图书馆调研报告-清华
高校图书馆调研报告
高校图书馆调研报告高校图书馆调查报告图书馆作为人类文明的象征，是随着文献的增加而产生的，需要随着人类社会的进步而整理、保存和利用。
像其他类型的图书馆一样，大学图书馆的形成和发展也经历了一个曲折的历史。
回顾国内外高校图书馆建筑的发展历程，总结历史遗留下来的宝贵经验，对于探索我国高校图书馆建筑的发展，寻找一条符合我国国情的发展道路，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
进入XXXX时代，我国高校图书馆发展更快。
许多大学图书馆相继建成。
图书馆的条件和服务设施得到了改善。
管理和服务模式也发生了进一步变化。
高校图书馆正从传统模式向现代化转型。
可以说，在这短短10多年的时间里，中国的发展速度和成就已经大大超过了前20年。
据相关数据统计，我国1000多所高校中，有80%以上都不同程度地建设和扩建了图书馆。
新图书馆的建设不仅改善了师生的阅读环境，也为高校图书馆采用现代技术、实施科学管理提供了更好的物质基础和条件。
在现阶段高校图书馆的设计中，应注意吸收国外图书馆建筑理念的精华，并结合我国高校读者的阅读习惯和图书馆的技术设备条件，努力使新图书馆的使用功能从传统模式向现代模式过渡。
一，大学图书馆与公共图书馆的区别1.不同的目的。
公共图书馆的宗旨是普及性教育，具有很强的群众性和宣传性。
大学图书馆的宗旨是为高度专业化的大学教学和科研工作服务。
2.不同的客户。
公共图书馆为各种各样的人服务。
它为社会中不同职业和不同层次的城乡居民服务。
这些读者的需求差别很大。
但高校图书馆主要服务于知识水平相对较高的学校师生。
3.人流的特征是不同的。
公共图书馆的日流量相对稳定，节假日的流量略高于工作日。
然而，大学图书馆的人员流动很大程度上受学校教学计划的影响。
图书馆的使用和人们借书的流动有明显的阶段性和集中性。
4.不同的管理方法。
公共图书馆在管理上实行藏读并重，以藏书为主体，藏书面积所占比例较大。
另一方面，高校图书馆在管理中注重阅读，因此开放阅读的比例很高。
图书馆调研报告
图书馆调研报告图书馆调研报告一、引言图书馆是高校重要的学习资源和知识中心之一，为促进教学和科研提供了必要的支持。
为了了解图书馆的现状和满足用户需求，我们对某大学图书馆进行了调研。
二、调研内容1.图书馆的基本情况通过与图书馆管理员的访谈和观察，我们了解到该图书馆的基本情况和发展历程。
该图书馆建于1990年，占地5000平方米，地上3层，共有藏书40万册。
图书馆采用现代化的信息管理系统，提供线上借阅和查询服务。
2.图书馆设施设备调研人员对图书馆的设施设备进行了实地考察。
图书馆内有自习室、阅览室、多媒体教室等功能区域。
自习室环境较为安静且舒适，提供个人学习桌椅和电源插座，满足学生学习的需求。
阅览室内有大量的书架和可供学生使用的电脑，方便学生进行阅读和查询。
多媒体教室配备了先进的音视频设备，以支持教学和学术活动的开展。
3.图书馆藏书调研人员针对图书馆的藏书情况进行了调查。
统计数据显示，该图书馆的藏书总量从建馆至今有持续增长的趋势。
其中，文科类书籍占总量的60%，理工类书籍占总量的30%，其他类占总量的10%。
图书馆采购了大量学术期刊和电子书籍，以满足读者的需求。
4.用户满意度调查我们还通过问卷调查的方式了解了用户对图书馆的满意度。
调查结果显示，大部分用户对图书馆的设施设备和服务质量表示满意。
他们认为图书馆的环境舒适，藏书丰富，并能提供及时的借阅和查询服务。
但也有少数用户对自习室的座位不足和排队等问题提出了不满意见。
三、存在问题与建议通过调研，我们发现了一些图书馆存在的问题，并提出了一些建议。
1.自习室座位不足由于图书馆用户增多，自习室的座位经常不足。
我们建议图书馆可以通过扩大自习室面积，增加独立学习区和自习座位，以提高学生的学习效率和满意度。
2.图书馆空间利用不合理图书馆内一些功能区域的使用率不高，空间利用不合理。
我们建议图书馆可以对空间进行重新规划，将不常使用的功能区域转变为自习区或阅览区，以提供更多的学习空间和阅读场所。
高校图书馆调研报告
高校图书馆调研报告一、引言近年来，高等教育的普及使得高校图书馆成为大学校园中不可或缺的重要组成部分。
图书馆作为知识传播的重要场所，承担着为教职员工和学生提供学术资源、培养阅读和独立思考能力的重要任务。
为了更好地了解高校图书馆的现状和存在的问题，本调研报告旨在对高校图书馆进行深入调研并提出相关建议。
二、调研对象和方法本次调研选取了全国各地十所不同类型的高校图书馆作为研究对象。
通过实地参观、访谈图书馆负责人和工作人员、收集相关数据等途径，深入了解高校图书馆的管理机制、服务水平以及存在的问题。
三、调研结果与分析1. 管理机制在调研过程中，我们发现高校图书馆的管理机制呈现出一定的差异。
一些高校图书馆采取了现代化的管理模式，注重建立科学的流程和制度，提升服务效率。
然而，还有一些高校图书馆在管理机制上存在不足，流程不够规范，导致工作效率低下。
2. 资源建设高校图书馆的资源建设是保证服务质量的基础。
经过调研，我们发现大部分高校图书馆的藏书量相对较大，但存在着书籍更新不及时、电子资源和期刊数量有限等问题。
此外，由于预算限制，一些高校图书馆在资源建设方面存在一定的困难。
3. 服务水平高校图书馆的服务水平直接关系到师生的学习和工作体验。
调研结果显示，大部分高校图书馆在服务质量方面表现较好，提供了多样化的服务，例如参考咨询、文献传递、会议室预约等。
但是，也有一些高校图书馆在服务过程中存在着对师生需求理解不透彻、借阅流程繁琐等问题。
四、存在问题与建议基于对高校图书馆的调研结果和分析，我们针对存在的问题提出以下建议：1. 建立科学的管理机制。
高校图书馆应加强对管理流程和制度的规范化建设，提升工作效率和服务质量。
2. 加大资源建设力度。
高校图书馆应增加书籍和电子资源的采购力度，更新和补充知识库，满足师生日益增长的学术需求。
3. 提升服务水平。
高校图书馆应增加对用户需求的了解和回应速度，简化借阅流程，提供更加便捷的服务。
4. 加强合作与交流。
图书馆调研报告
图书馆调研报告《图书馆调研报告》一、调研目的本次调研旨在了解图书馆的现状和用户需求，为图书馆提供改进和发展的建议。
二、调研方法1.问卷调查：设计在线问卷并通过各种社交平台、邮件等途径向用户发送问卷链接，收集用户对图书馆的评价和需求。
2.访谈调查：选择部分用户进行面对面的深入访谈，了解他们对图书馆的使用体验和建议。
三、调研结果及分析1.图书馆的现状分析：- 藏书丰富度高：大部分用户认为图书馆的书籍种类多样，能够满足他们的需求。
- 设施设备优良：绝大部分用户对图书馆的环境、设施和设备表示满意。
- 服务态度有待改进：部分用户认为图书馆员工的服务态度不够友好和主动。
2.用户需求分析：- 更多数字资源：用户希望图书馆能够提供更多的电子书籍、学术数据库和在线期刊等数字资源。
- 提供更多学习空间：一些用户建议开设更多的学习区域，让他们有更好的学习和阅读环境。
- 办理借阅手续更方便：用户希望能够通过自助借还书设备来办理借阅手续，减少等待时间。
四、改进建议1.增加数字资源：图书馆可以与出版社或数字资源供应商合作，增加电子书籍和学术数据库的购买数量，提供更多的数字资源。
2.改进服务态度：图书馆应加强员工岗前培训，提高服务态度和专业水平，建立更友好和高效的服务机制。
3.开设多样化学习区域：图书馆可以重新规划原有的学习空间，增加多样化的学习区域，满足不同用户的学习需求。
4.引入自助借还设备：图书馆可以引入自助借还书设备，方便用户办理借阅手续，减少等待时间。
五、总结通过本次调研，我们了解到图书馆的现状和用户需求，并提出了一些改进和发展的建议。
图书馆可以根据用户的需求不断完善自己的服务，提供更好的资源和环境给用户使用。
同时，图书馆也应加强员工培训，提高服务质量，提升用户满意度。
大学图书馆调研报告
大学图书馆调研报告大学图书馆调研报告为了解大学图书馆的服务状况和用户需求，我们进行了一次调研。
通过调研，我们得出以下结论。
首先，大学图书馆在服务设施方面表现出色。
调研结果显示，大多数大学图书馆拥有现代化的图书馆设施，包括宽敞明亮的阅览室、专门的电子阅览室和自习室等。
此外，许多图书馆还提供了无线网络和电脑等现代化的技术设备，方便用户获取信息和开展学习。
其次，大学图书馆的资源丰富多样。
调研结果显示，大学图书馆的藏书数量众多，涵盖了各个学科领域的专业书籍、期刊和学术论文等。
此外，大学图书馆还订阅了大量的电子资源，如数据库和电子期刊，方便用户在线获取最新的学术研究成果。
然而，在服务质量方面，调研结果显示还存在一些问题。
部分学生反映，大学图书馆的开放时间不够长，导致他们在晚上无法进入图书馆学习。
另外，一些学生认为图书馆的自动借还书设备操作复杂，希望能够改进和简化。
此外，一些用户表示，在图书馆的咨询和引导服务方面还有待提高，希望能够有专业的图书馆员提供更加及时和准确的帮助。
针对以上问题，我们能够提出如下建议。
首先，大学图书馆可以延长开放时间，尤其是对于研究生和需要深夜学习的学生，可以考虑提供24小时开放的自习室。
其次，在自助借还书设备的设计和操作上，可以进行改进，简化操作流程，增加用户便利性。
最后，图书馆可以加强对工作人员培训，提高咨询和引导服务的水平，确保用户得到及时和专业的帮助。
总之，大学图书馆在服务设施和资源丰富度方面表现出色，但在服务质量方面还有待提高。
通过对调研结果的分析和建议的提出，相信大学图书馆在未来能够更好地满足用户的需求，提供更好的学习环境和服务。
图书馆的调研报告6篇
图书馆的调研报告6篇图书馆的调研报告调研报告一：图书馆空间规划调研报告通过对不同类型图书馆空间规划的调研，我们可以发现，图书馆的空间规划应该根据用户需求和图书馆的功能特点来确定。
学术图书馆应注重研究区域的设置，提供安静、舒适的学习环境；公共图书馆则应设立阅读区域、儿童区域等，满足读者不同的阅读需求；同时，不同类型图书馆还会根据自身特点增加社交区、展览区等。
调研报告二：图书馆服务水平调研报告通过对不同图书馆服务水平的调研，我们发现，一流的图书馆服务应以用户需求为导向，提供全方位的服务。
这包括提供多样化的藏书，推行数字化服务，设计用户友好的图书馆网站及手机应用等。
另外，有效的图书馆管理也是提升服务水平的重要因素，包括图书馆硬件设施的维护和更新、图书馆工作人员的专业化培训等。
调研报告三：图书馆读者需求调研报告通过对不同读者需求的调研，我们可以发现，现代图书馆的读者需求越来越多样化。
读者不再满足于传统的借阅服务，他们希望得到更多的学习、交流和娱乐的机会。
图书馆应该根据不同读者需求，提供多元化的服务，比如开设读书分享会、举办文化活动、提供多媒体设备等，以吸引更多读者来到图书馆。
调研报告四：图书馆数字化服务调研报告通过对不同图书馆数字化服务的调研，我们可以发现，数字化服务已经成为现代图书馆提升服务水平的重要手段。
数字化服务可以为读者提供便利的借阅和检索功能，比如建设电子图书馆和数字图书馆，提供电子资源的检索和下载服务。
此外，数字化服务还可以为读者提供在线学习、远程教育等机会，拓宽知识获取的途径。
调研报告五：图书馆投入产出效益调研报告通过对不同图书馆投入产出效益的调研，我们可以发现，合理的资源投入对于图书馆的发展至关重要。
图书馆应根据读者需求，合理安排馆藏资源和设备的采购，并通过开展各种活动提高资源利用率。
此外，图书馆还应注重对投入效果的评估，以便及时调整工作方向和资源配置。
调研报告六：图书馆与社区的联系调研报告通过对不同图书馆与社区联系的调研，我们可以发现，图书馆在促进社区发展和提升居民素质方面发挥着重要作用。
高校图书馆调研报告
高校图书馆调研报告高校图书馆调研报告近年来，高校图书馆已成为学校中不可或缺的重要组成部分。
为了了解高校图书馆的运营情况及满足了学生们的需求，我对某高校图书馆进行了调研。
首先调研了高校图书馆的藏书情况。
通过统计数据，我了解到该图书馆拥有驾驭各类学科的书籍，且数量相当丰富。
尤其是对于流行的学科专业，该图书馆的藏书更是齐全。
不仅如此，该图书馆还提供了丰富的电子资源，包括期刊、电子书籍等，为学生提供了更加便捷的学习材料。
其次，我关注了高校图书馆的阅览环境。
随着学生学习需求的增加，高校图书馆已积极改善阅览环境，提供了舒适、安静、宽敞的学习空间。
调研中我发现，高校图书馆设置了独立的自习室、小组学习区、多媒体学习室等，供学生们根据需求选择。
特别值得一提的是，图书馆内采取了自动借还机制，让学生们更加方便地借阅图书。
此外，我研究了高校图书馆的服务和活动项目。
调研显示，高校图书馆不仅提供了常规的借阅服务，还定期组织各类学术讲座、读书分享会、主题展览等活动，丰富了学生们的学术生活。
图书馆鼓励学生参与到各类活动中，提供了更多学习交流的机会。
在调研过程中，我还听取了学生对于图书馆的反馈。
学生普遍认为，高校图书馆的资源丰富，阅览环境宜人，借阅流程便捷，服务周到。
同时，学生们也提出了一些建议，如增加座位数量以满足学生的需求、增加图书馆开放时间等。
针对这些建议，我认为图书馆可以进一步改进，并将反馈意见反映给相关部门。
综上所述，高校图书馆在藏书数量、阅览环境和服务项目等方面都取得了显著的进展。
然而，仍有一些细节可以改进。
未来，高校图书馆应继续加大投入，完善服务，以满足日益增长的学生需求，为广大学生提供更好的学习环境和资源。
图书馆调研报告（精选3篇）
图书馆调研报告（精选3篇）图书馆篇1高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。
书籍能使人从野蛮走向文明，从书中我们能学到如何更好的生存，更好地去建设自己的国家。
书籍能够充实人的头脑，使人们能够从感性认识上升为理性认识，然后彻底认识世界，才能对其改变，然后人类才能进步。
人的认识就是在书籍文化中不断深化、扩展、向前推移。
只有书籍才能更好的传播知识，才能使人更好的学习科学文化!随着科学的进步，及网络的普及传播，虽然网络也能传播但又有多少人真正的用网络学习知识呢!书籍是我们的终身的伴侣，最诚挚的朋友。
然而近年来，随着时代的进步，我们的生活节奏不断加快，工作学习的压力增大及互联网的飞速发展，人们对于书籍的需求与读书的热情似乎在渐渐下降，传统的阅读方式日益受到严峻挑战。
而现在，各个大学都有其所属图书馆，图书馆为大学生们提供了大量学习资源、课外读物等，可是使用效果却并不理想。
针对这种情况，经过小组成员的讨论与交换意见，决定围绕学校的逸夫图书馆展开一次问卷调查，通过对图书馆的使用情况的调查，了解同学们对图书馆的看法与读书的热情。
所以我就此进行我校大学生去图书馆的情况进行调查。
大学图书馆作为高校的三大支柱之一，应该配合学校担负起培养学生健康人格、激发学生创新思维、对学生进行全面多元教育等方面的职能。
本次调查旨在了解当代大学生去图书馆看书情况，以及同学们对去书馆的利用率。
还有分析图书馆资源利用中存在的问题，对制定相对的积极政策提高文献资源利用率，提高我校图书馆文献资源建设和改进，促进提高大学生去图书馆的积极性!在图书馆我们可以阅读报刊杂志，了解国际国内的最新动态;我们可以与名人对话，让自己的思维更加缜密、严谨;我们可以周游世界、了解各地的风土人情。
然而，那些很少去图书馆的人，又是因为什么原因不去呢?是他们不愿意学习呢，还是图书馆自身存在一些问题，无法满足学生阅读需求?本次调查包括大一新生和大二及大三的各个系的学生，共有148人参加并且完成了问卷，有效回复率为90%.并且参加调查的朋友具有很高的随机性，保证了本次大学生去图书馆调研具有一定普遍意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图书馆调研报告-清华
图书馆调研报告
——清华大学、北京大学图书馆
图书馆是人类文明的宝库，是一个国家或地区综合实力和文化水平的标志。
无论是古代还是在现代，书总被人们看作是神圣的东西，而存放书的建筑更是被看作神圣的殿堂加以点缀和美化。
(清华大学图书馆旧馆)
进入21世纪以来，我国高等教育的发展进入了前所未有的新时期。
而高校的图书馆作为校园的标志性文化建筑，已成为校园文化的核心内容之一，每一座图书馆犹如一部永恒的作品，刻写着学校在不同时代的风雨历程。
纵览现代高校图书馆馆楼设计，可谓千姿百态、不拘一格。
概括来说，图书馆外部造型集典雅、庄重、美观于一体，内部讲求通达、方便、舒适。
既要坚持馆舍布局科学、适用的原则，又要给人以建筑美的享受。
以清华大学和北京大学的图书馆新馆为例。
一、清华大学图书馆、新馆(逸夫馆)建筑面积2万平方米，是清华规划建设的成功典范。
1919、1930、1991年分三期建成的图书馆，总面积27940平方米，一二期天衣无缝，二三期珠连壁合，是墨菲-杨廷宝-关肇邺三位建筑大师的共同杰作，获得国家设计金奖的新馆设计是继承和创新的范例。
新馆在位置和高度选择上，它尊重大礼堂和一二期老馆的中心地位，甘居偏位和次高;但却一箭双雕，形成了图书馆区和西大操场区两个环境空间;在建筑形式
上，和旧馆建筑在呼应中有变化，采用欧美建筑形式的同时，不沿袭“一览无余”而吸收中国传统的几进几出、院中有院;选择传统建材“粗粮细作”的同时，应用了现代科技成果铝合金大玻璃门窗采光、共享大厅天窗采光通风。
二、北京大学图书馆新坐落在北京大学校园未名湖南岸的燕园中心区，由清华大学建筑设计研究院设计，新馆与旧馆浑然一体，建筑面积2.6万平方米，藏书700万册，成为北京大学的标志性建筑。
新馆的对称布置外型尺度空间体量建筑装饰。
新馆地上六层局部七层，地下二层。
与燕园中心建筑群相协调融合，并成为中心建筑群体的主导建筑。
现代高校图书馆的建筑特点:
一、图书馆建筑的艺术性
一个现代图书馆的建筑不仅具有内部布局灵活、功能齐全，外型应有浓郁的文化气息，地方特色、富有艺术性。
馆周围的绿化区，馆前的喷泉、小品、荷塘，馆内外的雕塑壁饰、字画、名人名言、室内视觉舒适的色彩环境、生机盎然的绿色植物等营造了浓厚、高雅的文化氛围，令读者赏心悦目。
还要注意与周围环境的协调，内外美的和谐统一。
不能只追求局部美，而忽视了于周围环境的和谐。
北京大学图书馆新馆主配楼采用了歇山顶和攒尖顶及相应的外檐形象，将模数式建筑与中国古典建筑风格有机结合，使图书馆的整体设计与周围建筑和谐一致，突出文化氛围，力求典雅、古朴、清新很好的解决了传统与创新的关系。
一些新建馆具有标志性，成为城市或校园的标志性建筑，如位于塞纳河畔的法国国家图书馆是由四幢外观如打开的书本一般的建筑组成，建筑物之间是郁郁葱葱的树林，成为巴黎的标志
性建筑，被法国前总统密特朗
称为20世纪末的一大奇迹。
上
海交大包兆龙图书馆馆前设花
台、水池、雕塑和休息平台，
为读者提供了户外休闲和交流
的空间，也美化了周围的环境。
曲阜师大馆的造型在于周围环
境协调方面较为成功，馆高五
层，高低错落有致，馆前后的园林池水，底层古拙敦厚的石墙，体现历史的厚重，显得古朴典雅，又散发现代气息，完全融入到了校园内部小环境和历史名城曲阜的大环境之中。
二、图书馆建筑的灵活性、可扩展性
灵活性是指建筑布局、平面结构、家具和设备等都应具有灵活性特点，即内部的可变性。
既能满足当前的使用要求，同时考虑远期发展和改变布局的可能。
传统
图书馆藏、阅、借、管布局固定分隔，网络环境下图书馆的职能发生了很大的变化，使得内部再次出现各部面积重分配，传统的固定式空间布局已不能适应发展变化，因此，对图书馆的建筑设计也提出了灵活性、可变性、扩展性的要求。
1、现代图书馆要求以人为本，全方位开放，阅览室空间与藏书空间逐步融合，阅览室的概念已完全不同了，阅览室将是按学科专业设置，实行外借与内阅藏书一体化，这种大开间式的布局，既是藏书库房，又是阅览室，也是借书处，这样的布局使读者一目了然，更接近读物。
减少了管理层次和工作人员。
若欲区分阅览室内不同载体和不同的读者群，也只是用可移动的轻质隔断，因此建筑设计需采用统一柱网、统一层高、统一荷载的三同藏阅一体化建筑，采用大空间、灵活隔断的格局，强调开放式的概念。
2、随着电子文献及网络信息资源收藏比例的增加，对馆舍空间的需求也将减少，传统书库藏书面积无限扩大的趋向受到抑止，甚至可能减少，图书馆的收藏空间正在由物理空间向网络空间转化。
但阅的部分及其他功能的使用空间将相应增加所需面积。
面积的再次重新分配意味着仍然要求建筑设计要有最大的灵活性，可随时调整，且具备扩展性。
北京大学图书馆新馆单层阅览室面积达3000多平方米，这样的大开间使读者感到十分明快、便捷，利用率也得到提高。
另外，图书馆的书架也由固定式改为可移动的层架式书架，当一个单元需改为它用时，可随时调整。
三、图书馆的多功能性与智能化
现代图书馆的服务理念正在发生深刻的变化，已不再只是满足学生的借阅要求，也决不仅仅是由机器组成的数字世界，还要满足学生的社会教育、文化和娱乐需求，体现出综合性的多功能性，功能决定形式，为此，还应有展览厅、演讲厅、学术活动室、小剧场、影视欣赏厅等各类文化设施，成为举办展览、进行学术交流、学术报告、教育培训。
作为信息时代的图书馆建筑，除了传统的功能外，还要具备信息服务、文化教育、生活服务等多项功能。
建筑设计时必须将这些发展趋势考虑进去，合理安排空间。
法国国家图书馆在馆内设有音乐厅、会议厅、书店、银行、邮局、停车场等。
作为世界十大图书馆之一的上海图书馆新馆，设有30多个阅览室和20个研究单间，开架书刊达100万册，还有一个上下两层共764个座位的报告厅、一个300个座位的多功能厅和四个学术会议厅、以及音乐欣赏室、放映室、视听室和钢琴室等，可以举行国际性的大型展示会、报告会和研讨会。
而随着现代技术的发展，特别是网络化的出现，对图书馆建筑提出了智能化的要求。
将计算机技术、通讯技术、控制技术与建筑技术有机结合，为用户提供高效、多功能、便利、舒适的环境的建筑物。
图书馆建设综合布线系统应当充分结合网络，使整个建筑物的设施、配置具有安全、高效、舒适便利和灵活的特点。
处于过渡时期的现代高校图书馆建筑的内涵在不断的变化，功能在不断扩展，图书馆人员和建筑设计师要携手合作，借鉴国内外图书馆建筑的先进经验，在坚持模数化原则的基础上，根据我国国情，遵循新的建筑规范，按照图书馆的特定需要灵活掌握，将模数式建筑特点与美学融相结合，才能设计出个性鲜明、新颖的现代化图书馆。
建筑学2001
顾兴臣
06年3月23日。