开学以来总结的作文

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开学一个月的总结作文【小学六年级400字】

开学一个月的总结作文【小学六年级400字】

年级:六年级作文类型:说明文作文字数:415字
开学一个月的总结
开学了一个月,我已经在很努力的适应这个新班主任,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。

总结:开学一个月来,我认真完成作业,从来不空缺。

我经常阅读课外读物和做课外练习。

我经常上网搜索资料。

我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也认真回答。

我按时到校,从来不迟到。

前几天进行了一次数学考和英语考,虽然不知成绩是多少,但我对自己很有信心。

开学一个月来,我的字写得还可以,比原来有所提升。

我偶尔在课上讲点小话。

我上课时有时注意力不集中或不认真听讲。

我对同桌不友善。

我有时爱骂一下他。

反思:我应该努力学习,这样做才能给同学竖起一个好榜样。

我不应该在课上讲小话,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀。

我上课应该注意力集中,认真听老师讲课。

我跟同桌应该互相帮助。

我应该改掉爱唾骂他人的毛病。

我课间休息可以多看一些有益的课外书。

以上是我的总结反思,我将努力改掉这些毛病。

开学一个月学习总结(精选5篇)

开学一个月学习总结(精选5篇)

开学一个月学习总结(精选5篇)开学一个月学习总结1时光飞逝,转眼开学4个星期了,学习上的压力丝毫没有冲淡我想看《士兵突击》的欲望。

好不容易等到了周六,本以为可以舒舒服服的看士兵突击的,却没想到被老师叫到学校去改英语试卷。

当我回到家时已经将近十点了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒头大睡,直到今天早上风吹睫毛自然醒。

上午做完所有的作业后,便迫不及待的打开电脑,观看《士兵突击》,那惟妙惟肖的演技和激奋人心的故事情节,无不吸引着我。

只有认真做某事的时候,时间才过的快,果不其然,转眼就是几个小时过去了,离开了电脑旁,但心依然在士兵突击里。

今天刚刚看到许三多为了给班上争取一个先进集体,不顾自己的劳累,坚持做了三百三十三个腹部绕杠,创造了一个小小的奇迹,我被他那不怕苦不怕累的精神所感动,更重要的是,他充分利用了这个机会。

他就是用行动证明给大家看,他许三多并不比别人差多少!当我看到这里的时候,我心里无比的激昂,因为我和许三多的情况一样,我也是在初二这个重要的时间段,我也必须象他一样,用行动证明自己!我要努力学习,为初三做好准备。

开学3个星期了,在开学几周里我遵守了我开学时候的承诺,回家写作业的速度大大的提高了,上课时做的笔记也比以前的详细多了,可以说有一个很大的进步,不过贵在坚持,在以后的日子里也能继续这样才能算得上成功。

爸爸说,我也得像许三多一样,他要做什么事就会努力去做好,我也必须有他的那种恒心与毅力,甚至最后他的班长对他说的:要有信心,对自己充满信心,是迈向成功的第一步!《士兵突击》与《恰同学少年》一样,同是砺志大片,都给了我很大的启示,我相信,这些启示会伴随着我的成长,激励我努力发奋的学习,教导我好好的做人!我也要继续努力,做个合格的学生!开学一个月学习总结2时光如水,岁月如歌,转眼间一个月就过去了。

回顾这过去的一个月,有喜有忧,我深深的体会到了高中生活的紧张与辛苦。

这一个月以来,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

开学以来的工作总结范文(通用6篇)

开学以来的工作总结范文(通用6篇)

开学以来的工作总结开学以来的工作总结范文(通用6篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编精心整理的开学以来的工作总结范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

开学以来的工作总结1根据县教体局20xx年开学工作安排,我校充分作了开学各项准备工作,加强对教育教学、安全稳定等工作的部署,现将开学工作总结如下:一、开学工作安排主动具体2月12日学校召开了班子会,全面部署了本学期开学各项工作,2月14日召开了全体教职工会,具体安排开学报到工作,并且于当天上午组织全体教师清理积雪,打扫校园卫生。

2月16日早上一到校,再次组织各班铲除、清理了校园积雪。

教务处、政教处、总务处积极筹备开学各项报到工作。

二、开学报到工作井然有序2月15日开学报到,教职工表现主动积极,班子成员、班主任到岗早,不离岗位。

插彩旗、贴对联、摆放版面、张贴报到须知,努力营造新学期浓厚氛围。

从开学以来教职工工作表现来看,我校教师工作热情高,呈现出“师生到校齐,开学报到工作井然有序”的良好局面,受到市教育局、县教体局、镇教委领导的表扬与肯定。

三、师生到校积极,控辍保学效果好本期教职工41人,准时到岗40人,1人请假。

学生249人,报到248人,1人请假。

学校关注留守儿童、单亲、孤儿等弱势群体学生,对辍学学生及时动员回校学习,保证了入学率。

四、加强安全管理坚持安全第一、以防为主、防治结合、重在教育的方针,以创建平安校园为抓手,积极开展各项安全工作。

1、做好第一次门迎门送工作,召开了值周教师会议,明确分工,落实责任,使每位学生高高兴兴来学校,安安全全回家去。

2、检查校舍,排查不安全隐患。

对校园安全情况进行检查,特别对教师宿舍和学生厕所安全进行了多次全面检查。

3、佩戴红袖章,执行安全值日轮换制度,使学校前院、后院、教学楼、厕所安全工作不留死角。

开学以来的总结

开学以来的总结

开学以来的总结从开学到现在已经过去了一段时间了,回想起这段时间的学习生活,我深感时光匆匆,我也从中收获颇丰。

首先,开学以来的最大收获莫过于对自己的认识更加清晰。

在暑假期间,我曾反思过自己的不足和需要改进的地方。

开学后,我付诸实践,并不断提升自我。

我发现自己的学习方法有待改善,于是尝试了不同的学习策略。

通过不断尝试和总结,我逐渐发现适合自己的学习方法,从而提高了学习效率。

其次,我在这段时间里领悟到了时间的宝贵性。

在课堂上,老师的每一分钟都是如此宝贵,我不愿意浪费任何一点时间。

我开始养成了认真听讲的习惯,同时也学会了有效地整理和归纳课堂笔记。

在学习中,我也注重合理规划自己的时间。

我制定了每天的学习计划,合理分配每个科目的时间,并且坚持按计划完成任务。

这让我意识到时间管理对于提高学习效率的重要性。

在开学以来的学习中,我还加深了对协作和团队合作的理解。

课堂上,老师经常布置小组作业,我们需要分工合作。

通过小组合作,我学会了倾听他人的观点,并与他人合作解决问题。

在团队合作中,我也体会到了协作的优势和效果。

与他人的交流和合作,让我不仅能够快速解决问题,也拓宽了自己的思路和视野。

开学以来,我还深刻体会到了自主学习的重要性。

在课余时间,我主动查阅相关资料,深入了解自己感兴趣的领域。

通过自主学习,我拓展了知识面,提高了学习的深度和广度。

同时,我也在自主学习中发现了自己的兴趣和潜力,这让我更加坚定了未来的目标和方向。

除了学习之外,开学以来的生活收获也不少。

我加入了学校的社团,结交了许多志同道合的朋友。

社团活动丰富了我的校园生活,也让我学会了团队合作和组织能力。

此外,我还积极参加各类学校活动,拓宽了视野,培养了自己的综合素质。

回首开学以来的点点滴滴,我深感这段时间的学习和生活令我受益匪浅。

通过尝试与总结,我对自己有了更深入的了解,也找到了更适合自己的学习方法。

同时,我也逐渐明白时间的宝贵性,学会了更好地管理和利用时间。

开学总结作文5篇

开学总结作文5篇

开学总结作文5篇导读:在二个月的舒适的休假后,再次回到了阔别已久的教室。

在家中习惯了双脚架在桌上,竟一时忘记如何摆放双脚了;在家中习惯一个人独来独往,竟一时忘记如何与好友寒喧……我们就像一年级的新生,对任何事都莫名的好奇着。

以下是小编整理的开学总结作文,欢迎阅读。

篇一:开学总结作文似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。

面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。

校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,既激动又期待还紧张。

但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。

走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。

到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。

我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。

所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。

六年级开学一个月的总结作文

六年级开学一个月的总结作文

《六年级开学一个月的总结》
(一)
开学一个月啦,我感觉自己有了好多新变化。

这一个月,我认识了新的老师和同学。

老师可亲切啦,上课讲的知识也特别有趣。

新同学也都很好,我们一起玩耍,一起学习。

学习上,课程比五年级难了一些,作业也多了。

但是我不怕,每天认真听讲,按时完成作业。

数学的难题我会多思考几遍,语文的课文我认真背诵。

这个月我还参加了学校的活动,可有意思啦。

我会继续努力,让接下来的日子更棒!
(二)
一个月就这么过去啦,真快!
在这一个月里,我每天早早起床去上学。

学校的生活可丰富啦,上课的时候我积极回答问题,老师还表扬我了呢。

我也有做得不好的地方,有时候会粗心大意,写错作业。

不过我已经告诉自己要改正啦。

和同学们相处得也很开心,我们一起讨论问题,一起做游戏。

我喜欢这样的
校园生活,期待下个月会更好!。

个人开学后的总结5篇

个人开学后的总结5篇

个人开学后的总结5篇篇1时光荏苒,转眼即逝,我在新学期的学习与生活已渐入正轨。

此刻,我愿以这篇总结来回顾自己开学以来的成长与收获,以此为鉴,以策未来。

一、学业进步与知识积累开学至今,我始终坚持以学习为主轴,努力深化专业知识,拓宽知识领域。

课堂上,我认真听讲,积极思考,确保每一个知识点都能理解透彻。

除了课本内容,我还主动阅读相关领域的书籍和文献,参与学术讨论,以此来丰富自己的知识储备。

在学业上,我追求深度与广度的平衡发展。

二、学习方法的改进在学习的过程中,我意识到方法的重要性。

面对繁重的课业负担,我不断摸索适合自己的学习方法。

预习与复习相结合,确保每一个知识点都能得到充分的消化与吸收。

此外,我还学会了时间管理,制定合理的学习计划,确保学习进度与效率同步提升。

通过实践,我发现这些方法不仅提高了我的学习效率,还增强了我的自主学习能力。

三、校园生活的参与与体验校园生活是我成长的重要舞台。

开学以来,我积极参与各类校园活动,如学术讲座、志愿服务和体育竞赛等。

这些活动不仅让我锻炼了自己的能力,还让我结交了许多志同道合的朋友。

我学会了团队合作,增强了组织协调能力,也提升了我的人际交往能力。

这些宝贵的经历将成为我未来道路上的宝贵财富。

四、自我管理与心态调整大学生活需要更强的自我管理能力。

我学会了如何平衡学习与休息的时间,保持良好的作息习惯。

面对压力与挑战,我积极调整心态,保持乐观向上的精神状态。

同时,我还注重身体健康,参加体育锻炼,确保自己拥有充沛的精力投入到学习中。

五、未来规划与展望站在新学期的起点,我对未来充满信心。

我将继续深化专业知识的学习,努力提升自己的综合素质。

我还将积极参与科研项目和社会实践,为自己的未来职业生涯打下坚实的基础。

同时,我也将不断拓展自己的视野,了解社会的发展趋势和需求,为自己的发展制定更加明确的目标。

六、总结感悟开学至今,我在学业、生活、自我管理等各个方面都取得了显著的进步。

我深知自己还有许多不足之处,需要继续努力。

中学生开学初的学习总结6篇

中学生开学初的学习总结6篇

中学生开学初的学习总结6篇篇1一、引言随着新学期的到来,我在经过短暂的适应期后,逐渐进入了紧张而充实的学习状态。

这段时间里,我不仅在学科知识上有了进一步的积累,而且在学习方法、时间管理等方面也有了新的认识和提升。

在此,我对开学初的学习情况进行一次全面的总结。

二、课程学习与收获1. 学科知识掌握本学期新开的课程如物理、化学等,我在老师的指导下,逐步掌握了基础知识。

通过课堂学习和课后复习,我对物理世界的自然规律、化学元素的性质变化有了更深入的了解。

同时,对于数学、语文、英语等基础课程,我也加强了知识的巩固和深化,力求做到每一章节的内容都能熟练掌握。

2. 学习方法改进在学习的过程中,我意识到单纯的死记硬背已无法满足知识深化的需求。

因此,我努力探索和实践更有效的学习方法。

例如,在记忆公式时,我会结合实际应用和推导过程进行记忆;在复习课文时,我会尝试通过思维导图的方式梳理知识脉络,提高复习效率。

三、时间管理与学习效率1. 合理规划学习时间为了充分利用时间,我制定了详细的学习计划。

在规划学习时间时,我根据课程的难易程度和自身掌握情况,合理分配了每天的学习任务。

同时,我也注重劳逸结合,确保每天都有适当的休息时间,以保持最佳的学习状态。

2. 提高学习效率在学习过程中,我尽量避免无效的学习时间。

为了做到这一点,我在课前做好预习工作,标记出疑难点;课堂上认真听讲,积极思考;课后及时复习,巩固所学知识。

通过这一系列的学习步骤,我有效地提高了学习效率。

四、课外活动与综合素质提升1. 参与社团活动在开学初,我积极参与学校各类社团活动。

通过参与组织活动和与社团成员的交流,我提高了自己的组织协调能力,也培养了团队合作精神。

2. 拓展课外知识除了课堂学习,我还利用课余时间阅读各类书籍,拓宽自己的知识面。

特别是针对历史、地理、科学等领域的知识,我进行了深入的阅读和了解。

此外,我还通过参加各类讲座和研讨会,与专家面对面交流,受益匪浅。

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开学以来总结的作文
篇一:开学以来总结
9月3日正式开学了,新的学期新的气象,不但课本是新的,就是班主任、科任老师、教室也是新的,而且大多数同学也是从其他班级调整过来的,大家见面都有几分生疏的感觉。

班主任梁老师,在开学的第一天语重心长的对我们说:“希望大家为新的班集体争光,为自己的进步努力。


新的环境对我们的成长更加有利,可以让我们认识了更多的老师和同学,我暗下决心,在新学期要有新的目标、新的起点,要从严从高要求自己,要用自己的实际行动去实现新的目标和希望,争取新的进步。

新的学期开始时,妈妈向我提出了具体要求:一是尊敬老师,认真听课;二是要团结同学,相互友爱;三是诚实做人,不讲假话;四是按时认真完成作业,写好周记或日记。

妈妈还明确表示:如果期终考试各科平均90分以上,或评为三好学生,将给予一台液晶电脑的奖励。

我深知这是老师和妈妈的用心良苦,这是对我的希望,奖品也确实诱人,我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现,争取好成绩,争取能把液晶电脑拿到手。

只有这样妈妈才会高兴,我才有前途,我一定会用自己的努力去实现希望的。

篇二:开学以来总结
时间过得可真快。

今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。

校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。

伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。

心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。

看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!
开学的第一天,是我最最难以忘记的。

这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。

我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。

后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快,作业也布置的多了。

这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?
在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成
绩!
篇三:开学以来总结
适时总结才会有更好的改进和更大的进步。

七年级的新生活,从开始到结束对于我来说都很顺利,都很美好;有了第一年的经验,初入八年级我还真没多少不自在的感觉。

刚开学的几天,一切正常,练习册还没发下来,老师布置的作业不多,要求的时间也不紧,反倒觉得比七年级时还轻松。

心里正感叹着外界流言的可怕,练习册发下来了九本。

从那天起,我的学习就乱套了,老师布置的作业似乎一下子增加了好多,再算上成“山”的练习册,总使我感觉有一块石头压在胸前,憋的我喘不过气来。

老师也开始要求时间了:早晨比规定时间早20分钟,中午早1个小时,晚上早10分钟。

于是,每天匆匆忙忙赶回家,过程序似的吃几口饭就去上学,来到班里就埋头写作业。

耳闻父母一声声“多吃点,吃饱再走”,我真正体会到了升一个年级的可怕,同时又担心地想:八年级尚如此,高中呢?
唉,现在的教育需要改革啊。

经过两个星期艰苦的奋斗,我的“练习册之旅”基本度完,该赶的都赶好了,剩下的只需跟着老师的进度走。

虽然仍是不轻松,但较之之前,算是好很多了。

现在想想看那段日子,感觉真是悲喜交加呵。

奋斗了这么长时间才完成的任务,莫非不让我夸耀一下?嘿嘿,在这里,我对当初的“工作”做个小编,请大家尽情感受当今学生的苦
语文:补10张左右练习册;每学完一篇文章就抄写一次字词(算上课后字词及额外画的),每个5遍带2遍意思;每天一篇摘抄,每篇不少于100字;每学完一课就写完资料书上的题(老师要求:资料书必须买);
数学:补20张练习册;每一课都写作业;写资料书(题超难。

本人最高纪录:不算想的,单写解题过程就花了半个小时。

不过我很喜欢学数学,喜欢数学的思考方式);
英语:两本练习册,至于多少页我给忘了。

每一课都写作业(属于那种抄篇课文,英语还没中文翻译写得多的);资料书。

物理:10张练习册;每课一作业;每课一资料书;
历史、地理、政治、生物:平均每科20页练习册。

这些内容,可能有的人觉得多,有的人觉得很正常。

我是当时觉得很多,现在……还觉得很多。

多了初一一年的见识,我对各科的看法改变了很多。

以前,我不见得多么喜欢英语,但学英语非常非常的刻苦,别人的笔记本还没记一半,我的都记完了。

今天记,明天背,后天再记,就这样,整整一年,我有近一半的时间用在了学英语上。

有毅力!但是,现在回想起来,我当初背的课文、
语法什么的,能想起来的所剩无几!这令我感到惊讶和恐慌,同时对英语有了一层新的理解。

我不再把时间砸在它身上,只是保证,我的英语学好即可。

因为,我志不在此。

我现在真正的“志”,在物理。

以前没接触物理课的时候,我就对物理产生了浓厚的兴趣,开始入手了解它。

现在再加一系统的学习,体会到了物理真正的魅力,并有了一个目标:专攻物理。

我想在今后潜心探讨物理,做一个物理学家,搞发明创造去造福人类。

同时,我也很喜欢学数学。

我们班大多数同学都觉得思考数学是浪费时间,但我却狂热于它。

我喜欢思考,喜欢体验那种思考半个小时而有所成果的喜悦。

另有一个原因,我觉得现在学习的数学越来越贴近物理,越来越贴近生活。

我们的语文老师很有趣。

他矮矮的,胖胖的,对我们要求极严,同时又挺能和我们混在一起。

他是我自上学以来碰到的第一个男语文老师。

他的教课方式很特别,不同于曾经的各位女老师,我喜欢。

另外再说句有些小自恋的话,我觉得自己的文化素养越来越高了,很可能是喜欢语文的结果哦。

呵呵。

至于我们的地理老师嘛,刚毕业的,教学经验少的可怜,上课不着边际,不着重点,东拉西扯的。

同学们都很反感,就像反感我们的语文老师一样。

但很奇怪的是,语文和地理老师,我都挺喜欢……莫非升了一个年级,我的“审美
观”变了?
整个年级最受欢迎的就是生物老师了。

人讲课很幽默,待我们很好。

其实,现在中考不考生物我还觉得挺不公平的呢,因为政治和历史都是死记硬背,记会了又能怎样?能为国家培养高科技人才吗?对于生物,我倒认为很有技术含量,学习起来很带劲,思考起来也很有趣。

为什么这么有用的课会排在政治、历史之后呢?想不通。

……
“噼里啪啦”一大串子,我近些日子写得最流畅的文章诞生了。

看来,说起八年级的生活我还真是滔滔不绝呢。

总结来看,我自认为自己的精神面貌很好,学习劲头也很足,思想和思考更进了一步,价值观逐渐成形。

八年级开学以来的小考,我除了一次英语失利外,其他的都位列班级前列(请注意,我们英语考了两次,我第一次全班第一。

提起这一点是怕大家误会,说我不看重英语而酿成如此后果。

呵呵)。

这还只是前期,八年级的生活还多着呢,今后的生活更是不可限量,何不继续努力,继续进步,一点一点向着自己的人生目标靠拢?
加油!
最后再说一点,我仍在坚持和领导“反填鸭战争”!。

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