南开大学物理思辨社
080900专业《大学物理》(电光学院)考试大纲
80900专业《大学物理》（电光学院）考试大纲南开大学电子信息与光学工程学院2013年9月16日14:46来源：研究生办公室发布人：宋洪生老师关键词：浏览次数：694《大学物理》（电光学院）考试大纲《大学物理》共150分，其中电磁学部分75分、光学部分75分。
（电磁学部分）一、适用范围本科目是全日制硕士专业学位研究生的入学资格考试备选专业基础课程之一。
适用专业为：080900电子科学与技术。
二、考试基本要求熟练掌握基本概念、基本原理、相关应用、解题方法等。
四、试题形式试题的可能形式包括：选择题、填空题、简答题、计算题等。
五、考试内容试题涉及的知识点包括以下内容：1.静电场1.1库仑定律电荷、电量、电荷守恒定律、物质的分类、电荷密度、库仑定律、静电力叠加原理及其应用等。
1.2高斯定理电场概念、电场强度矢量、电力线及电通量、电场叠加原理及其应用、高斯定理及其应用等。
1.3环路定理环路定理、电位概念、电位叠加原理及其应用、电位梯度等。
1.4静电场中导体导体的静电平衡条件以及静电平衡状态下导体的性质、电容概念、电容计算等。
1.5静电场中介质电介质极化机理、极化强度矢量、有电介质时的高斯定理及其应用。
1.6电场能量电容器储能、电场能量的计算方法。
2.稳恒电流与稳恒磁场2.1导电规律与源端电压电流稳恒条件、电流密度矢量、欧姆定律微分形式、非静电场、电动势、源端电压等。
2.2接触电动势及温差电动势接触电动势及温差电动势的基本原理及应用。
2.3毕萨定律磁场的基本概念、磁感应强度矢量、毕萨定律、磁场叠加原理及应用等。
2.4高斯定理与安培环路定理磁场的“高斯”定理、磁通量、安培环路定理及其应用等。
2.5安培公式与洛伦磁力安培公式、洛伦兹力及相关应用等。
2.6磁介质特性分析磁介质的磁化、磁化强度矢量、磁场强度矢量、有介质时的磁场环路定理及其应用等。
2.7磁场能量磁场边界条件（附带电场边界条件）、磁场能量的计算等。
3.电磁感应定律3.1法拉第与楞次定律电磁感应现象、两个定律及其应用。
自我教育、自我管理、自我服务
南开大学教学成果奖推荐书成果名称学生自我教育、自我管理、自我服务成长引导模式探索成果完成人满荣韩榕宋燕成果完成单位物理科学学院团委推荐等级建议一等推荐单位名称及盖章物理科学学院推荐时间 2012 年 12 月 17 日成果科类其他南开大学制一、成果简介二、主要完成人情况三、主要完成单位情况四、推荐、评审意见五、附件目录党的十八大报告提出,全面实施素质教育,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。
南开大学推行具有自身“公能”特色的素质教育，“公能”素质教育的核心理念是“以德为先、能力为重、全面发展、勇于创新”。
本成果着眼于全日制大学本科生能力全面发展的的培养模式，通过四项学生活动，引导学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”。
具体总结如下：一、“义务宣传队”——实现学生自我教育物理科学学院学生义务宣传队成立于2005年10月，主要是由学院本科高年级党员学生组成，至今已成立六届义务宣传队。
学生义务宣传队围绕着“我爱南开，我爱物理；服务社会，学会感恩”的活动主题，通过演示南开大学物理科学学院特有的实验仪器，面向社会宣传物理，宣传南开。
通过活动，发挥了党员的先锋模范作用，提高自身党性修养，实现自我教育。
为宣传南开、宣传物理起到了积极的促进作用。
义务宣传队活动普及了科学知识，同时也提高了大学生自身创新精神，在社会上引起强烈反响，天津北方网、今晚报等多家媒体报到了此项活动，是物理科学学院特色品牌学生活动之一。
二、“社团建设”——实现学生自我管理南卡大学物理思辨社成立于2012年11月，的活动范围如下：组织会员了解、熟悉学术竞赛、CUPT、TCPT以及IYPT等相关赛事；对会员进行文献阅读、实验的设计与实施等简单的科研引导；对会员进行学术报告、学术辩论等学术交流方面的简单培训；帮助会员协调实验场地、实验仪器等资源；协助物理科学学院团委组织、举办学术竞赛。
社团成立后已组织成员开展多次理论学习、实验分析、实验进展报告、赛事经验交流等多次活动。
南开大学普通物理(力学、电磁学)考研大纲2018年与2019年对比一览表(物理科学学院)
南开大学普通物理（力学、电磁学）考研大纲2018年与2019年对比一览表（物理科学学院）
南开大学普通物理（力学、电磁学）（物理科学学院）2019年考研大纲已经公布，但是考研的同学都清楚何如利用吗？考研大纲是目标院校唯一官方指定的硕士研究生入学考试命题的唯一依据，是规定研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威指导性文件。
考研大纲作为唯一官方的政策指导性文件在专业课备考中的作用是不言而喻的。
然而，各大高校的考试大纲均在9月中旬左右才公布，对参照前一年的考研大纲已经复习大半年的莘莘学子来说可谓姗姗来迟。
借此，我们天津考研网特别推出考研大纲的对比、变化情况的系列专题，及时反映相关的考研动态，以此来消除学子们的复习误区；使学子们尽早捕捉到官方的细微变化。
为考研之路保驾护航！
以上是南开大学普通物理（力学、电磁学）2018年与2019年考研大纲的对比情况，从对比文件可以看出，南开大学普通物理（力学、电磁学）的考研大纲没有变化。
所以，报考目标院校目标专业的研友们可以按照原计划复习备考。
南开大学普通物理（力学、电磁学）考研资料请到天津考研网官网咨询查看。
第7期统计物理学教材专题评介-南开大学图书馆
统计物理学教材专题评介赵丹、孔婧竹（南开大学数学科学学院）一、国外统计物理类教材简介1.1 Statistics Physics（统计物理）1988年由美国罗德里奇出版社第一次出版，1995年再版。
作者TONY GUENAULT是英国兰开斯特大学低温物理学名誉教授和物理与材料学院前院长。
在这本新书中，TONY GUENAULT提供了清晰并且可读性很强的关于统计物理的介绍，这是大学物理系一年级学生的必备知识。
其内容本身是独立的，注重物理概念的理解，而并不需要高深的数学知识。
本书从一开始便直接引入统计平均法的概念，因为作者认为，这样比传统的讲解方法更易理解。
该书的第一部分旨在解释粒子分离集会的平衡性能。
因此，一些重要的问题，比如一个理想的自旋1 / 2固体电子，便可以在早期阶段讨论。
该书对气体的讲解充分覆盖了麦克斯韦-玻尔兹曼、费米-狄拉克和玻色-爱因斯坦统计学知识.本书的最后一章给学生提供了更广阔的视野，这样学生们便能解决更进一步的问题。
本书有12章内容，具体包括：基本理论；不同粒子；两个例子；气体：态密度；气体分布；麦克斯韦-玻尔兹曼气体；二价气体；费曼-迪拉克气体；其他情况下的熵；能级跃迁；两个新概念。
1.2 Statistical Physics(A Probabilistic Approach)1991年由美国John Wiley&Sons公司第一次出版。
作者BERNARD LA VENDA是意大利degli Studi di Camerino大学的化学物理学教授，他的文章很多都被发表在学术和专业刊物上。
本书提供了一个独立统一原则——高斯原则——作为去除玻尔兹曼原则中不明确性的纽带，和统计分析物理学现象的有力工具。
这个原则来源于19世纪早期一个模糊的关于天文力学的研究。
此原则也允许从数学统计的观点看统计热动力学。
这本新的盖然论方法包含玻色-爱因斯坦统计学和费米-狄拉克统计学，讨论的内容有：玻尔兹曼原则，黑体射线，热动力学概率，量子统计，变化分布，统计平衡，射线和物质的能级跃迁，高斯原则的动力学基础。
物理中的群论方法国际大会
Ａ ｌ ｉ （Ｃｏｎｃｏｒｄｉａ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｃａｎａｄａ），Ａｋｉｔｏ Ａｒｉｍａ （Ｓｈｉｚｕｏｋａ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ａｒｔ ａｎｄ Ｃｕｌｔｕｒｅ，Ｊａｐａｎ），Ｍｕｒｒａｙ
我们还邀请 Ｄａｎｉｅｌ Ｔｒｅｉｌｌｅ教授作题为“Ｔｏｗａ ｒｄｓ ｔｈｅ Ｏｒｉｇｉｎ” 的公 众 报告 并 安 排 由 Ｖｉｎｃｅｎｔ Ｒｉｖａｓｓｅａｕ 教授 主 持 “Ｔｈｅ Ｎａｔｕｒｅ ｏｆ Ｓｐａｃｅ ａｎｄ Ｔｉｍｅ”专题 圆桌 研 讨会 。
本次会议吸引了来 自中国、美国、法国、日本 、德 国、加拿大、英 国、波兰 、俄罗斯、澳大利亚 、瑞典、意 大利、瑞士、巴西 、以色列 、西班牙等 ３２个 国家和地 区的 ２８０余位参会代表。他们来 自超过 １５０所大学 或科研机构 ，其中超过 ７５％是外籍代表 。
物 理 中的群 论方 法国际 大会
陈省 身数 学研 究所
２０１２年 ８月 ２０—２６ １３，由南开大学 陈省身数学 研究所主办的第 ２９届物理 中的群论方法国际大会 在南开 大学省 身楼 召开 。本 次会议 的 主题是 群论 方 法在物理中的应用。会议 的组织委员会包括葛墨林 （主席）、龙 以明、张伟平 、白承铭（学术秘书）等 ，顾 问 委 员 会 包 括 Ｍ．Ａｔｉｙａｈ，Ｈ．一Ｄ．Ｄｏｅｂｎｅｒ，Ｌ． Ｆａｄｄｅｅｖ，谷 超 豪 ，Ｖ．Ｋａｃ，Ｙｕ．Ｉ．Ｍａｒｌｉｎ，Ｃ．Ｖａｆａ， 杨振 宁等 ，学 术委 员会 由物 理 中的群论 方法 国际大 会 的常务委 员会（Ｓｔａｎｄｉｎｇ Ｃｏｍｍｉｔｔｅｅ）组成 。
大学物理试验外文教材导读-南开大学图书馆
实验物理外文新书导读（陈靖，南开大学物理科学学院博士、讲师）物理学是人们认识自然、改造自然的一门科学。
它是以实验为基础和先导的。
所有物理定律的形成和发展都是建立在客观自然现象的观察和研究基础上，并且实验结果是检验理论正确与否的唯一标准，重要的物理实验常常是科学技术的生长点。
一、物理学发展中的实验科学16世纪伽利略倡导的数学与实验相结合的研究方法得到学术界的公认之后，逐渐形成了一门学科——物理。
这种将客观现象模型化和量化之后，用数学方法演绎出某些结论的方法在公元前3世纪阿基米德的学术活动中已有记载。
1666年牛顿用万有引力理论计算月球绕地球运动的周期，由于使用了地球表面大圆弧上对应于1度的弧长为60英里的不准确数据，得到的计算值不符合观测数据，因而怀疑万有引力的正确性。
直到1682年他使用了皮卡德的精确值：1度对应于69.1英里的弧长重新计算，计算结果符合观测数值，这才认定万有引力的正确性。
牛顿力学统治物理学长达200多年，直到19世纪末20世纪初，人们认识到牛顿力学在某些领域中不适用，物理学开始了一个新的发展时期。
人们进行了大量的物理实验探索工作。
19世纪后半期，英国科学家汤姆逊进行了一系列实验研究，在1897年确认阴极射线是带负电的粒子——电子。
1900年，普朗克在辐射能量不连续的概念下推导出了完全符合实验数据的黑体辐射公式，导致了量子力学的出现。
1905年，爱因斯坦在新的时空概念基础上发表了狭义相对论，完美的解释了光速不变的实验结果。
1911年，英国物理学家卢瑟福用实验确定了原子内的正电荷集中在很小的范围内，从而提出了原子的核式结构。
20世纪初，由于居里夫妇、卢瑟福等许多科学家的大量实验工作，物理学向原子、原子核、电子等小尺度空间方向发展，也向高速（近光速）方向发展。
伴随着这些物理实验，逐步建立了相应的理论系统。
从这些物理学的发展过程：麦克斯韦的电动力学理论、爱因斯坦的相对论、卢瑟福和玻尔的原子模型、薛定谔和海森堡等人的量子力学等等，都使20世纪的物理学大放异彩。
AnIntroductiontoModernAstrophysics-南开大学图书馆
MIT教材《An Introduction to Modern Astrophysics》评介研究张立彬（南开大学外国教材中心，天津，300071）暴鹏程、马志远(南开大学物理科学学院，天津，300071)1、本书的出版情况和作者简介《An Introduction to Modern Astrophysics（second edition）》（《现代天体物理概论》(第二版)）是美国麻省理工学院物理系课程编号为8.901的课程“Astrophysics I” (天体物理I)所选用的教材。
本书于2006年由Addison-Wesley出版社出版，全书共1278页(含附录共1400页)，作者是韦伯州立大学的Bradley W. Carroll和Dale A. Ostlie.Bradley W. Carroll是美国韦伯州立大学的物理系教授，他从加州大学欧文分校取得数学学士学位，之后在科罗拉多博尔德大学取得物理学硕士学位和天体物理博士学位。
Bradley对天文学抱有终身的兴趣并且对头顶的星空怀有一种天真的好奇，这导致他最终投身天文学领域。
在Carl Hansen 和 John Cox的指导下，他完成了题为脉冲星自转效应的博士课题。
之后，他去罗切斯特大学和Hugh Van Horn 一起进行博士后研究，主要方向是中子星及其吸积盘的振荡。
在这两所大学的熏陶下，Brad掌握了构造复杂天体物理系统简化模型的精髓。
四年后，结束博士后研究的Bradley幸运地得到韦伯州立大学的教职，更幸运的是，在那里碰到了Dale Ostlie，两人在恒星脉冲领域都有专长并且见解相近。
Bradley十分喜欢和学生共同探索物理世界，这给他写这本书时提供了很大的帮助。
Dale A. Ostlie是美国韦伯州立大学理学院的院长，他于1977年在圣奥拉夫学院取得物理和数学的学士学位，然后于1982年在爱荷华州立大学取得物理/天体物理的博士学位。
我国外语类大学生思辨气质量表评析及其启示
作者简介：齐彬 （ １ ９ ８ １ 一 ） ，女 ，南开大学外国语学院博士研究生，研究方向为第二语言习得、外语教学
一
、
引言
气 质 问卷 》 （ 中文 版 ） （ Ｃ ｒ ｉ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ Ｔ ｈ ｉ ｎ ｋ ｉ ｎ ｇ Ｄ ｉ ｓ ｐ ｏ ｓ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ 旭 、杨 鑫辉 （ ２ ０ ０ １ ） 与叶美玲 （ ２ ０ ０ ２ ） 所修订 的问卷 基础之上 ，修改与完善而成。迄今 为止 ，它在 我 国外 语 学 习者 思辨气 质 培养研 究 中 ，使用 尤 为
活 动 中情 感 特 征 的一 系 列 描 述 。通 常 ，思 辨气 质
量 表分 成几 个子 量 表 ，分别 描述 思辨 气质 的维 度 。量表 的研制 ，体现不 同时期对思辨气质的认
识 ，以及 思 辨 气 质 理 论 的发 展 。甚 有 国际 影 响 的
土化外语类大学生思辨气质问卷提供启示 。
２ ０ ０ ３ ） 。其 中，《 加利福尼亚思辨气质问卷》 开创了 思辨气质 量表研制 的先河 ，学界类似量表 的研制 无 不 以此 为参 照 ，堪称 国际认 可度 最高 、影 响 最大、应用最广的标 准化 版 本 当 推 罗 清 旭 、杨 鑫 辉 （ ２ ０ ０ １ ） 、叶美玲 （ Ｙ ｅ ｈ ） （ ２ ０ ０ ２ ） 、彭美慈等（ ２ ０ ０ ４ ） 与 文秋芳等 （ ２ ０ １ １ ） 。彭美慈为首的团队编制的《 思辨
（ Ｆ ａ ｃ ｉ ｏ ｎ ｅ ｅ ｔ ａ ｌ ，１ ９ ９ ８ ） 与《 思 辨气 质 测评 表》 （ Ｅ Ｍ Ｉ ：
Ｃ ｒ ｉ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ Ｔ ｈ ｉ ｎ ｋ ｉ ｎ ｇ Ｄ ｉ ｓ ｐ ｏ ｓ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ Ａ ｓ ｓ ｅ ｓ ｓ ｍ ｅ ｎ ｔ ）（ Ｒ ｉ ｃ ｋ ｅ ｔ ｔ ｓ ，
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南开大学物理思辨社工作手册二〇一二年十一月目录一、前言 ------------------------------------------------------------2二、南开大学物理思辨社干部通讯录 -----------------------------------4三、2012-2013年度学术竞赛参赛人员统计表 ---------------------------5四、南开大学物理思辨社实验室管理方案 -------------------------------7五、2012-2013年度学术竞赛参考书规范 -------------------------------9六、2012-2013年度学术竞赛各组题目报告计划 ------------------------12七、2012-2013年度南开大学物理思辨社工作计划 ----------------------13八、南开大学物理思辨社秘书长和宣传部具体工作安排 ------------------14九、南开大学物理思辨社实验器材购买和意见建议反馈制度 --------------16十、南开大学物理思辨社理事会章程 ----------------------------------17南开大学物理思辨社公共邮箱：前言一、背景介绍：南开大学物理科学学院物理学术竞赛活动，是在南开大学物理科学学院本科学生中开展的学生团体学术赛事，旨在提高学生综合运用所学知识分析解决实际问题的能力，培养学生团队合作精神和创新性，进一步加强物理科学学院的学风，创造健康活泼，锐意进取的学习氛围。
为了推动学院学术竞赛活动的发展，提高学生学术创新意识、创新能力、协作精神和实践能力，同时也为了给广大物理爱好者搭建一个良好的学术交流平台。
由物理科学学院本科生发起、院团委大力支持，成立南开大学物理思辨社，以社团为载体，以经验交流、技能培训等活动为基本形式，以促进学院学术竞赛更加标准化、公平化、国际化的方向发展。
二、基本情况：（一）本社团是由学生自愿组成，以南开大学物理科学学院学术竞赛（以下简称学术竞赛）、中国大学生物理学术竞赛（以下简称CUPT）、台湾大专生物理辩论高峰会（以下简称TCPT）以及国际青年物理学家锦标赛（以下简称IYPT）等相关赛事为载体，以培养学术创新意识、创新能力、协作精神和实践能力为根本理念的学术类非营利的社会性学生组织。
（二）本社团的宗旨是为广大物理爱好者搭建学术交流平台。
（三）本社团是南开大学学生社团的成员，接受共青团南开大学委员会的领导，接受南开大学社团联合会的监督管理，接受共青团南开大学物理科学学院委员会的指导。
南开大学物理思辨社二〇一二年十一月南开大学物理思辨社干部通讯录主席团办公部组织部2012-2013年度学术竞赛参赛人员统计表南开大学思辨社实验室管理方案李金宸社团下设实验室（上半学期初定为三教演示实验室），提供给成员进行活动、实验，实验室由思辨社办公部部长、副部长负责。
具体事项如下：一、实验室安全：人员安全是我们最关切的。
实验室预约与开放的时间为周六、日。
凡实验室开放时间必须保证一名办公部部长或副部长在场，确保安全。
实验室周围不得放置易燃物，易爆物品。
水电设施配置有总闸，不使用时应及时关闭，人员离开实验室时要关好门窗。
二、实验室卫生：由每次实验活动的成员负责，由一中层检查。
实验室内禁止吸烟，吃零食，严禁把餐具带进实验室，实验完毕后，整理实验室仪器，要爱护仪器，设施，实验中要认真操作，实验后要做好清洁，将实验用品摆放整齐，不能把毛刷，抹布扔在水池；废纸，废物要放入废物箱内。
三、实验仪器管理：由一中层负责，包括实验室仪器的分类，记录，借用，放置1．社会成员在实验前可以向负责人提出实验所用仪器，若实验室没有仪器负责人帮助向学院，学校借用或者购买。
购买后的实验仪器由负责人记录并在实验室保管供以后使用。
2．实验室分类记录的仪器，药品，和材料未经实验员允许不得私自带出实验室。
3．社团成员可以向实验室借出实验仪器，负责人记录借出的仪器，并约定归还时间（最多借出一周），由负责人督促归还。
4．若仪器在实验过程或借出过程中损坏，当事人应将具体情况及时上报负责人，由负责人记录。
四、实验室预定申请：由一名中层负责，记录实验室的使用情况。
社团成员使用实验室需要向相关负责人（办公部）预定，一次预定使用时间最长为一天，同时实验队伍不超过3支。
（成员预定过多时，由负责人统筹安排），负责人员需要记录每次实验的小组成员时间与使用情况。
2012-2013年度学术竞赛参考书规范张亚一、参考书的目的：为帮助大家尽快熟悉题目和研究方法，同时督促各队认真对待学术竞赛，提高学术竞赛整体水平，特此委托大家共同编写本参考书。
二、各队的分工和责任：每个队从给定的三道题目中选择两道，按照要求对所选题目进行处理，包括题目的翻译、初步分析、论文的查找等，在2012年11月30日之前将处理完的题目以电子版的形式发给张亚，邮箱：。
还望各队尽量按照要求处理题目。
三、处理题目的具体要求：1．将所选题目翻译为清晰易懂的中文，对可能存在争议的地方单独标注；2．对题目进行初步的分析（无需建立模型），比如：从理论方面，你认为我们需要哪些知识来解决此问题，这些知识中哪些是必须的，我们在哪里可以学到这些知识（比如像光学方面的可以从大二上的光学课本找，像流体力学方面的可能需要老师讲解或询问理事会）；从实验方面，你认为哪些因素会对实验结果产生可观测的影响，这些因素中哪些是较容易受我们控制进行改变的。
3．查找问题的背景和相关文献。
参考《Preparation to the Young Physicist s’ Tournaments’ 2013》(可见)给出的背景阅读的目录以及自己的搜索，每个队要提交2-3篇相关论文（给全文最好，也可以只给文章题目和作者，或给出杂志名称及文章编号），把文章的摘要(abstract)翻译一下，并叙述一下每篇论文的主要内容，包括研究的问题，与你们组所选问题的关系等。
四、几点说明：1．大家在写对题目的分析时不必有所顾忌，担心自己的想法被别人盗用；因为这里需要的只是大家的一个初步分析，而这个初步分析往往与最终的理论或是实验还相差甚远，许多时候仅仅是方向一致而已。
2．等所有的队交完题目的处理结果后由张亚负责汇总和编排，在2013年12月15日之前以电子版和纸质版的形式发给大家。
3．请认真对待所选题目，它可能成为中期审核的指标之一。
4．最后给大家一个建议，正式比赛时，在你们自己的报告中如果有某些地方（比如理论或是实验方法）引用了文献，请务必要注明所引文献，这不仅仅会使得大家的报告看起来比较正式，更是做研究一种必要的礼貌。
五、题目分配2012-2013年度学术竞赛各组题目报告计划杨心翮时间：2012.11.24——2012.11.25（周六，周日）上午8：30——11：30，下午14：30——17：30地点：三教301周六上午1—5题下午5—9题周日上午9—13题下午13—17题由于计划中是让各个组选题，所以有可能某一题会有人多或者少所以具体需要根据下周各组交报告的结果定下。
组织部每次要派2-3位同学负责会场事宜，具体如下：主持（说明每个报告的同学，来自组的名字，题目名字，下一位准备同学名字）控制时间（每位同学的报告时间，报告者和观众的讨论时间，可以和主持人同一个）记录员（记录下同学们讨论时出现的问题和想法，整理后列表上交，要有意义的，并且记录下是哪个报告人讨论时的结果，这个很重要）。
在下周各组确定好题目后，组织部要将题目和报告同学名单列在本策划末尾，按照题目顺序（56个题目四个半天，每个半天14个）宣传部制成一个单子（每半天的一个），复印80份，确保每一个来听的人都有一份。
还制成一个海报，提前2-4天张贴在各个宿舍楼下。
具体事宜两个部门可以商量。
各个题目安排报告时间6分钟，提问时间4分钟；控制时间人员要注意对场面的把握，时间一到立刻停止。
如果每个半天报告题目结束就好，估计时间是3小时内。
中间没有休息，报告会可以欢乐点。
2012-2013年度南开大学物理思辨社工作计划郭鸿宇一、工作方向：本年度社团的主要任务基本分为三个方面，社团制度及体制的完善，TCPT、CUPT队伍的培养，以及院内物理学术竞赛的顺利进行。
因为本社团为今年刚刚组建，所以制度和体制的完善以及开展相关工作所需款项、设备、实验室的最终落实最为重要。
二、工作时间表：（一）关于制度和体制，社团工作的规划和流程，责任制度，奖赏惩处措施，上下级制度，队员选拔制度，工作分工拟于11.1-11.15日完成，试运行一个月，主席团于2012-2013年度第二学期前完成对于制度和体制的全部修改并正式实施。
（二）关于2012-2013年度物理科学学院学术竞赛的相关工作1．2012年11月23日，对全体参赛队伍第一次讲座，地点为三教301，内容关于题目、比赛规则和报账的解释以及公布第一次中期检查时间；2．2012年12月14日，讲解相关软件的使用；3．2013年3月1日，解答问题，汇报2011-2012年度CUPT、TCPT 优秀PPT，介绍PPT制作流程，公布第二次中期检查的时间；4.2013年4月5日，讲解比赛中选题技巧，比赛技巧。
（三）关于队员选拔，拟于院内比赛结束一周内，具体时间于比赛时与相关老师沟通。
南开大学物理思辨社秘书长及宣传部具体工作安排杜成林一、秘书长、副秘书长工作安排：（一）负责起草社团有关规章制度，处理人事变动。
规章内容与重大人事变动主要由主席团共同讨论决定。
（二）组织社团的相关会议，策划活动，保管重要档案、文件以及财物等工作。
其中档案、文件、财物的保管工作与办公部共同完成，活动的策划工作与组织部共同完成。
（三）负责日常活动进程的相关监管工作以及奖惩实施，指导三个部门开展工作。
（四）协调主席团与各部门、学院团委的关系。
积极配合主席团其他成员工作，及时向中层传达主席团的活动通知，并定期向院团委进行社团工作汇报。
（五）组织社团纳新、考评与换届工作。
二、宣传部工作安排：（一）负责社团各项宣传渠道（网站、ftp、人人等）的管理与维护，网站内容主要包括社团概况（简介、组织结构）、社团新闻、通知公告、相关链接。
（二）负责社团活动宣传材料的制作，活动宣传材料主要包括公示、海报、传单、请柬、PPT、展板和条幅等。
同时负责在院、校内张贴海报、悬挂条幅的申请以及发放传单（针对具体情况三个部门可随机安排）。
（三）负责活动（或会议）现场的照相工作和新闻稿的写作，此部分可以与办公部协调进行。
（四）如时间允许，可以对部门干事进行公示的基本书写格式、海报展板的制作、PPT的基本操作应用以及新闻写作等方面的培训。