高二下册期末考试生物试题及答案
高二下册期末考试生物试题及答案导读：本文高二下册期末考试生物试题及答案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，请将所选答案序号填入相应位置。
本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.下列各项中，可以看作物质进入内环境的是A.喝牛奶进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.肌肉注射青霉素D.口服抗菌药物2.下图为哺乳动物某组织示意图，其中①是毛细血管壁，②是成熟红细胞，③是血浆，④是细胞内液，⑤是组织液。
下列相关叙述正确的是A.②经过体外细胞培养即可形成细胞群B.组织*能使①通透性增大，从而导致⑤中液体减少C.过敏反应产生的抗体主要分布在③中，③和⑤的成分有区别D.②中的氧气到达④至少需要经过4层生物膜，②处氧气浓度高于④3.下列能在内环境中存在的物质是①呼吸氧化酶②抗*、外*③血红蛋白④神经递质⑤解旋酶⑥淋巴因子A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.②④⑥4.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。
下列说法错误的是A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C.神经元之间的兴奋传递是单方向的D.条件反射的建立与大脑皮层有关，与脊髓等低级中枢无关5.如图甲所示，以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面，放置两个相距1～2cm的电极A和B，在图中的刺激点给予较强的电刺激，依据观测到的电流表指针偏转（向左为正，向右为负）情况，绘出的曲线如图乙。
乙图中能正确表示粗大神经纤维电位变化的是6.美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴*的作用有关。
多巴*是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。
下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是A.突触前神经元释放多巴*与高尔基体、线粒体有关B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C.神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递7.下图中甲是突触结构，乙是反射弧模式图，有关说法不正确的是A.甲图中3的形成与高尔基体有关，3的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性B.甲图中神经冲动从A传至B，要发生“电信号→化学信号→电信号”的转变C.若切断乙图中的c点，则刺激a点后d点会兴奋，e点不会兴奋D.甲图所示的结构实际上在乙图示中也有8.下列说法错误的一项是A.胰岛素、胰蛋白酶、呼吸酶和胰高血糖素肯定不能都在人体的同一细胞中合成B.尝试制作真核细胞三维结构模型、建立减数*中染色体变化的模型、制作DNA双螺旋结构模型、建立血糖调节的模型以及种群增长模型的模型种类全都不相同C.垂体细胞能进行细胞呼吸以及能合成酶和激素，解旋酶、RNA 聚合酶、呼吸酶和抗体肯定能在人体的同一细胞中合成D.出现过植被的地方群落既可能出现初生演替也可能发生次生演替，群落演替的总趋势是物种多样性的增加和群落稳定性的提高9.下列与血糖调节有关的表述，不正确的是A.血糖调节的机制是反馈调节B.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗C.肾上腺素参与血糖调节D.肌糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡10.下列有关人体免疫的叙述正确的是①体液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T 细胞，直接死因往往是各种感染或恶性肿瘤⑦对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑥⑦B.①②③⑦C.③④⑤⑥⑦D.②③⑥⑦11.下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是A.如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升B.如果a表示甲状腺激素，b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞C.如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会出现Na＋外流D.如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆细胞12.用生长素处理未受粉的番茄花蕾而获得的无籽番茄和用多倍体育种获得的无籽西瓜，下列有关叙述正确的是A.无籽番茄植株扦插后长出的植株仍结无籽果实B.生长素处理获得无籽番茄的变异属于不能遗传的变异C.三倍体无籽西瓜的无籽特性不能遗传D.无籽番茄属于单倍体植株13.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图。
由此我们可以判断下列说法错误的是A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有值B.当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小C.只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性14.下列有关免疫细胞的说法，正确的是A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行*C.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的D.浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达15.在农业生产上，移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多，通过比较发现移栽棉花的根系发达，其侧根比非移栽棉花的侧根多且密，这是因为在移栽过程中A.促进侧根细胞的*B.促进侧根产生生长素C.抑制侧根生长素的产生D.破坏了根的顶端优势，促进了侧根的生长16.某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。
下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。
下列说法中错误的是A.实施退耕还林措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容B.甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C.演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D.该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高17.曲线是一种重要的数学模型，借助于曲线图可以使许多生物学规律更加直观。
下列关于生物学规律的曲线图表述，最不合理的是A.生物之间的竞争关系可用曲线①③表示，x代表时间，y代表生物量B.若曲线②表示密闭的酵母菌培养液中酒精含量随时间变化的曲线，则a点以后酵母菌只以无氧呼吸的方式获得生命活动所需的能量C.植物根系吸收无机盐的速率随氧气浓度变化而变化的规律可用曲线①表示D.曲线④可以表示人体从被病毒感染到自愈的一段时间内抗体数量变化18.下列有关植物生命活动调节的说法错误的是A.植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果B.调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节C.根据人们的意愿使用植物生长调节剂，可以促进或抑制植物的生命活动D.光照、温度等环境因子通过改变植物激素的作用来影响植物的生命活动19.下列有关生态学规律的叙述，正确的是A.在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的恢复力稳定性B.生态农业可实现废物资源化，提高能量的转化效率，减少环境污染C.生态系统的信息传递是沿食物链进行的D.湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接使用价值20.下图为某生态系统食物网，已知一种生物的物质和能量通过食物链平均分配至下一营养级的各生物，请问：猫头鹰体重每增加1kg，需至少消耗A多少kg?A.100B.200C.500D.100021.某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩，在较短一段时间后，该处出现了新的生物群落。
下列相关叙述，正确的是A.该群落演替的速度和方向与自然演替相同B.该群落中的生物多为草本植物，无垂直结构C.该群落的物种丰富度比较低，抵抗不良环境的能力不强D.该群落形成过程为初生演替，先驱多为地衣22.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是A.为了调查不同时间土壤中小动物类群丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样B.许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度C.利用小动物的避光避热性，收集样土中的小动物可采用带灯罩的热光源D.对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征23.如下图表示某生态系统的食物网，下列有关叙述中不正确的是A.生态系统中的食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级B.该食物网由8条食物链组成，蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争C.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分只是分解者D.若分析该生态系统的能量流动状况，应从系统中绿色植物固定的太阳能开始24.下图中甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图，以下说法正确的是A.甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换B.因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级C.乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y＝20ax＋5xD.从研究层次来看，甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平和群落水平25.下列实例中不能体现物质循环和能量流动原理的是A.增加对农田的物质投入（如施农家肥）可以有效防止土壤肥力下降B.北京奥运会前大量植树造林有利于改善空气质量C.在夏季通过缩短对菊花的光照时间使其提前开花D.四川大地震破坏了大熊猫的生存环境，使其食物短缺第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题（本大题共有6小题，共50分）26.（共7分）下列是某种激素分泌及作用机制模式图。
请结合所学知识及图中有关信息，回答下列问题：（1）结构A、B、C中，A具有和激素分泌双重功能。
物质a 是。
（2）激素受体一般位于细胞膜上，但是图中激素的受体却位于细胞内，请推测生长激素的受体应该位于。
（3）细胞质受体、细胞核受体与细胞膜上的受体的物质属性及功能相似，细胞膜上的受体的化学本质是，导致细胞质受体与细胞核受体差异的直接原因是。
（4）d与e在细胞中存在的主要部位分别是。
若物质e导入其他高等动物细胞中，结果高等动物细胞中也能合成相同物质f，这一现象说明。
27.（共10分）近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。
我国政府高度重视，已经设立了专门的防治基金，科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。
请分析回答下列问题：（1）人体免疫系统包括三部分。
（2）免疫系统有时会出现功能异常，如：流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血，这种疾病称为。
（3）当人感染禽流感病毒时，则机体将通过体液免疫和免疫清除该病毒。
病毒被吞噬细胞等摄取和处理，吞噬细胞的作用是。
产生淋巴因子的是细胞。
（4）当人感染禽流感病毒时，有一种治疗的方法是直接注射康复患者的血清，因为血清中含有，产生此物质的细胞是。
高二下学期期末考试生物试卷与答案解析(共五套)
高二下学期期末考试生物试卷（一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意）1. 人类免疫缺陷病毒（HIV，核酸为单链RNA）能与人体T细胞细胞膜表面独有的CCR5蛋白结合而攻击T细胞。
下列分析正确的是（）A. HIV能在被CCR5蛋白修饰的人成熟红细胞内大量增殖B. 肌细胞不被HIV攻击是因为无控制CCR5合成的基因C. 用吡罗红染液染色，可判断HIV是否感染T淋巴细胞噬菌体更易发生突变D. 由于核酸结构的差异，HIV比T22. 在细胞内普遍存在以下化学反应：蛋白质E+ATP→蛋白质E-ATP复合物→蛋白质E+ADP+Pi+能量。
下列分析不正确的是（）A. —般来说，细胞内大多数吸能反应由该反应提供能量B. 该反应主要发生在线粒体内膜上[H]和氧气结合的阶段C. 用32P标记ATP中远离腺苷的磷酸基团，则释放的Pi含32PD. 控制蛋白质E的基因在细胞分化过程中不存在选择性表达3. 下列有关细胞的叙述正确的是（）A. 细胞膜基本支架两侧的蛋白质种类和数量不相同B. 拍摄的洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片是物理模型C. 当细胞内外存在浓度差时细胞就会发生质壁分离D. 生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称4. 在人的Y染色体上有SRY基因，某人的一个精原细胞经过两次细胞分裂产生了4个子细胞，其中甲、乙细胞既有红绿色盲基因b又有SRY基因，丙细胞只有SRY基因，丁细胞只有红绿色盲基因b（不考虑基因突变和染色体变异）。
高二下学期期末生物试题(解析版)
【答案】C
【解析】
【分析】分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供。胞吞作用不需要载体蛋白，需要消耗能量。
D.超级细菌的出现是长期使用抗生素对细菌定向选择的结果
【答案】D
【解析】
【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；
（2）变异是不定向的，自然选择是定向的。
【详解】A、超级细菌是原核生物，无细胞核，A错误；
B、超级细菌是原核生物，酵母菌是真核生物，两者结构的主要区别是前者无核膜为界限的细胞核，B错误；
故选C。
10.某同学设计“探究酶催化作用”的实验装置（轻盖试管塞以收集气体）及相关处理如下图所示，下列叙述错误的是（）
A.该实验的对照组为C，实验组为A、B
B.实验过程中，可用有余烬的木条测试释放的气体
C.设置B的目的是排除肝提取液自身产生氧的可能
D.用马铃薯研磨液替换肝提取液也能达到本实验目的
【答案】A
【详解】A、血管紧张素原属于分泌蛋白，其形成需经内质网和高尔基体的加工，A正确；
B、血管紧张素是多肽类激素，能与双缩脲试剂发生紫色反应，B错误；
C、血管紧张素是血管紧张素原水解形成的，两者空间结构不同，C错误；
D、血管紧张素是多肽类激素，口服会被消化分解而丧失活性，D错误。
故选A。
4.下列关于生物学实验的相关叙述正确的是（）
高二生物下学期期末试题带答案
高二生物下学期期末试题带答案为了把一个知识讲得很透彻，老师们在讲课的时候往往是将课程分成一块块进行讲授的，这样有利于学生对知识进行消化理解，今天小编就给大家来参考一下高二生物，希望大家来参考哦高二生物下学期期末试题带答案第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(共30题，每题2分。
在每小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
)1.下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是 ( )A.小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性B.原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性C.原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物D.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性2..下列说法错误的是( )A.肽键既可以在叶绿体内形成，也可以在线粒体内形成B.氢键既可以在线粒体内形成，也可以在线粒体内断裂C.高能磷酸键既可以在类囊体上形成，也可以在叶绿体基质中形成D.磷酸二酯键既可以存在于DNA分子中，也可以存在于RNA分子中3.下列关于组成生物体元素及化合物的叙述，正确的是 ( )A.酶全部含有N、S，脂质全部含有N、PB.植物缺乏N和Mg将导致叶绿素不能合成，叶片颜色变黄C.土壤缺氮会直接影响植物体内蛋白质、脂肪、DNA的合成D.真核细胞中，腺嘌呤数量等于胸腺嘧啶数量4.下图示细胞内部分化合物的分类和比较，正确的是( )5.如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。
下列分析正确的是( )A.胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50 分子水B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D.理论上可通过测定C肽的含量反映胰岛速的分泌情况6.不同生物含有的核酸种类不同。
真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA。
下列各种生物学中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是( )A口腔上皮细胞 B洋葱叶肉细胞 C脊髓灰质炎病毒 D豌豆根毛细胞碱基 5种 5种 5种 8种核苷酸 5种 8种 8种 8种7.下列有关教材颜色实验的相关叙述中，正确的是 ( )A.真核细胞用吡罗红染色，细胞核、质均呈红色，说明细胞核、质中都分布有较多的RNAB.溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在，在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色C.胃蛋白酶能催化蛋白质分解，故要比较蛋白酶催化能力的大小可使用双缩脲试剂D.橙色的重铬酸钾浓硫酸溶液在鉴定酵母菌无氧呼吸产生酒精时变灰绿色8.下列有关物质和细胞的说法正确的是( )A.细胞器是细胞代谢的主要场所B.含磷的细胞器不包括中心体和核糖体C.青霉菌含有两种核酸，发菜含有一种核酸D.高等植物叶绿体一般呈扁平状是自然选择的结果9.下列有关化合物或细胞结构的叙述，正确的是( )A.核仁与三种RNA的合成以及核糖体的形成有关B.DNA、RNA被彻底水解得到的产物有12种C.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构D.洋葱的根尖分生区细胞中无叶绿体，也不能发生质壁分离10.“分子伴侣”是一类蛋白质,它在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽，并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽转运、折叠或组装，但其本身不参与最终产物形成。
高二下学期生物期末考试题(含答案)
高二下学期生物期末考试题（含答案）注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息2.请将正确答案填写在答题卡上第Ⅰ卷选择题一、选择题（共30小题，每题2分，共60分，其中1-20题为单项选择题，21-30位多选）1.一氧化氮气体作为一种神经递质，是由神经细胞中的精氨酸在相应酶的作用下转化而来，它进入下一个细胞后会激活某些酶，可使平滑肌舒张。
对此说法不正确的是( )A.一氧化氮是以自由扩散的方式释放的B.一氧化氮能提高肌肉细胞的兴奋性C.一氧化氮作用后会被灭活或清除D.一氧化氮传递信息需要经过内环境2.下列有关人脑功能的叙述错误的是( )A.语言功能是人脑特有的高级功能B.大脑皮层V区受损患者不能写字C.人脑的高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控D.由短时记忆到长时记忆可能与新突触的建立有关3.调节性T细胞是一类可以调控免疫反应的细胞，起着避免免疫反应过度而损伤自身机体的作用，其数量由Mcl－1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如图)。
下列疾病最可能与Mcl－1蛋白的活性被抑制有关的是( )数量减少调节性T细胞数量增加A.流行性感冒B.先天性胸腺发育不全C.类风湿关节炎D.艾滋病4.如图表示某一健康人注射疫苗前后，不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。
下列叙述错误的是( )A.a与d时间所注射的疫苗不同B.d时间是再次接种引发的二次免疫反应C.产生甲、乙抗体的浆细胞不同D.不同种类的抗体在体内存留的时间可能有较大的差异5. 2018年的诺贝尔奖获得者詹姆斯·艾利森发现在T细胞表面有种名为CTLA－4的蛋白质，科学家本庶佑发现了T淋巴细胞上的PD－1蛋白。
其中CTLA－4蛋白质可以发挥“分子刹车”的作用，当CTLA－4被激活后，免疫反应就会终止。
当CTLA－4处于抑制状态，或者阻断PD－1的功能时，都能使T细胞大量增殖，集中攻击肿瘤，从而有望治愈某些癌症。
高二下学期期末考试(生物)试题含答案
高二下学期期末考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计35小题，总分50分）1.（1分）下列概念与现象（或事件）的关联，不正确的是（）A．迁入率——一周内飞入某区域内的飞蝗占该区域飞蝗总数的60%B．竞争——由于百灵的排挤，云雀让出已占据的领域C．物种丰富度——调查池塘中鲫鱼的数量D．演替——一座倒塌的寺院儿年后淹没在杂草和灌木丛中2.（1分）下列关于种群密度调查方法的叙述错误的是：（）A．样方法、标志重捕法、黑光灯诱捕法、血球计数板计数法都属于对种群密度进行估算的方法B．采用样方法调查植物种群密度时，双子叶植物较单子叶植物更容易C．种群密度的统计方法通常有“记名计算法”和“目测估计法”D．在调查分布范围较小、个体较大的种群时，可采用逐个计数的方法3.（1分）种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是（）A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B．某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐减弱4.（1分）某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻传播的。
稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。
下列叙述正确的是（）A．青蛙与稻飞虱是捕食关系B．水稻与青蛙是竞争关系C．病毒V与青蛙是寄生关系D．水稻和病毒V是互利共生关系5.（1分）南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区－2℃～4℃的环境中，其最适生长温度为2 ℃。
磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。
自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。
下列叙述错误的是（）A．南极冰藻组成了一个种群B．企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C．南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落D．－2 ℃ ～2 ℃ 范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大6.（1分）如图表示种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线，下列叙述不正确的是（）A．自然状态下种群数量的变化极少数是曲线X,其余的都是曲线Y的趋势B．曲线X的数学模型为N t=N0λt，N0表示该种群的起始数量，N t表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数C．不考虑迁入迁出，BC段种群出生率大于死亡率D．同一群落中不同种群的K值不同7.（1分）如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是（）A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D．丙实验初期，种内的互助与种间的斗争并存，后期X的种内斗争加剧8.（1分）下列实例中，依次符合种群和群落概念的是（）A．某水库中所有的鱼类和所有的鲤鱼B．蛇岛上所有的蝮蛇和所有的蛇类C．一座山上所有的草和一个果园中的全部生物D．卧龙自然保护区中的全部大熊猫和全部生物9.（1分）早在宋代，我国就掌握了四大家鱼的混养技术。
高二期末考试(生物)试题含答案
19.（1.5分）群落中的不同种群间存在着多种多样的关系，这些种间关系可用不同的曲线表示出来,正确的是（）
A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线b表示鹰种群的数量变化
B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开一方有利
C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开彼此有利
A. 600 gB. 900 gC. 1 600 gD. 5 600 g
27.（1.5分）下图表示碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，相关叙述正确的是（）
A.甲、乙、丙共同组成生态系统
B.B.乙在该生态系统中均处于第二营养级
C.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
D.生物X可能不具有细胞核，生物Y可能含有线粒体
凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者
④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者⑥细菌可能是生产者、消费者、分解者
⑦动物只能是消费者或分解者
A.②⑥⑦B.②③⑥C.①⑤⑦D.②⑤
24.（1.5分）图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解,图中字母代表相应能量,下列说法正确的是（）
21.（1.5分）今年，我国部分地区降雨量较大，导致了洪水和泥石流等自然灾害。下列关于洪水和泥石流等自然灾害对当地群落影响的分析，正确的是（）
A.洪水和泥石流不会影响群落演替的方向，但会影响群落演替的速度
B.泥石流发生区域的群落演替属于初生演替
C.当地群落的垂直结构不复存在，但水平结构依然存在
D.当地群落的营养结构发生改变，也可能有新物种的入侵
④数学模型中曲线图比数学方程式更能直观地反映出种群数量的增长趋势
A.一项B.二项C.三项D.四项
高二生物下学期期末试卷试题及参考答案
高二生物下学期期末试卷试题及参考答案理想学校就在不远的前方，先不要想一切可能的结果，认真答卷，答出你真正的水平，迈向理想的高中，向期待已久的大学冲刺! 下面给大家带来一些关于高二生物下学期期末试卷及参考答案，希望对大家有所帮助。
一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题1分，共计50分)1、在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指()A、大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B、噬菌体、质粒、DNA 连接酶C、限制酶、RNA连接酶、质粒D、限制酶、DNA连接酶、质粒2、人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是()A、提高受体细胞在自然环境中的耐药性B、有利于对目的基因是否导入进行检测C、增加质粒分子的分子量D、便于与外源基因连接3、有关基因工程的叙述正确的是()A、限制酶只在获得目的基因时才用B、重组质粒的形成在细胞内完成C、质粒都可作运载体D、蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4、下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是()A、DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B、RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C、一种限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D、胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞5、一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件()①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02⑥C02能调培养液pHA、①②③④⑤⑥B、①②③④C、①③④⑤⑥D、①②③④⑥6、离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是()A、动物细胞内没有成套的遗传物质B、动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C、动物细胞的细胞核太小D、动物细胞的全能性低于植物细胞7、关于动物细胞培养的错误叙述是()A、用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B、将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C、在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D、动物细胞培养只能传50代左右。
高二下学期期末考试(生物)试题含答案
高二下学期期末考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计25小题，总分50分）1.（2分）将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→①→①→①→①）。
下列针对该过程的分析，正确的是（）A．与①→①过程依次出现放射性的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B．若①中的物质具有信息传递作用，该物质可能是胰蛋白酶C．①→①→①体现了生物膜的流动性和生物膜间的相互转化D．①→①的过程需要载体蛋白协助以及细胞代谢提供能量2.（2分）羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，导致DNA复制时发生错配（如图）。
若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，下列相关叙述正确的是（）A．该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变B．该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降C．这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变D．在细胞核才可发生如图所示的错配3.（2分）与高等植物细胞相比，人的骨骼肌细胞特有的结构是（）A．①B．①①C．①D．①4.（2分）某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是（）A．异养生物B．真核生物C．有线粒体的生物D．无核膜的生物5.（2分）正常男性体细胞含有44条常染色体、1条X染色体和1条Y染色体，可表示为44+XY，则正常精细胞的染色体组成是（）A．22+X或22+Y B．22+X C．22+Y D．44+XY6.（2分）下列关于蛋白质的叙述，正确的是（）A．所有的酶都是蛋白质B．蛋白质水解过程中肽键数会增加C．质膜中的蛋白质有脂溶性部分和水溶性部分D．毛发与指甲的外观大不相同是由于其主要蛋白质不同7.（2分）关于真核细胞中细胞器的说法，错误的是（）A．内质网不具有膜结构B．叶绿体是光合作用的场所C．核糖体是生产蛋白质的机器D．溶酶体内含有多种水解酶，是消化车间8.（2分）下列生物中，没有染色体的是（）A．酵母菌、草履虫B．乳酸菌、蓝藻C．血吸虫、绿藻D．蚯蚓、蛔虫9.（2分）某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞无氧呼吸产生并大量积累了（）A．醋酸B．酒精C．乳酸D．碳酸10.（2分）DNA分子的基本骨架是（）A．通过氢键相互连接的碱基对B．通过氢键相互连接的核苷酸对C．交替连接的脱氧核糖和磷酸D．依次相连的脱氧核糖和磷酸11.（2分）如图所示的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化，且该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25①和30①．下列说法正确的是（）A．若A代表O2吸收量，可以判断D点开始进行光合作用B．E点时限制光合作用的因素可能是CO2浓度C．若A代表CO2释放量，若提高大气中CO2浓度，E点不移动D．若A代表O2吸收量，图示曲线是环境温度为25①时测定的，当环境温度上升至30①，B点下降12.（2分）某种植物的花色有白色、红色和紫色，由A和a、B和b两对等位基因（独立遗传）控制，有人提出基因对花色性状控制的两种假说，如图所示。
高二下册生物期末试题及参考答案.doc
高二下册生物期末试题及参考答案A．在获得目的基因的过程中，需要使用限制性核酸内切酶和DNA 连接酶等工具酶。
B．受体细胞A需要用氯化钙处理以变成感受态细胞C．②过程一定需要用到体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等生物技术。
D．受体细胞B可以不经过脱分化阶段再生出完整的植株15．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备用某种培养液对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。
下列说法正确的是（）A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D．仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒16．细胞增殖过程中DNA的含量会发生变化。
右图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果。
下列分析正确的是（）A．发生同源染色体分离过程的细胞只存在于丁组B．甲组细胞的形态大小都相同，全部为卵细胞C．乙组的每个细胞中均含有两个染色体组D．丙组细胞中正在进行染色体的复制，其结果是染色体数目加倍17．下列生理过程中，存在生物膜融合现象的一组是（）①获得杂交瘤细胞②神经递质的释放③卵细胞与精子的受精作用④氧气进入细胞的线粒体中⑤胰岛B细胞分泌胰岛素A．①②③④B．①②③⑤C．③④⑤D．①③⑤18．如图表示的是有氧呼吸过程。
下列有关说法正确的是（）A．①②③中数值的是①B．产生①②的场所是线粒体C．④代表的物质是氧气D．乳酸菌能完成图示全过程19在下图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子(其中，小麦种子含糖较多而花生种子含脂肪多)。
把三套装置放在隔热且适宜条件下培养，下列有关叙述错误的有几项是（）①当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率υA和υB，则υA②如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TB和TC，则TC>TB③如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离LB和LC，则LB④如果A和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TA和TC，则TA>TCA．仅一项B．仅两项C．仅三项D．全错20．将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示。
高二年级下学期期末考试生物试卷(含参考答案)
新桥中学、肇庆实中2016-2017学年第二学期高二年级期末考试生物一、单项选择题1. 人体血液属于生命系统的哪个结构层次（）A. 细胞B. 组织C. 分子D. 系统【答案】B【解析】本题考查生命系统结构层次的知识，属于考纲识记层次。
人体血液属于结缔组织，由细胞构成。
2. 用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是（）A. 将物镜对准通光孔B. 先用高倍镜，后用低倍镜观察C. 移动装片可确定污物在物镜上D. 使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节【答案】A【解析】试题分析：对光时，应用低倍物镜对准通光孔的中心，否则光线就不能由通光孔进入到物镜、镜筒、目镜内，我们就看不到物象，A对；在用显微镜观察装片时，要先用低倍镜找到物像，然后将物像移到视野中央，将物像调清晰后，再换高倍镜，用细准焦螺旋将物像调至更加清晰故BD错；用显微镜进行观察时，视野中出现了的黑点，黑点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜黑点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，黑点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上故D错。
考点：本题考查使用高倍镜的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
3. 下列生物中不属于真核生物的是（）①噬菌体②颤藻③酵母菌④水绵A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】A【解析】试题分析：噬菌体属于病毒，颤藻属于蓝细菌，原核生物。
酵母菌和水绵均属于真核生物。
考点：真核生物和原核生物点评：本题简单，要求学生有意识的记忆一些类别的典型生物。
4. 下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )A. 父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代B. 乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C. 草履虫有纤毛可以运动D. HIV由蛋白质和核酸组成【答案】D【解析】除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。