对领导的访谈

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某集团访谈记录大全

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某集团访谈记录大全某集团访谈记录大全访谈时间:2022年10月15日访谈地点:某集团总部主持人(以下简称为主):大家好,我是今天的访谈主持人,为了更好地了解某集团的发展和管理情况,我特地邀请了该集团的高层领导进行访谈。

首先,请介绍一下自己。

高层领导1(以下简称为领1):大家好,我是某集团的首席执行官,很高兴能参加这次访谈。

高层领导2(以下简称为领2):大家好,我是某集团的董事长,也非常荣幸能在这里和大家交流。

主:非常感谢领导们的到来。

请问,某集团成立多长时间了?发展情况如何?领1:某集团成立已经有十年的时间了。

在过去的几年里,我们一直秉持着创新、稳健发展的原则,不断拓展业务领域,在金融、房地产、科技等多个领域取得了良好的发展。

领2:是的。

某集团现在已经发展成一个集团化的企业,涵盖了多个子公司和业务板块,形成了产业链的上下游布局,业务覆盖国内外市场。

主:有关公司的文化和核心价值观是什么?领1:某集团一直注重企业文化的培育。

我们提倡“以人为本”的价值观,积极推行员工发展计划和福利制度,为员工创造良好的工作环境和发展空间。

领2:同时,我们也非常注重企业的社会责任。

我们积极参与公益事业,为社会做出贡献。

我们坚持“诚信为本,创新致远”的理念,努力成为行业的领跑者。

主:那么,某集团在未来的发展方向上有什么计划?领1:在未来,我们将继续加强内部管理,提升企业治理水平,推进现代企业制度建设。

同时,我们会积极扩大国际市场的开拓,提升国际化水平。

领2:我们还会进一步整合资源,加强研发创新,加大对高科技产业的投资,不断提升集团的核心竞争力。

主:在企业发展的过程中,面临的困难和挑战是什么?领1:在市场环境变化快速的背景下,企业的竞争压力日益增大。

同时,人才的引进和培养也是一个重要的挑战。

领2:是的。

同时,我们在扩大国际市场的过程中也面临着市场风险和政策约束等问题。

但是我们相信,只要我们保持谦虚、创新的态度,就一定能够应对挑战。

2019-采访公司领导问题提纲-word范文 (6页)

2019-采访公司领导问题提纲-word范文 (6页)
4、您觉得在就业过程中,企业最看重的是什么?
5、您觉得自己在就业求职过程中,最具竞争优势的是?
6、您认为目前自己欠缺的素质主要是什么?
7、您对行业的选择主要基于什么原因?
8、您是否愿意到基层或艰苦地区去工作?
9、您觉得自己参加工作后多少工资是您可以接受的最低底线?
二、针对招聘公司领导
1、您认为当前大学生就业形势如何?如果难,难在哪儿?
公司高层访谈提纲
1. A文化现状总体描述
(1)你认识自己的企业文化吗?你知道企业文化领导层信奉什么?职工又信奉什么?他们认为对提高企业的竞争力的凝聚力来说佬东西是最重要的?
(2) 您是否可以用一句话 总结 目前A的 企业文化 ?
(3) 您认为这种企业文化是如何形成的?(A企业文化的形成机制)
(4) 我们所在的行业有怎样的文化特征?
5、您怎么看待考研、双学位的问题?觉得这些会对就业有帮助吗?
6、您是否觉得大学生实习越早越好?
7、您当时的就业观是什么?觉得怎样的就业观是对的?
8、您觉得当前大学生普遍存在的问题是什么?
9、您对大学生有什么建议或要求,能让他们更好的就业?
采访难点:
写采访稿,现已突破难点
新闻1002班 王琛
11、 个人问题
(1) 作为企业的一把手,你的言行和你的企业文化配套吗?戴维斯: “文化和战备配制上是自上而下的事情,” “企业的领导者总是文化的活水源头。”企业要向哪里去,怎样到达这个目标一把手是关键,他不能也不应当背离自己的文化。
(2) 您个人的事业追求是什么?
12、 模范企业
(1) 在您看来,有哪些企业的文化建设是非常成功的?有哪些方式是值得我们借鉴的?
2、专访公司领导及在职人员对应聘者的要求

范文对领导的访谈.doc

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第一部分访谈计划一访谈目的通过这几次访谈来了解一些领导人士的成长历程,从中能够得到一些经验,得到对管理素质的认识!二访谈提纲访谈对象:侯建军老师阙立红老师三访谈问题1 您在求学或者学习过程中有没有尊敬的领导人?2 您在工作上的职责是?3 领导人的交际能力重要吗?4 您是如何认识人力资源的?5领导人要具备哪些特征?第二部分访谈进程时间:2011/12/6地点:教务处《财务处》人物:侯处长《阙处长》人物简介:侯建军,男,汉族,1973年12月出生,湖南株洲人,中共党员,数学副教授,硕士。

1996年毕业于湖南师大数学系,曾担任学校团委书记、校办主任和教科研处主任,现任学院教务处处长,学院学术委员会委员和专业建设委员会委员,湖南省高校教师系列中级职务任职资格评审委员会委员。

先后主持或主要参与了10多个国家、省市级课题研究,公开发表论文20余篇,获湖南省高等学校教育教学成果奖二项,曾被评为“湖南省优秀教师”,2次荣立市二等功问题一访谈员:首先,我想问一下您,在您以前的学习生涯中或者事业,人生历程中,您有尊敬的领导人吗?侯处长:嗯。

访谈员:呵呵,,也可以是一句话感触您的;不是有很多人在处于逆境中寸步难行的时候,就因为一句话,或者一件事重新振作起来的?侯处长:我们的话对那些文人的研究不深,就那些张海迪,霍金,海伦的。

反正是那些残缺的人会更加坚强。

访谈员:嗯,残缺的美,更加激励人心的。

侯处长:对的,他们都是一种精神上的财富。

问题二访谈员:您觉得亲和力在您的工作过程中重要吗?侯处长:这个亲和力嘛!就是人际关系的处理,一个管理者仅仅有亲和力还不够的,才能和公平,公正,公开原则是基础。

一个亲和力的领导人,他的下属会有一个轻松的工作环境,毕竟每个人做事风格不同嘛!有些人就是那种雷厉风行的人,对待别人很严格,还有一些就很温和。

总的来说,亲和力只是一个小部分而已,工作过程中更重要的是做人的原则,其目的是实现目标,人格看的比较重。

对领导的访谈

对领导的访谈

第一部分访谈计划一访谈目的通过这几次访谈来了解一些领导人士的成长历程,从中能够得到一些经验,得到对管理素质的认识!二访谈提纲访谈对象:侯建军老师阙立红老师三访谈问题1 您在求学或者学习过程中有没有尊敬的领导人?2 您在工作上的职责是?3 领导人的交际能力重要吗?4 您是如何认识人力资源的?5领导人要具备哪些特征?第二部分访谈进程时间:2011/12/6地点:教务处《财务处》人物:侯处长《阙处长》人物简介:侯建军,男,汉族,1973年12月出生,湖南株洲人,中共党员,数学副教授,硕士。

1996年毕业于湖南师大数学系,曾担任学校团委书记、校办主任和教科研处主任,现任学院教务处处长,学院学术委员会委员和专业建设委员会委员,湖南省高校教师系列中级职务任职资格评审委员会委员。

先后主持或主要参与了10多个国家、省市级课题研究,公开发表论文20余篇,获湖南省高等学校教育教学成果奖二项,曾被评为“湖南省优秀教师”,2次荣立市二等功问题一访谈员:首先,我想问一下您,在您以前的学习生涯中或者事业,人生历程中,您有尊敬的领导人吗?侯处长:嗯。

访谈员:呵呵,,也可以是一句话感触您的;不是有很多人在处于逆境中寸步难行的时候,就因为一句话,或者一件事重新振作起来的?侯处长:我们的话对那些文人的研究不深,就那些张海迪,霍金,海伦的。

反正是那些残缺的人会更加坚强。

访谈员:嗯,残缺的美,更加激励人心的。

侯处长:对的,他们都是一种精神上的财富。

问题二访谈员:您觉得亲和力在您的工作过程中重要吗?侯处长:这个亲和力嘛!就是人际关系的处理,一个管理者仅仅有亲和力还不够的,才能和公平,公正,公开原则是基础。

一个亲和力的领导人,他的下属会有一个轻松的工作环境,毕竟每个人做事风格不同嘛!有些人就是那种雷厉风行的人,对待别人很严格,还有一些就很温和。

总的来说,亲和力只是一个小部分而已,工作过程中更重要的是做人的原则,其目的是实现目标,人格看的比较重。

领导素质访谈

领导素质访谈

5.在这些年的工作中,您对于领导工作有什么体会? 在这些年的工作中,您对于领导工作有什么体会? 在这些年的工作中
陈:其实我算不上什么领导,我也就是一个 传达上面安排下来的工作,然后再把工作 完成的结果汇报上去的通讯员。
李: 经过这些年的工作,特别是当院长以来,让我 对这份工作感触很深。其实,当领导者并不像别人 , 想象的那样风光,还有很多外人所不能想象的事。 首先,当院长有很多事务要经手,工作量很大,经 常会没有正常的起居饮食。 此外,工作压力比较大。因为你的很多工作 都是关系到社会大众的,容不得出现一点差错,不 然后果就不堪设想。所以无论做什么事都要小心再 小心,处理问题也要考虑多方面的因素,这样才能 让工作成果尽善尽美。但既然选择了这一行,无论 有多大的困难,都应该尽心尽力去做好它,这样才 对得起信任、信赖你的人。
访谈总结
• 通过这次的访谈,让我们体会到不同的领导对于领导 通过这次的访谈, 能力问题有不同的侧重点,这与他们的工作性质、 能力问题有不同的侧重点,这与他们的工作性质、工 作内容、人生经历等不同有关。 作内容、人生经历等不同有关。 • 通过这次的访谈,领导能力是一种综合能力,需要多 通过这次的访谈,领导能力是一种综合能力, 方面的结合才能有好的领导力。一名领导者, 方面的结合才能有好的领导力。一名领导者,需要拥 有多种不同方面的素质,最主要的四种为:政治素质、 有多种不同方面的素质,最主要的四种为:政治素质、 知识素质、能力素质、心理素质。 知识素质、能力素质、心理素质。只有具备多种不同 的素质,才能在领导工作中取得成效。 的素质,才能在领导工作中取得成效。 • 通过访谈,让我们认识到领导能力不是天生的,需要 通过访谈,让我们认识到领导能力不是天生的, 通过后天的学习来获得。其途径多种多样, 通过后天的学习来获得。其途径多种多样,但要找到 适合自己的方法。 适合自己的方法。

领导访谈范文模板

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领导访谈范文模板尊敬的领导,非常荣幸能有机会对您进行访谈,我们将会就一些话题进行讨论。

首先,我们想了解一下您的工作方式和领导风格。

请问您是如何管理团队的?在团队管理中,您注重的核心价值是什么?另外,您是如何与团队成员保持沟通和协作的呢?接着,我们想了解一下您对未来发展的规划和期望。

在当前竞争激烈的环境下,您是如何为团队设定目标和规划未来发展方向的?您又是如何激励团队成员并推动他们不断进步的呢?最后,我们希望您能分享一些领导经验和故事。

在您的职业生涯中,是否有一些挑战和经历是对您领导理念影响最深的?在处理困难和挑战时,您又是如何带领团队并最终取得成功的呢?非常感谢您抽出宝贵的时间与我们对话,我们相信您的分享一定能够为广大读者带来很多启发和启示。

祝您一切顺利,并一帆风顺!此致敬礼非常感谢您接受我们的访谈邀约。

我对您刚才所提到的管理方式以及领导风格感到非常感兴趣。

我相信这些方法对于扩展我们的读者和员工的思维方式以及管理技巧非常有益处。

您提到的团队沟通和协作对于团队的成功至关重要。

相信这些原则将会对其他领导者和团队经理产生深远的影响。

您对团队成员的激励和提高也是非常重要的。

这些方法对于成功带领团队取得成果和目标的推动将能激发广大人员积极性。

对于未来的发展规划和目标,我非常赞同您为团队设定目标和规划未来发展方向的做法。

这将使团队保持前进的动力也有着重要意义。

同时,您的故事和经验是宝贵经验对广大领导者和企业家都有很大的借鉴意义。

您的分享非常有价值,我们希望通过您的讲述,读者和团队领导者都能获益。

再次感谢您的分享,我们衷心感谢您的时间。

祝您一切顺利!此致敬礼。

对领导的访谈

第一部分访谈计划一访谈目的通过这几次访谈来了解一些领导人士的成长历程,从中能够得到一些经验,得到对管理素质的认识!二访谈提纲访谈对象:侯建军老师阙立红老师三访谈问题1 您在求学或者学习过程中有没有尊敬的领导人?2 您在工作上的职责是?3 领导人的交际能力重要吗?4 您是如何认识人力资源的?5领导人要具备哪些特征?第二部分访谈进程时间:2011/12/6地点:教务处《财务处》人物:侯处长《阙处长》人物简介:侯建军,男,汉族,1973年12月出生,湖南株洲人,中共党员,数学副教授,硕士。

1996年毕业于湖南师大数学系,曾担任学校团委书记、校办主任和教科研处主任,现任学院教务处处长,学院学术委员会委员和专业建设委员会委员,湖南省高校教师系列中级职务任职资格评审委员会委员。

先后主持或主要参与了10多个国家、省市级课题研究,公开发表论文20余篇,获湖南省高等学校教育教学成果奖二项,曾被评为“湖南省优秀教师”,2次荣立市二等功问题一访谈员:首先,我想问一下您,在您以前的学习生涯中或者事业,人生历程中,您有尊敬的领导人吗?侯处长:嗯。

访谈员:呵呵,,也可以是一句话感触您的;不是有很多人在处于逆境中寸步难行的时候,就因为一句话,或者一件事重新振作起来的?侯处长:我们的话对那些文人的研究不深,就那些张海迪,霍金,海伦的。

反正是那些残缺的人会更加坚强。

访谈员:嗯,残缺的美,更加激励人心的。

侯处长:对的,他们都是一种精神上的财富。

问题二访谈员:您觉得亲和力在您的工作过程中重要吗?侯处长:这个亲和力嘛!就是人际关系的处理,一个管理者仅仅有亲和力还不够的,才能和公平,公正,公开原则是基础。

一个亲和力的领导人,他的下属会有一个轻松的工作环境,毕竟每个人做事风格不同嘛!有些人就是那种雷厉风行的人,对待别人很严格,还有一些就很温和。

总的来说,亲和力只是一个小部分而已,工作过程中更重要的是做人的原则,其目的是实现目标,人格看的比较重。

领导家访谈心谈话记录

领导家访谈心谈话记录[导语]心谈话记录是一种重要的沟通工具,它能够帮助领导与员工建立更为亲近的关系,解决问题和调动团队士气。

本文旨在记录领导家访谈的内容和心得体会。

[正文]尊敬的领导先生/女士:很高兴能有机会与您进行家访谈话,感谢您抽出时间与我沟通,了解我的思想和想法,同时也是我个人成长的机会。

以下是我们的谈话记录:在我入职公司三年来,我一直致力于提升个人技能并为公司作出贡献。

然而,在实践中我遇到了一些挑战,这让我陷入了一定的困惑和疲惫。

我很愿意听取您的建议和指导,希望能够找到解决问题的方法和途径。

首先,我与您分享我最近在与团队成员合作时遇到的问题。

尽管我们的团队人员都具备优秀的专业素质,但协作方面存在一些问题。

个别成员缺乏主动性和团队合作精神,这导致了团队合作效率的下降。

我试图通过鼓励、培训和团队活动来改善这种局面,但收效甚微。

其次,我想向您请教如何提升我的领导力。

我担任着团队的一员,但希望能够在团队中发挥更大的作用。

我渴望能够发展自己的领导潜力,更好地引导团队成员,实现集体目标。

然而,我也意识到领导并不仅仅是指令的下达,还包括激发员工的潜力、制定明确的目标以及解决团队内部的纷争。

最后,我希望您在时间允许的情况下,能够分享您的个人经验和职业发展故事。

作为一个年轻人,我希望能够从您的职业道路中获得一些启示和指导。

如果您愿意,我非常愿意听取您的故事,并将其作为我个人成长的动力和学习的方向。

[心得体会]通过这次与领导的家访谈话,我得到了一些建设性的指导和鼓励,使我对自己未来的发展方向有了更为清晰的认识。

以下是我从这次谈话中得到的心得体会:首先,团队合作是一个需要全体成员共同努力的过程。

领导建议我与团队成员保持更密切的沟通,了解他们的需求和困难,从而更好地激发他们的工作积极性。

此外,我还意识到将团队活动作为提升协作效率的一种途径,通过团队建设来加强团队成员之间的联系,提高整体的团队合作水平。

其次,在提升领导力方面,我需要不断学习和锻炼。

对管理者访谈报告范文

对管理者访谈报告范文对管理者访谈报告范文「篇一」访谈时间:20xx年9月23日访谈方式:上网访谈访谈人:李丹被访谈人:岳阳市郭镇社区卫生医院老年护理人员曾磊访谈内容:问题一:如何做一个合格的管理者?首先作为一个管理者必须知道自己在企业是什么角色,职责任务是什么,该干什么,不该干什么。

必须做到在其位、谋其职、担其任、负其责、享其利。

企业为每一个员工都提供了平等演出的舞台,但这仅只是创造了外部环境,究竟你能不能表演得好,还得靠个人的能力。

作为一个管理者最重要的一项就是树立榜样----树立一个你期望其他人学习的'好榜样。

榜样非常重要,因为人们更多地通过他们的眼睛来获取信息,他们看到你做的比听到你说的效果要大得多。

“领导就是榜样”是对领导者最精干和生动的描述。

作为一个管理者不仅要能激发他人跟随你一起工作,以取得共同目标,而且能创立一种机会和成长并存的环境。

在这种环境下,每个人都想抓住机遇,做出显著业绩。

问题二:一个成功的领导者应该具备一些什么条件呢?分别是:责任、方法、目标、执行、上司、同级、下级、自己第一、负起中层的责任:按照格鲁夫的思想是“公司的产能是经理人个别产能的总和”,也就是说高层是决定做什么和调配资源的,中层是负责在已有资源下决定怎么做和谁来做的,中层会对最终的结果负责。

在这个前提下,每个中层都会有明确的产出,而这个产出就是你要承担的责任第二、学会找到方法:“不是不可能,只是暂时没有找到方法;一旦找到方法,一切都有可能”,这是培训课胡老师给我们讲的三星总裁李健熙激励员工的一句话,当时给我印象很深,只要自己努力去思考一定可以找到解决问题的方法。

去不去找方法是责任心的问题,能不能找到方法是能力的问题,可以说找方法的能力是一个管理者专业性的表现。

第三、目标导向:公司的产出全部来自于中层的产出,而中层的产出又来自于他所领导部门员工的产出,《第一堂课》里有两个公式告诉我们应该如何分解中层的产出。

对管理者的访谈报告

对管理者的访谈报告标题:管理者访谈报告:成功的领导者的核心特质与经验分享一、引言在现代企业管理中,管理者扮演着至关重要的角色。

他们不仅需要具备过硬的专业知识和技能,还需要具备精湛的领导力,以指导团队朝着共同的目标努力。

本文通过访谈两位成功的管理者,总结并分享他们的核心特质与经验,为其他管理者提供借鉴和学习的机会。

二、访谈对象介绍访谈对象1:李经理李经理在一家跨国公司担任高级经理一职,管理着一个由50多人组成的团队。

他在该公司工作已经超过10年,每个团队都展现出优异的绩效和良好的团队合作。

访谈对象2:王总监王总监是一家中小型企业的总监,负责整个公司的管理和决策,并带领团队实施公司策略。

他在管理层工作超过15年,为公司取得了长期稳定的增长。

三、核心特质与经验分享1.使命感和目标确定李经理:作为管理者,要有使命感和明确的目标。

我的使命感是在业务上取得成功的同时,实现员工的个人成长。

我会与团队搭建沟通渠道,了解每个人的职业目标,并提供相应的学习和发展机会。

通过持续的关注和支持,我希望让每个员工在团队中获得满意的成就感。

王总监:我认为一个成功的领导者应该拥有一个明确的公司愿景,并能够将员工的个人目标与公司目标相结合。

我会与团队成员定期沟通公司的目标和战略,让大家明确自己的角色和责任。

这样,员工会有清晰的方向,同时也能够自发地为实现共同目标而努力。

2.开放沟通和协作能力李经理:开放沟通和协作是团队成功的关键。

我鼓励员工积极表达自己的观点和建议,并在决策过程中充分考虑他们的意见。

同时,我也会主动与其他部门的经理和团队合作,以实现更好的资源整合和项目协同。

王总监:作为领导者,我始终倡导开放式的沟通和协作。

我鼓励团队成员互相分享知识和经验,并提供他们需要的资源和支持。

我也时常组织各种团队活动,以促进整体团队的凝聚力和合作精神。

在公司内部,我积极主张跨部门的合作和协作,以实现更高效的工作流程和更好的绩效。

3.目标导向和结果导向李经理:作为管理者,我们需要设定明确的目标,并督促团队朝着这些目标努力。

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第一部分访谈计划
一访谈目的
通过这几次访谈来了解一些领导人士的成长历程,从中能够得到一些经验,得到对管理素质的认识!
二访谈提纲
访谈对象:侯建军老师
阙立红老师
三访谈问题
1 您在求学或者学习过程中有没有尊敬的领导人?
2 您在工作上的职责是?
3 领导人的交际能力重要吗?
4 您是如何认识人力资源的?
5领导人要具备哪些特征?
第二部分访谈进程
时间:2011/12/6
地点:教务处《财务处》
人物:侯处长《阙处长》
人物简介:
侯建军,男,汉族,1973年12月出生,湖南株洲人,中共党员,数学副教授,硕士。

1996年毕业于湖南师大数学系,曾担任学校团委书记、校办主任和教科研处主任,现任学院教务处处长,学院学术委员会委员和专业建设委员会委员,湖南省高校教师系列中级职务任职资格评审委员会委员。

先后主持或主要参与了10多个国家、省市级课题研究,公开发表论文20余篇,获湖南省高等学校教育教学成果奖二项,曾被评为“湖南省优秀教师”,2次荣立市二等功
问题一
访谈员:首先,我想问一下您,在您以前的学习生涯中或者事业,人生历程中,您有尊敬的领导人吗?
侯处长:嗯。

访谈员:呵呵,,也可以是一句话感触您的;不是有很多人在处于逆境中寸步难行的时候,就因为一句话,或者一件事重新振作起来的?
侯处长:我们的话对那些文人的研究不深,就那些张海迪,霍金,海伦的。

反正是那些残缺的人会更加坚强。

访谈员:嗯,残缺的美,更加激励人心的。

侯处长:对的,他们都是一种精神上的财富。

问题二
访谈员:您觉得亲和力在您的工作过程中重要吗?
侯处长:这个亲和力嘛!就是人际关系的处理,一个管理者仅仅有亲和力还不够的,才能和公平,公正,公开原则是基础。

一个亲和力的领导人,他的下属会有一个轻松的工作环境,毕竟每个人做事风格不同嘛!有些人就是那种雷厉风行的人,对待别人很严格,还有一些就很温和。

总的来说,亲和力只是一个小部分而已,工作过程中更重要的是做人的原则,其目的是实现目标,人格看的比较重。

问题三
访谈员:您在教务处有哪些工作要执行呢?
侯处长:其实教务处的工作很杂,主要是秉承上面的想法,将想法制定出来,对
各系部作出安排,起带头,组织的作用;对于老师而言就是一些课程的安排;对于你们学生来说就是负责查岗,执行的工作,主要还是计划到过程到结果的一个监察。

问题四
访谈员:您认为您的侯处长风格是什么?
侯处长:我觉得我是事务型的吧!什么事都亲力亲为的,对一些事情都涉入的较深,还有就是个民主型的吧!我这个人还是很随和,轻松的,一些重大的事物都是民主讨论而决定的,毕竟每个人的批评方式都不同的。

在日常生活中,那些冲动的人,下属做错事了就会骂,但是其本意是为公司着想,还是冷静一点比较好。

问题五
访谈员:老师,由于我们是学人力资源的嘛!您对这个专业有何看法?我们学生以后如何去侯处长别人呢?
侯处长;人力资源嘛、首先是研究人的,对员工的培训,招聘等这些内容,以后会在人力资源部工作,或许是一个小职工、文员、秘书等也有可能。

人力资源的好处就是教会你们如何去适应工作、适应不同人的办事风格,还要注重人际关系的培养。

而我对你们的期望呢!则是教学方面希望学生能够在学习中增值,在以后的岗位上自信,也好找工作。

习惯成自然嘛!
访谈员:嗯,今天的访谈就到此为止了,感谢老师您在百忙之中抽时间接受我们
的访谈,谢谢。

地点:财务室
人物:阙立红
阙立红男,汉族,1965年11月13日生,福建龙岩永定人,中共党员,大学本科学历,副教授,中国注册会计师、审计师。

1984年至1995年在株洲市锻压机厂工作,曾任主办会计,财务科副科长,科长,核资办主任等职;1995年至今在株洲职业技术学院工作,曾任株洲市江南环保设备厂厂长、株洲市华日汽修厂厂长、经贸科科长、总务科副科长、后勤服务中心副主任、后勤工厂总支部书记、财务处副
处长、机关支部书记,现任财务处处长。

访谈员:首先您有喜欢的管理者吗?
阙处长:有啊,很多人的,就比如说毛泽东啊!他的那种性格啊,终生学习的精神啊,为革命事业奉献的精神。

以及他的气概,胸襟广阔。

等等都值得学习。

访谈员:那我是不是可以将您说成是毛主席的铁杆粉丝啊!
阙处长:那倒不是类,本来他就值得我们学习的不
访谈员:呵呵。

是的,就您自己而言的话,您觉得您具有哪些领导人风格?
阙处长:我觉得是战略型的吧!还可以多选吧?
访谈员:是的
阙处长:我觉得办公室的人,具有系统思维吧,做事情要有目标,我在工作中就发挥了指挥的作用,组织一下其他成员的工作。

访谈员:您觉得领导人在开展工作的时候,注重人际交往吗?
阙处长:人际交往啊,我觉得对下属管理要严格我是那种雷厉风行的人物、在生活中要关心,有细心的性格,但是绝大多数还是要按制度办事,秉承公平、公正、公开的原则,在适当的时候对下属的工作进行指导。

访谈员:您是怎么样运行您的工作的呢?
阙处长:这个很简单吗?民主集权嘛!还有就是大权独揽,小权放任
阙处长:负责管理财务啊!学校方面的那些大的资金流转方向,一些筹备,财务预算计算、指导。

等事务,我还是对总的进行一下管理的!还是行使一个管理者的角色。

访谈员:您对我们的学生有什么要求吗?
阙处长:人是第一位嘛!对人财物的管理都离不开人的管理,人力资源这个专业,是对公司制度啊,人员安排啊一系类的工作进行调整,这样才会调动人员人员的积极性和工作热情。

今有人还是不行的啊。

物质是基础的,所以两者这要结合一下!
第三部分分析总结
被采访者乐于合作是我们访谈取得成功的重要原因之一,而且这次访谈也基本达到了初步目的,即知道了想要的东西。

这次访谈了解了领导人的风格,以及他们个人的领导方式。

但是不足之处在于,由于时间的限制和一些人为的原因,比如说采访者的紧张和疏忽导致有的问题造成遗漏。

话题有所偏,所以,在以后的采访中我应该学会合理的安排时间,抓住主次,使谈话的主题更加的突出,更加有意义。

同时努力多参加一些公共活动,以此来锻炼自己加强口才,能够做到大方得体,不紧张,不再造成问题的
疏忽和遗漏。

通过采访我对学院领导的亲力亲为。

以及团结精神所感动。

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