音乐基础知识-音乐常识-乐理-视唱练耳-音基考试-全国音乐等级考试-中央音乐学院
中央音乐学院-乐理-视唱练耳-音基考试-音乐基础知识-音乐等级考试-试卷
教育部考试中心中央音乐学院编号：总成绩：全国音乐等级考试《音乐基础知识》（初级）乐理·视唱练耳考试卷姓名性别准考证号QY 试卷类成绩一、填写唱名： 1. _________ _________ 2. _________ _________二、识别符号： 1. A □ B □ C □ D □ 2. A □ B □ C □ D □三、构写音程： 1. 按箭头方向构写 2. 写出音程度数_________四、移谱号： 1.2.五、模进：1. 2.六、填空听写：1.①② 2. ①②七、听辨音程： 1. A □ B □ 2. 二度_____ 三度_____ 五度_____ 八度_____八、画出单位拍：1.根据提示在每小节的第一拍上画出单位拍“↓”，并加入空缺的小节线2.根据提示在每一拍的第一个音上画出单位拍“↓”九、听辨选择：1. A □ B □ 2. A □ B □十、找不同：不同的地方在第_______拍和第______拍.★视唱：音准节奏音乐表现指挥图式★视辨、听辨部分第2页一、看图辨识乐器：（请在正确答案后的方格内划√）①板胡（Banhu）□唢呐（Suona）□京胡（Jinghu）□笛子（Dizi）□②古琴（Guqin）□琵琶（Pipa）□埙（Xun）□古筝（Guzheng）□③圆号（Horn）□低音提琴（Bass）□双簧管（Oboe）□手风琴（Accordion）□④长笛（Flute）□单簧管（Clarinet）□大管（Bassoon）□竖琴（Harp）□⑤小号（Trumpet）□大提琴（Cello）□长号（Trombone）□管风琴（Organ）□二、听辨乐器：（请在正确答案后的方格内划√）①小提琴（Violin）□古筝（Guzheng）□大提琴（Cello）□小号（Trumpet）□②大管（Bassoon）□二胡（Erhu）□双簧管（Oboe）□圆号（Horn）□③京胡（Jinghu）□长笛（Flute）□琵琶（Pipa）□长号（Trombone）□④笛子（Dizi）□唢呐（Suona）□板胡（Banhu）□钢琴（Piano）□⑤单簧管（Clarinet）□手风琴（Accordion）□埙（Xun）□古琴（Guqin）□三、听辨歌唱声部：（请在正确答案后的方格内划√）①男高音（Nangaoyin）□女中音(Nvgaoyin) □童声(Tongsheng) □男低音(Nandiyin) □②男中音(Nanzhongyin) □女高音(Nvgaoyin)□男高音（Nangaoyin）□童声(Tongsheng)□③女中音(Nvzhongyin)□男高音（Nangaoyin）□童声(Tongsheng)□女高音(Nvgaoyin)□四、听辨演唱形式：（请在正确答案后的方格内划√）①童声独唱(Tongshengduchang) □女声齐唱(Nvshengqichang)□女声独唱(Nvshengduchang)□②男声独唱(Nanshengduchang) □女声独唱(Nvshengduchang)□童声齐唱(Tongshengqichang)□五、听辨民族民歌：（请在正确答案后的方格内划√）①江南（Jiangnan）□陕北（Shanbei）□四川（Sichuan）□东北（Dongbei）□②湖南（Hunan）□山西（Shanxi）□河北（Hebei）□山东（Shandong）□。
学习指南-中央音乐学院-乐理-视唱练耳-音基考试-音乐基础知识-音乐等级考试
初级学习指南全国音乐等级考试《音乐基础知识》（初级）乐理-视唱练耳考试先了解一下如何考试，考试共2张卷子，“音乐常识卷”40分加“乐理视唱练耳卷”60分两部分，后者60分中包括视唱。
“我爱音乐考试网”网站蓝色标题都是“音乐常识”卷内容，粉色标题都是“乐理视唱练耳”的内容。
问：网站内容这么多，可是我家孩子该从哪入手呢？第一步：.先练“音乐常识卷”内容，这部分占考试中的40分，属于见效快、效果好、易掌握的送分题。
练习方法：将网站上蓝色标题（共六道）熟练掌握，这部分满分轻而易举。
不要在纠结用书附赠的内容具多的光盘了（知道你懂的）。
注：本站“常识卷在线练习”顺序都为随机产生，右侧的“钻石”表明题目的难易程度，1颗为简单题，3颗为有难度。
问：剩下60分，怎么练？第二步：网站提供5套“考前全真模拟题”（粉色标题）就是针对这部分的。
五套练习内容不同，知识点相互补充。
可根据孩子年龄，学习情况酌情选择，建议全练。
说明：第一套（简单）：1.语音提示非常详细，将容易被忽略的扣分点都加以语音着重提示。
（重点）2.难易程度比实际考试略简单3.做题时间由自己控制第二套（普通）：1.难易程度与实际考试完全相同，语音提示与考试相同。
2.普通版的做题时间由自己控制，对于没把握的题，可反复听。
第三、四、五套（困难）：1.难易程度与实际考试完全相同，语音提示与考试相同。
2.困难版的做题时间与实际考场考试完全一样，自己不能控制时间，每道题都必须在规定时间内做完，时间到即进入下一题。
（这几年考试，经常会有年龄小的孩子因为在限制时间内一道题没做完而大哭，我想他们肯定没有做过这3套题）问：写完了，我也不知道对不对呀？答：各题，都可在回复中找到答案。
也可以把你的答案发在相对应的帖子中，会有老师为你判分。
问：还有视唱呢，怎么考啊，网站上有复习资料吗？第三步：视唱考试是每个孩子依次独唱，轮到哪个唱哪个。
网站上也有相关资料/showtopic-1141.aspx。
音乐生艺考基本乐理知识(完整版)
首先，把肺里的气全部呼出去，要呼的干净；然后，并住呼吸，把手按在小腹，也就是常说的单田，用力使单田鼓起，手要反作用在单田上，要用力，在鼓起的时候要渐渐用力，不要一下鼓起来从开始用力到用力到极限，大约用五秒钟时间然后到最强的时候，持续五秒钟最后，渐渐放松，也不要一下放松，大约五秒时间整个过程，注意不要呼吸。
这是一个循环，每天这样练功，两个小时，半年的时间你的唱功一定会很实力，但中间不要停止，特别是第一个星期的七天，一定要坚持下来练自己的肺活量，多游泳，多跑步！多看一些音乐录影带，看一下其他歌手唱歌时的口型，多模仿！多唱，多练最好找一个专业的老师，指导一下，才不会误入歧途，不会把声带损害，要注意唱歌时不要多用自己的声带，要让自己的声音传的远而稳，注意运用气息，否则会使声带生茧。
声音忌讳大声喊叫。
其实我们都要避免：1、大声喊叫；2、在具备充足睡眠后，每天用声不准超过两小时[总用声量]，长期超量用声，必然导致声带病变[坏嗓子]！养成用丹田气说话的习惯。
意念上，不要用嗓子说话，用小腹[脐下两寸的点]说话。
多练仰卧起坐，加强丹田力量[一般女性小腹力量较弱]。
口腔要打开[后上下牙距离]，整个口腔形成：前紧[开、齐、合、撮]后松[打开后槽牙]之势。
长期坚持科学训练。
情、气、声的训练：情---七情：喜、怒、忧、思、悲、恐、惊的语言表达训练；气----掌握胸腹联合呼吸法；声----声音的弹性训练。
想把声音练的生动并且带有颤音.你要先从开口音"a. ia ua "这几个音开始练.如果你有钢琴可以按照琴键顺序由低音部.唱到高音部.练好开口音.再练闭口音.比如:"u. o "闭口音是练颤音的关键.唱闭口音时要有打哈欠的感觉.提起胸腔.这样才会获得更好的效果. 闭口音也是按照顺序由低音部唱到高音部.然后再唱回去.并且建议你一开始不要用颤音去模仿张学友或者刘德华的歌.他们虽说颤音很有感情.但刻意的模仿不但练不好音.而且还有可能练坏了嗓子.我练音的歌一般都是很老的歌比如<莫斯科郊外的晚上><大海啊故乡>.诸如此类.基本乐理第一章记谱法的基础知识用音符、休止符及其它符号来记录乐曲进行的方法称为记谱法。
中央音乐学院乐理模拟试卷(2)与答案
40. A.
不移动音位，选择正确的谱号将下列旋律移至 D 商调式（ ）。
B.
C.
D.
二、音程（不定项选择）
41.
旋律的相邻音中小二度音程有（ ）。
A. 2 个
B. 3 个
C. 4 个
42. 以指定的音为冠音，构成纯五音程（ ）。
A.
B.
D. 5 个
C.
D.
43. 选择正确的自然音程（ ）。
A.
B.
A. QB QC
B. WA QB
C. C QC
97. Qc 小调下行半音阶（ ）。
D. 减七度
D. C F ）。 D. C WA
A.
B.
C.
D.
98. 分析下列旋律，选择正确调式调性（ ）。
A. WD 自然大调
B. WD 弗里几亚
99. 分析下列旋律，选择正确调式调性（
C. WG 自然大调 ）。
D. WG 和声大调
A.
B.
C.
37. 选择正确的拍号（ ）。
A. 2/4
B. 3/4
C. 4/4
38. 将下列旋律移低小三度的调性（ ）。
D. D. 滑音 D. 渐快 D. 中速 D. 安静 D. 热烈 D.
D. 6/8
A. C 大调 39. 装饰音
A.
B. c 小调 的实际演奏效果（
B.
C. QC 大调 ）。
C.
D. Qc 小调 D.
A. 2 处
B. 3 处
18.选择 A 大调的变化经过音（ ）。
A.
B.
C. 4 处 C.
19.下列旋律中有几个变化经过音（ ）。
D. 5 处 D.
中国院音基考级
中国院音基考级摘要：1.中国院音基考级的概述2.中国院音基考级的等级设置3.中国院音基考级的考试内容4.中国院音基考级的重要性5.如何准备中国院音基考级正文：1.中国院音基考级的概述中国院音基考级，全名为中国音乐学院音乐基础知识等级考试，是我国音乐教育领域一项重要的评估体系。
该考级旨在全面提高我国音乐爱好者及音乐从业者的音乐基础知识水平，促进音乐教育的普及与发展。
2.中国院音基考级的等级设置中国院音基考级共分为九个等级，从一级到九级，难度逐渐递增。
每个等级的通过，都意味着考生在音乐基础知识方面达到了一定的水平。
3.中国院音基考级的考试内容中国院音基考级的考试内容主要包括：音乐理论、音乐史、音乐作品欣赏、乐曲演奏等。
考生需要掌握一定的音乐理论知识，了解音乐发展的历史，熟悉不同类型的音乐作品，并能够演奏一定难度的乐曲。
4.中国院音基考级的重要性中国院音基考级对于音乐爱好者和音乐从业者来说具有重要意义。
首先，通过考级可以检验自己的音乐基础知识水平，为进一步提高音乐素养设定明确目标。
其次，考级有助于培养音乐人才，为音乐教育事业输送更多人才。
最后，考级证书对于求职、升学等方面具有一定的参考价值。
5.如何准备中国院音基考级要想顺利通过中国院音基考级，考生需要做好以下几点准备：（1）系统学习音乐理论知识，掌握音乐基础知识。
（2）多欣赏不同类型的音乐作品，提高音乐审美能力。
（3）加强乐曲演奏练习，提高演奏水平。
（4）参加培训课程，跟随老师进行针对性辅导。
（5）制定合理的学习计划，确保学习效果。
总之，中国院音基考级是我国音乐教育领域的一项重要评估体系，对于提高音乐爱好者和音乐从业者的音乐基础知识水平具有重要意义。
央音音基考试评分标准
央音音基考试评分标准
中央音音基础考试（PBT）评分标准由6个维度组成，各自评分权重
不等。
一、音准。
本维度要求考试者拼出的音必须准确，具备清晰的音准。
分值从0到10，其中0-2分为低音准，3-5分为中等音准，6-8分为良好
音准，9-10分为优秀音准。
二、音色。
本维度要求考生形成的音色舒缓、柔和，具有婉转的完整性。
分值从0到10，其中0-2分为低音色，3-5分为中等音色，6-8分为
良好音色，9-10分为优秀音色。
三、量感。
本维度要求考生必须把握正确的音量和节奏，增添乐句的
层次感，做到既强调重音又不失整体平衡。
分值从0到10，其中0-2分
为低量感，3-5分为中等量感，6-8分为良好量感，9-10分为优秀量感。
四、表现力。
本维度要求考生在形成乐句时能够尽可能地把握乐章的
情感，表达出乐曲的美感。
分值从0到10，其中0-2分为低表现力，3-5
分为中等表现力，6-8分为良好表现力，9-10分为优秀表现力。
五、技巧。
本维度要求考生能够灵活控制特殊音符及节奏音符的使用，以及正确使用歌唱技巧，从而营造出更加生动逼真的乐句。
分值从0到10，其中0-2分为低技巧，3-5分为中等技巧，6-8分为良好技巧，9-10
分为优秀技巧。
关于新版音基
关于新版音基——中央音乐学院新版音基考官答疑一、新音基考级和旧音基考级有什么区别？新音基为中央音乐学院和教育部联合推出的全国音乐等级考试，两本教材，包括乐理视唱练耳分册和音乐常识分册。
这次音基改革更多突出在对儿童音乐感受能力、鉴赏能力、判断能力的培养上。
首先乐理视唱练耳部分改变了旧音基题库式的教材方式，新音基是一套完整的教材。
它借鉴目前世界最著名的法国读谱训练法对识谱能力、视唱能力（真正意义的视唱---对生谱视唱）、听辨能力、音乐表情控制、节奏控制、乐句控制、节拍把握、、、等等全方面音乐能力进行训练。
它的视唱练耳部分采用专业的次序一个一个音逐个引入课程，同步引入乐理内容、演奏记号、记谱法、表情记号等对儿童进行专业的视唱练耳训练。
（这样的训练只有在我的儿童视唱练耳训练课中才有---针对4-5岁儿童的超感知训练）从知识量上说新音基乐理视唱练耳分册要比旧音基多出很多倍，但也很大程度上的削减了视唱练耳的难度。
（呵呵！小朋友们不要怕！）另外新音基加入了音乐欣赏部分--音乐常识分册。
这里主要学习对各种乐器、声乐曲、器乐曲的识别与听辨，让学生更全面的接触音乐，了解音乐。
总结：1）旧音基是一个题库，新音基是本教材。
（对于应试教育更擅长旧音基---大不了把它全背下来）2）新音基视唱练耳方面难度要小。
3）新音基知识量要远远大于旧音基。
4）因为新音基是一本教材，其相应的配套训练要依各自老师的能力配给，所以能学到多少东西要以老师能力来看5）如只为拿考级证书，目前相对要简单（因为考虑到社会上的师资能力和大家能有一个适应的过程，出题还是比较简单的）二、新音基考级都考什么？随着中央音乐学院和教育部联合推出的全国音乐等级考试两本教材的推出，新的音乐基础知识等级考试（新音基考级）从09年6月试运行（试考）到09年8月底第一次考级，新音基的考卷也第一次呈现的大家的面前。
考试分笔试部分和口试部分笔试部分：一、视听辩部分1）看图辨别乐器2）听辨乐器3）听辨歌唱声部4）听辨演唱形式5）听辨民族民歌6）听辨各国名歌二、音乐基础知识部分1）书写谱号、音名、唱名2）听写节奏3）听写旋律和书写模进4）听辨构写音程5）听辨构写和弦6）识别记号7）识别音乐术语口试部分：视谱即唱说明：上述提纲摘自第一次考级试卷，每个部分都可难可易，大家不要以这次考试难易程度为准（如果有家长拿到上次考卷），还是本着把知识学扎实的思想为准。
乐理视唱考级必备知识点总结
乐理视唱考级必备知识点总结乐理视唱考级必备知识点总结一、基础乐理知识1. 音高与音符音乐中的基本音高有七个，分别是C、D、E、F、G、A、B，它们分别对应着乐谱上的音符。
2. 音程音程是两个音高之间的距离，常见的音程有纯一度、纯五度、纯四度、纯八度等。
3. 节拍与拍子节拍是音乐中的基本单位，拍子则指的是每小节中的拍数和拍子类型。
常见的拍子有二拍子、四拍子、三拍子等。
4. 调式与音阶调式是指音乐作品中使用的音高组合，常见的调式有大调、小调等。
音阶则是调式中的音高按照一定顺序排列的序列。
二、视唱技巧与训练1. 音程的辨认与运算对于视唱来说，准确辨认和运算音程是其中的基础技能。
可以通过数音程的音符来训练，例如数纯一度、纯五度、纯四度等。
2. 节奏的掌握与演唱视唱中节奏的准确掌握至关重要。
可以通过节拍器的使用，将乐曲的节拍划分清晰，然后进行演唱。
3. 音准的掌握与调整音准是评判视唱水平的重要指标之一。
可以通过与钢琴或其他乐器的对比，进行准确的音准调整。
4. 和声的感知与表达视唱不仅要求准确唱出主旋律，还要能够感知并表达出乐曲中的和声关系。
可以通过听音、练习和弦的感知和演唱来提高。
5. 曲式结构的把握视唱时要能够清晰地把握乐曲的曲式结构，包括主题、重复段落、转调等部分。
可以通过反复听听辨别不同部分的特点来训练。
三、乐理知识与视唱评分标准1. 音符与节奏准确性视唱时要准确唱出乐曲中的音符和节奏，包括持续音、跳音、音程等。
唱错音符或者错位的节奏会导致分数的扣除。
2. 音准与音程准确性视唱时要准确把握音准和音程，唱出正确的音高和音程大小。
音准偏差较大或音程偏差大会导致分数的扣除。
3. 和声感知与表达能力视唱时要能够感知乐曲中的和声关系，并通过演唱来表达出来。
和声感知不清晰或表达不准确会导致分数的扣除。
4. 曲式结构的把握与理解视唱时要清晰把握乐曲的结构，并在演唱中展现出来。
无法准确把握曲式结构或者无法展现出乐曲的特点会导致分数的扣除。