家长会美术老师发言稿
美术教师家长会发言稿
美术教师家长会发言稿【篇一: 2012中学美术兴趣班家长会教师发言稿】美术兴趣班家长会发言稿各位家长, 大家好:首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校, 与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来, 就是对孩子最大的帮助和鼓舞, 也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表学校领导和教师, 对你们的到来表示衷心的感谢。
在学校领导的支持下, 我担任过七, 八年级共18个班的美术教学工作, 今年除了担任七年级8个班的美术教学工作还担任了704班的班主任。
并在教学之余努力的开展了美术班教学活动, 在校内积极开展各项美术活动, 积极辅导学生参加校外美术比赛, 并获奖丰富。
我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养, 首先你得了解什么是美术素养, 俗话说的好, 知其然, 更要知其所以然。
基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是美术在社会中的价值和作用有所了解。
所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更重要的是要具备基本的艺术态度。
美术兴趣的主要目标就是对学生进行审美教育, 培养学生健康、正确的审美观念, 注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。
在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
一、切实的学习计划在本学期兴趣班教学中, 每周三下午第三节为美术兴趣课, 学生的学习激情很高, 所以每周四下午放学后美术室开放给学生来学习。
美术班的学生都是来自各班的美术特长生, 学生对美术具有浓厚的兴趣, 让学生利用第二课堂接受绘画方面的系统训练；培养学生在绘画上的创造能力和想象能力, 以兴趣引导学生绘画进入更高层次的学习。
二、多样的教学方法三、长足的奋斗目标有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。
我觉得美术兴趣小组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。
家长会美术老师发言稿(精选5篇)
家长会美术老师发言稿（精选5篇）家长会美术老师发言稿（精选5篇）管理就是沟通，管理就是激励，管理就是管目标，管理就是管梦想，管理就是顺人性，管理是门心理学，管理干的是良心活，管理不是管束别人，管理就是管自己！下面给大家分享家长会美术老师发言稿，欢迎阅读！家长会美术老师发言稿精选篇1尊敬的各位家长：大家好！首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表学校领导和教师，对你们的到来表示衷心的感谢。
在学校领导的支持下，我担任过七，八年级共18个班的美术教学工作，今年除了担任七年级8个班的美术教学工作还担任了704班的班主任。
并在教学之余努力的开展了美术班教学活动，在校内积极开展各项美术活动，积极辅导学生参加校外美术比赛，并获奖丰富。
我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养，首先你得了解什么是美术素养，俗话说的好，知其然，更要知其所以然。
基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是美术在社会中的价值和作用有所了解。
所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更重要的.是要具备基本的艺术态度。
美术兴趣的主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。
在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
一、切实的学习计划在本学期兴趣班教学中，每周三下午第三节为美术兴趣课，学生的学习激情很高，所以每周四下午放学后美术室开放给学生来学习。
美术班的学生都是来自各班的美术特长生，学生对美术具有浓厚的兴趣，让学生利用第二课堂接受绘画方面的系统训练；培养学生在绘画上的创造能力和想象能力，以兴趣引导学生绘画进入更高层次的学习。
美术任课教师家长会发言稿三篇
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
以下是整理的3篇四年级家长会英语教师，以供参考。
篇一美术班家长会的发言稿各位家长，大家好首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表学校领导和教师，对你们的到来表示衷心的感谢。
自从选择了学习美术开始，你们的孩子就开始接受和别人不一样的教育，他们的学习和别人就不太同，他们的付出（脑力、体力、财力）和别人就不太一样，那些有责任心的家长、关心孩子成长的家长就开始做好了不一样的准备，也付出了不一样的代价。
这些，都是应该的。
学艺术，无论是真爱好，还是剑走偏锋，都要纠正一个误解，就是认为学习艺术比学习其他文化知识要容易，容易成功，容易成才，其实，恰恰相反，因为艺术高于生活，区别于大众化，它是属于少数人的，它是稀有人才（600人当中有60人学美术）的专利，在专业领域里，它需要特别的智商和才情，所以要有特别的努力和付出，因为它将来的回报也是很高的。
比如说在财力方面，学习普通文化知识，高一、高二的学生除了学费，就不再花什么钱，而美术生，就不但培训的经费比别人多，就连买学习用具都比别人多很多钱——这是必须的投入，学习艺术的正常投入，因为我们是学艺术的，是较为稀缺的人才品种，未来和前途和一般人也不一样。
我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养，首先你得了解什么是美术素养，俗话说的好，知其然，更要知其所以然。
基本的美术素养包括多方面的内容，首先必须具备一定的文化知识的积累，二是对美术内容和现象有基本的了解，三是对美术作品的创作技法和过程有所了解，四是美术在社会中的价值和作用有所了解。
所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握，更重要的是要具备基本的艺术态度。
美术培训班家长会老师讲话稿
美术培训班家长会老师讲话稿家长会美术老师发言稿篇一各位家长：大家好!美术作为一门基础学科，是对学生进行审美教育的重要途径，对于促进学生的全面发展有重要作用。
美术课能够提高学生的艺术修养，让他们拥有一双发现美的眼睛，善于创造美的双手，拥有一颗热爱自然生活的美好心灵。
当然美术课不仅能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创新能力的培养和发展都有非常大的作用。
本学期美术教学的目的：1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。
2、培养学生的观察能力，想象能力，动手能力等。
3、学习美术的基础知识和基本技能：(1)能识别各种色彩的名称，了解各种绘画的基本工具。
(2)熟练掌握几种橡皮泥的制作方法;揉、搓、压捏。
(3)学习撕纸、折纸、剪纸，尝试初步的造型能力。
美术作为一门非考试学科，也希望得到家长的重视和支持，在美术课前提醒学生带好美术用品：如水彩笔、图画本等，定期看看孩子的画，游戏式的讲讲画里的故事、以欣赏的眼光、鼓励的语言，保证孩子对学科的兴趣和教学的正常开展。
谢谢!家长会美术老师发言稿篇二尊敬的各位家长：大家好!大家好!我是咱们三(3)班的美术老师，我非常感谢大家能在繁忙的事务中抽出时间来参加今天的家长会，我很荣幸今天可以跟大家在一起相互交流。
通过这次家长会，我希望各位家长能让孩子重视美术这门课程的学习。
美术课程作为一门基础学科，是对学生进行审美教育的重要途径，对于促进学生的全面发展有重要的作用。
美术课能提高孩子的艺术修养，让他们拥有一双发现美的眼睛，善于创造美的双手，拥有一颗热爱自然生活的美好心灵。
美术课不仅能培养孩子的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创新能力的培养都有非常大的作用。
这一学期，美术课程教育教学的目的是，培养学生对美术课程的兴趣与爱好，培养学生的观察能力，想象能力，动手能力等;学习美术的基础知识和基本技能——能识别各种色彩的名称，了解各种绘画的基本工具，熟练掌握几种橡皮泥的制作方法——揉、搓、压捏，学习撕纸、折纸、剪纸，尝试初步的造型能力。
美术教师家长会发言稿
美术教师家长会发言稿篇一：美术家长会发言稿各位家长朋友，大家好：我主要负责艺术团的美术教学工作。
首先我先做一下自我介绍，我姓于，毕业于德州学院美术学院美术学专业，主修国画，本科学历。
下面就由我来介绍一下美术教学的具体情况。
美术教学的目的是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。
幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力、审美能力以及对美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。
孩子的美术发展可以分为三个阶段：涂鸦阶段、基本图形阶段和绘画启蒙阶段，学前班的小朋友一般处于后两个阶段。
许多家长总是认为孩子的文化课比较重要，而忽视了对孩子特长的培养，这种看法是非常片面的。
素质教育要求我们把学生培养成全面发展的，并具有个人特长的有用人才，实质上就是通过“合格加特长”的标准和策略来培养孩子，因此，我想通过这个艺术团活动的开展能使孩子们具有一定的绘画素养，让孩子感受美，知道什么是美，懂得观察周围美的事物。
在活动结束时人人能出一张精品内容，能完整的描绘出自己感兴趣的内容，同时我会积极辅导学生参加校内外各种美术比赛和绘画展览，拓宽孩子的眼界，增长见识。
在教学时，我会采用做范画和多媒体教学相结合的教学方法，充分激发孩子的绘画兴趣，使孩子们学的开心又能有所收获。
最后，我希望家长朋友们支持学校活动，加强与学校的联系。
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，只有家庭、学校相结合才能使孩子不断进步。
孩子如不能按时参加活动一定要提前与我联系，反映情况，保证孩子的安全。
在家的时候也要勤于去发现孩子的潜能，多鼓励多表扬，有一句话说的很有道理，在这里我想与大家分享一下：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。
”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
谢谢大家！篇二：一年级家长会美术老师发言这是我们一年级学生的美术课堂作业展示，学生的美术作品体现着一年级孩子本该拥有的童真与快乐。
美术培训课家长会发言稿(3篇)
第1篇首先，我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次美术培训课家长会。
作为美术培训机构的负责人，我非常荣幸能够与大家共同探讨孩子们在美术学习过程中的成长与进步。
今天，我想就以下几个方面与大家进行交流：一、美术教育的重要性1. 培养孩子的审美能力：美术教育可以帮助孩子培养对美的感知和鉴赏能力，让他们在日常生活中更加关注美的事物，提高生活质量。
2. 培养孩子的创造力：美术教育鼓励孩子发挥想象力，大胆尝试，激发他们的创造力，为未来的学习和工作打下基础。
3. 培养孩子的动手能力：美术教育需要孩子动手实践，锻炼他们的动手能力，提高综合素质。
4. 培养孩子的自信心：在美术学习过程中，孩子通过不断尝试和努力，逐渐发现自己的优点和特长，增强自信心。
二、如何选择合适的美术培训机构1. 考虑师资力量：选择具有丰富教学经验和专业素养的美术教师，确保孩子得到良好的教育。
2. 考虑课程设置：了解培训机构提供的课程体系，是否与孩子的兴趣和需求相匹配。
3. 考虑教学环境：选择教学环境舒适、安全、宽敞的培训机构，有利于孩子身心健康发展。
4. 考虑教学质量：关注培训机构的教学成果，了解孩子在美术学习中的进步。
三、如何帮助孩子更好地学习美术1. 营造良好的家庭氛围：家长要关注孩子的美术学习，给予他们足够的支持和鼓励，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
2. 关注孩子的兴趣：尊重孩子的兴趣，鼓励他们探索和尝试不同的美术形式，激发他们的学习热情。
3. 与孩子共同参与：家长可以和孩子一起参与美术活动，增进亲子关系，同时了解孩子的学习情况。
4. 鼓励孩子多观察、多思考：美术学习需要孩子具备敏锐的观察力和丰富的想象力，家长要引导孩子多观察周围的事物，培养他们的思维能力。
四、关于本次美术培训课的介绍1. 课程设置：本次美术培训课根据孩子的年龄和兴趣，设置了不同的课程，包括绘画、手工、陶艺等。
2. 教学方法：我们采用启发式、互动式教学，注重培养孩子的创造力和动手能力。
美术集训班家长会老师发言稿
美术集训班家长会老师发言稿美术集训班家长会老师发言稿不难写，让我们动笔写写吧。
作为老师，我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。
我们老师要理解学生，信任学生。
作为老师，我们还要会写集训班家长会发言稿。
你是否在找正准备撰写“美术集训班家长会老师发言稿”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！美术集训班家长会老师发言稿1各位家长：晚上好!首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。
我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。
我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求：作为本班的数学老师，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为你的孩子的终身学习打好基础。
今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。
下面我主要谈三个方面的内容：一、孩子进入中年级的变化;二、本班孩子的数学学习情况;三、给家长的几点建议。
一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。
另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面：从三年级开始，学习要拿出真本事。
进入四年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
家长会美术老师发言稿3篇
家长会美术老师发言稿3篇Art teacher's speech for parents' meeting演讲人：JinTai College家长会美术老师发言稿3篇前言：发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
按照用途、性质来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
本文档根据会议演讲稿的要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：家长会美术老师发言稿2、篇章2：家长会美术老师发言稿3、篇章3：家长会美术老师发言稿篇章1:家长会美术老师发言稿各位家长：晚上好!我是学前班的美术老师，我叫xxx。
美术作为一门基础学科，是对幼儿进行审美教育的重要途径，对于促进幼儿的全面发展有重要的作用，美术课能提高学生的艺术修养，让他们拥有一双发现美的眼睛，善于创造美的双手，拥有一颗热爱自然生活的美好心灵，当然美术课不仅能培养幼儿的审美情趣，而且对幼儿的观察力，想象力，创新能力的培养和发展都有非常大的作用。
本学期美术课教学目的，有以下六点：1、通过美术教学，培养幼儿对美术的兴趣与爱好。
2、培养幼儿的观察能力，想象力，动手能力等。
3、学习美术的基础知识和基本技能。
4、能识别各种色彩的名称，了解各种绘画的基本工具。
5、熟练掌握几种橡皮泥的制作方法：揉，搓，压，捏。
6、学习撕纸，折纸，剪纸，尝尝初步的造型能力。
美术课作为一门非考试学科，也希望得到家长们的重视和支持，大部分家长在美术课前都准备好了工具，比如说：水彩笔，蜡笔，彩笔，等等，都已经准备齐了，只有小分部分幼儿，有那么几个还未准备齐全的，希望家长们多多的配合!我们的作品将在每个月的月底，展现在学前班的教室外墙上。
我的发言完毕!篇章2:家长会美术老师发言稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位家长：大家好!首先，我对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的都非常关心孩子们的美术课程学习，因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。
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家长会美术老师发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！我是学校的美术老师，我姓刘。
感谢大家能在繁忙的事务中抽出时间来参加今天的家长会，我很荣幸今天可以跟大家在一起相互交流。
通过这次家长会，我希望各位家长能让孩子重视美术这门课程的学习。
美术课程作为一门基础学科，是对学生进行审美教育的重要途径，对于促进学生的全面发展有重要的作用。
美术课能提高孩子的艺术修养，让他们拥有一双发现美的眼睛，善于创造美的双手，拥有一颗热爱自然生活的美好心灵。
美术课不仅能培养孩子的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创新能力的培养都有非常大的作用。
这一学期，美术课程教育教学的目的是，培养学生对美术课程的兴趣与爱好，培养学生的观察能力，想象能力，动手能力等；学习美术的基础知识和基本技能——能识别各种色彩的名称，了解各种绘画的基本工具，熟练掌握几种橡皮泥的制作方法——揉、搓、压捏，学习撕纸、折纸、剪纸，尝试初步的造型能力。
目前，美术学科已经列入中、高考的必考学科，希望得到家长的重视和支持，在美术课前提醒孩子带好美术用品：如水彩笔、图画本等，定期看看孩子画的画，游戏式的讲讲画里的故事，以欣赏的眼光、鼓励的语言，保证孩子对美术学科的兴趣和教育教学的正常开展。
美术课程是一门艺术，可以培养兴趣。
如果自己的孩子对美术有兴趣的话，希望各位家长对孩子要给予支持与鼓励，让孩子好好学习美术，一直坚持下去，我相信将来会有大作为的。
接下来，我来说说美术课程下一个学期的教育教学工作计划：
1. 潜心研究教育教学方案，通过查阅和欣赏他人作品来提高学生审美能力、设置好如何开展有趣的教育教学活动，使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2. 实事求是，开展教育教学活动。
认真引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。
3. 在“兴趣”中提高学生的绘画技能，因为只有对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
谢谢各位家长！。