大学生涯设计比赛手稿

一、我想说 (1)二、这就是我 (2)三、评估一下我自己1.对自我的“swot”分析 (3)2.360度全面审视 (4)四、职业生涯规划测试 (5)五、环境分析1.外部环境分析 (6)2经济学就业环境分析 (7)六、规划实施 (8)1.职业生涯规划设计 (9)附：我最初的心情 (10)2.我的大学生活：大一我的探索期 (11)大二我的定向期 (12)大三我的准备期 (13)大四我要冲向就业 (14)七、评估方案（可行性分析） (15)八、激励我的那些话儿 (16)九、结束语 (17)大学生活，我们在努力为自己付出--------题记大学殿堂，对学子来说是人生重要的一个驿站，它为大家提供施展才华，展示自我的平台，大家各显其能，充分发挥各自才能，不断锻炼自己，丰富自己，大学是一个培养人才的圣地，社会是利用人才的基地，只有在大学里得到充分的锻炼，将来走向社会才能更好的得到社会的利用，更全面的发挥自己的人生价值。

大学生活可谓是人生中很重要的一大组成部分，他焦距的我们人生路上的喜、怒、哀、乐，情感上的悲欢离合，事业场上的欢喜与碰壁，学习上的放纵与奋斗。

身在其中我们很多人都不理解，然而，当我们迈出这一驿站时，我们却发出“大学我白过了”的感叹。

听很多长辈谈过他们的大学生活，有喜有忧，但都谈到这么一句话“不要被大学利用，要充分利用大学”意思就是：大学是来完善自己的“工厂”要想自己在出厂时成为更好的产品就要把各个部件完美化，让自己在多方面都有点作为，让自己能在出厂时能充分发挥自己的才能。

时间容易把人抛红了樱桃绿了芭蕉。

一季季的过去，一季季的到来，我们不断成长，我们慢慢进入社会，我们慢慢的融入。

大学，我们从前的梦，现在的家。

为自己现在的梦努力，大学，我们的垫脚石，垫上它，我们要看向未来。

1姓名：柴新丽家乡：湖北宜昌院系：经济与管理学院10经济学个人兴趣爱好：英语口语，唱歌，舞蹈，看电影，散步……以及一切有意义的事情都愿意尝试……喜欢的明星：周恩来（慈爱可亲，语言富有智慧与艺术！）李宇春（永远青春富有活力，积极向上永不退后！）性格：是一个很喜欢笑的女生，周围人经常说自己性格很好，我觉得所谓的好应该就是积极向上，待人诚恳大方，对事态度认真，有干劲有活力吧……但是比较争强好胜……成长经历：自己成长在一个四口之家，有一个大自己7岁的哥哥，即使这样，自己也并没有因为哥哥的宠爱而产生孤傲的性格，相反的，由于家庭条件并不那么理想，所以很小就深刻体会到了父母生活的不易，也从很小就开始独立，当然也取得了很多与外界接触的机会，让自己更加活泼开朗，更加积极进取。

社会实践：由于自己积极好强的性格，学校的活动几乎每次都可以看自己活跃的身影，不管是关于学习方面的辩论赛，知识竞赛，英语演讲，话剧比赛；还是关于工作的班干部，团委学生会干部；亦或是关于兴趣爱好的文艺汇演，唱歌比赛，自己都有尝试过，并且取得了一定的成绩……2S TRENGTH:※能力素质：有较好的组织交际能力、适应性，态度认真，考虑事情比较周全，有多次参加活动以及活动组织的经验，积累了一定的专业知识。

※人格素质：性格活泼开朗，容易接触，思想积极向上，待人善良又同情心；※理念素质：道德观念强，责任心强，有较好的人生观价值自信心责任心强；※身体素质：身体状况好，心理健康向上，体育成绩不错；W EAKNESS:※能力素质：专业知识的积累不足，社会经验积累的不够，学习还不够主动；※人格素质：脾气有点急，有时会比较浮躁，有时比较小孩子气，不够成熟稳重；※理念素质：创新精神不强，有时候比较懒会缺乏恒心;※身体素质：运动训练不够。

O PPORTUNITY:※大学校园时一个可以用来充分展示自己的舞台，机会人人平等；※大学的活动丰富多彩，总有适合自己，可以展现自己的地方，选择性强；※自己参加活动的经历比较多，自认为比较多才多艺，所以可供选择的活动多；T HREAT:※来到咸宁学院的学生都是经历高考考上二本的佼佼者，能力不容小视；※现在社会注重多才多艺，因此在偌大的校园中优秀的人才一定很多，竞争很激烈※自己自身存在一定的缺陷，对自己的发展在一定程度不利。

3你好学上进，开朗活泼可爱，办事的能力还不错，就 是不够勤奋，爱睡懒觉，容易发脾气，沉不住气；你在班上是老师的好助手，在学习中是同学们学习的 榜样，在生活中那么乐观自信，是老师很喜欢的性格， 用心干一件事时很专心，可是也很容易受外界的影响，有时还是会比较贪玩；寝室里疯疯的傻傻的可以像个小孩子一样的开玩笑， 工作上很有干劲，很有范儿，所以我们都叫你柴姐， 生活中，可以很感性，可以很理性，是个多重性格的人吧；感觉很喜欢笑，性格很好，很容易相处吧，可 是对待工作的时候太严肃啦。

4父母说老师说朋友说 陌生人说其中，黄色代表了权力，红色代表了热情，绿色代表了和平，蓝色代表了专业；我的风格色彩：红色+黄色您能够直观地发现：我的每种不同色彩因子的显性程度；其中，我应该特别注意那些高显性（高于中线）的色彩因子－我的主导风格色彩。

如果我仅有一个色彩因子高于中线，我就是典型的该色彩所代表的风格通常人们都是两种或三种色彩的组合，但是出现四种色彩因子全部高于中线的组合却是非常异常的现象，它出现的几率低于3％。

您的主导色彩-红色，人群的12%红色，热情的象征，代表了“影响”与“乐观”。

您具有开放、友好以及喜欢群聚的性格，享受与他人在一起。

在几乎任何的社会情景下都能够自得其乐，或者感到享受，并充满自信心。

红色风格的您，特别容易受到他人关注的激励，您希望成为集体中的焦点人物、明星。

您喜欢凭着感受而生活，对于情景的变化表现出相应的情感变化，而这些却也有时可能会导致冲动，或者古怪的行为。

您将自己的兴趣导向指向人际关系，多话善谈，开朗，且非常易于信任他人；如果您感觉到被拒绝，也非常容易感受到伤害。

总体特征对团队的价值•热情的；•信任他人的，乐观的；•有说服力的，健谈的；•冲动的，情绪化的。

•创造性的问题解决者；•伟大的激励者；•风趣与幽默感；•善于化解矛盾与冲突。

可能的弱点最害怕•过于关注大众而忽略结果；•不重视细节；•过多使用肢体语言；•不善于聆听。

•被他人拒绝；•被社会否定5外部环境分析：中国现在正处于近两百年以来最好的历史时期。

虽然社会上还有体制存在弊端，还有许多没有解决的矛盾，但是政治上比较稳定，法制化进程已经开始，市场经济已经初步形成并步入正轨。

二十一世纪的中华大地充满各种人才发展的机遇。

但是我们也要看到，人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，这就需要在分析好社会现状的基础下，有针对性地做好自己的职业生涯规划和方向。

咸宁学院校园环境优美，空气清新，学习氛围浓厚；有能力培养的地方，有才艺展示的地方，有知识储蓄的地方，有人际交往的舞台，虽然硬件设施并不是那么齐全和专业。

另外也感谢家里对自己一直很支持，妈妈是从事服装行业的，也涉及到一些经济方面的知识，也可以给自己给提供一个小小的营销实习空间。

6经济学就业环境分析：经济学更偏重于理论，且经济类专业的课程实用性都比较强。

专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识；了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力。

经济学就业范围比较广泛：经济学专业就业前景一：经济预测、分析人员经济学专业就业前景二：对外贸易人员经济学专业就业前景三:市场营销人员经济学专业就业前景四：管理类职位经济学专业就业前景五：其他（公务员，教师）近年来，大家平素能看到众多经济学家、金融专家在闪光灯下意气风发，但是根据统计，2003年广东省经济学专业的初次就业率在50%以下，而该省各专业平均初次就业率达到了75%。

可见经济学专业本科就业并不理想。

7职业生涯规划设计：确定职业目标职业：对外贸易人员制定行动计划：（职业生涯准备期）A.目的：增强自己就业竞争力B.角色：咸宁学院大学生规划实施阶段：大一大四期间D.规划任务：充分挖掘自己的潜力，多参加活动，提高自己应对能力，人际交往能力，顺利通过计算机二级，英语四六级，加强自己英语的口语能力，扎实自己专业课的学习，培养自己自学水平，争取一次性拿下专业相关的证书，全面发展，为以后的生活工作打下坚实的基础。

我最初的心情带着与所有人一样激动好奇的心情我来到这里，进大学这么久了感觉一直在忙啊，嘿嘿，有点工作的范啦。

从军训到如今总觉得过了几年一样真的经历了好多，也让我逐步退却了当初进校的那股稚气，但是还是改变不了自己积极开朗的性格……所以我疯狂地参加各类我可以参加的活动，从一开始的报社团一个、两个、三个、四个……于是乎我疯狂地参加面试，在刚进校的几个夜晚，疯狂地在校园的教学楼间奔波，一遍又一遍向台下那么多不认识的人介绍自己：大家好，我是来自经管院10经济学的XXX.........就是这样.........跟很多刚进大学的学生一样，满怀热情，满怀希望，幸运的是，上天总是眷顾善良拼搏的孩子，我有幸的成为所有所报社团的干事，进了院团委学生会的考评部，还因为考虑到时间问题，放弃了校学生会，校广播台最后的面试，不过有舍即有得，我始终相信，做好我所选择的也是一件美好的事。

后来开始参加比赛了，先是英语口语比赛，我的最爱啦，顺利进入校里的决赛，站在全校高手云集的舞台上，我第一次也感受到一丝丝的荣耀感，虽然最后只是个第五名，可是没有人可以体会到那时，即使是老师们的一个肯定都会带给我无比大的喜悦！接着应该是什么新生达人秀，嗨歌会吧，很喜欢唱歌，所以不想放弃任何一个机会，还记得当时很可爱，进到复赛，看到选手都打扮的光鲜亮丽，自己却丝毫没有顾忌自己形象的上台了……呵呵，还是太稚嫩……过程很享受。

最后，相信着团结就是力量，在不顾专业，经验丰富的学长学姐的压力下，毅然参加了天翼杯市场营销策划大赛，走到了最后，即使没拿到什么名次，我们都知足的笑了……大一上的最后的生活就在紧张的备考中度过了，基本达到了当初的目标，平均分大致在80分左右。

有时候很感谢自己曾经勇敢参加了那么多，一位学长说过：很多事你不去做，永远不知道它有多好！现在我理解的很深刻！大一我的定向期大一上：课程：高等数学，大学英语读写，大学英语听说，政治经济学，管理学，计算机基础课程，思想道德基础与法律修养，中国近现代史纲要，公体课。

大一下：课程：高等数学，线性代数，概率论，微观经济学，社会主义市场经济概论，大学生职业技术指导，大学英语读写，计算机，公体课。

基本任务：1.尽快适应大学生活2.充分了解自己3.培养交流技巧4.获取相关信息5.确定职业目标学习任务：为计算机二级、英语四级打下基础；完成各门课程的学习，保证不挂科，并且尽量保证每门课程期末考的平均分在80左右，自己自觉晚自习。