统编版语文五年级上册第二单元测试卷

统编版语文五年级上册第二单元测试卷一、根据语境,看拼音写字词。

(7分)1.大王连忙zhào jí()所有大chén()jìn ɡōnɡ()shānɡ yì()出兵讨伐邻国的事情。

2.运动会的跑步比赛中,元元跑到最后一quān()时,突然在ɡuǎi wān ()的地方加速,最终他获得了600米赛跑的ɡuàn jūn()。

二、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.策划.(huà)划.算(huá)B.强.烈(qiǎnɡ)倔强.(jiànɡ)C.中间.(jiān)间.隔(jiàn)D.剥削.(xuē)削.皮(xiāo)2.下列加点字的意思解释不正确的一项是()A.完璧归.赵(还给)B.怒发冲冠.(帽子)C.同心协.力(合)D.难以置.信(购买)3.下列词语搭配不正确的一组是()A.摆放搭石保持平衡B.抵御准备举行隆重C.厉声呵斥解决难题D.方正的石头浩瀚的太空4.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难....。

B.上次是我做得不对,今天我负荆请罪....来了,还请你原谅我。

C.在关键时刻,我们终于协调有序....地胜利了。

D.种子的力量竟然能顶开一块大石头,真是令人难以置信....。

5.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。

”这句话运用的说明方法是()A.举例子、列数字B.列数字、打比方C.列数字、作比较D.举例子、作比较6.我们劝贪玩的同学珍惜时间、好好读书时,可以引用的名言不包括()A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

B.莫等闲,白了少年头,空悲切。

C.不饱食以终日,不弃功于寸阴。

D.盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

三、读句子,用一个四字词语概括句子中描述的人物的特点。

(6分)1.如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

()2.他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”()3.蔺相如反复思量,觉得秦王还是不会信守承诺的,一到客舍,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。

()四、按要求完成句子。

(9分)1.他对别人说:“我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。

要是我碰见他,一定要让他下不来台!”(改成不用引号的句子)(2分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.概括下面语段的主要意思。

(不超过15个字)(3分)只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。

光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!________________________________________________________________3.只要..一个人拿一根木棒,就.可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。

(1)这句话体现了地道____________________的特点。

(2分)(2)用加点的关联词写句子:______________________________________ _________________________________________________(2分)五、课文精彩内容回顾。

(10分)1.《搭石》一文主要写了乡亲们摆搭石、______________的情景,赞美了乡亲们______________的美好品质和家乡的淳朴民风。

2.《将相和》是根据汉代司马迁的《____________________________》改写的历史故事,通过记叙“______________”“______________”“_________ _____”三个故事,写出将相之间由“不和”到“和”的经过。

3.《什么比猎豹的速度更快》一文通过__________的手法来写一种事物的速度比另外一种事物的速度更快。

文章在最后,写了比流星体的速度更快的是__________的速度。

4.《冀中的地道战》对冀中地道战出现的__________、地道如何方便人民生活生产、如何对付和防御敌人的“扫荡”、地道里的人__________________ __________等方面做了详细介绍,歌颂了我国人民在对敌斗争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强斗志。

六、阅读文段,完成练习。

(10分)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。

如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。

我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。

于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。

从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.蔺相如的门客们说蔺相如怕廉颇,原因是:___________________________ ________________________________________________________。

(2分)2.细读蔺相如的话,你从中体会到了什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.廉颇负荆请罪是因为:_____________________________________________ ___________________。

用“”画出文段中具体描写廉颇负荆请罪的句子。

(4分)4.读完文段,我们知道廉颇是一个()的人。

(2分)A.深明大义、宽容大度B.忠肝义胆、有情有义C.勇于改过、耿直畅快D.骄傲自大、目中无人七、阅读短文,完成练习。

(16分)爱的密码台湾有个小女孩,十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒,导致颈下瘫痪,全身的感官只剩听觉,只能通过眨眼与转头来表达意思。

她在混沌中拼凑组合出一种密码,类似通信用的摩斯密码,在常人无法体会的艰辛环境下,“一意孤行”地进行写作,靠着她妈妈“解码”,完成了二百余首诗作,奇迹般地出版了诗集《海天浪》,成为著名的盲诗人。

“我的财富积在天/只要上天串起珍珠、玛瑙、紫水晶/挂在我的颈项/地上的邮局是绿色,天上的帐房是金色……”这些清新的诗句,就是“密码女孩”庄馥华的作品。

在常人看来,这真是一个奇迹!她在二十六岁那年完成了出书的理想后,在二十八岁,又有了新梦想:环台湾岛旅行。

她与妈妈展开六日环岛之旅。

从台中北上顺时针出发,在全台各地演讲、冲浪、骑协力车……体验前所未有的大冒险。

最后,她来到了安平古堡,将这个台湾的起源地作为她旅程的终点。

我倒很想知道她怎样演讲。

她不断地眨眼与转头,与此同时,庄妈妈在一旁快速解码,这可不是懂摩斯密码就可以的,如果每个动作都随着一段冗长沉闷的解码过程,谁听得下去?快速解码真正的关键,是母女心有灵犀。

两个人几乎融合成一个人。

这种密码,超越了摩斯密码,那是两个生命因爱而融合,形成的一种奥秘的新密语,只有母女两个人才懂的密码。

盲人心静而专注,因此常出现成功人士。

而这位盲诗人的残障程度虽严重,但她有个了不起的母亲,给了她了不起的爱。

庄馥华的诗作,毫无悲伤自怜之气,恐怕也因爱,克服了一切怨愤。

诗作的感人,正是因为此。

1.短文大约有570个字,我的阅读时间大约是______分钟。

(2分)2.小女孩遭遇了怎样的人生困境?用“”画出相关的句子。

(2分)3.在“密码女孩”庄馥华身上,有____________(至少写两种)的精神。

用简要的语言概括可以看出她身上有这些精神的三个事例。

(4分)①____________________________;②____________________________;③____________________________。

4.题目“爱的密码”指的是:_________________________________________ ________________________________________________________________ ___________________________________________________。

(2分)5.你觉得文中的母亲是一位怎样的母亲?结合文章内容说说理由。

(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________6.根据短文内容,下列说法最恰当的一项是()(3分)A.短文主要是为了体现庄馥华的自强不息。

B.短文主要是为了体现母亲的智慧,母亲的伟大。

C.短文主要表达的是母女之间的爱,是爱让母亲坚强伟大,是爱让女儿自强不息。

八、习作。

(30分)题目:我最熟悉的人提示:你最熟悉的人是谁?他的外貌、性格、喜好等方面有什么特别的地方?你可以用一两件事来表现他的特点,试着用上一些学到的写法来写,做到条理清楚,内容具体。

400字左右。

第二单元测试卷参考答案二、1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A三、1.互相礼让 2.英勇无畏 3.机智勇敢四、1.他对别人说,他廉颇立下了那么多战功,蔺相如就靠一张嘴,反而爬到他头上去了。

要是他碰见蔺相如,一定要让蔺相如下不来台!2.光速比流星体的速度快几千倍。

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统编版五年级上册语文第二单元综合测试卷(含答案)

统编版五年级上册语文第二单元综合测试卷(含答案)

统编版五年级上册语文第二单元综合测试卷(含答案)五年级上册语文第二单元综合测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、读语段,根据拼音写词语。

(7分)2022年7月24日,中国空间站首个实验舱问天实验舱dāch éng( )长征五号B遥三运载huǒjiàn( ),在海南文昌航天发射场发射升空,píng wěn( )进入预定轨道,任务取得圆满成功。

有关部门lǐng dǎo( ) chēng zàn( ),中国航天事业再攀高峰离不开科技工作者们tōng xīn xiélì( )、攻坚克难的拼搏精神。

二、按查字典的要求完成练习。

(3分)“置"用部首查字法查字典,应先查部首_____________,再查画,第八笔是_________________。

“置”在字典里的解释如下。

给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)置zhì①放,搁,摆。

②设立,装设。

③购买。

置身( ) 置办日用品( ) 装置电话( )三、选择正确的答案。

(填序号)(14分)1.下列加点字的读音相同的一项是( )A.强硬强逼B.间距间断C.削皮削弱D.划分划归2.下列词语搭配不恰当的一项是( )A.摆放搭石保持平衡B.抵御准备浩瀚的太空C.转移群众解决难题D.打击敌人毒辣的法子3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A.浩瀚的宇宙中有不计其数的星球。

B.不要把别人的关心和帮助当作理所当然。

C.这块石头经历了多年的风吹雨打,依然完好无缺。

D.大丈夫要言而有信,做到“一夫当关,万夫莫开",这样才值得人信赖。

4.“这个时候,奶奶总会在一大早就挎上个竹篮。

”这句话插入下面的语段中,最合适的位置是( )①等到秋季,桐果陆续成熟。

②一夜过后,每天在菜地里都会有不少落下来的桐果。

③走到菜地里,捡拾落在地里的桐果。

④回来后,堆在门前空地上。

⑤桐果成熟的时节,奶奶基本天天能够捡拾一篮回来。

统编版语文五年级上册 第二单元 综合测试(含答案)

统编版语文五年级上册 第二单元 综合测试(含答案)

部编版语文五上第2单元综合测试1.单选下列加点字的读音全部正确的一组是A.间.隔(jiān)懒惰.(duò)平衡.(hén)汛.期(xùn)B.召.集(zhāo)允诺.(ruo)胆怯.(qiè)荆.条(jīng)C.冠.军(guàn)一束.(shù)俯.冲(fǔ)难以置.信(zhì)D.妨.碍(fáng)侵略.(nüè)修筑.(zù)不计其数.(shù)2.填空找出下列句子中的错别字,并改正。

(1) 于是,他脱下战袍,背上绑着金条,到蔺相如门上请罪。

(2) 火剑的速度比飞机的速度快得多。

(3) 看似简单的题目,可能隐藏着许多馅阱。

3.填空给下列多音字组词。

4.填空给下列句子中加点的词语换一种说法,使句子的意思不变。

(1) 阻碍..我们飞翔的力量,是来自我们内心的恐惧。

(2) 爸爸热心肠,谁有事求他,他都不推辞..。

(3) 临上场的时候,她胆怯..了,畏缩着不敢走上舞台。

5.填空给加点字选择正确的解释。

序:①次序②排次序③开头的;在正式内容以前的④序文(1) 人们走搭石时,一派井然有序.的景象。

(2) 这场演出正式拉开序.幕。

(3) 他请了一位著名的作家为他的小说作序.。

(4) 这次宴会,大家序.齿入座。

6.填空写出下列句子使用的修辞手法。

(1) 高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

(2) 寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。

(3) 当得到别人帮助的时候,我们要说“谢谢”;当妨碍了别人的时候,我们要说“对不起”;当别人向自己道歉的时候,我们应该回答“没关系”。

7.填空根据课文内容填空。

(1) 《搭石》一文通过对乡亲们、、等场景的描写,赞美了乡亲们的精神。

(2) 《将相和》中“将”指的是,“相”指的是,“和”在这里是的意思。

全文的叙述顺序是由和到不和再到和。

将相不和是因为;后来将相又和好是因为蔺相如的宽阔胸襟和廉颇,更是因为他们共同的。

统编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)

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统编版五年级语文上册第二单元模拟测试卷时间:90分钟满分:100分一、用“√”给加点字选择正确的读音。

(5分)1.做广播体操时,同学们在操场上排起了整齐的队伍,两名同学之间.(jiān jiàn)间.(jiān jiàn)隔一米。

2.爸爸让我待.(dāi dài)在原地等待.(dāi dài)一会儿,他马上就会回来。

3.四十多年来,我们坚持改革开放的政策,从勉强.(qiáng qiǎng jiàng)温饱走到了现在的繁荣富强.(qiáng qiǎng jiàng)。

4.廉颇计划.(huáhuà)刁难蔺相如,可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机,这很不划.(huáhuà)算。

5.颁奖嘉宾误把冠.(guān guàn)军奖杯给了别人,主持人连忙打圆场说:“这可不能张冠.(guān guàn)李戴呀!”二、看拼音,写词语。

(8分)xùn qīlǎn duòtóng xīn xié lìFǔchōng dǎn qiè fùjīng qǐng zuì三、按要求完成字词练习。

(12分)1.“挽”字是结构,部首是。

用音序查字法查字典,应先查音序,再查音节。

“挽”的字义有:A.拉;B.设法使局势好转或恢复原状;C.追悼死人;D.卷(衣服)。

给下面句子中的“挽”选择正确的解释。

(8分)(1)手挽.手、心连心,民族团结一家亲。

( )(2)在这危急的时刻,他挺身而出,力挽.狂澜。

( )(3)挽.起裤腿下农田,办起实事暖民心。

( )(4)孔祥熙写给鲁迅的挽.联是:“一代高文树新帜;千秋孤痛托遗言。

”( )2.下列词语书写都正确的一项是( )(2分)A.仿友唯独平稳传播B.称赞机智隆重火箭C.边界商议利意赤道D.联结情感驼鸟按照3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.我们不能把获得水和食物当成是理所当然....的事情,而应学会珍惜和节约。

部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册。

第二单元测试卷(含答案)基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一组是:B.间隔(jiàn)、懒惰(duò)、浩瀚(hàn)、推辞(cí)、擅长(shàn)、XXX(lìng)。

二、读拼音,写词语:略。

三、照样子,把字变成新字,再组词:1.府——(兵) (兵符)免——(兵) (兵役)保——(兵) (兵器)2.值——(议) (议价)玫——(议) (议论)馅——(议) (议案)四、选字组词:璧墙、和氏矩、离规、访纺、织妨、问碍。

五、把下列词语补充完整,并选一个词写一句话:同心齐力、怒不可遏、冲锋陷阵、同舟共济、之宝无价、任重道远、不提倡导、请安。

六、按要求改写句子:1.我们赵国有我们两个人在,XXX不敢进攻。

(合并为一句话)2.XXX曾威胁XXX说,他跟XXX同归于尽,如果XXX不答应。

(改为第三人称转述句)3.XXX被逼得无法不敲缶。

(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上,我们的祖祖辈辈都生活过。

(修改病句)5.我们要同心协力,共同为祖国的繁荣发展努力奋斗。

完璧归赵:在中国古代,完璧是一种珍贵的玉器,相传是神农氏所制。

而赵国在战争中失去了完璧,导致了国家的衰落。

后来,楚国将完璧归还给赵国,赵国才恢复了昔日的强盛。

这个故事告诉我们珍惜国家的宝物和文化遗产,同时也表达了“失之东隅,收之桑榆”的深刻意义。

主题训练营(15分)七、积累填空。

(5分)1.多少事。

__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __。

部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)

部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)

五年级语文上册第二单元测试卷1第一部分:积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误,请用“______”标出来。

(3分1.汛.期(xùn) 夺冠.(guān) 防御.(yù) 平衡.(héng)2.间.隔(jiàn) 击缶.(fǒu) 大臣. ( chéng) 上卿.(qīng)3.请罪.(zuì) 渑.池( shéng) 侵.略(qīn) 廉.颇(lián)二、读拼音,写词语。

(6分)1.经过 shāng yì( ),大家同意由王老师出面与主办方 xié tiáo( )。

2.想不到你这么lǎn duò( ),真令人难以zhìxìn( )。

3.游隼fǔ chōng( )的速度, chāo yuè( )了任何动物奔跑的速度。

三、写出下列句子中带点词语的近义词。

(3分)1.对这种弄虚作假的行为,大家都表示了强烈的谴.责.。

( )2.地道的顶离地面三四尺,不妨碍..上面种庄稼。

( )3.如果我们俩闹不和,就会削弱..赵国的力量。

( )四、解释下列词语中带点字的意思。

(4分)喋喋不休.( ) 熟.能生巧( )攻无.不克( ) 举.世闻名( )五、按要求完成下列句子练习。

(10分)1.按括号里的要求改写句子。

(4分)(1)嗒嗒的声音真好听。

(运用比喻的修辞手法)_______________________________________________________________ (2)跟光的速度比,火箭太慢了。

(运用夸张的修辞手法)________________________________________________________________ 2.用修改符号修改病句。

(4分)(1)通过阅读烈士故事,使他明白了今天的幸福生活来之不易。

部编版五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案

部编版五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案

部编版五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.看拼音,写词语。

2.给加点字选择正确的读音,画“√”。

平衡(hén héng)大臣(chén chéng)允诺(rǔn yǔn)侮辱(wū wǔ)汛期(xùn shùn)岔道(chà zhà)3.比一比,再组词。

抄()协()枚()陷()钞()胁()玫()馅()4.把下列词语补充完整,然后选词填空。

理()气()理()当()()口不()同()()力(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,()保卫赵国。

(2)面对对方的无理纠缠,他()地站起来说:“请你离开这儿!”5.请给下列句子排序。

①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。

②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。

③声音传播的速度大约1050千米每小时,一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

④光的速度是惊人的,大约30万千米每秒。

按照速度从小到大的顺序(填序号):。

6.根据要求完成下列句子练习。

(1)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(2)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)(3)我的家乡有一条无名小溪。

(缩句)7.根据课文理解填空。

(1)《搭石》的作者是,文章通过描绘乡亲们、等几个平凡的生活情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和的传统美德。

(2)《将相和》是根据司马迁《史记》中的《》改写的。

它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“”“”“”三个小故事的记述,写出了将相之间的经过。

(3)《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的、、地道的等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的和的斗志。

二、阅读理解8.课内阅读。

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)

部编版五年级语文上册第二单元单元测试1姓名:班级:座号:一、基础训练营(共5题;共37分)1.看拼音写词语。

qīn lüèyǐn bìfáng ài guǎi wān xiàn kēng________ ________ ________ ________ ________2.写出下列词语的近义、反义词。

镇定——________——________坚强——________——________敏捷——________——________快乐——________——________3.选词填空。

连接联结①互联网把亿万台电脑________起来。

②锦州市________东北和华北的战略要点。

难免避免③搭石是天然石头,踩上去________会活动。

④挫折在人生道路上是不可________的,我们不能遇到一点儿挫折就气馁。

4.给下面句子填上合适的关联词语。

(1)________别处都有搭石,惟独这一处没有,人们________会谴责这里的人懒惰。

(2)上了点年岁的人,________怎样急着赶路,________发现哪块搭石不平稳,一定________会放下带的东西,找来合适的石头搭上。

(3)________有两个人面对面同时走到溪边,________会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

(4)________遇上老人来走搭石,年轻人________伏下身子背老人过去。

(5)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,________联结着乡亲们美好的感情。

(6)蔺相如说:“________秦王真的拿十五座城市来换,我________把碧玉交给他。

”5.读古诗找地名,填在横线上。

①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

________②不识庐山真面目,只缘身在此山中。

________③借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

________④羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

部编(新统编)五年级语文上册第二单元试卷及答案

五年级语文上册第二单元测试卷基础百花园(40分))一、下列加点字读音全部正确的一组是()(1.5分)A.抵御.(xiè) 上卿.(qīng)浩瀚.(hàn) 强.逼(qiǎng)B.间.隔(jiàn) 懒惰.(duò) 谴.责(qiǎn)击缶.(fǒu)C.削.弱(xiāo)岔.道(chà) 绰.绰(zhuó) 游隼.(sǔn)D.树冠.(guàn) 战袍.(páo) 推辞.(cí) 蔺.相如(lìng)二、读拼音,写词语。

(10分)三、照样子,把字变成新字,再组词。

(6分)1.例:告——(浩)(浩瀚)府——()() 免——()() 保——()() 2.例:蚁——(议)(会议)值——()() 玫——()() 馅——()()四、选字组词。

(4.5分)璧壁避逃()和氏()墙()拒距矩()绝()离规()访纺妨()织()问()碍五、把下列词语补充完整,并选一个词写一句话。

(8分)同心()()()无不()()直()壮()()之宝()()不提负()请()___________________________________________________________ ___________________________________________________六、按要求改写句子。

(10分)1.秦王不敢进攻我们赵国。

武有廉颇,文有蔺相如。

(用关联词将两句话连成一句话)________________________________________________________ 2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。

您不答应,我就跟您拼了!”(改为第三人称转述句)________________________________________________________ 3.秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。

统编版语文五年级上册 第二单元测试卷(含答案)

第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)积累与运用一、根据语境,看拼音写词语。

(4分)赵王得了一件wú jià zhī bǎo(),叫和氏璧。

秦王知道了,yǔn nuò()用十五座城池换这块璧。

赵王非常着急,zhào jí()大臣shānɡ yì()此事。

二、选择题。

(20分)1.下列加点字读音有误的一项是()。

(2分)A.汛.期(xùn)谴.责(qiǎn)B.大臣.(chéng)岔.路(chà)C.抵御.(yù) 上卿.(qīng) D.平衡.(héng) 浩瀚.(hàn)2.下列多音字的读音和组词正确的一项是()。

(2分)A.间:jiān(间隔) B.划:huà(计划)C.强:qiáng(勉强) D.冠:guān(冠军)3.下列词语书写有误的一项是()。

(2分)A.防碍解决成赞B.唯独懒惰协调C.胆怯推辞俯冲D.呼啸陷坑隐蔽4.“珏”最可能与下列哪项事物有关?()(2分)A.土B.石C.玉D.布5.下列句子中的成语运用不正确的一项是()(2分)A.经过大家的努力,失物招领处的东西完璧归赵....。

B.全班同学同心协力....,夺得了这次比赛的冠军。

C.不管是在学校还是在家里,我们都应该好好学习,这是理所当然....的事。

D.这个人偷东西被抓之后还理屈词穷....地说自己没偷。

6.下列句子中关联词使用不正确的一项是()(2分)A.人们走搭石既.不能抢路,也.不能突然止步。

B.进入太空之后,即使..关掉发动机,火箭也.可以继续前进。

C.如果按照光速运动,我们一秒钟就.可以沿着地球赤道转7圈多。

D.因为..如果你想到月球上去,..乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了,所以就需要搭乘速度更快的工具了。

7.下列句子中的标点符号使用有误的一项是()(2分)A.家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

统编版五年级上册第二单元测试卷(含答案)

五年级上册第二单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

——毛泽东二、填空题2.看拼音,写汉字:qiǎn zélǎn duòpíng héng xié tiáoyǔn nuòdǐ yùfáng ài hào hàn3.先将下列词语补充完整,再根据意思选词填空。

( )有序( )绰绰( )当然( )归赵( )无尽负荆( )(1)没有尽头,没有限度,没有止境。

( )(2)比喻把原物完整无损地归还本人。

( )(3)从道理上说应当这样。

( )4.写出下列句子运用的说明方法。

①.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的6倍多。

( )( )②.如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。

因为声音根本就追不上他。

( )③.石拱桥的桥洞呈弧形,就像虹。

( )④.“水立方”一年回收的雨水量为1万吨左右,相当于100户居民一年的用水量。

( )( )5.在括号里填上表示“看”的词语。

(1)傍晚,向远处( ),绚丽的晚霞与连绵起伏的群山连在一起,犹如一幅美丽的图画。

(2)这里的书太多了,稍微( )一下,就得花半天的时间。

(3)秦王双手捧着璧,一边( )一边称赞。

(4)科学课上,老师让我们研究树叶的秘密。

面对那么多的树叶,同学们不仅仔细( ),还认真地记录发现的密码。

三、信息匹配6.选词填空。

(1)A.协调B.平稳①跳长绳这项运动需要摇绳的同学和跳绳的同学( )有序地配合,才能完成。

①我们制作的飞机模型在空中( )地飞翔。

(2)A.抵御B.抵挡①南宋名将岳飞,为( )外敌,满怀一腔热血,义无反顾奔赴沙场。

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