【端午节】端午节包粽子总结
最新端午节包粽子活动总结(优秀14篇)
最新端午节包粽子活动总结(优秀14篇)端午节包粽子活动总结篇一五月初五是端午节，在该节日的时候，都会有包粽子的传统习俗。
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今天上午，我和范奕均一起在家里学包粽子，之前的准备是;一碗调好料的糯米，一些粽叶，兰草和调好料的肉。
妈妈拿起两张粽叶把叶子圈起来变成一个漏斗形，但一个小洞也不能有，接着把糯米装进去，把肉埋进米里，再把口封住，最后用兰草把它紧紧地绑好就ok了。
我看了以后已经急不可待了，立刻抽出两片叶子要圈起来，可我左圈右圈都圈不起来，只好让妈妈帮助我圈，我把一大勺的糯米倒进去，挑了一块大大的瘦肉放进去，在我要封口时“沙——”“啊哟!我的粽子”我大叫一声米全撒了，妈妈见了直摇头，连声说不行，妈妈把着我的手轻轻的包粽子妈妈说“好了”，现在我该看一看范奕均包的粽子了，哈!她包的可不是粽子而是肉包子——只有肉没有糯米(她超爱吃肉)。
妈妈把包好的粽子放进高压锅了煮，不一会儿熟了，我们吃了好几个，味道太好了。
我以后要多练习包粽子，你会包粽子吗?我们有一个名副其实的包粽子好手我的妈妈。
每年端午节的时候，我们全家都能吃到可口的粽子。
妈妈常说：”用芦苇的叶子包的粽子才是最香。
所以，每年端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。
她在包粽子之前，先做好准备工作：把芦苇的叶子煮一煮，把把准别好的糯米和大滴肉还有必不可少的花生米分别洗一洗。
先等芦苇的叶子凉了以后，妈妈就开始包粽子了。
她先取三片叶子，将这三片叶子卷成一个圆锥体，然后先放一个大肉，接着再放上糯米，中间再加几个花生米，最后用线捆好，一个粽子就好了。
她包的粽子又肥又大，我就得很好吃。
等粽子包完后，妈妈把它们放进高压锅里蒸四十分钟，再放三四个小时，使便入味，然后就可以吃了!早晨，我一起床就闻到一股清香，我就连忙跑到厨房，一看原来是妈妈在包粽子。
我很想体会体会这种气氛，便向妈妈要求，让她教我怎样包粽子。
妈妈告诉我包粽子，首先要把棕叶洗干净，在热水中泡软。
端午节包粽子活动总结3篇.doc
端午节包粽子活动总结 3 篇“五月五，是端阳。
插艾，香堂。
吃粽子，撒白糖。
舟下水喜洋洋。
”端午又称端阳，每年的五月初五，在我国，是一个重要的日。
在一天，家家都要包粽子，插艾草。
关于端午的来，有很多种法，也有很多种法。
今年的个端午，是是目前止我到的最快的一个端午。
六月六号、雨、端午。
我十多位同学在爸爸的下来到位于杭州灵寺旁的小竹里客，体了自己手包粽子，画彩蛋的趣。
到那里，一条雪白的，但造型有点怪异的狗狗就地迎了上来，人的感是夏天到了，它也脱下了棉，穿起了短上衣，沙，我知道，就是中的小白，一条会吃草的狗狗。
老板娘也地上来和我打招呼。
等待的在我和小白玩的候很快就去了，大家到以后，我迫不及待地开始了今天的手工——包粽子。
了，有一位外国叔叔，看到我么开心，也忍不住走了来，和我一起互。
同学蔡的外婆我上起了，如何粽叶，怎放糯米，怎打。
看是步很，等我拿起粽叶的候，一个个都傻眼了，看外婆包起来包起来么松，怎么粽叶到了我手上就么不听呢 ?看我一个个笨手笨脚的子，上的爸爸急了，也凑上来和我一起手，无奈他自己水平也不咋地。
啊⋯⋯就听耳来一“外婆，你来帮我一下”“外婆，我子扎不好”的大呼小叫声。
于，第一个由小者手打造的粽子出炉了，可那造型有点怪怪的，和我平看到的粽子完全不一，有了第一个就有第二个，大家使出吃奶的，和手中的粽叶作斗争，作快的同学完成了四五个，最少的也完成了一个。
来不及体会完工的喜悦，大家又抓放在桌子上的蛋，拿起彩笔开始画彩蛋了，有的画笑，有的画星星，反正就是怎开心怎画。
当家宣布活束的候，好几个同学异口同声地：“我在玩一会吧⋯⋯” 如果没有自手，肯定是体会不到其中的快的。
端午，我喜。
粽子是端午的日食品，是祭投江的屈原而明的，是中国史上迄今止文化淀最深厚的食品。
今天，姥姥家也包起了粽子。
我就跟姥姥学包粽子。
姥姥拿了一粽叶，用手一卷，粽叶便成了一个空心的形。
我学着姥姥的子，拿了一粽叶，想把它卷成椎形，可就是卷不好，卷来卷去是一个直筒。
端午节包粽子总结范文十篇
端午节包粽子总结范文十篇端午节包粽子总结1端午节是我国的传统节日，为了弘扬民族精神，传承中华传统文化，让学生更真切地感受中国传统节日的文化内涵，幼儿园大二班的家长们带领全班幼儿参与端午节包粽子活动。
在活动中，家长和老师给孩子们讲解了煮粽子叶、“卷小漏斗”、装米、绑米、煮粽子等全部过程，并指导孩子动手包粽子。
在体验包粽子的过程中，孩子们明白了粽子叶必须煮过后才能使用;煮粽子必须插空摆放，不留缝隙，防止煮沸时翻转漏米，当一个个粽子在孩子们手中翻转着，一点点地变化，从“小面包”、“小馒头”变成“小三角”时，孩子们露出了喜悦的笑容。
本次活动奶奶们为孩子准备了粽叶、糯米、红枣等原料，活动还未开始，现场的气氛就在孩子们的欢笑中被烘托了起来。
很多孩子都是第一次包粽子，奶奶们先行示范“拿好两片粽叶，把它折叠成一个小‘漏斗’的形状，然后往里加糯米。
”奶奶们边示范边解说，几个动手快的孩子早已拿起粽叶包了起来。
孩子们抱着“重在参与”的心态和“轻松自在”的心情享受着“包粽子”带来的乐趣，幸福满满，收获颇丰。
活动全程温馨祥和，在浓浓的粽香中充斥着欢声笑语。
粽子飘香，寄深情。
此次活动，孩子们不仅感受到了传统民俗文化的魅力，还学会了民俗传统文化中的一项技能。
孩子们放松了心情，增进了友谊，加强了交流与合作，构建了温馨和谐的校园氛围。
端午节包粽子总结2五月五，是端阳;门插艾，香满堂;吃粽子，撒白糖。
端午节又称端阳节，时间为每年的农历五月初五，在我国，这是一个重要的节日。
在这一天，家家户户都要包粽子，插艾草。
关于端午节的来历，有很多种说法，也有很多种过法。
今年的这个端午节，是是目前为止我过到的最快乐的一个端午节。
六月六号、雨、端午节。
我们十多位同学在爸爸妈妈的带领下来到位于杭州灵隐寺旁边的小竹里客栈，体验了自己动手包粽子，画彩蛋的乐趣。
刚到那里，一条雪白的，但造型有点怪异的狗狗就亲热地迎了上来，给人的感觉是夏天到了，它也脱下了棉袄，穿起了短上衣，沙滩裤，我知道，这就是传说中的小白，一条会吃草的狗狗。
端午包粽子活动总结6篇
端午包粽子活动总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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端午节包粽子活动总结7篇
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关于包粽子端午节活动总结7篇
关于包粽子端午节活动总结7篇第1篇示例：端午节是中国传统节日之一，也称为端阳节或重五节。
在这一天，人们有吃粽子、挂艾草、赛龙舟等习俗，其中包粽子是端午节活动中一种最具代表性的方式之一。
下面我们来总结一下今年的包粽子活动。
今年端午节，我们组织了一场包粽子活动，邀请了社区的居民以及志愿者参与。
活动前，我们提前准备了糯米、粽叶、猪肉、豆沙等包粽子的材料，并准备了工具如绳子和锅具等。
由于粽子包得不易，我们还特意请了一位擅长包粽子的师傅来指导大家。
当天活动开始前，社区里充满了欢声笑语。
大家围在一起，有的在洗糯米，有的在准备粽叶，有的在切猪肉，热闹非凡。
志愿者们互相帮助，有的人把粽叶挂在耳朵上，有的人拿着绳子学着系粽子……大家都在从包粽子的过程中体会到了团结合作的乐趣。
师傅的示范让大家受益良多，他熟练地将粽叶包成一个漂亮的三角形，然后把糯米和馅料包进去，再用绳子系紧。
大家临摹着师傅的动作，一片片漂亮的粽子在手上慢慢成形。
包粽子的过程虽然有些复杂，但大家都乐此不疲。
有的人包粽子包得不太好看，但大家互相鼓励，相互学习，让这个活动充满了欢乐与温馨。
在大家的努力下，我们终于成功地包了一大桌美味可口的粽子。
包好粽子后，我们一起把粽子放进锅里蒸煮。
随着水汽腾腾的锅盖声，大家的胃口也随之大增。
等到粽子熟透，我们便开动了。
香气四溢的粽子，香甜软糯的糯米，还有肉馅和豆沙的香味一起升腾，让人垂涎欲滴。
包粽子活动不仅仅是一个传统的节日习俗，更是一种团结合作、共同体验的过程。
在这个活动中，不同年龄层的人们聚在一起，互相交流、互相帮助，增进了彼此之间的感情，拉近了社区居民的距离。
这样的活动让我们感受到了家的温馨，让我们更加热爱传统节日，更加珍惜家人和朋友间的相处时光。
整个包粽子活动圆满结束后，大家纷纷表示这样的活动非常有意义，希望明年端午节还能举办类似的活动。
通过包粽子这种传统的方式，我们不仅仅传承了中华传统文化，更加加深了社区居民之间的情感，让我们共同度过了一个充满快乐和温馨的节日。
端午节包粽子活动总结（精选10篇）
端午节包粽子活动总结(精选10篇)因为这深厚的文化底蕴，所以端午节已经成为我们中华民族主要的传统节日之一，初五可以称为端五，端午节是我国汉族人民的传统节日。
你是否在找正准备撰写“端午节包粽子活动总结”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！端午节包粽子活动总结【篇1】一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
现小结如下：一、积极营造浓厚的宣传氛围，充分认识"端午节"知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。
让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。
6月3日下午，我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。
为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以"做一个有道德的人"为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。
庆祝端午节包粽子活动总结5篇
庆祝端午节包粽子活动总结5篇包粽子是端午节的一种传统风俗,由于各地的饮食习惯不同,粽子形成了南北风味。
下面是小编整理的庆祝端午节包粽子活动总结5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
端午节包粽子活动总结1为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神，我校在端午节期间，围绕“我们的节日·端午”主题，精心部署，认真组织，开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感，进一步了深化爱国主义教育活动。
现将活动情况总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次活动顺利开展，校领导组高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，在活动中注重传承中华端午传统文化，突出爱国主义教育等具体要求，发挥活动育人的功能。
二、加大宣传，营造氛围学校大队部利用宣传栏、国旗下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“溯中华文化颂端午情怀”系列活动。
让全体师生了解这一传统节日的相关知识，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况(一)开展“端午粽子我来包”实践活动在端午节来临之际，学校从三—六年级每班选出x名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践，学生在老师的指导下包粽子、煮粽子，吃粽子，学生在实践活动中学到包粽子的技艺，感受端午的乐趣，进一步了解端午传统节日的风俗文化。
(二)组织“端午节目大家看”活动由学校电教组专人负责下载《我们的节日端午—中华长歌行》，组织全体学生在阶梯教室观看中央电视台直播节目，感受传统节日举国同庆的氛围，让学生受到文化与艺术的熏陶。
(三)“我眼中的端午节”绘画、书法展示活动利用周内乡村少年宫各活动小组活动时间，由辅导老师指导书法组、绘画组学生进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法，通过“画一画”、“写一写”，让学生的艺术展现中，加深对端午节的认识，深化爱国情感。
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端午节包粽子总结
XX年5月28日是农历的五月初五，也是一年一度的传统节日端午节。
这一填下午16.40开始，我们07测绘（2）班全体同学在南区一食堂二楼组织开展了亲手包粽子，共度端午，互赠祝福的活动。
活动提出：
大学生的我们多半都离家比较远，正逢周四端午节，短假期中大多数同学并不能回家。
于是，经班委商议，恰逢绝大多数同学假期留校，将班上在校的同学组织起来，开展包粽子活动。
而且要求每人均是自己亲自动手学习，用这样的方式营造班集体为单位度过的传统节日的氛围，让身处学校的同学也能感受一份节日的问候与温暖。
活动组织与开展：
首先，提出了关于这次活动的构想后，通过班委会，讨论和
其次，方案中，把时间定于星期四下午16：40开始，即端午节当天进行此次活动，以其更好地感受着节日浓浓的氛围。
活动地点定在了学生人流量相对较少的一食堂二楼。
一开始，我们有些担心在端午节当天，借用食堂的器具和场地会不会被允许，实际交流商谈中，一食堂的工作人员在了解活动意义在于大家以其动手包粽子过节，就欣然的答应了，而且也愿意提供帮助，亲自教授包粽子的方法。
对于不熟练或是不会包粽子的我们是个学习实践的好机会。
班上同学也对自己包粽子表示了极大的兴趣。
再者，活动前一天，由班委负责购置活动的食材和相
最后，活动当天，班上同学按时到达看了既定的地点。
在预先从食堂工作人员处了解了包粽子的方法和技巧后，大家也都踊跃地开始包了起来，拉开了这次活动的帷幕……
活动影响：
优点：
亲自动手切实锻炼同学们的动手和学习能力，很好地达到了预期的效果。
在这样的轻松环境中，除了了解了更过关于传统节日的内容，学习掌握了粽子的制作工艺。
也有效地增强了同学的相互沟通和交流。
大家参与活动积极且主动，都很愿意在节日中用自己包的粽子来向班里的同学传递问候、送上祝福。
身处活动中的每一个人都能深深地感受来自集体的那一份温暖，班级凝聚力也得到了提升。
不足与改进：
整个活动基本达到了预期的效果。
此间也不乏出现了一些以后活动中应注意的问题：
首先，考虑不十分细致。
在材料准备时虽然想到了要大家注意个人卫生和整齐有序。
但由于事前并未对次环节的重要性向同学表达，实际活动的现场，大家对于材料并未注意，很容易就乱了秩序。
造成了材料的混搭和无序造成了浪费。
以后活动的组织，也应对这些不好操控的细节加以把握，做到有条不紊。
其次，对于购买食材数量的要求不仔细。
粽叶和糯米的数量没有仔细要求，以至于后来粽叶用完了，留下了多于的糯米。
其他的材料，如少量的肉类和一些粽馅也有剩余。
由于时间关系，不能再补买粽叶加工，造成了浪费。
在
以后的活动中，在预算时也可以讨论商定，得处最好的方案，以避免不必要的浪费。
结语：
在端午来临之时，我们组织了这样的活动，让大家亲自动手包粽子，品尝自己的粽子，心里有着说不出的温暖。
我们测绘2班是一个大家庭，热热闹闹地过了一个开心的端午节。