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拟作文题目的方法教案 话题作文之拟题技巧教案

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拟作文题目的方法教案话题作文之拟题技巧教案拟作文题目的方法教案话题作文之拟题技巧教案篇一一、小学作文拟题要求:就话题作文的拟题来说,作文题目要准确,更要讲究生动、凝练、含蓄、新奇,要有美感,并能使阅卷老师一看题目就大体知道作文内容的写作方向。

应遵循以下几个原则:1.要能概括话题的整个内容。

2.题目要力求简洁凝练。

简洁。

恩格斯说:“题目愈简单,愈不费解,就愈好。

”短小简单的文题,能给人留下深刻的印象,能给人广阔的想象空间。

如《应当辩正地看待出发和到达的关系》就不如《出发和到达》简洁,有吸引力。

3.题目要含蓄隽永,忌直露浅显。

含蓄能起到“言有尽而意无穷”、引人入胜的效果。

4.拟题要准确。

标题的范围要尽量小且合理,要避免空泛,空洞无味,下抽象定义,喊标语口号,要防止浅、偏、散。

5.题目要醒目、新颖诱人。

文题要紧扣文章内容,让人一看一目了然,但又独出机杼,不落窠臼。

善于应用艺术手法引人读兴,给人耳目一新的感觉。

二、拟题中常见的问题:例:以“亲情”为话题拟题 1.直接以话题作题目:《亲情》 2.俗套:《母亲的温暖》 3.过于宽大:《母爱》 4.题文不符:《安详》三、小学作文拟题方法:一、标题确切是前提确切,就是要做到文章的题目与内容相符。

如杨琴写她们中队的同学为敬老院的孤独老人做好事,给老人带来幸福和欢乐这件事。

起初她拟的题目是《敬老是美德》,这个题目看起来是写敬老是一种美好品德的体现,是说道理的。

它像思想品德课本上的题目。

但与写的内容不大相符,不切题。

后来就改成了《敬老院里的笑声》,这个题目就确切了。

“敬老院”规定了范围。

为什么会发出笑声?少年儿童为老人做好事,老人欢乐,儿童们也高兴,老少都高兴地笑了。

这个题目就包含了所写的全部内容。

而且“笑声”一词含有较深的意义。

笑声里有敬老的美德,有老人的欢乐,有崇高的文明风尚,有社会主义的优越,有党的恩情……二、标题新颖是关键新颖,就是文章的标题要醒目,与众不同,不落俗套,引人注目。

作文拟题技巧(综合整理)

作文拟题技巧(综合整理)

作文拟题技巧(综合整理)第一篇:作文拟题技巧(综合整理)如果说:大意是文章的灵魂,材料是文章的躯体,那么,题目就是文章的眼睛。

它是灵魂的再现,躯体的焦点。

所以说,写作文——材料作文、话题作文,一定要拟一个好的标题。

俗语说:“题好一半文。

”好的标题作用非凡,它能引起读者阅读正文的强烈愿望和极大兴趣。

特别是考场中要求自拟标题的作文,如果能拟定一个新颖别致的好题目,则不仅能给文章增色,而且,更能吸引阅卷老师的目光,令他们产生耳目一新的感觉,留下良好的第一印象,则对文章的得分起着重要的作用。

所以,一篇优秀的作文也一定应该有个漂亮的题目。

题目要求一、求“新”文以新为贵,同样,题目也是以新为贵。

这就要求同学们在写作时,应尽量摒弃那些老生常谈,人云亦云的题目;特别是要摒弃那些平凡、俗气、无味的题目,而选用超凡脱俗、与众不同的标题。

例如:以“家庭”为话题的作文是屡见不鲜的,如果拟个“我的爸爸”、“我家趣事”之类的题目,则很难调动读者的兴趣。

反之,诸如“幸福牵着你的手”、“一生走不出您浓浓的爱”、“爱,是无私的奉献”……就不同凡响,会给人带来不凡的感受。

要是对话题再进行揣摩、引用,我们发现,其实,一个集体也是一个温暖的家庭。

于是,体现友情的文章亦能突出中心,比如“秋雨无情人有情”、“爱的方程式”都可作为它极好的题目。

二、求“异”经常被选用,或是平常惯用的形式构思的标题总会给人一种单调的感觉。

有时,我们完全可以抛开杂念,从某个独特的角度去构思,创造一个令人吃惊,较为奇特的题目。

比如“真想有个男朋友”一题,让人一见标题,就勾起极大的阅读兴趣;而“1+1=?”更是悬念迭起,把读者的好奇心充分地调动起来。

所以,精彩的标题就是优秀文章的一个标志,它让人通过这扇窗户就能窥探文章的神韵,从而令人产生强烈的震撼力量。

如02年高考“选择”的话题作文中,一篇题为“奥运出嫁”的文章,就以其奇特的构思、独具的标题,而征服了阅卷老师。

三、求“真”作文的内容忌假、大、空,当然,作文的标题也同样不能虚假、空洞,否则会让人产生轻浮的感觉。

高考作文的拟题技巧

高考作文的拟题技巧

优秀标题示例
1、神圣的尊严 2、让爱双向流动 3、善行,我该如何安放你 4、慈善需行之有道 5、慈善,也要维护他人的尊严 6、当慈善遭遇傲骨 7、点亮万家灯火

满分作文

点亮万家灯火

一个热心慈善的富翁,向三个贫困家庭提出捐 助,却收到迥然不同的答复。 一家拒绝,以 为是施舍——这是戒。 一家犹豫,声明要偿 还——这是虑。 一家欣然,感激地接受——这 是善。 面对他人的善心与善举,我们理所应 当以善回应,在这一来一往中,爱在传递,善 在弘扬。


表明文体法


《浅析“流行文化”》、《发展夺魁记》 反弹琵琶法
《此时有声胜无声》(话题:语言与沟通)
《来自天堂的一封信》《给千秋老师的一封信》



剖析:这是对中国传统的"沉默是金"的反驳。 作者巧妙的对白居易《琵琶行》中诗句"此时无 声胜有声"进行反用,既彰显了作者的文化底蕴, 又显示了作者的机智与善变。

拟题举例




【题目设计】阅读下面地材料,根据要求作文。 (1)继体育彩票发行之后,国内又发行了福利彩 票。根据业内人士透露,今后还将发行教育彩票。彩 票将成为一种产业(博彩业)。对于彩票,彩民们自 有不同地感受和心态;休闲地“玩”出了乐趣,想发 财的买上了“瘾”…… (2)根据媒体报道,校园彩民令人忧。有的中学 生,幻想一夜成为富翁,沉溺“彩经”而无心学习。 一位中学生这样向同伴描述中500万元大奖后的情景: 先买车,再配一台电脑。问他:“中奖后还看书吗?” 他回答说:“有了500万元,还读什么书啊!” 请以上述两则材料为话题,谈谈你眼中的彩票现象。
(2)、作文拟题的原则:

高考作文拟题技巧(附200个精美标题)

高考作文拟题技巧(附200个精美标题)

高考作文拟题技巧(附200个精美标题)活用动词动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩,好的动词不用多,一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。

如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》,松绑本来是具体的动作,但用在心灵上就很新鲜,让人形成思想落差,而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的,此时用在抽象名词诚信上,就显得特别出人意料。

借用专业术语在网络发达时代,一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知,如果能够巧妙地用在作文标题中,不仅能恰当贴切地表达文章主旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。

如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。

借名拟题用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使拟出来的题目有种自然的亲切感,也容易被接受和认可。

如《栽下梧桐树,引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。

逆向思维求同存异不假,求异存同更能刺激读者的小神经,因此把顺理成章的事情进行反向思考,往往能收到奇效。

如《常在河边走,也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫,岂困?》、《前不见古人,后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨:是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想,哪来天开?》等等。

巧用修辞运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力,形象传神地表明写作立场,同时会使标题生动传神、富有文学色彩。

例如,比喻:《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信,交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;拟人:《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔》、《阳光很活泼》、《诚信出走》;夸张:《花瓶能装下春天》;对偶:《立志言为本,修身行乃先》;回环:《防盗门不防盗》;借代:倾听自己的心跳;设问:《谁丢了玉坠?》;对比:《“小人物”与“大道理”》;呼告:《妈妈,再爱我一次》等。

拟题的技巧及方法

拟题的技巧及方法

拟题的技巧及方法本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March拟题的技巧及方法“花香蜂自来,题好一半文”“看书看皮,看文看题”。

可以说,好的标题恰似明眸皓齿、美目盼兮,文情并茂,令人动容,使人读后怦然心动。

对于非命题作文试题而言,审好题后,拟一个新颖别致的题目是作文成功的重要一环。

(一)套用法把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、歇后语、名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用作标题。

1、《阳光总在风雨后》(歌曲)2、《不经历风雨,怎见彩虹》(歌词)3、《笑傲考场》(影片)4、《浓妆艳抹总相宜》(诗句)5、《女大十八变》(俗语)6、《我的眼里只有你》(广告词)7、《乐在"棋"中》(成语家谐音) 8、《小葱拌豆腐-- 一清二白》(歇后语)9、《诚以养德,信以修身》(名言) 10、《前"腐"后继》(成语)(二)修辞法拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞手法。

1、比喻11)《别抱怨手上的牌》(以"挫折"为话题)(12)《点燃绿色的火焰》(以"环保"为话题)(13)《请给老人一轮暖阳》(以 "孝"为话题)(14)《我爱曲线的生活》("关注生活"为话题(15)《守住你的金矿》(以"诚信"为话题)(16)《心灵是一棵会开花的树》(以"心愿"为话题)(17)《告别如虹》2、夸张(18)《哪个障碍粉碎了我》(以"挫折"为话题)(19)《千年月色万年情》(以“故乡”为话题)(20)《花瓶能装下春天》(21)《粉身碎骨为考试》3、反问(22)《我是谁》(23)《诚信过时了吗》(24)《"卖狗肉"何必"挂羊头"》4、设问(25)《我从日本邮局取回了什么》(26)《我们需要什么》5、借代(27)《倾听自己的心跳》(“关注”生活为话题)(28)《独眼大将军》6、对偶(29)《一头白发,满山青葱》(以"环保"为话题)(30)《立志言为本,修身行乃先》7、拟人(31)《树的"叹息"》(以“树”为话题)(32)《地球就诊记》(以“环保”为话题)(33)《初三老人和我有个约会》(34)《老鼠对猫的秘密挑战书》(以"生态"为话题)(35)《还我家园--鸟类的呼声》(以"环保"为话题)(36)《粉笔的自述》(37)《星期天的面孔》8、呼告(38)《别了,漫画书!》(以"书"为话题)(39)《给生活加点苦吧!》(以"关注生活"为话题)(三)设置悬念法这种方法,就是在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去探求。

作文拟题技巧

作文拟题技巧

2、引用流行歌词 、
• • • • • --以“宽容”为话题--《一笑而过》那英 以 宽容”为话题 《一笑而过》 -- 以“素质教育”为话题--《未来的主人翁》罗大佑 素质教育”为话题--《未来的主人翁》 -- 以“家庭”为话题 《我要的幸福》孙燕姿 家庭”为话题--《我要的幸福》 --以“心愿”为话题 《一千零一个愿望》 以 心愿”为话题--《一千零一个愿望》 月上柳梢头/横看成林侧成峰 遥想当年/一江春水向东 横看成林侧成峰/遥想当年 月上柳梢头 横看成林侧成峰 遥想当年 一江春水向东 男儿当自强/你还过得好吗 我心太软。 流/男儿当自强 你还过得好吗 我心太软。如:敢问诚 男儿当自强 你还过得好吗/我心太软 信在何方/爱心良苦 今生有悔/一网情深 爱心良苦/今生有悔 一网情深/为了铭记的纪 信在何方 爱心良苦 今生有悔 一网情深 为了铭记的纪 不以亲疏论英雄。 念/不以亲疏论英雄。 不以亲疏论英雄
如:《我渴望老师的“阳光” ”》以“阳光”喻暖人的关爱 ,简洁含蓄,如将喻体换成“ “热情帮助”之类,则索然 无味。又如《我发现女孩也可以做 我发现女孩也可以做“太阳”》、《家, 我们成长的避风港》,这些设喻佳题也都富于文学色彩 这些设喻佳题也都富于文学色彩 。 如:以“挫折”为话题--《别抱怨手上的牌 别抱怨手上的牌》、《不可多得 的教师》; 如:以“环保”为话题——《 《点燃绿色的火焰》、《我想 有个美丽的家》;关于“孝” ”——《请给老人一轮暖阳 》。 如:“关注生活”的话题—— ——《我爱曲线的生活》。
作文拟题技巧
攸县二中 龙佑铭
一、直露法
直截了当地表达作者的思想感情或态度观点 ,这是常见的拟题方法 这是常见的拟题方法。如《奥运,为您加油 》、《北京您好》、《 》、《救救地球吧》、《一件 悲伤的事》。再如直抒胸臆 再如直抒胸臆:“书啊,我离不 开你”、“读书真好” ”、“关羽,你真糊涂” 等标题,都带有强烈的感情色彩 都带有强烈的感情色彩,精美醒目。

高考材料作文拟题的十个技巧(精选6篇)

高考材料作文拟题的十个技巧(精选6篇)

高考材料作文拟题的十个技巧(精选6篇)(1)切合文章主旨。

题目是文章的纲,要做到文题一致。

同时,文题还要和材料要点保持一致,不能偏离材料。

(2)符合文体要求。

如《生活中少不了关爱》《谈关爱》具有议论文的特征,如写《爱的故事》则是一个记叙文的题目。

(3)新颖、精练、有文采。

①新颖就是要做到视角新、思路新、感悟新;②精练就是要做到简洁,一是题目要短,一般不超过8个字,二是要从小处入手,有针对某,不可太宽泛;③有文采,指标题要有内在的含义,还要有诗意有文学韵味。

失误一:“审材”失误,拟出的题目与原材料背道而驰,离“材”万里。

失误二:拟出的题目切入角度太大,属于典型的“大”而“空”。

失误三:题目中出现明显的偏离材料“内涵”的关键词失误四:题目拖沓冗长,故弄玄虚,让人不知所云。

失误五:题目平淡苍白,毫无文学某彩和美感。

1、标题用比喻,生动形象:《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《创造是腾飞的翅膀》《找准人生的靶子》、2、标题作比拟,情感细腻:《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的心碎了》。

3、标题巧反问,强调感情:《生于“问”?死于“问”?》《好高岂能骛远?》《敢问路在何方?》4、标题作仿拟,显出新意:《争渡,争渡,执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》《桃花源祭》《阅读深深深几许》《都是溺爱惹的祸》《上网,怎一个“禁”字了得》。

5、标题用对比,凸现主题:《与其坐而等,不如起而行》。

6、标题作对偶,整齐凝练:《坐下读书,站着做人》《诚以养德,信以修身》《血浓于水,理大于情》《眼前同一水,笔下情各异》。

7、标题作夸张,增强感染力:《那次转折打倒了我》《一花一世界》《魂断大观园》8、标题作引用,增强效果:《问渠那得清如许》《等待戈多》《兼听则明,偏听则暗》《阳光总在风雨后》。

9、逆行拟题法和旧瓶装新酒:《不知足者常乐》《多摔一跤又何妨?》《感谢你——我的对手》《都云某痴,谁解其中味》《你快乐,我快乐》《勿为情所障目》。

作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题

作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题

作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题一、巧妙引用,韵味无穷巧妙地将格言警句、古典诗词、成语俗语、歌词书名等作为文题,显得典雅大方,新颖别致,具有一种独特魅力,让读者一见倾心。

例如“我还是我,不一样的烟火”,引用歌曲,生动活泼,增强感染力,点明文章中心。

又如“三人行,必有我师焉”,直接引用孔子的名言作标题,中心突出,博得阅卷老师的好评。

二、善用修辞,文题生彩有些女孩子爱卷睫毛,描眼睑,目的是让眼睛更漂亮,文章拟题也需要化化妆,让题目漂亮起来。

不妨灵活巧妙地运用比喻、对比、拟人、对偶等修辞方法拟题,增强文题的美感与文采,为文章锦上添花,余味无穷。

比如“热情能融化坚冰”,标题运用比喻修辞,将人与人之间的隔阂比喻为“坚冰”,形象生动。

三、精选话题,以小见大遇到一些半命题作文题,可以在空白处添加细小而新鲜的词语进行适当的增补,对写作的范围加以限制,锁定自己最有感受、最有话可说的内容来写,这样有利于从小处着眼而写得充实。

例如以“小小的”为题写作文,可以补题为“小小的模仿秀”“小小的弹珠”“小小的奖励”等,使文章选材范围的指向更明确、集中,也使文章的切入点更小,便于写作。

四、反弹琵琶,妙趣横生生活中有些观念已在人们当中形成共识,在拟题时,我们可以克服思维定势,逆向思考,追求陌生效果,反其道而行,往往能收到引人入胜的效果。

具体写作时,可以违反常情来拟题,如“我的一次‘报复’的决定”,拟题不仅新颖,还能引起读者的兴趣。

这些文题不落俗套,新视角,新思路,新体验,极易吸引读者的注意力,有一定的视觉冲击力、穿透力,阅卷老师自然会“一见倾心”。

五、巧借符号,耐人寻味拟题时恰当地使用标点符号或数学符号,借助语境而产生丰富的内涵,昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理等特点,有时甚至可以“不着一字,尽得风流”。

如“陪伴>蛋糕”,借用数学关系符号中的大于符号,形象地说明了亲情胜过生日蛋糕,成为此文取胜的亮点之一。

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作文拟题的技巧
注意:1、坚决不用话题作标题
2、在话题之前或之后加词语作标题——最简便的拟题方法
3、可以合理引用名言、诗句、俗语、歌词等作标题
4、中心即标题
一、拟题的重要性
为了更好地表达作文的内容,把“产品”推销给阅卷老师,获得阅卷老师的“芳心”,应该拟一个生动贴切的标题,令阅卷老师眼前一亮。

俗语有言:“题好一半文。

”题目是文章的“一双慧眼”,一个人能有一双聪慧明亮的大眼睛,那就可以很好地传情达意,文章亦如此。

郑板桥在总结自己的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。

”因此文题就应该有着传神的魅力,有着画龙点睛的功效。

在写作时应该使文题新颖别致不落俗套,如制造悬念法、借用修辞格等。

二、拟题要求
下面精选 20XX年(话题“答案是丰富多彩的”)、20XX年(话题“诚信”)、20XX年(话题“心灵的选择”)、20XX年(话题“感情亲疏与对事物的认知”)、20XX年全国卷以及各地省市优秀作文的标题,作参考。

1、切合主旨
既要理解材料的意思,又要吃透材料的精神。

把握材料的主旨,这样,拟出的题目才能扣住题意,切合主旨。

例:《最宝贵的财富》、《守卫精神的火种》、《我心中,你最重》(20XX年),《选择永恒》、《让爱做主》、《这是我的选择》、《崇高的心灵选择——谈悲剧之美》、《张开双臂,选择博爱》(20XX年),《拨开天空的乌云》、《走出心灵中的感情误区》、《心似明月》(20XX年),《阳光总在风雨后》(20XX年全国卷Ⅰ)、《快乐幸福地活着》、《改换思维方式让快乐走近》(20XX年全国卷Ⅲ),这样的标题把握住了题意,简洁醒目,震人心魄,信息含量多。

2、紧扣文体
虽然同一标题可以写成不同的文体,但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的,如明明是记叙文的,题以议论文的题目,文不对题。

例:记叙文《善意的谎言》、《美丽的一击》《没有芳香的花朵》(20XX年)
《一个“死囚”的无悔抉择》(20XX年)
《路是月的痕》、《哥,你是捡来的吗?》(20XX年)
《继承人的选择》(20XX年全国卷Ⅰ)、《有关相信自己与听取意见的故事三则》(20XX年全国卷Ⅱ)、《浮生若茶》(20XX年全国卷Ⅲ)
议论文《假如世上没有诚信》、《诚信,让世界充满阳光》、《诚信——为人之本》、《用诚心打造天堂》(20XX年)
《选择永恒》、《崇高的心灵选择——谈悲剧之美》、《张开双臂,选择博爱》(20XX年)
《莫把情云遮慧眼》、《勿为情所障目》、《抛开情感看问题》(20XX年)
《遭遇挫折,超越痛苦》(20XX年全国卷Ⅰ)、《幸福快乐在转念之间》、《将思维与幸福》(20XX年全国卷Ⅲ)
寓言《诚信漂流记》(20XX年)
《虎大王的悲哀》、《农夫与狼》、《关于蛇的辩论》(20XX年)
《小马过河》(20XX年全国卷Ⅱ)
3、要有文学色彩
好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解,简洁流畅而不繁冗板滞,新颖出奇而不平庸俗套,读起来上口,听起来悦耳。

要达到这样的效果,文学色彩很重要。

例:《请别搬起石头砸自己的脚》、《生命的至宝》、《成功的资本》、《都是诚信惹的祸》、《带着诚信上路》、《诚信,爱你没商量》(20XX年)
《倾听心灵的钟声》、《月若有情月长吟》、《心星点灯》(20XX年)
《归来吧,理性的光辉》、《不以物喜不以己悲》、《理解是路爱是桥》(20XX 年)
《生命岂能被痛苦占据》《只是有一点痛而已》(20XX年全国卷Ⅰ)、《让心明亮》(20XX年全国卷Ⅲ),
三、拟题方法
(一)平实的拟题
1、在话题之前或之后加词语作标题——最简便的拟题方法
例:《学会阅读》、《阅读的乐趣》
《珍视生命.》、《尊重生命》、《生命的内涵》、《点燃生命之火》
《拍卖诚信》、《找回诚信》(20XX年)
《多一点宽容》、《爱需宽容》(20XX年北京卷)
2、中心即标题(议论文)
例:《在阅读中成长》、《阅读,叩开真知之门》
《生命在燃烧中成长》、《生命的价值在于奉献》
《心灵的颤动》、《心灵归属何方》(20XX年)
《走出心灵中的感情误区》、《让理智战胜情感》(20XX年)
《遭遇挫折,超越痛苦》(20XX年全国卷Ⅰ)、《改变思维,找到快乐》、《寻找快乐,精彩人生》(20XX年全国卷Ⅲ)
(二)创造性的拟题
1、修辞法:可用比喻、拟人、对偶、顶真、设问……
例:《人生也是一张答卷》、《生命的出口》、《打开“第三只眼”》、《一花一世界》、《阳光很活泼》 (20XX年)
《与诚信同行》、《带着“诚信”上路》、《点一盏心灯》 (20XX年)
《倾听心灵的钟声》、《月若有情月长吟》、《心星点灯》(20XX年)
《争渡!怎渡?》、《生命岂能被痛苦占据》(20XX年全国卷Ⅰ)、《浮生若茶》、《我的快乐妙方》(20XX年全国卷Ⅲ)
2、借用或化用法:借它山之石,来包装润色自己的文章。

巧妙借用或化用名言警句、成语典故、诗词名句、俗语、歌词、广告词、文学作品、影视剧题目……
(1)借用法:原版引进,原汁原味
例:《仁者见仁,智者见智》、《横看成岭侧成峰》(20XX年)
《感时花溅泪》、《公则生明》(20XX年)
《阳光总在风雨后》(20XX年全国卷Ⅰ)、《独上高楼》(20XX年重庆卷)、《追忆似水年华》(20XX年湖南卷)
(2)化用法:旧瓶装新酒
例:《都是诚信惹的祸》、《诚信,爱你没商量》(20XX年)
《都云老汉痴,谁解其中味》、《同一片天下同一颗心》、《勿为情所障目》(20XX 年)
《你快乐,我快乐》(20XX年全国卷Ⅲ)《“爱”在心口难开》(20XX年广东卷)
3、故作玄虚法
例:《十减一等于几……》、《雪化了以后是什么?》(20XX年)
《拍卖诚信》、《都是诚信惹的祸》、《诚信,爱你没商量》(20XX年)
《拷问灵魂》、《心在刃上选择》(20XX年)
《都云老汉痴,谁解其中味》、《哥,你是捡来的吗?》、《亲近=成功?》(20XX 年)
《黛玉,你为谁愁?》、《让快乐多一条腿》(20XX年全国卷Ⅲ)、《我是一只想死的“老鼠”》(20XX年重庆卷)
4、逆向拟题法
例:《近墨者未必黑》、《千里马也会失蹄》
《选择牢笼》(20XX年)
5、并列组合法
例:《亲情与明理》、《瞬间与永恒》、《不以物喜不以己悲》《感性和理性》、《感性·认知·文化》、《蓝色蛹·金色蝴蝶》(20XX年)
《情系心生境由心造》(20XX年全国卷Ⅲ)、《词人·酒徒·钓客》(20XX 年福建卷)、《诗人·明月·黄花》(20XX年重庆卷)
6、故事新编
例:《新愚公和智叟的故事》(20XX年)
《〈小重山〉后的选择》、《赤兔之死》(20XX年)
《孔雀东南飞》、《昭君的选择》、《东坡的选择》(20XX年)
《宝钗鸣冤》、《孙悟空下岗记》(20XX年)
《小马过河》(20XX年全国卷Ⅱ)、《新南华经》(20XX年全国卷Ⅲ)、《阿Q 续篇》、《东坡梦游记——人文精神确实的社会见闻》(20XX年浙江卷)
7、表明文章所采用的独特体裁
例:《征稿启事》、《中国国家大剧院设计招标简介》、《四幕剧》
(20XX年)
《报摘》《患者吴诚信的就诊报告》、《给妈妈的一封信》(20XX年)
《谏屈原书》、《一名律师的日记》、《“诚信”漂流记》(20XX年)
《母亲的日记》、《普朗克的忏悔书》、《药品说明》、《一篇有关“非典型猜疑症”的论文》、《狼的辩护词》(20XX年)
《留给子孙们的一封信》(20XX年全国卷Ⅰ)、《落叶流浪记》、《读〈前赤壁赋〉有感》(20XX年全国卷Ⅲ)
四、拟题实例
阅读下面材料,按要求作文。

我们的生活、学习、思维都需要一定的空间,有的空间需要我们保持,有的空间需要我们打破,有的空间需要我们拓展,有的空间需要我们开创……
请以“我与空间”为话题写一篇文章。

要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。

写作点拨:此题在审题上要注意话题的限制:不是“空间”,而是“我与空间”。

因此,对“空间”的理解不能过于宽泛;也不能把话题中的“我”扩大为“我们”,必须是写自己。

如,“我心中的乐园”“我的这一片天地”“心灵空间”“超越自我”“走出校门”“冲破围城”等。

内容可写观念、写自由、写活动空间、写学习空间……。

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