新版统编版一年级语文下册课内阅读理解专项
一年级【部编语文】 一年级下册阅读理解专项训练100(附答案)含解析
【部编语文】一年级下册阅读理解专项训练100(附答案)含解析一、一年级语文下册阅读理解练习1．读一读，做二做。
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，你那把（）花用的水壶呢?如果我（），着它，走到桥上，把水（）下来，那不就是我在下雨吗?你就不用挑水（）田了，你高兴吗?（1）将下列词语填在文中的括号里。
（填序号）①浇②提③洒（2）天上这座美丽的桥是________。
（3）如果我把水洒下来，爸爸高兴吗?为什么?【答案】（1）①；②；③；①（2）彩虹（3）爸爸高兴，因为这样爸爸就用挑水浇田了。
【解析】2．读儿歌，完成练习。
春天到了春天到，春天到，花儿露出了笑脸（liǎn niǎn），小草伸长（cháng zhǎng）了腰。
春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。
（1）为划线字选择正确的读音。
笑脸________（liǎn niǎn）伸长________（cháng zhǎng）（2）“花儿露出了笑脸”指________。
（①花开了；②花笑了）“小草伸长了腰”指________。
（①小草刚睡醒；②小草长高了）（3）儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？选一选。
（填序号）①搭新窝②喳喳叫在________，在________。
【答案】（1）liǎn；cháng（2）①；②（3）①；②【解析】3．读一读，完成练习。
快乐的夏天夏天是什么?顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。
"可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。
"圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。
”美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。
"我说：“夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。
"（1）根据短文内容连一连。
自由地________ 歌唱尽情地________ 飞行欢快地________ 玩耍（2）短文写到的事物有________、蜻蜒、________和彩虹。
新部编版一年级语文下册课内阅读专项水平练习
新部编版一年级语文下册课内阅读专项水平练习1. 课内阅读。
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。
他一使劲翻身坐了起来，只见咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开一______缝，一______微光透了进来。
巨人见身边有一______斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。
只听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
（1）按原文在横线上填上正确的量词。
（2）这段话中有很多意思相反的词，找出来写在下面。
______——______ ______——______ ______——______（3）形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？2. 阅读课文片段，回答问题。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了。
他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
（）我们俩闹不和，（）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
（1）“诸”字用音序查字法应查大写字母______，再查音节______，“荆”用部首查字法应查部首______，再查______画。
（2）在括号里填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话：______（3）写出下列词语的近义词。
削弱——______ 进攻——______ 同心协力——______（4）从文中选项一个词语作为这个小故事的标题：______（5）你认为蔺相如处处避让廉颇，做法对吗？（6）结合本文段，说说你喜欢哪个人物，为什么？3. 读一读，回答问题。
部编版一年级语文下册 第三单元课内外阅读理解(含答案)
部编版一年级语文下册第三单元课内外阅读理解(含答案)第三单元课内阅读＋类文阅读第4课《小公鸡和小鸭子》【课内阅读】（一）小公鸡和小鸭子（节选）①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
②他们走进草地里。
小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
小公鸡看见了，捉到了虫子就给小鸭子吃。
1.吃得很欢的意思是（）①吃得很开心。
②吃自己喜欢的东西。
2.谁捉到虫子给小鸭子吃呢？①小公鸡。
②鸭妈妈。
3.小鸭子吃到虫子了，他会对小公鸡说什么呢？小鸭子对小公鸡说：______ __（二）小公鸡和小鸭子（节选）小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。
1.短文共有（）句话。
2.说一说：小鸭子是怎样救小公鸡上岸的？___________【类文阅读】熊猫的好意夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。
熊猫说:"快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。
”小公鸡笑着说:“谢谢你，你误会了。
我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。
"熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。
1.短文共有________个自然段。
第_________自然段点明了时间。
2.小公鸡为什么要吃小石子用“一一”在短文中画出来。
3.小朋友，你想对小熊猫说些什么___________第5课《树和喜鹊》【课内阅读】（一）树和喜鹊(节选)从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1.在括号里填上合适的词语。
( ) 地叫( )地睡觉2.本文共有( )个自然段，第四自然段有( )句话。
一年级【部编语文】一年级下册阅读理解专项训练100(附答案)
部编语文】一年级下册阅读理解专项训练100（附答案）一、一年级语文下册阅读理解练习1．阅读短文，回答问题。
小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日，很多小动物前来向它祝（zh ù）贺（hè）。
小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼儿，鸡妈妈送鸡蛋。
大家一起唱歌、跳舞、做游戏。
小兔心里非常开心！（1）第一段一共有_________ 句话。
（2）小兔今年________ 岁。
（3） _______ 、 ________ 、______ 、_______ 和_______ 前来给小兔过生日。
（4）用“_______ ”划出表示小兔心情的词语。
【答案】（1）3（2）四（3）小羊；小牛；小猴；小猫；鸡妈妈（4）非常开心【解析】2．阅读短文，回答问题。
春风吹春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿。
花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
（1）这篇短文一共有__________ 句话。
（2）春天，_________ 、_______ 、 _______ 、______ 都开满了花。
（3）用横线划上表示颜色的词语。
（4）根据短文，填上四字词语。
_________ 的蜜蜂 ______________ 的蝴蝶【答案】（1）4（2）桃树；杏树；梨树；苹果树（3）红的、粉的、白的（4）成千上万；大大小小【解析】3．我会读短文，并回答问题。
（题中不会写的字用拼音）自己去吧小猴说：“妈妈，我要吃果子。
”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧! ”这样，小猴学会了爬树。
小鸭说：“妈妈，我要洗澡。
”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。
”过了几天，小鸭学会了游泳。
小鹰说：“妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。
”过了几天，小鹰学会了飞翔（xi áɡn）（1）照样子，在文中找到恰当的字填空。
新部编人教版一年级下册语文阅读理解专项训练及答案
新部编人教版一年级下册语文阅读理解专项训练及答案一、阅读仙人掌妈妈一天早晨，蟹爪兰开花了。
那粉红色的小花，金色的花蕊，美丽极了。
主人夸奖她，蟹爪兰脸上露出了骄傲的笑容。
当蟹爪兰看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时，很生气地说：“你怎么这么难看啊！主人怎么把我嫁接到你的身上了呢？”仙人掌说：“你别忘了，是我给你输送营养，没有我，你怎么会有美丽的花朵？哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊？”仙人掌又指了指身旁一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌说：“你看那仙人掌阿姨，碧绿的叶子，还开着一朵朵美丽的小黄花。
”蟹爪兰低下头说：“我错了，谢谢您，仙人掌妈妈，感谢您为我付出了这么多”1．从文中找出下面词语的近义词。
丑陋——（______）表扬——（______）2．短文共有（______）个自然段，第（______）自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。
3．蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子？选一选。
（多选）A．金色的花蕊B．美丽的小黄花C．碧绿的叶子D．粉红色的小花蟹爪兰：_______________仙人掌阿姨：______________4．当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时，仙人掌是怎么回答她的？用“”画出来。
5．读完这个故事，我觉得蟹爪兰是个（）的孩子。
A．目中无人B．知错就改二、阅读一粒种子叶圣陶一粒种子睡在泥土里。
他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。
种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。
春风在叫我们到外边去。
”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。
”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。
”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。
种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！1．泥土中的种子最先听到的声音是（）。
【50篇】新版部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题及答案
【50篇】新版部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题及答案一、阅读理解题1．读一读，做一做。
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每日下学后，你都平安全安地回家。
你要想想方法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。
”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
1）贝贝都有哪些文具？用“________”在文中画出。
2）文具的家就是________。
【答案】（1）铅笔、橡皮和转笔刀2）文具盒【分析】2．阅读下文，回答以下问题。
小松鼠，修库房，一（颗棵）松子儿修一处。
挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。
想吃松子儿找不到，春季来了怪事出。
一（坐座）库房一（颗棵）苗，山坡长满小松树。
（1）选择括号内正确的字。
________（颗棵）松子一________（坐座）库房________（颗棵）苗2）想想，小松鼠埋松子的季节应当是________季，找松子的季节应当是________季。
3）山坡上的小松树是哪里来的？【答案】（1）颗；座；棵2）秋；冬3）山坡上的小松树是小松鼠秋季埋下的松子长出来的。
【分析】3．读短文，达成练习。
雨前的考试动物气象站要招考了，主考官是青蛙博士。
太阳当空，天上白云朵朵，青蛙问考生：午后会不会下雨？第一个回答的是乌龟。
它说：“我是冷血动物，我感觉背发潮了，今日午后有雨。
”青蛙说：“龟背潮，下雨兆。
你答对了。
”蚂蚁们背着行李对青蛙说：“主考官先生，午后必定有雨。
”青蛙说：“对，蚂蚁迁居，雨点跟着下。
”这时，燕子贴着地面飞到青蛙跟前说：“午后有雨。
”青蛙点点头：“不错，燕子低飞，大雨要到临。
”于是，它们都被录取了。
（1）短文共________节，请标上小节号。
2）动物气象站的主考官是________，参加考试的有________、________和________。
3）它们都被录取了，为何？请找出青蛙说的话。
【答案】（1）62）青蛙博；乌龟；蚂蚁；燕子3）“龟背潮，下雨兆。
你答对了。
”“对，妈蚁迁居，雨点跟着下。
部编版一年级语文下册阅读理解专项练习(15篇)
部编版一年级语文下册阅读理解专项练习（15篇）一、阅读短文，回答下面的小题。
小松鼠生病住院了，小动物们都来看望她，小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。
百灵鸟唱起歌：“祝（zhù）你快快好起来。
”黄鹂（lí）也亮开嗓（sǎng）子：“祝你回到我们中间来。
”小松鼠看着满屋子的伙伴，激（jī）动得流下了泪。
1．给这篇短文加个题目，填在横线上。
2．这段话共有_________句话。
3．小松鼠生病住院，_______、________、________、________、_________、__________来看望它。
4．你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗？请用线连一连。
牛奶蜂蜜桃子唱歌白菜小牛小猴小蜜蜂小白兔黄鹂5．如果你的朋友生病住院了，你想带________去看望他。
看到好朋友，你会说：“________________________。
”二、读短文，完成练习。
白云船我们的天上，是一片蓝色的海洋，白云船儿，在海面上远航。
白天，船头坐着太阳。
晚上，船尾坐着月亮。
一定会有那么一天，我们登上了白云船，带着太阳和月亮，茫茫宇宙去远航。
1．子，写词语。
例：蓝色的海洋（______）的太阳（______）的月亮2．“蓝色的海洋”指的是（______），“船儿”是指（______）。
（填序号）①白云②天空3．乘客是（______）和（_______）。
（填序号）①太阳②星星③月亮④地球三、课内阅读。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”1．辨字组词。
篮________ 消________ 往________蓝________ 悄________ 住________2．写出下列词的近义词。
连忙________ 加快________3．这段文字共________个自然段，写了要下雨了，________会搬家。
【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案
15 篇】部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1 ．阅读下文，回答问题今天，老师带我们到野外找春天。
找呀找，我找到了，春天在小河里。
春天到了，小河里的冰化了，水慢慢地向前流着。
我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去。
青蛙从洞里出来了，在岸上跳来跳去。
春天也在柳枝上。
我发现柳枝发芽了，长出了嫩绿的小叶子。
柳树下是一片草地。
草地上开着五颜六色的野花，美丽极了。
春天又在果园里。
果树开花了，雪白的梨花，粉红的桃花••…多么像一个美丽的大花园啊！春天还在我们的头上。
燕子从很远很远的南方飞回来。
它叫着从我的头上飞过，好像在说：“春天真美啊！”（1 ）这篇短文共有_________ 个自然段，主要讲了 __________ 。
（2）春天在哪里？（3）找出文中表示颜色的词。
【答案】（1 ）4；老师带我们到野外找春天（2）春天在小河里。
春天在柳枝上。
春天又在果园里。
春天还在我们的头上。
（3）嫩绿，五颜六色，雪白，粉红【解析】2．阅读下文，回答问题好孩子芳芳芳芳是一年级的学生。
她努力学习，热爱劳动。
她常想：“家务活不光是爸爸妈妈的事，我也是家庭的一员，也应该主动做些家务活儿。
”早晨起床后，妈妈忙着做饭，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。
星期天，妈妈洗衣服，芳芳跑来说：“家务活不能光让大人做，我也有责任。
我跟您一起洗。
”说着，她和妈妈一起把衣服洗干净。
奶奶夸芳芳懂事，知道体贴大人。
爸爸说：“芳芳能为家庭尽份责任，常做一些家务劳动，是个爱劳动的好孩子。
”（1 ）在横线上填上合适的词。
努力__________ 热爱 ____________ 体贴 _____________（2）下面的说法对吗？为什么？①我想做家务活，可是妈妈不让我做，我也没办法。
②学生的主要任务是学习，干家务活会影响学习。
【答案】（1 ）学习；劳动；大人22）① 错误；② 错误；因为家务活不光是爸爸妈妈的事，我们也是家庭的一员，应该主动做些家务活儿。
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一、课内阅读
（一）四个太阳（节选）
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小（ ）（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。
1.把选文补充完整。
2.选择正确的词语在下面画上横线。
3.夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个______的太阳。
（二）动物王国开大会（节选）
“请注意啦！
”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。
这一次，大家都听懂了。
第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加大会。
1.谁在给动物们下通知？在文中用“_____”画出。
（3分）
2.开会的时间是_______________，地点是:______________。
（2分）
3.第二天动物们表现的怎么样？（4分）
___________________________________________________________
（三）我多想去看看（节选）
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。
遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
1.选xuǎn 择zã合hã适shì的de 词cí语yǔ填tián 空kōnɡ，只zhǐ填tián 序xù号hào 。
（3分）
①遥远 ②弯弯 ③雄伟
________的天安门
________的北京城 ________的小路 2.我wǒ想xiǎnɡ去qù北běi 京jīnɡ看kàn 什shãn 么me ？用yînɡ“________”在zài 文wãn 中zhōnɡ画huà出chū。
（2分）
（四）树和喜鹊（节选）
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1.仿照例子写词语：（4分）
例：安安静静（AABB式） ：_____________ _____________ 2.用“
”画出选段中的一对
反义词。
（2 分） 3.为什么树很快乐，喜鹊也很快乐。
（4分） 部编一年级语文下册课内阅读理解专项
二、课外阅读
（一）cōnɡmínɡde wūyā
乌wū鸦yā喝hē水shuǐ的de 故ɡù事shì一yī流liú传chuán 开kāi ，很hěn 多duō动dînɡ物wù都dōu 不bù服fú气qì。
他tā们men 想xiǎnɡ方fānɡ设shâ法fǎ要yào 难nán 倒dǎo 乌wū鸦yā。
这zhâ天tiān ，松sōnɡ鼠shǔ也yě来lái 找zhǎo 乌wū鸦yā，他tā拿ná出chū一yì把bǎ榛zhēn 子zǐ，请qǐnɡ乌wū鸦yā吃chī。
围wãi 观ɡuān 的de 动dînɡ物wù们men 想xiǎnɡ：榛zhēn 子zǐ的de 壳qiào 硬yìnɡ邦bānɡ邦bānɡ的de ，乌wū鸦yā能nãnɡ弄nînɡ开kāi 吗mɑ？乌wū鸦yā不bù慌huānɡ不bù忙mánɡ地dì叼diāo 起qǐ一yì颗kē榛zhēn 子zǐ，来lái 到dào 林lín 子zǐ外wài 的de 马mǎ路lù上shànɡ，把bǎ榛zhēn 子zǐ丢diū在zài 了le 路lù当dānɡ中zhōnɡ，一yì辆liànɡ汽qì车chē开kāi 过ɡuî，轻qīnɡ松sōnɡ地dì压yā碎suì了le 榛zhēn 子zǐ，可kě是shì乌wū鸦yā并bìnɡ没mãi 有yǒu 立lì即jí飞fēi 下xià去qù吃chī，而ãr 是shì等děnɡ红hïnɡ灯dēnɡ亮liànɡ了le ，车chē都dōu 停tínɡ住zhù后hîu 才cái 美měi 滋滋zī地dì享xiǎnɡ受shîu 起qǐ里lǐ面miàn 的de 果ɡuǒ肉rîu 来lái ，喇lǎ叭bā响xiǎnɡ起qǐ时shí，乌wū
鸦yā又yîu 连lián 忙mánɡ飞fēi 到dào 空kōnɡ中zhōnɡ。
看kàn 到dào 这zhâ一yí切qiâ，大dà家jiā纷fēn 纷fēn 叫jiào 好hǎo ，松sōnɡ鼠shǔ也yě不bù得dã不bù认rân 输shū，承chãnɡ认rân 乌wū鸦yā的dí确quâ很hěn 聪cōnɡ明mínɡ。
1.读dú一yì读dú，连lián 一yì连lián 。
想方
不慌 纷纷 叫好
设法 不忙 2.乌wū鸦yā是shì用yînɡ什shãn 么me 方fānɡ法fǎ吃chī到dào 榛zhēn 子zǐ
的de 呢ne
？用yînɡ“~~~~~”画huà出chū相xiānɡ关ɡuān 语yǔ句jù。
3.根ɡēn 据jù短duǎn 文wãn 内nâi 容rïnɡ进jìn 行xínɡ判pàn 断duàn 。
对duì的de 打dǎ“√”，错cuî的de 打dǎ“×”。
（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。
（ ）
（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。
（ ）
（二）hǎo xíɡuàn ãr ɡē清qīnɡ晨chãn 起qǐ床chuánɡ不bù迟chí延yán
，梳shū洗xǐ整zhěnɡ洁jiã用yînɡ早zǎo 餐cān ；衣yī着zhuï洁jiã净jìnɡ又yîu 大dà方fānɡ，学xuã习xí用yînɡ品pǐn 细xì查chá看kàn ； 告ɡào 别biã父fù母mǔ上shànɡ学xuã去qù，遵zūn 守shǒu 交jiāo 规ɡuī讲jiǎnɡ安ān 全quán ；遇yù到dào 师shī长zhǎnɡ有yǒu 礼lǐ貌mào
，按àn 时shí到dào 校xiào 不bù贪tān 玩wán 。
到dào 校xiào 园yuán ，不bù慌huānɡ张zhānɡ，走zǒu 进jìn 教jiào 室shì先xiān 开kāi 窗chuānɡ；洒sǎ水shuǐ扫sǎo 地dì擦cā桌zhuō椅yǐ， 墙qiánɡ面miàn 干ɡān 净jìnɡ无wú尘chãn 网wǎnɡ；
果ɡuǒ皮pí纸zhǐ屑xiâ不bù乱luàn 丢diū，垃lā圾jī入rù池chí不bù乱luàn 放fànɡ；保bǎo 持chí校xiào 园yuán 洁jiã净jìnɡ美měi ，学xuã习xí环huán 境jìnɡ我wǒ们mãn 创chuànɡ。
1.用“______”在文中画出，早晨起床后要干什么？
2.用“ ”画出，到学校后，我们怎样做？
3.生活中你有哪些好习惯？
________________________________________________________________________________ 聪明的乌鸦好习惯儿歌
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