幼儿园中班月份计划表

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2024年幼儿园中班月计划表(7篇)

2024年幼儿园中班月计划表(7篇)

幼儿园中班月计划表一、月工作重点:1、喜欢夏天,尝试运用儿歌、诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。

2、关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的。

3、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。

4、加强个别幼儿遵守规则的与引导,提高幼儿规则意识。

5、加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

6、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

7、注意运动前后的自我保健教育,如知道热了要脱衣服,出汗了主动到找老师擦汗。

8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。

9、配合保健工作,进行学期末幼儿大体检。

二、领域目标:(一)健康领域:1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。

2、户外活动中增强自我保护的意识。

3、发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

4、喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。

5、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

(二)语言领域:1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。

2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。

3、喜欢听,理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。

4、能够一页一页翻看图书,学习收放图书。

(三)科学领域:1、关注周围的事物与想象,有好奇心喜欢探索。

2、积极运用各种感官感知周围的事物。

3、学习比较两个物体的长短、高矮。

4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。

(四)社会领域:1、认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。

2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。

3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。

4、懂得要轻拿轻放玩具、用具,爱护幼儿园的物品。

5、知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。

(五)艺术领域:1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。

曲大胆的表现歌曲的内容、情感。

3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。

4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。

幼儿园中班十一月份月计划

幼儿园中班十一月份月计划

幼儿园中班十一月份月计划工作目标1.提升幼儿的早期教育意识:通过举办家长工作坊和教育活动,增强家长对幼儿早期教育的重视,促进家长与孩子之间的互动质量。

计划在十一月的第一周组织家长工作坊,主题是“早期教育的重要性”,并将邀请专家讲解早期教育对孩子成长的影响,同时提供家长交流的平台。

2.促进幼儿全面发展:设计一系列针对性游戏和主题活动,强化中班幼儿的语言表达、逻辑思维和社会交往能力。

预计在十一月的第二周,我们将开展“小小演说家”活动,让幼儿通过角色扮演、故事讲述等形式,提高他们的语言组织和表达技巧。

3.培养幼儿的感恩之心:借助感恩节契机,开展以感恩为主题的教育活动,教育幼儿学会识别、感激生活中的美好和善意。

计划在十一月的第三周,组织幼儿制作感谢卡片,并鼓励他们送给家人、老师和朋友,以此表达对他们的感激之情。

工作任务1.策划家长工作坊:与教育专家沟通,确定工作坊的具体内容,制定活动流程,并准备宣传材料,确保家长工作坊的顺利开展。

工作坊结束后,收集家长反馈,评估活动效果。

2.设计幼儿教育活动:结合幼儿发展需求,创造并实施语言、逻辑和社会技能发展的游戏和活动。

活动设计需细化到每日计划,包括材料准备、活动指导和反馈评估。

3.准备感恩节主题活动:制定感恩节活动的详细计划,包括制作感谢卡片的教学活动、感恩演讲和感恩仪式等,确保幼儿能够积极参与,并在活动中培养感恩意识。

以上内容将在整个月份持续进行,确保每个幼儿都能从中受益,并在各个方面得到提升。

同时,将定期检查活动进展,并根据实际情况进行必要的调整。

任务措施1.开展家长工作坊:与教育专家密切合作,确定工作坊内容和流程,并制作宣传材料,如海报和传单,以便在幼儿园内张贴和发放。

工作坊当天,确保活动顺利进行,包括专家讲座、家长互动环节以及问答时间。

活动结束后,通过调查问卷或面对面访谈的方式,收集家长的意见和建议,用以评估工作坊的成果并改进未来的活动。

2.实施幼儿教育活动:每日活动前,教师需对幼儿进行引导,介绍活动的目的和内容,激发他们的兴趣。

幼儿园中班十月份工作计划(13篇)

幼儿园中班十月份工作计划(13篇)

幼儿园中班十月份工作计划(13篇)幼儿园中班十月份工作计划 1一、健康领域1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪、需要。

(想喝水、一起玩等)2、儿养成良好的排泄习惯,并学习自己擦屁股。

3、幼儿园的一些规则,如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等。

(学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口,会正确使用、取放餐具,及时洗手、冲厕等)4、逐步养成过集体生活的习惯,积极参加各项集体活动。

(一日生活常规)二、语言领域1、在老师的提醒下,逐步使用简单礼貌用语:早上好,再见,谢谢等。

2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。

3、能够大胆的在集体面前讲话,清楚地表达自己的想法和感受。

三、社会领域1、引导幼儿能努力做好力所能及的'事情,不怕困难,有初步的责任感。

2、引导幼儿认识经常为自己服务的人,如:保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员,知道尊重和珍惜别人的劳动成果。

3、知道“十一”是国庆节,是祖国妈妈的生日。

4、“中秋”是我们的传统节日。

四、科学领域1、引导幼儿观察周围的事物和想象,发现事物的变化和差异。

2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动,感受比较的过程和结果,获得初步的比较能力。

3、探究和发现深秋气温的变化(刮北风),感知和体验一些天气现象,体验季节变化与人们的关系。

4、引导幼儿参加一些种植活动,并能够主动去关心动植物,感知植物生长变化。

五、艺术领域1、创设轻松、和谐的气氛,支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作,体验韵律美。

2、认识铃鼓、响瓶乐器,并会敲击方法。

3、引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受,发现美的特征。

4、有参与美术活动的愿望。

幼儿园中班十月份工作计划 2一、班级情况分析我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

幼儿园中班10月份计划表

幼儿园中班10月份计划表
5.锻炼观察力、判断力,学会比较。
1.开展生活区区域活动:《筷子夹物》,投放筷子、毛球、海绵、黄豆等实物。
2.开展数学区区域活动:《比比高和矮》投放相关纸面教具。
体育游戏及技能练习
1.能单脚连续向前跳过多个瓶子障碍,锻炼跳跃能力。
2.借助教师示范、讲解、口令和自己的探索自主练习,提高跑、跳等能力。
3.能从高30-35厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡。
4.开展体育游戏:《信号灯》,练习听信号变速走。
安全
教育
1.感受安全标志在生活中的重要性,增强安全意识。
2.认识常见的安全标志,了解这些标志的含义。
3.了解常见的危险动作,懂得其危害。
4.知道在日常生活中游戏要注意安全。
5.了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。
6.学会保护自己,避免事故的发生。
6.增进家园活动的亲密性,共享亲子同游的乐趣。
1.开展集中活动:《外出游玩小警钟》、《我要跟着老师走》。
2.组织“乐享秋游”亲子秋游活动,紧密家园联系。
秋冬运动会
1.对体育活动的爱好,体验运动的快乐和竞赛的乐趣。
2.有集体荣誉感,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3.积极参与运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。
6.为保证孩子的安全,请家长严格使用智能卡接送孩子。
活动类型
目标
活动
主题活动
1.欣赏秋天的美景,感受了解秋天的主要特征。
2.感受秋天独特的丰收景象,在体会农民秋收喜悦的同时也能了解农忙的辛劳和不易。
3.能运用多种表现形式表达对秋天美好的赞美和留恋。
1.开展集中活动:《我知道的秋天》、《秋天的树林》、《大丰收》、《水果营养多》、《树叶标本》、《秋日写生》。

2024年幼儿园中班月份计划(八篇)

2024年幼儿园中班月份计划(八篇)

幼儿园中班月份计划一、本月工作重点:1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班____月份工作计划。

2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

6.积极筹备团体操比赛。

二、家长工作:1.继续做好家访、电访工作。

2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教育教学1.带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

4.收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

幼儿园中班月份计划(二)A、生活常规的培养:1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。

不玩危险游戏,不去危险地方。

知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。

6、学会处理一些力所能及的小事情,团、合作、有集体意识。

7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。

2024年幼儿园中班9月份工作计划(6篇)

2024年幼儿园中班9月份工作计划(6篇)

幼儿园中班9月份工作计划一、工作目标学会正确洗手,愿意上床躺下午睡,愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。

二、月保教工作1、稳定孩子的情绪,重点指导孩子的生活常规。

2、培养孩子与同伴之间多交往的能力,尽快适应幼儿园的集体生活。

3、与家长配合做好工作。

三、月培养目标1、能摆脱对家人的依恋,喜欢上幼儿园。

2、愿意和老师、同伴交往。

3、遇到不愉快的或困难的事,知道找老师帮助。

4、在成人的引导下能用简单的礼貌用语(入园,离园时愿意向老师问候,告别)。

5、喜欢听老师讲故事,念儿歌。

6、能听懂生活常规的指令。

7、能独立地较平稳地在平地上走。

8、随意地玩球。

9、会拿勺子舀起东西往嘴里送。

10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。

11、愿意玩大的雪花片(大积木);能插(搭)出较简单的物体。

12、学会正确洗手。

13、愿意上床躺下午睡。

14、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。

15、愿意参加各种游戏活动。

初步学习听信号做事情,如:进出教室、游戏、收简单的玩具等。

幼儿园中班9月份工作计划(二)新学期开始了,为了更好地搞好班级工作,我制定出详细的班级工作计划。

一、幼儿情况分析全班____名幼儿,年龄在____岁至____岁半之间,其中男孩____名,女孩____名。

通过小班一年行为习惯的培养,幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。

所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。

二、班级管理工作要求班内三位老师密切配合,提高责任心。

在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动,让每一个孩子都在老师的视野中,做到眼到、手到、心到,真正做个有心人。

在工作中,有问题及时发现、及时交流、及时处理,杜绝出现工作上的配合失误。

1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。

班内三位老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。

2、每周班内三位老师交流幼儿情况一次。

对班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。

2024年幼儿园中班月计划表(5篇)

2024年幼儿园中班月计划表(5篇)

2024年幼儿园中班月计划表月份:(填写具体月份)日期星期活动内容活动目标活动准备活动方法活动评价1号星期一2号星期二3号星期三4号星期四5号星期五8号星期一9号星期二10号星期三11号星期四12号星期五15号星期一16号星期二17号星期三18号星期四19号星期五22号星期一23号星期二24号星期三25号星期四26号星期五29号星期一30号星期二31号星期三活动目标:1. 激发幼儿对学习的兴趣和热情,培养积极主动的学习态度。

2. 培养幼儿的社交能力和合作意识。

3. 提高幼儿的动手能力和创造力。

4. 发展幼儿的语言表达能力和思维能力。

5. 锻炼幼儿的身体素质和协调能力。

活动准备:1. 确定每天的活动主题和活动内容。

2. 准备相关的教具和材料。

3. 组织好活动的场地和环境。

4. 制定好每天活动的时间安排和流程。

活动方法:1. 结合游戏和故事,引导幼儿主动参与活动。

2. 通过观察、实践和模仿,让幼儿积极参与到活动中来。

3. 组织小组活动和团体活动,培养幼儿的合作意识和社交能力。

4. 结合音乐和舞蹈,提高幼儿的音乐和动感觉。

5. 通过绘画和手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。

6. 利用游戏让幼儿进行角色扮演,发展幼儿的语言表达能力和思维能力。

活动评价:根据每天的活动情况,对幼儿的表现进行评价,包括幼儿的参与度、学习能力、合作意识等方面。

根据评价结果,及时调整活动内容和方法,以促进幼儿全面发展。

注:以上活动计划只是一个示范,实际的月计划表需要根据具体的情况来确定。

在编写月计划表时,要充分考虑幼儿的年龄特点和发展需求,灵活调整活动内容和方法,以适应幼儿的学习和成长。

2024年幼儿园中班月计划表(二)日期:2024年1月班级:中班教师:XXX老师一、教育目标:1. 培养幼儿的社交能力,学会与他人合作并尊重他人;2. 培养幼儿的观察能力,培养他们对周围环境的观察和感知能力;3. 开展多元化的活动,提高幼儿的动手能力和创造力;4. 培养幼儿的语言表达能力,促进他们的语言发展;5. 培养幼儿的动作协调能力,提高他们的身体素质。

幼儿园中班月计划表格2024年

幼儿园中班月计划表格2024年

幼儿园中班月计划表格2024年
月份:2024年1月
星期日期活动内容教材准备备注
一 2 儿童游戏时间玩具
二 3 艺术手工制作彩纸、颜料
三 4 阅读故事时间绘本
四 5 数学启蒙活动计算器、算术符号
五 6 室内操场运动小球、跳绳
月份:2024年2月
星期日期活动内容教材准备备注
一 1 科学实验常见实验器材
二 2 音乐启蒙教育音乐CD
三 3 社交情感教育角色扮演道具
四 4 英语学习英语卡片
五 5 室外活动球类、泥土
月份:2024年3月
星期日期活动内容教材准备备注
一 1 健康教育蔬菜水果
二 2 动物启蒙教育毛绒玩具动物
三 3 实践科学活动实验器材
四 4 建构玩具游戏积木、拼图
五 5 户外运动准备相应场地
月份:2024年4月
星期日期活动内容教材准备备注
一 1 艺术手工制作色纸、颜料
二 2 数学启蒙游戏数学卡片
三 3 社交情感教育情感表情图
四 4 音乐舞蹈活动音乐器材
五 5 户外活动球类、童车
月份:2024年5月
星期日期活动内容教材准备备注
一 1 儿童游戏时间玩具
二 2 科学实验活动实验器材
三 3 阅读故事时间绘本
四 4 英语启蒙教育英语图卡
五 5 室内运动时间手推车、球类
以上为2024年幼儿园中班月计划表格,每月均有丰富多彩的活动内容,旨在促进幼儿全面发展,培养其各方面能力。

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幼儿园中班月份计划表
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:YB-JH-0273
幼儿园中班月份计划表
【篇一】
一、生活方面
本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。

知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。

在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。

还督促幼儿多饮水。

只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。

班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧
室进行两次紫外线消毒。

在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。

二、教育内容与要求
1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向
后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

三、家长工作
首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。

本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥
子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。

再次说声感谢。

对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在x月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。

下个月我们将开通幼儿园网站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。

【篇二】
A、生活常规的培养:
1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。

不玩危险游戏,不去危险地方。

知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后
能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。

6、学会处理一些力所能及的小事情,团、合作、有集体意识。

7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。

9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

B、教育教学常规:
1、积极参加早锻炼活动,增强体质。

2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。

运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。

培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。

4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。

学习使
用比较、分类、排序、测量等方法。

”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。

开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。

6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。

7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书。

8、爱祖国、爱国旗,升升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。

知道为集体争光,不做损害班级的事情。

9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。

10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。

11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。

三、卫生保健
1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。

加强检查、指导。

2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

【篇三】
1、室内外温差挺大,引导幼儿根据天气情况及时增减衣服。

2、继续巩固幼儿盥洗等生活常规,帮助幼儿养成良好的生活习惯。

3、引导幼儿按时来园,并能使用礼貌用语向老师小朋友问候。

4、坚持冬季体育锻炼。

勇敢不怕冷,练习四散跑,沿直线、曲线跑。

5、积极参与新年的准备活动和庆祝活动,大胆表演知道长大一岁了会评价自己和他人的行为。

6、观察冬季的特征,发现动植物的变化。

对冰雪现象感到好奇
爱提问。

7、图书区:继续丰富图书区的材料,有目的的带幼儿阅读新书,激发幼儿阅读的兴趣。

指导幼儿复述和表演故事。

8、美工区:随新年的主题活动随时调整美工区材料
9、益智区:丰富调整益智区材料,并有目的的引导幼儿开展游戏
10、根据幼儿的游戏需要,将娃娃家调整为小饭馆。

在游戏中培养幼儿的交往能力,及自我解决问题的能力。

尝试游戏中使用货币。

11、有计划的布置主题墙面;:健健康康迎新年并结合主题活动随时调整活动区的材料
12、新年之前师生共同迎接新年,参与环境布置。

如:美丽的窗花、制作拉花、灯笼等。

装点节日气氛,让每个幼儿都能感受成功的快乐。

13、帮助幼儿调整生活时间,引导孩子早睡早起,养成良好的生活习惯。

14、将班上活动内容及时反馈到网上,让家长朋友能及时了解,更好互动。

15、配合健健康康迎新年的主题活动收集各国小朋友过新年的习俗资料。

如:照片、图片、文字资料等。

16、配合指导孩子练习写数字。

XXX图文设计
本文档文字均可以自由修改。

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