征文活动策划书

征文活动策划书
征文活动策划书

征文活动策划书

征文活动策划书(一)

一、活动目的:

2、通过征文比赛的形式,让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。

二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》

三、活动主题:弘扬爱国主义精神,构建和谐青春校园

四、活动形式:向会员征集文章,并评出奖项

五、活动对象:20**年第六届朗诵艺术团10级新会员

七、活动内容:

前期安排

1、由团支部与主席团讨论确定出文章的主题和要求。

2、各部门部长负责通知本部门会员。

3、由外联部负责购买一些奖品。

4、由策划部请专门人员对参赛作品进行严格的评审。

5、由宣传部负责制作一张简易海报,用于征文比赛结束后在E教门口张贴。活动流程安排

a、由各部门部长通知各自部门的会员征文的主题和要求。

b、于12月5日之前把参赛作品交到团支部。

c、评审团评选出作品中的优秀者。

d、在E教门口进行海报张贴,并并派发奖品。

后期安排

各理事成员写活动总结,秘书长记录参赛会员,为会员评选提供依据。

八、注意事项:

1、切实要求各部门长把征文信息传达给每一位会员。

2、专门评审人员要及时请到位,莫耽误了时间。

九、人员安排

1、宣传策划:宣传部、团支部

2、物品、费用管理:外联部、财务部

3、请评审人员:策划部

4、通知会员:各部门部长

5、征集文章:各部门部长

6、总负责:团长、副团、团支部

十、另附活动经费预算

朗诵艺术团

征文活动策划书(二)

一、活动主题:

展现当代大学生的个性生活,突显我系大一新生的青春活力。

二、活动背景:

大学,曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前,便对自己所心仪的大学幻想了千百次,对它的环境,对它的生活,对它的一点一滴,甚至是老师在课堂上讲课的情景,都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在,11级大一新生已踏入大学校园将近两个月了,对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解,那么,这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方,现在在他们

的心中又发生了怎么样的变化呢?又被赋予了什么样的含义呢?11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的计划和憧憬呢?对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的希望呢?

三、活动目的:

通过“我的大学”征文活动,来了解我系大一新生对大学生活的认识和看法,以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时,也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划,为日后可以更好地完善,充实大学生生活作铺垫。

四、活动对象:

生物工程系全体大一新生

五、活动主办单位:河南城建学院生物工程系

承办单位:河南城建学院生物工程系青年志愿者协会

六、活动时间及安排:

2、活动安排:

(1)活动宣传阶段:由生物工程系青年志愿者协会宣传部将活动内容、目的及要求传给大一各班班长,并在系宣传版面上以通知的形式宣传此次征文活动。(3)作品评选:由系团总支书记张红波老师、学工办主任朱涛老师、学生会主席、青年志愿者协会主席团组成评审团评选优秀作品。

(4)比赛结果公布:评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上,并为获奖人员颁发荣誉证书。

七、评分标准:(满分一百分)

(1)主题内容(30分):文章主题表达是否清晰,立意是否明确,是否突出大

学生活

(2)结构层次(20分):内容的条理性、层次要分明,结构严谨;

(3)语言功底(20分):文笔流畅,评论观点中肯度;

(4)结合实际(30分):内容是否结合校园实际,结合大学生校园生活实际出发。

附:

1、参赛文章必须在800字以上。

2、以“我的大学”为主题,题目自拟。

3、文章内容积极向上,充分展示大学生活。

4、作品须注明班级、学号、及姓名。

生物工程系青年志愿者协会

征文活动策划书(三)

一、活动目的及意义:

为活跃校园内的气氛,丰富同学们的课余生活,同时也为了增添校园的文化韵味,让更多的人来享受文字语言的美妙及创作带来的乐趣。翔宇报社特地举办这次以“我的未来不是梦”为主题的征文大赛活动,为大家提供一个展示自我才华的机会。

二、主办单位:共青团河北科技师范学院委员会

承办单位:翔宇报社

三、活动对象:河北科技师范学院四校区在校学生

四、活动时间:12月1日到15日

五、征文要求:

1、主题:我的未来不是梦

2、内容:我的青春在河北科技师范学院怒放,我的梦想在这里扬帆,我的未来在这里明确方向,我们追梦的地方从这里开始!我的未来不是梦。

3、字数1000字以上,体裁不限,但必须为原创作品。

4、杜绝抄袭,凡抄袭者一律取消参赛资格。

六、征文上交要求:

2、秦皇岛校区手稿可直接投送到校内设置的翔宇投稿箱里或直接联系报社成员:张天龙,****

张倩青,****陈海洋,*****

七、活动的前期准备:

1、在秦皇岛校区出示展板并设置投稿箱,同时联系其

他三个校区,通知他们此次征文活动并出示活动展板,对本次活动进行宣传。

2、通过团委老师往各院系下方征文比赛通知。

3、联合各校区的文学社来参与本次活动,扩大影响力。

4、邀请老师及其他文学社的负责人来担当本次活动的评委。

八、活动流程:

2、由邀请到的文学社社长及团委老师对文稿进行审阅。

3、评选出获奖作品,并通知获奖人员。

九、活动的后期工作:

1、各校区出展板,展示获奖作品及获奖作者

2、获奖作品放到报社博客里供大家欣赏,合适的文章还可以放在报纸上。

金点子的策划书范文

金点子的策划书范文 篇一:金点子策划书 一活动背景为了进一步挖掘我校学生的创意灵感,开发青年大学生的创意,提高创新意识和创新水平,丰富广大同学的课余生活,为此举办了这次的“金点子”活动。 二活动主题创意、交流 三活动目的自己做自己的主宰,我的舞台听我的。征集同学的的“金点子”,展示自己的独特思想。 四活动对象兽医学院全体同学 五活动主办方兽医学院人力部 六活动时间 七活动要求紧紧围绕自己所学专业和社会实践活动进行创意性思考,得到有价值的金点子,点子的形式、主题、内容不限。如创业计划、时尚设计、音乐创作、未被运用的公益活动等。本活动推崇创新和个人创造力,强调与专业知识的紧密配合联系及运用。 八活动简介分别征集每班同学的“金点子”及点子运用成果,班级投票选出较受欢迎的“金点子”后再请优秀方案策划者对其评说并提出建议,选出三个可行性强,效果明显的“金点子”实施。 九活动流程 (一)前期准备

1 召开部门会议,协商个方面事务,分配活动任务。 2 请专人撰写通知,署明开始及截止日期。 3 拉赞助,尽量让商家提供横幅、海报等活动物品。 4 拉横幅、张贴海报,并到每个班级进行宣传。 5 学院的统一安排。 6 邀请有关老师、学生作为评委。 (二)活动中期 1 安排部门人员下班级宣传、发放申请表,并告知专门的接收参加者作品的邮箱、金点子、要求、截止时间。 2 收取报名表。 3 负责人收取各班同学们的“金点子”策划方案,并在班级内投票选出四份优秀作品,退回不符合的作品,并限期可以重交且接受投票表决。 4 请相关负责的老师和学生对筛选来的作品进行评定和建议,特别是细节上、可行性、可操作性、是否有现实意义等。 5 将作品发放给各优秀选手按照建议进行相应的修改并限期收回。 6 负责人个根据综合因素选定三份符合要求的作品。 7 公布选定的三个“金点子”。 (三)活动末期 1 为获奖选手颁发证书和奖品。

征文活动策划书

征文活动策划书 征文活动策划书(一) 一、活动目的: 2、通过征文比赛的形式,让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。 二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》 三、活动主题:弘扬爱国主义精神,构建和谐青春校园 四、活动形式:向会员征集文章,并评出奖项 五、活动对象:20**年第六届朗诵艺术团10级新会员 七、活动内容: 前期安排 1、由团支部与主席团讨论确定出文章的主题和要求。 2、各部门部长负责通知本部门会员。 3、由外联部负责购买一些奖品。 4、由策划部请专门人员对参赛作品进行严格的评审。 5、由宣传部负责制作一张简易海报,用于征文比赛结束后在E教门口张贴。活动流程安排 a、由各部门部长通知各自部门的会员征文的主题和要求。 b、于12月5日之前把参赛作品交到团支部。 c、评审团评选出作品中的优秀者。 d、在E教门口进行海报张贴,并并派发奖品。 后期安排

各理事成员写活动总结,秘书长记录参赛会员,为会员评选提供依据。 八、注意事项: 1、切实要求各部门长把征文信息传达给每一位会员。 2、专门评审人员要及时请到位,莫耽误了时间。 九、人员安排 1、宣传策划:宣传部、团支部 2、物品、费用管理:外联部、财务部 3、请评审人员:策划部 4、通知会员:各部门部长 5、征集文章:各部门部长 6、总负责:团长、副团、团支部 十、另附活动经费预算 朗诵艺术团 征文活动策划书(二) 一、活动主题: 展现当代大学生的个性生活,突显我系大一新生的青春活力。 二、活动背景: 大学,曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前,便对自己所心仪的大学幻想了千百次,对它的环境,对它的生活,对它的一点一滴,甚至是老师在课堂上讲课的情景,都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在,11级大一新生已踏入大学校园将近两个月了,对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解,那么,这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方,现在在他们

公司征集“金点子”合理化建议管理办法

“我为**家具公司发展献一策” “金点子”合理化建议管理办法 一、目的 为适应公司快速发展的需要,确保公司 20**年战略发展、生产经营工作目标的完成,鼓励和激励员工在公司经营的决策与创意中发挥出更积极的作用,实现“节能减排”,提高员工的主人翁意识,不断改进管理水平,特制定本办法。 二、管理范围 ●以下范围是鼓励和可接受的: 1.经营管理思路和方法的改进; 2.各种工作流程、规程的改进; 3.新产品开发、营销、市场开拓的建议; 4.现有产品、外观与包装的改进; 5.制造工艺、设备、技术的改进; 6.原辅材料节约、三废利用; 7.产品品质的改进; 8.降低成本和各种消耗; 9.安全生产 10.加强政治思想工作和凝聚力 11.其他任何有利于本公司的改进事项 ●以下范围的建议不予受理:

1.夸夸其谈、无实质性内容; 2.公认的事实或正在改善的; 3.已被采用或之前已有的重复建议; 4.在正常工作渠道被指令执行的; 5.针对个人及私生活的; 三、组织机构 活动领导小组 组长:*** 副组长:*** 组员:***、***、***、*** 项目评审工作小组 组长:*** 组员:***、***、***、***…… ***、***、***、***…… 组织活动办公室设在***部, 联络人:*** 联络方式:******** 工作小组 组长:*** 组员:***、***、***、***、***

四、合理化建议的内容 对公司经营活动中降低成本、减少浪费、增加收入和利润;简化工作程序、提高产品质量、提升精益生产;顺应市场变化、促进产品销售、提高配送订单满足率、缩短货物运输(流通)周期等发明、改良或改革;提高工作质量、提高效率效益、提高企业品牌形象等均可提出建议。 五、合理化建议工作程序 1.****部于每月25号统一下发“金点子”合理化建议表,各部门(车间)将合理化建议表按要求填写完毕后,于5个工作日内交至****部**处(邮箱*****@****https://www.360docs.net/doc/079739732.html,)。 2.****部整理好资料,于每月月初组织评审工作小组成员在合理化建议评审会上进行立项评审,并由****部于评审会议的第二天将会议评审结果反馈至各部门,各部门根据反馈内容进行落实。 3.****部将对建议落实情况进行调查、跟踪。 4.每季度将对收集到的合理化建议进行统计分析,并根据落实情况评选出实施得最好的建议。 六、奖励 1.凡提出有效合理化建议者,均按***元/条进行奖励。 2.凡提出有效合理化建议并被评选出立项实施,将在年终评优评先中被优先考虑。

征文比赛活动策划书

关于举办《印象?学院》征文比赛策划书 为丰富校园文化生活,提高我院学生文化素养,培养同学们文化创新意识,激发同学们的写作潜能,促进文字创作和思想交流,为我们的大学生活增加色彩,让一股清新的文学之风弥漫在我们的菁菁校园。学生会学习部特举办以“印象?学院”为主题的征文活动,现将有关事宜通知如下: 一.活动主题: 印象?学院 二.活动对象: 商洛学院全体学生 三.活动举办单位: 商洛学院院学生会 四.活动内容: 1. 征文要求: 1)题材不限(散文,诗歌均可);

2)所写文章可反应校园文化生活中的写作文化、课堂文化、运动文化、班级文化、社团文化、学生会文化等。校园文化来自师生们的信仰,在信仰中谈诚信、讲文明、谈感恩、讲情感、谈生活、讲安全…… 3)主题鲜明,立意明确,语言通畅,内容充实,严禁抄袭; 4)字数不得少于1200字,诗歌篇幅随个人情感抒发而定; 5)来稿需交原稿和打印版,其中打印版标题用三号黑体字,文章用四号宋体字,A4纸打印,一式两份,来稿一律不予退还; 6)需有封皮(作品请注明作者姓名、院系、专业、班级、联系方式); 2.活动时间: 1)2012年3月10日——2012年3月31日; 2)截稿时间:2012年3月23日; 五. 活动步骤及安排: 1. 3月10日——3月12日,活动前期宣传,以海报,展板,下发文件通知为主。 2. 3月23日,各班学习委员将征文交予系办公室,各系于3月23日22:00前将稿件汇总,并交予院学生会办公室学习部处。 六征文评比安排:

1初审 时间:3月24日——3月26日 事项: 1)由学习部10级及11级成员对所征文章进行初审。 2)初审后,选出入围文章40份,并将入围名单公布通知。 2复审 时间:3月27日——3月31日 事项: 1)由中文系老师评定。 2)按照评分规则及赋分,评定前19名。 3)获奖名单于3月31日公布。 3征文评比规则及赋分 1)主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整。(30分) 2)结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力。(30分) 3)情感真挚,文笔流畅。(20分)

征文活动策划方案模板(精选多篇)

征文活动策划书模板(精选多篇) “保护母亲河”校园征文大赛 “保护母亲河欢庆党生日”校园征文大赛策划书 一、活动背景 (1)今年是建党90周年,全国人民欢庆党的、、、 (2)为广泛动员全省广大青少年积极参与母亲河流域生态环境的监督与保护,湖南省保护母亲河行动领导小组、新浪微博决定联合开展全省青少年“打造东方莱茵河”献计献策专题活动暨“我眼中的母亲河”作品征集大赛。 二、活动目的 为颂扬在党的关怀下不断发展的祖国;以及响应全省青少年保护母亲河行动,提高我校大学生的环保意识,特举办此次校园征文比赛,此次活动也为我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫于我们的菁菁校园。 三、举办单位: 湖南工学院广播站 湖南工学院浅草文学社 六、组织机构: 策划:许一雷周鑫寻睿智瞿豪锋李杰

成员:广播站全体成员、浅草文学社全体理事 七、参赛对象: 湖南工学院全体在校学生 八、活动时间: 2014年5月30日至6月22日 九、活动流程: 1.前期工作5月30日至31日:以横幅或条幅,海报,pop,校园广播 等形式在全院范围内进行宣传。 2.中期工作6月1日至15日:收集,整理征文稿件,并再对本次活动进行适当的宣传。 3.后期工作6月15日至22日:评选征文稿件,分初审,复审,终审;结果出后及时公布结果,并举行颁奖晚会,颁发荣誉证书。做好活动总结,写好新闻稿。 十、征文要求 1、征文主题: (1)党旗下的光辉,庆祝建党九十周年; (2)“打造东方莱茵河”献计献策活动暨“我眼中的母亲河”。 2、征文内容要求:

征文包括小说,散文,童话,诗歌,倡议书等,3000字以内。凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。 文章必须为原创,内容健康,不得抄袭、套改。一经发现,取消参赛资格。内容切合主题,体裁。稿件一律用a4纸打印,正文为小四,标题为小二,行距为1.5倍。 纸质文档交至活动收稿人同时注明“征文”字样。所有稿件作者请附个人简历一份。简历包括姓名、系别、班级、联系方式、个人简要介绍。简历制成一页,并装订在正文前面。文章中不得出现任何个人明显资料(姓名、系别、班级等)。 3、投稿地址:纸质稿件:湖南工学院广播站(4402)室。电子稿件:hnhgzs2014@ 4、截稿时间:2014年6月15日。 5、此次征文优秀作品将选送至湖南省参加全省青少年“打造东方莱茵河”献计献策专题活动暨“我眼中的母亲河”征文大赛。 十一、征文大赛评比细则及方式 1、评比细则(本次征文大赛采取百分制)。 1、切合主题、创新;40分 a、主题突出占20分 b、主题新颖富有创造性20分2、文笔优美;20分3、思想健康,有一定深度;40分2、评比方式

校园的征文活动策划书

校园的征文活动策划书 校园的征文活动策划书一 一、活动主题: 展现当代大学生的个性生活,突显我系大一新生的青春活力。 二、活动背景: 大学,曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前,便对自己所心仪的大学幻想了千百次,对它的环境,对它的生活,对它的一点一滴,甚至是老师在课堂上讲课的情景,都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在,11级大一新生已踏入大学校园将近两个月了,对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解,那么,这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方,现在在他们的心中又发生了怎么样的变化呢?又被赋予了什么样的含义呢?11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的计划和憧憬呢?对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的希望呢? 三、活动目的: 通过“我的大学”征文活动,来了解我系大一新生对大学生活的认识和看法,以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时,也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划,为日后可以更好地完善,充实大学生生活作铺垫。 四、活动对象: 生物工程系全体大一新生 五、活动主办单位:河南城建学院生物工程系 承办单位:河南城建学院生物工程系青年志愿者协会 六、活动时间及安排: 2、活动安排: (1)活动宣传阶段:由生物工程系青年志愿者协会宣传部将活动内容、目的及要求传给大一各班班长,并在系宣传版面上以通知的形式宣传此次征文活动。 (3)作品评选:由系团总书记张红波老师、学工办主任朱涛老师、学生会主席、青年志愿者协会主席团组成评审团评选优秀作品。 (4)比赛结果公布:评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上,并为获奖人员颁发荣誉证书。 七、评分标准:(满分一百分) (1)主题内容(30分):文章主题表达是否清晰,立意是否明确,是否突出大学生活(2)结构层次(20分):内容的条理性、层次要分明,结构严谨; (3)语言功底(20分):文笔流畅,评论观点中肯度; (4)结合实际(30分):内容是否结合校园实际,结合大学生校园生活实际出发。 附: 1、参赛文章必须在800字以上。 2、以“我的大学”为主题,题目自拟。 3、文章内容积极向上,充分展示大学生活。 4、作品须注明班级、学号、及姓名。 校园的征文活动策划书二 一,活动名称: xx白露杯校园征文(名称有待商榷) 二,活动理念: 希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌,以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登,提供更多的新生力

开展主题教育活动方案

开展“转观念、严标准、保铺架、增效益” 主题教育活动的方案 根据江门指党【2016】8号《关于开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主体教育活动的通知》要求,为引导DHJL-2标监理站全体监理人员进一步树立“振奋、创新、担当”精神,认真履行自己的监理职责,监理站成立主体活动领导小组组织开展这次教育活动并落实到位。 监理站开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主体教育活动领导小组组成如下: 组长:李永生(总监) 副组长:杜玉林 组员:罗高绪、罗高明、唐汝城 一、统一思想 组织学习中国铁路总公司、广铁集团公司有关会议及江门指挥部有关文件,以年度建设工作会议精神为指导,广泛深入地开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主题教育活动,引导监理人员深刻认识指挥部铁路建设面临的严峻形势和有利条件,切实把思想和行动统一到更好地适应铁路建设新常态,进一步严格铁路建设标准化管理,加快铁路建设,提升经济效益和社会效益上来,为推动监理服务工作上台阶提供思想保证。 二、活动目标 1.转观念。教育引导监理人员认清指挥部铁路建设工作面临的机遇和挑战,破除“等靠要”等消极懈怠思想,灌输2不1

建质量理念,牢固树立竞争意识;认清创新是推动铁路建设、企业发展的关键,破除“墨守成规、等待观望”等被动保守思想,牢固树立创新意识;认清个人工资待遇的提升必须建立在高标准完成本职工作的基础上,破除“无论效益好不好,个人收入不能少”等惯性思维,牢固树立“分配靠效益、收入靠贡献”的效益意识;认清铁路企业化、市场化转型的内涵及要求,破除“吃大锅饭、躺安乐窝”等认识误区,牢固树立“与企业同呼吸、共命运”的担当意识。 2.严标准。教育引导监理人员不断提高监理业务水平,把住重点,盯住过程,实现质量安全目标,动态完善标准化制度,保证管理体系与国家、行业标准等新要求无缝对接,有效运行。 3.保铺架。东海岛铁路以保铺架通道为主线,高扬铺架“龙头”,以铺架施工为主线,以关键线路为重点,抱定“持续大干确保铺架”的决心,强化施工生产组织,千方百计加快工程进度,全力开展征地拆迁、三电迁改和线下施工,确保江门指制定的施工节点目标顺利完成。 4.增效益。提高监理投资控制水平,在施工阶段有效降低成本;提高施工安全管理水平,强化安全风险管理意识,确保东海岛铁路2标施工生产安全持续稳定运行,切实履行社会责任,扩大社会效益,努力实现年度各项既定目标。 三、各个阶段的实施内容 (一)正面宣传阶段(3月中旬至4月中旬)。 1.主要内容。以铁路总公司、广铁集团公司有关会议及江门指挥部年度建设工作会议等为基本内容,完善宣讲方案,形成权

“在路上”征文比赛活动策划书

“在路上”征文比赛活动策划书 活动名称:“校园十大写手”征文大赛暨“在路上”征文比赛 主办单位:共青团福州职业技术学院委员会 承办单位:院墨林文学社院记者团 活动对象:全院在校生 活动时间:5月2日至5月25日 一、活动目的 为进一步提高我校学生的交流和广大文学爱好者的文学创作水平,促进文字创作和思想交流,提升大学生文学素养,活跃校园思想氛围,特举办此次“校园十大写手”征文比赛活动。通过开展丰富多彩的征文比赛活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力,充分发挥学生的文学特长,从而发现人才、培养人才。通过创作激发学生对生活的热爱,对国学的热爱,对文学创作的热爱,进而以文载德、以文促智,充分发挥文学教育的育人功能,使学生在国学知识的熏陶下健康的成长。 不知不觉中,人生生活宛若紫荆花般在福职这片土地上悄然盛开,关于人生的点点滴滴,是大学在小小宿舍里和舍友的深夜卧谈、交换心事,还是是食堂里一道家乡菜勾起的深深乡愁?是在书海浩瀚的图书馆里找到遨游的乐趣,又抑或是操场跑道上徘徊的身影? 此次征文大赛以“在路上”为主题,旨在让学生回首自己在生活中留下的脚印,讲述自己的至真情感;阐述追逐梦想的坚定与艰难,以丰富生活,营造浓郁的人文学术氛围,努力构建健康和谐的幸福生活,展现当代大学生们的成长、成才的心路历程。 二、活动主题

活动主题:在路上 路的末梢,是人与梦想的焦点。我们怀揣着梦想,急匆匆的行走着,为不安分的心,为自尊的生存,为自我的证明,路上的辛酸已融进我们的眼睛,心灵的困境已化作我们的坚定。在路上,用我们心灵的呼声;在路上,只为伴着我们的人;在路上,是我们生命的远行;在路上,只为温暖我们的人。在路上,每个人都是自己的里程碑,如果一定要有一个方向,那就是远方。在路上的我们,都是追梦的人。 三、活动流程 1. 前期宣传 采取张贴海报、分发单页、广播宣传等形式宣传此次活动的基本情况,为大赛举办营造氛围。 2. 文学讲座 由学校聘请文学专家开展讲座,为写作思路和写作方法提供学习的机会。 3. 作品征集 开通多种渠道,让广大学生踊跃投稿参赛。 4. 作品评选 评选分为初审、复审、终审。其中终审由专业老师负责。 5. 颁奖仪式 获奖人员将获得荣誉证书以奖品 四、投稿须知 1、参加比赛活动的作品(包括材料)均不退还,请作者自留底稿。

“金点子”创意活动征集大赛-活动策划书

“金点子”创意活动征集大赛- 活动策划书 1. 为了更好的推进俱乐部文化活动的蓬勃发展,使社团在丰富在校大学生的课余文化活生活时能兼顾同学们的兴趣和需求,为广大同学参与到校园文化活动的建设中来提动供机会,让同学们不再只想着社团能提供给他们什么,而更多的去思考他们能跟社 引团要什么,增强俱乐部与同学间的互动,发掘在校生的创新能力和主人翁意识,新言 奥俱乐部特此举办“金点子”校园创意活动策划方案征集大赛。 2.“金点子”活动策划征集大赛 活 动 主 题 3. 1.提高俱乐部的知名度 活 2.为打造优质俱乐部提供指导,使开展的活动能真正契合当代大学生 动 3.让更多的人积极参与到活动中来 目 4.为俱乐部吸纳人才和创意 的 4. 因为活动面向的对象主要是学生群体,所以所征集到的策划也将体现的是学生本身活的兴趣所在,有益于指导社团的活动方向使之满足学生的需求,社团也将因吸收参 动与者的想法与创意而更加的完善和优秀,使来源于学生的俱乐部和学生本体间互相意滋养互相服务共同成长。 义 5. 4 月份第三周到第四周 活 动 时 间 6. 活 动 地 点 7.所有在校生 活 动 对 象 8. 主 办 方

10. 1.海报宣传: 宣 4 月 9 日前完成海报制作(各公寓楼下A1,阳光大厅和正心楼),主题为“创意策 传划征集大赛”。4 月 11 号之前完成海报在公寓的粘贴、在阳光大厅和正心楼的展出。 贴在各公寓楼下的宣传栏和锦绣食堂门口的宣传栏。并在旁边设置投稿箱。 2.条幅宣传: 4 月 10 日之前制作主题为“创意策划征集大赛”的条幅悬挂在二区篮球场和一区步 行街。 3.媒体宣传: 4 月 11 号到 1 5 号,微信朋友圈,QQ 空间,微博进行宣传。 ( 1)在各学院年级群里面进行宣传(制作宣传语)。 ( 2)在 qq 空间、朋友圈转发扩散活动宣传,可设置转发抽奖或集赞有奖。 也可以在微信平台每期推送的信息后设置一个有关学生关注话题的投票或通过接收留 言来了解活动努力方向。 4.现场宣传: 4 月 13 号中午二区宣传栏前, 4 月 14 号中午一区学苑楼前,志愿者派发宣传单,并 向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。 11.具体流程: 活本次活动分为三个部分: 动第一个阶段: 流18 号 19 号在微信朋友圈, QQ 空间, QQ 群,公众号等做网上宣传并鼓励大家参赛。 程20 号星期三中午和晚上在二区食堂和一区食堂前进行宣传面向全校征集有创意的各种活动的策划方案。然后设立报名点, 可凭借转发截屏及集赞数获得相应的奖 品,奖品可于宣传活动当天报名点处领取。可以在报名点提交100-200 字的创意梗概,并留下联系电话。在宣传海报旁设置投稿箱,每天由策划部出 2 人去收集稿件,每日所获得创意,在下午1点30,晚上 7点 30前交与策划部部长,20号晚 7 点 30 ,第一阶段结束。(我们推荐以团队的形式参赛,个人参赛亦可。)第二阶段:初审通过时间: 4 月 21、 22 日中午 11:30 至 12: 30 初审选定十个,然后进行网上微信朋友圈投票。按票数的结果占总成绩的百分之五 十。剩下的百分之五十由主席团成员和各部门部长进行选定,选出最后的前三名, 分发奖品。 第三阶段:落实阶段: 把前三名的策划方案进行实际运行。愿意者可以由他们自己来进行组织操作,俱乐 部代理操作亦可。 具体评分标准如下: (1)内容积极向上,符合当代大学生时代特色; (2)具有活动亮点,能够体现活动的创新性; (3)活动流程严谨,内容充实; (4)活动符合本院实际,具有较强的可实施性; (5)活动的互动性,引起学生的积极性; 策划不限字数及形式,同学可自由发挥。 5.决赛成绩出来后,我部会在第一时间告知获奖人员,并把最终成 绩公布在我校微信公众号。

征文比赛活动策划书范文2篇

征文比赛活动策划书范文2篇 Model text of activity planning for essay competition 编订:JinTai College

征文比赛活动策划书范文2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:征文比赛活动策划书范文 2、篇章2:军训征文比赛策划书文档 篇章1:征文比赛活动策划书范文 金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室

的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。具体安排 一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊” 二、活动时间:xx年10月16日-----11月30日 三、地点:“宿舍” 四、活动对象:全校所有寝室学生 五、活动形式:征文比赛 六、征文要求:来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。 2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。 3、语言流畅,内容充实,文字精炼。 4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。 5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

诚信教育主题班会活动策划书

诚信教育主题班会活动策划 书 诚信教育主题班会活动策划书 一.活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二.活动背景: 21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。 诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。 我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三.活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, f{*u8dq' 做一个“一诺千金”的人。 四.活动参与人员:08电子商务二班全体同学 五.活动时间:2009年6月11日下午4:30至6:30 六.活动地点:四教108 七.主要负责人:谢建彪、李蓉 八.活动前期准备: 1.商讨活动详细安排,确定活动方案。 2. 撰写活动策划书,确定活动细节 3.提前占一间教室,布置好教室 4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师 5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等) 6.活动记录与活动总结的撰写 九.活动流程:

征文比赛策划参考文案

征文比赛策划参考文案 书籍是人类进步的阶梯!”为营造良好的校园文化氛围,陶冶广大大学生情操,引导读者走进图书馆,培养大学生爱读书、读好书的热情,积极构建书香校园,为你们收集来了征文比赛策划参考文案,一起来看看吧 征文比赛策划1 一、活动目的 为丰富校园文化生活,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年,也为提高广大学生的写作水平,我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动,给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台,同时,为了展现我校后勤人员的精神风貌,使当代大学生培养热爱劳动的精神。 二、活动时间 你写一下哈 三、活动主题 要求写出自己的真情实感,突出自己的写作目的。写出自己眼中的`后勤人。

四、活动截止时间 你定 五、征稿对象 法学院大一至大三全体学生 六、征文要求 (1)字数在800——1000字。诗歌字体不限 (2)*内容生动,情感自然。 (3)拒绝抄袭和网上下载的*;一旦发现有弄虚作假的情况,将严肃处理 (4)、*要求:统一用A4纸打印,格式为:标题,作者姓名及所在班级,正文用宋体,小四,单倍行距 七、活动流程 (一)前期准备 1.活动宣传的面向对象:法学院大一至大三全体学生 2.宣传模式:各班级班长在班级进行宣传工作,以及在各学校张贴征文大赛海报, 自己再写一下,比如初稿的审核,颁奖之类的

八、活动奖项及评选方法 院里的评审老师对个人征文进行评审,分别评出: 1.一等奖1名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。 2.二等奖2名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。 3. 三等奖3名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。 九、活动总结 活动树立开展后,需要对本活动进行一个客观的评价和总结,或许在活动过程中,我们遇到过各种各样出乎意料的问题,犯出过一些错误,但是正式这些问题、错误,促进了我们的成长,以便下次活动办得更好。 征文比赛策划2 活动背景 自建国六十周年以来,特别是改革开放后,我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大,使农村的生活水平提高了,生活富裕了,同时使广大学子的

我为公司发展献一计金点子征集活动方案

我为公司发展献一计金点子征集活动方案 为切实查找公司党建和经营管理工作“短板”,推进各项工作改革创新,着力破解转型升级创新发展难题。 公司工会决定在全公司范围内开展“金点子”征集活动,现将有关事项通知如下: 一、活动主题 我为公司发展献一计、谋一策 二、活动目的 通过开展“金点子”合理化建议征集活动,旨在使广大干部员工直面公司发展面临的机遇与挑战和个人肩负的责任与使命,激发主人翁责任感,把智慧和力量凝聚到实现公司年度经营管理目标上来; 引导广大干部员工着眼公司发展全局,立足岗位实际,开发智力资源,积极建言献策,为公司转型升级创新发展作出新贡献。 三、活动时间 X年X月X日至X月中旬 四、征集内容 “金点子”内容可涉及公司党建和经营管理工作的各个方面,包括党群工作、经营管理、服务营销、技术研发、运行维护、安全保障等方面内容,以及广大干部员工普遍关心的

热点、难点问题等方面的新办法、新举措; 还可就破解公司转型升级创新发展中遇到的瓶颈和难题,提出具有针对性、可行性和建设性的意见和建议。 “金点子”既可是一句话、一条建议,也可是一篇论文、一个方案;既可单独提议,也可联名提议。 但要有自己的见解、分析、建议,具有针对性、可行性,能为公司党委决策提供参考价值。要求原创,杜绝抄袭,一旦发现抄袭他人“金点子”将取消参评资格。 五、参与对象 公司总部及各分(子)公司干部员工以及退休人员均可参与此次金点子征集活动。 六、组织机构 公司成立“我为公司发展献一计、谋一策”金点子征集活动领导小组(以下简称领导小组),负责征集活动的组织领导工作。 组长:X 成员:公司党委办公室及各分(子)公司工会负责人。 领导小组办公室设在公司党委(工会和共青团)办公室,X任办公室主任。负责活动的日常管理及沟通协调工作。 七、奖项设置 拟设置一、二、三等奖X个,其中,一等奖X项,命名为“创新金点子”;二等奖X项,命名为“十佳金点子”;三等奖

最新学校报刊征文活动策划书

学校报刊征文活动策 划书

学校报刊征文活动策划书 一、活动背景:为活跃商学院文化氛围,借着《春蕾》报社这一药大商院媒体文化平台,展现药大学子的文学风采,扩大《春蕾》报对中国药科大学的影响,特举办此活动。 二、主办单位:中国药科大学国际医药商学院《春蕾》报社 三、活动时间:2011年4月 四、活动对象:中国药科大学江宁校区全体学生 五、征文主题:由主席团商定 六、征文要求: 1、紧扣主题,体裁不限,诗歌除外。 2、题目自拟,内容积极向上,展现当代大学生素质。 3、字数要求:1000以上3000以下。 4、为方便阅评,对来稿有如下要求: ①word文档:文件名须由“学号+姓名+征文题目”组成,文本内容在前三行附上投稿人的学号、专业、姓名及联系方式,字体为四号、黑体、加粗;第四行起写征文题目,字体为二号、黑体、居中;然后写正文,字体为四号、仿宋; ②手写稿件格式:稿纸为中国药科大学专用纸,在前三行要求附上投稿人的学号、姓名及联系方式,第四行起写征文题目,然后写正文,要求迹需工整,卷面整洁,无错别字; ③来稿须由本人撰写,不得抄袭,请自留底稿。

七、奖项设置:此次征文设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。分别颁发证书和奖品,奖项明细由主席团商定。 八、活动流程: 1. 由主席团负责确立学生稿件的评审标准,及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜。 2. 文艺版负责确定征文主题及宣传语,宣传口号等。 3. 宣传部负责宣传喷绘、海报、传单、横幅的设计,以及书签的设计。 4. 排版处负责宣传喷绘、海报、传单、横幅、书签的制作,并由生活版共同协助完成。 5. 娱乐版负责设计和制作8个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂和各组团门口设立投稿箱以方便投稿,并建立此次征文征集电子稿件所需的电子邮箱(电子邮箱设立好自动回复,表示收到稿件和对其参与的感谢)。 6. 广告版负责联系广播站,赞助商的协商,以及相关物品的批借(包括摆台用的桌子、桌布、音响等)。 7. 商苑版负责奖品及招待评委的物品的购买。 8. 学习版负责扫楼宣传的人员安排带领工作。 9. 新闻版撰写交付广播站宣传的征文启事及海报内容。 10.由主席团和策划部负责邀请各文学社负责人员和各院老师为稿件评稿。

(完整版)学校德育金点子成功案例征文

学校德育金点子成功案例征文 篇一:德育“金点子” 德育“金点子” 作为重新开办的重渡村小学,开展德育活动,进行德育教育是势在必行的,也是完全有利于孩子们的学习和健康成长的。就重渡村小学的具体情况,开展了以下几项德育活动: 一、德高为师,身正为范。教师在对学生进行劳动教育中,自己首先做一个爱劳动的典范,从而引导、带领孩子们体验劳动之美。在课上,在课下,在生活的角角落落绽放教师的劳动之美,在学生面前起一个表率作用。 二、运用多媒体播放《孔融让梨》等中华德育小故事,展开讨论,并写出观后感进行交流,号召学生学习其精神。 三、开展“我为爸妈炒菜”“我为爸妈洗衣”“我为爸妈洗脚”等的活动,让学生通过日记的形式记录下劳动的艰辛和快乐,进行交流。 五、在特殊的节日(如植树节、清明节、劳动节、老人节等)里,组织学生开展丰富多彩的劳动,让学生体验到劳动的快乐。 六、间周举行一次劳动主题班会,对学生的值日情况进行总结表彰,让优秀的劳动之星从班集体中脱颖而出,并借助学校的宣传栏进行宣传,对学生进行教育,以营造良好的氛围,提高学生的劳动积极性,从而树立学生积极地人生观和价值观。 七、进行四规教育:校规、班轨、餐规、舍规。为了不让一个孩子掉队,强化“规范教育”的基础上,围绕“自我管理”,鼓励孩子制定自己的“班规”和“舍规”。因为既然是营建一个温暖团结的“家”,那班规就是“家规”,每个学生都是“家庭成员”。订家规不是为了惩罚,而是为了激励,是教给孩子一个支撑一生的东西。 八、教室和宿舍都有专属的“自留地”,学生在墙上写写画画,既可以针对自己的“小习惯”做自我警示,也可以抒发“豪情”。 九、喊响:餐桌文化,直击偏食和挑食的不良饮食习惯。就餐时学生以小组为单位,小组长轮流把饭菜分发到餐盒里,70个孩子就餐,餐厅鸦雀无声。 十、让学生懂得“孝道”。发动孩子们制定了一个《班级孝道制度》,并把学生周末返家的那天定为“孝道日”。他教给了孩子具体“行孝”的方法:进门先问候,出门说再见,外出打招呼,按时回家;帮家人拿拖鞋、倒茶、捶背揉肩, 自己床自己铺,自己衣服自己洗,做力所能及的家务;大人问话积极响应,主动汇报学习和生活情况,主动与家庭成员交流??布置“爸爸妈妈谢谢您”、“我想对您说”两个“感恩作业”,并通过“家校反馈本”加强与家长的沟通,要求家长将学生在“孝道日”的表现情况写在本子上由学生带回学校。 十一、把评价权交给学生,推行“学生评价班干”,班干信任度低于80%的,要积极改进,改进不好的要“引咎辞职”;推行“学生评价教师”,教师满意度低于80%的必须反思自己,取消当年的“评先”资格。 十二、校园活动管理,全部交由学生组织和评价,学校的重大活动都由学生策划、组织和实施,学生们围绕“养成”和“作风”,成立了“校风督查队”,就寝、就餐、两操、卫生等日常工作全部由学生自己管理。

2017主题教育活动方案(4篇)

2017主题教育活动方案(4篇) 党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。为贯彻落实党的十八大倡导的社会主义核心价值观的精神,加强广大青少年学生社会主义核心价值观教育,培养学生正确的文化观念和价值取向,培育学生的民族自豪感和爱国爱乡情怀,把广大青少年培养成为社会主义的建设者和接班人。根据上级部门的要求,我校开展“社会主义核心价值观”主题教育活动,方案如下: 一、活动宗旨 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十八大提出的建设社会主义核心价值体系的任务和要求,引导广大青少年了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界和学习生活之中。 二、参加对象 全体教职员工、全体学生 三、具体活动安排 (一)启动仪式(3月3日,周一晨会时间) 在三月第一周晨会上举行启动仪式,向全校师生做主

题教育活动动员,并做“社会主义核心价值观”理论辅导报告。 (二)宣传报道(3月3日——3月9日) 1、利用学校宣传栏进行专题宣传。 2、刊发校内《“社会主义核心价值观”主题教育活动小报》进行宣传报道。 (三)学习活动(3月份) 1、组织全体教职员工学习社会主义核心价值观相关理论材料。(周一教职工会议时间) 2、各教研组进行社会主义核心价值观的主题教育读书活动。(教研组活动时间) 3、各班利用班团活动时间进行社会主义核心价值观的理论学习。(3月11日,周二) 4、学校业余党校开设2-3节社会主义核心价值观的专题讲座。 (四)实践活动(3月份) 1、组织“社会主义核心价值观”的主题黑板报评比。(3月18日,周二) 2、组织主题征文比赛,全体教工党员、业余党校学员必须参加。 3、结合校艺术节活动,组织学生进行主题书法、绘画比赛。

征文活动策划方案范文

征文活动策划方案范文 一,活动主旨: 征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐…… 二,活动目的: 为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间. 三:活动主题: 文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字— 理想,情感,信念 交融编织着我们年轻的梦! 四,活动时间

X月X号----X月X号 三月主题投稿时间:X月X号-----X月X号 三月主题颁奖日:X月X号 四月主题投稿时间:X月X号-----X月X号 四月主题颁奖日:X月X号 以上日期为暂定. 五,活动对象: 数学系全体学生 六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序. 成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师) 评分细则:A,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30% B.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30% C.语言真挚,文笔流畅.20% D.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20% 评稿程序:A,由数学系学习部和编辑部分类进行初评 B,中文系老师复评 七,活动内容及安排: ①.准备阶段: A:宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜. B:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比.

大学征文活动策划书

大学征文活动策划书 大学征文活动策划书篇一 一、活动名称 绿色环保征文比赛 二、活动时间 XX年10月23日——XX年10月31日 三、活动地点 扬州工业职业技术学院 四、活动对象 扬州工业职业技术学院全院学生 五、活动目的: 增加大学生的环保知识,提高环保意识。 六、活动内容: 前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比! 七、资金预算: 1)活动宣传费用 海报纸张3元/张*2张6元 颜料、彩笔10元/份*1份10元 2)活动奖品费用 150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名) 总计166元 文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;

文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。 具体规程如下: 举办单位:xxx文学社 投稿日期:10月24日-11月15号晚上12点整 参赛对象:xxxx全体学生 参赛资格:全院广大文学爱好者 稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。 参赛方式:上交至二楼学管处 活动流程: 1.10月24日-11月15日为投稿时间。 2.11月16日—19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。 一等奖一名 二等奖2名 三等奖3名

主题教育活动策划书

主题教育活动策划书 主题教育活动策划书(一) 一、活动主题:青春吹号角,团员树新风 二、活动对象:法学院09级10级全体学生 四、具体实施: (一)“划清四个重大界限”理论学习 1、各班团支书从法学院宣传部博客上下载《“划清四个重大界限”学习读本》,并转载到各班自己的博客上,供同学们学习参考。 2、每班提交两篇以上学习心得,上传到各班博客上,并将打印版上交宣传部,10级的交给李晗,09级的交给张涛,截止时刻11月19日,本周五。 3、对上交的学习心得评选出2—5篇优秀心得。 (二)团的知识学习 1、宣传部下发团的知识学习资料,每班一份,在班级内传阅。团的知识学习资料包括团章,组织日子制度,纪律建设制度等。 2、宣传部博客上有团的知识学习资料,各班宣传委员负责将团的知识学习资料上传到自己班的博客上,以供本班同学学习参考。 3、各班宣传委员写一篇简短的对于本班团的知识学习事情的报告,上传到本班博客上。 法学院团总支宣传部 主题教育活动策划书(二) 一、指导思想 以科学进展观为指导,以“办人民中意学校、办人民中意教育”为宗旨,全面降实松教发[20**]9号和洈教字[20**]03号文件精神,着力解决师德师风中存在的突出咨询题,全员参与,纠建并举,别断强化全体教师“爱岗敬业、惜岗乐业”意识,努力构建和谐校园,进一步促进我校教育质量再攀新高。 二、工作目标 经过主题教育活动,引导全体教师自觉学习实践科学进展观,加强师德修养,榜样遵守职业道德规范。提高教师爱岗敬业、构建和谐师生关系的责任感和使命感,从全然上促进师风、教风、学风的优化。 三、时刻及专题安排 2、为学生服务,做一具有爱心的教师。(20**年3月1日——6月30日) 3、为行风优化,做一具说奉献的教师。(20**年7月1日——8月31日) 四、活动内容 全年师德教育活动分四个时期进行。 第一时期:环绕“责任教育”,进行专题发动部署。重点抓好“三个四”活动: (一)强化“四个学习”,进一步提高教师素养。一是学习科学进展观,提高教师理论水平,联系教育教学工作实际,提出新学期教学目标。二是学习教育法规,强化法律意识,增强法纪观念,切实做到依法从教。三是学习师德规范,“修师德、树师表、立师魂”,使教师主动走向“学高为师、德艺双馨”的制高点。四是学习周围的先进典型,树正气、纠偏差,掀起学先进、赶先进的热潮。 (二)“开展“四大反思”,进一步增强教育工作责任。一是开展从教思想的自查反思,看自己是否从事了有偿家教,是否在学生中推销了资料,是否沾染了打牌玩钞票的别良习气,看自己的思想回到工作岗位上没有,看能否保持一种愉快的精神状态。二是开展教育质量的自查反思,看过去一年教育教学的成绩经验、失误与教训。三是开展工作态度的自查反思,看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是开展岗位意识的自查反思,看是否珍惜了工

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