红领巾义卖的活动方案范例
红领巾义卖活动策划书3篇
红领巾义卖活动策划书3篇篇一《红领巾义卖活动策划书》一、活动主题“献出一份爱，温暖一颗心”二、活动目的通过义卖活动，让同学们体验奉献带来的快乐，培养同学们的社会责任感和爱心，同时提高同学们的社会实践能力和团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或校园内指定区域五、活动参与人员全校师生六、活动准备1. 联系学校相关部门，获得活动许可和支持。
2. 各班组织同学准备义卖物品，可以是书籍、文具、玩具、手工艺品等。
3. 制作宣传海报、横幅等，宣传活动的意义和目的。
4. 准备义卖所需的桌子、椅子、帐篷等物资。
5. 招募志愿者，负责活动现场的布置、物品摆放、售卖等工作。
七、活动流程1. 活动开场：举行简短的开幕式，介绍活动目的和意义。
2. 摊位布置：各班在指定区域布置自己的摊位，摆放好义卖物品。
3. 义卖活动：同学们和志愿者进行义卖，向顾客介绍物品和活动意义。
4. 互动环节：设置一些互动游戏或表演，增加活动的趣味性。
5. 捐赠仪式：将义卖所得款项进行统计，举行捐赠仪式，将款项捐赠给需要帮助的人或机构。
6. 活动结束：清理活动现场，整理物资。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 物资采购费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 确保义卖物品的质量和安全。
2. 合理定价，避免价格过高或过低。
3. 提醒同学们注意文明礼仪，热情服务顾客。
4. 活动现场要注意安全，防止发生意外事故。
5. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。
十、活动评估1. 统计义卖所得款项，评估活动的经济效益。
2. 收集同学们和老师的反馈意见，评估活动的效果和意义。
篇二《红领巾义卖活动策划书》一、活动主题“献出一份爱，温暖一颗心”二、活动目的通过义卖活动，让同学们体验奉献带来的快乐，培养同学们关爱他人、乐于助人的良好品质，同时提高同学们的社会实践能力和团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或校园内指定区域五、活动参与人员全体师生六、活动准备1. 宣传推广：通过校园广播、宣传栏等方式对活动进行宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。
红领巾义卖活动策划书3篇
红领巾义卖活动策划书3篇篇一《红领巾义卖活动策划书》一、活动背景为了丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力和社会实践能力，培养学生的爱心和责任感，我们决定举办一次红领巾义卖活动。
二、活动目的1. 通过义卖活动，筹集资金，帮助需要帮助的人。
2. 培养学生的团队合作精神和社会实践能力。
3. 提高学生的环保意识和节约意识。
4. 丰富学生的校园生活，增强学生的自信心和成就感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、活动对象全体师生六、活动准备1. 宣传海报、传单的设计与制作。
2. 义卖物品的收集与整理。
3. 活动现场的布置与安排。
4. 志愿者的招募与培训。
5. 活动当天的安全保障措施。
七、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
（2）学校领导致辞。
（3）学生代表发言。
2. 义卖环节（1）各班在指定区域摆放义卖物品。
（2）学生和家长可以自由购买义卖物品。
（3）志愿者负责维护现场秩序和解答疑问。
3. 捐赠环节（1）各班将义卖所得的款项进行统计和整理。
（2）学校将款项捐赠给需要帮助的人或机构。
4. 活动结束（1）主持人宣布活动结束。
（3）学生和家长有序离开活动现场。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 义卖物品要符合环保和节约的原则，避免浪费和污染。
3. 志愿者要认真负责，积极配合学校的工作安排。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 义卖物品采购费用：预计[X]元。
3. 活动现场布置费用：场地租赁、桌椅摆放等，预计[X]元。
4. 志愿者培训费用：预计[X]元。
5. 其他费用：预计[X]元。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，了解学生和家长对活动的满意度和意见建议。
篇二《红领巾义卖活动策划书》一、活动主题“献出一份爱心，收获无限快乐”二、活动目的1. 通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
爱心义卖活动策划书经典案例10篇
爱心义卖活动策划书经典案例10篇传递温暖与爱同行,这就是爱心义卖的深厚内容,如何举办爱心义卖活动呢,下面小编就和大家分享爱心义卖活动策划书经典案例，来欣赏一下吧。
爱心义卖活动策划书1一、活动背景近期倡导学雷锋精神的口号，帮助他人，传播爱心，我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的邀请，将举行一场义卖活动，由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品，我们协会为其进行义卖，希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。
让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨，让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动，增强我校社工协会的影响力。
二、活动主题爱心义卖，温暖校园三、策划主办单位：桂林理工大学人文社会科学学院社工协会赞助单位：桂林市福利院四、活动目的1、实现我们协会的宗旨，尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事;2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用，增强我校社工协会的社会认同感;3、增加协会所有成员实践锻炼的机会;4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解;5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。
五、活动时间以及地点时间：预定_年3月29日-30日(下周周四到周五)8：00——18：003月28日晚完成基础设施摆放，3月29日8：00-10：30待售品入场完毕。
地点：雁山校区1号饭堂设点摆摊六、活动成员桂林理工大学社会工作协会全体成员福利院主要工作人员七、活动安排1. 前期准备工作及各部门工作：行政部：负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸);宣传部：负责出海报和展板，还有在网站、论坛、微薄、qq群上宣传(如果资金允许，还有横幅、传单制作)实践部：跟桂林市福利院联系，前往领取手工艺品运送到学校，做好物品记录，方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子……)生活部：将运送回来的手工艺品做好记录，前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。
少先队义卖活动方案
少先队义卖活动方案•相关推荐三、参与对象：六年级六班所有学生四、活动组织：成立“爱心义卖”筹划小组五、活动时间：x年x月x日（年历：x月xx）晚上6：00——9：00六、活动地点：在xx市规划局展厅西门【xx路以北】七、活动内容：爱心义卖品由xx义工提供，孩子们进行义卖，活动结束义卖款交于xx义工负责人，存入xx义工爱心账户。
特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子（xx及父亲）为义卖提供100个许愿灯。
八、活动准备：折叠床2张，义卖横幅一条，挂横幅的挂衣杆2个等相关用具（家长志愿者准备）。
希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。
九、温馨提示：（1）根据天气变化，及时添加衣服，让孩子们注意保暖。
（2）文明义卖，服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（3）必须保持场地的整洁，不乱扔垃圾。
结束后做好卫生清洁工作。
（4）活动中不能追逐吵闹，树立一小良好形象。
（5）活动中不能擅自离开义卖场地，注意人身财物安全，家长负责孩子的安全看护。
少先队义卖活动方案2活动目的：三月份是传统的学雷锋月，为弘扬雷锋精神，教育学生从小事做起，从身边做起，学会感恩，乐于助人，展示新时代少先队员的风采，为学校“高原雄鹰”筹备基金。
活动时间：20xx年3月4日下午1:20活动地点：园桃社区雷锋街、园桃小学前操场（雨天在教室）活动对象：全体师生具体安排：1.3月2日发放捐助物品登记表，各中队做好登记、分类整理工作，捐出的义卖品以班级为单位，用大袋子或者纸箱装好，自行保管。
（班主任）2.3月2日每班制作“爱心箱”和宣传海报（自行保管）。
3.三到六年级推荐“爱心雏鹰”（售货员）并参加培训（中年级5人，高年级10人）（刘移）制作条幅(“小跳蚤大舞台传真爱展风采”)（xx）4.3月3日进社区协定活动具体事项。
（xx）5.3月4日活动场地安排一到三年级学校前操场；四到六年级园桃社区6.周三下午校内由xx校长做好协调，xx负责分发绶带；xx负责阶梯教室桌椅安排；校外由xx负责。
红领巾爱心义卖方案8篇
红领巾爱心义卖方案红领巾爱心义卖方案8篇为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的红领巾爱心义卖方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
红领巾爱心义卖方案1一、指导思想为了深入开展“文明礼仪”系列活动，不断加强未成年人思想道德建设，促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质，把践行社会主义核心价值观融入学校教育，我校将开展“爱心义卖你我同行”小白杨慈善一日行活动，现将活动计划如下：二、活动目的1、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，促进学生形成正确的人生观和价值观。
2、通过“爱心义卖你我同行”活动，培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感，引导孩子们成为富有爱心的人。
三、活动主题：爱心义卖你我同行四、活动时间：5月16日五、活动地点：学校操场六、活动口号：献出点点零花钱，汇聚浓浓珍爱心。
七、参加活动人员：全体师生。
八、活动过程：1、各班要提前准备好义卖商品，班主任对售卖商品的价格作出指导，并列好清单，同时在卖出时做好记录。
2、各班摊位地点由学校统一安排，活动前各班级要准备好广告宣传语，来吸引“顾客”光临。
3、班主任要做好宣传，安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等，并进行适当的技术指导。
4、班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱，要动员学生至少购买一件“爱心”物品。
5、班主任应向学生解释清楚，物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。
6、5月16日下午2：30之前各班布置好摊位。
班主任负责指导学生完成商品的摆放，并对“商铺”进行布置。
7、下午2∶40，各班整队进入操场。
整队进行动员后，义卖活动开始，师生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。
8、下午4∶00收摊，各班做好场地清理工作。
小学红领巾义捐义卖活动方案范本（二篇）
小学红领巾义捐义卖活动方案范本——小跳蚤大舞台传真爱展风采一、活动目的：1、___月份是传统的学雷锋月，为弘扬雷锋精神，教育学生从小事做起，从身边做起，学会感恩，乐于助人，展示新时代少先队员的风采，为学校“红领巾爱心基金”筹备基金。
2．让学生在活动中学会推销、购买商品，学会设计促销广告、海报，锻炼孩子的交往能力，增强团队意识。
二、活动时间：___月___日（周五）下午大课间时间三、活动地点：学校操场。
四、活动对象：1――___年级学生。
五、活动准备：1．以校信通的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。
得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观，学校所有老师必须全程参加。
2．由班教组长在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员。
3．各班准备销售物品，为销售作好前期准备。
4．各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号、爱心箱。
（自行安排）5．每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过___元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。
六、活动具体要求：（一）设计展台要求：1．每班根据班级实际情况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。
2．每班合理安排好工作人员，轮换销售。
3．各班可自由发挥，各展其能，灵活运用销售策略，加强广告宣传，培植热情服务态度；场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。
（每个摊位可设计几则广告语）（二）义卖物品要求：1．可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具，自己制作的手工艺品、书画作品等，食品不允许。
2．义卖物品要求健康、卫生、安全，班教成员教师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3．所有物品要求质量较好。
（班主任把好质量关）4．每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。
5．每件物品都贴上标价（标签可向学校总务处王老师处领取），每件物品价格最好___元之内（个别商品除外），班主任把好出售价格关。
红领巾场爱心义卖活动方案
红领巾场爱心义卖活动方案【导语】以下是作者为大家准备了红领巾场爱心义卖活动方案（共18篇），欢迎参阅。
篇1：红领巾场爱心义卖活动方案红领巾场爱心义卖活动方案一、活动目的：继续深化“在实践中体验”的思想，让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市场义卖，所得款项用于资助各中队贫困留守小伙伴，引导队员以实际行动向雷锋学习，关爱他人、乐于助人。
二、活动对象：全校师生三、活动地点：各班教室（1、2、3、4、6年级）、学校下操场（5年级）四、活动时间：下午第二节少先队活动课具体安排：日14：00以前体育老师划分好场地，标清楚班级14：40——14：5级各中队辅导员带领学生在操场指定区域进行卖场布置（每班到大礼堂按周师傅指挥搬10张桌子），其余年级在教室布置14：50——15：35聂校长宣布“#年红领巾跳蚤市场开市”，5年级学生在老师带领下有序参加跳蚤市场活动，其余年级在本班教室开展活动15：35活动结束，各中队打扫好义卖场地卫生（年级领导检查）、清点义卖款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴五、具体活动要求：1、各中队辅导员提前向队员讲明活动的内容及要求，安排学生准备好自己的各类闲置物品（如书籍、文具、玩具、小饰品等，要求干净、至少7成新）并进行合理估价，标上售价。
2、各中队分别设一个摊位，每个摊位上有售货员5名、收银员5名（可安排2组轮换，由中队辅导员提前安排并加以培训）,做好广告宣传工作（如海报、传单等），其余队员由带队老师带领到跳蚤市场购买自己喜欢的物品。
3、活动当天全体队员统一穿校服、戴红领巾，带好一定数额的`零钱用于购买物品。
4、活动前各中队辅导员加强对学生的安全教育以及集会时的纪律教育。
5、义卖活动结束后，各班清点义卖所得款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴，将捐赠时的照片（以班级命名文件）发至局域网/#春/少先队/跳蚤市场义卖捐助照片文件夹中。
年级组长收集本年级各中队义卖情况及资助表信息，填写好周4上传冉静。
二小校园“红领巾跳蚤市场”活动方案（二篇）
二小校园“红领巾跳蚤市场”活动方案一、活动宗旨创设体验情境，以“红领巾跳蚤市场”活动为载体，把锻炼学生的实践能力、合作交流能力同“减轻学生过重课业负担”、“加强未成年人思想道德建设”结合起来，使同学们在体验中不仅受到“公平买卖”、“劳动快乐”等思想道德感化教育，并致力于解放学生的思维，充分调动起学生参与活动的热情，挖掘了队员们的潜能。
二、活动内容：队员们将自己无需用的各类文化艺术用品或自制的各种小作品，标上意向价（指导价），并以中队为单位社摊公开拍卖。
二、时间：___月___日——___日11：40——读写课（分低、中、高三段，分三天进行）三、地点：地段篮球场及周边（请年段主任联系本段体育老师提前用粉笔划好各摊位场地）四、对象：全校学生五、要求：1、全校队员以中队为单位分组。
各中队为本班的“小商场”命名、出海报，活动前个中队须将中队中所有商品的名称、数量、价格等统一造册登记。
各中队辅导员为本摊位法定的董事长。
2、中队自行决定参与拍卖的队员人数，并任命好管理员、收银员、推销员、联络员、秘书等（按需制定）；其余队员参与购买本班或他班的物品。
3、拍卖的物品分为：旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。
建议商品价格在5角——___元间。
以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。
4、中队可自由发挥，各展其能，运用销售策略；场面力求生动性、鼓动性、灵活性。
5、辅导员老师精心___，安排队员对物品进行清点，填写经销报表。
6、队员自备零钱，选择购买合适的物品。
7、活动结束后各中队清理地摊卫生。
为保证活动的顺利进行，值周中队的检查人员为法定的“市场管理小组”，不定时的对整个场面的纪律和卫生进行维护、检查。
各年段主任也能确定几位保卫组老师，以确保活动安全、有序进行。
六、评比___：1、“诚信商家”若干（小记者组的采访结果加上大队部管理人员意见）2、“销售业绩前十强”（根据各中队上报上来的盈额排名前十位）个人：1、“最佳广告创意奖”（由制作海报的队员得奖）2、“销售业绩前十强”（根据推销员的销售业绩情况进行评比，各中队上报前三名，学校评出前十名）3、“最佳服务奖”（由中队对各个岗位中表现优秀的队员进行评比，上报大队部）少先队大队部二小校园“红领巾跳蚤市场”活动方案（二）活动名称：____年二小校园“红领巾跳蚤市场”活动目标：1. 提供一个交流和互助的平台，让学生们学会分享和交换物品。
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红领巾义卖的活动方案范例
一、活动目标:
引导学生在义卖中感悟雷锋精神、在实践中亲历商品经济生活、体验助人的快乐、懂得珍惜劳动成果、培养学生商品经济的意识、动手制作的能力、人际交往的能力.
二、义卖时间:
第五周周四中午
三、义卖物品:
自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等
四、活动准备:
1、制作准备
时间:
作品:贺卡、手工艺品
主题:与班花建设相结合
数量:每班至少各五件(第四周周四之前、各交一件参加评比)
2、旧货准备
各班提前发动、在周三之前将义卖品准备充足.所有义卖的旧货必须征得家长同意.
3、明码标价
在老师、家长指导下、由学生给物品标上合理的价格.
4、活动前的教育
周四晨会课各班对学生进行一次文明义卖的教育.教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
5、义卖区域划分
以班级为单位、在指定区域摆摊设点.(具体地点附后)
6、义卖氛围的营造
(1)标语
主标语:同在蓝天下——红领巾义卖献爱心
宣传画由徐远剑老师负责、在周二前展示在校园醒目处.
(2)广告语
每班至少设计三条精美的广告语.
五、义卖活动
1、教师参与到义卖的整个活动中、在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货、在义卖中起到组织、管理、示范的作用.
2、各班自觉保持活动场所的卫生、活动结束时搞好本班义卖区域的卫生.
六、捐赠仪式、颁奖仪式
利用第五周下午班队活动的时间、各班对义卖活动进行及时的统计和小结、以及开展爱心献给贫困生捐款活动.
第八周升旗仪式举行向学校爱心基金会捐款仪式.
五、撰写义卖征文
七、评比表彰十个最佳
1、最佳贺卡
2、最佳工艺品
3、最佳广告语设计
4、最佳义卖征文
5、最佳销售(每班各1名)
6、最佳经纪(每班各一人)
7、最佳爱心小天使
8、最佳爱心班9、最佳义卖区域10、最佳组织管理班最佳顾客。