学校突发事件处置记录表
学校校园突发事件处置预案
附件2
四川XXXXXXX学校
学校校园突发事件处置预案
一、突发事件：分级管理处置
该《预案》所称突发事件包括学校内以及周边环境造成或可能造成的火灾、水灾、食物中毒、重大疫情、交通事故、械斗等引起的人身伤害及财产重大损失的突发事件。
按突发事件可控性、严重程度和影响范围，分为四级：Ⅰ级（特大），Ⅱ级（重大），Ш级（较大），IV级（一般）。
学校根据突发事件的范围、性质和伤害程度，实行分级管理，落实校园安全工作责任制和各项措施，做好人防、物防、技防的应急储备工作及应急处置的培训和演练，以达到快速反应、及时处置和救助的工作要求。
二、监测预警：建立报告
建立重大事故报告制度。
校内发生火灾、水灾、塌陷、食物中毒、重大疫情、交通事故、师生伤亡事故，必须在15分钟内报告总校专家治校委员会，如事件重大必须同时上报学校安全管理负责人，并按照《XX市教育系统突发事件应急处置预案》及四川XXXXXX学校《学校校园突发事件处置预案》在第一时间做好妥善处理；不得迟报、漏报、瞒报事故
三、应急响应迅速开展先期处置
校园安全突发事件发生后，有效地实施先期处置，控制事态发展，防止次生、衍生事故（事件）发生，切断事故灾害链。
四、尽快恢复正常教育教学秩序
如有必要，及时报告当地应急救援机构；保护现场不被破坏，妥善保护现场重要痕迹、物证。
事故单位要与保险机构及时取得联系，迅速开展救援人员保险受理、受灾单位和个人的保险理赔工作。
事发单位会同相关部门负责组织事故的善后处置工作，尽快消除事故影响，妥善安置和慰问受害及受影响人员，尽快恢复正常教育教学秩序。
四川XXXXX学校
安全管理工作领导小组
二0一一年九月八日。
学生突发事件处置方法与流程
3、学校应及时决定将情况通知学生家长， 并做好家长来校的接待和安抚工作； 4、学校立即组织有关职能部门开展调查， 必要时应配合公安机关做好情况不明案件的 侦查工作。
（二）学生失联的处理流程
1、学生在一段时间内（24小时）通过各 种方式（学生本人手机、QQ、微信等，同 学、老师、朋友等）无法联系上，联系家长 ，经家长确认是否失联；
2、辅导员获悉情况后立即赶往现场，将了 解到的情况立即向上级领导汇报，并组织学 生采取应急措施，组织保护现场；
3、学校保卫处在接到报案后，应立即组织 人员到达现场进行勘查；同时立即向公安机 关报案外；
4、学校保卫处应积极配合公安机关做好现 场勘察和事件的调查工作。
(五)学生发生交通意外或其他重大恶性事故 的处理流程 1、学生发生交通意外或其他重大恶性事故， 辅导员在接到通知第一时间赶到现场的同时 ，应立即向上级领导汇报，并及时与学生家 长取得联系；
3、加强学生的班级管理和日常行为规范的 养成教育，使他们懂礼貌、讲文明、遵纪律 、守法规的人。
4、培养一支信得过的学生党员队伍和学生 干部队伍，平时做好学生相关信息的收集工 作，及时反馈学生思想动态，使问题消灭在 萌芽育，引导学生遵守社会公德、国家法 律法规和学院的规章制度，增强学生防火、 防盗、防诈骗意识。自觉遵守交通规则，不 得横穿马路，闯红灯。
二、学生突发事件发生前后辅导员应做的工作
1、坚持以生为本，增强服务意识，努力学习 ，不断提高综合素质，增加个人魅力和工作能 力；经常对学生进行思想政治教育、心理健和 法律法规教育，依法管理，民主管理，科学管 理。切记简单粗暴。
2、深入学生学习和生活，倾听学生的心声 ，做学生的知心朋友，帮助解决学生在学习 和生活中的实际问题，避免矛盾激化，避免 矛盾积累。
学校突发事件应急处置流程
学校突发事件应急处置流程(1)事故灾难类突发事件一、预防预警1、学校每学期开展 2 次以上对各类学校安全工作大检查，对排查出来的事故隐患要登记造册，跟踪整改进展情况，明确责任部门，落实责任人。
要进一步核实、判明事件性质及危害程度，及时报告上级部门，并采取切实措施，指导事发学校妥善处置。
处置措施及事态发展情况应及时报告。
在确认可能引发事故灾害的的预警信息后，应及时开展工作部署，迅速通知相关单位和学校采取措施，防止事故发生或进一步扩大。
学校要做好应对各类突发安全事故的人力、物力和财力方面的储备工作，确保突发安全事故预防、现场控制的应急设施、设备齐全和必要的经费。
2、严格按照规定发布教育系统突发公共事件信息，区分不同情况，把握信息发布和舆论的主动权。
信息发布要全面、客观、准确、及时。
二、应急处置1、处置程序学校安全事故即将发生或已经发生，学校应立即采取措施，根据要求启动本级应急预案全力进行处置,及时控制事态,同时向教育局突发公共事件应急领导小组报告先期处理情况:(1) 向学生发出危险或避险警告；(2) 划定警戒区域，采取必要管制措施；(3) 紧急调配应急资源用于应急处置；(4) 实施动态监测，密切关注事态发展；(5)立即实施紧急疏散和救援行动，组织全体师生开展自救互助；(6) 及时向市教育局和市应急管理委员会报告，并提出应急处置建议和支持请求；(7) 其它必要的先期处置措施。
2、应急响应学校接到安全事故报告后，应迅速提出具体处理意见报上级部门，并作出如下应急处置决定：(1) 学校有关领导赶到事发现场，指挥应急处置工作；(2) 启动学校应急预案；(3) 对事发地点作出具体的处置指示，责成班主任立即采取相应的应急措施；(4) 必要时请求上级相关部门给予支援；3、指挥协调应急预案启动后，学校立即进入应急状态，保证应急通讯畅通，保障应急队伍和应急物质的统一调配。
必要时成立现场指挥机构，迅速开展以下工作：(1) 统一指挥协调现场应急处置工作；(2) 对现场应急处置工作中的重大事件作出决策；(3) 组织营救和救治受到伤害的人员，疏散、撤离、安置受到威胁的人员；(4) 迅速消除突发公共事件的危害和危险源，划定危害区域，维持社会治安；(5) 抢修被损害的学校基础设施，为学校师生的基本生活和学习提供保障。
学校突发事件应急处置预案
学校突发事件应急处置预案一、前言学校作为一个大型群体活动的场所，常常面临突发事件的可能，如火灾、地震、恐怖袭击等。
为了确保学生和教职工的生命财产安全，保障学校正常教学秩序，制定学校突发事件应急处置预案成为重要的任务。
二、预案目标1. 保障师生生命安全：尽力减少突发事件对师生的伤亡。
2. 保障财产安全：最大限度减少财产损失。
3. 维持学校教学秩序：确保学校按时完成教学任务。
三、组织机构设置1. 应急指挥部：由学校领导和相关职能部门负责人组成，负责统一指挥协调突发事件应急处置工作。
2. 处置小组：由教职工组成，分为应急处理组、救援组、后勤保障组，各自负责突发事件的处理、救助和保障工作。
四、应急流程1. 突发事件发生：一旦发现突发事件，应立即启动应急预案，报告应急指挥部。
2. 应急预警发布：应急指挥部根据突发事件的级别和影响范围，及时发布应急预警，通知到关键人员和相关部门。
3. 紧急疏散：学校教职工应立即按照疏散预案进行组织，疏散学生到安全地点，并进行人员清点。
4. 集结会商：应急指挥部负责组织相关人员进行会商，根据事件情况确定下一步处理方案。
5. 应急处理：根据指示，应急处理组根据突发事件的性质和规模，采取相应的应急措施，如火灾应及时报警、疏散人员、灭火等。
6. 救援工作：救援组负责协调应急救援力量，进行伤员救治、营救被困人员等工作。
7. 后勤保障：后勤保障组负责提供应急物资、协助指挥部开展工作，如提供食品、水源等。
8. 事件调查与总结：事件处理结束后，应进行事件调查和总结，汲取经验教训，改进预案。
五、资源保障1. 基本设备：学校应配备一定数量的消防设施和器材，如灭火器、防火设施等。
2.人员配置：学校应提前组织好各类应急队伍，包括救援队伍、医疗队伍等。
3.培训与演练：定期组织应急预案培训和演练，提高教职工的应急处置能力。
六、预防措施1.加强教育宣传：开展安全教育宣传活动，提高师生的防灾意识和自救能力。
学校突发公共卫生事件应急演练记录
学校突发公共卫生事件应急演练记录一、工作目标本预案旨在建立健全学校突发公共卫生事件应急管理体系，保障师生员工的身体健康和生命安全，减少突发公共卫生事件对学校教学、生活秩序的影响，确保校园的安全稳定。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈（1）加强日常卫生管理，提高师生健康素养，预防突发公共卫生事件的发生。
（2）建立健全预警机制，定期开展突发公共卫生事件应急演练，提高应对突发公共卫生事件的能力。
（3）加强卫生设施建设，完善卫生防护措施，确保卫生设施设备正常运行。
2、依法管理、统一领导（1）严格按照国家有关法律法规和政策要求，开展突发公共卫生事件防控工作。
（2）成立突发公共卫生事件应急指挥部，实行统一领导、统一指挥、统一协调。
（3）明确各部门职责，加强协作，形成合力，确保突发公共卫生事件得到及时、有效处置。
3、快速反应、运转高效（1）建立健全快速反应机制，确保在突发公共卫生事件发生时，迅速启动应急预案。
（2）加强信息沟通，确保各部门、各层级之间信息畅通，提高应急响应速度。
（3）优化应急处置流程，提高应急处置效率，确保突发公共卫生事件得到及时、有效处置。
三、组织管理1、成立学校突发公共卫生事件应急指挥部，负责统一领导、指挥、协调全校突发公共卫生事件应对工作。
2、设立指挥部办公室，负责日常协调、信息收集、报告、对外联络等工作。
3、成立卫生防疫组、医疗救治组、后勤保障组、宣传教育组、安全保卫组等专项工作组，明确各组职责，确保突发公共卫生事件应对工作有序开展。
4、建立应急队伍，加强应急队伍建设，定期开展培训和演练，提高应急队伍的应对能力。
5、建立健全应急物资储备制度，确保应急物资充足、设备完好，满足突发公共卫生事件应对需求。
6、加强与上级卫生部门、疾控中心、医疗机构等外部单位的沟通协作，建立联防联控机制，形成合力，共同应对突发公共卫生事件。
四、预防措施1、加强卫生管理（1）建立健全学校卫生管理制度，明确卫生管理责任人和职责，确保各项卫生管理措施落实到位。
学校突发事件应急处置预案
学校突发事件应急处置预案1. 前言本预案旨在规范学校突发事件应急处置流程，保障师生安全，最大限度地降低事件损失。
2. 应急响应体系学校应急响应体系由应急领导小组、应急办公室和学校各职能部门组成。
应急领导小组由校长担任组长，学校各副校长、保卫处、后勤处、教务处等职能部门负责人担任成员。
应急办公室设在校长办公室或者学校行政办公楼，依托现有办公设施和资源。
各职能部门应根据自己的职责和工作特点，制定相应应急预案和快速反应预案。
3. 应急响应级别学校突发事件根据事件危害和影响程度划分为三个级别：特别重大、重大和一般。
应急响应级别的划分由应急领导小组商定。
4. 应急预案4.1 特别重大事件预案在发生特别重大事件时，学校应急领导小组根据事件实际情况及时启动应急预案，采取以下应急措施：1.第一时间组织教职员工开展安全疏散；2.启动应急预警和报警系统，通知学生和家长及相关部门；3.向上级教育主管部门汇报事件情况；4.与当地公安、消防、医院等相关部门联系，组织开展救援工作；5.组织应急救护，抢救伤员；6.组织妥善处理事件后事。
4.2 重大事件预案在发生重大事件时，学校应急领导小组应根据事件实际情况启动应急预案，采取以下应急措施：1.第一时间组织教职员工开展安全疏散；2.启动应急预警和报警系统，通知学生和家长及相关部门；3.向上级教育主管部门汇报事件情况；4.联系当地公安、消防、医院等相关部门协助救援；5.组织应急救护，抢救伤员；6.组织妥善处理事件后事。
4.3 一般事件预案在发生一般事件时，学校应急领导小组根据事件实际情况启动应急预案，采取以下应急措施：1.组织专人负责指挥应急响应工作和保障师生安全；2.启动应急预警和报警系统，通知学生和家长及相关部门；3.指定相关部门采取应急措施，对事件进行初步处置；4.向上级教育主管部门汇报事件情况；5.联系当地公安、消防、医院等相关部门协助救援；6.组织应急救护，抢救伤员；7.组织妥善处理事件后事。
学校处置突发事件应急预案模板(五篇)
学校处置突发事件应急预案模板一、目的。
提高师生安全意识，及时有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，最大限度地降低事故发生后的损失。
二、适用范围。
在校内外发生的突发性安全事故。
三、____。
学校成立以校长为组长的处置学校重大突发性事件领导小组和稳定安全工作领导小组。
定期开展学校校舍安全排查和检查工作，加强食品卫生管理，杜绝群体性安全事故的发生，确保师生人身安全。
(一)火灾事故预案1、处置火灾事故的____。
以校长担任组长，综治办主任为副组长，组员为综治办成员、保安人员，各专科室教师，学校值班人员。
2、报警程序：(1)发现险情人员在第一时间向学校校长，按学校安排迅速____有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。
(2)学校综治办，根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119)，同时____人员疏散。
(3)迅速判断火势及火灾种类，____教职工在可能的情况下进行灭火工作。
并再次与119联系。
3、____实施：(1)参加人员。
在消防车到来之前，行政干部迅速赶到现场，以本校安全消防____成员为主，全体教师均有义务参加扑救。
同时学生处负责____人员有秩序地疏散，要求教师走在学生后，干部走在最后。
校医要在第一时间赶到现场，若有人员伤亡，及时处置，同时拨打120急救电话，注意说明学校具体地点，伤亡情况。
唐山学大科技有限公司tangshan____uedatechnologyltd(2)消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
(3)使用器具。
灭火器、水桶、脸盆、铁锹、沙子、水浸湿的棉被等。
(4)全体干部要迅速____人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法：(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器。
(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
学校突发事件处置流程
学校突发事件处置流程一、事件发生突发事件是指在学校中突然发生的意外或紧急情况，如火灾、地震、爆炸等。
这些事件可能会对学校师生的生命安全和财产造成威胁，因此学校需要制定一套科学有效的处置流程来应对突发事件。
二、报警与疏散当学校发生突发事件时，第一步是立即报警。
学校应设立报警按钮，并在突发事件发生时迅速按下。
同时，学校还应设立火灾报警器和紧急广播系统，以便能够及时通知师生。
在报警的同时，学校需要组织师生进行疏散。
学校应该制定详细的疏散计划，并定期进行演练。
在疏散过程中，师生需要按照指定的路线有序离开教室，遵守安全员的指示，迅速撤离危险区域。
三、事故现场控制在突发事件发生后，学校应该立即派遣安全人员前往事故现场，进行初步控制。
安全人员需要对危险区域进行封锁，并确保师生的安全。
在事故现场，学校还应设立应急指挥中心，由校领导和相关部门负责人组成。
指挥中心需要及时收集、汇总和分析信息，以便制定有效的应对措施。
四、伤员救护突发事件可能会导致师生受伤，因此学校需要及时组织伤员救护。
学校应该配备足够数量的急救设备和药品，并指定专门的急救人员。
在救护过程中，学校应确保伤员得到及时、有效的救治，并尽可能避免二次伤害。
五、信息发布在突发事件处理过程中，学校需要及时向师生及家长发布信息，以便大家了解事态发展和采取相应措施。
信息发布可以通过学校网站、微信公众号、短信等多种方式进行。
信息内容应该准确、简明扼要，避免引起恐慌。
六、与外界沟通学校在处理突发事件时，需要与外界进行有效的沟通。
学校应及时向相关政府部门报告事态发展情况，并积极协调各方资源，以便更好地应对突发事件。
七、心理疏导突发事件可能会给师生带来心理创伤，学校需要组织专业的心理疏导人员对受影响的师生进行心理辅导。
学校还可以开展心理疏导活动，如集体疏导、个别辅导等，以帮助师生尽快恢复正常。
八、事后处理突发事件处理完毕后，学校需要进行事后处理。
学校应对事故原因进行深入调查，并制定相应的预防措施，以避免类似事件再次发生。