交通安全记心中

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交通安全记心中作文(10篇)

交通安全记心中作文(10篇)

交通安全记心中作文(10篇)交通安全记心中作文(10篇)在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的交通安全记心中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

交通安全记心中作文1“生命诚可贵,且行且珍惜。

”我想用这样一句网络流行语来做我的标题。

生命除了坚强,还十分的脆弱,据统计目前交通意外在各种意外的占比为80%以上,20xx年的数据显示,全国每年1、6万中小学生非正常死亡。

20xx年全国共发生涉及中小学生及学前儿童的道路交通事故12320起,造成2670人死亡、11417人受伤。

这是些多么触目惊心的数字。

如何防止交通意外是学校和学生一个非常重要的课题。

前几天,我随机在学校做过一个小调查,我问:“你知道如何防止交通意外吗?”有人回答:“那还用问,不闯红灯,走斑马线呗!”,也有人说“这种问题连幼儿园的小朋友都知道呀!还用来问我。

”也有人说:“跟着大家走就对了。

”看起来大家都能明白交通安全的防范措施,但是为什么交通事故仍然层出不穷呢?这难道不足够引起我们的深思吗?我曾亲眼目睹了一场在红灯路口的惨剧,当时大家都是随着人群走的,但是大家都没有注意红灯,这其实也是一种常见的交通陋习,平常可能都没有出事,偏偏那天有台车超载了,巨大的一声急刹“吱”,然后就是几声惨叫,走在最前面的那几个个人被撞飞,……就因为闯红灯,赶时间,车超载这些简单的原因,3条鲜活的生命消失了,3个原本美满幸福的家庭瞬间破碎了,还有什么比这更惨的人间悲剧呢?那个地方很快便被围得水泄不通,交警也赶过来处理,可是过了明天,也许过得更久一点,这里可能仍然会有类似的事故发生,为什么一次事故不足以引起所有人的关注呢?为什么这么多血的教训都不能换来长久的平安呢?据统计每次意外由于自身违章的原因远远大于完全不受控的意外,就是说意外发生时,受害人大多是有违章的。

难道他们不知道每个人的生命都是无价的,我们自己不去珍惜,谁来替你珍惜呢?请牢记,这次意外也许没出在你身上,你只是一个看客,那谁能保证下一个意外与你无关呢?所以我想大喊一声,请大家都来遵守交通法则,给自己一份平安,同时也给别人一份平安,给家人一份放心。

交通安全记心中作文(5篇)

交通安全记心中作文(5篇)

交通安全记心中作文遵守交通法规,维护交通秩序是我们每个公民都应该具备的社会公德。

因此,这需要每个公民从自身做起。

下面是小编收集整理的交通安全记心中作文,欢迎大家阅读参考学习!交通安全记心中作文篇1在我们生活中,很多人都会遇到这些情况,过马路的时候,有些人规规矩矩的等绿灯,而有些人却视交通标语如无物,不管红灯拼命的闪烁依然闯过去,完全没有在乎他们是在跟死神打交道。

卖东西的人在路边,看到有车停下来就兜售他们手里的东西,他们穿梭在车辆中,多少次与死神擦肩而过?为了赶时间,有些车主不顾红灯的闪烁,拼命的踩油门。

这些情况,相信大家都不会陌生,很多人的都抱着侥幸的心理,以为事情不会发生在自己身上,而他们殊不知,事情的发现往往在于自己的侥幸之下。

我们国家每年报出的因交通事故而丧生的人不计其数,甚至是一年比一年严重,但还是无法阻止这些事件的发生。

究其原因在哪里?是交通法则的不健全?还是罚款金额不够多?还是事故发生的不够多没有引起他们的注意?其实很多的因素都是因为,现在的人交通安全意识已经越来越模糊了。

在我还读书的时候,因为家庭原因我的哥哥成了一名打工仔,虽然赚的钱不多,这些年也相安无事。

因为家庭的条件不是很好,所以我们家的交通工具也就只有自行车。

每年放假的时候我哥哥都会回家,在家里忙这忙那的,因为很多时候,为了方便,我哥哥经常借叔叔家的摩托车去采购东西,有时候顺便出去玩玩。

很早之前,我们就告诫了我哥哥骑车的时候要小心点,因为有的时候他总是不怎么注意安全,但人的心理总是很奇怪,在事情没发生之前,总是不把事情放在心上,我哥哥就是这样的情况。

在我读高一的时候,不幸的事情就发生在我哥哥的身上。

那天,我哥哥因为要去买东西,所以像往常一样借叔叔的摩托车去,在回来的时候因为在小道转弯,没注意减速,那时候我哥哥也是抱着侥幸的态度,以为不会出事,因为他经常这样,所以就没怎么注意,但转弯的时候由于倾斜的角度超过了平衡,车就滑行起来,摔倒了,那时候我哥哥的一条腿是被摩托车压着了,所以因为骨折而不得不放弃工作在家修养,在家修养了一年多才好,积蓄都花光了,还借了些钱。

交通安全记心中作文

交通安全记心中作文

交通安全记心中作文550字(通用5篇)交通安全记心中作文1对于每一个小学生来说,我们上学、放学、购物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。

所以,交通安全是我们生活中的头等大事,有了安全,我们才能快乐、幸福地成长,才可以顺利、愉快地度过每一天。

正因为这样,交通安全对每一个人都是非常重要的。

我们小学生更要注意。

要遵守交通规则。

在马路上要走人行道,不要在机动车道上行走,过马路要走斑马线。

红灯停,绿灯行。

严禁闯红灯。

黄灯时尽量不要行驶,最好等下一个绿灯亮后在行驶。

不要在马路上玩耍、打闹,或者在马路上踢球,做游戏,相互追打。

过马路要集中精力,不能和同学或家长讲话。

车辆行驶时,要在机动车道,不要在非机动车道上行驶,不能压黄线。

过马路时,不能和汽车抢道。

放学的时候,人多拥挤,一定要注意交通安全,不要强行过马路,也不要快步在马路上奔跑,防止发生碰撞。

如果发现路口有车辆拐弯,不能猛冲过去,要不然很容易受伤。

雨雪天马路很滑,要慢走,防止滑倒摔伤。

大雾天气时,在马路上行走更要提高警惕,然后再慢慢地行走。

有的时候,爸爸出去喝酒,还要开车。

我提醒他:“喝酒后不能开车,会非常危险的。

”爸爸说:“我不开车了。

”我这才放下心来。

我每次坐车的时候,都要检查自己有没有系好安全带。

还时常提醒爸爸,开车不能急躁,不能闯红灯。

拐弯的时候,要减速。

仔细看清楚前面是否有车之后方可行动。

夜晚来临时,更要小心地开车。

在高速公路上车不能超速行驶。

爸爸夸我:“你真是一个交通安全小卫士!”自觉地遵守交通规则,从自己身边的每一件小事做起,才能保证交通安全。

只有保证安全,才能更加愉快地生活。

交通安全记心中作文2交通安全非常重要,我们时刻都要记住它。

健全的身体是做一切事情的根本,所以遵守交通安全,要从自己开始。

我先讲讲交通信号灯的知识吧。

红灯是表示车辆或行人停下的,绿灯是表示车辆或行人通行的,黄灯是表示车辆或行人等一等的。

还有,开车人不能酒后驾车,酒后驾车会导致非常严重的后果。

交通安全记心中国旗下优秀讲话稿(精选23篇)

交通安全记心中国旗下优秀讲话稿(精选23篇)

交通安全记心中国旗下优秀讲话稿(精选23篇)交通安全记心中国旗下优秀讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家下午好!为了增强同学们的交通安全意识,提高自我保护的能力,我们和交警支队三大队联合举办了这次以“珍爱生命、安全出行”为主题的系列比赛。

本次活动自12月份启动以来得到了同学们的积极响应,共有20xx余份作品进入复选,400多份作品获奖,参赛人数之多,参与热情之高令人欣喜和鼓舞。

首先让我代表学校向在本次活动中获奖的同学表示热烈的祝贺,同时向为孩子们提供这次机会并参与组织的交警支队的各位领导和学校的老师们表示诚挚的感谢。

我们学校紧靠洸河路,车流量比较大,同学们的交通安全一直是我校和交警支队三大队的工作重点,特别是今年,洸河路拓宽改造,关爱桥暂停使用,为同学们上下学带来了安全隐患。

三大队的同志们看在眼里,记在心上,他们在路口设立助学岗,派专人护导,悉心照料,早起晚归,风雨无阻,一年来未出现一起交通事故。

他们的细心、爱心、责任心让人感动。

在此我提议用我们热烈的掌声再一次对他们的辛勤付出表示感谢!本次活动最令人高兴的是不仅仅是孩子,许多家长也参与其中,“小手拉大手”家长和孩子一起在活动中体会交通安全对生活的重要性。

取得了良好的社会效果。

在此,我希望同学们不仅要写好、画好,还有做好,把交通安全时刻记在心上,珍爱生命,安全出行。

最后,祝愿同学们过一个安全、快乐的寒假,祝福所有在座的领导和老师们身体健康、合家幸福、新年快乐!交通安全记心中10 尊敬的老师,亲爱的`同学们:大家好!交通安全教育,对一个学校,一个家庭,对我们每一个人本来说都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,学校以各种方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多种多样,我们看到很多横幅上写着:珍爱生命,安全出行。

礼让是美德,安全是幸福。

安全来自警惕,事故出于麻痹。

一停二看三通过,麻痹大意是灾祸。

我们不能仅仅当成标语,而是将内容牢记在心,交通安全是我们时时刻刻需要警示的。

交通安全记心中作文5篇

交通安全记心中作文5篇

交通安全记心中作文5篇交通安全记心中作文篇1如今的社会随着经济繁荣的发展,交通事业的发达,马路上的车辆川流不息,随着马路的日益拥挤,交通事故也出现越来越多。

记得前一段时间,我听别人说在黄山区发生过一起严重车祸。

一辆装满石子的大货车在左拐弯时与迎面而来的另一辆货车相撞,两车身均严重受损,驾驶室被撞得面目全非,两名驾驶员受伤严重,被送往就近医院抢救……后来据当地交警称,两车速度过快、应处不当,是这起事故的主要原因。

而每年,有多少生命因此被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人。

这些都是血的教训,而作为中学生的我们不应该有所醒悟吗?交通事故往往都是人为的不遵守交通法规造成的。

“不闯红灯、不翻越护栏、不在马路中间逗留……”这些最普及的交通规则说起来是简单,但是为什么总是有人不严格遵守呢?因为安全意识的淡薄,许多人在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

当你看到一个个鲜活的生命已经消失,当你发现一阵阵欢声笑语已经湮没。

当你面对那些触目惊心的场景时,能够不感到痛心疾首吗?黄金有价,生命无价。

我们的生命属于自己只有一次,交通事故的发生使一个个家庭在遭受巨大精神伤害,使原本美满、幸福的家庭变得支离破碎,使父母、亲人悲痛不已。

在我们身边,也存在许多危险的隐患,上学放学时,许多同学骑车又快又猛,他们在许多汽车中来回穿梭,为了炫耀骑车技术,难道就可以拿生命安全来打擦边球吗?有一些步行同学,在上学放学途中,为了争取时间,常常是闯红灯,跨栏杆,不走人行道,还有同学大摇大摆的走在马路中央,和同伴有说有笑,嬉戏打闹,可他们却全然不知,危险正一步步向他们逼近。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,切莫把父母、老师的谆谆教诲当作耳边风,我们要树立“安全第一”的意识,严格遵守交通法规,做到警钟常鸣,我想类似的事故就不会发生在我们身边。

生命只有一次,我们一定要珍惜它,就请我们从自身做起,严格遵守交通法规,共同倡导“文明交通,安全出行!”交通安全记心中作文篇2每天清晨,我背起书包走出家门,总听见妈妈唠叨要“注意安全”;每当我们走到十字路口,那些手拿小黄旗的伯伯引导我们安全通过斑马线;当我们坐在奔驰的车上,“安全才能回家”的标语随处可见。

交通安全记心中安全教案模板(通用7篇)

交通安全记心中安全教案模板(通用7篇)

交通安全记心中安全教案模板(通用7篇)交通安全记心中安全教案1班会目的:1、教育学生在单独行走时应注意的安全。

2、对学生坐车时应注意的安全进行教育。

班会重点:让学生懂得交通安全方面的知识班会时间:20某某年11月4日下午第二节教学过程:一、导入老师向学生提问:⑴同学们,你们坐过车吗?学生回答:坐过。

⑵那么你们坐的是什么样的车呢?有的答:坐过摩托车。

有的答;坐过自行车。

有的答:坐过小汽车。

有的答:坐过公共汽车、火车。

⑶同学们坐过各种各样的车,那么你们听到或看到过有关行人或车辆的安全知识吗?今天老师就跟你们简要的介绍。

二、新授1、向学生介绍有关交通安全知识。

⑴在有人行道的道路上,行人必须在人行道上行走。

问:放学后,应从路边绿化带内走,还是从绿化带外走?答:绿化带外。

⑵在道路上行走,必须靠右行走。

问:怎样判断是右边还是左边。

学生回答:(各种各样)老师引导:拿笔的手是右手,右手的一边是右边。

⑶行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,确认有无危险,再过马路。

不要突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措手不及发生危险。

老师先做示范,叫学生判断对错。

后让学生演一演,评一评。

a、正确动作。

b、只看一个方向。

C、突猛往前猛跑。

d、突然后退。

⑷“绿灯行、红灯停,从人行横道上行走。

”老师让学生我念几遍,并让学生牢记。

2、交通安全信号识别。

(板书后向学生介绍三灯的含义)⑴绿灯亮——准许通过②黄灯亮——等待,不准通过⑶红灯亮——不准通过⑷绿色箭头灯亮——允许通行⑸黄灯闪烁——等待!三、教师小结同学们,今天我们学了道路交通安全知识,知道了怎么走路,大家在上学路上互相监督、放学后要自觉地排好路队,严格遵守交通规则,谁做得不对,就向老师报告,我们来共同纠正他的错误。

交通安全记心中安全教案2活动目标1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

交通安全记心中国旗下优秀讲话稿范文(18篇)

交通安全记心中国旗下优秀讲话稿范文(18篇)

交通安全记心中国旗下优秀讲话稿范文(18篇)交通安全记心中国旗下优秀讲话稿范文(通用18篇)1各位老师,同学们:大家好!我们不管是上学,还是放学时,马路上的车辆总是川流不息。

这时都牵动着每一位爸爸、妈妈的心,马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧。

一个个鲜活的生命就消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,一幅幅惨不忍睹的画面,一个个痛苦挣扎的表情,一声声呼天喊地的哭声,一句句引人深思的话语,唯独剩下的是人类的痛惜!导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识,一起交通事故都在间接的拆散一个幸福的家庭,如果是我们再多加强交通防范意识,很多事故就可以避免发生,甚至不再发生。

俗话说:安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。

在人们的眼中,造成悲剧的发生,就是开车不谨慎,不然就是不遵守交通规则,的确如此。

如果人们不在酒后驾车,不再技术上逞能,不在驾驶时横穿马路,每一个行人都遵守交通规则,那么社会不就没有令人因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗?每个人的生命都是父母给与我们的,一个人不会有第二次生命,所以我们应该倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我们一个个五彩的梦。

我们是祖国的花朵,是未来的建设者和主宰者。

作为一名小学生更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的小学生。

可爱的校园我们的家,交通安全靠大家,人人身处自律手,校园开遍和谐花。

小朋友们让我们把平安的种子播撒向大地,让它发芽生长、开花结果之时,你收获的将是更多的幸福与安宁。

交通安全记心中国旗下优秀讲话稿范文(通用18篇)2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!在现代社会,我们的生活离不开交通,交通安全也是一个不容忽视的问题,必须言出必行,从我做起。

然而,有些人不注意交通安全。

你有没有想过,一点点的疏忽,可能会让你后悔一辈子?记得有一次,我从学校走回家的路上,突然听到不远处有“嘘——”的紧急刹车声和撞车声。

听说一辆校车和一辆转弯的车相撞,车头撞上了校车尾部,校车的油漆被撞掉了,有的变形了,车的大灯也下来了。

交通安全记心中作文范文(精选5篇)

交通安全记心中作文范文(精选5篇)

交通安全记心中作文范文(精选5篇)交通安全记心中作文范文(精选5篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的交通安全记心中作文范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

交通安全记心中作文1在现代生活中,人们的消费能力越来越强了,买汽车的人自然也就多了。

随之而来的,是一场接一场的交通事故。

一天的上午,我和爸爸妈妈各骑着一辆自行车,出去玩儿,忽然,传来了汽车急刹车的声音,接着,就是“砰”的一声,我寻着声响望去,只见,在川流不息的车流中,停着一辆小轿车,小轿车后面的马路上,有几道明显的黑色刹车的痕迹,小轿车的前边,是一辆被撞倒了的自行车,自行车的旁边,一位中年人,从他的面部表情上不难看出,他很痛苦,在痛苦的同时,他在低声的呻吟。

这一天的下午,我到楼下去买馒头,走到半路的时候,又看见了两辆小轿车相撞了,其中的一辆,车窗被撞碎了,车灯也被撞了一个“西八烂”。

另一辆小轿车呢?车号牌被撞的不知了去向,明亮的车灯旁,漂亮的车身被撞的凹进去了一块儿。

两个司机正在面红耳赤的争吵,看热闹的人围了一大群,交通协管员也正在努力的劝说他们。

在我们的生活中,各种各样的交通事故还有很多很多,我们难道不应该进行一下自我反省吗?一幕一幕的悲剧在我的眼里翻来覆去的播放,我真想对人们说:“人们!醒醒吧!团结起来,用我们集体的力量,用我们集体的智慧,宣传交通安全,让悲剧不再重演。

维护交通安全,需要靠你我他。

交通安全记心中作文2安全背包在身,任意你遨游四海。

危险在身,却让你寸步难行。

所以,安全的重要性我紧记心中,多少年来,“安全”二字是我心中最闪亮的。

安全在我心中是最闪亮的,他让我知道“生命诚可贵,安全价更高”。

去年暑假,我和表弟一起学习骑自行车,到了十字路口拐弯的时候,由于经验不足,刚刚学会,当时从对面过来一辆摩托车差一点相撞,多危险啊,现在想起来就有点害怕,教训是铭记在心的。

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交通安全记心中”主题班会
理念阐述:
六年级学生有了一定的动手动脑的能力,他们渴望通过自己的努力达到目标,于是我放手让同学们自己收集资料,并通过展板的形式把他们的劳动成果展示出来,引导他们把遵守交通安全推广开来。

带动全校的同学一起来遵守交通法规。

在班会课前,我与学生一起讨论,决定用自述、小品,认识标志。

以及问答的形式巩固交通安全知识。

使他们认识到交通安全的重要性。

活动目标:
1、让学生在课前预习,课上讨论中认识一些常见的交通标志,学习掌握一些交通安全常识。

2、培养学生通过各种途径解决实际问题的能力。

3、通过小组合作,把课堂与社会,教学与实践有机地结合起来。

活动准备:
1、组织学生观看县交警大队提供的录像。

2、学生通过各种途径寻找跟交通安全有关的资料。

3、学生准备游戏活动的模型汽车,红绿灯,斑马线。

4、教师制作课件。

活动设计:
环节活动过程设计意图
一主持人宣布班队会开始,2名学出示“交通安全记心中”标语。

揭示课题,为最后的倡议活动作铺垫。

二1、出示一段车祸视频。

(动画)
2、出示学生找到的车祸照片。

师小结并导入吸引学生的注意,震撼他们的心灵,突显出交通安全的重要性。

三1、本班2名同学讲述发生在自己身上的画。

封威威同学骑电瓶车耍技术,遇到大货车摔伤胳膊的事。

郑舒娜同学横穿马路,遇到突如其来的摩托车撞伤腿的事。

2、同学自编自演的小品《放学路上》
没有交通标志的路上,杨红飞骑自行车搭小货车借力,结果货车司机遇到王大爷过马路急刹车,摔伤,撞车的事。

几名同学在路上铺上斑马线,人行道,汽车道,红路灯等道具。

请几名同学在表演一遍。

3、学生搜集到的交通图标,让全体同学认一认。

4、知识竞答。

(过程略)用身边的事,身边的物以及跟生活有关的问题,通过不同的方式表现出来。

让学生在丰富多彩的活动中学习交通安全知识。

四制作展板
用同学们手中的资料做成展板,带动全校的同学关注交通安全,遵守交通规则。

作为活动的延伸,让主题班会变得更有意义。

五请听课老师一起参与我们的活动,在“交通安全记心中”标语上签字。

让老师和学生共同参与这个活动,并向全校作宣传,倡议所有人都加入到这个活动中来。

共同遵守交通规则。

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