[职业资格类试卷]2016年6月18日内蒙古赤峰市教师公开招聘考试(初高中-教育理论综合知识)真题试卷.doc
（B）领会知识
（C）巩固知识
（D）运用知识
22我国最早采用班级授课制是在( )。
（A）1856年
（B）1860年
（C）1862年
（D）1866年
23孑L子提出“不愤不启，不悱不发”的著名教学要求，体现了教学的( )。
（A）启发性原则
（B）巩固性原则
（C）因材施教原则
（D）量力性原则
（C）决定作用
（D）主导作用
44学生主观能动性的最高表现是( )。
（A）自主性
（B）计划性
（C）独立性
（D）创造性
45据说库伦旗是安代舞之乡，具有悠久的安代舞文化历史，根据此现实，当地某中学开设安代舞课程，该课属于( )。
（A）国家课程
（B）地方课程
（C）校本课程
（D）舞蹈课程
46高三学生参加会考，成绩合格获得高中毕业证，这考试属于( )。
（A）相对评价
（B）绝对评价
（C）个体内差异评价
（D）总结性评价
28我国中小学实施德育的最基本途径是( )。
（A）政治课与其他学科教学
（B）课外、校外活动
（C）少先队和共青团活动
（D）校会、班会、周会、时事政策的学习
29陈某是一名大学生，经常上课玩手机，他每次卜课前下定决心改掉玩手机的坏习惯，遵守学校课堂纪律，认真听老师讲课。可老师讲课时他仍然无法克服老想看手机的坏习惯，结果还是时常玩手机。作为老师对该学生进行教育时，应重点培养其( )。
（A）人身自由权
（B）隐私权
（C）人格尊严权
（D）荣誉权
13传统教学的代表赫尔巴特认为，应把心理学和( )作为教学的基础。
（A）哲学
（B）伦理学
（C）社会学
（D）生物学
14影响师生关系的核心因素是( )。
（A）国家的政策
（B）学生的素质
（C）学校的管理
（D）教师的素质
15小王是高一新生，上初中时勤奋努力学习，品德良好，但上高中以后，上课积极性下降，逃课、沉迷网络游戏。班主任知道情况以后，从多方面了解小王的个性特点，发现他比较喜欢美术。班主任向美术老师推荐小王学美术，并一起为小王的健康成长努力。该班主任做法主要体现的德育原则是( )。
（A）泛化
（B）分化
（C）消退
（D）复
64陈老师在一次数学考试中，想使学生的学习能力得到自我满足的积极结果，出题时有意降低难度，让学生获得满意的分数而激发学习动机。这符合桑代克学习规律的( )。
（A）学科中心主义课程论
（B）人本主义课程论
（C）社会改造主义课程论
（D）后现代主义课程论
18我国基础教育新的课程管理制度是实行( )。
（A）国家统一管理制度
（B）国家和地方两级管理制度
（C）国家、地方、学校三级管理制度
（D）学校校本管理制度
19学校进行全面发展教育的基本途径是( )。
（A）学生的学习
（B）组织和培养良好的班集体
（C）协调各种教育影响
（D）班主任工作计划与总结
32班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。
（A）常规管理
（B）平行管理
（C）民主管理
（D）目标管理
33全面发展教育的基本组成部分中，以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是( )。
62下列对学习的本质属性表述不正确的是( )。
（A）变化既是外显的行为也是内部的心理结构
（B）变化是经验而非生理成熟、药物或疲劳引起的
（C）学习是经验的获得过程
（D）学习具有先天遗传性
63儿童听到汽车的喇叭声后立即往路边靠近让路，类似听到电动车或摩托车的喇叭声后仍然做出同样的让路行为。这种现象属于( )。
（D）教学内容
49教师对学习困难、成绩差的学生进行研究属于( )。
（A）实验法
（B）个案法
（C）观察法
（D）比较法
50良好的班集体形成的重要标志是( )。
（A）有明确的奋斗目标
（B）有健全的组织系统和领导核心
（C）形成正确的舆论和良好的班风
（D）有严格的规章制度和纪律
51最早正式以教育心理学命名的一部教育心理学著作的作者是( )。
（A）桑代克
（B）乌申斯基
（C）卡普捷列夫
（D）斯金纳
52教育心理学的具体研究范畴是围绕( )相互作用过程展开的。
（A）教师
（B）学生
（C）教学内容
（D）学与教
53随着儿童年龄增长，他们逐渐能接受别人的意见，修正自己的看法，学会从他人角度看问题，这属于皮亚杰认知发展的( )阶段的特征表现。
（A）感知运动
（B）实践活动
（C）师生关系
（D）教学活动
20小明今天在课堂上学习了三角形的相关知识。掌握了直角三角形的定理及在现实生活中的应用，这表明教学过程主要传授以( )。
（A）直接经验为主
（B）间接经验为主
（C）实践知识为主
（D）生产知识为主
21教学过程中，任课老师常留家庭作业，进行单元测试，督促学生定期复习，这种教学方式对( )是十分必要的。
[职业资格类试卷]2016年6月18日内蒙古赤峰市教师公开招聘考试(初高中-教育理论综合知识)真题试卷
一、单项选择题
1教育学是一门研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。下列不属于教育现象的是( )。
（A）上课听讲
（B）师傅带徒
（C）幼师组织儿童做游戏
（D）母鸡带小鸡
2教育学史上，首次从科学认识的角度强调并试图探讨教育理论的教育家是( )。
（A）导向性原则
（B）因材施教原则
（C）教育影响的一致性原则
（D）知行统一原则
16注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于( )。
（A）实践型课程
（B）研究型课程
（C）拓展型课程
（D）知识性课程
17主张学校教育应以学科分类为基础，以学科知识为中心，以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标的课程理论是( )。
10各国学校教育制度在发展过程中形成了三种典型的学制类型，19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是( )。
（A）单轨制
（B）双轨制
（C）分支制
（D）学分制
11 “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话体现了教师劳动具有( )特点。
（A）负责性
（B）创造性
（C）示范性
（D）长期性
12现实教学活动中仍存在教师对学生谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是不重视学生的( )。
24李老师每次组织班级活动时，先和班干部商量，然后成立班级事务委员会，其他班级成员积极参与配合，选班干部和班级事务委员会采取干部轮换制度、定期评议制度，由此推算李老师和学生之间的关系倾向于( )师生关系。
（A）专制型
（B）民主型
（C）放任型
（D）友好型
25教师按一定教学要求向学生提出问题，要学生回答，并通过问答形式引导学生获取或巩固知识的方法是( )。
（C）提高学生的学习成绩
（D）提高学生的竞争意识
42我国教育目的的基本精神可概括为几个基本点，下列不属于基本点范畴的是( )。
（A）传授科学文化知识
（B）培养“劳动者”
（C）要求受教者全面发展
（D）培养受教者的独立个性
43教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起( )。
（A）桥梁作用
（B）关键作用
（A）讲授法
（B）谈话法
（C）指导法
（D）演示法
26为了从众多人中选拔优秀人才，让高水平学生在测试项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，应提高下列哪种质量指标?( )
（A）信度
（B）效度
（C）难度
（D）区分度
27主要依据学生个人的学习成绩在该班学习成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求，这种评价是( )。
（A）童年期
（B）少年期
（C）青年期
（D）成年期
58小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解。这体现了儿童心理发展的( )特点。
（A）顺序性
（B）个别差异性
（C）不平衡性
（D）阶段性
59弗洛伊德的人格结构中代表理想的部分，其机能主要在监督、批判及管束自己的行为，遵循“道德原则”的是( )。
（A）道德认识
（B）道德意志
（C）道德情感
（D）道德行为
30教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是( )。
（A）说服教育法
（B）陶冶教育法
（C）品德评价法
（D）榜样示范法
31如果你在某中学担任班主任，那么你认为班主任工作的前提和基础是( )。
（A）了解和研究学生
（A）夸美纽斯
（B）卢梭
（C）苏格拉底
（D）柏拉图
3中国教育乃至世界教育史上第一篇最完整的教育专著是( )。
（A）《论语》
（B）《学记》
（C）《孟子》
（D）《大教学论》
4下列选项中不属于教育的基本要素的是( )。
（A）教育目的
（B）受教育者
（C）教育者
（D）教育影响
5教育起源说中，教育的生物起源说和心理起源说都否认了( )。
（A）相对评价
（B）绝对评价
（C）诊断评价
（D）总结评价
47两种对立的教学方法体系是( )。
（A）讲授法、参观法
（B）启发法、注人法
（C）演示法、讨论法
（D）实践活动法、讲述法
48在一定的教学思想或教学理念指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序为( )。
内蒙古教师资格考试题
一、单项选择题(在备选的答案中，只有一个答案是正确的。
将其选出并将标号填写在题目后面的括号中，每小题1分，共20分)1.“教育即生长”是教育哲学家()的观点。
A.赫尔巴特B.皮亚杰C.杜威D.瓦?根舍因2.()明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。
A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德3.下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()。
A.美德是否可教B.教学的教育性C.教育即生长，学校即社会D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育4.为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于()。
A.早期干预B.缺陷矫正C.发展指导D.问题预防5.教师专业化的尝试始于()。
A.教师职业的出现B.师资培训机构的建立C.教育立法的规定D.国民教育制度的确立6.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。
A.神话起源说B.心理起源说 c.生物起源说 D.劳动起源说7.为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代()教育的特征。
A.公共性B.生产性C.科学性D.未来性8.学校的基本功能是()。
A.为社会政治、经济制度服务B.为繁荣文化服务C.能实现人口的控制D.培养社会所需的合格人才9.就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。
A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.阶段性10.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?()。
A.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之问的法律行为B.公开、直接、透明C.平等自愿双向选择D.聘任合同是有法律效力的11.不在教师资格认定程序之列的是()。
A.提出申请B.受理C.参加资格考试D.颁发证书12.国家教师资格考试制度由()规定。
A.国务院B.国家教育部C.省教育行政机关D.地方教育行政机构13.教育的最高理想通过()体现出来。
A.课程目标B.教育目的C.教育目标D.培养目标14.“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的，”并且教育无“过程之外”的目的。
2016年6月18日内蒙古赤峰中学教师招聘考试教育学和教育心理学真题及答案
2016年6月18日内蒙古赤峰中学教师招聘考试教育学和教育心理学真题及答案（考试时间：120分钟满分：100分）一、单项选择题【在每小题给出的所选项中，只有一项符合题目要求答错、不答或多答均不得分，共120道题，每题0.64分，共76.8分）1．教育学是一门研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。
下列不属于教育现象的是()。
A．上课听讲B．师傅带徒C．幼师组织儿童做游戏D．母鸡带小鸡2．教育学史上，首次从科学认识的角度强调并试图探讨教育理论的教育家是()。
A．夸美纽斯B．卢梭C．苏格拉底D．柏拉图3．中国教育乃至世界教育史上第一篇最完整的教育专著是()。
A．《论语》B．《学记》C．《孟子》D．《大教学论》4．下列选项中不属于教育的基本要素的是()。
A．教育目的B．受教育者C．教育者D．教育影响5．教育起源说中，教育的生物起源说和心理起源说都否认了()。
A．教育的生产属性B．教育的社会属性C．教育的科学属性D．教育的艺术属性6．下列关于教育与生产力的关系表述正确的是()。
A．生产力决定教育目的的性质和思想道德内容B．生产力决定教育发展水平C．生产力决定教育的规模和速度D．生产力制约着教育结构的变化及教育的内容和手段7．格赛尔的双生子爬楼梯实验表明，人的发展顺序受基因决定，教育想通过外部训练抢在成熟的时间表前面形成某种能力是低效的，甚至是徒劳的，对个体身心发展起决定作用的是()。
A．生物机制B．成熟机制C．多因素相互作用D．教育机制8．根据个体身心发展的理论，洛克的“白板说”的观点属于()。
A．内发论B．外铄论C．成熟论D．多因素相互作用论9．主张教育的目的是培养“自然人”，是()的教育目的。
A．教育无目的论B．社会本位论C，宗教本位论一 D．个人本位论？10．各国学校教育制度在发展过程中形成了三种典型的学制类型，1.9世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是A．单轨制B．双轨制C．分支制D．学分制11．“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从’’这句话体现了教师劳动具有()特点。
赤峰教师编制物理考试真题及答案
赤峰教师编制物理考试真题及答案全文共4篇示例，供读者参考目录教师资格证考试真题教师资格证考试真题答案详解教师资格证中的教学八大原则报考教师资格证有哪些要求教师资格证考试真题一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们学习特点进行分层教学。
吴老师的做法说明他关注()。
a学生发展的可变性b学生发展的个别差异性c学生发展的阶段性d学生发展的不均衡性2.于老师认为，小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,倒不如利用这些课时多上语文课和数学课，于老师的看法()。
a忽视了学生全面发展b忽视了学生个性发展c忽视了学生均衡发展d忽视了学生主动发展3.赵老师板书时写错字，王亮同学站起来大声说:老师,字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴，你是老师，我是老师?坐下i王亮默黑地坐下了,自此没人敢指出老师的错误了，关于老师的做法评价正确的是()。
a维持了课堂纪律b侵犯了学生的受教育权c维护了教师的尊严d忽视了学生的主体地位4. 学校安排老师集体学习与培训,杨老师总推脱，她说:年龄大了,学什么?杨老师缺乏()。
a专业发展意识b专业发展能力c团结协作意识d团结协作能力5.某教研所开发了一款针对性强，收费合理的在线课程。
孙校长推荐大家购买,在教职工大会上，孙校长说大家自愿购买，如果因为经济条件原因无法购买,家长可以像班主任说明。
该做法()。
a正确,尊重了学生的自主选择b正确,c错误,学校不应该推荐收费课程d错误,6.某小学修建大楼,要求学生家长每人缴纳元资款，并承诺学生毕业后资款返还。
该学校的做法()。
a正确,学校承诺了资款返还b正确,家长应该支援学校c错误，学校不能非法集资d错误,学校应该返本付息7.强强父母外出打工,让12岁的他和弟弟单独居住。
这种行为()。
a正确，有利于培养学生生活能力b正确,有利于改善家庭经济生活条件c错误,不得让未满16周岁儿童脱离监护单独居住d错误,不得让任何人脱离监护单独居住8.某人上课玩手机，老师以学校不允许玩手机为由，没收手机并且不还给学生，该老师的做法()。
内蒙古赤峰教师编考试题库
内蒙古赤峰教师编考试题库一、单选题（每题1分，共20分）1. 教育的本质属性是（）。
A. 传递文化B. 传授知识C. 促进个体发展D. 社会化2. 教育的首要任务是（）。
A. 培养学生的道德品质B. 传授科学文化知识C. 培养学生的创新能力D. 培养学生的实践能力3. 以下哪项不是教师的职业道德规范？（）A. 爱国守法B. 敬业爱岗C. 尊重学生D. 追求名利4. 根据《中华人民共和国教育法》，国家实行（）年义务教育制度。
A. 六B. 九C. 十二D. 十五5. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心6. 教育心理学的研究对象是（）。
A. 教育过程B. 学习过程C. 教学过程D. 教育与学习过程7. 以下哪个选项不属于学生的权利？（）A. 受教育权B. 参与学校管理权C. 隐私权D. 体罚权8. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是（）。
A. 提高教学效率B. 增加课堂趣味性C. 替代传统教学D. 满足学生需求9. 教育评价的主要功能是（）。
A. 选拔和淘汰B. 诊断和改进C. 激励和导向D. 记录和报告10. 教育研究的基本方法包括（）。
A. 文献研究法B. 实验研究法C. 调查研究法D. 所有选项都是11. 以下哪个选项是教育的辅助性原则？（）A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 终身学习12. 教师在教学过程中应如何对待学生的错误？（）A. 严厉批评B. 忽略不计C. 引导学生自我纠正D. 惩罚学生13. 教育公平的基本原则包括（）。
A. 机会均等B. 资源均等C. 结果均等D. 所有选项都是14. 教师的专业发展主要途径包括（）。
A. 参加培训B. 教学实践C. 学术交流D. 所有选项都是15. 教育心理学的主要研究内容是（）。
A. 学生的心理发展B. 教师的心理状态C. 教学方法和策略D. 所有选项都是16. 以下哪个选项是现代教育技术的特点？（）A. 信息量大B. 交互性强C. 应用范围广D. 所有选项都是17. 教育的终极目标是（）。
2016年上教师资格证高级数学真题及答案
P(B)
2 6
1 3
，而事件
A ，B
同时发生只有一种情况，即出现点数为
1
的情况，所以
P( AB)
1 6
，
所以 P(AB) P(A)P(B) ，所以事件 A 和事件 B 为独立事件。
12．【答案】 解析：行为动词中的“理解”就是把握内在逻辑联系，对知识作出解释、扩展、提供证据、判 断等。以“等差数列的概念”为例，教学目标中理解等差数列的概念；探索并掌握等差数列的通项 公式；能在具体的问题情境中，发现数列的等差关系并能用有关知识解决相应的问题；体会等差数 列与一次函数的关系。这些都属于“理解”的目标层次。学生在学习过程中，能够把握等差数列的 概念，通过内在逻辑联系以此为前提进行推导，探索并总结等差数列的通项公式，同时能够对日常 所见的等差数列问题作出解释、解决相应的问题，并能够拓展到等差数列与一次函数之间的关系。 13．【参考答案】 解析：教学过程设计： 教学情景： ①知识回顾：由学生回答正弦定理及其主要解决三角形的哪几类问题。 ②创设情境，提出问题，引入新课。 问题：以千岛湖求两岛间的距离引入，已知两岛间的距离及夹角如何求另两岛间的距离。 老师活动：以上问题能否用正弦定理来解决，请同学们尝试一下，如果解决不了，思考它是已 知三角形两边及夹角，求第三边的问题。能否也像正弦定理那样，寻找它们之间的某种定量关系？ 学生活动：动手做一做，学生展示。 ③求异探新，证明定理 问题 1：这是一个已知三角形两边 a 和 b，和两边的夹角 C，求出第三边 c 的问题。我们知道已 知三角形两边分别为 a 和 b，这两边的夹角为 C，角 C 满足什么条件时较易求出第三边 c？
学生活动：在△ABC 中，∠C=90°，则用勾股定理就可以得到 c2 a2 b2 。
2016年6.18赤峰教师招聘考试真题+答案
2016年6.18赤峰市教师招聘考试真题试卷一、单项选择题(答错、不答或多答均不得分,共120道题,每题0.64分,共76.8分)1.广义的教育包括()、学校教育和家庭教育A.社会教育B.终身教育C.学前教育D.胎儿教育2.教育的双重属性说认为教育的本质是()A.为上层建筑和阶级斗争服务B.为发展经济和阶级斗争服务C.为上层建筑和生产力发展服务D.为发展经济和传递文化服务3.在构成教育活动的基本要素中()是主体因素A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育内容4.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()A.神话起源说B.劳动起源说C.生物起源说D.心理起源说5.()为学校教育的产生提供必要的物质基础A.脑力劳动和体力劳动的分离B.国家机器的产生C.社会生产力水平的提高D.文字的产生和知识的记载与整理达到一定水平6.中国古代的六艺指的是礼、乐、射、御、()和数A.读B.跳C.书D.唱7.下列不属于“四书”的是()。
A.《大学》B.《论语》C.《中庸》D.《诗经》8.“以僧为师”“以吏为师”是古代()的教育特征A.中国B.埃及C.希腊D.罗马9.欧洲封建社会里曾出现过骑士教育和()等两种代表性的教育体系A.教会教育B.文法教育C.修辞教育D.辩证法教育10.初等义务教育普遍实施于()。
A.古代B.文艺复兴后C.近代D.现代11,教育科学有诸多的分支学科,其中处于基础地位的是()。
A.教育哲学B.教育心理学C.教育学D.教学论12.下列表现孔子所提出的教育平等的论述为()。
A.因材施教B.有教无类C.性相近习相远D.禁于未发13.提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”思想的教育文献是(A.《学记》B.《论语》C.《中庸》D.《诗经》14.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是()。
A.个案法B.实验法C.调査法D.观察法15.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展教育的思想家是()。
内蒙古自治区教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案13套
内蒙古自治区教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案13套目录：2014年内蒙古赤峰市红山区教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案.2016年11月19日内蒙古通辽市教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案.2016年12月内蒙古赤峰市教师招聘考试《教育学》真题及答案（精选）.2016年12月内蒙古赤峰市教师招聘考试《教育心理学》真题及答案（精选）.2016年6月内蒙古赤峰市教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案（精选）.2016年8月11日内蒙古包头市东河区教师招聘考试《教育理论》真题及答案.2016年内蒙古头市昆都仑区教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案（精选）.2017年8月21日内蒙古包头市昆都仑区教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案.2018年10月内蒙古赤峰市教师招聘考试《教育学》真题及答案.2018年10月内蒙古赤峰市教师招聘考试《教育心理学》真题及答案（精选）.2018年3月17日内蒙古呼伦贝尔市教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案（精选）. 2018年8月21日内蒙古包头市昆都仑区教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案.2019年7月28日内蒙古赤峰市教师招聘考试《教育学》真题及答案（精选）.部分内容节选：2018年3月17日内蒙古呼伦贝尔市教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案（精选）一、单项选择题。
下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。
1.以下哪项说法不正确？（）A、最早明确提出“教育性教学”原理的教育家是赫尔巴特B、在我国近现代教育史上，倡导“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育主张的教育家是杜威C、西方教育史上最早的教育著作是昆体良的《论演说家的教育》D、“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的提出者是陶行知2.被誉为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是（）。
A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、康德D、洛克3.下列现象中，不属于教育现象的是（）。
2016年内蒙古赤峰事业单位招聘教师岗考试内容
2016年内蒙古赤峰事业单位招聘教师岗考试内容赤峰事业单位招聘教师岗考试内容1、应聘人员务于2016年6月13日9:00至6月17日17:00时，登录赤峰市人事考试信息网自行打印准考证。
2、笔试内容：(1)报考教育系统(赤峰工业职业技术学院除外)招聘岗位的考试内容：初、高中教师岗位考试内容为中等层次教育学和教育心理学，共一张试卷，满分100分;小学、幼儿园教师岗位考试内容为初等层次教育学和教育心理学，共一张试卷，满分100分。
(2)报考其他岗位(含赤峰工业职业技术学院)的考试内容为公共基础知识、时事政治和基本素质测试(参照行政职业能力倾向测试)，共一张试卷，满分100分。
3、笔试提供蒙汉两种文字试卷。
选择汉文试卷的应聘人员，必须用汉文作答;选择蒙古文试卷的应聘人员，必须用蒙古文作答;报考“蒙授生”或蒙汉兼通岗位的应聘人员，笔试须用蒙古文试卷，并用蒙古文作答。
同一试卷用两种或两种以上文字作答的，按零分处理。
对不按规定文字作答的，按零分处理。
4、笔试时间：2016年6月18日(星期六)上午9：00-11：00时5、考点设置：本次考试市直及旗县区均设置考场。
旗县区人力资源和社会保障局负责组织本地区所招聘岗位的考务工作。
笔试地点详见《准考证》上的考点地址。
考生参加笔试时必须携带本人二代居民身份证(临时身份证或护照)和准考证，否则不准参加考试。
6、笔试加分：蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族应聘者在笔试成绩上加2.5分。
7、笔试总成绩的计算方法笔试总成绩=笔试成绩+政策加分8、公布笔试成绩阅卷工作结束后，在赤峰市人事考试信息网上公布考生笔试成绩。
9、笔试阅卷工作采用自动化系统，没有人工登分、核分过程，除缺考、违纪、零分等特殊情况，原则上不接受考生查分申请。
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2016年内蒙古教师资格证认定《中学综合素质》考试试卷
2016年内蒙古教师资格证认定《中学综合素质》考试试卷一、单项选择题1、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于____A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习2、制度化教育的标志是____A．教育实体B．学校C．学校教育系统D．终身教育3、学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。
这种心理症状是一种____A．抑郁症B．恐怖症C．焦虑症D．强迫症4、在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务时涉及的主要内容？____ A．确定学生原有基础B．分析使能目标C．分析支持性条件D．分析学习结果5、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少挫败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。
当一项任务的成功率为50%时，他们会____A．可能选择B．犹豫不决C．回避这项任务D．坚决选择6、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做____A．教学测量B．教学测验C．教学评估D．教学检查7、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于____A．相对评价B．绝对评价C．达标评价D．形成评价8、语文成绩好，语文自我概念强，这说明____A．学习成绩与学业自我有较高相关B．学习成绩与学业自我不相关C．学习成绩与学业自我相互干扰D．自我概念决定学习成绩9、根据教师关注的内容，把教师生活分成三个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是____A．福勒B．费斯勒C．赫尔巴特D．杜威10、奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称____A．下位学习B上位学习C．并列结合学习D．相关类属学习11、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的____A．遗传性B．自然性C．目的性D．获得性12、马斯洛将人的基本需要归为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是____A．安全需要B．归属需要C．尊重需要D．审美需要13、在教育评价体系中，处于核心地位的是____A．教师评价B．学生评价C．课程评价D．教学评价14、唯一得到心理学家公认的，对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法是____A．高尚的动机与低级的动机B．近景的动机与远景的动机C．直接性动机和间接性动机D．内部学习动机和外部学习动机15、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进行判断的能力称为____A．自我评价能力B．自我教育能力C．自我调控能力D．道德评价能力16、下列属于原始社会教育特征的是____A．系统性B．制度性C．无阶级性D．等级性17、下列哪项学习属于有意义的接受学习？____A．学生兴趣盎然地听科普讲座B．学生用谐音法记忆单词C．科学家探索新材料D．玩走迷宫游戏18、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为____A．变化B．改变C．变式D．突出19、形状知觉形成的关键期是____A．2岁B．4岁-5岁C．4岁D．6岁20、创造性思维的核心成分是____A．直觉思维B．聚合思维C．逻辑思维D．发散思维21、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为____ A．外部强化B．自我强化C．直接强化D．替代强化二、多项选择题1、对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者____A．乔伊斯和韦尔B．科尔伯格C．杜威D．布鲁纳2、认为动物界也存在教育活动的学者是____A．孟禄B．杜威C．利托尔诺D．斯宾塞3、”给我一打健全的儿童和特殊的环境，我可以用特殊的方法，使他们成为医生、律师、商人……或者使之成为乞丐和盗贼。
赤峰市教育系统教师招聘真题
赤峰市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。
A.社会活动B.学科活动C.体育活动D.传统的节假日活动【答案】：A2.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是（ )A.谈话法B.书面材料分析法C.观察法D.调查法【答案】：C3.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。
这一观点属于个体发展上的（）。
A.外铄论B.多因素相互作用论C.三因素论D.内发论【答案】：B4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由（）。
A.法律法规决定的B.社会舆论决定的C.传统习俗决定的1/ 12D.教师的工作对象决定的【答案】：D5.每当想起刘胡兰等英雄人物，就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情，并激励着小李去战胜困难，这种道德感是（）。
A.理性的道德感B.想象的道德感C.直觉的道德感D.理想的道德感【答案】：B6.（）又称现场教学，是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的一种教学方法。
A.演示法B.实验法C.参观法D.实践活动法【答案】：C7.小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。
A.基础性、普及性、义务性B.基础性、强制性、义务性C.普及性、强制性、义务性D.普及性、强制性、基础性【答案】：D8.根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。
A.省级课程B.县级课程C.地级课程D.校本课程(或学校课程)【答案】：D9.作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。
A.主观能动性B.遗传2/ 12D.教育【答案】：B10.形成道德品质的关键在于培养（）。
A.道德信念B.道德意志C.道德认识D.道德情感【答案】：C11.（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。