现代汉语-实词讲解学习
现代汉语——实词

形容词语极丰富,准确修饰需深功。 形容词语功能多,主要充当状谓定。
请把在这段文字中的形容词找出来。
秋天,无论在什么地方的秋天,总是 好的;可是啊,美丽北国的秋,却特别地 来得清,来得静,来得悲凉。
(四)数词
数词分为简单数词和复合数词,基数、序数 、确数、概数、分数、倍数。
请请把把在在这这段段文文字字中中的的动动词词找找出出来来。。
有有一一座 座破 破败 败的 的山 山顶 顶小小学学,,很很多多事事情情都都从从 简简或或省省略略了了,,唯唯有有国国旗旗每每天天要要升升。。
(三)形容词
1.表示形状。 如:高 大 圆 长 宽广 雪白 笔直 2.表示性质。 如:好 坏 诚实 虚伪 高尚 伟大 朴素 3.表示状态。 如:迅速 敏捷 匆忙 平静 悠闲
7.表示行动始终。 例如:开始 进行 停止 继续
8.表示判断,简称判断词。 只有一个“是”。
功能特点: 1、动词一般能带宾语。少数动词不能带宾语, 如: 旅行 休息 起程 诞生 颤抖 2、动词经常做谓语。也能做主语、宾语、定语 、状语、补语。
例如:他爱学习。(宾语) 游泳的人回来了。(定语) 战士活捉了敌人。(状语)
代词:
代词代替人事物,按照作用 分三族。人称代词我你他,咱们 自己和大家。
疑问代词谁什么,处所性状 数如何。提示代词这和那,每名 某另别其它。
请请把把下下面面文文字字中中的的代代词词找找出出来来。。
““是是谁谁??为为什什么么偏偏偏偏是是我我的的父父亲亲??””多多少少次次我我问自 己问。自己。
当 国国旗旗升升起起来来的的时时候候,,我我从从一一个个山山村村 孩子纯朴的敬礼 里里,,我我从从一一个个老老华华侨侨湿湿润润 的凝视 里里,,看看到到,,看看到到中中国国深深远远处处的的伟伟力力 和韧性。
高中现代汉语语法基础知识讲解实词

现代汉语语法常识复习第一讲词语汉语词语分类:实词:实词能充任句子成分,具有实在的词汇意义,名词、动词、形容词、代词、数词、量词虚词:一般不能充任句子成分,主要表达各种语法意义或语气、感情。
副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词实词一、名词表示人或事物(包括空间、方位和时间)名称的词。
名词可以分为普通名词:老师、学生、作家、工人、天、地、花、草、天空、海洋专有名词:云南、上海、李白、白居易、鲁迅、联合国、太阳、地球抽象名词:方法、科学、法律、事业、理想方位词:东、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、内、中、间、旁、以前、以南、之下、之后、东边、西面、里头处所词:北京、青岛、黄河、长江、三味书屋时间词:早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二练习:请把下列句子中的名词找出来。
1、北京是我们的首都。
2、明天是劳动节。
3、满树浅黄色的小花,并不出众。
4、那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的画图。
5、一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。
二、动词表示动作、行为、存在、心理活动或发展变化的词。
动词可以分为:一般动词:走、看、说、进行、开始心理动词:想、爱、恨、喜欢、担心能愿动词:能、会、可以、愿意、应该趋向动词:来、去、上、进、出、回过、上来、起来特殊动词:有、无、没、没有、是(判断动词)练习:请把下列句子中的动词找出来1、现在人们叫它故宫。
2、我给她一本书。
3、他走出去了。
4、这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
5、可我,总还是怀念那长在野地里的荠菜,就像怀念那些与自己共过患难的老朋友一样。
6、老远就看见镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光。
7、李四光这一生中还从来没有过一次这样舒畅和快乐的谈话。
三、形容词表示性质或状态、能够受程度副词修饰、不能带宾语的词。
形容词的分类:形状:大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖。
性质:好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀状态:愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、桔红例:整洁、宽阔、干净、漂亮、聪明、伶俐、老实、泼辣、共同、慢性、万能、大型、新式、初级、高速、天然练习:请把下列句子中的形容词找出来1、人人都过幸福生活是我们美好的心愿。
现代汉语语法简略——实词

3、动词“有”只当动词。例句:老师有布置作 、动词“ 只当动词。例句: 业吗? 业吗? 4、 、
形容词——定语 定语 形容词
1、多数能够受“不”和“很”的修饰。 、多数能够受“ 的修饰。 2、形容词作谓语时不能带宾语。 、形容词作谓语时不能带宾语。 3、一部分形容词能够重叠。 、一部分形容词能够重叠。 4、一些形容词本身就是最高级,不能用 、一些形容词本身就是最高级, ”“非常 来修饰, 非常” 悬殊、雪白。 “很”“非常”来修饰,如:悬殊、雪白。
标出下列词语的词性类别
坚决 决心 决定 进步 进行 进展 气愤 气魄 道歉 抱歉 兴奋 兴趣 企图 意图 诱饵 诱惑 安心 担心 迅速 速度
数词、 数词、量词
1、倍数只能用于扩大、增加,不能用于减少、降低。 、倍数只能用于扩大、增加,不能用于减少、降低。 2、“五十多岁以上” 、 五十多岁以上” 3、现代汉语中数量词是一起使用的,古代汉语中量词 、现代汉语中数量词是一起使用的, 可以省略。 可以省略。
代词
近指代词——这 这 近指代词 远指代词——那 那 远指代词
1、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。 、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。 2、在施工时,要防止不发生事故。 、在施工时,要防止不发生事故。 3、一个人难免有缺点错误,改进了就好。 、一个人难免有缺点错误,改进了就好。 4、无论在什么会上,他总是每次第一个首 、无论在什么会上, 先发言。 先发言。 5、学校对面新开了一家卖饮料和汽水的店。 、学校对面新开了一家卖饮料和汽水的店。 6、“感动中国”是目前国内极具影响力的 、 感动中国” 人物年度评选。 人物年度评选。 7、我们严肃地研究了职工们的建议,又虚 、我们严肃地研究பைடு நூலகம்职工们的建议, 心地征求了专家们的意见 8、有人主张接受,有人反对,他同意这种 、有人主张接受,有人反对, 主张 9、几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民 、几年来,他无时无刻不忘搜集、 歌,积累了大量的资料。 积累了大量的资料。
现代汉语实词讲义

语体色彩:书面与口语
除夕之夜,各国驻华使节携老婆观看了中央 电视台主办的联欢晚会。 一位七十多岁的大娘乐滋滋地说:“改革开 放后,俺家的日子更滋润了,也不用去田 间劳动了。在家照顾孙子,悠闲着呐!咱 大字不识一个,不能让孙子也当睁眼瞎, 一个暑假就督促他阅读了三本故事书。”
4、词义的轻重大小
大小: “灾难”和“灾荒” “局面”和“场面” 轻重: “爱好”和“嗜好” “损坏”和“破坏”
他门门功课在班里名列前茅,还发表了几首小 诗,可见文学造诣很深。 中学生吸烟,既(违反、违犯)《中学生日常 行为规范》,又有害于身心健康。
5、特殊规定和搭配
大凡有成就的人,都善于在看来平淡无奇的事物中 置疑。 全新的载体可以(激活、激发)优秀传统文化的因 子,使之释放出夺目的光辉。 去年,中国经济爱到金融海啸的影响,形势十分 (严厉、严峻)。 请你明天在家里守候,我会按时光临的。 明天你在寒舍等候,我准时前往请教。
2、分清词性
如“阻碍”和“障碍” 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底, 没有较高的语言文字修养,是很难写出高 (品味、品位)的作品来的。 前年是毛泽东同志诞辰一百周年,出版界出 了不少纪念他的书。
3、分清语体、感情色彩
国际互联网传递世界的最新消息,它(沟通、 勾通)了各国文化,使愈来愈多的人相互 了解。
1、分清词或搭配对象的具体与 抽象
如“交Байду номын сангаас”和“交换” 前者多与表示比较“虚”的词搭配 前者多与表示比较“实”的词搭配 “领略”和“领会”
卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百 计的石狮,这些石狮在风霜雨雪中 已守桥七百多个岁月。
只有竖立了正确的世界观和幸 福观,才能把自己的人生价值的实 现同国家富强,民族振兴紧密结合 起来。
现代汉语 第二节 词类(实词)

•怎样进行词类辨析?
•1.根据意义和形态直接区别
• 〔1〕根据意义:
• 说学逗唱
美丽 漂亮 可爱 潇洒
• 〔2〕根据形态:
• 绿化 美化 中性化 鞋子 袜子 鼻子 鸽子
•2.尽可能全面搜集相关例句
•3.总结归纳,然后根据各类词的语法特征进行辨析
•
韧性 任性
1.宋真宗说:“听说寇准这个人好强任性,怎么办?〞 2.她是家里最小的孩子,很任性,缺什么就去买,东西用旧了说扔就扔, 生在福中不知福。 3.据介绍,这项活动的开展,取得了明显成效。原来任性、自私的孩子 变得比较体谅、孝敬父母了。 4.其实白灵是个很单纯任性的人。
为爱痴狂 刘假设英
我从春天走来∕你在秋天说 要分开∕说好不为你忧伤∕但心 情怎会无恙∕为何总是这样∕在 我心中深藏着你∕想要问你想 不想∕陪我到地老天荒∕如果爱 情这样忧伤∕为何不让我分享∕ 你也不问你也不答复∕怎么你 会变这样∕想要问问你敢不敢∕ 像你说过那样的爱我∕想要问 问你敢不敢∕像我这样为爱痴 狂∕充当句法成分、只有语法意义 是虚词。
2.分类:介词、助词、连词、语气词
• 词类局部应从以下几个方面把握:
定义 语法特点
担当句法成分的能力 组合 重叠 其他
分类:*特殊小类
相关词类的辨析
三、实词
〔一〕名词
1.定义:名词表示人或事物和时地的名称。
2.种类 表示人和事物
表示时间:时间词
〔3〕有些动作行为动词可以重叠。
〔4〕多数能带“着、了、过〞等表示动态。
4.特殊小类: (1)判断动词:是 (2)能愿动词:能 会 愿意 应该 敢 要 常作状语 (3)趋向动词:来 去 上 下 回 起来 下去
朋友,如果你有难题,希望你能绕过去,跳过
实词的名词解释现代汉语

实词名词解释现代汉语
实词是指表示实在意义、具有实体意义的词。
它们在语言表达中起着重要的作用,是语言的基本构成部分。
现代汉语中的一些常见实词如下:
1. 爱:表示喜欢、爱护等意义。
例如:“我爱你”中的“爱”。
2. 安:表示安定、安全等意义。
例如:“安心”中的“安”。
3. 被:表示覆盖、蒙受等意义。
例如:“被地震摧毁”中的“被”。
4. 倍:表示增加、加倍等意义。
例如:“加倍努力”中的“倍”。
5. 本:表示草木的根或茎干、事物的本源等意义。
例如:“之本”中的“本”。
6. 鄙:表示边境、庸俗、浅陋等意义。
例如:“鄙人”中的“鄙”。
7. 具:表示具备、准备等意义。
例如:“具告以事”中的“具”。
8. 及:表示到达、赶上等意义。
例如:“不及待发”中的“及”。
9. 驾:表示驾驭、牵引等意义。
例如:“驾马车”中的“驾”。
10. 举:表示发动、举行等意义。
例如:“举起右手”中的“举”。
这些实词在现代汉语中仍然有着广泛的应用,是学习文言文的关键。
掌握这些实词的意义和用法,能够帮助我们更好地理解文言文的表达,提高阅读和写作能力。
此外,实词的用法和意义也常常出现在高考和各类语言考试中。
因此,我们应该注重实词的学习和掌握,以便更好地应对各种语言挑战。
现代汉语。第二节 实词1

• D、“是”有时常用在谓语动词、形容 词前,这时是副词,要重读,相当于 “的确、确实”,不能省略。
• 我们的战士是勇敢。 • 这件事是产生了很大的变故。
(2)能愿动词(助动词)
• 能愿动词是表示可能、意愿、和必要的动词。
• 表可能:能、能够、会、可能、可以、可 • 表必要:要、应该、应、应当、该当 • 表意愿:肯、敢、要、愿
能否带宾语
绝大多数能
不能
多数能
能否受“很” 多数不能 修饰
AA式、ABAB式 AA式、ABAB式、ABB式、 重叠方式和意 表示动量少或时 AABB式 义 量少 表示程度加深或程度适中 能否做状语 多数不能 多数能
如何区别名词、动词、形容词?
区分方法 看否定形式 不是 名词 动词 不、没、没有 形容词 不
、2名词的语法特征
• 词的语法特征可以从三个方面来考察: • A、从词与词的组合能力看 • (1)名词前一般能够加上表示物量的数量 短语,如: • 一条鱼、一盘牛肉、两坛酒、 • 两部手机、三支钢笔、四项原则
• (2)名词一般不受副词的修饰
• 不爱情×、非常智慧×、不是爱情∨、不是潍坊∨ • ※名词的否定形式只能是“不是”。
• C、从充当句法成分的能力看 • 形容词在句子里经常做谓语、谓语中心语、定语, 也可以做状语、补语,形容词不能带宾语,即不能 做动语。 • 天冷了。 苹果红了。 谓语 • 她很美 空气相当新鲜 谓语中心语 • 美的旋律 美丽的风景 苍翠的松柏 定语 • 他积极进取。 状语 • 我吃饱了。 补语
• 问:形容词能不能做主语和宾语 • (能) • 廉洁是人民公仆的本色。 • 他感到十分惊奇。
很+×
现代汉语语法:实词和虚词

现代汉语语法:实词和虚词第三节实词和虚词按词的语法功能(造句功能)和语法性质(意义性质)可分为实词和虚词两大类。
一、实词实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。
(一)名词表示人或事物名称的词。
①前面可以加数量词(一副对联)②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。
③后面不能加时态助词“着、了、过”(楹联了;计算机着;世界金融过)④时间名词前可加介词“在”,时间副词前不能加介词“在”。
名词类别①具体名词:人、牛、山、水、对联、学校、康拜因②抽象名词:友谊、立场、观点、思想③方位名词:东、西、南、北、前、后、左、右、上面、中间、下边④时间名词:今天、明天、昨天、星期一、七月、刚才(二)代词具有替代或指示作用的词。
①能够替代或指示各类实词。
②一般不带修饰成分代词类别①人称代词:我、你、他、我们、你们、他们②指示代词:这、那、这里、那里③疑问代词:谁、什么、哪里、多少(三)动词表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很想)。
②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词,表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。
③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)动词类别①不及物动词(不能带宾语)醒、病、游行、觉悟②及物动词(能带宾语)看、写、打、调查、讨论、认为、想③能愿动词(助动词,经常用在动词、形容词前面):能、能够、可以、该、当、应当、敢、肯、愿意④趋向动词(经常用在动词、形容词后面):来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去⑤判断动词:是(四)形容词表示人或事物的性质或状态的词。
①前面可以加副词修饰(很好、不坏)。
②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词,表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。
③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)形容词类别①性质形容词:好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广②状态形容词(带程度性):通红、雪白、红通通、黑不溜秋、突然(五)数词表示数目的词。
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(二)能愿动词:
又叫助动词,能用在动词、形容词前边表示客 观的可能性、必要性和人的主观愿望。
①表可能:能、能够、会、可能、可以、可 ②表必要:要、应该、应当、该当 ③表意愿:肯、敢、要、愿。
(三) 形容词
意义
❖ :表示性质或状态的词叫形容词,因此, 根据意义给形容词分类,可以分为性质 形容词和状态形容词两类:
(3)汉语名词单数、复数同形,表人的名词 后面可以加“们”表示群体。
名词的一些特殊语法功能
❖ ①名词作状语。如:电话联系、田野调查、 油淋茄子
❖ ②副词修饰名词: a:特定格式:人不人、鬼不鬼 b:程度副词修饰方位词:最上边、最底层 c:程度副词修饰普通名词:他还是挺汉子的; 你也太书呆子啦。
❖ ③少数名词重叠,但意义不发生变化:山山 水水、年年月月。
示程度、动词、范围、时间等意义。我们根 据意义给副词分类,可以分为七个类别。
❖ 1.程度副词:挺、太、非常、有点儿、很 ❖ 2.范围副词:都、总、统统、只、仅仅 ❖ 3.时间、频率副词:已经、经常、曾经 ❖ 4.表处所:处处、到处、四处 ❖ 5.肯定、否定:必须、必定、的确 ❖ 6.情态、方式:亲自、猛然 ❖ 7.表语气:难道、究竟、简直、偏偏
特殊名词
❖ 时间名词: 表示事情发生的时间,除了能作主语、宾语、 和定语外,还经常作状语。 如: “他现在才来”。
实词(二) 动词
意义
❖ :动词表示动作、行为、心理活动或存在、 变化、消失等。
一、走、听、看、批评、宣传、保卫(动作行为动 词)
二、爱、怕、恨、喜欢、羡慕、希望(心理活动动 词) 三、存在、有、发生、演变 、发展、生长(表示 存在、变化、消失) 四、是(判断动词) 五、能、会、愿意、敢、应该、要(能愿动词)
❖ 2.名词、动词、形容词、数量词都可以充当 状语,但作状语不是它们主要的语法功能, 没有纯状语性质,不同于副词,如“他大 学毕业,他炫耀地打开了珠宝盒。”这些 都不是它们最主要的语法功能。
❖ 3.副词一般不能单说,但在一定的语境中可 以省略后面的动词而单说。如:
你们什么时候 出发?
马上。
练习题
副词的语法特征
❖ 1.副词都能做状语,修饰谓词或形容词,这 是副词最主要的语法特征,也是副词的专职, 但是有几个方面值得注意: a。有些副词除了用来修饰谓词,也可以用来 修饰名词性成分。如:炕上净人、屋里光小 王、最前边等 副词也可以修饰数量短语的组合:只两瓶黄酒、 工作已经三年了。
b.个别副词,包括“很、极”以及强度极高 的“万分”,可以作补语。如:焦急得很、 焦急万分、焦急极了。
❖ 动词作主语:比赛开始、来是对的。 ❖ 动词作宾语:进行讨论、安排生产 ❖ 动词作定语:学习时间、工作方法、应用领
域。 ❖ 动词作状语:站着吃饭、躺着说话、
立着睡觉
特殊动词
❖(一)判断动词“是”
北京是中国的首都。 ①表示事物等于什么或属于什么
人是钢,饭是铁。 ②表示事物的特征、质料或情况
遍地是黄金、今天是语文考试。 ③表存在 遍地是牛羊
名词的种类:
二、表示时间:秋天 早晨 明年 现在 (时间名词)
三、表示处所:河岸 东郊 周围 (处所名词)(新 疆、北京、西安、中国、亚洲等兼属专有名词和 处所名词)
四、表示方位:前、后、左、右、之上、以西(方 位名词)
语法特征:
(1)经常作主语或宾语,作定语,不能作补 语。
(2)名词前面一般能够加上表物量的数量短 语,一般不能加副词。
一 软、硬、甜、苦、好、坏、远、近、伟大、勇 敢、优秀、聪明、大方(性质形容词)
二 雪白、笔直、墨绿、火热、血红、绿油油、水 灵灵、黑不溜秋(状态形容词)
三 多、少、全(不定量形容词)
语法特征
一 形容词经常作谓语或者谓语中心语和定语, 多数能够直接修饰名词。
二 形容词不带宾语。但是有些双音节的性质形 容词兼属于动词,作动词时能带宾语。
三 性质形容词大都能受程度副词修饰。
名词、动词、形容词的比较
区别 词类
名词
动词、形容词
主要语法特征
谓词
1 能否经常作主、宾语 2 能否常作谓语 3 能不受”不“修饰 4 能否用”V不V“提问 5 能否重叠 6 概括意义
能 不能 不能 不能 不能 人或事物
不能 能 能 大多数能 部分能 动作、性状
动词形容词的比较
区别 语法特征
词类 动词
1 能否带宾语
2 能否受很的修饰 3 重叠方式和 义
绝大多数能 多数不能
AA式、ABAB式 表动量少或时量少
形容词
不能 多数能 AA式、AABB式 表程度深或适中
4 概括意义
表动作、行为、活动 表示性质、状态
实词(四) 副词
❖ 副词的意义和种类: ❖ 副词常修饰、限制动词、形容词性词语,表
第二节 词类
词类
❖ 一.词类的划分 ❖ 二.实词 ❖ 三.实词的运用
词类的划分
❖一定义: 词类是词的语法性质的分类。
实词(一) 名词
意义:
表示人或事物的名称, 表示时间、处所或方位。
名词的种类: 一、表示人和事物 A:朋友、作家、学生、牛、羊(个体名词) B:人民、人口、群众、物品(集合名词) C:道德、思想、文化、政治、欲望(抽象名词) D:水、油、肉、声音、风、阳光(物质名词)
4.“很、挺、十分”是( ) A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词 5.“我、你、他”是( ) A指示代词 B疑问代词 C人称代词 D名词 6.“他在黑板上写字”的“在”是( ) A动词 B副词 C介词 D方位词
1.给下列各词进行分别归类。
① 热爱、可爱
② 答案、答应
③ 战争、作战
④ 非常、平常
⑤ 青年、年轻
⑥ 坚决、决心
练习题 1.能带宾语的是( )
A名词 B动词 C形容词 D副词 2.“上来”是( )
A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词 3.“不、没”都是( )
A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词
五、来、去、上、下、进、出、过、上来、下去 (趋向动词)
语法特征
(一)动词常作谓语或谓语中心,多数能带宾 语。
(二)动词能够受副词“不”修饰,多数不能 受程度副词修饰。表示心理活动的动词和一 些能愿动词能够前加程度副词。
(三)动词多数可以后带“着、了、过”等表 示动态。
动词的一些特殊语法功能
❖ 有些动词不带宾语:睡觉、休息、劳动、合 作的、约会等。