[实用参考]公文写作与处理(自考书本总结)
公文写作学习总结(通用12篇)

公文写作学习总结(通用12篇)公文写作学习总结(通用12篇)一段忙碌又充实的学习生活告一段落了,我们肯定学习到了不少学问,是时候回头总结这段时间的实习生活,写一份学习总结了。
现在你是否对学习总结一筹莫展呢?下面是小编收集整理的公文写作学习总结(通用12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
公文写作学习总结篇1通过这次公文写作的学习,加之平时的写作练习,我对公文写作的各种类型有了较深的认识。
对于通知、简报、总结等常用的公文格式,也基本能够熟练的掌握,明确了公文写作是单位组织实施管理、开展公务活动必不可少的重要工具。
公文写作比起其他写作来目的更为具体、明显。
一篇公文的写作目的是明确的、专一的,一定是为了办理某一政务或者事务。
下面是我对公文写作知识学习所做的总结。
一、公文写作的特点:主旨突出,观点明确公文的内容要求社会化、理性化。
公文的形式,要有清晰的规范性。
任何一篇公文都有行文目的,而实用性又是公文的基本属性,所以说公文必有主旨,必有其用意和目的,这样才容易共同接受。
主旨,就是用意和目的;观点,就是主张或见解,公文的主旨就是贯穿于全文的行文目的和用意。
有主旨必有观点,主旨越鲜明突出,观点越清楚明确。
二、如何学好公文写作(一)多看阅读是写作的基础和前提。
阅读对于写作的基础和前提的作用是必不可少的。
阅读能够开阔思路,积累资料,掌握写作规律,丰富语言词汇,但是,这种作用是在潜移默化中进行的。
一般来说,阅读越多对于写作的作用越大。
(二)多写多写多练,是写好的关键。
正如古人所说:“读十篇不如做一篇。
”任何事物都有一个由量变到质变的过程,学习公文写作也不可能一蹴而就。
倘若想一口吃成个胖子,那是不现实的,正确的态度应该是循序渐进、由易到难,慢慢积累,逐步实现由不会写到会写的转变。
公文写作是一种能力,能力要靠反复实践才能形成、领悟和掌握。
因此,在成为“笔杆子”之前,要有长期的练笔阶段。
三、公文写作要注意以下几点:一要有计划地练,不要盲目地练。
公文写作与处理

公文写作与处理第一节公文概述【知识点1】什么是公文P1☆☆☆1.公文,即公务文书,是国家机关及其它社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效力与规范体式的文书,是进行公务活动的重要工具。
2.公文的基本含义P1:(1201 简、1310 论)(1)公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。
这些机关或组织都是依据宪法和有关法律、章程、决定建立起来的,是具有法定地位的。
这种法定的地位赋予了这些机关与组织在自己的职权范围内制定和处理公文的权力。
(1404 单)(2)公文形成的条件是行使职权和实施管理。
具有法定地位的机关与组织都有自己的组织系统、领导关系和职权范围,有自己主管的事务与办事意图。
它们在行使职权和实施管理的公务活动中,必然会产生体现自身意志的文件材料,这是公文形成的必要条件。
(1404 简)(3)公文是具有法定效力和规范体式的文书。
这是公文区别于其它文章和图书资料的主要之点。
公文体式的规范化是由公文具有法定效力这一特性决定的。
公文体式如果不规范,不仅影响公文的质量和版面形式的美观大方,更重要的是影响公文的严肃性和应有作用的发挥,有时还会给工作造成重大失误。
(1001 简、1404 判)(4)公文是进行公务活动的重要工具。
任何一个机关、组织在日常的工作活动中都需要使用公文这一工具,以表达意图、办理公务、实施有效的管理。
5.公文为什么要求具有规范体式?1-1 1001答:公文体式的规范化是由公文具有法定效力这一特性决定的。
公文体式如果不规范,不仅影响公文的质量和版面形式的美观大方,更重要的是影响公文的严肃性和应有作用的发挥,有时还会给工作造成重大失误。
因此,强调公文体式的规范化,是增强公文的权威性与有效性,方便公文的处理与管理的重要方面。
6.为什么说行使职权和实施管理是公文形成的必要条件? 1-P1 1404答:公文形成的条件是行使职权和实施管理。
具有法定地位的机关与组织都有自己的组织系统、领导关系和职权范围,有自己主管的事务与办事意图。
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公文写作与处理--第一章写作基础知识一、文章主题的内涵及其确立1 主题是一种“观念”,是人们对现实生活、客观事物由感性认识通往理性认识的“飞跃”的产物。
2 主题实际上是一种思想认识,正确的主题只能从实践中来。
3 源于生活实践的具体材料包括反映自身体验的和他人间接经验的两大部分。
4 机关应用文体在动笔之前接受的领导“授意”,这种现象并不违背材料先行的原则,原因有二:一是采用文体的写作是一个群体活动过程,领导者的“授意”常常在自己或他人调查研究的基础上形成;二是领导者的授意之“意”并不总是文章的主题。
二、突出文章主题的基本方法为使文章的主题鲜明突出,应把握五点:1 直接阐述,开门见山。
2 单一集中,做到一文事。
3 “以意役法”,真正确立主题的统帅地位。
4 片言居要,由一两句话形成主题句。
5 善用标题,使主题在标题中凸现。
三、文章材料的选取选取文章材料,应注意以下四条:1 紧扣主题。
2 注意材料的典型性。
3 注意材料的全面真实和高度准确性。
4 注意材料的新颖生动性。
四、文章结构安排的主要环节及注意事项文章结构的安排,主要包括六大环节:1 选择角度,即确定表现客观事物的立足点、着眼点。
2 设置线索,即寻找并确定可将全部材料摄为一个整体的人、事、物、理、时间、空间等。
3 安排层次,即安排文章思想内容的表现次序。
4 划分段落,即根据文字表达的需要划分“自然段”。
5 设计开头和结尾。
6 安排过渡的照应。
在实际写作中,要有效驾驭文章结构的安排,必须抓住四条要领:1 应正确反映客观事物发展的规律和内在联系2 应服从和服务于主题的需要。
3 要适应不同文体的特点。
4 文章的结构应达到严谨、自然、完整、统一的要求。
五、文章基本表达方式的内容及要领文章常用的表达方式有叙述、描写、议论、说明等,但不同的表达方式有不同的表现原则与技巧,具体要求如下:1 使用叙述这种表达方式时,一要注意要素齐全(时间、地点、人物、事件、原因、结果都要说明);二要注意保持线索清晰;三是注意繁简得当。
自考“公文写作与处理”串讲笔记(十二)

第九章机关其他常⽤⽂书的写作(下) 第五节讲话类⽂书 1)讲话类⽂书概述 讲话类⽂书:就是⼈们在各种特特定的场合发⾔时依据的各类⽂稿的总称。
2)根据讲话的场合及主旨的不同,可分为三类: 1.讲话稿:是指各级领导在各种会议上宣读的⽂稿。
2.开幕词、闭幕词。
3.欢迎词、欢送词、答谢词。
3)讲话类⽂书的特点:1.⼝头性2.直接性3.针对性4.情感性 4)讲话类⽂书的写作——都由开头、主体、结尾三部分组成。
5)讲话类⽂书的写作要求: 1.主题要鲜明、集中。
2.材料要真实、新颖。
3.布局要清晰、紧凑。
4.语⾔要明⽩、⽣动。
第六节记录类⽂书 (1)记录类⽂书概述 1.记录类⽂书:是指如实记录有关内容⽽形成有公务⽂书。
(2)记录类⽂书包括: 1.会议记录:是指如实记载有关会议基本情况和主要内容的⽂书。
2.电话记录:是在⽤电话处理公务时,记载有关通话内容的⽂书。
3.接待记录:是指在接待群众来访时,记载有关接待内容的⽂书。
4.⼤事记:是将本机关本部门⼯作的重⼤公务活动或重⼤事件按年、⽉、⽇的先后顺序进⾏如实记载的⼀种记录性⽂书。
具有客观、准确、系统、可信的特点。
(2)记录类⽂书的特点1.内容的纪实性。
2.材料的直接性。
3.语⾔的实录性。
(3)记录类⽂书的写作 1)会议记录的写作格式及写作要求 1.会议组织情况: 应写明会议名称、届数、起⽌时间、地点、出席、列席、缺席⼈数和姓名以及缺席原因,主持⼈和记录⼈的姓名,会议主要议题等。
2.会议的议题和议程 3.会议的进程和内容 4.必要⼿续:每次记录完毕后、散会前把记录当众宣读,发现成就或遗漏应⽴即更正或补充,然后由会议主持⼈和记录⼈在记录后边签字,并注明本次记录的总页数。
5 会议记录⼀般要做到如下⼏点:略。
P260 2)电话记录的写作格式及定价写作要求: ⼀般有发出电话记录和接收电话纪录表格填写。
1.接收电话记录⼀般应包括:接收时间、来电话单位和来电话⼈,注明其姓名、职务等⾝份等情况;来电话内容;处理结果,即将电话记录交有关⼈员处理的情况,此项内容在受话完毕后才能填写;接电话⼈姓名,必要时写明职务。
公文的写作与处理

报告的主要内容:
1、标题。发文机关、事由、文种。 2、主送机关。(力求单一) 3、正文。(内容较多时,可依事情的 发展变化脉络、认识问题的由浅入深, 以纵式结构安排材料,也可按情况、经 验、教训或问题的方方面面,以并列的 横式结构安排材料,分条列项可使层次 段落更分明。 4、落款。写明成文机关和日期。
二、决定的写作 决定的概念:对重要事项作出决策和部 署、奖惩有关单位或人员,变更或撤销 下级机关不适当的决定事项。 决定的分类: 1、部署指挥重要工作的决定。对重要事 项或者重大行动作出安排。 2、处理具体问题的决定。 3、奖惩决定。
决定的主要内容:
决定依据,应写明发布决定的原因、目的、 根据、背景或意义。 决定事项,要写明决定事项的具体内容, 诸如对某项工作确定的原则、提出的要求、 作出的规定、提出的措施办法,对某事某 人表明的态度、作出的安排或处置,对某 一文件表示批准的意见等。 结语。简要提出希望或号召,是对决定事 项的强调或补充,以唤起受文方面对决定 事项的重视。
十一、请示的写作 请示的概念:向上级机关请求指示、批准。 请示的使用:一般情况下,遇到以下情况应
用请示行文。 1、对上级有关方针、政策、指示或法令、法 规不够明确或有不同理解,需要上级机关作 出明确的解释和答复。 2、从本地区本单位的实际情况出发,需要对 上级的某项政策、规定作出变通处理,有待 上级重新审定明确作答。 3、在工作中出现了新情况、新问题需要处理 而又无章可循、无法可依,需要上级机关作 出明确指示。
4、需要请求上级解决本地区、本单位的某一 具体问题和实际困难。 5、按上级机关和主管部门有关政策规定,不 经请示有关部门批准,无权自行处理的问题。 6、工作中出现一些涉及面广而职能部门无法 独立解决的困难和问题,必须请示上级领导 或综合部门,以求得他们的协调和帮助。 除此之外,凡自己职权范围的工作,经过努 力能处理和解决好的问题、困难,应尽力自 己解决,不要动辄请示,把矛盾上交。
公文写作与处理知识点总结

公文写作与处理知识点总结1. 写作基础知识主题是文章的统帅和纲领,是文章的核心;主题源于材料,主题不能先行,必须从实际出发,从材料中引出主题。
实用文体主题的表现表式主要有:①直接阐述;②单一集中;③以意役法;④片言居要;⑤善用标题。
文章结构安排的环节主要包括:选择角度;设置线索;安排层次;划分段落;设计开头与结尾;处理过渡和照应等。
文章的结构应达到严谨(严密精细,无懈可击)、自然(顺理成章,开阖自如)、完整(匀称饱满,首尾圆合)、统一(和谐一致,通篇一贯,决不相互抵触,自相矛盾)文章常用的表达方法有叙述、描写、议论、说明,其中议论的方法又可具体分为:①例证法;②俞证法;③类比法;④对比法;⑤反驳法;⑥归谬法。
语言运用的基本要求:合体、得体,准确、顺达,简洁、明快,生动、有力。
2. 公文的特点和种类公文,也称公务文件,是在社会活动中直接形成和使用的具有规范体式和法定效用的信息记录,其区别于图书、情报、资料等事物的个性点主要有:①由法定作者制发;②具有法定的现实执行效用;③具有规范的体式;④履行法定的程序。
根据不同的标准,公文可从不同角度进行如下分类:(1) 根据形成和作用的公务活动领域,公文可分为通用公文和专用公文两类。
(2) 根据内容涉及国家秘密的程度,公文可分为对外公开、限国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密六类。
(3) 根据行文方向,公文可分为上行文、下行文、平行文三类。
(4) 根据内容的性质,公文可分为规范性、领导指导性、公布性、陈述呈请性、商洽性、证明性公文。
(5) 根据处理时限的要求,公文可分为平件、急件、特急件三类。
(6) 根据来源,在一个机关内部可将公文分为收文、发文两类。
3. 政府系统的通用公文文种(1) 规范性文件条例。
用于对某一方面的行政工作作全面、系统的规定,国务院各部门和地方人民政府的规章不得称’条例”。
规定。
用于对某一方面的行政工作作部分的规定。
办法。
用于对某一项行政工作作比较具体的规定。
公文写作与处理

公文写作与处理
一、公文写作
1、准备工作:
(1)明确写作目的:确定写作内容,确定写作方式。
(2)收集资料:根据写作目的,收集有关资料,以便撰写公文。
(3)审查资料:审查收集的资料,筛选准确有效的资料,以
便写出符合要求的公文。
2、撰写公文:
(1)组织提纲:根据写作目的,把要写的内容分成若干段落,把每段落的内容安排出来,构成提纲。
(2)撰写正文:根据提纲,撰写正文,注意篇幅、措辞、表
达等。
(3)审核正文:审核撰写的正文,确保正文内容准确、符合要求。
3、修订公文:
(1)核实格式:确认公文格式,包括文件标题、文号、拟稿人、拟稿日期、抄送单位等。
(2)编辑文字:编辑公文文字,确保文字内容准确、表达清晰、篇幅适当。
(3)审核正文:审核修订后的正文,确保正文内容准确、符合要求。
二、公文处理
1、收文处理:
(1)收文登记:将收到的公文记录在收文登记表中。
(2)分发公文:根据收文登记表,将收到的公文分发给相关部门或人员。
(3)存档公文:将收到的公文存档,以备日后查询。
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第一章公文公文概述:公文,即公务文书,是国家机关及其他社会组织原行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效力与规范体式的文书,是进行公务活动的重要工具。
1、公文形成的主体是国家机关及其他社会组织2、公文形成的条件是行使职权和实施管理3、公文是具有法定效力和规范体式的文书,这是公文区别于其他文章和图书资料的主要之点。
4、公文是进行公务活动的重要工具。
公文的特点与作用:公文的特点:1、公文有法定的作者2、公文有法定的权威3、公文有特定的效用4、公文有规范的体式5、公文有规定的处理程序公文的作用:1、领导与指导作用2、行为规范作用3、传递信息作用4、公务联系作用5、凭据记载作用公文的分类与文种:公文的分类:1、从公文的来源来划分:对外文件、收来文件、内部文件2、从公文的行文关系来划分:上行文、下行文、平行文3、从公文的秘密程度和阅读范围来划分:秘密文件、普通文件、公布文件4、从公文制发机关的性质来划分:法律、法规文件;行政文件;党的文件;5、从公文内容的性质与作用来划分:指挥性公文、规范性公文、报请性公文、知照性公文、记录性公文第二章公文写作公文写作概述:《一》公文写作是代机关立言(一)起草初稿:1、由一人准备、选取材料并构思布局直至拟写成文2、由多人共同讨论、构思和准备材料,最后由一人执笔起草3、由起草小组共同酝酿,多人分工执笔,一人统稿贯穿成文(二)讨论修改《二》发挥公文效用,把好公文质量关1、在思想内容方面,应该政策性强、针对性强、科学性强2、在文字表达方面,应该结构严谨、语言精当、行文规范。
《三》机关领导要亲自动手撰写重要公文公文写作的特点和要求:公文写作的特点:1、被动写作,遵命性强2对象明确,针对性强3、集思广益,群体性强4、决策之作,政策性强5、急迫之作,时限性强6、讲究格式,规范性强公文写作的基本要求:1、要保证公文内容在政治上的正确性2、要实事求是,在业务上符合客观规律(实事求是是我党的优良传统和思想路线的核心)3、在文字表达上准确、鲜明、生动,符合语法与逻辑。
4、公文起草要符合统一规定的体式与程序5、要注意选用书写的载体材料与字迹材料。
公文写作的步骤与方法:(一)明确发文主旨(他是公文的灵魂和统帅)1、公文的中心内容是什么?2、根据公文内容,准备采用什么文种3、要明确公文发送范围和阅读对象4、明确发文的具体要求(二)收集有关材料1、收集、阅读和研究有关的文件材料2、深入下去,收集有关的实际材料(三)拟出写作提纲(四)认真起草正文1、把握公文主题,选好用好材料2、观点正确,情况确实3、内容涉及的有关部门要经过会商,取得一致意见4、文字表述要简练,交代问题要清楚(五)反复检查修改公文的修改,应从以下几方面着手:1、关于主题的修改2、关于观点的修改3、关于材料的修改4、关于结构的修改5、关于语言的修改公文写作人员的修养:公文写作人员加强修养的重要性:公文写作是各级机关工作的重要组成部分,是一项政治性和政策性很强的工作,公文写的好与不好,不仅直接关系到公文效用的发挥,也是领导机关领导思想和领导艺术的直接反愚映。
公文是国家党政机关实施领导与管更理的重要工具和手段。
党的机关的公文,是党的机关实施领导处理公务的具有特定效力和规范格式的文书,是传达贯彻党的路线、方针、政策,指导布置和商洽工作。
公文写作人员应具有的修养:1、政治素质好2、有一定的政策理论水平3、熟悉业务和机关工作情况4、有较宽的知识面5、有较好的文字功底公文写作人员加强修养的途径:1、与时俱进,勇于创新2、博览群书,增长知识3、深入实践,勤学苦练第三章公文的体式与稿本公文的体式:公文的体式是指公文的文件、构成要素及其在格式上的安排。
公文之所以要有一定的体式,主要是为了保证公文的完整性、正确性与有效性,提高办事效率并为公文处理工作提供方便。
公文的文体:文体,即文章体裁,文章的体裁一般是从文章的表达方式和运用语言的不同特点来加以区别的。
(公文属应用文体)公文的表达方式:(一)叙述1、公文的叙事不在于具体记叙事实,而是通过对基本情况或个别事实的叙述来说明一定的问题,以达到反映情况、交流思想、阐明观点和目的。
2、公文中运用叙述的方法主要是顺叙3、在公文写作中运用叙述这一表达方式的同时,还可以根据需要,恰当地运用倒叙、插叙、分叙等方法。
(二)说明1、定义说明2、注释说明3、比较说明4、数字说明5、举例说明6、分类说明(三)议论议论的要素是论点、论据和论证论点:又称论题或观点,是指作者对所论述的问题提出的见解、主张与态度,它是议论的核心论据:是证明论点的真实性的根据论证:是运用论据来证明论点的方法和过程论点、论据、论证三者之间的关系可以这样来表述:论点是统帅,回答:要证明什么:的问题,论据是基础,回答:用什么证明的问题,而论证则是沟通二之间内联系的桥梁;回答“如何证明”的问题。
公文的语方特点:1、准备2、简明3、庄重4、得体公文的构成要素与文面格式公文的构成要素:一份完整的公文是由一些规定的项目构成的,如发文机关标识、发文字号、公文标题、主送机关、正文、印章、成文时间、主题词。
现将公文的各构成要素按照《格式》划分的眉首、主体、版记三个部分一、眉首部分1、公文份数序号2、秘密等级和保密期限3、紧急程度4、发文机关标识5、发文字号6、签发人二主体部分1、公文标题2、主送机关3、正文4、附件5、成文时间6、公文生效标识三版记部分1、主题词2、抄送机关3、印发机关和印发说明第四章公文的行文规范公文的行文关系:公文的行文关系是指发文机关与收文机关之间的公文往来关系,具体地说,行文关系是根据机关的组织系统、领导关系和职权范围所确定的机关之机的文件授受关系。
一、确定行文关系的基本原则1、国家行政机关的隶属关系和职权范围2、党的各级机关的隶属关系和职权范围二、机关之间行文关系的划分1、同一系统的机关,既有上级领导机关,又有下级被领导机关,上下级机关之间,构成领导与被领导关系。
2、上级业务主管部门和下级业务部门之间具有业务上的指导关系3、非同一系统的机关之间,无论级别高低,既无领导与被领导关系,又无上下级业务部门的指导关系,化们仅仅是一般性关系,或称不相隶属关系4、同一系统的同级机关之间的关系公文的行文方向与方式下行文1、逐级下行文2、多级下行文3、直达基础组织和群众的下行文上行文1、逐级上行文2、多级上行文3、越级上行文平行文公文的行文规则1、注意隶属关系,尊重机关职权2、大力精减文件,严格控制发文数量和范围3、在一般情况下,党政机关不得越级行文4、牵涉到几个部门的问题,部门之间要先协商一致或经上级裁决,然后向下行文5、行文必须正确确定主送机关和抄送机关6、主送机关与公文文种要相互呼应7、关于联合行文的问题8、关于请示的行文问题9、关于各级党政机关办公厅(室)的行文问题10、经批准公开发布的公文,应视为正式公文依照执行第五章机关法定公文的写作(上)命令,简称令,是领导机关颁发的具有强制执行性质的指挥性公文。
命令的特点:1、权威性2、指挥性3、强制性命令的类型:公布令、行政令、嘉奖令、任务令、动员令、戒严令、通缉令、特赦令。
国务院及其所属部委、县以上地方各级人民政府,可以发布行政令。
命令的写作要求和具体办法:1、必须根据宪法、法律规定的权限范围发布命令2、要注意各类型命令写作的共同点和不同点行政令的正文一般由命令原由、命令事项、执行要求三部分组成嘉奖令的正文一般由先进事迹、嘉奖内容、号召三部分组成3、语言要准确、凝炼、庄重、有力。
哪些领导机关有权发布命令?就行政系统而言,国家最高领导人,国务院及其所属部委、乡级以上地方各级人民政府,有权发布命令。
议案:是有议案提出权的机构或人民代表,向同级人民代表大会或其常务委员会,提请审议事项的建议性公文。
议案的提出权:国家权力机关的有关机构及人员以及人民代表。
议案的特点:1、行文关系及办理程序的法定性2、行文内容的单一性和可行性议案的类型:1由职能机构提出的议案2由人民代表提出的议案议案的写作要注意三点:1、提出的问题重要且已具备解决的条件2、要注意提出的权限和时限3、要注意行文格式和办理程序议案没有发文号决定决定是党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的指导性公文决定的特点:内容重要政策性强有约束力决定的类型:指挥型个案型知照型决议:决议是经领导机构主持召开的会议通过的对重要事项进行决策部署的指导性公文。
决议的特点:1、表达群体意志2、有权威性和约束力决议的类型:1、决策部署型2、结果公布型指示:是上级机关对下级机关指导工作的公文指示的特点:1、针对性2、原则性指示的类型:1、涉及全局问题,带普遍性的指示2、涉及居部问题,带特殊性的指示意见:是党政机关对重要事项发表的对工作有指导性质的文件意见的类型和特点:1、直接指导性2、批转执行性意见可以用于上行文、下行文和平行文第六章机关法定公文的写作(中)公告:是机关、团体向公众宣布重要事项的告知性文件通知:是机关、团体原一定范围内公布事项的告知性文件公告、通告的特点和差异:1、发布的公开性(公告涉及的范围广,通告涉及的范围小)2、事项的重要性(公告公布的都是比较重大的事情,而通告公布的次于公告)3、操作的严肃性公告、通告的类型:1、涉及法定事项的公告、通告2、知照性公告、通告公告、通告的写作:1、符合权限,一事一告2、内容明确,语气庄重3、注意格式公报:是公开发布重要决定或重大事件的告知性文件(党的领导机关多用公报,政府机关多用公告,从内容来说,宣布单独事件多用公告,发布公议情况、谈判情况、统计情况等多用公报公报的类型:1、会议公报2、统计公报3、外交公报公报的写作:1、会议公报因发布目的不同而有不同的写法2、统计公报必须由国家各级统计部门或国家指定的机构发布,任何机构不得随意发布全国性、地区性的统计数字。
3、外交公报涉及对外关系,其发布应遵循法定的审批手续和途径。
通知:是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文通知的类型:1、发布性通知2、批转性通知3、转发性通知4、指示性通知5、任免性通知6、事务性通知通报:是在一定范围内表彰先进、批评错误,传达事项的告知性文件通报的特点:1、周知性2、指导性通报的类型:1、表彰先进型2、批评错误型3、传达事项型第七章机关法定公文的写作(下)报告:是下级机关向上级机关汇报锕作情况的陈述性公文报告的特点:1、重陈述2、有主见报告的类型:按照内容涉及的范围,报告可分为综合报告和专题报告按照行文的目的不同,报告可分为呈报性报告和呈转性报告报告的写作:1、陈述事实要清楚扼要2、表达观点要精练清晰3、语言要简洁朴实请示:是下级机关向上级机关请求指示或批准的报请性公文请示的特点:1、超前性2、说明性3、单一性请示的类型:1、请求批准类2、请求帮助类3、请求批转类请示的写作:1、要遵守行文规则2、理由要充分,要求要合理3、格式要正确,语言要得体批复:是答复下级机关请示事项的指示性公文批复的特点:1、针对性2、指导性批复的类型:1、表态性批复2、指示性批复批复的写作:1、要先回应后批复2、态度要鲜明,措辞要明确3、要及时批复函:机关之间办理日常公务的交往性公文函的特点:1、形式灵活,适应性强。