中学学生处德育干事岗位职责
德育处干事岗位职责（精选12篇）
德育处干事岗位职责德育处干事岗位职责（精选12篇）在当今社会生活中，岗位职责对人们来说越来越重要，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。
你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的德育处干事岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。
德育处干事岗位职责篇1德育处是学校负责学生德育工作的目标的职能部门，在校长领导下，开展工作，德育处干事在主任的带领下，具体开展以下工作：一、组织检查、评比工作1、每天巡查各班早操，早读班级纪律，眼保健操和教室卫生情况。
2、进行学生的日常常规管理和安全教育。
3、处理学生中的偶发事件。
及时了解学生思想动态。
4、检查班会、班级活动情况。
5、检查每周一的升旗仪式和每周五的卫生大扫除，班级出黑板报情况。
每二月检查一次班级公物保管情况。
6、检查学生校园文明监岗执行情况。
7、参与“三好学生”、“优秀学生干部”、“突出进步生”、“校园之星”、“先进班集体”、“优秀团员”、“优秀团干”、“优秀团支部”的评比表彰工作。
8、组织指导各班对学生的操行评定，并做好检查工作。
参与指导学生会工作，协助做好“中学生业余党校”工作。
9、做好“后进生”的转化工作。
二、参与德育研究工作1、准备一年一次的班主任工作研讨会。
2、编辑、校对教师优秀德育论文和学生优秀作文选。
3、参与德育课题和研究工作。
4、组织学生心理咨询活动。
三、做好德育教育、宣传工作1、参与学校德育宣传工作，配合网管中心做好报导工作。
2、参与组织学校宣传橱窗内容张贴工作和广播站、校有线电视台工作。
3、参与组织演讲比赛，学生征文评比工作。
4、参与组织校园科技文化艺术节。
5、参与组织学生社会实践活动。
7、参与组织学生建校活动。
四、协助教职工的德育建设工作1、检查教职工有无体罚或其它违反职业道德的行为2、协助有关部门做好教职工的师德工作。
五、做好协助、指导和配合的工作。
1、协助团队、学生会、保卫科做好工作。
2、配合其他处室做好学校工作。
中学德育处岗位职责(4篇)
中学德育处岗位职责主要包括以下方面：1. 制定德育工作计划：德育处负责制定中学德育工作计划，明确年度德育目标和工作重点，组织制定年度德育项目实施计划，并根据学校的实际情况进行调整和优化。
2. 指导学生的品德培养：德育处负责指导学生进行品德培养，通过组织举办德育活动、开展德育课程等方式，培养学生正确的人生观、价值观和道德观，引导学生形成良好的行为习惯和道德风貌。
3. 开展德育主题教育活动：德育处负责组织开展各类德育主题教育活动，如开展励志教育活动、志愿者活动、人生规划讲座等，通过这些活动提升学生的社会责任感、团队合作精神和创新创业意识。
4. 管理和指导学生干部工作：德育处负责管理学校的各类学生干部，指导学生干部的工作开展，培养学生干部的领导能力和组织能力，制定相关规章制度，确保学生干部的工作按照学校的要求进行。
5. 处理学生纪律问题：德育处负责处理学生纪律问题，依据学校规章制度和相关法律法规，对学生违纪行为进行处理，采取相应的教育措施，引导学生认识错误，改正错误，遵守纪律。
6. 开展家校合作：德育处负责开展家校合作，与家长保持良好的沟通和联系，倾听家长对学生德育工作的意见和建议，组织家校共育活动，加强学校与家庭的合作，共同促进学生的健康成长。
7. 指导学生的心理健康教育：德育处负责指导学生的心理健康教育工作，开展心理健康教育课程，组织开展心理健康咨询和辅导活动，关注学生的心理变化，帮助学生解决心理问题，提高他们的心理素质。
8. 建立健全德育工作机制：德育处负责建立健全中学德育工作机制，完善相关制度和规范，健全德育工作评价体系，加强德育工作的监督和评估，提高德育工作的质量效益。
9. 开展德育教师培训工作：德育处负责组织开展德育教师培训工作，提高教师的德育教育水平，加强教师的德育工作能力培养，推动德育工作的全面发展。
10. 参与学校发展规划和决策：德育处负责参与学校的发展规划和决策，提供德育工作的建议和意见，配合学校进行各项改革和创新工作，共同推动学校的发展。
六中德育处干事岗位职责范文
六中德育处干事岗位职责范文一、岗位职责1.负责学校德育工作的组织和实施，制定德育工作计划，确保德育工作的顺利进行。
2.负责学校德育规划的制定和更新，根据学校的特点和教育目标，制定可行的德育目标和策略。
3.负责策划、组织和指导各项德育活动，包括德育课程的设计和实施，班级、学校的各类德育活动的组织和管理。
4.负责学生思想品德教育和心理健康教育的开展，促进学生全面发展和健康成长。
5.参与学生团队活动的策划和组织工作，加强学生团队意识和团队精神的培养。
6.负责学生的家庭教育工作，与家长保持沟通，共同关注学生的成长和发展。
7.参与学校纪律建设和安全工作的组织和督导，保证学校的学习环境的安全和稳定。
8.协助校领导处理学生的突发事件和纠纷，保护学生的合法权益。
9.搜集和整理学生的德育档案，做好学生德育成绩和发展情况的详细记录和反馈。
10.参与学校的德育评估和考核工作，对学校德育工作的效果进行定期评估和反思。
二、岗位要求1.具备较强的德育理论知识和教育管理能力，熟悉德育工作的相关法规和政策。
2.具备较好的组织协调能力和团队合作精神，能够有效地协调各方面资源，推动德育工作的开展。
3.具备较强的沟通和表达能力，能够与学生、家长和教师有效地沟通和协调，建立良好的沟通和合作关系。
4.具备较强的分析和解决问题的能力，能够迅速判断和处理各类突发事件和纠纷。
5.具备较好的计划和组织能力，能够制定详细的工作计划和实施方案，并能够按计划推进工作。
6.具备较强的责任心和工作热情，能够承担较大的工作压力，保质保量地完成工作任务。
7.具备较好的学习和创新能力，能够不断学习和更新德育理论知识，积极尝试创新的德育工作模式。
总结：六中德育处干事的工作职责包括负责学校德育工作的组织和实施，制定德育工作计划，负责德育规划的制定和更新，负责策划、组织和指导各项德育活动，负责学生思想品德教育和心理健康教育的开展，参与学生团队活动的策划和组织工作，负责学生的家庭教育工作，参与学校纪律建设和安全工作的组织和督导，协助校领导处理学生的突发事件和纠纷，搜集和整理学生的德育档案，参与学校的德育评估和考核工作等。
中学德育处岗位职责范本
中学德育处岗位职责范本中学德育处是学校中非常重要的部门之一，主要负责学生的德育工作。
其岗位职责主要包括以下几个方面。
一、开展德育教育工作1. 制定德育教育计划。
负责制定学校德育教育计划，确定教育目标和重点，确保德育工作与学校整体教育目标相一致。
2. 组织德育教育活动。
策划并组织开展各类德育教育活动，包括班级会、德育主题班会、德育讲座、德育活动周等，提高学生的道德素养和学生党员的思想政治素质。
3. 引导学生的品德养成。
通过开展各类道德与法治教育，提高学生的道德意识和法律意识，引导学生树立正确的人生观、价值观和荣辱观，培养良好的道德品质。
二、监督和指导学生行为1. 监督学生的纪律。
负责学校行为规范的制定和执行，配合班主任等其他职能部门做好学生纪律处分工作，维护学校的正常秩序。
2. 指导学生的行为规范。
与班主任、辅导员等紧密配合，对学生进行行为规范教育，帮助学生树立正确的行为准则和规范，养成良好的行为习惯。
3. 解决学生的问题行为。
及时发现和解决学生的问题行为，如欺凌、旷课、违纪等，采取相应的纠正措施，并及时与学生家长进行沟通，共同帮助学生改正问题行为。
三、组织评优评先活动1. 组织道德评选活动。
组织开展各类道德模范评选活动，激发学生学习道德楷模，树立正确的道德榜样。
2. 组织学生干部选举。
负责学生干部的选拔、培养与考核，确保学生干部的能力与道德素质相匹配，为学生群体提供优秀的领导力。
3. 组织学业竞赛活动。
组织各类学科竞赛和学生科技创新活动，激发学生的学习积极性和创新思维，提高学生的学业水平和科技素养。
四、开展家校共育工作1. 组织家长学校。
开设家长学校课程，邀请专家学者对家长进行教育指导，提高家长的教育意识和育人能力。
2. 组织家长讲座。
组织家长讲座、家长学习班等活动，向家长普及育人知识和教育心理学知识，促使家庭教育与学校教育相互配合。
3. 加强与家长的沟通。
与家长保持良好的沟通协调，及时了解学生在家庭中的情况，解决家庭对学生之间的矛盾，建立家校合作共育的良好机制。
中学德育处工作职责及人员职责分工（5篇）
中学德育处工作职责及人员职责分工德育处是学校负责学生思想品德教育工作的职能部门，在校长室领导下开展工作，主要工作职责是:一、全面贯彻执行党的教育方针，落实立德树人根本任务。
二、制定学校德育工作计划，抓好学生行为规范养成教育。
三、抓好德育队伍建设，做好班主任的选拔、任用、培训和考评。
四、开展形式多样内涵丰富的德育主题教育活动。
五、做好学生法制、安全常规教育工作。
六、负责学生评优评先和学生综合素质评价工作。
七、完成学生奖学金、助学金和校方责任险的评定及发放。
八、开展学生心理健康教育、心理咨询和辅导工作。
九、确保校园环境卫生，抓好物业、卫生室和校红十字会工作。
十、做好校园文化建设，打造良好育人氛围。
十一、做好校园安全保卫工作，安排每日导护值班及校园巡查反馈，确保师生人身财产安全。
十二、负责文明校园创建工作。
十三、联系部队等共建单位，抓好新生军训工作。
十四、联系上级关工委及家长委员会，做好家校共育工作。
____中学德育处人员职责分工一、李:德育处主任在校长室的领导下,负责德育处全面工作，具体做好以下工作:1.德育课程体系建设。
2.班主任选聘、培训及考评。
3.新生军训。
4.学生综合素质评价。
5.学生评优评先和违纪处理。
6.办理走读生出门证。
7.发放国家助学金。
8.创建文明校园。
____家校共育。
____组织大型活动。
11.协调各处室、各年级处工作。
12.做好其他德育工作。
二、赵:德育处副主任协助主任做好德育处日常管理工作，具体做好以下工作:1.校园师生人身、财物和消防安全。
2.校门出入管理。
3.校内车辆管理。
4.培训保安，联系保安公司。
5.校园监控和电子围栏维护。
6.协助组织大型活动的开展。
7.安排导护值班及督查反馈。
8、完成德育处主任交办的其他工作。
三、孔:德育处副主任协助主任做好德育处日常管理工作，具体做好以下工作: 1.校园环境及卫生治理，联系物业公司，管理卫生室。
2.心理健康教育，联系上级未成年人成长指导中心和关工委。
中学学生处工作职责(3篇)
中学学生处工作职责一、在学校党政领导下，全面负责学校德育工作，制订德育工作计划，完成工作总结。
二、负责选拔、培训班主任，指导、考核班主任工作，组织召开班主任工作会议和班主任工作研讨会。
三、抓好以爱国主义教育为主的学生思想政治教育，运用多种形式，开展各种活动，保证德育工作科学化、规范化、序列化和制度化。
四、组织每周星期一的升国旗仪式。
五、协助、指导团队工作，配合党支、团委办好中学生党、团校。
六、做好学生宿舍管理工作，并指导、督促班主任、宿舍管理员搞好住校生教育管理。
七、组织好家长学校，指导班主任召开家长会，开展社会实践活动及寒暑假活动。
八、有计划、有组织地进行新生入学教育及军训工作。
九、组织召开一年一度的学代会，教育、培养学生干部、指导学生会工作。
十、搞好各级“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进集体”、“优秀班主任”的推荐评癣表彰工作。
十一、组织办好<中学生活>报、“校园之声”广播及宣传橱窗。
十二、抓好高、初中毕业生档案的建立、报送和管理工作。
十三、进行校风校纪教育，搞好学生日常行为检查，处理偶发事件，通报学生违记处分。
十四、拟写德育工作文件、经验材料、完成学校党政委托交办的其他任务。
十五、加强对德育科研的规划和领导，开展经常性的德育科研活动。
十六、学生处副主任协助主任工作，主任不在岗时，履行主任工作职责。
学生处干事分项负责工作。
中学学生处工作职责（二）学生处主任是学校德育工作的主要组织实施者，负责德育和学生管理工作。
主要职责是：1、协助分管德育副校长根据__教育方针、教育规律以及上级教育行政部门的要求，制定学期或学年的德育工作计划，组织学生处加以实施，并经常检查计划的落实及实施情况。
2、协助主管德育副校长组织开展心理健康教育活动。
指导学生心理健康教育，布置主题班会和相关教育活动。
3、协助主管德育副校长商定年级主任及班主任的人选，向主管校长提出对年级主任和班主任的奖惩建议。
4、了解分析学生的思想、行为状况，研究德育规律，加强对学生的思想道德教育;贯彻落实德育计划、规章制度，组织德育活动，贯彻实施上级行政部门和学校的德育工作的具体要求。
中学德育处工作职责及人员职责分工模版(三篇)
中学德育处工作职责及人员职责分工模版一、德育处的工作职责：1.规划学校德育工作方向，制定年度、学期和月度的德育工作计划，并确保与学校整体发展目标相一致；2.负责学校德育方案的制定与修订工作；3.组织开展德育教师培训，提高教师的德育工作能力；4.制定学校德育活动的组织方案，组织开展各类德育活动；5.协助班主任、校园辅导员等开展学生德育工作，提供咨询和指导；6.组织开展学生思想政治教育，培养学生正确的人生观、价值观和民族观；7.指导学生的社团活动，开展学生管理工作；8.参与制定学生综合素质评价标准，协助开展学生综合素质评价；9.协助处理学生违纪问题，维护校园安全和秩序；10.组织开展学生心理健康教育和辅导工作，关注学生的心理健康状况；11.与家长、社会资源对接，建立良好的学校与社会、学校与家长的沟通渠道。
二、德育处人员的职责分工：1.德育处处长（或主任）：负责德育处的整体工作，制定德育工作计划和方案，协调各部门的工作，与学校其他职能部门进行沟通与协调。
2.德育处副所长（或副主任）：协助处长进行德育工作的规划、管理及组织工作，并负责学生德育活动的组织与指导工作。
3.德育工作专员：负责制定学校德育方案及教育活动方案，组织实施学生德育活动，协助开展学生心理健康教育工作。
4.德育教师：负责班级德育工作，指导学生思想政治教育，组织学生参与各类德育活动，关注学生的成长发展。
5.校园辅导员：负责学生的心理健康教育和辅导工作，开展心理咨询和心理测试等活动，协助处理学生的问题和矛盾。
6.学生工作助理：负责学生档案的管理与维护工作，协助开展学生组织活动，协助处理学生违纪问题。
7.家校联络员：负责学校与家长之间的沟通和联系工作，及时了解家长的需求和意见，促进学校与家庭的良好合作。
注意事项：1.德育处工作职责和人员职责分工可以根据学校的实际情况进行调整和补充；2.德育处人员应具备较强的组织能力、沟通能力和协调能力，能够有效地推动学校德育工作的开展；3.德育工作需要与其他职能部门密切合作，加强协同效应，实现全员育人的目标。
德育干事岗位职责
德育干事岗位职责
协助德育领导做好班级管理、学生教育工作和班主任考核工作。
对上，向德育领导提供各项工作情况；对下，具体实施学校和德育总体安排的工作。
不断提高管理教育水平，努力完成本职工作。
德育干事的主要职责，包括以下几点：
1、在德育直接领导下，搞好德育的各项工作。
2、全面了解班主任的工作状况和思想状况，协助德育领导对班主任进行工作指导，对班级进行考核、评估。
3、每天上班后，检查学生到校后的组织纪律和室内外卫生清扫情况。
并协同值周生对各班进行检查，发现问题，及时与班主任进行沟通、解决。
4、课间在校园和教学楼内经常巡视，检查各班组织纪律情况，做好违纪记录，及时妥善处理各种突发事件
5、参与组织全校性的大型教育活动。
如升旗仪式、主题班会、学生军训、大型劳动等。
6、检查《中小学生日常行为规范》、《鸡鸣山中心学校学生一日常规》的执行情况，检查班级和学生平时的管理情况，发现问题及时解决。
7、负责学校两操的检查。
8、负责校园广播站的常规性工作。
如审稿、批示等。
9、抓好有关常规各方面的落实，搞好迎检资料统计工作。
10、认真完成学校和德育安排的其它临时性工作。
德育干事岗位职责
鸡鸣山中心学校
二〇一五年三月。
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学生处德育干事岗位职责
1、处理学生处日常事务。
包括处室会议记录，做好来访人员询问和电话询问、通知的记录工作。
收集、整理各种教育活动的资料，准备上级检查时的各种材料。
2、参与学校德育的常规管理。
负责班主任会议出勤考核、记录工作，组织班主任参加各项活动。
对班主任工作以及班主任对见习班主任的工作进行督促、考核。
收存班主任和学生活动的过程资料，及时整理存档。
3、组织月文明班的考核评选。
负责整理各班学期评优数据和优生、优干的个人材料，准备市、区、校先进班集体和先进学生个人的上报材料，准备校先进班主任的材料。
4、协助医务室落实校内环境卫生工作，重点检查十无校园的落实、督促校内大扫除、清理卫生死角等。
5、负责对违纪学生的特殊教育，经常深入年级了解学生表现情况，建立经常严重违纪学生的人头档案，主动与年级配合进行教育。
及时处理学生中的突发问题。
6、收存各项活动的过程资料，活动完毕，及时整理存档。
包括登记好人好事，做好学生的获奖及违纪受批评、处分的记录，收存学生的表彰和处分决定。
7、对学生处的档案进行合理分类、建档（包括文字档案和电脑贮存），必须有档案的目录清单，一旦有需要必须在最快的时间里将资料调出。
8、妥善保管德育处所有实物财产。
将所有实物登记造册，做好收发借的记录工作。
9、负责打印、发放学生处的各种材料，制定必要的统计表格。
10、按规定办理学生证的注册、补发；办理校服、鞋的登记、发放。
11、完成主任安排的临时性工作任务。