七年级历史期末考试题
人教版七年级下册历史期末考试及答案解析
人教版七年级下册历史期末考试及答案解析一、选择题1. 下列哪个朝代奠定了我国多民族国家的基本格局？A. 西周B. 秦朝C. 汉朝D. 唐朝【答案】B2. 我国历史上第一个统一的中央集权国家是？A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝【答案】D3. 下列哪个事件标志着我国进入封建社会？A. 夏朝的建立B. 商朝的建立C. 战国时期的变法D. 秦朝的建立【答案】C4. 下列哪个皇帝实行了“焚书坑儒”政策？A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 宋太祖【答案】A5. 下列哪个战争奠定了汉朝统治的基础？A. 淝水之战B. 巨鹿之战C. 楚汉战争D. 官渡之战【答案】C二、填空题1. 我国历史上第一个统一的中央集权国家是由______建立的。
【答案】嬴政2. 汉武帝时期，为加强中央集权，设立了______。
【答案】郡国3. 楚汉之争的胜利者是______。
【答案】刘邦三、简答题1. 请简要介绍秦始皇统一六国后的主要措施。
【答案】秦始皇统一六国后，实行中央集权制度，设立郡县制，统一度量衡、货币、文字，修筑万里长城，推行法治，强化国家机器等。
2. 请简要介绍汉武帝的大一统措施。
【答案】汉武帝时期，采纳主父偃的建议，实行推恩令，削弱诸侯国的势力，加强中央集权；设立太学，选拔人才，推广儒学，统一思想；开辟丝绸之路，加强对外交流；征服南越、东胡、朝鲜等，拓展疆域。
四、论述题请结合所学知识，论述楚汉之争的历史意义。
【答案】楚汉之争是刘邦和项羽为争夺帝位而进行的一场战争。
战争结束后，刘邦建立了汉朝，实现了我国历史上的第二次统一。
楚汉之争的历史意义在于：一是奠定了汉朝统治的基础，为我国封建社会的繁荣和发展创造了条件；二是促进了民族融合，加强了中央集权；三是为后来的统治者提供了经验教训，有利于国家政治稳定。
人教版七年级上学期历史期末测试题8套含答案
人教版七年级历史上册期末测试题附参考答案共8套NO1一、单项选择题（本大题共20小题。
每小题2分，共40分。
请将正确答案填入下表相应序号内）1、火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
在祖国境内的原始人类中，最早开始人工取火的是A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡原始居民2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括A、过着定居生活B、会建造房子C、住半地穴式房子D、会种植庄稼3、标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是A、禹建立夏朝B、涿鹿之战大败蚩尤C、汤战胜桀D、盘庚迁都到殷4、西周实行分封的根本目的是A、结成部落联盟B、“公天下”变成“家天下”C、天子为巩固其统治D、为削弱地方诸侯力量5、成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历代典籍。
富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。
下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍A、①②B、③④C、①③D、②④6、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”人们最早可以用到这一成就是在Ａ、商朝B、春秋时期 C、战国时期D、秦汉时期7、史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想A、“仁”B、“因材施教”C、“兼爱”、“非攻”D、“无为而治”8、孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。
他的观点是A、靠山吃山，靠水吃水B、要发展林业C、要减少对自然环境的污染D、要合理开发自然资源中华传统医学是中华文明的重要组成部分。
请回答9－11小题。
9、很早时候，我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。
我们知道，“五谷”农作物的齐备是在A、夏朝时期B、商周时期C、春秋时期D、秦汉时期10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。
它是由总结出来的A、扁鹊B、黄帝C、华佗D、张仲景11、东汉末年，出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍A、《齐民要术》B、《水经注》C、《缀术》D、《伤寒杂病论》国家博物馆藏有一块秦代十二字砖，砖上刻有“海内皆臣，岁登成熟，道无饥人”（见下图）。
七年级上册历史期末试卷及答案【含答案】
七年级上册历史期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪个朝代被称为“中华文明的摇篮”？A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝答案：A2. 中国历史上第一个使用年号的皇帝是？A. 汉武帝B. 唐太宗C. 宋太祖D. 明成祖答案：A3. 以下哪个事件标志着三国鼎立局面的形成？A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 夷陵之战D. 淝水之战答案：B4. 隋朝灭亡后，中国历史上第二个统一的封建王朝是？A. 唐B. 宋C. 元D. 明答案：A5. 以下哪个是唐朝的开国皇帝？A. 李渊B. 李世民C. 李隆基D. 李亨答案：A二、判断题1. 秦始皇统一六国后，建立了汉朝。
（×）答案：×2. 儒家学说是由孔子创立的。
（√）答案：√3. 诸葛亮是三国时期魏国的著名政治家、军事家。
（×）答案：×4. 隋炀帝是隋朝的第二位皇帝。
（√）答案：√5. 诗仙指的是杜甫。
（×）答案：×三、填空题1. 春秋时期，提出了“兼爱”、“非攻”等主张的思想家是_______。
答案：墨子2. 东汉末年，黄巾起义爆发的原因是_______。
答案：贫富差距悬殊3. 唐朝的都城是_______。
答案：长安4. 宋朝的建立者是_______。
答案：赵匡胤5. 明朝的都城是_______。
答案：北京四、简答题1. 请简述秦始皇统一六国的过程。
答案：略2. 请简述唐朝的开元盛世。
答案：略3. 请简述宋代的科技发展。
答案：略4. 请简述明朝的永乐盛世。
答案：略5. 请简述清朝的康乾盛世。
答案：略五、应用题1. 请分析汉武帝推进大一统的措施及其影响。
答案：略2. 请分析唐朝的科举制度及其影响。
答案：略3. 请分析宋朝的商业发展及其影响。
答案：略4. 请分析明朝的海上丝绸之路及其影响。
答案：略5. 请分析清朝的闭关锁国政策及其影响。
答案：略六、分析题1. 请分析三国鼎立局面形成的原因及其影响。
七年级期末考试试卷历史【含答案】
七年级期末考试试卷历史【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 以下哪位历史人物是唐朝的开国皇帝？A. 李世民B. 李渊C. 李隆基D. 李治2. 中国古代四大发明中，最早出现的是？A. 指南针B. 火药C. 印刷术D. 造纸术3. “破釜沉舟”这个成语出自哪场战役？A. 官渡之战B. 淝水之战C. 巨鹿之战D. 长平之战4. 以下哪个朝代不属于中国历史上的“五代十国”时期？A. 后梁B. 后周C. 前蜀D. 南唐5. 丝绸之路起点是哪个城市？A. 长安B. 洛阳C. 开封D. 杭州二、判断题（每题1分，共5分）1. 秦始皇统一六国后，实行了“焚书坑儒”政策。
（√/×）2. 诸葛亮是三国时期蜀汉的丞相。
（√/×）3. 唐朝是中国历史上疆域面积最大的朝代。
（√/×）4. 宋朝时期，中国的海外贸易非常发达。
（√/×）5. 明朝的皇帝朱元璋是农民出身。
（√/×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 中国古代的“科举制”开始于____朝。
2. “三国演义”中的“三足鼎立”指的是魏、蜀、____。
3. 北宋时期，中国的首都迁移到了____。
4. 中国古代的“四大发明”包括造纸术、火药、印刷术和____。
5. 明朝时期的著名航海家郑和，他的船队被称为“____”。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述秦始皇统一六国的过程。
2. 请简述唐朝的“贞观之治”。
3. 请简述“三国演义”中的赤壁之战。
4. 请简述明朝的“靖难之役”。
5. 请简述清朝的“闭关锁国”政策。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你是唐朝的皇帝，你会如何处理与边疆民族的关系？2. 如果你生活在宋朝，你会如何参与到海外贸易中？3. 如果你生活在明朝，你会如何应对倭寇的侵扰？4. 如果你生活在清朝，你会如何处理与外国的关系？5. 如果你是一位历史学家，你会如何研究中国古代的历史？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析中国古代的“科举制”对社会的积极和消极影响。
七年级历史期末综合测试卷含答案
B、北宋应允给辽岁币
C、以后长时间辽宋之间保持和平局面
D、宋辽以淮水到大散关为界
13、金朝统治末年，内外交困，统治阶级内部血腥的权力斗争，腐蚀着政权的大厦，外部面对着强劲的____旋风，它的灭亡似乎也就不难理解了。“______”处应该填写的内容是( )
A、契丹 B、女真 C、匈奴 D、蒙古
A、战争场面激烈
B、火药已应用于军事战争
C、火药的使用改变了战争结局
D、火药威力巨大
19、北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二本，未为简易;若印数十百万本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于( )
A、北宋城市商业的繁荣
B、活字印刷术的发明
C、“瓦舍”的出现
D、造纸术的重大改进
20、它奠定了中国戏曲由诗歌、音乐、舞蹈结合的艺术特色，标志着我国戏曲艺术的成熟。“它”是( )
(2)材料二中太湖流域地区生产在全国有着怎样的重要地位?(1分)请你结合实例说明宋代“商品经济的发展和海外贸易的繁荣”。(各一例即可)(4分)这则材料说明宋代我国经济重心已经发生了怎样的变化?(1分)
材料三
(3)图一使用了哪一种印刷术?(1分)图二中的人物是谁?(1分)
33、我国是统一的多民族国家，国家统一是历史发展的必然趋势。阅读下列材料。
(2)根据材料二分析“南宋朝廷依赖外贸、面向海洋”的原因。(4分)
材料三：“郑和是中国第一位航海英雄。他下西洋，跟公元二世纪张骞出使西域一样，都是为中国凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地。”
——柏杨先生
(3)材料三中所说他“凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地”，他最远到达的“天地”是哪里?(2分)
A、戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾
七年级期末历史试题
七年级期末历史试题一、单项选择题1、作为中国人类历史的开篇,元谋人被写入中国历史教科书首页。
其主要原因是A元谋人遗址是我国唯一的一处古人类遗址B元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类C元谋人已经能够制作工具知道使用火D元谋人遗址是世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址2、一位游客在参观了某原始居民博物馆后写道：“他们把粟的种子，装在一个个地瓜状的陶瓶里，10多公分长，7、8公分胸径，极像现代瓶口向下倒放的玻璃瓶子。
最让我吃惊的是，他们用兽骨制作的两只鱼钩，形状和我们现在用的基本一样，勾尖有倒刺，可能比我们用的稍大些。
”这位游客参观的是A半坡人博物馆 B河姆渡人博物馆 C北京人博物馆 D元谋人博物馆3、在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”。
这些神话传说反映出中华文明的核心是A农耕文明 B 海洋文明 C 神话传说 D 游牧文明4、舜当上部落首领的方式是A通过禅让制度，大家推荐继位B凭借家族特权，继承首领位置C治水建立功业，人民拥戴上台D通过部落战争，战胜其他部落5、我国奴隶制王朝更替的先后顺序是A夏朝、西周、商朝B西周、商朝、夏朝C商朝、夏朝、西周 D 夏朝、商朝、西周6、2016年是殷墟妇好墓考古发现40周年，首都博物馆为此举办了《王后母亲女将》展览。
该墓共出土礼器、乐器、工具、生活用品、武器、马具、艺术品、杂项八大类青铜制品468件。
由此可以推论出殷商时期A农业落后，未出现青铜农具 B技术进步，青铜器品种多样C战争频繁，武器均用青铜铸造 D社会发展，广泛使用青铜制品8、下图文物（商鞅铜方量）与历史上哪一事件有关A修建都江堰 B秦统一中国C长平之战 D商鞅变法9、“无为”是一种心境、一种修养，是辩证的。
古人向社会推广无为，有助于国家的稳定，“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。
若要深入研究这种思想，你要查阅A《诗经》B《论语》C《道德经》D《韩非子》10、秦始皇时期作为通行文字颁行全国使用的文字是A小篆 B隶书 C楷书 D行书11、“公元前209年，九百多个穷苦农民被征发到渔阳戍守长城。
七年级上册历史期末试题及答案解答
七年级上册历史期末试题及答案解答一、选择题1．在中国辽阔的大地上，曾孕育着早期人类，下列关于我国早期人类的叙述不正确的是A．北京人能够直立行走，但还保留了猿的某些特征。
B．我国境内目前已确认的最早的古人类生活在我国的云南。
C．北京人已经会人工取火并会保存火种，从而改善了生活条件。
握了磨光和钻孔的技术并且会制作装饰品。
2．下列图片中，反映了长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（）D．山顶洞人已经掌①栽培稻谷遗存②半地穴式房屋③干栏式房屋④司（后）母戊鼎A．①②B．③④C．①③D．②③3．“舜XXX商周，春秋战国乱悠悠。
秦汉三国西东晋，南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。
”下列事件能够说明“春秋战国乱悠悠”的是①城濮之战②XXX治水③桂林之战④牧野之战⑤马陵之战A．①②③④⑤B．①③④⑤C．①③⑤D．①②③④4．约公元前2070年，XXX建立夏王朝。
下列关于时间的说法正确的是XXX．公元前20世纪上半期C．公元前21世纪上半期B．公元前20世纪下半期D．公元前21世纪下半期5．有关下列两幅图片中青铜器的表述，不精确的是A．司母戊鼎是世界上出土的最重的青铜器B．主要用于祭祀C．都是西周时期著名的青铜器D．采用“泥范铸造法”制作6．古装传奇剧《重耳传奇》根据XXXXXX的真实历史故事改编，讲述了XXX历经宫斗、流亡、返国、称霸的传奇人生，是一部春秋版的王子历险记。
下列哪一项不属于《重耳传奇》相关的历史背景A．周王室衰微XXX．老子XXXB．诸侯争霸B．XXXB．春秋时期C．社会动荡C．XXXC．战国时期D．统一六国D．XXXD．夏朝7．提出“万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然”的思想家是8．中国历史上的一些著名战役，如桂陵之战、马陵之战、长平之战等发生在（）9．《帝国的终结》深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。
书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。
从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指A．统一度量衡C．统一文字B．统一货币D．建立中央集权制度10．XXX进入咸阳后，与关中父老“约法三章”，“杀人者死，伤人及盗抵罪”。
七年级上册历史期末试卷(含答案)
七年级上册历史期末试卷(含答案)一、慧眼识珠1.中华文明源远流长。
请在括号内填写最早人类的名称：(B)蓝田人，(A)北京人，(C)元谋人，(D)山顶洞人。
2.最早种植水稻的人是(A)北京人，(B)半坡原始居民，(C)山顶洞人，(D)河姆渡原始居民。
3.在传说中，XXX和XXX是的部落联盟首领，他们的领地在( A)黄河流域，(B)长江流域，(C)珠江流域，(D)淮河流域。
4.公元前21世纪比公元前16世纪(晚500年)。
5.把商朝的都城迁到殷的是(B)XXX，(A)文王，(C)盘庚，(D)纣。
6.秦灭六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在(B)公元前221年。
7.史书记载的“公作则迟”“分地则速”现象发生在(B)西周。
8.目前发现的世界上最大的青铜器是(B)四羊方尊。
9.要研究商王的活动，最有说服力的文字资料是(C)甲骨文，(A)《史记》，(B)《资治通鉴》，(D)铭文。
10.我国古代闻名于世的防洪灌溉工程——都江堰处于战国时期的(D)秦国。
11.“XXX扫六合，虎视XXX哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”这里指的是(D)秦完成统一，(A)XXX、吴广起义，(B)楚汉战争，(C)长平之战。
12.下列几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是(B)XXX，(A)XXX，(C)XXX，(D)XXX。
13.我国有文字可考的历史始于(D)夏朝，(C)商朝，(B)西周，(A)战国。
14.我国最早建立县制是在(D)汉朝，(A)春秋，(B)战国，(C)秦朝。
15.战国时期儒家学派的代表人物是(B)XXX，(A)老子，(C)XXX，(D)XXX。
16.我国青铜文明的灿烂时期是(B)商朝，(A)夏朝，(C)西周，(D)春秋。
17.下列不属于西周分封制内容的是(D)诸侯要按田亩数向国王纳贡，(A)XXX把土地、人民，分给亲族、功臣，(B)诸侯必须服从XXX的命令，带兵随从XXX作战，(C)诸侯要向XXX纳贡。
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2010年七年级历史期末考试题
班级姓名
一、选择题：（每小题2分，共44分）
1、将下列我国境内的发现的原始人类，按距今时间的远近顺序，排列正确的是
①元谋人②北京人③河姆渡人④山顶洞人
A①②③④B①②④③C①④③②D②③④①
2、懂的人工取火的原始人类有①元谋人②北京人③山顶洞人④河姆渡人⑤半坡人A①②B①②③C③④⑤D④⑤
3、我国原始农耕生活的特点不包括
A使用磨制石器B建造房屋，过定居生活
C饲养家畜D有了比较成熟的文字
4、我国原始社会结束、奴隶社会开始的标志是
A炎帝、黄帝结成联盟B禅让制的实行
C禹建立夏朝D世袭制代替禅让制
5、下列制度在西周实行的是①禅让制②世袭制③分封制④奴隶制A①②B①②③C②③④D①②③④
6、从夏商两代的灭亡中，我们可得到的历史教训是国君应该
A重视教育B勤政爱民C发展经济D增强国力
7、齐桓公建立霸权的主要方式是
Ａ管仲改革Ｂ尊王攘夷Ｃ组织会盟Ｄ通过战争8、齐桓公首先称霸有许多原因，最主要的原因在于
A管仲改革，使齐国国富兵强B召集诸侯会盟
C齐桓公本人的能力D齐国盛产鱼盐，是东方大国9、战国七雄中，其领土主要在山东境内的是
Ａ齐国Ｂ楚国Ｃ秦国Ｄ燕国
10、从春秋五霸到战国七雄，对诸侯国发展的趋势叙述不正确的是Ａ数量越来越多Ｂ由分裂到统一Ｃ数量由多到少Ｄ由弱到强11、相传孔子的学生冉耕子伯牛，司马耕字子牛，这反映
A孔子的弟子主张务农B当时牛耕开始普及
C当时牛耕是财富的象征D以农为本的思想基本确立
12、春秋战国时期是我国社会制度的变革时期，春秋和战国改革的不同之处是Ａ是否涉及军事方面Ｂ是否涉及经济方面
Ｃ是否涉及政治方面Ｄ是否由新兴地主阶级领导
13、我国有文字可考的历史开始于
A黄帝时期B夏朝C商朝D西周
14、下列文字的继承关系排列正确的是
Ａ金文－竹帛书－大篆―小篆－隶书
Ｂ大篆－金文－竹帛书―隶书－小篆
Ｃ竹帛书－大篆－金文―小篆－隶书
Ｄ金文－大篆－竹帛书―小篆－隶书
15、春秋战国时期，诸子百家学说的共同点是
A提出社会变革的主张B反对掠夺战争
C主张实行法制D主张放宽刑罚、轻徭薄赋
16、春秋战国时期，土地利用率和农作物产量显著提高与下列哪些生产因素密切相关？①铁农具②石器③青铜器④牛耕
A①②B①③C①④D②③
17、春秋战国时期，社会生产力显著提高的标志是
A使用青铜工具B使用磨制石器
C重视使用肥料D铁农具使用和牛耕的推广
18、商鞅说：“治世不一道，便国不法古”，这和哪一家的思想主张最为为接近？
A儒家B法家C墨家D道家
19、最后推翻秦朝的农民起义军是
A陈胜、吴广领导的起义军B项羽领导的起义军
C刘邦领导的起义军D刘邦、项羽领导的起义军
20、秦朝灭亡的根本原因
A秦朝的暴政B陈胜吴广起义C秦朝赋税沉重D项羽、刘邦起义
21、决定秦王朝成与败的两次战役是
①城濮之战②长平之战③夺取河套之战④巨鹿之战
A①②B②③C③④D②④
22、下列是关于春秋战国时期历史发展阶段特征的表述，不正确的是
A由奴隶社会向封建社会转变的大变革时期
B分裂混战导致社会经济停滞不前
C兼并战争在客观上促进了国家由分裂走向统一
D百家争鸣是社会大变革在思想领域的反映
二、非选择题：（共56分）
1、卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。
故汤武不循古而王，夏殷不易冖而亡。
反古者不可非，而循礼者不足多。
“孝公曰：善。
”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记商君列传》
（1）文中的“卫鞅”是谁？“孝公”是指哪国国君？
（2）这次变法的内容有哪些？其中核心内容是什么？
（3）这次变法对这个国家产生了什么影响？
（4）这一时期，各国的变法对中国社会产生了怎样的影响？
2、春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论。
（1）句话反映了当时社会的什么现象？
（2）当时在治理国家的问题上，儒家、道家、法家分别提出了什么主张？
（3）儒家、道家、法家中，哪家的思想更符合当时历史发展的趋势？
6、秦始皇完成了我国历史上的第一次统一，建立了对我国封建社会影响深远的一系列政治、经济、文化制度，开创了我国历史发展的新局面。
因此秦始皇成为中国历史上有突出贡献的人物。
自上自古以来如何评价秦始皇众说纷纭.迄今为止主要有以下三各意见：一是认为秦始皇功大于过；二是认为秦始皇过大于功；三是认为秦始皇是一个有大功、有大过的历史人物。
请谈谈你对秦始皇的评价。
天添资源网原文地址：/news1/Question9/Question7/201006/70292.html。