的儿童读物,读后却令他生疑,甚至引起反感和恐惧。
3.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”这句话出自《________》。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:______________________________,让我感到痛苦。表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判封建教育制度的不合理。
4.名著阅读。根据以下提示写出人物名称。
(1)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。(_____)
(2)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。(_____)
(3)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。(_____)
5.下列有关《朝花夕拾》说法正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年再到老年时期的生活道路和心路历程。
B.《朝花夕拾》中,《狗·猫·鼠》是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的,他仇恨猫的主要原因是猫吃了他的隐鼠。
C.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
朝花夕拾》名著阅读练习题含答案
《朝花夕拾》名着阅读专项训练(含答案)
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的 结集,共 篇。最初以《 》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版,更名为《朝花夕拾》。目前我们学过的《 》就是出自本结集。
2、请结合《朝花夕拾》中的内容,补充下列句子。
读名着,我们能学习到人物的高贵品质,如吴承恩《西游记》中的孙悟空形象,我们能学到他嫉恶如仇的高贵品格;读名着,我们能感受到作者的一片柔情,如鲁迅《朝花夕拾》里讲述的 , 。
3、你作为学长,将要对初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。
亲爱的学弟学妹们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述“我”与小动物为友的① ;有表现“我”在日本与师友交往的② ;也有反映“我”家乡赛会风俗的③ 。在这些温馨的回忆里,蕴含着④ 和⑤ ,令人回味无穷。
(1) 将下面题目的序号填在①②③对应的横线上。
A.《狗·猫·鼠》 B.《阿长与》 C.《二十四孝图》 D.《五猖会》E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》 G.《父亲的病》
H.《琐记》 I.《藤野先生》 J.《范爱农》
(2) 在第④⑤两处横线上填上恰当的短语。
4、《朝花夕拾》中出现的五个主要的人物是: 、 、
《朝花夕拾》名著阅读练习题(含答案)
《朝花夕拾》名著浏览专项练习(含答案)
1.《朝花夕拾》是鲁迅师长教师1926年所作的结集,共篇.最初以《》为总标题陆续揭橥于《莽原》半月刊上.1928年结集出版,改名为《朝花夕拾》.今朝我们学过的《》就是出自本结集.
2.请联合《朝花夕拾》中的内容,填补下列句子.
读名著,我们能进修到人物的高尚品德,如吴承恩《西纪行》中的孙悟空形象,我们能学到他嫉恶如仇的高尚品德;读名著,我们能感触感染到作者的一片柔情,如鲁迅《朝花夕拾》里讲述的,.
3.你作为学长,将要对初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲.下面是演讲稿的片断,请按请求填空.
友爱的学弟学妹们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读.在书中,有描述“我”与小动物为友的①;有表示“我”在日本与师友来往的②;也有反应“我”故乡赛会风气的③.在这些温馨的回想里,蕴含着④和⑤,令人回味无限.
(1) 将下面标题标序号填在①②③对应的横线上.
A.《狗·猫·鼠》B.《阿长与》 C.《二十四孝图》 D.《五跋扈会》E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》 G.《父亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野师长教师》 J.《范爱农》
(2) 在第④⑤两处横线上填上适当的短语.
4.《朝花夕拾》中消失的五个重要的人物是:. .
... 5.《朝花夕拾》中的人物形象不是脸谱化的,而是饱满而立体的.例如范爱农,他是一位觉悟的常识分子的形象,对此我们无可厚非,但是在他身上还有一种脆弱.让步的特色,请用事例佐证后者.
6.在《狗·猫·鼠》这篇文章中,鲁迅师长教师清理猫的罪恶有哪些?(写出三点即可)
7.归纳综合《二十四孝图》的重要内容,并说说它反应了什么样的主题思惟?
8.依据《朝花夕拾》的浏览,填写下面的表格.
人物 故工作节 性情评价
藤野师长教师 帮我卖力修正课本,关怀我的学业.
衍太太 自擅自利;多嘴多舌;爱好使坏
朝花夕拾练习题附答案
朝花夕拾练习题附答案
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文,以下是小编整理的朝花夕拾练习题附答案,欢迎大家阅读。
练习题一
1《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容 :___________________________________。
2.《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事,说明了_____________。
3. 鲁迅是 家、 家、 家。
4. 鲁迅原名 ,字 ,后改名 。
5.第一篇白话小说 。
6.《藤野先生》 这篇文章 年 月 日
7. 《风筝》这篇文章中描写作者是在哪个季节放风筝?
8. 《过客》这篇文章中有几个人物?
9.《淡淡的血痕中》是为了记念 。
10、朝花夕拾的题材是 。
11、朝花夕拾原名 。
12、朝花夕拾于 年出版。
13、朝花夕拾共收入 篇作品。
14、朝花夕拾的“朝”是 的意思,“夕”是 的意思。
15、对朝花夕拾书名进行解析: 。
16、朝花夕拾中出现的四个主要人物是: 。
17、朝花夕拾的作者的其他代表作有: 。
18、有关朝花夕拾的对联: 。
19、朝花夕拾的思想: 。
20. 鲁迅先生是中华民族优秀的 家。
答案: 1、《旧事重提》、示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。 我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两 件事。
2.对阿长的怀恋
3.文学 思想 革命
4.周樟寿 豫才 周树人
5.《狂人日记》
6.1926 10 12
7.冬天
8.3个
9.几个死者和生者和未生者
10 回忆性散文集
11旧事重提
12. 1927
13. 10
14.早上 晚上
15.早上的花晚上来捡,就是成年时回忆往事
朝花夕拾练习题(含答案)
朝花夕拾练习题(含答案)
一、选择题:
1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是: ( D )
A、形象好看
B、活泼诙谐
C、能勾摄恶人魂魄
D、公正的裁判是在阴间
2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:(C)
A、受到日本同学歧视
B、先生不重视自己
C、要拯救国民的精神
D、学医太难3《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点(C) A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实
4陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么(B)
A.一对蚂蚁
B.-对蟋蟀
C.一包苦菜
D.都不是
5《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言( A )
A.有
B.没有
6选择一个正确答案( D )
A、鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。
B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生因此在先生死时不主张发电报。
C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。 D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。
7下列文章不属于《朝花夕拾》的是(A )
A、《风筝》
B、《无常》
C、《父亲的病》
D、《藤野先生》
8《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是(B )
A《藤野先生》B《琐记》C《父亲的病》D《无常》
9鲁迅早年留学学习医学的国家是(A)
A、日本
B、美国
C、苏联
D、英国
10范爱农和鲁迅初次相识的地点是: (C )
A、东京
B、北平
C、横滨
D、绍兴
11《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章? (B)
A《琐记》B《无常》C《二十四孝图》D《狗猫鼠》
12下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是: (D )
A《狗猫鼠》B《五猖会》C《二十四孝图》D《琐记》
二、填空题:
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与》。
朝花夕拾名著阅读练习题(含答案)
《朝花夕拾》名著阅读专项训练(含答案)
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的 结集,共 篇。最初以《 》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版,更名为《朝花夕拾》。目前我们学过的《 》就是出自本结集。
2、请结合《朝花夕拾》中的内容,补充下列句子。
读名著,我们能学习到人物的高贵品质,如吴承恩《西游记》中的孙悟空形象,我们能学到他嫉恶如仇的高贵品格;读名著,我们能感受到作者的一片柔情,如鲁迅《朝花夕拾》里讲述的 , 。
3、你作为学长,将要对初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。
亲爱的学弟学妹们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述“我”与小动物为友的① ;有表现“我”在日本与师友交往的② ;也有反映“我”家乡赛会风俗的③ 。在这些温馨的回忆里,蕴含着④
和⑤ ,令人回味无穷。
(1) 将下面题目的序号填在①②③对应的横线上。
A.《狗·猫·鼠》 B.《阿长与》 C.《二十四孝图》 D.《五猖会》E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》 G.《父亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野先生》 J.《范爱农》
(2) 在第④⑤两处横线上填上恰当的短语。
4、《朝花夕拾》中出现的五个主要的人物是: 、 、
