东华大学体育理论考试(攀岩)
东华大学体育理论考试题库及答案(排球部分)

排球试题选择题排球比赛是由两队各( 6)名队员,分别站在长 18 米、宽 9 米,用网隔开的排球场内 进行的体育项目。
排球比赛场上 6 名队员分前后排站立,前排( 3)人、后排 3 人。
排球比赛是由( 后排 )右边队员在发球区内用手将球击过球网开始的。
排球比赛中队员可以用( 身体 )任何部位将球击入对方球区。
排球运动的特点之一是技术的( 全面 )性。
排球比赛是( 集体 )比赛项目 比赛时每方最多击球( 3)次(拦网触球除外)使球过网。
比赛时,一名队员不能连续击球( 2)次(拦网除外) 。
排球运动 1895 年起源于( 美国 )。
在 1964 年( 东京 )举行的第十八届奥运会上,首次进行了排球比赛。
排球运动自 1895 年创始以来,迄今已有( 一百 )多年的历史。
1897 年美国首次公布的 10 条排球比赛规定中规定,球是一个外面包有皮套或帆布套 的( 橡皮)胆。
英文 VOLLEYBALL 形象地概括了排球运动的性质,取( 空中飞球 )之意。
我国的排球运动历史可以追溯到( 20 )世纪初。
国际排联于( 1949 )年在布拉格举办了第一届世界男子排球锦标赛。
为了进一步推动排球运动的发展, 1988 年( 世界排联 )制定了《世界排球发展计划》 排球传入( 亚洲 )较早,通过基督教青年会的传播。
排球直到( 1964 )年才被列为奥运会项目。
1.2.3.4.5. 6. 7. 8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19. 新的排球规则规定,球的重量为(260-280 )克。
20. 新的排球规则规定,球的圆周为(65-67 )厘米。
21. 国际排联主席阿科斯塔是(墨西哥)人。
22. 沙滩排球起源于(20 )年代的美国。
23. 1987 年2 月国际排联认可的“第一届世界沙滩排球锦标赛”在(巴西的里约热内卢)举行。
24. 首届奥运会沙滩排球比赛于1996 年7 月在(亚特兰大)举行。
最新东华大学体育理论考试题库及答案资料

东华大学体育理论考试题库及答案(公共基础部分)理论考试单选题1. 以下哪条不属于健康标准?A;生理健康答案;C C;精神健康答案;A B;表面凸起和剧烈疼痛D;表面不变化仅皮下淤血答案;C C;有氧耐力D;速度耐力D;以上都是B;心理健康2. 闭和性肌肉、韧带撕裂触及损伤处时有()。
A;凹陷感和剧烈疼痛C;表面平坦和剧烈疼痛3. 健身锻炼是属于()锻炼的范畴。
A;力量耐力B;无氧耐力4. 踝关节韧带扭伤占运动损伤总数的(),在关节韧带扭伤中占首位。
答案;C A;1% B;5% C;8% D;10& 答案;C D;75%~90%5. 最大力量练习时,它的负荷强度一般掌握在()。
A;50%~60% B;60%~70%C;80%~95%6. 运动中腹痛多数在中长跑时产生,主要是因为准备活动不充分,开始运动过于剧烈,或者跑的过快,内脏器官尚没有达到竞赛状态,致使()功能失调,引起腹痛。
答案;A A;脏腑B;呼吸C;血液循环答案;D B;运动速度和运动时间D;运动强度和运动时间答案;D D;运动强度D;精神紧张7. 决定运动负荷的因素是()。
A;运动强度和运动频率C;运动节奏和运动时间8. 对运动效果和人体运动安全有直接影响的因素是()。
A;运动频率B;运动时间C;运动节奏答案;B9. 奥林匹克标志五环含意是()。
A;五种颜色B;五大洲的团结C;五个运动项目D;五大海洋10. 体育锻炼者在锻炼过程中,从主、客观两方面对自身生理机能和健康状况进行观察和评定的方法是()。
A;全面体格检查答案;C B;健康诊断C;自我医务监督答案;B B;中小重量的快速练习D;小重量多重复次数的练习D;机能测试11. 以下哪种训练方法是发展快速力量最常用方法。
A;大重量的极限力量练习C;长距离的跳跃练习112. 人类形态学把()作为一个综合反映人体的围度、宽度和厚度发育状况的整体指标。
答案;D A;身高B;胸围C;肌肉力答案;C C;速度力量D;爆发力量答案;C D;极限答案;A D;反比答案;C C.踝关节 D.挫伤答案;C D;6000 答案;B D;卡拉卡答案;B D;娱乐答案;D;体重13. 力量分最大力量,()和力量耐力。
东华大学体育理论考试(攀岩)

东华大学攀岩试题一、是非题。
1. 攀岩运动的兴起最早可追溯到十八世纪的欧洲。
当时的登山者为了克服类似阿尔卑斯山等终年积雪的冰岩地形,进而发展出一套系统的攀登技术,只是当时无论在技术或者器材上都还相当简陋。
答:(√)2. 1985年国际攀登委员会批准人工岩壁上的攀岩比赛为国际正式比赛,并于当年在法国举办了人工岩壁上的首届攀岩比赛。
答:(×)3. 20世纪80年代初,攀岩运动作为中国登山协会的训练内容从北美进入我国。
答:(√)4. 全国攀岩锦标赛自1987年开始每年定期举办。
答:(×)5. 看攀(on-sighting):运动员在比赛前对路线的信息一无所知,边观察边进行攀登,在攀登过程中一旦脱落或犯规即判其失败。
答:(√)6. 完攀(flash):运动员可以对路线进行反复的观察和试攀,只要最终达到终点即可。
答:(×)7. 攀石,也被称作抱石,指攀登者在没有绳索保护的状态下攀登不超过5米高的岩壁。
答:(√)8. 世界攀岩锦标赛是国际攀登联合会(UIAA)下属的国际竞技攀登委员会(ICC)认可的赛事之一,是世界上最具竞争力的攀岩赛事,每两年举行一次。
答:(√)9. 攀岩难度等级划分现在普遍使用的是美国YDS(Yosemite Decimal System)系统。
YDS是按一条路线中最难的“技术动作”给路线订级的,有十个5.10动作和只在地面附近有一个5.10动作的路线都是5.10。
答:(√)10. 装备合格与否,一般地讲,通过国际攀登联合会(UIAA)测试标准或欧洲安全标准(CE)的装备都是合格的,但绝不是说就可以随意使用了,还需要具备熟练、正确的操作能力。
答:(√)11.穿戴坐式安全带,腰带和腿带必须反扣回去,反扣后的长度应小于8厘米。
答:(×)12. 所谓上方保护法,是指保护点事先已设置在攀登路线的上方,且攀登绳也与其连接。
保护员站在路线下方,通过攀登绳与保护器产生摩擦从而对攀登者进行保护、制动等一系列的安全操作。
(完整版)体育理论试题及答案

基础理论试题1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和___C___活动。
A、生产B、劳动C、社会文化2、现代体育的范畴包括竞技体育、____C__和群众体育三个方面。
A、中学体育B、大学体育C、学校体育3、学校体育是指通过体育课教学、____C_和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。
A、早操B、课间操C、课外体育锻炼4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的____B__活动。
A、经济B、体育C、商业5、体育的功能包括_____A_、教育功能、娱乐功能。
A、健身功能B、健美功能C、健康功能6、高等学校体育的目的就是以运动和 B 为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。
A、合理营养B、身体练习C、体育竞赛7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基, A 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。
A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能8、高等学校体育的基本组织形式有 C 、课余体育活动。
A、体育训练B、体育竞赛C、体育课程9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的 A 和竞赛。
A、运动训练B、理论教学C、基础练习10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ B ”名言。
A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、活动是生活的基础11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪 A 、调节生活和实现自我价值的作用。
A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性12、心理健康是指人在 C 、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。
A、智力B、兴趣C、情绪13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、 C 和道德健康。
东华大学体育考试

我们这两届是这样的,还是大一两个学期都要上体育课,但是都可以自己选择课程。大二、三、四和记忆里的钟说的一样。
体育不好不用很担心,因为基本上只要晨跑去跑,不逃课就不要紧的(体育课老师一般每次都点名的),但考试分数上不会太难为你。课程挑选轻松点的就好。
至于800米像大一我们就只要一个学期测试通过,另一个学期就可以不用测了,大二我选课的那次也没要求我们跑,而是台阶测试来代替,所以开学的时候问问老师吧~如果跑步有问题老师又说要跑800、1000米的就平时晨跑的时候练练,不要走路,基本都没问题的。如果有跑步考试这是一定要过的项目,考不过就补考到通过。老师会通融的~
多练练800米。
大一上学期的体育课是学校安排,之后的体育课是自己选课。
大一下要选、大二、大三各只需要安排某一个学期选体育课即可,大四不用上体育课。
如果体育不好,也可以选一些交谊舞、排舞之类的非竞技体育课程。
选体育课的学期早上要进形晨跑,共25次,16次以上及格。可以通过参加各项体育活动获得免跑单。
其他诸如肺活量、身高体重、握力、50米之类的项目占分不大~总的来说大学的体育课不用担心哈~~不是晨跑不够之类的就都会让过的~~
啊~另外
乒乓、街舞、篮球、武术、游泳、瑜伽、交谊舞(分为诸多种类……记不得他们的名字)、太极推手、排球、高尔夫、攀岩、羽毛球、健身球、健身操、排舞、有氧拉丁……真的很多噶……每年还会有新增的科目……当然这些也会占考分的一大部分(除去晨跑和身高体重那种测量),但老师都挺厚道的~~
每年会进行一次体能测试,包括800米、肺活量、身高体重、体前驱、高低台阶、握力、立定跳远中的几项。(不同年份测得项目不同)不过女生800米是必测项目。(男生是1000米)
男生好像1000米是4分20秒左右及格吧,反正体育不好的人需要练一练的。
体育专业理论试题题库及答案

体育专业理论试题题库及答案体育专业理论是体育学科的重要组成部分,它涵盖了体育学的基本理论、基本知识和基本技能。
为了帮助学生更好地掌握体育理论知识,提高解题能力,以下是一份精心编制的体育专业理论试题题库及答案。
一、单项选择题1. 体育学研究的对象是什么?A. 体育运动B. 体育活动C. 体育竞赛D. 体育文化答案:B2. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B3. 以下哪项不属于体育运动的分类?A. 田径B. 游泳C. 篮球D. 舞蹈答案:D二、多项选择题1. 体育教学的基本原则包括哪些?A. 系统性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 安全性原则答案:A, B, C, D2. 体育运动对青少年的身心健康有哪些积极影响?A. 增强体质B. 培养团队精神C. 提高学习成绩D. 塑造良好性格答案:A, B, D三、判断题1. 所有体育运动项目都需要专业的教练指导。
()答案:错误。
虽然专业教练的指导对提高运动技能很有帮助,但并不是所有体育运动项目都需要专业教练。
2. 体育锻炼可以完全替代健康饮食在促进健康中的作用。
()答案:错误。
体育锻炼和健康饮食都是维持健康的重要方面,它们相辅相成,不能相互替代。
四、简答题1. 简述体育教学中“精讲多练”原则的含义及其重要性。
答案:精讲多练原则是指在体育教学中,教师应简洁明了地讲解技术要领,而将更多的时间用于学生的实际操作练习。
这一原则的重要性在于,它能够使学生有更多的机会去实践和掌握技术动作,从而提高学习效率和运动技能。
2. 阐述学校体育对学生个人发展的作用。
答案:学校体育对学生个人发展的作用主要体现在以下几个方面: - 增强体质,提高健康水平;- 培养竞争意识和团队合作精神;- 塑造坚韧不拔的意志品质;- 促进社交技能的发展;- 增强自信心和自尊心。
五、论述题1. 论述现代体育教学方法的发展趋势及其对学生的影响。
东华大学体育理论考试题库及答案公共基础局部

理论考试单选题1. 以下哪条不属于健康标准?答案;CA;生理健康B;心理健康C;精神健康D;以上都是2. 闭和性肌肉、韧带撕裂触及损伤处时有()。
答案;AA;凹陷感和剧烈疼痛B;表面凸起和剧烈疼痛C;表面平坦和剧烈疼痛D;表面不变化仅皮下淤血3. 健身锻炼是属于()锻炼的范畴。
答案;CA;力量耐力B;无氧耐力C;有氧耐力D;速度耐力4. 踝关节韧带扭伤占运动损伤总数的(),在关节韧带扭伤中占首位。
答案;CA;1% B;5% C;8% D;10&5. 最大力量练习时,它的负荷强度一般掌握在()。
答案;CA;50%~60% B;60%~70% C;80%~95% D;75%~90%6. 运动中腹痛多数在中长跑时产生,主要是因为准备活动不充分,开始运动过于剧烈,或者跑的过快,内脏器官尚没有达到竞赛状态,致使()功能失调,引起腹痛。
答案;A A;脏腑B;呼吸C;血液循环D;精神紧张7. 决定运动负荷的因素是()。
答案;DA;运动强度和运动频率B;运动速度和运动时间C;运动节奏和运动时间D;运动强度和运动时间8. 对运动效果和人体运动安全有直接影响的因素是()。
答案;DA;运动频率B;运动时间C;运动节奏D;运动强度9. 奥林匹克标志五环含意是()。
答案;BA;五种颜色B;五大洲的团结C;五个运动项目D;五大海洋10. 体育锻炼者在锻炼过程中,从主、客观两方面对自身生理机能和健康状况进行观察和评定的方法是()。
答案;CA;全面体格检查B;健康诊断C;自我医务监督D;机能测试11. 以下哪种训练方法是发展快速力量最常用方法。
答案;BA;大重量的极限力量练习B;中小重量的快速练习C;长距离的跳跃练习D;小重量多重复次数的练习12. 人类形态学把()作为一个综合反映人体的围度、宽度和厚度发育状况的整体指标。
答案;DA;身高B;胸围C;肌肉力D;体重13. 力量分最大力量,()和力量耐力。
答案;CA;绝对力量B;最小力量C;速度力量D;爆发力量14. 追求肌肉发达的锻炼可采用()重量而重复次数在7~12次的练习。
东华大学体育理论考试题库及答案

东华大学体育理论考试题库及答案(公共基础部分)理论考试单选题1.以下哪条不属于健康标准?A;生理健康答案;C C;精神健康答案;A B;表面凸起和剧烈疼痛D;表面不变化仅皮下淤血答案;C C;有氧耐力D;速度耐力D;以上都是8;心理健康2.闭和性肌肉、韧带撕裂触及损伤处时有O。
A;凹陷感和剧烈疼痛C;表面平坦和剧烈疼痛3.健身锻炼是属于()锻炼的范畴。
A;力量耐力B;无氧耐力4.踝关节韧带扭伤占运动损伤总数的O,在关节韧带扭伤中占首位。
答案;C A;1% B;5% C;8% D;10& 答案;C D;75%〜90%5.最大力量练习时,它的负荷强度一般掌握在()。
A;50%〜60% B;60%〜70%C;80%〜95%6.运动中腹痛多数在中长跑时产生,主要是因为准备活动不充分,开始运动过于剧烈,或者跑的过快,内脏器官尚没有达到竞赛状态,致使()功能失调,引起腹痛。
答案;A A;脏腑B;呼吸C;血液循环答案;D B;运动速度和运动时间D;运动强度和运动时间答案;D D;运动强度D;精神紧张7.决定运动负荷的因素是()。
A;运动强度和运动频率C;运动节奏和运动时间8.对运动效果和人体运动安全有直接影响的因素是O。
A;运动频率B;运动时间C;运动节奏答案;B9.奥林匹克标志五环含意是()。
A;五种颜色B;五大洲的团结C;五个运动项目D;五大海洋10.体育锻炼者在锻炼过程中,从主、客观两方面对自身生理机能和健康状况进行观察和评定的方法是()。
A;全面体格检查答案;C B;健康诊断^自我医务监督答案;B B;中小重量的快速练习D;小重量多重复次数的练习D;机能测试11.以下哪种训练方法是发展快速力量最常用方法。
A;大重量的极限力量练习C;长距离的跳跃练习12.人类形态学把()作为一个综合反映人体的围度、宽度和厚度发育状况的整体指标。
答案;D A;身高B;胸围C;肌肉力答案;C C;速度力量D;爆发力量答案;C D;极限答案;A D;反比答案;C C.踝关节D. 挫伤答案;C D;6000答案;B D;卡拉卡答案;B D;娱乐答案;D;体重13.力量分最大力量,()和力量耐力。
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东华大学攀岩试题一、是非题。
1. 攀岩运动的兴起最早可追溯到十八世纪的欧洲。
当时的登山者为了克服类似阿尔卑斯山等终年积雪的冰岩地形,进而发展出一套系统的攀登技术,只是当时无论在技术或者器材上都还相当简陋。
答:(√)2. 1985年国际攀登委员会批准人工岩壁上的攀岩比赛为国际正式比赛,并于当年在法国举办了人工岩壁上的首届攀岩比赛。
答:(×)3. 20世纪80年代初,攀岩运动作为中国登山协会的训练内容从北美进入我国。
答:(√)4. 全国攀岩锦标赛自1987年开始每年定期举办。
答:(×)5. 看攀(on-sighting):运动员在比赛前对路线的信息一无所知,边观察边进行攀登,在攀登过程中一旦脱落或犯规即判其失败。
答:(√)6. 完攀(flash):运动员可以对路线进行反复的观察和试攀,只要最终达到终点即可。
答:(×)7. 攀石,也被称作抱石,指攀登者在没有绳索保护的状态下攀登不超过5米高的岩壁。
答:(√)8. 世界攀岩锦标赛是国际攀登联合会(UIAA)下属的国际竞技攀登委员会(ICC)认可的赛事之一,是世界上最具竞争力的攀岩赛事,每两年举行一次。
答:(√)9. 攀岩难度等级划分现在普遍使用的是美国YDS(Yosemite Decimal System)系统。
YDS是按一条路线中最难的“技术动作”给路线订级的,有十个5.10动作和只在地面附近有一个5.10动作的路线都是5.10。
答:(√)10. 装备合格与否,一般地讲,通过国际攀登联合会(UIAA)测试标准或欧洲安全标准(CE)的装备都是合格的,但绝不是说就可以随意使用了,还需要具备熟练、正确的操作能力。
答:(√)11.穿戴坐式安全带,腰带和腿带必须反扣回去,反扣后的长度应小于8厘米。
答:(×)12. 所谓上方保护法,是指保护点事先已设置在攀登路线的上方,且攀登绳也与其连接。
保护员站在路线下方,通过攀登绳与保护器产生摩擦从而对攀登者进行保护、制动等一系列的安全操作。
答:(√)13. 攀登中的脱落往往是一瞬间的,除去某些客观因素造成的脱落,如岩点破碎,支点转动以外,大多数的坠落都是没有征兆的,这需要保护员具备一定的观察力。
答:(×)14. 通常在攀登者的脚超过地面3米后(约3块岩板的距离)应尽量收紧保护绳。
答:(×)15. 攀岩保护站位越远离岩壁,顶绳夹角越大,摩擦力越大,制动效果越好。
答:(×)16.下方保护时,当攀登者攀爬到顶或准备脱落时,保护员要第一时间迅速收紧绳子并准备将其放回地面。
答:(×)17. 上方保护时,放攀登者下降前,保护员的站立位置也应站在贴近岩壁并靠近线路两侧的位置,同时收紧绳子进入状态,放人下降时一定要缓慢匀速,以免速度过快无法控制。
答:(√)18. 引体抓点:双手抓握支点,依靠上肢的力量引体向上,快速抓住下一个支点。
适于目标点支点不大而且距离不远时使用。
19. 单点钩挂:脚跟挂住两只手抓握的单点,通过脚跟钩挂减轻上肢负担,是更容易抓住下一个点。
适于目标支点较大、距离较远时使用。
答:(√)20. 换手:通过重心的移动依次替换出抓握手,替换次序为无名指换抓握点手的食指,中指换抓握点手的中指,食指抓握点手的换无名指。
适用于脚点位于手点下方区域,抓握点较小,需要换手的地方。
答:(√)21. 窜跃:两手抓点,一脚踩点,另一只脚踩住高于脚点的岩壁位置,通过上下肢瞬间爆发力,使重心大幅度提高,手脚点离开岩壁,飞跃到目标点。
适用于当下方支点位于手点正下方区域,手点抓握方向向上或向目标点方向一侧,目标支点位于手点正上方较远区域时使用。
答:(√)22.8字结:多用于攀登或与保护点的连接。
在攀岩难度比赛中,保护绳必须用8字结直接与安全带相连接。
答:(√)23. 双套结:双套结是一种最常见的连接中间开放性固定点的绳结(树桩、铁锁等),当绳端负荷消失时易解开。
优点是打好结后易于调整保护者和保护点之间的绳索长度,需要解开。
在登山的修路和先锋攀登中应用广泛。
答:(×)24. 现在人工攀岩场地上多见的保护点都是与攀岩场连为一体,材质多为钢铁,可以说只要攀岩场地的建设符合国家标准,那么在它顶端的保护点也都是安全的。
答:(√)25. 由于扁带是织物,就容易在过渡摩擦或挤压后破损。
这就要求,在使用中尽可能地避免扭曲或缠绕。
答:(√)26. 国际攀登联合会(UIAA),是负责国际竞技攀岩运动各方面管理和发展的国际组织。
答:(×)27. 难度赛:线路以先锋攀登的方式攀爬,采用上方保护,运动员需按照顺序挂好每把快挂,以其攀登到达的高度(若在横移或屋檐部分,则按照沿路线最远攀爬距离)确定名次。
答:(×)28. 速度赛:线路以顶绳方式攀登,采用下方保护,按照选手完成线路的时间决定名次。
答:(×)29. 攀石赛:一组相互独立的、短的技术性线路,选手无须使用攀岩绳,只用垫子作保护。
选手获得的累积点数和到达这些点所用的尝试次数,将决定他们的名次。
答:(√)30. 在每轮攀岩比赛之前,裁判长和主定线员应对每条线路进行检查,以确保其符合安全标准。
答:(√)31. 当难度和攀石赛预赛分为两组或者多组进行比赛,并且每组运动员只攀登其中一条线路或者一组攀石线路时,应该根据种子选手的目前世界排名将他/她们平均分配到每一条线路或者每一组攀石线路。
答:(√)32. 预赛之后的每轮次比赛(超霸赛和攀石半决赛除外)的出场顺序,按照前一轮比赛排名的倒序出场,成绩最好的选手最先出场。
答:(×)33. 所有有资格参加某轮次比赛的运动员,需要在公布的隔离区关闭时间之前进入隔离区,隔离区开放、关闭时间由主定线员决定,并由组织者发布。
答:(×)34. 观察线路时,运动员可以使用望远镜,不可以绘制线路草图或做记录。
答:(×)35.教练员可以在比赛期间进出隔离区。
答:(×)36. 到达过渡区后,运动员应该做好攀登前的一切准备。
如穿好攀岩鞋,用规定绳结系好保护绳。
37. 技术故障定义为,由运动员的行为引起的,产生对该运动员有利或不利结果的事件。
答:(×)38. 发生技术故障时,若运动员处于不合理状态,运动员将被终止攀登。
这时国际裁判应立即决定是否宣布为技术故障,并根据不同项目处理技术故障的规定,允许运动员随后重新攀登。
答:(√)39. 若技术故障由国际裁判指出时,运动员仍处于合理状态,他/她可以选择继续攀登或者接受为技术故障而结束攀登。
一旦选择继续攀登,此后仍可受理与此有关的进一步诉讼。
答:(×)40. 若技术故障由运动员自己指出,并且仍处于合理状态,他/她可以指出技术故障的性质,并经国际裁判的同意,可以选择继续攀登或者结束攀登。
一旦选择继续攀登,此后将不受理与此有关的进一步诉讼。
答:(√)41. 难度赛应在人工岩壁预先设计好的线路上进行,设定每条线路的岩壁宽度不小于3米,高度不低于12米,并允许设计至少15米长的线路。
经裁判长许可,也可以使用最窄部分小于3米的岩壁。
答:(√)42. 依照现有的规则,运动员在合理的位置把保护绳挂入最后一把快挂,则视为完攀线路。
答:(√)43. 如果预赛在两条不同的线路上进行,并且所有运动员都需要攀爬两条线路,则该轮比赛成绩将按两条线路成绩排名相乘来计算,总分的数值越大,代表成绩越好。
答:(×)44. 观察线路的时间由裁判长与主定线员协商后后决定,一般每条线路不超过6分钟。
对于超长线路,观察时间可适当延长。
答:(√)45. 保护员应始终让保护绳保持一定的松弛度。
任何的拉紧都被视作人为的帮助或阻碍,此时路线裁判可以宣布为一次犯规。
答:(×)46. 当运动员进入岩壁下的比赛区,每名运动员在开始攀登前有40秒钟时间,此40秒钟最后线路观察时间包含在整个的固定攀登时间内。
答:(×)47. 运动员应按顺序挂好每一把快挂。
运动员应该在整个身体超过快挂下面的一个铁锁之前,或者通过下攀,将绳子扣入快挂。
答:(×)48. 如果运动员将绳子挂入快挂,但挂成“Z字形”,不可以通过解开和重新挂入前一把快挂的方式解决。
答:(×)49. 如果运动员脱落之后声称是由于技术故障导致其脱落,需要立即将运动员带到隔离区,等待调查结果。
答:(×)50. 支点破裂或松动属于技术故障。
答:(√)51. 针对某轮比赛结束后官方公布的成绩中运动员排名的诉讼,必须在成绩公布后的20分钟内提出。
如果在决赛和超霸赛,应该在成绩公布后的10分钟内提出。
答:(√)52. 攀岩运动主要是通过四肢末端与岩壁形成支撑、悬垂和摩擦,产生向上的动力,从而达到完成攀岩的目的。
答:(√)53. 平衡是攀岩的前提技术,用脚来支撑重量,用手来调节平衡符合人体运动技能特点,可以避免上肢过大的负荷造成的伤害。
答:(√)54. 登山运动可分为登山探险(也称高山探险)、竞技攀登(包括攀岩、攀冰等)和健身性登山。
答:(√)55. 登山探险运动是指攀登海拔为三、四千米以上并覆有终年积雪的山峰。
答:(√)答:(×)57. 中国登山运动员还没有实现登上世界七大洲最高峰。
答:(×)58. 健身登山活动一般是在海拔3500米以上山地进行,这种地形在中国国土上分布十分广泛。
答:(×)59. 中国享有主权和与领国共享主权的8000米以上的顶级高峰有14座。
答:(×)60.20世纪90年代中期,攀岩运动在高校起步,中国大学生体育协会攀岩分会成立于2003年,经过十几年的发展全国已有上百所高校开展了该项运动。
答:(√)一、选择题1. 1985年()发明了可以自由装卸的仿自然人造岩壁。
A法国人 B英国人 C美国人答:A2.1987年,中国登山协会派人员到()学习攀岩运动的相关攀爬技术和运动规则。
A法国 B日本 C美国答:B3.攀岩运动进入我国的时间是()。
A20世纪50年代 B20世纪70年代 C20世纪80年代答:C4. 攀岩运动按岩壁分类可分为自然岩壁攀登和()。
A室内攀岩馆攀登 B室外人工岩壁攀登 C人工岩壁攀登答:C5. 攀岩运动按攀登形式分类可分为自由攀登、器械攀登和()。
A传统攀登 B顶绳攀登 C交互式攀登答:C6. 难度攀岩又可分为看攀、完攀和()。
A红点攀登 B自我攀登 C先锋攀登答:A7.攀岩比赛设有难度赛、速度赛和()项目。
A超霸赛 B攀石赛 C半决赛答:B8.攀岩基本的个人基本装备包括安全带、镁粉袋和()。
A扁带 B攀岩鞋 C机械塞答:B9.动力绳(单绳)一般的直径为()。
A 6mmB 8mmC 10.5mm答:C10. 更换绳子时需考虑的因素有:承受过的冲坠次数、()、磨损程度、使用舒适度等因素。