秧歌社团工作总结
2011秧歌协会年终总结
2011秧歌协会年终总结在即将过去的2011年里，洮北区秧歌协会在上级领导的正确引导下，秉承着创新思想，拓宽视野，积极实践的协会理念，走过了充实的一年。
在这一年中，我们实抓实干、我们贴近民心、我们苦练技术、我们收获感动。
秧歌的历史悠久，尤其在我们黑土地上有着根深叶茂的群众基础。
要想把秧歌协会办好，那就要最大限度的贴近老百姓，走进老百姓的茶余饭后。
秧歌原本是老百姓在春耕和农作的时候一种自娱自乐的表演方式，慢慢的演变到了节日庆祝，以前只有在过春节的时候我们才可以看到扭秧歌的，但是现在随着我们国家的发展，经济实力的日益，老百姓不在是为了柴米油盐而奔波劳碌的年代。
健身便成了新的追求，健康的身体是最重要的。
老百姓的观念随着经济社会的不断发展而悄然改变，而作为基层文化工作者来说，我们不能抓着以前的老思想、老套路不放。
秧歌的发展也不再是田间地头的小型娱乐聚会。
正在向正规化、规模化、多样化、创新化等多元化形式转变。
而且转化的速度之快是我们要正确认知的。
所以在2011年的年初，我们秧歌协会就制定了创新方法、贴近百姓的工作思路，并依此制定了详细的工作计划和方案。
并且确定了2011年的工作重点，那就是将洮北区的各秧歌队进行正规化的引导式管理。
虽然我们洮北区的秧歌群众基础很好，但是也是存在着一定的制约性问题的，例如人员管理问题，因为秧歌本来就是民间的自发活动，而当它由三五人的小范围自娱自乐提升到几百人的共同参与的时候，它的定性就要发生改变，它就是一个文艺团队的性质了。
但是对于这个大团体，既要让它规范化，又要让它保持老百姓的娱乐本质。
这就是最大的工作难题。
这就要从各个秧歌队的组织者开始进行工作了，我们定期的会召集秧歌队的领队，进行自我近期工作的汇总，把自己队中存在的问题放在桌面上，大家商讨解决办法，相互吸取成功的经验。
借鉴失误的教训。
在秧歌协会没有成立以前，各个秧歌队都是单兵作战，自己顾自己，而且平时因为一些场地的问题还会发生矛盾，通过我们的工作，这些在以前常见的问题被我们慢慢的化解。
秧歌舞教学班教学工作总结
秧歌舞教学班教学工作总结
秧歌舞是中国传统文化中极具代表性的一种舞蹈形式，具有悠久的历史和丰富
的内涵。
作为一名秧歌舞教学班的教师，我在教学工作中不断总结经验，不断提高教学水平，为学生们带来更好的舞蹈教学体验。
首先，我注重培养学生的舞蹈兴趣和自信心。
在教学过程中，我注重引导学生
发现自己的舞蹈潜力，鼓励他们充分展现自己的个性和特点。
我会根据学生的特长和兴趣，设计不同的舞蹈动作和表演内容，让每个学生都能找到自己的舞蹈风格，从而激发他们对舞蹈的热爱和自信心。
其次，我注重舞蹈技巧的教学。
秧歌舞是一种技巧性很强的舞蹈形式，需要学
生具备良好的舞蹈基本功和身体协调能力。
在教学过程中，我会注重教授学生正确的舞蹈姿势和动作要领，引导他们通过反复练习和巩固，逐渐掌握舞蹈技巧，提高舞蹈水平。
此外，我还注重舞蹈表演能力的培养。
舞蹈不仅是一种技术活动，更是一种表
演艺术。
在教学过程中，我会引导学生学习表演技巧，包括情感表达、肢体语言和舞台表现力等方面的训练，让他们在舞台上能够自如地展现自己，吸引观众的目光。
最后，我注重团队合作和舞蹈创作。
在教学班中，我会组织学生们进行团队合
作训练，让他们学会与他人合作，共同完成一场舞蹈表演。
同时，我也鼓励学生们进行舞蹈创作，让他们在舞蹈中表达自己的想法和情感，培养他们的创新意识和舞蹈艺术素养。
总的来说，秧歌舞教学班的教学工作需要综合运用舞蹈技巧、表演能力和团队
合作能力，培养学生的舞蹈兴趣和自信心，让他们在舞蹈中找到快乐和成就感。
我会继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生们带来更好的舞蹈教学体验。
大学生秧歌社会实践心得体会
大学生秧歌社会实践心得体会大学生秧歌社会实践心得体会一、引言秧歌是中华民族的独特传统文化之一，自古以来就在民间广泛流传。
秧歌以其独特的舞蹈形式和饱含深厚情感的歌曲，成为了中国传统文化的重要组成部分。
在我国许多地方，特别是农村地区，秧歌一直被视为庆祝丰收、祈福求福的重要活动。
然而，随着时代的发展，传统的秧歌文化面临着严峻的挑战，尤其是在大城市和年轻一代中，这一传统文化逐渐被忽视和遗忘。
为了传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，我所在的大学秧歌社决定开展一次秧歌社会实践活动。
这次活动旨在让更多的大学生了解并参与传统秧歌活动，通过实践来感受秧歌的魅力和传承秧歌文化的重要性。
在活动进行的过程中，我深感秧歌不仅是一种传统的舞蹈表演形式，更是一种文化的传承和人们情感的表达方式。
本文将就我参与秧歌社会实践活动的心得体会进行总结和分析。
二、心得体会1. 了解传统文化的重要性在我参与秧歌社会实践活动之前，我对秧歌只停留在书本知识的层面。
通过参与实践，我深切地感受到了秧歌在中国文化中的重要地位。
秧歌集舞蹈、歌曲、乐器于一身，是一种融合了音乐、舞蹈、艺术和民俗的表现形式。
在实践过程中，我了解到秧歌是中国古代劳动人民辛勤劳动的象征，是一种祈福、祈求丰收的习俗舞蹈。
秧歌是中国农耕文化的重要组成部分，也是中华民族传统文化的瑰宝之一。
它不仅是劳动人民艰苦劳作的见证，也是中华民族勤劳智慧、乐观向上的象征。
通过实践，我更加认识到秧歌的文化内涵，对传统文化的重要性有了更深刻的认识。
2. 感受秧歌的魅力在实践过程中，我深深被秧歌的魅力所吸引。
秧歌的舞蹈动作优美而富有力量感，整个表演过程充满了激情和活力。
通过秧歌舞蹈，人们可以释放自己的情感，借助舞蹈的动作和音乐的节奏表达心情和情感。
在和社团成员一起排练的过程中，我深深感受到了这种情感交流和团结合作的力量。
秧歌的歌曲是实践中另一个我爱上的元素。
秧歌的歌曲情感丰富，旋律动听，歌词寓意深远。
每当我听到这些歌曲，都会被歌词中蕴含的情感所打动。
秧歌舞蹈社团活动总结
秧歌舞蹈社团活动总结忙碌充实的一学期结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈社的活动安排，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术，因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体艺术。
在万物之中，人在运动中的美是最让人动心的，所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。
舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。
舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。
因此，按照本学期初制定的计划我做到以下几点：一、主要成绩1.积极发动学员，组建了一支21人的校园秧歌舞蹈队伍。
2.通过秧歌舞蹈基础训练，激发学员学习秧歌舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。
3.引导学员进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学员通过秧歌舞蹈表现音乐情感的欲望。
4.培养学员良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。
5. 通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学员对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学员健康的情趣和良好的品德情操；培养学员的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学员的艺术修养。
6.通过社团的共同努力，在上半年的天元区精品社团活动展示中获得特等奖。
同时也得到了学校领导、老师的赞扬，为学校争得了荣誉，秧歌舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。
二、存在问题1. 大部分学员的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度2.学员参与舞蹈训练的积极性还不够高。
3.学校在舞蹈训练上的投入还不够大。
4.训练时间上因为种种原因没有保障。
三、采取措施1.发动学员，积极报名。
首先，向学员说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点，关键是能培养他们的特长。
其次，以自己的实力和良好的工作作风向学员保证让学员能真正学导知识。
经过努力，最后学员报名人数达到了20人。
非遗秧歌活动总结报告
非遗秧歌活动总结报告非遗秧歌是我国民间舞蹈的精华之一，也是传承千年的文化遗产。
为了加强对非遗秧歌的保护和传承，我校近期开展了一系列的非遗秧歌活动。
现将此次活动的总结报告如下：一、活动目的：1. 增强学生对非遗文化的认识和了解，引导他们传承非遗的责任和使命感。
2. 丰富学生的校园文化生活，提高他们的艺术修养和舞蹈技能。
3. 激发学生对传统文化的兴趣，增强他们的文化自信心。
二、活动内容：1. 非遗秧歌展览：我们在学校的阶梯教室搭建了一个展览区，展示了一系列非遗秧歌的图片、视频和手工制品。
学生们通过观看展览内容，了解了非遗秧歌的起源、发展和表演形式。
展览还设置了DIY秧歌手工制作区，让学生们亲手制作属于自己的秧歌道具。
2. 非遗秧歌表演：我们邀请了一支来自当地的非遗秧歌表演团队，给同学们进行了一场精彩的秧歌表演。
表演团队的成员不仅展示了非遗秧歌的经典动作和形式，还通过互动环节，让学生们亲身参与其中，感受秧歌的魅力和快乐。
3. 传统文化讲座：我们请来了一位具有丰富非遗秧歌研究经验的专家，给同学们进行了一场非遗秧歌的讲座。
专家从非遗秧歌的历史渊源、发展演变和保护传承等方面进行了详细的讲解，引导学生们更加深入地了解和热爱非遗秧歌。
三、活动效果：1. 增强了学生对非遗秧歌的认识和了解，提高了他们的文化素养。
2. 激发了学生对传统文化的兴趣，增强了他们的文化自信心。
3. 提升了学生的美育意识和舞蹈技能，培养了他们的动手能力和团队合作精神。
4. 丰富了学生的校园文化生活，为他们创造了一个进行交流、学习和娱乐的舞台。
总之，通过此次非遗秧歌活动，我们成功地加强了学生对非遗文化的了解和认同，促进了非遗秧歌的传承和发展。
希望今后能够继续举办更多类似的活动，让更多的学生感受到传统文化的魅力和价值。
老年秧歌队年终总结
老年秧歌队年终总结本年度老年秧歌队工作总结一、概况介绍本年度是我们老年秧歌队成立以来的第五个年头，队伍逐渐壮大，队员们精神饱满、参与秧歌活动的积极性高涨。
经过一年的努力，我们在各个方面取得了一定的成绩和进步。
二、团队建设在队伍建设方面，我们注重培养队员间的互助精神，鼓励队员进行秧歌技艺的学习和提高。
通过定期的培训课程以及集体排练，队员们的整体素质有了明显提升。
我们还加强队伍的组织管理，确保每个队员的参与度和积极性。
三、社会活动在社会活动方面，我们积极参与各类比赛和演出。
本年度，我们先后参加了所在社区的文艺晚会、城市秧歌大赛等活动，取得了优异的成绩。
在比赛中，我们通过紧密协作、精心表演，展示了老年秧歌队员们的风采和实力，受到了观众的赞扬和肯定。
四、文化交流在文化交流方面，我们积极拓展与其他地区秧歌队伍的交流渠道，组织队员们前往其他地方观摩交流。
通过交流活动，我们吸取了其他队伍的经验，进一步提升了队伍的实力和水平。
五、秧歌进社区为了将秧歌文化推广到社区中，我们定期组织队员们进行秧歌进社区的活动。
通过在社区广场展示秧歌表演，吸引了许多居民以及游客的关注，传承了秧歌这一中华文化的瑰宝。
六、展望展望展望明年，我们将继续加强队伍的建设和管理，不断提高队员的专业素养，努力打造一支更加优秀的老年秧歌队。
同时，我们将继续积极参与各类比赛和文艺演出，积极推动秧歌文化的传播与发展，让更多的人了解和喜爱秧歌。
七、结语感谢队员们一年来的辛勤努力和对老年秧歌事业的热爱，也感谢社区和各界对我们的支持和关注。
我们相信，在大家的共同努力下，我们的老年秧歌队一定会走得更远、更好。
让我们携手并进，再创佳绩！。
健身舞秧歌运动协会XX年工作总结
健身舞秧歌运动协会XX年工作总结第一篇：健身舞秧歌运动协会XX年工作总结健身舞秧歌运动协会XX年工作总结健身舞秧歌运动协会XX年工作重点是，以贯彻落国务院颁布实施的《全民健身条例》为指导，以喜迎党的十八大为契机，以每天健身1小时幸福快乐享晚年为目地，以全民健身月和重阳敬老月为节假日，以四城联创伴我行，文明使者在行动为活动内容。
从年初1月1日新春登高活动开始，到岁尾11月16日“喜迎党的十八大丹东市千队万人秧歌”展演结束，协会在全民健身活动和群众文化活动中，內容广泛，形式多样，效果明显，成果显著。
掀起了群众参加体育健身的热潮，也开拓了群众文化的新局面。
组织领导是开展各项活动的根本保证。
今年年初协会组织召开了各区主席联谊会、中心教学团队教学工作会，根据上级主管部门的要求，制定出XX年工作计划和全年教学按排，主席、副主席及中心教练员分片包干，责任到人，各负其责做好本职工作。
1月1日协会组织800多名健身爱好者，2支助威军鼓，腰鼓队，在各区主席带领下迎着朝阳登上锦江山顶，望着美丽的XX心情无比舒畅。
1月28日正月初六，由市体育局、体育总会举办，健身舞协会承办的笫七届新春秧歌大拜年活动，拉开了XX年全民健身活动的帷幕。
28支秧歌队、威风锣鼓队、开封盘鼓队、军鼓队、健身腰鼓队等，表演队伍彩扇飞舞，鼓乐齐鸣，化纤秧歌队12条龙头组成的龙车，协会艺朮团20名美女舞动的荷花龙和荷叶伞，变电村秧歌队2条上下翻腾的中国龙把健身秧歌大巡展推向高潮，真是龙腾盛世，虎跃丰年，28支队伍XX多名队员和1万多名围观的群众，把七经街变成了欢乐的海洋。
这是我们为丹东市民送去的节曰问候和文化大餐。
从正月初四到正月十五，我们参加市文广局、市体育局、市群众艺术馆、振兴区、元宝区、振安区、浪头镇举办的五百迎春系列群众文化活动，参加表演人员高达1万2千多人次，我们把节日的丹东装扮的五彩缤纷热闹非凡。
4月30日参加市委宣传部、市文广局、市群众艺术馆举办的“大众舞蹈大家跳五彩周日”系列文化活动，协会女子花盆鼓舞团首场亮相就引来一片喝彩声，从4月30日到11月16日，在大型公益活动中，在全民健身展演现场，在慰问舟桥部队和东港农民艺术节上，花盆鼓舞团都积极参加，全年共演出17场成为一道亮丽的风景线。
秧歌队情况汇报
秧歌队情况汇报秧歌队是我们学校的一支优秀文艺团体，经过一段时间的精心准备和排练，我们的秧歌队在近期取得了一系列的成绩和进展，现在我将对秧歌队的情况进行汇报。
首先，我们的队伍士气高涨，队员们积极踊跃参与排练和训练，大家都怀着对秧歌的热爱和对比赛的渴望，全力以赴地投入到每一次训练中。
在队伍的统一领导下，大家团结协作，共同努力，形成了良好的集体氛围和团队凝聚力。
其次，我们的技艺不断提高。
在过去的一段时间里，我们加强了对秧歌舞蹈的学习和训练，注重基本功的打好和舞蹈动作的规范化。
通过不断地反复排练和指导，队员们的舞蹈技巧得到了明显的提高，整体表演水平有了较大的进步。
同时，我们的演出效果也得到了肯定和认可。
在最近的一次校园文艺汇演中，我们的秧歌队表演了一支以传统秧歌为基础，融入现代元素的创新舞蹈作品，受到了师生们的一致好评。
我们的表演不仅展现了秧歌的魅力，也展示了青年学子的朝气和活力，赢得了观众们的阵阵掌声。
此外，我们的队伍还积极参加各类比赛和演出活动，不断提升自身的竞技水平和舞台表现能力。
通过这些经验的积累和实战的锻炼，我们的队伍在比赛中逐渐展现出了强大的竞争实力，赢得了一系列的荣誉和奖项。
最后，我们将继续努力，不断提高自身的艺术修养和表演水平，为学校的文艺事业做出更大的贡献。
我们将继续保持队伍的团结和凝聚力，不断丰富和完善我们的舞蹈作品，努力创造更多更好的表演成绩，为校园文化建设添砖加瓦。
总而言之，秧歌队在近期取得了一系列的成绩和进展，我们将继续努力，不断提高自身的艺术修养和表演水平，为学校的文艺事业做出更大的贡献。
希望学校领导和老师们能够对我们的工作给予更多的关心和支持，让我们的秧歌队在未来的舞台上展现出更加绚丽的风采。
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秧歌社团工作总结
负责人：段晓莹
为全面推进素质教育，为丰富学生的课余生活，体现我校“美人之美，和而不同”的育人特色，培养学生的审美情趣，成立了我校成立秧歌社团，在这一个学期的活动中，学员们接受了全方位的基础训练。
成为了校园美的小使者。
我秧歌社团的小学员们来自我校3、4、5、6年级的学生。
在老师的带领下每周坚持一次训练，刚成立时，在许多学员一点基础也没有的情况下，老师便手把手的带教，一遍遍地示范，一遍遍地辅导，不厌其繁。
学员也是刻苦训练，从不叫苦叫累。
在师生的共同努力下，我们的学员们已训练有素。
在第一阶段的启蒙训练中，我先对学员进行“地面”训练，从脚背勾蹦作起步训练，训练学生脚背蹦直的感觉，虽然有些枯燥但小学员们非常投入，非常努力，在接下去的腰的训练中学员更是努力，并且能互相帮助练习，常常练得满头大汗，我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上，真是可亲、可爱。
看着学员们迅速成长我打心眼里高兴，在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度，除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时，再对学员进行“扶把”训
练，进行“蹲”的训练加强腿的训练，主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。
为第三阶段的秧歌编排打下基础。
有前两阶段的基础，在进入第三阶段进行吧！小秧歌的编排过程中，很顺利，学员们表现非常出色，我们的秧歌在师生的共同努力下成型了。
我们的秧歌社团将继续办下去。
在老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。