2018高一学生家长会班主任发言稿

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高一家长会的班主任发言稿(精选9篇)

高一家长会的班主任发言稿(精选9篇)

高一家长会的班主任发言稿高一家长会的班主任发言稿(精选9篇)随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的高一家长会的班主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高一家长会的班主任发言稿篇1各位家长:您们好!我是高一(10)班的班主任。

首先,我代表高一(10)班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。

这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。

今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!现在我就高一(10)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。

一、学生分析我班现有学生93人,其中男生76人,女生17人。

年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。

人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。

这一时期他们的思维具有以下两大特征:1、抽象的逻辑思维有了很大的发展。

他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。

在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。

独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。

2、逆反心理比较重。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。

高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)

高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)

高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编帮大家整理的高一年级家长会教师班主任的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高一年级家长会教师班主任的发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。

首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

高一家长会班主任发言稿范文6篇

高一家长会班主任发言稿范文6篇

高一家长会班主任发言稿范文篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表高一__班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天家长会主要包括四方面内容,班级及任课教师的介绍,期中考试成绩的分析,从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题,最后是与家长的交流。

我班现在共有学生__人,期中男生__人,女生__,住校生30人。

从各方面情况来看,整体是良好的,同学们的集体荣誉感强。

在军训与运动会中都取得了优异的成绩。

班级学习气氛浓厚,大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习,上课认真听讲,下课独立完成作业,做好预习、复习;自习课上自主学习。

乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。

接下来我说一下我们班级的任课教师情况,我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的。

语文:__老师,教学经验二十多年,管理学生严格,上次高三所带的班级语文成绩位于前列,数学__老师,讲课重点突出,条理性强,上次高考中数学成绩很好,外语老师__老师,是外语组教研组组长,能力没的说,这次期中考试英语均分和第三,非常不错,物理__老师,业务能力很强,上次高三所带班级均分和第一。

化学__老师,教学经验10多年,熟悉高考套路,讲解详细。

生物教学由我担任,这次期中考试均分和第四,我想下次成绩应该比这更好。

接下来看一下我班期中考试各科平均分,可以说成绩位于中上等。

高一班主任家长会发言稿4篇 高一第一学期家长会班主任老师发言稿

高一班主任家长会发言稿4篇 高一第一学期家长会班主任老师发言稿

高一班主任家长会发言稿4篇高一第一学期家长会班主任老师发言稿好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是收集的高一班主任家长会发言稿4篇高一第一学期家长会班主任老师发言稿,以供借鉴。

高一班主任家长会发言稿1家长们:大家上午好!今天在这里召开我们高一x班的家长会,首先感谢各位家长的到来,谢谢家长们对我们学校工作的配合。

召开此次家长会的目的,是想向各位家长介绍一下孩子们最近一段时间的学习情况。

前几天孩子们刚刚经历了开学以来的第一次月考,这次月考的成绩也可以说是有人欢喜有人愁。

孩子们刚刚从初中毕业,升入高一才一个月时间,经过一个月的时间,孩子们对高一的学习节奏应该已经适应了。

学校设置此次考试,就是想检验一下孩子们最近一个月的学习情况。

我们学校也是市里面的重点高中,孩子们也都是以优异的成绩考进来的`。

但在此次的月考中,有很大的一部分同学出现了严重退步的情况。

这些同学我就不一一点名了,家长们手中也都有成绩单。

现在才刚刚开学一个月,可能这些同学还没有适应高中的学习节奏;也可能是还没有从放假当中收心,没有全心全意的投入学习;也可能是还延续着初中的学习方法,玩闹似的进行学习。

不管是哪种原因,结果已经是这样了,我相信这次的考试成绩也给了这些学生当头一棒,他们之后应该会迅速的投入到学习当中。

家长们在这段时间要多监督孩子们的学习,帮助他们适应高中与初中完全不同的学习节奏,等孩子们适应之后,家长们就可以放手了。

所以,我也必须要跟家长们强调,高中与初中是完全不同的两个阶段,高中的知识难度、学习任务比初中都强了太多。

初中可能只要上课认真听讲,下课把作业完成就能够取得好成绩,甚至有的时候只要认真的做作业就能够掌握知识。

但高中不一样,高中上课要多听,下课要多练。

上课的时候稍微分神,可能就跟不上老师的节奏了。

学生一时无法适应可以理解,但需要赶快把状态调整过来,找到适合自己的学习方法。

高一家长会班主任发言稿6篇

高一家长会班主任发言稿6篇

高一家长会班主任发言稿6篇高一家长会班主任发言稿篇一各位家长,大家下午好。

感谢大家在百忙中参加今天的家长会,这个学期是高一第二学期了,经过第一学期的磨合,很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了,但处于这个年龄阶段的高中生,许多思想跟我们是不同的,下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。

毋庸讳言,现在的高中生家长大部分是独生子女的家长,可以说在教育孩子方面没什么经验,平时既要面对自己繁忙的工作和生活,又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。

既然身为家长,就一定要负起责任,积极接受和面对孩子成长中的各种问题,学会观察和欣赏自己的孩子,乐于和孩子共成长,只有这样,才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”,以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生�第一、对孩子的学习要客观定位,定一个跳一跳能够得着的目标既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问,也不能期望值过高。

虽然高中阶段主要任务是学习,但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。

第二、不要总用放大镜看孩子的缺点别人的孩子好赖无所谓,一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨,不看孩子长处和优点,总渴望自己的孩子十全十美,最终使教育的结果适得其反,孩子越来越逆反,越来越自卑、退缩。

这样的家长首先要提高自己的心性,努力用放大镜去发现孩子的优点和进步,增强孩子的自信心,同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。

第三、给孩子成长的空间,不要因孩子独立而“失落”随着孩子的长大以及成人感的增强,孩子从心理上独立的意识越来越强烈,这相当于孩子第二次“断奶”。

作为父母一定要正视这一现象,千万不能不知所措,或陷入与孩子对立之中,将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清,那样只能使问题更加复杂化甚至严重化。

问题的焦点在于:孩子对自己发展的认识超前(认为自己什么都懂了);父母对孩子发展认识滞后(只注重孩子半成熟的一面,忽视了孩子的成人感这一不可忽略的事实)。

父母应该正视孩子的现实是:到这个时期不能再把孩子作为支配的对象,子女也已不再依从于父母,而成为独立的自我了。

高一班主任家长会发言稿12篇

高一班主任家长会发言稿12篇

高一班主任家长会发言稿12篇高一班主任家长会发言稿1各位家长:上午好!首先,我代表高一__班的全体科任老师对你们的到来表示热烈的欢迎,从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持。

为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的一个根本出发点。

今天的会议有三项议程,一是我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。

二是学生代表和家长代表发言。

请学生谈谈他们在学校的学习生活情况,请家长谈谈家教的体会以及对学校老师的意见。

三是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流,同时填写《家长会调查表》。

首先,我想跟各位家长汇报一下班级基本情况与班级管理方面的设想和做法,敬请大家批评指正。

1、班级基本情况我班为高一文科重点班,共有66人,其中男生13人,女生53人。

刚组建班级,我就利用各种途径了解我的学生。

有利的一面是:该班是重点班,学生成绩较好,追求上进,绝大部分身体、心理健康,整体素质较好;大部分是农村小孩,比较单纯节俭;不利的一面是:女生多,思想复杂;少数学生的行为习惯、学习习惯较差;学生偏科严重,数学差的较多;大部分同学还没有一套科学的学习方法;留守学生较多,思想负担较重,极少数同学个人主义严重,短期内表现出不够团结等等。

2、抓好养成教育行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。

我认为高一就要注意抓好养成教育,把培养学生良好的学习习惯和行为习惯放在首位,这对于他们今后的生活和学习乃至整个的人生道路都是具有特别重要的意义。

班主任高一家长会发言稿优秀10篇

班主任高一家长会发言稿优秀10篇

班主任高一家长会发言稿优秀10篇班主任高一家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:下午好!首先对各位家长在百忙中抽出时间来参加家长会表示感谢!在开学到现在的这两个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了不少问题,所以学校选择在这个时间召开家长会,让我们再次相聚一起,共同探讨孩子在学习、成长中的问题。

现在请耿老师说一说数学方面孩子们目前存在的问题。

今天,我们大家为了孩子相聚一堂。

我想给位家长最关切的不仅仅是孩子的学习成绩,更重要还是孩子的品性方面。

今天我想就以下几个方面和家长进行沟通。

一、孩子的安全问题1、请各位家长按时接送孩子。

咱们班的大部分家长都能按时接送孩子,对此我对大家对我工作支持表示感谢。

每天早上请大家准时把孩子送到学校。

早上7点35应让孩子坐在教室里。

7点45分就准时上早读了。

语文不读是不行的早读是非常宝贵的时间,请各位家长一定准时把孩子送到学校。

放学接送孩子方面,我们班的家长做得比较好,因为如果您接孩子来晚了,一怕孩子等得不耐烦,到处乱逛,出现意外。

二怕孩子在校门口等待的时候和别的孩子玩耍出现意外。

2请各位家长在家监督孩子,不要把小刀、针等危险物品带到学校里来。

虽然我们班的同学没有出现这种情况,但在这我是有必要提醒一下。

但有些男同学喜欢带一些类似小刀、匕首之类的玩具回学校玩,这也是非常危险的。

希望家长要提醒检查3请各位家长不要给孩子零花钱。

尤其是一些在学校搭食的孩子,家长更要注意。

可能家长怕孩子吃不饱,饿了难受。

可是这里存在很大的安全隐患。

(1)孩子买的东西,不一定卫生,容易吃坏肚子。

如果孩子生病了,您不就更担心了吗?(2)孩子带零花钱会导致孩子们之间的矛盾。

没有的孩子可能会向带零花钱的同学要,如果不给,会导致打架。

如果给了,就会导致更多的同学来向这个同学要零花钱。

试想一下,孩子还有心学习吗?4、不要让学生带零食,特别是口香糖。

也不要在校门口买零食。

二、卫生问题个人卫生方面;天气渐热,请适时地给孩子增减衣服,勤洗头,勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,注意孩子的个人卫生。

高一学生家长会班主任演讲稿6篇

高一学生家长会班主任演讲稿6篇

高一学生家长会班主任演讲稿6篇Class teacher's speech document for parents' Associatio n of Senior One Students编订:JinTai College高一学生家长会班主任演讲稿6篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:高一学生家长会班主任演讲稿2、篇章2:高一学生家长会班主任演讲稿3、篇章3:高一学生家长会班主任演讲稿4、篇章4:高一家长会老师演讲词文档5、篇章5:高一家长会老师演讲词文档6、篇章6:高一家长会老师演讲词文档家长会主要多为增加教师,学生,家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示。

小泰为大家整理了有关高一学生家长会班主任的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

篇章1:高一学生家长会班主任演讲稿我是高一(2)班的班主任兼英语老师——***,首先请允许我对大家的不辞辛苦,百忙之中抽出时间到校了解孩子的学习和表现情况,与老师的沟通和交流,指导我们的工作而表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

感谢你们出席我们的这次家长会,这是出自各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我校教育工作的大力支持。

并希望通过这次家长会能够帮助你们进一步了解学生的生活、学习情况和身心发展情况,家校携手,以便更好的服务于教育教学。

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高一学生家长会班主任发言稿
——一切为了学生的成长各位家长:
大家好!十分感谢大家来参加这次会议,我姓李,是高一(7)班的班主任兼物理老师。

今天的会议有三个议程:1、由我发言2、科任老师发言3、家长与教师互动
下面进行第一项议程
这次召开家长会,一方面是刚刚举行期中考试,有些问题需要与各位家长沟通;另一方面是为了加强老师与家长之间的交流,以便我们能够及时调整管理方式;同时也想让家长们能够及时参与到孩子的教育管理中来,增加教育的合力,使同学们在以后的学习中能够取得更好的成绩,实现家长、学生、老师三方面共同的心愿。

这次家长会,我主要讲以下几个方面:
一、学校情况
南安第一中学1939 年创办,1997 年晋升为省一级达标中学,2003 年被确认为福建省首批“示范性高级中学”,目前教职工290 人,学生3500 人,其中,本校区高中部设有54 个班,每个年段18 个班;新校区初中部设有18 个班,每个年段6个班。

高考成绩年年稳居泉州市前2 名、福建省前10 左右,2008 年有11 人考入清华和北大,近3 年分别为6 人、7 人、7 人。

学校因此获得清华和北大的学生推荐资格——全省只有11 所学校获此殊荣!2008年有1名
学生代表中国赴匈牙利参加第40届国际化学奥林匹克竞赛,夺取三块金牌。

二、班级基本情况:
本班的九位科任老师都是教学经验丰富,有独特的教学风格,能严格要求学生,能充分调动学生的积极性和主观能动性的优秀教师,深受学生欢迎。

本班共有学生45人,其中女生26人,男生19人,走读生17人,住宿生28 人。

同学们都能刻苦学习;严格遵守校纪校规;有较强的集体荣誉感。

三、期中考试成绩:
这是各位家长都很关心的一个问题,现就考试的相关情况向大家说明一下:
(1)考试成绩具体情况(略)
(2)考试中反映出的问题:
-- 少数同学学习态度不端正,学习目的性不明确;
-- 很多学生偏科比较严重,不能实现全面发展;
-- 部分学生对基础知识的掌握不够扎实;
-- 部分学生的时间观念不强;
-- 学习过程中的反思纠错不够到位;
-- 听课效率有待提高;
(3)如何正确看待考试和成绩:(感谢考试)四、管理中出现的问题:
1、手机问题。

学生使用手机是方便和家长沟通,但会出现课堂上摆弄手机,同学之间使用手机互相敢扰,上网聊天、看小说、玩游戏,使用手机考试作弊,等问题。

请家长不要让孩子携带智能机。

2、学生自我约束能力不强;
3、学习出现分化现象;
4、时间不能合理支配,尤其是周末。

(学生的差异在于课余时间的使用)
五、给大家的几点建议:孩子们的成长离不开良好的家庭教育。

希望大家配合学校,做好以下工作:
(1)、正视孩子的成绩变化,强调全面发展,杜绝偏科;
(2)、帮助孩子确定适当目标
(3)、帮助孩子增强自信心
(4)、关注孩子的进步而不是名次
(5)、沟通多倾听孩子的诉说
(6)、多和老师联系,及时了解情况
(7)、动员孩子提前做好考试前复习。

(8)、加强与老师的联系与交流;
(9)、做好孩子的安全防事故工作(如通学生的交通安全、寄宿生的饮食安全、财物的保管等问题)。

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