幼儿园爱心义卖活动方案
幼儿义卖活动方案大全
幼儿义卖活动方案大全一、主题方案1.爱心义卖活动主题：传递爱心，助力公益活动目标：培养小朋友们的爱心和责任感活动内容：组织小朋友们制作手工艺品、画作等，进行义卖，所得款项捐赠给需要帮助的人或机构2.环保义卖活动主题：保护环境，从我做起活动目标：提高小朋友们的环保意识活动内容：收集废品，如塑料瓶、废纸等，制作成手工艺品进行义卖，所得款项用于环保活动二、创意方案1.美食义卖活动主题：美味分享，快乐传递活动目标：培养小朋友们的动手能力和团队协作能力活动内容：组织小朋友们制作小零食、糕点等，进行义卖，所得款项用于奖励参与者或捐赠2.手工DIY义卖活动主题：创意无限，快乐传递活动目标：激发小朋友们的创造力活动内容：组织小朋友们制作手工艺品、画作等，进行义卖，所得款项用于奖励参与者或捐赠三、游戏方案1.拼图挑战活动主题：智慧拼图，快乐传递活动目标：培养小朋友们的观察力和耐心活动内容：设置拼图挑战，完成拼图的小朋友可获得小奖品，同时可参与义卖活动2.亲子互动游戏活动主题：亲子互动，快乐共享活动目标：增进亲子关系，培养小朋友们的团队精神活动内容：设置亲子互动游戏，如拔河、接力等，获胜的家庭可获得小奖品，同时可参与义卖活动一、活动准备1.确定活动主题和目标2.策划活动内容和流程3.准备活动场地、道具和物资4.组织参与者，包括小朋友、家长和志愿者二、活动流程1.开幕式：介绍活动主题、目标和意义，鼓舞参与者积极参与2.主题活动：根据活动主题，进行相关活动，如制作手工艺品、美食等3.游戏环节：组织游戏活动，让小朋友们在游戏中体验快乐和团队合作1.爱心义卖（1）活动主题：传递爱心，助力公益（2）活动目标：培养小朋友们的爱心和责任感（3）活动内容：a.制作手工艺品：组织小朋友们利用废旧物品制作手工艺品，如纸花、布偶等b.绘画比赛：让小朋友们发挥创意，绘制爱心画作c.表演节目：邀请小朋友和家长一起表演节目，如唱歌、跳舞等d.爱心义卖：将手工艺品、画作等摆放在摊位上，进行义卖2.美食义卖（1）活动主题：美味分享，快乐传递（2）活动目标：培养小朋友们的动手能力和团队协作能力（3）活动内容：a.制作小零食：组织小朋友们制作小零食，如饼干、蛋糕等b.烘焙糕点：邀请家长和小朋友们一起烘焙糕点d.亲子互动：设置亲子互动游戏，如猜谜、抢答等，获胜的家庭可获得小奖品3.拼图挑战（1）活动主题：智慧拼图，快乐传递（2）活动目标：培养小朋友们的观察力和耐心（3）活动内容：a.设置拼图挑战：准备不同难度的拼图，供小朋友们挑战b.完成拼图：完成拼图的小朋友可获得小奖品c.互动游戏：设置互动游戏，如接力、拔河等，获胜的小朋友可获得小奖品d.爱心义卖：将小奖品摆放在摊位上，进行义卖4.亲子互动游戏（1）活动主题：亲子互动爱心义卖（3）活动内容：a.制作手工艺品：比如，我们可以回收一些废旧的纸盒，让小朋友们动手制作成小汽车、小船模型，或者是用废布头做成小布偶。
幼儿园制作爱心义卖手工方案
幼儿园制作爱心义卖手工方案 一、方案背景 为了培养幼儿园孩子的社会责任感和爱心精神，同时提高他们的动手能力和创造力，我们计划组织一次爱心义卖活动。此次活动将由幼儿园的教师和家长共同参与，旨在通过手工制作小商品并出售，筹集资金用于支持贫困地区的孩子们。以下是我们的具体方案。
二、活动目标 1. 培养幼儿园孩子的社会责任感和爱心精神； 2. 提高幼儿园孩子的动手能力和创造力； 3. 筹集资金用于支持贫困地区的孩子们。
三、活动内容 1. 主题确定：本次义卖活动以“关爱他人，传递温暖”为主题，旨在通过行动传递关爱和温暖。 2. 制作商品：每个班级需要制作至少两种小商品进行出售。制作过程应该让家长和孩子一起完成，以增强亲子互动。可以考虑制作纸质手工、小礼品等。 3. 确定销售时间：将销售时间确定在周末或节假日，方便家长和社区居民前来购买。 4. 宣传推广：幼儿园可以在班级微信群、社区公告栏等渠道进行宣传推广，吸引更多人参与支持。 5. 执行策略：将义卖活动分为三个步骤，第一步是制作商品，第二步是销售商品，第三步是统计资金并捐赠给需要帮助的贫困地区。
四、活动时间表 1. 确定主题和目标（1天） 2. 制作商品（1周） 3. 销售商品（1天） 4. 统计资金并捐赠给需要帮助的贫困地区（1天）
五、安全保障 1. 确保制作过程中的安全性：教师应该提前为每个班级准备好必要的工具和材料，并在制作过程中指导孩子们正确使用。同时要留意火源、电源等安全因素。 2. 应避免采用易碎或尖锐的材料，在制作过程中防止孩子受伤。
六、预算 本次义卖活动所需费用主要包括：制作工具和材料费用、销售摊位费用。这些费用可以通过家长自愿捐赠、企业赞助或幼儿园预算等方式筹集。
七、活动效果 通过此次义卖活动，可以让孩子们了解到社会的不公平和贫穷的现实情况，同时培养他们的社会责任感和爱心精神。此外，活动还能促进幼儿园和家长之间的互动和沟通，增强幼儿园与社区之间的联系。最终，筹集到的资金将用于支持贫困地区的孩子们，为他们提供帮助和支持。
幼儿园义卖活动方案
本文格式为Word版，下载可任意编辑 1 / 10 幼儿园义卖活动方案
篇一：幼儿园义卖活动方案范文 ? 一、活动目的： 1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培育幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保。 2、培育幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的欢乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。 二、活动对象：椒江试验幼儿园全体幼儿及家长。 大中小班幼儿预备好义卖物品，带好钱币，邀请家长共同参加义卖活动。 托班幼儿在父母的鼓舞下沿路发放“宣扬倡议书”，还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动预备： 1、9月25—9月28各家长预备义卖物品。每个家庭自己定好价格，并贴好标签，要求价格合理。 2、各班依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、收银员等。 3、班牌，横幅等。 四、活动时间 20XX年9月29日（周六）上午9：00——11：00 五、活动地点：中山广场 六、活动要求 1、每班设立一个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等 2、义卖物品要求： 1）全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。 2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。 3）义卖物品要求健康、卫生、平安，班主任对义卖物品进行验收后才能本文格式为Word版，下载可任意编辑 2 / 10 进入义卖市场。 4）每位幼儿最好自己预备几件义卖物品，义卖物品需经家长同意。 3、阅历预备： 1）老师组织谈话活动《爱心义卖》 七、特此申明：义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管。本次活动所得经费，我们将全部捐献给椒江儿童福利院。 ? 篇二：幼儿园爱心义卖活动方案 ? 一、活动目的： 1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培育幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，乐观参加建设节省型和谐校内。 2、培育幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的欢乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。 二、活动对象：黄路幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长。 大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参与义卖活动； 中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参加义卖活动； 小班幼儿参与爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参与中大班的义卖活动； 各班家委会成员帮助捐赠义卖活动。 三、活动预备： 1、4月22—4月26个班预备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。 2、各班依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、收银员等。 3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。 四、活动时间 本文格式为Word版，下载可任意编辑 3 / 10 20XX年4月28日（周四）下午15：00——15：45 五、活动地点：大操场 六、活动要求 1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等 2、每班的展台支配2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等） 3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管） 4、义卖物品要求： 1）全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。 2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。 3）义卖物品要求健康、卫生、平安，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 4）每位幼儿预备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。 5、阅历预备： 1）谈话活动《爱心义卖》 2）嬉戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去观赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展现自己的物品，推销自己的物品） 3）熟悉钱币 七、活动过程 1、周四下午15：00，各班布置好义卖展台，统一时间开头活动。
幼儿义卖活动策划方案
幼儿义卖活动策划方案爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖，是有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售，所获收益将捐赠给社会公益事业，爱心义卖是社会爱心的一种体现，社会文明的集中表现。
现在，就来看看以下三篇关于幼儿义卖活动策划方案的文章吧!幼儿义卖活动策划方案一、活动目的：1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品，带好钱币，邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”，还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备：1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。
每个家庭自己定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌，横幅等。
四、活动时间2018年9月29日(周六)上午9：00——11：00五、活动地点：中山广场六、活动要求1、每班设立一个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等2、义卖物品要求：1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
3、经验准备：1)教师组织谈话活动《爱心义卖》七、特此申明：义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管。
本次活动所得经费，我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
幼儿义卖活动方案大全一、活动目的：1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
大班社会实践活动义卖(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，社会物质生活水平的不断提高，儿童消费观念逐渐成熟，家长对孩子的关爱也越来越高。
然而，在享受物质生活的同时，我们也应关注到一些贫困地区的孩子，他们生活在艰苦的环境中，生活物资匮乏，教育条件落后。
为了培养孩子们的爱心和社会责任感，我们幼儿园大班开展了“爱心义卖”社会实践活动。
二、活动目的1. 培养孩子们的爱心，让他们懂得关爱他人，关注弱势群体。
2. 增强孩子们的实践能力，让他们学会如何组织、策划、实施活动。
3. 培养孩子们的团队协作精神，让他们在活动中学会相互帮助、共同进步。
4. 提高孩子们的环保意识，让他们懂得节约资源、保护环境。
三、活动准备1. 活动前期，教师组织孩子们进行主题班会，讲解活动目的、意义，激发孩子们的参与热情。
2. 教师与家长沟通，邀请家长协助准备义卖物品，如玩具、书籍、手工艺品等。
3. 教师指导孩子们制作宣传海报，宣传义卖活动。
4. 活动当天，教师组织孩子们进行环保知识宣传，提醒大家节约资源、保护环境。
四、活动过程1. 活动开始，全体师生及家长齐聚操场，举行简短的开场仪式。
2. 教师介绍活动流程，并宣布义卖活动正式开始。
3. 孩子们分成若干小组，每组负责一个摊位，负责义卖物品的销售。
4. 孩子们在家长的协助下，热情地向顾客介绍义卖物品，宣传环保知识。
5. 活动过程中，孩子们互相帮助，共同解决遇到的问题。
6. 活动结束后，教师组织孩子们进行总结，分享活动心得。
五、活动成果1. 活动当天，义卖物品销售情况良好，共筹集善款XXX元。
2. 孩子们在活动中表现积极，学会关爱他人，关注弱势群体。
3. 通过活动，孩子们提高了环保意识，懂得节约资源、保护环境。
4. 家长们对本次活动给予了高度评价，认为活动有助于培养孩子们的爱心和社会责任感。
六、活动总结本次“爱心义卖”社会实践活动取得了圆满成功，达到了预期目的。
活动过程中，孩子们学会了关爱他人、关注弱势群体，提高了环保意识。
幼儿园爱心义卖筹备与组织实施 幼儿园义卖活动
幼儿园爱心义卖筹备与组织实施 近年来，随着社会科技的飞速发展和信息化进程的加快，人们的生活水平得到了显著提高，但同时也出现了一些新的社会问题。在这样的社会背景下，关心他人，关心弱势群体的精神越来越受到了人们的。而幼儿园作为社会教育的一部分，更加需要培养出具有爱心和责任感的下一代。
为了培养学生关心弱势群体的意识和乐于助人的品质，我园决定组织一次爱心义卖活动。通过这次活动，既能让学生们学会关心他人，更重要的是教育他们如何表达爱心、如何帮助需要帮助的人。为了充分准备和成功举办这次活动，我们需要提前做好筹备工作，包括活动主题的确定、物资的征集、志愿者的组织等等。
一、确定活动主题和目的 每次活动都需要有一个主题和目的，这样才能更好地吸引学生和家长的参与和支持。考虑到幼儿园的特点，我们可以确定活动主题为“爱心义卖，传递温暖”，活动目的是通过义卖的方式传递爱心，帮助需要帮助的人，让学生们学会关爱他人，懂得帮助他人，树立正确的人生观和价值观。
二、征集物资和物品 为了能够成功举办爱心义卖活动，我们需要提前征集物品和物资。可以向孩子们的家长发出倡议，让他们自愿捐赠一些物品，比如玩具、书籍、日常用品等等，这样既可以解决物资来源的问题，又能够让家长参与到活动中来，增强活动的凝聚力和亲和力。
三、招募志愿者和协助人员 一次成功的活动少不了热心肠的志愿者和协助人员。可以通过幼儿园的家长群、学校网站等渠道发布招募志愿者的信息，让有意愿的家长和社会志愿者报名参加。还可以向学校教职员工、社会各界爱心人士征求支持，共同参与到爱心义卖活动中来，让活动更加丰富多彩、顺利开展。
四、活动宣传和策划 在筹备工作准备就绪后，可以在幼儿园内部和社会上进行宣传，让更多的人了解和这次爱心义卖活动。可以通过制作宣传海报、发放宣传单页、利用学校公众号等方式进行宣传，让更多的家长和社会人士参与到活动中来，共同为爱心义卖活动助力。还需要制定详细的活动策划方案，包括活动流程、场地布置、物资陈列等等，确保活动顺利进行。
义卖活动的方案
一、活动目的:1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备:1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。
每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅等。
四、活动时间2012年9月29日(周六)上午9:00——11:00五、活动地点:中山广场六、活动要求1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等2、义卖物品要求:1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、经验准备:1)教师组织谈话活动《爱心义卖》七、特此申明:义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。
本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
篇二:幼儿园爱心义卖活动方案一、活动目的:1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
幼儿园社会实践活动《爱心义卖》教案
幼儿园社会实践活动《爱心义卖》教案幼儿园社会实践活动《爱心义卖》教案教学目标：1. 培养幼儿的社会责任感和爱心，让幼儿学会关爱他人。
2. 通过实践活动的形式，提高幼儿的团队合作和组织能力。
3. 帮助幼儿理解金钱的价值，培养他们的爱护财物的意识。
教学内容：1. 理解义卖的概念。
2. 筹备义卖所需物品。
3. 组织筹钱活动。
4. 展开爱心义卖活动。
5. 总结活动，反思自己的表现，以及是否达到了预期的效果。
教学过程：一、引入：教师可以让幼儿们看一下志愿者们在街头义卖时的情景，或是播放一些和义卖有关的视频和图片，引起幼儿的兴趣，并带领幼儿们一起讨论义卖的概念，理解义卖的意义。
二、筹备义卖所需物品：教师可以和家长协商，确定义卖所需的食品、饮料、玩具、书籍等物品，并要求每个家长捐献一定数额的钱款，作为幼儿筹备义卖活动的资金来源。
三、组织筹钱活动：教师可以和幼儿一起制作义卖筹款装置，比如“爱心筹款瓶”、“筹钱树”等。
并安排幼儿在家长会上表演节目，展示自己的技能，向家长们求助，让家长们自愿捐款。
同时，教师可以通过和幼儿家长联系，获得更多的赞助或者捐献。
四、展开爱心义卖活动：在活动当天，教师可以在幼儿园门口或者是其他醒目的地方，摆放义卖摊位，让家长和其他路过的人们前来购买。
同时，幼儿可以表演节目，展示自己的才艺，吸引更多的人们前来参加义卖。
五、总结活动：在活动结束之后，教师可以和幼儿一起对整个活动进行总结，反思自己的表现以及是否达到了预期的效果。
并将为义卖筹集到的款项统计出来，并公开在教室中，让幼儿明白自己的劳动的价值和意义。
教学评估：1. 观察式评估：教师可以通过观察幼儿在筹备义卖时的表现，及时给予表扬和指导。
2. 口头问答：教师可以通过提问的方式，测试幼儿对义卖概念的理解程度。
3. 活动总结：教师可以通过幼儿在总结活动时的表现，对幼儿的义卖教育效果进行评估。
教学反思：通过这次活动，幼儿们不仅培养了社会责任感和爱心，也加强了团队合作和组织能力。
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幼儿园爱心义卖活动方案
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习
惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉
献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：
幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；
中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动；
小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，
可参加中大班的义卖活动；
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备：
1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼
儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银
员等。
3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。
四、活动时间
20**年4月28日（周四）下午15：00——15：45
五、活动地点：大操场
六、活动要求
1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超
市”等
2、每班的展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽
子、头饰或服装等）
3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱
中，由专人保管）
4、义卖物品要求：
七、八成新。
1 所有物品要求质量完好，必须保持
2可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收
后才能进入义卖市场。
4每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
5、经验准备：
1 谈话活动《爱心义卖》
2游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的
作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）
3认识钱币
七、活动过程
1、周四下午15：00，各班布置好义卖展台，统一时间开始活
动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让
顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得
的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
八、活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导（以五角至五元为好）
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞
好场地卫生。