幼儿成长档案评价评语
幼儿园成长册评语
幼儿园成长册评语幼儿园成长册评语(5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，要用到评语的情况还是蛮多的，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。
那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是小编收集整理的幼儿园成长册评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园成长册评语11.你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆、勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。
2.别看你又高又大，却是个害羞的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理能力较强，如果在活动中再专心一点，你会更棒的。
3.你活泼善良，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和睦相处，如果你在活动中能积极动脑，老师会更喜欢你。
4.你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会好。
5.你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。
6.你是个活泼、可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。
7.你是个内向的孩子，诚实善良永远是你的优点，如果你大胆表现自己，一定会有更多的优点让老师发现。
8.、洋洋是个调皮、好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美好的心灵永远伴随你，步入中班后有更好的表现。
9.你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
10.你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。
11.你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。
幼儿园成长档案评语（四篇）
幼儿园成长档案评语1、你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
2、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。
3、你是位聪明、文静、可爱的小姑娘，能尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，老师和小朋友都很喜欢你。
可能是环境还不太熟悉，你上课总是静静的坐在那里，不举手发言。
老师希望你在以后的学习中更加认真些;更加大胆一些，好吗?暑假的时候多练习说一些标准的普通话。
4、刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。
可是很快，你就显现了你很多的优点-自信、聪明、好学、善良，老师很喜欢你。
更让老师欣慰的是，你变得坚强、勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
5、你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和之间的和气，那就不好了，老师希望你能和们共同进步。
6、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升小学了，老师送你一份礼物：自信。
相信自己，你是最棒的。
7、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
8、你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
9、乖巧可爱的小姑娘，最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿，在“六一”节的服装表演时，你的表现真棒，继续努力吧，你会更出色的。
10、丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。
爱学习、爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
11、诚实善良是你的优点，多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。
幼儿成长记录手册的评语
幼儿成长记录手册的评语•相关推荐幼儿成长记录手册的评语在日常学习、工作或生活中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。
其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语，以下是小编为大家整理的幼儿成长记录手册的评语，希望能够帮助到大家。
幼儿成长记录手册的评语11.你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。
你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。
你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极主动，动手能力需要加强，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信勇敢的好孩子。
2.你是个聪明活泼的孩子，你的故事讲的真棒，歌声特别甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特别甜，老师阿姨可喜欢你了。
进入中班以来你的自控能力也强多了，上课能知道坐在位置上听课了，学习习惯有了较大的进步，画画折纸也好多了，小手也灵巧了;希望你进入大班后上课能更认真，学习习惯更好些;老师相信你一定会是我班最棒的孩子。
3.你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。
上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，接受能力较强，是其他小朋友的榜样，希望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗?4.活泼可爱的你，对老师有礼貌，热爱集体，跟小朋友友好相处，乐意帮助有困难的小伙伴，喜欢参加各种活动。
吃饭不挑食，午睡时的表现也很好。
今年你比上学期进步了很多，希望你能继续努力，成为全面发展的好孩子。
5.你是个聪明文静的小姑娘。
你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦!你人小可样样事情都能做得很好，本学期你参加了舞蹈训练班，“六一”儿童节向大家表演了节目，得到了大家的掌声，开心吗?6.你是个天真，可爱的小宝贝，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小伙伴们一起快乐游戏。
就要上大班了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加了不起!7.你是个善解人意的孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心细心，在园吃饭午睡习惯好。
成长档案幼儿园评语
成长档案幼儿园评语评语是对幼儿在成长过程中的表现和进步进行评价和鼓励的一种方式，可以帮助幼儿了解自己的优势和不足，促进其全面发展。
下面是对幼儿园幼儿的成长档案的评语，希望对您有帮助。
1. 智力发展：- 在认知方面，宝宝表现出强烈的好奇心和求知欲。
对新事物充满兴趣，乐于探索和发现。
- 在语言表达方面，能够流利地使用简单的词汇进行表达，并能参与简单的对话。
- 在解决问题方面，表现出良好的思维能力和创造力，能够以独立的方式解决简单的问题。
2. 社交能力：- 宝宝在幼儿园中表现出良好的适应能力，能与其他孩子合作和玩耍。
- 在与他人相处方面，宝宝表现出友善和关心他人的品质，善于与他人分享和帮助。
- 在团队合作方面，宝宝明白和尊重规则，并能与其他孩子合作完成团体活动。
3. 情感管理：- 当遇到挫折和困难时，宝宝表现出积极的应对态度，能够寻求帮助并努力解决问题。
- 在情绪管理方面，宝宝能够辨认和表达自己的情绪，并尝试寻求适当的方式来调节情绪。
- 对于自己和他人的需要，宝宝表现出敏感和同理心，并能与他人建立良好的情感连接。
4. 艺术表现：- 宝宝在绘画和手工制作方面表现出较高的兴趣和创造力，能够运用各种材料和工具进行艺术创作。
- 在音乐和舞蹈方面，宝宝表现出良好的节奏感和动感，能够积极参与音乐和舞蹈活动。
- 在表演和角色扮演方面，宝宝能够积极表现自己，展示自己的才华和个性。
5. 运动能力：- 在大运动方面，宝宝表现出良好的协调性和平衡性，能够跑、跳、爬等基本动作。
- 在小运动方面，宝宝能够使用手指和手腕进行精细操作，如握笔、剪纸等。
- 在体育活动方面，宝宝能够积极参与各种体育活动，如球类运动、操操等。
6. 健康习惯：- 宝宝能够掌握基本的个人卫生习惯，如洗手、刷牙、穿脱衣物等。
- 在饮食方面，宝宝能够正确选择食物，并养成良好的饮食习惯。
- 在安全意识方面，宝宝能够识别一些基本的危险和安全规则，并能够遵守。
7. 专注力和耐心：- 在学习和活动中，宝宝表现出良好的注意力集中和持久性，能够专注于一个任务并完成。
幼儿成长档案评价评语
幼儿成长档案评价评语档案评语是班主任对幼儿学生德、智、体、美等方面情况所做的书面评价,既有鉴定功能,更有教育的功能。
下面是有幼儿成长档案评语，欢迎参阅。
幼儿成长档案评语1. 小王梓羽：你是一个诚实、内向的小男孩。
羞涩、可爱的你却是个聪明能干、做事认真的孩子。
和班上的小朋友相处融洽，能够自己吃饭，乐意参加集体活动。
做每件事都那么出色，你的美术作品整洁而漂亮，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干;你的认真，如果你在生活中再多一点大胆和自信，你一定会更出色的!2. 陈宇昊：谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽，聪明、可爱的你这学期进步可大了，动手能力和交往能力都有了明显提高。
如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了，老师相信你一定能够做到的!3. 陆忻雯：你是个人见人爱的好孩子，每天欢快地和小伙伴一起生活、学习。
你乖巧又热心，不仅会自己的事情自己做，还总是主动为大家做事;你聪明又能干，学本领时你总是认真动脑，抢着回答老师的问题，你的儿歌学的特别好，每次活动中都大胆的与同伴交流自己的收获，继续努力，相信在新的学期中你一定会更出色!4. 徐家乐：你是这个学期进步最快的孩子，你懂事又活泼，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧，你的反应之快，令老师刮目相看。
在绘画上你总能得到小伙伴的赞许，在发言上你变的大胆了。
孩子，继续努力吧，如果能学会谦让，你将更完美!5. 马亦辉：你是个聪明秀气的小男孩，每天总是高高兴兴地上幼儿园。
这学期在你的努力下进步也不小：能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。
更让老师骄傲的是你在体育活动“套圈”中荣获了二等奖的好成绩! 老师希望升入中班的你上课更加主动，积极、大胆些，那你一定会更棒!6. 周天齐：你的善解人意，你的听话懂事，老师忍不住为你的进步叫好!你做事认真仔细，学习专心致志，是大家公认的听话孩子。
成长档案幼儿园评语
成长档案幼儿园评语1. 语言表达能力评语- 孩子在语言表达上进步明显，可以用简单的语句表达自己的想法和需求。
- 孩子的语言表达能力较强，能够清楚地描述所见所闻，并正确运用基本的语法规则。
- 孩子的语言表达能力有待提高，需要继续培养和锻炼。
2. 社交表现评语- 孩子与他人的交往能力非常好，能积极地与周围的小朋友进行互动和合作。
- 孩子表现出对集体生活的积极主动，能主动与他人分享玩具、食物等。
- 孩子在与他人交往时还存在一些困难，需要多加练习和指导。
3. 观察力评语- 孩子的观察力很强，能够细致地观察和发现身边的事物和变化。
- 孩子的观察力有待提高，需要引导他们主动观察和思考。
4. 动手能力评语- 孩子的动手能力很强，能够灵活地使用各种小工具和材料进行操作和制作。
- 孩子的动手能力有待提高，需要继续培养和锻炼。
5. 学习态度评语- 孩子学习态度端正，能够专心听讲，积极参与各种活动。
- 孩子学习态度有待提高，需要培养他们的学习兴趣和主动性。
6. 情绪管理评语- 孩子情绪管理能力较强，能够合理表达自己的情感，并采取积极的方式来处理情绪问题。
- 孩子情绪管理能力有待提高，需要引导他们学会正确表达和处理自己的情感。
7. 专注力评语- 孩子专注力较强，能够在一定的时间内集中精力完成任务。
- 孩子专注力有待提高，需要培养他们的观察力和集中注意力的能力。
8. 想象力评语- 孩子的想象力丰富，能够提出独特的观点和创意。
- 孩子的想象力有待提高，需要给予他们更多的启发和创造的机会。
9. 适应能力评语- 孩子适应能力较强，能够迅速适应新环境和不同的人际关系。
- 孩子适应能力有待提高，需要给予他们更多的支持和帮助。
10. 动作协调评语- 孩子的动作协调能力很好，能够熟练地进行各种体操和运动。
- 孩子的动作协调能力有待提高，需要进行有针对性的训练和练习。
以上是对幼儿园幼儿成长档案的评语，根据每个孩子的实际情况，评语可以结合具体的表现进行具体描述。
幼儿成长档案评价评语
幼儿成长档案评价评语档案评语是班主任对幼儿学生德、智、体、美等方面情况所做的书面评价,既有鉴定功能,更有教育的功能。
下面是有幼儿成长档案评语，欢迎参阅。
幼儿成长档案评语1. 小王梓羽：你是一个诚实、内向的小男孩。
羞涩、可爱的你却是个聪明能干、做事认真的孩子。
和班上的小朋友相处融洽，能够自己吃饭，乐意参加集体活动。
做每件事都那么出色，你的美术作品整洁而漂亮，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干;你的认真，如果你在生活中再多一点大胆和自信，你一定会更出色的!2. 陈宇昊：谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽，聪明、可爱的你这学期进步可大了，动手能力和交往能力都有了明显提高。
如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了，老师相信你一定能够做到的!3. 陆忻雯：你是个人见人爱的好孩子，每天欢快地和小伙伴一起生活、学习。
你乖巧又热心，不仅会自己的事情自己做，还总是主动为大家做事;你聪明又能干，学本领时你总是认真动脑，抢着回答老师的问题，你的儿歌学的特别好，每次活动中都大胆的与同伴交流自己的收获，继续努力，相信在新的学期中你一定会更出色!4. 徐家乐：你是这个学期进步最快的孩子，你懂事又活泼，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧，你的反应之快，令老师刮目相看。
在绘画上你总能得到小伙伴的赞许，在发言上你变的大胆了。
孩子，继续努力吧，如果能学会谦让，你将更完美!5. 马亦辉：你是个聪明秀气的小男孩，每天总是高高兴兴地上幼儿园。
这学期在你的努力下进步也不小：能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。
更让老师骄傲的是你在体育活动“套圈”中荣获了二等奖的好成绩! 老师希望升入中班的你上课更加主动，积极、大胆些，那你一定会更棒!6. 周天齐：你的善解人意，你的听话懂事，老师忍不住为你的进步叫好!你做事认真仔细，学习专心致志，是大家公认的听话孩子。
幼儿园成长手册老师的评语
幼儿园成长手册老师的评语评语一：小宝宝，你在这个学期里展现了良好的适应能力和勇气。
刚来幼儿园的你可能有些不适应，但是很快就融入了我们的大家庭。
你时刻保持着微笑，与小伙伴们积极互动。
你的表现让我们在心底里获得了极大的满足感，希望你能继续保持下去。
评语二：亲爱的宝贝，这学期你在学习上取得了显著的进步，尤其是语言表达能力。
你渐渐敢于大胆地表达自己的想法和需要，与老师和小朋友们进行有效沟通。
你的口语越来越有条理，表达能力也更加流利。
希望你能继续努力，将自己的语言能力磨练得更加出色。
评语三：宝贝，在这个学期，你的社交能力有了很大的提高。
你能够主动与小伙伴们交流，并且愿意分享自己的玩具和食物。
你善于合作，在小组活动中积极参与，并且能够尊重别人的意见和观点。
你的优秀表现给我们上了一堂生动的课，希望你能继续保持并进一步发展你的社交能力。
评语四：宝贝，你的个人能力在这个学期里取得了很大的提升。
你愿意主动参与各种活动，积极展示自己的才华。
你在艺术方面特别出色，画画、手工制作、舞蹈等各个方面都能带来令人惊喜的作品。
你的创造力和想象力令人难以置信，我们对你的向上发展感到无比期待。
评语五：宝贝，你在学习上展现出了很强的求知欲和好奇心。
你对新事物的探索和学习充满了热情，勇于面对挑战。
你在课堂上能够专心听讲，能够灵活运用学到的知识解决问题。
你的学习能力让我们对你充满了信心，希望你能一直保持这样的学习状态。
评语六：宝贝，这学期你展现出了较强的自理能力和坚定的意志力。
你能够主动参与到日常生活中的各项活动中，能够完成自己的基本自理，如穿脱衣物、洗手等。
你的毅力和耐心令人钦佩，从不轻易放弃。
希望你能继续保持这种自理能力和坚韧精神，为自己的成长奠定更坚实的基础。
评语七：亲爱的宝贝，你是一个非常独立自主的孩子。
在学校里，你能够自己做好自己的事情，不依赖他人。
你主动整理自己的书包、自己穿脱衣物等，十分懂事。
在伙伴们需要帮助的时候，你总是积极地伸出援助之手。
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19. 秦雨涵小朋友，你爱清洁、讲卫生，尊敬老师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲，有时能举手发言。希望你继续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。
10. 谢家伟： 聪明能干的你对老师有礼貌，和同伴友好相处。在老师和小伙伴的帮助和鼓励下，可爱的你现在做每一样事情都很认真，手工活动时，你那漂亮的作品还赢得小朋友的称赞;大家都说你是我们班级的“小小建筑师”呢! 如果你能大胆地在集体面前表现自己，那你就更棒了!
11. 季茜： 你是个可爱的小姑娘，平时喜欢 和 老师讲一些自己的高兴事，虽然有时会耍点小脾气，但听老师的话，早上来园总是和 老师、小伙伴主动问好，小朋友在你的感染下也都会主动的 向 老师、同伴打招呼了，希望你在新的学期继续发扬礼仪小标兵的精神，加油啊!
幼儿成长档案评价评语
档案评语是班主任对幼儿学生德、智、体、美等方面情况所做的书面评价,既有鉴定功能,更有教育的功能。下面是有幼儿成长档案评语，欢迎参阅。
幼儿成长档案评语 1. 小王梓羽： 你是一个诚实、内向的小男孩。羞涩、可爱的你却是个聪明能干、做事认真的孩子。和班上的小朋友相处融洽，能够自己吃饭，乐意参加集体活动。做每件事都那么出色，你的美术作品整洁而漂亮，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干;你的认真，如果你在生活中再多一点大胆和自信，你一定会更出色的!
8. 龚成旭： 你是个可爱又活泼的孩子，游戏时总能见到你欢乐的身影，听到你开心的笑声。虽然你年龄最小，但本领可不小，你会用小画笔画出漂亮的图画，会用积木搭出花儿、小碗等很多东西，还会大胆、响亮地唱歌、念儿歌，真了不起呀! 假如你在与小朋友的交往中，学会谦让，那就更棒了!
9. 周科羽： 比起上学期，你学会了很多，懂得了很多， 乐意和 老师、小朋友交流，乐意参加各种活动，在你的脸上常常可以看到欢乐的笑容，你也力争在活动中做得更好。看，我们的小羽在体育比赛“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子，再大胆一点，再主动一点，你已经有了不少进步。所以，老师相信你能行的，对吗?
4. 徐家乐： 你是这个学期进步最快的孩子，你懂事又活泼，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧，你的反应之快，令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许，在发言上你变的大胆了。孩子，继续努力吧，如果能学会谦让，你将更完美!
5. 马亦辉： 你是个聪明秀气的小男孩，每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小：能主动与同伴 和 老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。更让老师骄傲的是你在体育活动“套圈”中荣获了二等奖的好成绩! 老师希望升入中班的你上课更加主动，积极、大胆些，那你一定会更棒!
20. 赵子宣小朋友，你是一个的文静、乖巧小女孩，对老师有礼貌，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，老师希望长大一岁的你能更大胆一些，大方的表现自己，做个自信、勇敢的好孩子!
14. 章勇梁：你活泼、好动，有点调皮!本学期上课能认真听讲。但有时会不专心，注意力易分散，爱做小动作。你的画进步很大，用笔大胆，构图新颖。老师希望你以后能更加努力，不断地学习，取得更大的进步。
15. 宣舒怡：你是一个聪明、懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很强，还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情，你上课很专心，老师真为你高兴。希望以后能更加大胆、更加大方一些，好吗?
2. 陈宇昊： 谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽，聪明、可爱的你这学期进步可大了，动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了，老师相信你一定能够做到的!
3. 陆忻雯： 你是个人见人爱的好孩子，每天欢快地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心，不仅会自己的事情自己做，还总是主动为大家做事;你聪明又能干，学本领时你总是认真动脑，抢着回答老师的问题，你的儿歌学的特别好，每次活动中都大胆的与同伴交流自己的收获，继续努力，相信在新的学期中你一定会更出色!
12. 季樊宇： 活泼可爱的你能和小朋友们友好相处，虽然脾气很倔强，但做事很认真，能有始有终，平时在活动中也较有创意，看，这个漂亮的大轮船就是小宇搭的最得意的作品，你用自己的智慧赢得了小伙伴的赞许，愿你在新的学期保持自己的优点在以后取得更大进步!
13. 曹晨曦： 你是个乖巧懂事的小姑娘，平时非常讲卫生，这学期你的生活自理能力也增强了。户外活动，常看见你和同伴们高兴地玩耍，有事能主动告诉老师，你长大了，会交往了，真棒!祝贺你被评为好孩子。在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。老师相信你是最棒的。
16. 任 彬：你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师、友爱同伴。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习、快乐地成长，好吗
17. 胡可小朋友，你是个文静、漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。热爱劳动，经常抢着帮老师乐于助人，能积极参加集体活动，有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表达能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动，相信你会取得更大的进步
6. 周天齐： 你的善解人意，你的听话懂事，老师忍不住为你的进步叫好!你做事认真仔细，学习专心致志，是大家公认的听话孩子。你每次有声有色的儿歌朗诵，常博得同伴的啧啧称赞;你还是个爱护玩具的好孩子，老师常看到你认真地把积木送回家，真能干! 假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友!
7. 胡鸿翔： 活泼调皮的小鸿翔，你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明你有着丰富的想象力，晨间活动时，常能搭出与众不同的楼房、飞机;讨论活动中，你独特的见解常能赢得一片喝彩;游戏活动中，总能看见你忙碌又欢快的身影。更让老师高兴的是：小鸿翔变得勇敢、大胆了，能自信地在集体面前表演表现了! 继续努力，相信你在新的学期一定会更出色!