信息技术高中信息技术会考操作题完整版
高中信息技术会考操作题详解
高中信息技术会考操作题详解一、Word操作题操作要求：1、将页面设置成A4纸，方向为纵向，设置上、下、左、右边距为2.8厘米；“文件/页面设置”2、将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”；（1）选中标题（2）格式工具条（或“格式/字体”）上设置：3、插入指定图片，如利用百度搜索引擎，搜索一张“计算机”方面的图片，插在第二段与第三段文字之间，并设置图片的环绕方式为“紧密型”。
（1）光标到插入点（2）“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件设置环绕方式二法：在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式；5、设置正文段落文字首行缩进2个字符，设置正文文字为“楷体、四号，黑色，行距为1.5倍行距”。
（1）选中段落文字（2）鼠标放文字上右键“格式/段落”：6、插入艺术字，如在第4自然段与第5自然段之间，插入以“内江二中”为内容的艺术字，在艺术字库中选“2行3列”的样式（如果没有指定，可任选），艺术字文字的字体为“隶书”，字号为“32”，环绕方式为“上下型”。
（1）光标点到插入点（2）“插入/图片/艺术字”环绕方式同图片的环绕方式操作完全一样。
7、在文章的最后，插入一个3行2列的表，表格样式“网格形”。
（1）光标点到插入点（2）“表格/插入/表格”界面上选8、将第6自然段分成2栏。
（1）选中该段（2）“格式/分栏”9、插入页码“插入/页码”：10、页眉页脚操作“视图/页眉和页脚”：二、电子表格（Excel）操作题1、区域求和“插入→函数→选择“sum”，确定”2、区域求平均“插入→函数→选择“AVERAGE”，确定”3、排序（升序/降序）：选择用来排序的列→单击菜单栏“数据”→“排序”选择“升序”或者“降序”。
4、单元格操作（1）行高与列宽--选中需操作的单元格单击菜单栏“格式行或列”（2）合并、单元格中文字对齐方式（水平对齐/垂直对齐）--选中需要操作的单元格“格式/单元格”5、图表操作（1）选定需要做图表的区域特别值得注意的是，如果只选两个列，选中第一列后，必须按住“Ctrl”不放再选第二列。
会考信息技术考试操作题
一、选择题
1.在Excel中，若要快速将一列数据中的每个单元格内容都添加相同的前缀，应使用哪种
功能？
A.查找和替换
B.数据验证
C.自定义格式（正确答案）
D.条件格式
2.在Word中，要设置段落的首行缩进2个字符，应通过哪个菜单进行操作？
A.插入
B.开始-> 段落（正确答案）
C.引用
D.视图
3.在PowerPoint中，若要插入一个超链接到特定网页，应选择哪个选项？
A.插入-> 形状
B.插入-> 表格
C.插入-> 超链接（正确答案）
D.插入-> 图片
4.在Windows操作系统中，要快速打开“运行”对话框，应按下哪个快捷键？
A.Win + R（正确答案）
B.Win + E
C.Win + D
D.Win + L
5.在Photoshop中，要调整图像的色彩饱和度，应使用哪个工具？
A.裁剪工具
B.画笔工具
C.色相/饱和度（正确答案）
D.图层样式
6.在HTML中，要创建一个无序列表，应使用哪个标签？
A.<ol>
B.<ul>（正确答案）
C.<li>
D.<dl>
7.在Access中，要创建一个新的查询，应选择哪个选项？
A.创建-> 表
B.创建-> 查询（正确答案）
C.创建-> 报表
D.创建-> 宏
8.在使用Visual Basic进行编程时，要声明一个整型变量，应使用哪个关键字？
A.String
B.Integer（正确答案）
C.Boolean
D.Double。
2024年高中信息技术会考试题及参考答案
2024年高中信息技术会考试题及参考答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 计算机病毒是指（）A. 一种可以修复文件的程序B. 一种可以删除文件的程序C. 一种可以自我复制的程序D. 一种可以加密文件的程序参考答案：C2. 下列哪个不属于计算机的硬件设备？（）A. 鼠标B. 键盘C. 显示器D. 软件参考答案：D3. 下列哪个文件扩展名表示Word文档？（）A. `.txt`B. `.doc`C. `.pdf`D. `.ppt`参考答案：B4. 网络上的信息传输速度快，主要得益于（）A. 大容量存储器B. 高速处理器C. 高带宽传输线路D. 高效的编码算法参考答案：C5. 下列哪个属于基本的网络通信协议？（）B. FTPD. CPU参考答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 计算机的中央处理器（CPU）主要由控制器和____________组成。
参考答案：运算器2. 电子邮件（Email）地址的格式通常是____________@____________。
参考答案：用户名域名3. 常用的图像文件格式有____________、____________和____________等。
参考答案：JPG、PNG、BMP4. 在Excel中，____________是用于对单元格进行注释的标签。
参考答案：批注5. 信息技术的发展可以分为四个阶段：____________、____________、____________和____________。
参考答案：数字化、网络化、智能化、云计算三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述计算机操作系统的主要功能。
参考答案：计算机操作系统的主要功能包括资源管理、程序控制和人机交互等。
资源管理涉及到处理器管理、存储器管理、设备管理和文件管理等方面，程序控制负责程序的执行和进程的管理，人机交互则提供了用户与计算机之间的图形界面和命令行界面。
2. 请简述网络安全的主要威胁及其预防措施。
高中学业水平测试(会考)信息技术科目Word操作题详细版.doc
Word操作题一 (1)Word操作题二 (3)Word操作题三 (5)Word操作题四 (7)Word操作题五 (9)Word操作题六 (11)Word操作题七 (13)Word操作题八 (15)Word操作题九 (16)Word操作题十 (17)Word操作题一1、以“空格”作为文字分隔位置，将文档中所提供的5行文字转换成一个5行3列的表格，再将表格行高设为1cm，列宽设为2cm。
2、将表格中的单元格垂直对齐方式设为底端对齐，水平对齐方式为右对齐；将表格相对于文档居中。
3、在表格的最上面增加一行，在该行的三个单元格中分别填入“球队”、“比分”、“球队”，并将该行文字设为“黑体”、“加粗”、“小四”号字。
4、将表格外框线设置成3磅实线，表格内网格线设置成1.5磅虚线。
球队比分球队雄鹿75-106 猛龙太阳110-108 骑士灰熊93-104 奇才魔术93-101 活塞76人81-89 尼克斯Word操作题二1、从正文上起一行给文章加上标题“匆匆”，在“匆匆”中间插入3个空格符。
2、将标题字体设为“楷体_GB2312”、标题字号设为“三号”、加粗、居中。
3、文章分五段，请按①②③④⑤的顺序排列好段落后删除前面的段落序号。
4、将正文设置为段落首行缩进2个字符、单倍行距。
5、将第一段段前距设为1.5行。
6、将文中“日志”替换为“日子”。
匆匆燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
高中信息技术会考真题附带答案已排版可打印共计套样本
第一卷必修部分评析一、单选题（题数: 15道, 共: 30.0分, 得分: 0.0分）1、(必修)对信息进行编程加工一般需要通过以下环节, 对的的顺序是（）。
①设计算法②分析问题③编写程序④调试运营(×)A.②①③④B.③①②④C.①③②④D.①③④②系统答案: A考生答案:2.(必修)如下图所示的Excel工作表, 显示的是所有女生的体检情况, 使用的操作是（）。
(×)A.排序B.自动筛选C.分类汇总D.数据透视系统答案: B考生答案:3.(必修)在Excel工作表中运用数据生成图表后, 发现数据有误后修改了数据, 则图表会（）。
(×)A.被删除B.根据数据的变化而变化C.不会发生任何变化D.删除发生改变的数据系统答案: B考生答案:4.(必修)使用搜索引擎, 可以在网上（）。
(×)A.发送邮件B.迅速找到自己需要的资源C.下载文献D.链接到其它网站系统答案: B考生答案:5.(必修)某学校将学生的考试成绩进行分级, 示意图如下, 张扬同学考了92分, 他将被评为哪个级别？(×)A.D级B.C级C.B级D.A级系统答案: C考生答案:6.(必修)运用下图来表达单元格、工作簿、工作表三者之间的关系, ①、②、③分别是（）。
(×)A.单元格、工作表、工作簿B.工作表、工作簿、单元格C.工作簿、工作表、单元格D.工作簿、单元格、工作表系统答案: C考生答案:7、(必修)在Excel中用图表分析某种农作物所含的各种营养成分的比例, 下列图表中适合的是（）。
(×)A.面积图B.圆环图C.饼图D.折线图系统答案: C考生答案:8、(必修)Word文档中的文字添加了浅绿色底纹, 如下图所示, 取消浅绿色底纹的对的操作是( )。
(×)A.选定文本, 单击菜单“格式→背景”B.选定文本, 单击菜单“编辑→清除→内容”C.选定文本, 单击菜单“工具→选项”D.选定文本, 单击菜单“格式→边框和底纹”系统答案: D考生答案:9、(必修)下列关于迅雷软件的说法, 错误的是( )。
信息技术会考操作题大全
信息技术会考操作题大全(总11页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--信息技术会考操作题大全临近会考，大部分同学都不会用word、Excel、Photoshop、Flash这四款软件吧，这里就是根据考试需要总结的！！！自己留着也要转给其他同学看看！Word题对字的设置：首先选中文字，菜单栏格式- 字体选中字体，字号，字的颜色等等对对齐方式的设置：工具栏或者格式-段落-对齐方式对段落行距设置：选中段落，菜单栏格式- 段落-行距-页面设置：菜单栏-文件-页面设置-页边距-上下左右文件-页面设置-纸型-插入图片：先把鼠标光标放到插入的位置，菜单栏—插入—图片——来自文件图片大小设置：选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点大小——输入高宽值图片环绕方式的设置：选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点版式——选择合适的环绕方式（若找不到需要的环绕方式，点击高级）插入艺术字：先把鼠标光标放到插入的位置，菜单栏—插入—图片——艺术字艺术字的填充效果设置：选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式——颜色与线条——填充——填充效果——艺术字环绕方式：选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式—版式插入自选图形：菜单栏—插入—图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形，然后拖拉鼠标绘制图形自选图形的设置：选中自选图形——点击右键——选中设置自选图形格式—颜色线条/大小/版式插入文本框：插入——文本框——横排/竖排文本框的设置：选中文本框——点击右键——选中设置文本框格式—颜色线条/大小/版式首字下沉：选中需要下沉的字，菜单栏格式——首字下沉——选择下沉的行数分栏：菜单栏格式——分栏——选择分的栏数取消分栏：菜单栏格式——分栏——选择一栏底纹与边框：菜单栏格式——底纹与边框1、操作题（1）在英文标题“A Grain of Sand”的下面插入一行并输入中文标题“一粒沙子”，并将英文标题设为“Times New Roman”字体，三号，中文标题设为黑体、三号字，并将两个标题居中；操作步骤：1敲下回车走到下一行——同时按住ctrl和shift键，切换中英文输入法，输入文字2用鼠标选中英文标题，在工具栏里选择字体，字号，（2）将原来第二行的作者名字右对齐，并（1）设为褐色；操作步骤：选中作者名字，工具栏里设置（2）将正文中的所有英文设置为“Arial”字体、大小15，所有字体设置为楷体_GB2312、四号字；操作步骤：选中所有英文，工具栏里设置（3）将正文所有段落设为居中，将整篇文档的行距设为固定值25磅，操作步骤：选中正文的段落——格式——段落——对齐方式—格式——段落——对齐方式—行距——选择固定值——25磅（4）保存文档并关闭应用程序。
信息技术高中信息技术会考操作题
高中信息技术会考<必修）操作题主题二.信息获取1、小明要到北京旅游前，登录“数字北京行天下”(http:/www.digitalbeijing. gov. cn>网浏览信息，请你帮助他完成如下操作、(1>在收藏文件夹中新建一个“北京旅游”文件夹、(2>把登录到的网址保存到收藏夹下的“北京旅游”文件夹中。
“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中，并以文件名“gy. txt”保存到“我的文档”中。
“中国教育网”图标保存到"d:\test”目录中。
把该网址添加到“收藏夹”中。
45(1>(2>(3>67(2>(3>8(1>(2>(3>“(1>(2>1213、完成以下操作.(1>启动Outlook Express，打开收件箱。
(2>阅读主题为“问候”的邮件；(3>回复邮件，主题为“谢谢”。
正文为“你好”。
(4>添加附件为“c:\windows\media\甜蜜幻想曲”的声音文件，并发送。
14、用Outlook Express完成以下操作.(1>打开收件箱，阅读主题为“邀请函”的邮件；(2>回复邮件，插入附件C:\test\邀请函回执.DOC。
(3>设置为“以后发送”.主题三、信息加工——文本信息的加工15、请用Word制作一个与样张格式一样的“计算机软件分类”结构图。
文件以“test"为主名，扩展名默认，保存到文件夹中。
16、用Word中的自选图形，制作如下样张的几何图形，线条和文字均采用黑色。
文字采用横排文本框的方式，画好后组合为一个整体，并以“Test.doc”为主文件名保存在文件夹中。
17、对文件夹中的文档“testpb.doc"文档进行如下设置.<1）设置纸型为A4。
(2>设置上、下、左、右的页边距均为2.5厘M<3）插入页码，显示在页面底端〔页脚〕，对齐方式为居中，显示首页页码。
高中信息技术会考操作题教程完整版
高中信息技术会考操作题教程标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]一、word操作（一·）、标题文字操作1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等，都可以按照下图设置首先选中要设置的标题，然后进行相关设置。
居中对齐左边的是左对齐，这个你看形状应该就能看出来了。
（二）段落设置关于设置首行缩进，行间距，段后间距等，都是通过段落选项进行设置的段落选项调出方法：选中要用的段落→右键，点击段落选项(三)、页面设置设置纸张大小为A4、方向为纵向，页边距：上、下、左、右均为3厘米。
布局→右下角箭头，进入页面设置界面（四）、插入图片及相应设置1、插入图片（1）光标到插入点（2）“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件2、设置图片大小：取消锁定纵横比，设置宽度5厘米、高度4厘米插入图片后，自动就会出现到格式选项栏中，点右下角箭头处这个是给图片见边框，设置边框颜色和粗细的3、文字环绕设置在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式；2016版word设置环绕文字是在布局选项里，先点下图片，再点击环绕文字，选择题目中要求的环绕方式。
二、Excel操作（一）插入空行，设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中首先介绍下Excel表格，是分成行和列的，行编号为1、2、3…..，列编号为A、B、C……1、插入空行点击行号或者列号，就可以选中整行或整列，选中后右键，在出现的一列列表点插入，就可以插入行和列。
例如想在第三行前插入一行，就先选中第三行，然后右键点插入即可。
2、设置字体、字号、颜色等，同word中所说3、合并单元格先选中要合并单元格的区域，然后点击下图中的合并后居中点击合并矩阵右侧箭头，可进行边框设置。
先选中需要设置单元格，再点击右下角箭头，得下图。
先后顺序不能变（二）设置单元格行高、列宽，数据水平、垂直居中1、设置行高、列宽先选中要进行设置的行列，点击格式就可设置，如右图2、数据水平、垂直居中先选中要进行设置的行列，右键，在列表中选择设置单元格格式，如下图（三）函数计算1、区域求和“（插入函数或公式→插入函数后者为2016版本函数计算方式）选择“sum”，确定”2、区域求平均“（插入函数或公式→插入函数）选择“AVERAGE”，确定”（四）排序排序（升序/降序）：选择用来排序的列右键点击“排序”→选择“升序”或者“降序”。
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信息技术高中信息技术会考操作题HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】高中信息技术会考<必修）操作题主题二.信息获取1、小明要到北京旅游前，登录“数字北京行天下”. gov. cn>网浏览信息，请你帮助他完成如下操作、(1>在收藏文件夹中新建一个“北京旅游”文件夹、(2>把登录到的网址保存到收藏夹下的“北京旅游”文件夹中。
“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中，并以文件名“gy. txt”保存到“我的文档”中。
“中国教育网”图标保存到"d:\test”目录中。
把该网址添加到“收藏夹”中。
4、通过Internet Explorer浏览器浏览“ 163. com"网站，并将此网址添加到收藏夹下“门户网站”文件夹中(收藏夹下“门户网站”文件夹需要自己新建>。
5、完成以下操作.(1>浏览中华人民共和国中央人民政府门户网站(简称“中国政府网”(2>把该网页设置为主页；(3>把首页另存到本机硬盘“C:\download”下，文件类型默认，文件名不变。
6、浏览http.htm"保存到"d:\test"目录中。
7、完成以下操作.(2>利用本页的搜索引擎，搜索与关键字“江苏教育”相匹配的新闻标题；(3>把搜索结果以“test. htm”，保存于“C:\test”中。
8、完成以下操作.(1>打开收藏夹“新闻”类别中的“新华网首页”，浏览首页内容。
(2>将首页上的网站图标图片下载到本机硬盘的“C:\download”下，文件名不变。
(3>将上述图片作为附件发送给“*************"，无主题，无正文。
“全国青少年网络文明公约”，并把公约内容作为正文发送给王同学，他的电子信箱是*************.“神舟六号载人飞船新闻专题”的的相关新闻。
打开搜索网页中的“神舟六号专题_新闻中心_新浪网”网页，并保存到“d:\test”目录中，文件名默认。
(1>在收藏夹中新建“图书查询”文件夹。
(2>把该网址存放到收藏夹中的“图书查询”文件夹中。
12、给王同学发电子邮件，邮箱是.wang@sohu.com,主题是、杨利伟，内容是.中国航天第一人，并把“d.\test”目录中“杨利伟.jpg”作为附件发送。
13、完成以下操作.(1>启动Outlook Express，打开收件箱。
(2>阅读主题为“问候”的邮件；(3>回复邮件，主题为“谢谢”。
正文为“你好”。
(4>添加附件为“c:\windows\media\甜蜜幻想曲”的声音文件，并发送。
14、用Outlook Express完成以下操作.(1>打开收件箱，阅读主题为“邀请函”的邮件；(2>回复邮件，插入附件C:\test\邀请函回执.DOC。
(3>设置为“以后发送”.主题三、信息加工——文本信息的加工15、请用Word制作一个与样张格式一样的“计算机软件分类”结构图。
文件以“test"为主名，扩展名默认，保存到文件夹中。
16、用Word中的自选图形，制作如下样张的几何图形，线条和文字均采用黑色。
文字采用横排文本框的方式，画好后组合为一个整体，并以“”为主文件名保存在文件夹中。
17、对文件夹中的文档“"文档进行如下设置.<1）设置纸型为A4。
(2>设置上、下、左、右的页边距均为厘M<3）插入页码，显示在页面底端〔页脚〕，对齐方式为居中，显示首页页码。
18、对文件夹中的""文档进行编辑、<1）按样张进行分段。
(2>对文章各段设置为首行缩进两个宇符。
(3>将标题设为楷体_GB2312，二号。
正文设为楷体_GB2312，三号。
(4>设置全文行距为固定值25磅。
主题三、信息加工——表格信息的加工19、打开文件夹下“"文件,做如下操作.给数据区加上外框线和内框线.对性别和总分字段排序，全部为升序排序。
保存文件。
20、打开文件夹下的""文件，做如下操作.将表头文字设为宋体16磅，其他为宋体14磅；将行和列调整为最合适的行高和列宽.将"sheet1"工作表的名称改为“学生成绩”；用函数求各人的总分和总分的平均分。
保存文件。
21、打开文件夹下“"文件,做如下操作.将表头“学生成绩表”合并居中<与下面的数据区一样宽）；用公式或函数求个人的总分和各学科平均分。
保存文件。
22、打开文件夹下“"文件,做如下操作.用公式或函数求个人的总分和各学科平均分；并筛选出总分大于750分且数学大于110的学生。
保存文件。
23、打开文件夹下的“通讯簿. XLS"。
1）在张明和江山之间添加一个李祥的记录，内容为、姓名、李祥，工作单位、钟山书店，电话号码、 1234567,地址、中山路88号；2）按姓名递增排序；3）把前2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为“通讯簿”。
24、打开文件夹下的“资产管理.xls"工作簿。
1>把“存放地点”中的“化学”改为“生物”，2>按“存放地点”分类汇总金额。
3>把前2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为“2006资产管理.xls"。
25、打开文件夹下的“学生成绩管理”工作表，完成以下工作、<1）在“外语”字段的右侧增加一个“总分”字段；<2）将每个学生三门成绩的总分用公式计算并将结果存放在“总分”所在列；<3）按总分递减的顺序重新排序；<4）用数据自动筛选方法筛选出总分大于等于200分的同学记录。
26、某农科所进行水稻杂交实验，具体抽测数据见文件夹下“杂交水稻.xls”文件，假设其种植条件均相同。
试通过计算，淘汰一种产量低的品种停止实验。
计算结果放在F列相应单元格中。
请将被淘汰品种所在行文字设为红色，最后保存文件。
27、打开文件夹下的“销售管理”工作表，完成以下工作.(1>按部门代号递增的顺序将记录重新排序。
(2>参照B6. G2单元格的计算方法完成按部门总计和按品名汇总。
(3>用数据自动筛选的方法筛选出按部门总计高千800的部门记录。
28、打开文件夹中的“”工作簿，做如下操作、用函数求总收入；按样张制作折线图，折线图作为对象插入到当前工作表中。
保存文件。
29、在文件夹中有一文本文件“中存放了一部分学生的考试成绩。
请新建一个Excel 工作簿，并用最简单的方法将这批数据放到Sheet1工作表中。
以为文件名保存到工文件夹中。
主题四、信息管理30、完成以下操作.(1>在C盘根目录下新建“课堂素材”文件夹。
(2>将“语文”文件夹下的文件“第五课”、“第六课”复制到“课堂素材”文件夹下。
(3>将“课堂素材”文件夫设置为共享。
31、整理“C:\考核”文件夹，请依次完成下面的操作.(1>在“考核”文件夹下新建“教案”文件夹。
(2>将原考核文件夹下的编程工具、图片文件、EXCEL工作表、教案文件归类依次分别移动存放到相应的子文件夹中。
32、请依次完成下面的操作.(1>在“C:\考核”文件夹下新建“共享”文件夹。
(2>将“学科文档”中的文件全部同时复制到“共享”文件夹中。
(3>将“共享”文件夹设置为共享。
33、请在“C:\考核”文件夹下新建“图片”，“文档”，“音频”三个文件夹，并将考核文件夹下原有的图片文件、文档文件、音频文件依次逐个按类移动到这3个新建的相应文件夹中。
34、完成以下操作.(1>在c盘根目录下新建“习作备份”文件夹。
(2>将共享文件夹“作文”下的两个文件“习作1”、“习作2”复制到c盘“习作备份”文件夹下。
(3>将“习作备份”文件夹设置为共享。
35、陶文明老师要将收集在“c:\考核”文件夹下的关于运河水质调查的有关资料进行整理，请你帮助他依次完成下面的操作.(1>在“考核”文件夹下新建“图片”、“论文”两个文件夹；(2>将“考核”文件夹下的相关文件分类移动到“图片”、“论文”文件夹内。
(3>将“论文”文件夹设置共享。
主题五、信息集成与交流-Frontpage36、打开文件夹中的“wy6. htm”文件，再按以下要求编辑.(1>在表格的第1行插入文件夹中的Flas动画“fdh. swf"_，并设置此动画的属性.高度与宽度为80和400像素、Flash动画在此单元格中显示位置为居中，(2>设置表格边框的粗细为0，将第1. 2行的第2列这2个单元格合并成1个单元格。
(3>将文件夹中的“back. gif”图形文件设置成网页的背景。
37、打开文件夹中的“wy1. htm"文件，再按以下要求编辑.(1>设置表格边框的粗细为0，将第1、2行的第1列这2个单元格合并成1个单元格；(2>在合并的单元格中插入文件夹中的“”图片并设置图片的宽与高分别是200像素、266像素，图片在单元格中水平居中；(3>在第1行的第2列单元格中输入“数学与祖冲之”文字，并设置文字在此单元格中水平居中，字体为楷体_GB2312、4号字、蓝色。
38、打开文件夹中的“”文件，再按照下面要求编辑.(1>设置短文中的文字属性.蓝色、仿宋_GB2312、 4号字(14磅>、首行缩进2个字符。
(2>将文件夹中的“history. mid"文件设置为网页的背景音乐，并一直循环；(3>设置表格.宽度为600像素、居中显示、边框的粗细为0。
39、打开文件夹中的“wy8. htm"文件，再按以下要求编辑.1>在右边的图片上设置超链接，链接到文件夹中的“”图形文件；2>在表格的第1行第1列单元格中插入文件夹中的“”文件中的文字段，设置文字、各自然段首行缩进2个字符、楷体_GB2312、4号字<14磅）；3>设置表格边框的粗细为0，将第1、2行的第2列这2个单元格合并成1个单元格。
40、打开文件夹中的“wy15. htm”文件，再按照下面要求编辑.(1>将右边单元格拆分成4列的单元格、将边框的粗细设置为0. (2>在新拆分出的4个单元格中从左到右依次分别插入文件夹中的、、 3. jpg、图形文件；(3>将文件夹中的history. mid 文件设置为网页的背景音乐，并一直循环播放。
41、打开文件夹中的“wy17. htm”文件，再按照下面要求编辑.(1>(1>在第4行第1列单元格的“活宇印刷”文字上建立超级链接，链接到文件夹中的page. htm网页文件上。