初中形容词的用法
初中的归纳常见的形容词与副词的用法总结
初中的归纳常见的形容词与副词的用法总结形容词和副词在英语中扮演着非常重要的角色，它们可以描述事物的特征和状态，使我们的表达更加生动和具体。
在初中阶段，学生们需要掌握常见的形容词和副词的用法，以便更好地写作和表达自己的想法。
下面是一些常见的形容词和副词的用法总结。
一、形容词的用法1. 形容词的位置形容词通常位于名词之前，用来描述名词的特征或性质。
例如：- a beautiful flower（一朵美丽的花）- an interesting book（一本有趣的书）2. 形容词作表语形容词也可以作为表语，用来描述主语的特征或状态。
例如：- The weather is sunny today.（今天天气晴朗。
）- She seems tired.（她看起来很累。
）3. 形容词的比较级和最高级形容词可以根据程度的不同，用比较级和最高级来表示。
比较级用于两个事物的比较，最高级用于三个或三个以上事物的比较。
例如：- This book is more interesting than that one.（这本书比那本书更有趣。
）- English is the most widely spoken language in the world.（英语是世界上使用最广泛的语言。
）二、副词的用法1. 副词的位置副词通常位于动词之前，用来修饰动作的方式、程度或频率。
例如：- He runs fast.（他跑得快。
）- She speaks English fluently.（她流利地讲英语。
）2. 副词作状语副词可以作为状语，用来描述动词、形容词或其他副词的方式、程度或频率。
例如：- He sings loudly.（他大声唱歌。
）- The car is too expensive.（这辆车太贵了。
）3. 副词的比较级和最高级副词的比较级和最高级的形式和用法与形容词类似。
例如：- She runs faster than her brother.（她跑得比她哥哥快。
初中英语中考语法专题之形容词
中考语法专题之形容词一 . 形容词概括形容词用来修饰名词或代词，说明事物或人的性质或特色。
例： She is a beautiful girl.He is clever.The box is heavy.二.形容词在句中所做成分(1)做定语例： The strong man is Howard.I have something important to tell you.（ 2）做表语例： Howard is strong.【注意】有些形容词只好作表语例：alone, alive，afraid，asleep，ill ，interested，excited, surprised等。
如： That old man feels alone because his children are out.I'm afraid he can't come．而以 ly 结尾的形容词有friendly ，lively ，lovely ，likely 等。
（ 3）做宾语补足语做宾补，放在宾语后，常与 make、leave、 keep等词连用 , 即 make/keep/leave + sb./sth + adj例： Howard keeps himself strong.三、形容词与其余词类的地点关系(1) 形容词修饰 something, anything, nothing, everything等不定代词时,形容词放在名词后。
[根源 :例： I have something important to tell you.Is there anything interesting in the film.Can you find anywhere quiet?He has been sent to somewhere particular.Did you see anybody else? 你还看到他人了吗 ?四、某些形容词能够和定冠词连用，表示一类人或事物，其作用相当于一个名词，如： the young（年青人），the poor （穷人），the rich （富人）。
形容词和副词的用法初中语法详解
形容词和副词的用法初中语法详解形容词和副词是我们学习英语语法时必须掌握的重要知识点。
它们能够帮助我们描述事物的性质和状态，从而让我们的语言更加生动、详细。
本文将详细介绍形容词和副词的用法，助你更好地理解和运用它们。
一、形容词的用法形容词是用来修饰名词的，它可以放在名词前作定语，也可以作表语、宾语补足语等。
1. 形容词作定语形容词在句中作定语时，通常放在名词前面，用于修饰名词，说明名词的性质、特点等。
例如：- A beautiful girl is standing at the door.（一个漂亮的女孩站在门口。
）- The red apple tastes sweet.（红苹果尝起来很甜。
）2. 形容词作表语形容词在句中作表语时，用来表达主语的特征、状态等，通常位于系动词之后。
例如：- The book is interesting.（这本书很有趣。
）- She looks tired.（她看起来很疲惫。
）3. 形容词作宾语补足语形容词有时也可以作为宾语补足语出现在及物动词的宾语后面，用来说明宾语的特征或状态。
例如：- They found the problem difficult to solve.（他们发现这个问题很难解决。
）- I consider him honest.（我认为他很诚实。
）二、副词的用法副词是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的，它可以使句子更具体、更明确。
1. 副词修饰动词副词可以用来修饰动词，表示动作的方式、程度、频率等。
例如：- He ran quickly.（他跑得很快。
）- She speaks English fluently.（她流利地讲英语。
）- I often go to the park.（我经常去公园。
）2. 副词修饰形容词或副词副词可以修饰形容词或副词，用来表达程度、强调或者逻辑关系。
例如：- The movie is extremely exciting.（这部电影非常令人兴奋。
初中英语 形容词副词用法
初中英语形容词副词用法形容词（Adjectives）和副词（Adverbs）是英语中重要的词类，它们可以用来修饰名词、动词、形容词以及其他副词，增添语言表达的丰富性。
本文将介绍初中英语中形容词和副词的基本用法及一些常见的例子。
一、形容词的用法形容词主要用于描述名词的特征、性质或状态。
下面是形容词在句子中的一些常见使用方法：1. 修饰名词形容词通常位于名词之前，用来描述名词的特征或性质。
例如：- a beautiful girl（一个漂亮的女孩）- a big house（一幢大房子）2. 作表语形容词可以作为表语，用来描述主语的特征或状态。
通常放在系动词后面。
例如：- She is smart.（她很聪明。
）- The cake smells delicious.（蛋糕闻起来很美味。
）3. 作定语形容词也可以作为定语，修饰名词或代词。
通常位于名词之前。
例如：- a tall building（一座高楼）- an interesting book（一本有趣的书）二、副词的用法副词主要用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、方式、时间、频率等。
下面是副词在句子中的一些常见使用方法：1. 修饰动词副词可以放在动词前面或后面，用来修饰动词，表示动作的方式、程度等。
例如：- He speaks loudly.（他大声说话。
）- They quickly finished their homework.（他们迅速完成了作业。
）2. 修饰形容词或副词副词可以用来修饰形容词或副词，表示程度或程度副词之间的关系。
通常放在被修饰词之前。
例如：- She is very beautiful.（她非常漂亮。
）- The movie is quite interesting.（这部电影相当有趣。
）3. 表示时间或频率副词还可以用来表示时间、频率或顺序。
例如：- We sometimes go to the park.（我们有时去公园。
形容词的用法
形容词的用法形容词是一类常用的词性，用于描述和修饰名词或代词的特征、性质、状态等。
它在句子中的运用非常灵活，能够使文章更加生动具体。
下面将介绍形容词在不同语境中的使用方法。
一、形容词作前置定语形容词可以直接放在名词前面，起到修饰名词的作用。
例如：1. 高大的树木在风中摇曳。
（修饰名词“树木”）2. 漂亮的花篮放在窗台上。
（修饰名词“花篮”）二、形容词作后置定语形容词也可以放在名词的后面，作为定语修饰名词。
例如：1. 这个城市人口稠密。
（修饰名词“城市”）2. 房间里的桌子散发着浓郁的木香。
（修饰名词“桌子”）三、形容词在比较级和最高级中的使用形容词在比较级和最高级中的使用要注意形式上的变化。
常见的比较级和最高级形式如下：1. 比较级：原形 + er，或在前面加more2. 最高级：最高级 + est，或在前面加most例如：1. 这只狗比那只狗快。
（形容词“快”的比较级形式）2. 这只狗是最快的。
（形容词“快”的最高级形式）四、形容词的位置修饰动词形容词也可以用来修饰动词，表示动作的特征或状态。
例如：1. 他跑得飞快。
（修饰动词“跑”）2. 她说话很优雅。
（修饰动词“说话”）五、形容词的程度修饰形容词可以通过添加副词作为程度修饰，使句子更加准确明确。
例如：1. 我非常喜欢这部电影。
（修饰形容词“喜欢”）2. 这个问题有些困难。
（修饰形容词“困难”）六、形容词在感叹句中的使用形容词在感叹句中可以突出情感色彩，增加句子的表现力。
例如：1. 多么美丽的风景！2. 多么可爱的小动物！七、形容词与名词的连用形容词可以与名词连用，形成固定搭配，增强描述的准确性。
例如：1. 酸甜可口的水果2. 宽敞明亮的房间总结：形容词在句子中以多种形式出现，可以用于修饰名词、代词、动词，表达不同的性质、特征和状态。
正确地运用形容词可以使文章更加具体生动，增强读者的阅读体验。
初中英语形容词副词用法总结
形容词副词用法总结（一）形容词的基本用法：形容词是用来描写或修饰名词或代词的一类词，在句中用作定语、表语、补语和状语。
1. 作定语，就是放在名词前面的成分。
This is a new house. John is a clever boy.2. 作表语，就是放在系动词后面的成分。
The boy is very clever. He is very strong.3. 作补语，就是放在句子最后，起补充说明的成分。
The room is found empty.（主语补足语）The news made her happy.（宾语补足语）4. 作其它成分，如状语，这个知识点比较难，以后的学习中做慢慢的介绍。
5.当几个形容词共同修饰同一名词时，它们的先后顺序是：限定词→数词→描述性形容词→大小、长短、形状的形容词→色彩形容词→类属形容词→表材料形容词+被修饰的名词；或只记住限定词像a, the, my, their等词在最前边，其它词根据它们与被修饰名词关系的远近进行安排。
6. 一般来说，单个副词修饰形容词时，副词放在形容词前；但enough修饰形容词时要放在形容词之后。
good enough，tall enough7. 形容词修饰名词时放在前边，但修饰复合不定代词(something，someone，somebody；anything，anyone，anybody；nothing，no one，nobody)时，则放在这些词之后something important，anything possible。
（二）副词的基本用法：副词是用以修饰动词、形容词、副词以及全句的词，表示时间、地点、方式、程度、疑问等概念。
1. 作状语：The students watch him quietly. （修饰动词）2. 作表语：Time is up. Let’s go. （表示状态）3. 作定语：Life there is very dull. （一般后置）4. 修饰形容词或副词，表示程度：His invention is very useful. （修饰形容词）Henry sings quite well. （修饰副词）5. 副词作状语时，位置很灵活：He walks slowly. （动词后）I often swim in summer.（动词前）Maybe you are right. （句首）That’s all right. （形容词前）Tom speaks too quickly.（副词前）6. 副词表示频度，修饰动词时位于系动词be和助动词后，行为动词do之前，还可置于句首或句末。
初中无敌英语语法：形容词的用法
初中无敌英语语法：形容词的用法形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。
通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。
1) 两种形容词He has a new bike. It looks nice.他有一辆新的自行车。
它看起来很不错。
1.性质形容词直接说明事物的性质或特征的形容词。
它有级的变化，能够用水准副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。
如：hot（热的）、happy（快乐的）、beautiful（美丽的）。
这类形容词是绝大部分。
The beautiful girl spokeexcellent English.(作定语)这个漂亮的女孩说一口漂亮的英语。
The girl is beautiful.（作表语）这个女孩很漂亮。
We'll try ourbest to make our school beautiful.（作宾语补足语）我们将尽力使我们学校美丽。
2.叙述形容词因为这类形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。
这类形容词没有级的变化，也不可用水准副词修饰。
绝大部分以a开头的形容词都属于这个类，如：ariaid（害怕的）、alone（单独的）、asleep（睡着的）、alive（活着的）、awake（醒着的），以及worth（值得的）、unable（不可能的）、ill（病的）。
She is ill.她病了。
The boy is afraid of his father.这个男孩怕他爸爸。
The ill man was afraid of death.（×）The sick manwas afraid of death.（○）这个病人害怕死亡。
3.还有一类形容词是说明事物间的关系或事物的用途、时间、方位的，这类形容词通常没有级的变化，也不能用水准副词修饰。
Chinese 中国的permanent 永久的eastern 东方的2) 形容词的位置There is something wrong with this watch.这只手表有点故障了。
初中英语知识点归纳形容词和副词的用法区别总结
初中英语知识点归纳形容词和副词的用法区别总结形容词和副词是英语语法中的两个重要部分。
它们在句子中具有不同的作用和用法。
下面是对初中英语知识点中形容词和副词用法区别的总结。
一、形容词的用法1. 形容词可以修饰名词，并在句中作定语，用于描述名词的性质、特征或状态。
例句：a beautiful girl（一个美丽的女孩）2. 形容词可以充当表语，与系动词be连用，用于描述主语的性质或状态。
例句：She is intelligent.（她很聪明。
）3. 形容词可以在句中作宾语补足语，用于补充说明及描述宾语。
例句：I found the movie interesting.（我觉得这部电影有趣。
）4. 形容词可以用来表示数量或顺序的范围。
例句：He has only three books.（他只有三本书。
）二、副词的用法1. 副词可以修饰动词，用于描述动作的方式、频率、程度等。
例句：She runs quickly.（她跑得很快。
）2. 副词可以修饰形容词，用于描述形容词所修饰的程度。
例句：He is very tall.（他非常高。
）3. 副词可以修饰其他副词，用于描述副词之间的程度关系。
例句：He speaks English quite fluently.（他英语说得相当流利。
）4. 副词可以在句中作状语，表示时间、地点、原因、方式、条件等。
例句：We will go to the park tomorrow.（我们明天去公园。
）三、形容词和副词的区别1. 作用对象不同- 形容词主要用于修饰名词，描述名词的性质、特征或状态。
- 副词主要用于修饰动词、形容词、其他副词，表示动作的方式、程度、频率等。
2. 词性不同- 形容词是描述性词，属于形容词类。
- 副词是修饰性词，属于副词类。
3. 位置不同- 形容词通常位于名词之前，修饰名词。
- 副词可以位于动词、形容词、副词等之前或之后，修饰这些词。
4. 用法不同- 形容词在句中可以作定语、表语、宾语补足语等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
形容词的用法
形容词用来修饰名词或者代词，表示人物或者事物的性质，状态和特征。
一、形容词的位置和用法。
1.多数形容词既能做定语又能做表语。
作定语时放在名词的前面。
做表语时放在连系动词的be，taste，smell，look，sound，fell，become，get，turn，等的后面。
如；。
（名词前作定语）。
（连系动词后面表语）
2.有些形容词只能做表语不能作定语。
如；ill，well，sorry，glad，worth等以及以“a”开头的形容词；asleep,alone，afraid，alive，awake，alike等。
如；Theboyisasleep.（不能说成anasleepboy）
3形容词修饰something，anything，someone，anybody等不定代词时，放在不定代词的后面。
如；
1.多个形容词同时修饰一个名词时，顺序是限定词（冠词，指示代词，形容词
性物主代词，名词所有格，数词）+描述次+大小，长短，高低等形状+年龄，新旧+颜色+国籍，地区+材料+名词。
ThetownhasabeautifultalloldwhiteChinesestonebuilding.
二、形容词的级。
（一）原级比较
句型1；主语+谓语（系动词）+as+形容词（原级）+as。
（如。
那样）HeistallasI(aam).
Thisisasgoodasthat（isgood）
句型2；主语+谓语（系动词）+notas/so+形容词（原级）+as。
（不如。
那样）
Heisnotas/sohiswife(isold).
TheweatherinBeijingisnotas/sohotasthatinGuangzhou。
（二）比较级；两者之间进行比较。
句型1.主语+谓语（系动词）+形容词比较级+than+对比成分（。
比。
更。
）Heistallerthanshe。
Thispictureismorebeautifulthanthatone.
句型2主语+谓语（系动词）+形容词比较级+ofthetwo.(…两者中比较…的)
-----Whichisolder,MaryorJenny?
-----Jennyistheolderofthetwo.
句型3.主语+谓语（系动词）+比较级+and+比较级（越来越。
）Guangzhouisbecomingmoreandmorebeautiful。
句型4.the+比较级。
，the+比较级。
Thehigheryouclimb，thethinnertheairis。
Themorecarefulyouare，thefewermistakesyouwillmake。
（三）最高级；三者或者以上的人或物进行比较。
主语+谓语（系动词）+the+形容词最高级+in/of…. ShanghaiisthelargestcityinChina。
WangHaiistallerthanalltheotherstudentsinhisclass.Heisthetallestofall. 练习
（）1.Don’tjustbelievetheadvertisement.Thatkindofcamerais____itsays.
A.asgoodas
B.notasgoodas
C.aswellasDnotaswellas
（）2.Englishis______thanChinese
A.muchmoreinteresting
B.eveninteresting
C.muchinteresting
D.moreandmoreinteresting
（）3.Hehasmade_____progressthistermthanbefore.
A.little
B.less
C.fewer
D.much
（）4.Eating____foodisbadforyourhealth.
A.toomuch
B.muchtoo
C.toomany
D.toomore
（）5.Atlastitmadethem____.
A.happily
B.quickly
C.friendly
D.slowly
（）6.-----It’ssocoldtoday。
-----Yes,it’s______thanitwasyesterday,
A.morecold
B.morecolder
C.muchcolder
D.cold
（）7.----Mum,couldyoubuymeadresslikethis?
-----Certainly,wecanbuy_____onethanthis,but____thanthis.
A.abetter;betterthan
B.aworse;asgoodas
C.acheaper;asgoodas
D.amoreimportant;goodas
（）8.---Tomissixandheis____hissisterJane.HowoldisJane?
-----Three.
A.twiceasoldas
B.twoyearsolderthan
C.threeyearsyoungerthan
D.asoldas
（）9.Haveyoudone______toimproveyourEnglish？
A.somethinguseful
B.anythinguseful
efulsomething
efulanything
（）10Ilive_____,butIdon’tfeel_____.
A.lonely;alone
B.alone;alone
C.lonely;lonely
D.alone;lonely
（）11.Mary’smotherboughta____coatforheryesterday.
A.bigbluesilk
B.bluesilkbig
C.silkbluebig
D.bluebigsilk
（）12.-----Myfathertoldmeastorylast night.It’s_____one I’veheard.
A.thefunniest
B.funniest
C.funnier
D.thefunnier
（）13.Allofuswere____atthe____news.
A.frustrating;frustrating
B.frustrating;frustrated
C.frustrated;frustrating
D.frustrated;frustrated （）14.Theappleis____greenerthanthatone.
A.little
B.alittle
C.more
D.many
（）15.Ifthere___trees.theairinourcitywillbe_____clean.
A.less;more
B.more;more
C.much;more
D.more;much。