初级音基注意事项
初级音基注意事项
初级音基注意事项一、分数介绍视唱1道题10分+模唱1道题10分+音乐理论1到20题20道题40分=60分满分;36分及格；音乐常识21题-40题为音乐常识题-20道题;40分满分;24分及格二、题型分配1、视唱1题10分2、模唱1题10分音乐理论：1、2节奏题找出与方块内时值相同的..3、4音高题高音谱号、低音谱号中的各个音不能错;必须全对5、6符号练习：演奏记号、力度记号、速度术语7、8模进题：1乐句之间的模进6小节居多（2）材料之间的模进4小节居多..大多都是1 3小节对应 2 4小节对应（3）弱起小节的模进9、10音程题11、12听节奏 11听方框内 12 听完整的节奏13、14听音题听唱名15、听拍号：做题步骤：1、结尾若为全音符结尾;大部分为4拍子2、结尾若为两个二分音符结尾;用连音线连接;大部分为2拍子3、乐句之间的联系4、强弱的对比16、听符号做题步骤：第一步听好速度术语第二步听演奏符号f p 渐强渐弱反复记号第三步确定选项17、旋律中听音18、听与播放音响不同的是19、20听音程关系音乐常识图片题 21——25其中25题是与其它三件乐器类别不同的是..这道题要区分好中国民族乐器四大分组：拉弦乐器二胡、中胡、板胡、京胡、马头琴弹拨乐器古筝、琵琶、扬琴、冬不拉、古琴、三弦吹奏乐器笛子、箫、唢呐、管子、笙、埙、巴乌打击乐器排鼓、锣、跋；西洋乐器分组：木管乐器长笛、短笛、单簧管、双簧管、大管铜管乐器圆号、小号、长号、大号弦乐组小提琴、中提琴、大提琴立着、低音提琴、竖琴打击乐器定音鼓、大鼓、铜跋、铃鼓、木琴等音响题民族乐器：26 27 28西洋乐器：29 30演唱声部演唱形式：34 35中国民歌：36 37 38听赏思路：一般有伴奏乐器冬不拉的是哈萨克族..伴奏乐器是手鼓的是维吾尔族外国民歌：39、40。
初级音基满分技巧总结2015
1）音程你只要把常见的音程记住就好了，我给你做个表：以下提到的每组音都是由低到高排列的，比如31中1是3上方的高音1）纯一度：11，22，33，....小二度：34，71大二度：12，23，45，56，67（除了小二度关系的自然音组成的音程都是大二度的）小三度：24，35，61，72大三度：13，46，57，纯四度：14，25，36，51，62，73（除了47外的四度）增四度：47减五度：74纯五度：15，26，37，41，52，63（除了74外的五度）括号中为你提供了更便于记忆的方式2）在记谱时，用字母来表示力度，常见的有：pp——很弱、p——弱、mp——中弱、mf——中强、f——强、ff——很强。
3）唱名：用于唱歌的do re mi fa sol la ti4）变音记号有五种：（1）、升记号“#”，表示把原音升高半音。
如：#6 读作 “升6”。
（2）、降记号“b”，表示把原音降低半音。
如：b6 读作 “降6”。
（3）、还原记号“”，表示把已升高或降低的音归回原位。
如：6 读作 “还原6”。
（4）、重升记号“x”，表示把原音升高一个全音。
如：x6 读作 “重升6”。
（5）、重降记号“bb”，表示把原音降低一个全音。
如：bb6 读作 “重降6”5）速度记号慢板 Lento急板 Presto快板 Allegro行板 Andante6）跳音记号（Stagato），又称顿音、断音，用小圆点、倒三角来标记．"．"长跳音，"▼"短跳音．·五线谱上记在音符的符头位置·PS：在简谱中跳音记号用倒三角来标记，记写在音符的上方。
其中长跳音用空心小三角标记；短跳音用实心小三角来标记7）反复记号和跳跃记号。
1、终止线前一个冒号。
分两种情况演奏：如果之前有一个终止线，在终止线之后有一个冒号的，则反复这两个反复记号中夹着的一段；如果之前没有反复记号，则从头开始反复。
音基初级基础知识汇总精编版
音基初级基础知识汇总精编版音基是音乐理论的基础知识，对学习音乐非常重要。
以下是音基初级基础知识的汇总，供学习参考。
一、音的概念音是我们耳朵能够感知到的声音。
音通过空气或其他介质的震动传播到耳朵，引起耳膜的震动，然后被耳朵的听觉神经传递到大脑，大脑解析后我们才能听到声音。
二、音高音高是指音的高低，是音乐中最基本的属性之一、音高由音的频率决定，频率越高，音高越高，频率越低，音高越低。
三、八度八度是音高的分割单位，相当于频率的加倍。
在八度中，每个音高都有一个相应的八度标记。
例如，C4代表中央C音，C5代表较高的C音，C3代表较低的C音。
四、音符音符是音乐中表示音高和音长的符号。
常见的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等。
五、节奏节奏是音乐中音符的时间分配和演奏的规律。
节奏通过音符的布置和音符之间的时间关系来表达。
六、拍子拍子是音乐中节奏的基本单位。
常见的拍子有常拍子和不规则拍子。
常拍子指每拍有相同的时间长度，例如4/4拍、3/4拍和2/4拍等。
不规则拍子则是指每拍的时间长度不相等，例如5/4拍、7/8拍和6/8拍等。
七、音阶音阶是一组有序的音符，按照一定的规律排列而成。
常见的音阶有大调音阶和小调音阶。
大调音阶由8个音符组成，其中包含全音与半音的组合。
小调音阶也由8个音符组成，但其全音与半音的组合不同于大调音阶。
八、和弦和弦是由若干个音符同时演奏所形成的组合。
常见的和弦有三和弦和七和弦。
三和弦由三个音构成，七和弦由四个音构成。
九、速度速度是音乐演奏的快慢程度，以每分钟的拍子数来表示。
常见的速度记号有Largo（广板，每分钟约40-60拍）、Adagio（慢板，每分钟约66-76拍）、Andante（行板，每分钟约76-108拍）、Allegro（快板，每分钟约108-120拍）等。
十、简谱简谱是一种简化的乐谱表示方法，使用简单的音符符号和数字来表达音乐。
简谱常用于初学者学习音乐。
以上是音基初级基础知识的汇总，对于学习音乐理论和乐器演奏非常有帮助。
音乐考级考前注意事项及答题技巧
音乐考级考前注意事项及答题技巧考级对于研究音乐的人来说是一个重要的里程碑，考前的准备工作至关重要。
本文将为您提供一些考前的注意事项和答题技巧，帮助您在考级中取得更好的成绩。
注意事项1. 复和练在考级前的几周，适当的复和练是非常关键的。
请确保您熟练掌握考级所需的曲目和技巧。
每天安排一定的练时间，并且注意保持良好的练惯。
2. 注意身体状况考级期间身体状况的良好状态对于考试的成功至关重要。
请确保在考试前有充足的睡眠，并且保持健康的饮食惯。
避免过度劳累或过度紧张，以确保能够在考试中发挥最佳水平。
3. 注意时间安排在考试前，请合理安排您的时间。
确保您能够按照预定的时间表完成所有的考级准备工作。
过早或过晚的抵达考试现场可能影响您的状态和表现。
提前离开以保证交通和其他可能的延误。
4. 练演奏环境在考级前，尽可能地模拟考试环境。
您可以通过邀请朋友，或在类似考试的环境中演奏，来熟悉和适应考试中的紧张氛围。
这样做可以帮助您在面对考官时更自信和镇定。
5. 注意考级要求在备考期间，请仔细阅读和理解考级要求。
了解每个等级的要求和评分标准，确保您在考试中能够达到要求并得到良好的评价。
这样可以帮助您安排研究重点，并更好地准备答题。
答题技巧1. 认真阅读题目在答题前，请认真阅读题目和要求。
确保您完全理解题目的要求和所需的答案形式。
这样可以避免因误解题目而导致的错误答案。
2. 组织逻辑清晰在写作和论述题目时，组织逻辑清晰并且有层次地表达您的观点。
使用清晰的段落结构和过渡词语，使您的答案易于理解和阅读。
3. 注意细节和准确性在回答问题时，确保您的细节准确无误。
尽可能提供具体的例子和证据来支持您的观点。
这样可以增加答案的可信度和说服力。
4. 注意时间分配在考试时间有限的情况下，请合理分配时间并控制答题速度。
避免花费过多时间在单个问题上，而导致其他问题回答不完整。
保持警觉并时刻关注时间。
5. 复查和检查在完成答题后，请花一些时间复查和检查您的答案。
音基专题02——重庆音乐学院初级音基考试攻略
音基专题02——重庆音乐学院初级音基
考试攻略
本文档旨在为准备参加重庆音乐学院初级音基考试的学生提供
攻略和建议。
以下是一些要点和策略，希望能帮助大家取得好成绩。
1. 理论知识准备
- 研究音乐基础知识：了解音符、节拍、调式、和弦等基本概念。
- 理解音乐术语：熟悉常见的音乐术语，例如律动、变调、转
调等。
- 掌握乐理知识：了解音阶、音程、和声、节奏等相关知识。
- 学会读谱：熟练掌握音乐符号的读法和意义，能够准确演奏
简单乐曲。
2. 实践演奏技巧
- 练节奏感：通过打拍子、跟随节奏练等方式提高自己的节奏感。
- 注意音准：培养准确的音高感知，通过唱准、演奏准确的乐曲来提高音准。
- 研究配合：与他人合奏或合唱，锻炼合作能力和听音能力。
3. 考试技巧
- 熟悉考试要求：详细了解考试的内容、形式和要求，并根据要求有针对性地准备。
- 做模拟试题：找到以往的考试试题，进行模拟考试，熟悉考试形式和时间限制。
- 提前准备：提前到考场熟悉环境，确保考试当天不会出现迷路或其他意外情况。
希望以上建议能够帮助大家更好地准备重庆音乐学院初级音基考试，祝大家考试顺利！。
音基专题02——广州音乐学院初级音基考试攻略
音基专题02——广州音乐学院初级音基考试攻略1. 前言广州音乐学院初级音基考试是学生进入音乐学院研究的重要关口。
为了帮助同学们顺利通过这一考试，以下是一些攻略和备考建议。
2. 考试内容广州音乐学院初级音基考试包括以下几个方面的内容：- 节奏训练- 和声认识- 曲式分析- 曲目朗诵3. 攻略和备考建议3.1 节奏训练节奏训练是考试中的重要内容之一，通过研究不同的节奏型并进行练，提高对节奏的把握能力。
建议可以使用节奏器进行练，同时也可以选择听力训练的方式进行。
3.2 和声认识和声是音基考试中的另一个重要部分，包括和声的基本概念、和弦的构成等。
建议通过研究和弦的形成规律和进行和声写作的练来提高和声认识的水平。
3.3 曲式分析曲式分析是考试中的一项重要技能，需要学生对不同曲式的结构和特点有一定的了解。
建议通过研究不同曲式的基本结构和分析方法，并通过分析经典作品来提高曲式分析的能力。
3.4 曲目朗诵曲目朗诵是考试中的一项表演技能，需要学生能够准确地朗诵给定的曲目。
建议通过反复练给定的曲目，并结合音乐理论知识来理解曲目的表达要求和情感表达。
4. 考前准备除了针对考试内容进行备考外，还需要注意以下几个方面的准备：- 试卷和考试规则的了解：提前了解考试的具体要求和考试规则，避免在考试过程中出现不必要的失误。
- 睡眠和饮食的调整：提前调整好睡眠和饮食，保持良好的精神状态和体力。
- 自信心的培养：相信自己的能力，保持积极的心态，减少不必要的紧张和压力。
5. 总结广州音乐学院初级音基考试是一个有一定难度的考试，但只要在备考过程中保持积极的学习态度，并按照上述攻略和备考建议进行准备，相信同学们一定能够取得好成绩。
祝大家考试顺利！。
音基初级考试攻略
音基初级考试攻略
音基初级考试攻略如下：
1. 理解音乐基本概念：了解乐谱和五线谱的符号表示，包括音符、休止符、音符的位置和时值等。
2. 训练音准听力：通过练习听辨音高，提高音准听力。
可以通过听音乐、练习听音移调等方式进行训练。
3. 学习音程和和弦：理解音程的分类和计算方法，包括纯正音程和增减音程。
掌握基本的和弦构成和和弦的简单转位。
4. 强化节奏感：通过练习打节拍、弹奏节奏乐曲等方式，提高节奏感和音乐的稳定性。
5. 学习基本的音乐术语和符号：了解常见的音乐术语和符号，如速度标记、动态标记、装饰音等。
6. 练习视唱练耳：通过练习视唱、听辨音乐片段等方式，提高视唱和练耳能力。
7. 积累音乐知识：扩大音乐知识面，了解不同音乐风格和作曲家，通过听音乐、阅读音乐书籍等方式进行积累。
8. 多做模拟题：通过做一些模拟题，了解考试的题型和难度，熟悉考试内容并提高解题能力。
以上是一些音基初级考试攻略，希望对你有帮助。
记住，多加练习和积累是提高音基能力的关键。
祝你考试顺利！。
分享一下我女儿考中央音乐学院-音基初级学音基的经验,希望能帮到大家...
趁着暑假快过完的这几天空闲来分享一下我女儿学音基的经验，给想了解或想让孩子学音基的家长一个借鉴。
我女儿四岁多开始学的钢琴，现在快六岁了，之前听朋友说了一句怕上学之后有负担，所以得让孩子在上小学前学完了音基，我觉得有点道理，所以也在今年初给孩子报了音基课。
其实那时候也不太了解，但是通过这半年陪孩子上课学习，下课作业，我觉得我慢慢的也快成半个专家了……(不好意思，自恋一下)所以才想把一些经验分享给大家：首先说说大家应该是最关心的问题，音基到底学什么，学完有没有用。
说实话我当初报名的时候都没有考虑这么全面，只是听说这东西学钢琴的迟早要考，所以就觉得赶早不赶晚就报了。
等学到现在才觉得学点音基对孩子来说真的还挺有用的。
音基一共要学两本书，一本是《乐理和视唱练耳》分册，主要就是学习写音符，写节奏，听音，唱谱子，打拍子之类的。
这些方面的内容我觉得对于学乐器的小朋友来说挺有用的，解决了孩子在练琴的过程中会遇到的很多问题。
我觉得有一些乐理的问题钢琴老师可能不会讲那么细致，孩子会弹了弹对了就过去了，但是这些问题孩子可能并没有那么的明白。
比如说我女儿之前弹琴的时候遇到一些复杂的节奏，她可以弹对，因为老师这么要求了，但是下回再遇到的时候就又不会了，因为老师还没讲。
自从学了音基课之后，我发现她对各种节奏型有了明确的概念，音基课要求这些节奏都得会打拍子唱出来，所以她现在不仅会弹了，还知道为什么要这样弹。
我觉得这点挺难得的。
给大家看一下我女儿写的音符，这是最开始的，歪歪扭扭大的大小的小，到现在写的又工整又好看，因为我从小到大都不会写音符，所以看到我家小朋友能写音符觉得特别神奇！特别有成就感！另一本书是《音乐常识》分册，主要学习的是认识而且得能听的出来各种中外乐器，各地区各民族各国家的民歌之类的内容。
这些知识我觉得即使是没学过音乐的孩子学一下也挺有必要的，学完之后会感觉自己了解音乐了。
现在孩子接受西方教育太多，对于民族的东西了解挺少的。
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初级音基注意事项
一、分数介绍
视唱1道题（10分）+模唱1道题（10分）+音乐理论（1到20题）（20道题）40分=60分满分，36分及格；
音乐常识（21题-40题为音乐常识题-）20道题，40分满分，24分及格
二、题型分配
1、视唱1题（10分）
2、模唱1题（10分）
音乐理论：1、2节奏题找出与方块内时值相同的。
3、4音高题高音谱号、低音谱号中的各个音（不能错，必须全对）
5、6符号练习：（演奏记号、力度记号、速度术语）
7、8模进题：（1）乐句之间的模进（6小节居多）
（2）材料之间的模进（4小节居多。
大多都是1 3小节对应 2 4小节对应）（3）弱起小节的模进
9、10音程题
11、12听节奏11听方框内12 听完整的节奏
13、14听音题听唱名
15、听拍号：
做题步骤：1、结尾若为全音符结尾，大部分为4拍子
2、结尾若为两个二分音符结尾，用连音线连接，大部分为2拍子
3、乐句之间的联系
4、强弱的对比
16、听符号
做题步骤：第一步听好速度术语
第二步听演奏符号（f p 渐强渐弱反复记号）
第三步确定选项
17、旋律中听音
18、听与播放音响不同的是
19、20听音程关系
音乐常识图片题21——25
其中25题是与其它三件乐器类别不同的是。
这道题要区分好中国民族乐器四大分组：拉弦乐器（二胡、中胡、板胡、京胡、马头琴）弹拨乐器（古筝、琵琶、扬琴、冬不拉、古琴、三弦）吹奏乐器（笛子、箫、唢呐、管子、笙、埙、巴乌）打击乐器（排鼓、锣、跋）；西洋乐器分组：木管乐器（长笛、短笛、单簧管、双簧管、大管）铜管乐器（圆号、小号、长号、大号）弦乐组（小提琴、中提琴、大提琴（立着）、低音提琴、竖琴）打击乐器（定音鼓、大鼓、铜跋、铃鼓、木琴等）
音响题民族乐器：26 27 28
西洋乐器：29 30
演唱声部
演唱形式：34 35
中国民歌：36 37 38
听赏思路：一般有伴奏乐器冬不拉的是哈萨克族。
伴奏乐器是手鼓的是维吾尔族外国民歌：39、40。