高中信息技术会考算法与程序设计操作题
2024年浙江省信息技术会考算法与程序设计4
2024年浙江省信息技术会考算法与程序设计42024年浙江省信息技术会考的算法与程序设计4主要考查了学生对于算法和程序设计的理解和应用能力。
本文将简要介绍考题内容，并根据题目要求进行详细解析，包括解题步骤和代码实现。
题目要求：编写一个程序，能够从键盘输入一组整数，按照从小到大的顺序排列，并输出排序结果。
解析：本题主要考查排序算法的理解和应用。
常见的排序算法包括冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序等。
在解题过程中，我们可以选择其中一种算法来实现。
解题步骤：1. 首先，我们需要从键盘输入一组整数。
可以使用while循环不断读入整数，直到输入-1为止。
将输入的整数保存在数组中。
2.接下来，我们需要对数组进行排序。
可以选择冒泡排序来实现，即比较相邻的两个元素大小，将较大的元素往右移动。
重复这个过程，直到整个数组有序为止。
3. 最后，将排序后的数组输出到屏幕上。
可以使用for循环遍历数组并逐个输出。
代码实现：```pythondef bubble_sort(arr):n = len(arr)for i in range(n-1):for j in range(n-i-1):if arr[j] > arr[j+1]:arr[j], arr[j+1] = arr[j+1], arr[j]def main(:arr = []while True:num = int(input("请输入一个整数（输入-1结束输入）：")) if num == -1:breakarr.append(num)bubble_sort(arr)print("排序结果为：")for num in arr:print(num)if __name__ == "__main__":main```以上是一种基于冒泡排序算法的示例代码实现。
在输入阶段，我们使用了一个无限循环来读取整数，并将其添加到数组中。
高二算法与程序设计复习课(会考用)
算法的程序实现
1、解析法 所谓解析法是指用解析的方法找出表示问题的前提条件与结果之间关系的 数学表达式，并通过表达式的计算来实现问题求解。 例如：出租车计费 2、穷举法（也叫枚举法或列举法） 在研究对象是由有限个元素构成的集合时，把所有对象一一列举出来， 再对其一一进行研究。带入实际，一个个检验是否符合，穷举完所有对象问 题将最终得以解决。这种方法一般在计算机中运用，因为计算机计算速度快， 可以很快验证答案是否正确。 例如：百钱买百鸡问题 3、递归法 递归算法是把问题转化为规模缩小了的同类问题的子问题。然后递归调用 函数(或过程)来表示问题的解。 递归过程一般通过函数或子过程来实现。 递归算法：在函数或子过程的 内部，直接或者间接地调用自己的算法。 例如：斐波那契问题
穷举法 知识链接
模拟训练五
3、分析并完善程序 设计程序，计算1+1/3+1/5+„„+1/49的值 Private sub Command1_click() Dim i As Integer, S As Single S= 0 49 Step 2 For i = 1 To_____ S+1/i S=_________ Next i Print "S="; S End sub
>=
后逻辑运算符优先级如下：
非（NOT）
先
下午3时54分30秒
与(AND)
或(OR)
后
19
算法的三种结构
1、顺序结构 2、选择结构（分支结构） 3、循环结构
VB中两种循环语句
（一）for-next语句的一般格式: For 循环变量 = 初值 to 终值 [step 步长]<循环体>
Next 循环变量
【精品】高中信息技术《算法与程序设计》试题(1)
高中信息技术《算法与程序设计》试题(1)新课标高中信息技术《算法与程序设计》试题一、单选题（每小题3分，20小题，共60分）1、用计算机解决问题时，首先应该确定程序“做什么？”，然后再确定程序“如何做？”请问“如何做？”是属于用计算机解决问题的哪一个步骤？（）A、分析问题B、设计算法C、编写程序D、调试程序2、在调试程序过程中，下列哪一种错误是计算机检查不出来的？（）A、编译错误B、执行错误C、逻辑错误D、任何错误计算机都能检查出来3、下列关于算法的叙述中，错误的是（）A、一个算法至少有一个输入和一个输出B、算法的每一个步骤必须确切地定义C、一个算法在执行有穷步之后必须结束D、算法中有待执行的运算和操作必须是相当基本的。
4、流程图中表示判断的是（）。
Ａ、矩形框Ｂ、菱形框Ｃ、圆形框Ｄ、椭圆形框5、任何复杂的算法都可以用三种基本结构组成，下列不属于基本结构的是（）A、顺序结构B、选择结构C、层次结构D、循环结构6、能够被计算机直接识别的语言是（）A、伪代码B、高级语言C、机器语言D、汇编语言7、在VB语言中，下列数据中合法的长整型常量是（）A、08AB、2380836EC、88.12345D、1.2345E68、求Mid(“ABCDEFG”,3,2)的结果是（）A、“ABC”B、“CD”C、“ABCDEF”D、“BCD”9、表达式 A+B+C<D AND A>=3 OR NOT C<0 OR D>0当A=3,B=4,C=-5,D=6时的运算结果是（）A、0B、1C、TRUED、FALSE10、在循环语句 For x=1 to 100 step 2……Next x 中，x能达到的最大值是（）A、100B、99C、98D、9711、在下列选项中，不属于VB的对象的是（）A、窗体的背景颜色B、命令按钮C、文本框D、标签12、在调试程序的时候，经常要设置断点，设置断点的快捷键是（）A、F1B、F8C、F9D、F1213、算法描述可以有多种表达方法，下面哪些方法不可以描述“闰年问题”的算法（）A、自然语言B、流程图C、伪代码D、机器语言14、以下不属于非法用户自定义标识符（常量和变量命名）的是（）A、8adB、ad8C、_a8dD、const15、已知A，B，C，D是整型变量，且都已有互不相同的值，执行语句B=0；A=C；D=A；D=B；后，其值相等的变量是（）A、A，DB、A，CC、C，BD、B，A16、要交换变量A和B的值，应使用的语句组是( )A、A=B；B=C；C=AB、C=A；A=B；B=CC、A=B；B=AD、C=A；B=A；B=C17、Visual Basic中以单引号开头一行文字称为注释，它对程序的运行（）A、起一定作用B、有时候起作用C、不起任何作用，但是必须的D、不起任何作用，但能增加程序的可阅读性18、要使一个命令按钮显示文字“确定”，正确的设置是把该命令按钮的（）。
高中信息技术算法与程序设计题库（含答案）
⾼中信息技术算法与程序设计题库（含答案）算法与程序设计会考题库算法与程序设计选择题2、下列属于字符型常量的是A、wordB、北京奥运会C、#2006-11-10#D、"1234"3、函数Abs(-9)返回的值是A、3B、4C、9D、-94、在VB语⾔中，下列正确的赋值语句是A、a + 4 = cB、a = 2 + cC、a + 4 = b - 5D、a / 2 = c * 35、以下程序段执⾏后，整型变量s的值为s = 1For i = 1 To 3s = s * iNext iA、0B、1C、3D、66、在VB语⾔中，下列合法的变量名是A、5566B、a-cC、ab&34D、x17、在VB语⾔中，表⽰“a⼤于5或⼩于0”的正确表达式是A、0 < a < 5B、a > 5 And a < 0C、a > 5 Or a < 0D、a > 0 And a < 58、代数式对应的VB表达式是A、a + b / cdB、(a + b) / c * dC、a + b / (c * d)9、以下程序段执⾏后，整型变量a的值为a=2 b=3b = b + aa = a * bA、3B、5C、6D、1010、代数式对应的VB表达式是A、a + b / c - dB、(a + b) / c - dC、a + b / (c - d)D、(a + b) / (c - d)11、在VB语⾔中，下列正确的赋值语句是A、a + b = cB、a = 9C、a + 2 = b - 3D、a / 2 = c12、在VB语⾔中，下列正确的赋值语句是A、5 = cB、3 a = 5 cC、-c = c - 3D、a=b+c13、下列属于整型常量的是A、2006B、⼀千零⼀C、"1997"D、3.1416、下列属于整型常量的是B、59999C、4.5D、"45"17、函数Sqr(9)返回的值是A、1B、3C、4D、1618、代数式对应的VB表达式是A、a + b / 2 * cB、(a + b )/ 2 cC、a + b / (2 * c)19、下列逻辑表达式的值为“真”的是A、2 + 4 > 8B、3 + 12 > 15C、5 > 0 And 4 < 3D、10 / 5 < 320、以下程序段执⾏后，整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 5s = s + 1Next iA、0B、1C、5D、1521、下列逻辑表达式的值为“真”的是A、3 < 8 - 6B、12 + 6 = 2 * 9C、12 - 5 < 5D、6 / 4 > 222、以下程序段执⾏后，整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 3B、1C、3D、623、下列属于整型常量的是A、1997B、⼀千零⼀夜C、"1997"D、ABC24、函数Abs(-4)返回的值是A、1B、2C、4D、-426、下列属于字符型常量的是A、1234B、abcdC、#abc123#D、"2008北京奥运会"27、设置窗体标题时，应改变窗体的A、Name属性B、Caption属性C、BackColor属性D、Font属性28、在VB语⾔中，下列合法的变量名是A、34abB、ab_cC、ab-34D、c\c29、以下程序段执⾏后，整型变量a的值为a=5b=8b=b+aC、13D、1830、下列逻辑表达式的值为“假”的是A、3 + 5 > 10B、4 + 12 <> 15C、4 / 2 = 2D、5 < 2 * 331、若a = 8，b = 5，则运⾏Print a; "-"; b; "="; a - b的结果是A、a -b = 3B、8 - 5 = 3C、a - b = a - bD、332、函数Abs(5)返回的值是A、1B、5C、-5D、2533、下列逻辑表达式的值为“假”的是A、4 + 11 > 20B、3 + 5 > 7C、8 / 4 < 4D、5 > 3 And 3 > 234、若a = 4，b = 5，则运⾏Print a; "+"; b; "="; a + b的结果是A、a + b = 9B、4 + 5 = 9C、a + b = a + bD、935、在VB语⾔中，表⽰“a⼤于0⼩于12”的正确表达式是A、12 > a > 0B、a > 12 And a < 0C、a > 12 Or a < 0D、a > 0 And a < 1237、设置窗体背景颜⾊时，应改变窗体的A、Name属性B、Caption属性C、BackColor属性D、Font属性38、以下程序段执⾏后，整型变量a的值为a=3b=5b=b-aa=a+bA、2B、5C、8D、1139、在VB语⾔中，下列正确的赋值语句是A、a + 3 = cB、a = c - 9C、2 * a = 3 * bD、a + b / 2 = c40、在VB语⾔中，下列正确的赋值语句是A、a = a + 1B、3 * a = c - 5C、a + a = 2 * aD、a + 3 = b41、以下程序段执⾏后，整型变量a的值为a = 3b = 5b = b + aa = a + bA、3B、5C、11D、1342、在VB语⾔中，下列合法的变量名是A、22aaB、helloC、a*bD、a^243、在VB语⾔中，下列合法的变量名是A、aaB、a*bC、7abD、dim44、在VB语⾔中，下列合法的变量名是A、12aB、ab/cC、ab34D、(ab)45、以下程序段执⾏后，整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 4s = s + iNext iA、0B、4C、5D、1046、以下程序段执⾏后，整型变量a的值为a=5b=8b = b - aa = a - bA、2B、3C、5D、848、函数Sqr(16)返回的值是A、1B、3C、4D、1649、以下程序段执⾏后，整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 4s = s + 1Next iA、0B、1C、4D、5算法与程序设计操作题1、打开“考⽣⽬录VB\134”⽂件夹中的⽂件：“k4.vbp”进⾏以下操作后并保存。
云南省高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷(五)word含答案
云南省高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷（五）第一卷必修部分评析一、单选题（题数：8道，共：16.0分）1、(必修)某同学用GoldWave软件打开了一个声音文件，其状态栏界面如下图，下列说法正确的是（）。
A、该声音文件采样频率为44100kHzB、这是一个MP3格式音频C、这是一个单声道的音频D、这是一个WAVE格式音频【参考答案】B2、(必修)现在的人们往往是通过流传下来的历史书籍来了解中国古代的历史，比如《史记》、《汉书》、《资治通鉴》等古人写的历史书籍。
如果没有这些书籍流传下来，我们就无法知道中国文明史上发生的重大历史事件，这主要体现了信息的（）。
A、共享性B、时效性C、可压缩性D、载体依附性【参考答案】D3、(必修)在上下班高峰期，我们可以通过广播、网络了解道路的实时交通状况，以避开拥堵路段，这主要体现了信息的（）。
A、载体依附性B、共享性C、时效性D、真伪性【参考答案】C4、(必修)在网上购买火车票时，可以通过手机扫描二维码来完成付款，扫描二维码的过程属于（）。
A、信息发布B、信息采集C、信息加工D、信息传输【参考答案】B5、(必修)小明在手机上查看了明天的天气情况，这属于（）。
A、信息获取B、信息加工C、信息存储D、信息管理【参考答案】A6、(必修)世界上第一台计算机占地170平方米，重达30吨，而现在的平板电脑却只有两个手掌大小、几百克重，这主要得益于（）的不断发展和应用。
A、微电子技术B、传感技术C、网络技术D、通信技术【参考答案】A7、(必修)某Access数据库文件打开后的界面如下图所示，下列关于该数据库的描述正确的是（）。
A、该数据库文件名为“考勤记录.mdb”B、当前打开的数据表是考勤管理C、当前打开的数据表中共有4个字段D、该数据库文件共有5张数据表【参考答案】C8、(必修)小明利用GoldWave软件对立体声音频文件“朗诵.wav”进行如下操作后，不会改变该文件大小的操作是（）。
高中信息技术算法与程序设计题库(含答案)
算法与程序设计会考题库算法与程序设计选择题2、下列属于字符型常量的是A、wordB、北京奥运会C、#2006-11-10#D、"1234"3、函数Abs(-9)返回的值是A、3B、4C、9D、-94、在VB语言中，下列正确的赋值语句是A、a + 4 = cB、a = 2 + cC、a + 4 = b - 5D、a / 2 = c * 35、以下程序段执行后，整型变量s的值为s = 1For i = 1 To 3s = s * iNext iA、0B、1C、3D、66、在VB语言中，下列合法的变量名是A、5566B、a-cC、ab&34D、x17、在VB语言中，表示“a大于5或小于0”的正确表达式是A、0 < a < 5B、a > 5 And a < 0C、a > 5 Or a < 0D、a > 0 And a < 58、代数式对应的VB表达式是A、a + b / cdB、(a + b) / c * dC、a + b / (c * d)9、以下程序段执行后，整型变量a的值为a=2b=3b = b + aa = a * bA、3B、5C、6D、1010、代数式对应的VB表达式是A、a + b / c - dB、(a + b) / c - dC、a + b / (c - d)D、(a + b) / (c - d)11、在VB语言中，下列正确的赋值语句是A、a + b = cB、a = 9C、a + 2 = b - 3D、a / 2 = c12、在VB语言中，下列正确的赋值语句是A、5 = cB、3 a = 5 cC、-c = c - 3D、a=b+c13、下列属于整型常量的是A、2006B、一千零一C、"1997"D、3.1416、下列属于整型常量的是A、123B、59999C、4.5D、"45"17、函数Sqr(9)返回的值是A、1B、3C、4D、1618、代数式对应的VB表达式是A、a + b / 2 * cB、(a + b )/ 2 cC、a + b / (2 * c)19、下列逻辑表达式的值为“真”的是A、2 + 4 > 8B、3 + 12 > 15C、5 > 0 And 4 < 3D、10 / 5 < 320、以下程序段执行后，整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 5s = s + 1Next iA、0B、1C、5D、1521、下列逻辑表达式的值为“真”的是A、3 < 8 - 6B、12 + 6 = 2 * 9C、12 - 5 < 5D、6 / 4 > 222、以下程序段执行后，整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 3s = s + iNext iA、0B、1C、3D、623、下列属于整型常量的是A、1997B、一千零一夜C、"1997"D、ABC24、函数Abs(-4)返回的值是A、1B、2C、4D、-426、下列属于字符型常量的是A、1234B、abcdC、#abc123#D、"2008北京奥运会"27、设置窗体标题时，应改变窗体的A、Name属性B、Caption属性C、BackColor属性D、Font属性28、在VB语言中，下列合法的变量名是A、34abB、ab_cC、ab-34D、c\c29、以下程序段执行后，整型变量a的值为a=5b=8b=b+aa=a+bA、5B、8C、13D、1830、下列逻辑表达式的值为“假”的是A、3 + 5 > 10B、4 + 12 <> 15C、4 / 2 = 2D、5 < 2 * 331、若a = 8，b = 5，则运行Print a; "-"; b; "="; a - b的结果是A、a -b = 3B、8 - 5 = 3C、a - b = a - bD、332、函数Abs(5)返回的值是A、1B、5C、-5D、2533、下列逻辑表达式的值为“假”的是A、4 + 11 > 20B、3 + 5 > 7C、8 / 4 < 4D、5 > 3 And 3 > 234、若a = 4，b = 5，则运行Print a; "+"; b; "="; a + b的结果是A、a + b = 9B、4 + 5 = 9C、a + b = a + bD、935、在VB语言中，表示“a大于0小于12”的正确表达式是A、12 > a > 0B、a > 12 And a < 0C、a > 12 Or a < 0D、a > 0 And a < 1237、设置窗体背景颜色时，应改变窗体的A、Name属性B、Caption属性C、BackColor属性D、Font属性38、以下程序段执行后，整型变量a的值为a=3b=5b=b-aa=a+bA、2B、5C、8D、1139、在VB语言中，下列正确的赋值语句是A、a + 3 = cB、a = c - 9C、2 * a = 3 * bD、a + b / 2 = c40、在VB语言中，下列正确的赋值语句是A、a = a + 1B、3 * a = c - 5C、a + a = 2 * aD、a + 3 = b41、以下程序段执行后，整型变量a的值为a = 3b = 5b = b + aa = a + bA、3B、5C、11D、1342、在VB语言中，下列合法的变量名是A、22aaB、helloC、a*bD、a^243、在VB语言中，下列合法的变量名是A、aaB、a*bC、7abD、dim44、在VB语言中，下列合法的变量名是A、12aB、ab/cC、ab34D、(ab)45、以下程序段执行后，整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 4s = s + iNext iA、0B、4C、5D、1046、以下程序段执行后，整型变量a的值为a=5b=8b = b - aa = a - bA、2B、3C、5D、848、函数Sqr(16)返回的值是A、1B、3C、4D、1649、以下程序段执行后，整型变量s的值为s = 0For i = 1 To 4s = s + 1Next iA、0B、1C、4D、5算法与程序设计操作题1、打开“考生目录VB\134”文件夹中的文件：“k4.vbp”进行以下操作后并保存。
2010年6月信息技术会考-算法与程序设计试题
2009年6月高中信息技术会考算法与程序设计题（第一套）四、程序设计题（本题有4小题，第1－3小题，每小题4分，第4小题6分，共18分）1. 有如下Visual Basic程序段：m = "VB"n = "is"t = "easy"t = m + n + t该程序段运行后，变量t的值为____________。
2. 有如下Visual Basic程序段：a = 23b = 34If a > b ThenLabel1.Caption = "a>b"ElseLabel1.Caption = "a<=b"End If该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。
3.以下Visual Basic程序的功能是：计算表达式1×3＋2×3＋3×3＋…100×3的值，并在文本框Text1中输出计算结果。
Private Sub Command1_Click()Dim i As Integer, s As Integers = 0i = 1Do While i <= 100s = i * 3i = i + 1LoopText1.Text = Str(s)End Sub问：（1）刚退出循环时，变量i的值是____________。
（2）为了实现上述表达式的计算，程序中划线处的表达式应更正为____________。
4．某市出租车计费标准规定：出租车启动后行程不超过3千米（包含3千米）计费5元；如果行程超过3千米且不超过10千米（包含10千米），则超过3千米部分按1.5元/千米计费（3千米及以内部分计费仍为5元）；若行程超过10千米，则在前面计费基础上，超出10千米部分按1.8元/千米计费。
假定某出租车行程为x千米，计费标准如下：当x≤3千米时，计费为5元；当3<x≤10千米时，计费为5+（x-3）×1.5当x>10千米时，计费为5+（10-3）×1.5+(x-10)×1.8程序界面如图VB-1所示，在文本框Text1中输入行驶里程数（单位：千米），单击“开始计算”按钮（Command1）后，在标签Label3输出计费结果。
2011.01信息技术会考算法与程序设计操作题 答案
算法与程序设计 (第1套)第12题:程序补充：打开Z:\VB\115文件夹中的文件："gc04.vbp" 进行以下操作并保存。
在VB代码窗口指定位置修改完善程序代码，实现求1到50之间能被4整除的整数之和。
第13题:编写程序：打开Z:\VB\116文件夹中的文件："k4.vbp"进行以下操作并保存。
在窗体"Form1.frm"的"Command1_Click"事件中编写代码，使之能够实现如下功能：在Text1文本框中输入距离s千米、Text2文本框中输入速度v千米/小时，计算货车行驶时间，判断行驶时间是否超过4小时，如果超过，则在Text3文本框中输出"疲劳驾驶"，否则在Text3文本框中输出"注意安全"。
测试数据在Text1文本框中输入300，Text2文本框中输入75 ，则Text3文本框中输出：注意安全。
在Text1文本框中输入400，Text2文本框中输入75 ，则Text3文本框中输出：疲劳驾驶。
算法与程序设计 (第2套)第11题:编写程序：打开Z:\VB\110文件夹中的文件："k2.vbp" 进行以下操作并保存。
在窗体"Form1.frm"的"Command1_Click"事件中编写代码，使之能够实现如下功能：在Text1文本框中输入整数m、Text2文本框中输入整数n，判断m和n的大小，并把较大的数在Text3文本框中输出。
测试数据在Text1文本框中输入3，Text2文本框中输入5，则Text3文本框中输出：5。
在Text1文本框中输入9，Text2文本框中输入1，则Text3文本框中输出：9。
第12题:程序补充：打开Z:\VB\109文件夹中的文件："gc02.vbp" 进行以下操作并保存。