交通安全记心中主题班会课件
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中小学生《交通安全在我心中》交通规则主题班会PPT课件
2.我国的道路通行原则是( A ) A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则
34
3.有人突然患病或受伤时,应该打( A ) 电话求助 A.120 B.122 C.110 D.119 4.乘车人下公交车，准备过马路应 (C ) A.从公交车头通过 B.从公交车尾通过 C.等公交车通过，确认安全后通过
其中中小学生占事故总人数的10%
16
1.驾驶员超速行驶，疲劳驾车， 酒后驾车，强行超车。
2.行人、非机动车不守交通规则 闯红灯
17
你能说出下列交通 图标的含义吗？
18
人行横道
19
禁止鸣喇叭
20
禁止骑自行车下坡
禁止骑自行车上坡
21
禁止驶入
22
禁止右转弯
23
铁 道路口
24
禁止向左转弯
25
39
4、车辆行驶中，不可以将头 伸出窗外，但可以将手伸出窗 外。（×）
走路要走人行道，不在路上打和闹。 不骑快车不抢道，靠右行驶要记牢。 转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
35
5.少年儿童( B )周岁以上可以骑 自行车上街 A.8 B.12 C.14 D.16
36
1、在马路上行走或骑车，都 必须自觉遵守交通规则。走 路要走人行道，骑自行车要 走非机动车道。（ √）
37
2、12岁以下的小学生可以骑 自行车上路，但要注意安全。 （ ） ×
38
3、不在马路上追逐打闹，不 在马路上轮滑，不追车、扒车、 强行拦车。（√）
1
在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。
1
2
在马路上地下铁路跳绳、跳方格， 既妨碍交通，又不安全。
2
34
3.有人突然患病或受伤时,应该打( A ) 电话求助 A.120 B.122 C.110 D.119 4.乘车人下公交车，准备过马路应 (C ) A.从公交车头通过 B.从公交车尾通过 C.等公交车通过，确认安全后通过
其中中小学生占事故总人数的10%
16
1.驾驶员超速行驶，疲劳驾车， 酒后驾车，强行超车。
2.行人、非机动车不守交通规则 闯红灯
17
你能说出下列交通 图标的含义吗？
18
人行横道
19
禁止鸣喇叭
20
禁止骑自行车下坡
禁止骑自行车上坡
21
禁止驶入
22
禁止右转弯
23
铁 道路口
24
禁止向左转弯
25
39
4、车辆行驶中，不可以将头 伸出窗外，但可以将手伸出窗 外。（×）
走路要走人行道，不在路上打和闹。 不骑快车不抢道，靠右行驶要记牢。 转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
35
5.少年儿童( B )周岁以上可以骑 自行车上街 A.8 B.12 C.14 D.16
36
1、在马路上行走或骑车，都 必须自觉遵守交通规则。走 路要走人行道，骑自行车要 走非机动车道。（ √）
37
2、12岁以下的小学生可以骑 自行车上路，但要注意安全。 （ ） ×
38
3、不在马路上追逐打闹，不 在马路上轮滑，不追车、扒车、 强行拦车。（√）
1
在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。
1
2
在马路上地下铁路跳绳、跳方格， 既妨碍交通，又不安全。
2
《交通安全记心中》PPT课件
特殊天气与路况下的安全出行
01
02
03
雨天驾驶
在雨天驾驶时，应注意降 低车速、保持车距、避免 急刹车和急转弯，以防车 辆打滑和失控。
雾霾天驾驶
在雾霾天气驾驶时，应开 启雾灯、保持车速、避免 超车和急刹车，以确保安 全行驶。
雪天驾驶
在雪天驾驶时，应注意增 加车距、保持车速、避免 急刹车和急转弯，以防车 辆失控。
对于违反道路交通安全法律法规的行为，将依法受到 相应的处罚。
具体的处罚措施会根据违法行为的情况和情节轻重而 有所不同，例如闯红灯、超速行驶、酒后驾驶等常见 的违法行为都会受到相应的处罚。
道路交通安全法律法规的执行与监督
道路交通安全法律法规的执行主要依 靠交通管理部门，包括公安交警、交 通运输管理等部门。
《交通安全记心中 》ppt课件
contents
目录
• 交通安全基础知识 • 交通安全事故案例 • 安全出行注意事项 • 交通安全宣传与教育 • 交通安全法律法规
01
CATALOGUE
交通安全基础知识
交通规则与标志
交通规则
学习并遵守交通规则是保障交通 安全的基础，包括了解并遵守道 路行驶方向、车道划分、速度限 制等规则。
01
02
03
驾驶员违规驾驶
如闯红灯、超速行驶、酒后驾 驶等。
道路状况不良
如路面湿滑、坑洼等。
车辆故障
如刹车失灵、轮胎爆裂等。
04
交通信号灯故障
导致交通秩序混乱。
交通事故案例分析
一辆小轿车在高速公路上超速行驶，与前方一辆大货车追尾相撞，造成驾驶员和副 驾驶座位上的乘客死亡。
一辆摩托车在路口闯红灯，与一辆正常行驶的轿车相撞，造成摩托车驾驶员重伤。
交通安全在我心中主题班会PPT课件
B
8、下列哪些行为是错误的（ ） A、在道路上玩滑板 B、追车、抛物击车 C、在道路上学骑自行车 D、在车行道内坐卧、停留、嬉闹
、行人应当在（ ）行走，没有人行道的靠行走 A、机动车道，非机动车
A 道 B、非机动车道，机动车道 C、人行道，路边
路中间
D、人行道，
3.有人突然患病或受伤时,应该打( A ) 电话求助 A.120 B.122 C.110 D.119
4、禁止车辆通行是（ ） 。 A、绿灯；B、红灯；C、黄灯；
7.步行或骑自行车不得进入以下道路 （ A,B,C） A．城市快车道 B．高速公路 C．封闭的机动车道
2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？ （）A 、跑步快速通过 B 、示意机动车让行后直行通过 C 、确认安全后直行通过
这些血的教训向同学们敲响警 钟！——希望每个同学心中都 有交通安全这根弦，时时刻刻 记着要遵守交通规则——接下 来我们将以多种形式学习交通 法规。
你能说出下列交通 图标的含义吗？
人行横道
注意信号
禁止行人通行标志： 表示禁止行人通行ຫໍສະໝຸດ 止跨越危险标志当心车辆
必答题No.1.
1.当你不慎在道路上发生交通事故时，你首先应该做什么的是？ （ ）A 、立即拨打110报警 B 、通知父母或其他亲属 C 、与对方当 事人论理
一（十）班主题班队会
周子奕
我国每年因各类事故死亡人数 约１０万人，道路交通事故死亡人 数占６０％以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位，平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的10％左右。这个数字 向人们敲响警钟，追根溯源，安全 意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是 造成交通事故的根本原因。
很容易在两车相会时出现意外事故。
8、下列哪些行为是错误的（ ） A、在道路上玩滑板 B、追车、抛物击车 C、在道路上学骑自行车 D、在车行道内坐卧、停留、嬉闹
、行人应当在（ ）行走，没有人行道的靠行走 A、机动车道，非机动车
A 道 B、非机动车道，机动车道 C、人行道，路边
路中间
D、人行道，
3.有人突然患病或受伤时,应该打( A ) 电话求助 A.120 B.122 C.110 D.119
4、禁止车辆通行是（ ） 。 A、绿灯；B、红灯；C、黄灯；
7.步行或骑自行车不得进入以下道路 （ A,B,C） A．城市快车道 B．高速公路 C．封闭的机动车道
2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？ （）A 、跑步快速通过 B 、示意机动车让行后直行通过 C 、确认安全后直行通过
这些血的教训向同学们敲响警 钟！——希望每个同学心中都 有交通安全这根弦，时时刻刻 记着要遵守交通规则——接下 来我们将以多种形式学习交通 法规。
你能说出下列交通 图标的含义吗？
人行横道
注意信号
禁止行人通行标志： 表示禁止行人通行ຫໍສະໝຸດ 止跨越危险标志当心车辆
必答题No.1.
1.当你不慎在道路上发生交通事故时，你首先应该做什么的是？ （ ）A 、立即拨打110报警 B 、通知父母或其他亲属 C 、与对方当 事人论理
一（十）班主题班队会
周子奕
我国每年因各类事故死亡人数 约１０万人，道路交通事故死亡人 数占６０％以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位，平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的10％左右。这个数字 向人们敲响警钟，追根溯源，安全 意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是 造成交通事故的根本原因。
很容易在两车相会时出现意外事故。
全国交通安全日教育主题班会课件(共23页PPT)
骑行安全
1.未满12周岁不骑自行车上路；未满 16周岁不骑电动自行车（包括共享电 动自行车）上路。
2.骑电动车自觉佩戴头盔，靠非机动 车道右侧行驶，不在机动车道内行驶、 不违规载人、不违反交通信号灯、不 逆向行驶，不参与飙车、竞速驾驶等 交通违法活动。
乘车安全
1.严令禁止乘坐拼装改装车、报废车、 载货汽车、农用车、拖拉机，机动、 电动三轮车，无牌无证以及不符合安 全技术条件和非法营运的车辆。 2.不乘坐超员、超速、人货混载等安 全无保障的车辆。
交通安全教育
主题班会
讲述者：
日期：
人行道莫侵占 车行道人莫闯
目录
01 交通安全知识
02 交通安全隐患
03 交通事案例
04 预防措施
人行道莫侵占 车行道人莫闯
01 第一部分
交通安全知识
人行道莫侵占 车行道人莫闯
步行安全
1.严格遵守交通规则，不闯红灯，不跨 越护栏，不在公路上追逐打闹，养成过 马路“一停二看三通过”的好习惯。 2.上学放学走人行道，过斑马线、过马 路时不推搡、不扎堆，文明有序依次行 走。 3.路途交通情况复杂的建议由家长陪护， 确保出行安全。
鼓励学生在上下学期间组成“步行巴 士”，即一群学生一起走路上学或回 家，由一位成年人或高年级学生负责 带领。这种方式不仅能减少学生单独 出行的风险，还能培养他们的团队协 作能力和社交技能。学校可以制定 “步行巴士”的路线和时间表，确保 学生的安全。
完善校园周边交通设施
学校应与当地交通管理部门合作，完 善校园周边的交通设施，如设置减速 带、交通标志、行人过街设施等。这 些设施能够有效提醒驾驶员注意减速， 保障学生的出行安全。同时，学校可 以设立临时停车区，规范家长接送学 生的停车行为，减少交通拥堵和潜在 的安全隐患。
《交通安全》主题班会课件PPT
交通信号灯
遵守红绿灯信号，对行人和驾 驶员来说都至关重要，确保交 通畅通和行人安全。
交通安全宣传活动
1
宣传海报
设计有吸引力的海报，提醒人们遵守交通规则，增加交通安全意识。
2
交通安全活动
组织校园或社区的交通安全活动，如演讲比赛、模拟交通场景等，提高公众对交 通安全的关注。
3
社交媒体宣传
利用社交媒体平台传播交通安全知识，吸引更多人参与到交通安全的宣传和教育 中。
交通安全意识的培养
1 教育培训
提供全面的交通安全教育，包括交通 规则、道路标志和安全行为等，加强 交通安全意识的培养。
2 模拟练习
通过模拟交通场景和实地训练，在真 实环境中培养学生和驾驶员在复杂交 通环境下做出正确的判断和反应。
3 校园安全教育
在学校设置安全教育课程和活动，加强学生对交通安全的认识，提醒他们遵守交通规则。
减少交通事故的措施
执法监管
加大交通执法力度，严厉打击违反交通规 则和交通违法行为，提高道路交通秩序。
交通设施改善
改善道路及交通设施，提升交通通行能力， 减少交通事故发生的可能性。
公众宣传
加强对交通安全的宣传教育，提高公众对交通安全的认识和自我保护意识。
安全出行的技巧
步行出行
• 选择人车分离的人行 道行走
《交通安全》主题班会课件 PPT
交通事故的危害
每年全球有数百万人丧生或受伤，交通事故给社会经济和个人带来巨大损失，重视交通安全至关重要。
交通标志和交通规则
交通标志
交通规则
了解并遵守交通标志是保障交 通安全的关键，其中包括禁止 信号、指示信号和警告信号等。
了解行人过马路和车辆交通的 规则，提高遵守规则的意识， 为建设有序的交通环境做出贡 献。
主题班会：交通安全在我心中ppt.ppt
根弦，时时刻刻记着要遵守交 通规则——接下来我们将以多 种形式学习交通法规。
你能说出下列交通 图标的含义吗？
禁止骑自行车下坡
禁止骑自行车上坡
禁止驶入
禁止右转弯
禁止鸣喇叭
人行横道
铁 道路口
注意信号
禁止向左转弯
注意行人标志：用以促使 车辆驾驶人减速慢行，注 意行人。
禁止行人通行标志： 表示禁止行人通行
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020 9:28:52 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/132020/6/132020/6/13Jun-2013-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/132020/6/132020/6/13Saturday, June 13, 2020
。2020年6月13日星期六2020/6/132020/6/1320绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/132020/6/13June 13, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/132020/6/132020/6/132020/6/13
谢谢观看
• •
骑 一自、行不三车在、九机不动骑准车自道内行骑自车行是车.不带人.
• 二、自四行、车不骑逆自向行行驶.车不闯红灯.
• 三、骑自行车是不带人.
• 四、骑五自、行车骑不自闯红行灯.车不撑伞.
你能说出下列交通 图标的含义吗？
禁止骑自行车下坡
禁止骑自行车上坡
禁止驶入
禁止右转弯
禁止鸣喇叭
人行横道
铁 道路口
注意信号
禁止向左转弯
注意行人标志：用以促使 车辆驾驶人减速慢行，注 意行人。
禁止行人通行标志： 表示禁止行人通行
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020 9:28:52 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/132020/6/132020/6/13Jun-2013-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/132020/6/132020/6/13Saturday, June 13, 2020
。2020年6月13日星期六2020/6/132020/6/1320绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/132020/6/13June 13, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/132020/6/132020/6/132020/6/13
谢谢观看
• •
骑 一自、行不三车在、九机不动骑准车自道内行骑自车行是车.不带人.
• 二、自四行、车不骑逆自向行行驶.车不闯红灯.
• 三、骑自行车是不带人.
• 四、骑五自、行车骑不自闯红行灯.车不撑伞.
校园交通安全教育主题班会课件(共19张PPT)
视
高度、车头长度、驾驶人身材等。
线
盲 • A、B、C柱盲区轿车一般都有三个立柱，前挡风玻璃两侧的斜柱叫A柱，前后门中间的立柱
区
叫B柱，后挡风玻璃两侧的斜柱叫C柱，这三个柱子是用来防止汽车碰撞变形的，但也造成了
带
司机视野的遮挡，从而形成盲区。尤其是A柱盲区每当汽车转弯或进入弯道前，驾驶者的视
来
野都会被A柱部分遮挡，特别是大型车辆的盲区会更大一些。
1 交通安全知识要记牢 2 骑行陋习要改正 3 乘坐私家车要当心 4 搭乘校车要注意
第一章节
交通安全知识要记牢
交通安全知识要记牢
1 在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要 靠路边行走。
2 不要相互追逐、打闹、嬉戏；注意周围情况，不要东 张西望、边走边看书报，避免坠入下水管道竖井。
3 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆， 不与机动车辆争道抢行。
交通安全知识要记牢
交通安全知识要记牢
04
在雾、雨、雪天，最好 穿着色彩鲜艳的衣服， 以便于机动车司机尽早 发现目标，提前采取安 全措施。
05
穿越马路，要听从交通 民警的指挥；要遵守交 通规则，做到“绿灯行 ，红灯停” 。
06
穿越马路时，要走直线， 不可迂回穿行；在没有人 行横道的路段，应先看左 边，再看右边，在确认没 有机动车通过时才可以穿 越马路。
线
形成一个致命的“转弯盲区”。因此，路上遇到大型车辆，一定要保持足够的横向距离，
盲
以防其突然转弯将自己卷入车底。
区 ② 前后车门的中间位置早晚高峰期车站候车乘客较多，公交车进站时，很多乘客会往前门涌，
带 来 的
如果此时在公交车前后车门的中间位置出现几个高个子的乘客时，后面的人就会因视线遮挡 而观察不到，出现危险情况。
【精品】主题班会课件：交通安全在我心中共34页
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
【精品】主题班会课件：交通安全在我心 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 中
பைடு நூலகம் 谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
【精品】主题班会课件：交通安全在我心 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 中
பைடு நூலகம் 谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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近年来，全国每年因道 路交通事故死亡近10万人， 平均每天死亡300余人。
在每天的道路交通事故中：
• 平均每6分钟，就有1人死亡。
• 平均每1分钟，就有1人受伤。
• 全国每天有近50名中小学生在 交通事故中丧生，相当于每天 消失一个班！
我们应该遵守交通法规， 做一个文明出行的道路交通参与者。
乘坐小轿车、微型客车时，系好安全带。
汽车安全带是一种安全装置。当车辆在高速行驶时发生碰 撞或紧急制动或急转弯时，巨大的惯性会使车内乘员与方向 盘、挡风玻璃等发生二次碰撞，从而造成对驾乘人员的严重 伤害。安全带将作用会吸收大量动能，极大地减轻乘员的受 伤害程度。
骑自行车应当在非机动车道内行驶。在没 有非机动车道的道路上，应该靠车行道右 侧距路边1.5米以内行驶，不能在路中间或 逆向行驶。
短片《交通事故逼真再现》
谈谈看完短片后你 有什么启发吧。
（三）安全乘车的常识
• 乘坐公交车时，按 先下后上的顺序上 车。
• 乘车时稳扶好，不 能将头手伸出窗外， 不能向窗外扔东西， 不能在车内嘻戏、 打闹。
看图片，找错误
刚才我们学会了在道路上如 何安全行走、如何安全骑车以及 如何安全地乘车。现在，请看几 幅图画，考考大家指出图画里的 同学违反了哪些交通法规？
认识常见交通标志
禁止骑自行车下坡
禁止骑自行车上坡
禁止向左转弯
禁止行人通行
禁止非机动车通行
危险标志
文明交通 平安出行
知识回顾 Knowledge Review
安全带的防护机制主要有以 下几种：⑴对抗撞车时的减速 度，使驾乘人员不致与方向盘、 仪表板、挡风玻璃等物品发生 第2次撞击；⑵分散减速力； ⑶通过安全带的延伸作用，再 度缓冲减速力的作用；⑷防止 驾乘人员被抛出车外。
从有关实验证实，当车仅以每小时40公里的速度行驶发生 碰撞时，身体前冲的力量就相当于从4层楼上扔下一袋50公斤 重的水泥块，其冲力之大可想而知。
祝您成功！
要学会“三大本领”： • 会安全走路 • 会安全骑车 • 会安全乘车
（一）会安全走路——认识红绿灯
• 红灯：禁止通行 • 黄灯：不能通行，但已经走到路
中间了，就继续前进。 • 绿灯：可以通行
中国式过马路
你能说出刚刚的几幅图中过马路 的方式错在哪里吗？ 会造成什么样的后果呢？
一起来欣赏公益广告《文明过马路》
（二）会安全骑车
平时你会骑车上学吗？ 你觉得骑车应该注意什么？ 下面的这些骑车方式有什么危害？
（二）会安全骑车
骑自行车不能双手离把、手中持物、互相 追逐或曲折驾驶。骑自行车拐弯前应该减 速行驶，伸手示意，不能突然猛拐。
骑自行车横过机动车道时，应当下车推行。 有人行横道的，从人行横道上通过；没有人 行横道的，在确认安全后直行通过。
在每天的道路交通事故中：
• 平均每6分钟，就有1人死亡。
• 平均每1分钟，就有1人受伤。
• 全国每天有近50名中小学生在 交通事故中丧生，相当于每天 消失一个班！
我们应该遵守交通法规， 做一个文明出行的道路交通参与者。
乘坐小轿车、微型客车时，系好安全带。
汽车安全带是一种安全装置。当车辆在高速行驶时发生碰 撞或紧急制动或急转弯时，巨大的惯性会使车内乘员与方向 盘、挡风玻璃等发生二次碰撞，从而造成对驾乘人员的严重 伤害。安全带将作用会吸收大量动能，极大地减轻乘员的受 伤害程度。
骑自行车应当在非机动车道内行驶。在没 有非机动车道的道路上，应该靠车行道右 侧距路边1.5米以内行驶，不能在路中间或 逆向行驶。
短片《交通事故逼真再现》
谈谈看完短片后你 有什么启发吧。
（三）安全乘车的常识
• 乘坐公交车时，按 先下后上的顺序上 车。
• 乘车时稳扶好，不 能将头手伸出窗外， 不能向窗外扔东西， 不能在车内嘻戏、 打闹。
看图片，找错误
刚才我们学会了在道路上如 何安全行走、如何安全骑车以及 如何安全地乘车。现在，请看几 幅图画，考考大家指出图画里的 同学违反了哪些交通法规？
认识常见交通标志
禁止骑自行车下坡
禁止骑自行车上坡
禁止向左转弯
禁止行人通行
禁止非机动车通行
危险标志
文明交通 平安出行
知识回顾 Knowledge Review
安全带的防护机制主要有以 下几种：⑴对抗撞车时的减速 度，使驾乘人员不致与方向盘、 仪表板、挡风玻璃等物品发生 第2次撞击；⑵分散减速力； ⑶通过安全带的延伸作用，再 度缓冲减速力的作用；⑷防止 驾乘人员被抛出车外。
从有关实验证实，当车仅以每小时40公里的速度行驶发生 碰撞时，身体前冲的力量就相当于从4层楼上扔下一袋50公斤 重的水泥块，其冲力之大可想而知。
祝您成功！
要学会“三大本领”： • 会安全走路 • 会安全骑车 • 会安全乘车
（一）会安全走路——认识红绿灯
• 红灯：禁止通行 • 黄灯：不能通行，但已经走到路
中间了，就继续前进。 • 绿灯：可以通行
中国式过马路
你能说出刚刚的几幅图中过马路 的方式错在哪里吗？ 会造成什么样的后果呢？
一起来欣赏公益广告《文明过马路》
（二）会安全骑车
平时你会骑车上学吗？ 你觉得骑车应该注意什么？ 下面的这些骑车方式有什么危害？
（二）会安全骑车
骑自行车不能双手离把、手中持物、互相 追逐或曲折驾驶。骑自行车拐弯前应该减 速行驶，伸手示意，不能突然猛拐。
骑自行车横过机动车道时，应当下车推行。 有人行横道的，从人行横道上通过；没有人 行横道的，在确认安全后直行通过。