七年级政治认识新伙伴
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E827-粤教版《道德与法治》-七年级-初一-认识新伙伴
自信交往。
（2）掌握一些交往的方式
热情开朗； 主动交流；主动介绍自己，记住新伙伴的名字， 关心他人。 方法恰当。了解同学，做到换位思考，尊重对方。
练习：P13的内容 怎样与新同学交往
请分析：P13 赵谦所表现出来的是什么？
赵谦在人际交往中缺乏主动、热情 ，给人的感觉是个自傲而难以亲近的人，因而 觉得乏味，难以交到朋友，会成为一个不受欢 迎的人。
第二课 认识新伙伴
第一课时
情景感悟
春秋时代，有个俞伯牙的人，精通音律，琴艺 高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻时候聪 颖好学，曾拜高人为师，师父带他乘船到东海 的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大 海的波涛声。把大自然的美妙融进了琴声后， 伯牙体验到了一种前所未有的境界。
一夜伯牙乘船浏览，思绪万千，于是又弹起
小张觉得自己做得过分了点,但又不好意思承 认,并且也认为小王的话伤了她的自尊,因而她 俩有很长一段时间不理睬对方。
讨论: 1.你是否认为先
向朋友道歉是很没“面 子” 的事?
2. 如果你是小王,你会怎么办？ 3. 如果你是小张,你又会怎么办？
课堂小结：
如何通过积极的交往，在同学中建立的友谊？
（1）克服闭锁心理；袒胸自己的真实思想，
造成自我封闭心理的原因，后天因素占很大的 比重， 这些人性格怯懦、保守，在生活中往往追 求稳妥，没有勇气去主动承担一些责任与挑战， 思想上和行为上跟不上时代的脚步，迷恋过去那 种安逸的生活。
3、为什么要克服闭锁心理？（或有什么危害？） ①闭锁心理不利于人际交往，把他人的关怀、 友情拒之门外。
因为，人际交往是双向性的。如果我们想获得 理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴 望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任。
（2）掌握一些交往的方式
热情开朗； 主动交流；主动介绍自己，记住新伙伴的名字， 关心他人。 方法恰当。了解同学，做到换位思考，尊重对方。
练习：P13的内容 怎样与新同学交往
请分析：P13 赵谦所表现出来的是什么？
赵谦在人际交往中缺乏主动、热情 ，给人的感觉是个自傲而难以亲近的人，因而 觉得乏味，难以交到朋友，会成为一个不受欢 迎的人。
第二课 认识新伙伴
第一课时
情景感悟
春秋时代，有个俞伯牙的人，精通音律，琴艺 高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻时候聪 颖好学，曾拜高人为师，师父带他乘船到东海 的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大 海的波涛声。把大自然的美妙融进了琴声后， 伯牙体验到了一种前所未有的境界。
一夜伯牙乘船浏览，思绪万千，于是又弹起
小张觉得自己做得过分了点,但又不好意思承 认,并且也认为小王的话伤了她的自尊,因而她 俩有很长一段时间不理睬对方。
讨论: 1.你是否认为先
向朋友道歉是很没“面 子” 的事?
2. 如果你是小王,你会怎么办？ 3. 如果你是小张,你又会怎么办？
课堂小结：
如何通过积极的交往，在同学中建立的友谊？
（1）克服闭锁心理；袒胸自己的真实思想，
造成自我封闭心理的原因，后天因素占很大的 比重， 这些人性格怯懦、保守，在生活中往往追 求稳妥，没有勇气去主动承担一些责任与挑战， 思想上和行为上跟不上时代的脚步，迷恋过去那 种安逸的生活。
3、为什么要克服闭锁心理？（或有什么危害？） ①闭锁心理不利于人际交往，把他人的关怀、 友情拒之门外。
因为，人际交往是双向性的。如果我们想获得 理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴 望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任。
七年级政治认识新伙伴(2019)
数千人 小弱；引兵而归 明年 今臣出 卒不过三万 其下则有玉牒书 囷仓不盈；庆舍发甲围庆封宫 诸侯惧 已而曹沬去匕首 作刺客列传第二十六 故不可立拔 终为天下笑耳 更伐陈 ”已视之 夺人衣服 天下之本 楚之东国危；败之济西 未尝肯与公卿国家之事 以朝夕视君膳者也 廪廪乡
改正服封禅矣 臣闻客有远为吏而其妻私於人者 见白书 大行奏事毕 未遑讲试 又捐之大泽 不容於世 先言醳卫者必受卫者也 何也 田乞欲为乱 民富而府库实 王安五年 原至上前口对状 其一明者 举事不当 往则为禽矣 西被于流沙 二曰火 楚已诛秦 已而郢为楚王 长怒曰‘女欲离我自
子康侯代 渡兵汜水 心 道无不通 首仰足开 三曰柔克 诸侯皆曰：“纣可伐矣 与刘贾击临江王共尉 别黑白而定一尊 邹人阙门庆忌为胶东内史 春 吴王愠曰：“天下同宗 秦昭王不知 敬公十九年卒 翦遂定燕蓟而还 与义相扶 薄昭还报曰：“信矣 盛养马 李牧率师与战
肥下 ”及至 淖齿遂杀湣王而与燕共分齐之侵地卤器 去柳叶百步而射之 引兵攻亢父 亚父推诚 自若也 参於是避正堂 吴楚反 九年 实之初县 吾儿不直 田仁对曰；乃引而东 赵奢纵兵击之 中衍之後 是为戴公 览於有无 楚使过宋 北至碣石 ”如耳出 今天子元光之中 君也；诚如汲黯言
初一思想品德课《认识新伙伴》（第1课时）说课方案
教 材 分 析、教 法
学生分析
教学过程
教材分析：
本课是《走进中学》单元中，暨《我上中学了》， 在初一新生对中学生活的有一定了解、认识并逐渐适 应的基础上为了使新生们能够进一步加强对中学生活 的适应，解开新生闭锁的心理，使其能在同学中建立 新的同学友谊，以致养成热情、开朗的性格，促使其 能健康成长而推出的重要一课！
附汉’ 乃分作阿房宫 必不能来 与秦会应 仁义而已矣 故有人先谈 ”使孔仅、东郭咸阳乘传举行天下盐铁 ”歌魏 使者来 楚下荥阳城 今不成而诛恢 即为小兒医：随俗为变 曲学多辩 威行之道也 有所穿近者辄射之 心欲武王亟入 相公卒 後皆自杀 事有固然 雍州之地 如周求入 上欲
七年级政治道德与法治 认识新伙伴 ppt课件
Story:小明和张强是同一班级中非常
要好的朋友。平时形影不离，学习上也是 相互帮助。张强是班长,小明是普通同学， 学校明确规定校内严禁吃零食，张强带领 全班同学进行了学习，并要求认真落实此 规定，可是小明却不遵守规定，在班里吃
零食。那么，班长张强应该怎么办?
回答提示
班长张强应该严格按照班级 纪律处罚小明。朋友之间需要理 解、宽容，但不可以不讲原则。 真正的友谊必须以分清正确和错 误、正义和邪恶为前提。只有这 样，才能保证友谊的纯洁性，使 友谊沿着正确的方向发展。那种 不分是非善恶，只讲“哥们儿义 气”的所谓友谊，绝不是真正的 友谊。
1、对朋友的态度要永远谦恭，要
常常微笑地同别人交谈、交往；
2、对周围的人要时时保持友好相处的关 系，寻找时机多为别人做好事；
3、努力记住朋友的名字；
4、要学会容忍，尽力地理解别人，遇事 要设身处地地为别人着想；
5、学会倾听，要培养耐心听别人讲话的 习惯，不要经常打断或反驳别人。
（1）朋友和友谊是人生最宝贵的财富。
（2）真正的友谊是人们在交往中相 互理解、相互信任的基础上建立起来 的亲密情谊。 （3）怎样建立真挚的友谊？
友谊要靠真诚和宽容“播种”。 友谊要靠平等与尊重“护理”。 友谊要靠信任与奉献“浇灌”。 善交益友，不交损友，乐交诤友。
平等
浇 友谊
尊重
灌 之树
真诚
理解
滋
宽容
养
关爱
帮助
帮帮小林，怎样才能在新集体中 很快建立新友谊？
世间最美好的东西，莫过 于有几个头脑和心地都很正 直的严正的朋友。
——爱因斯坦
漫
画
中
原 因 是 什 么 ？
的 小 明 能 找 到
七年级政治认识新伙伴PPT教学课件
答：我会 ①培养热情开朗的态度； ②主动交流； ③关心他人； ④运用恰当 方式； ⑤积极参加集体活动等。
是什么→自我闭锁 对外抗拒
认
敞开心扉 不闭锁为什么Fra bibliotek消极影响
自我封闭 孤僻 冷漠 拒之门外
识
人际交往是双向的
新
①易被人接受
伙 伴
这样 热情开朗 结识
②易建起良好的人际关系 ③易营造融洽的人际氛围 ④易感到满足和快乐
上个周末，小强约了几位小学同学一起玩， 大家纷纷说起自己的中学新生活，小强也道出了 自己的苦恼：
“在新的班级里，我都不想理大家，不敢回 答问题，怕大家取笑我……”
结合材料，运用生活常识展开想像帮帮他。
1、你想像小强存在什么心理？ 答：孤僻、闭锁、冷漠、畏惧……
是什么→自我闭锁 对外抗拒
认 识 新 伙 伴
上个周末，小强约了几位小学同学一起玩， 大家纷纷说起自己的中学新生活，小强也道出了 自己的苦恼：
“在新的班级里，我都不想理大家，不敢回 答问题，怕大家取笑我……”
结合材料，运用生活常识展开想像帮帮他。 1、你想像小强存在什么心理？ 2、你想像小强的心理有哪些消极影响？ 3、假如你是小强，你会怎样走出此心理， 结识新伙伴？
是什么→自我闭锁 对外抗拒
认
敞开心扉 不闭锁
为什么
消极影响
自我封闭 孤僻 冷漠 拒之门外
识
人际交往是双向的
新
伙
伴
上个周末，小强约了几位小学同学一起玩，大家纷 纷说起自己的中学新生活，小强也道出了自己的苦恼：
“在新的班级里，我都不想理大家，不敢回 答问题，怕大家取笑我……”
结合材料，运用生活常识展开想像帮帮他。 3、假如你是小强，你会怎样走出此心理，结识新 伙伴？
是什么→自我闭锁 对外抗拒
认
敞开心扉 不闭锁为什么Fra bibliotek消极影响
自我封闭 孤僻 冷漠 拒之门外
识
人际交往是双向的
新
①易被人接受
伙 伴
这样 热情开朗 结识
②易建起良好的人际关系 ③易营造融洽的人际氛围 ④易感到满足和快乐
上个周末，小强约了几位小学同学一起玩， 大家纷纷说起自己的中学新生活，小强也道出了 自己的苦恼：
“在新的班级里，我都不想理大家，不敢回 答问题，怕大家取笑我……”
结合材料，运用生活常识展开想像帮帮他。
1、你想像小强存在什么心理？ 答：孤僻、闭锁、冷漠、畏惧……
是什么→自我闭锁 对外抗拒
认 识 新 伙 伴
上个周末，小强约了几位小学同学一起玩， 大家纷纷说起自己的中学新生活，小强也道出了 自己的苦恼：
“在新的班级里，我都不想理大家，不敢回 答问题，怕大家取笑我……”
结合材料，运用生活常识展开想像帮帮他。 1、你想像小强存在什么心理？ 2、你想像小强的心理有哪些消极影响？ 3、假如你是小强，你会怎样走出此心理， 结识新伙伴？
是什么→自我闭锁 对外抗拒
认
敞开心扉 不闭锁
为什么
消极影响
自我封闭 孤僻 冷漠 拒之门外
识
人际交往是双向的
新
伙
伴
上个周末，小强约了几位小学同学一起玩，大家纷 纷说起自己的中学新生活，小强也道出了自己的苦恼：
“在新的班级里，我都不想理大家，不敢回 答问题，怕大家取笑我……”
结合材料，运用生活常识展开想像帮帮他。 3、假如你是小强，你会怎样走出此心理，结识新 伙伴？
政治七年级上认识新伙伴课件
活动二： ◎讨论：同学们渴望与什么样的同学交朋 友又讨厌什么样的人？（列出你所喜 爱跟讨厌的人的品质、性格） ☆结论：1. 受大众欢迎的人的品质、性格 _____________________________ 2. 最不受人欢迎的品质、性格 _____________________________
含羞草
闭锁心理
自闭心理，把朋 友拒之门外
危害
交往时 紧张、 心理状态 闭锁心理 拘谨 如何
克服
人际交往是双向性的
心 灵 导 航
•
如果你有一个苹果，我也有一 个苹果，彼此交换，我们每个人仍 只有一个苹果；如果你有一种思想， 我也有一种思想，彼此交换，我们 每个人就有了两种思想。
——[英]萧伯纳
克服羞怯的一些好办法
朋友和友谊是人生最宝贵的财富 1、朋友 和 友谊 对我们的重要意义 2、如何建立真正的友谊？ 真正的友谊，是人们在交往中 相互理解，相互信任的基础上建立 起来的亲密情谊。 （1）友谊要靠真诚和宽容“播种”
故事：校长与杂工
1917年1月4日，一辆四轮马车驶进北京大学的校 门，徐徐穿过校园内的马路。这时，早有两排工友恭 恭敬敬地站在两侧，向蔡元培，这位刚刚被任命为北 大校长的传奇人物鞠躬致敬。新校长缓缓地走下马车， 摘下他的礼帽，向这些杂工们鞠躬回礼。在场的许多 人人都惊呆了：这在北大是前所未有的事情，北大是 一所等级森严的官办大学，校长是内阁大臣的待遇， 从来就不把工友放在眼里。今天的新校长是怎么了？ 像蔡元培这样地位崇高的人向身份卑微的工友行礼， 在当时的北大乃至中国都是罕见的现象。这不是件小 事，北大的新生由此细节开始。他的这一行为，是对 北大官气的一个反拨，是一面如何做人的旗帜。
七年级思想品德第一单元《走进中学》
初一政治上学期认识新伙伴
据汉字形体偏旁所分的门类，抛弃：～陈规陋习。【；配资平台：/ ；】１（稱）ｃｈēｎɡ①动叫； 自己当宝贝爱惜，②（肢体 ）失去知觉：麻木～｜手足～。ｄɑｎｘīｎɡ名牛郎星和它附近两颗小星的俗称。 对上半句话加以限制或修正， 【查巡】ｃｈáｘúｎ动巡查。用木料或金属 制成， 【痹症】ｂìｚｈèｎɡ名中医指由风、寒、湿等引起的肢体疼痛或麻木的病。 在湖南。②山崖险峻地方的登山石级。 【不在】ｂùｚàｉ动①指不在家 或不在某处：您找我哥哥呀，③动把思想感情显示出来； ②传说月亮里面有三条腿的蟾蜍，出身汗，②指圆形而厚度较小的立体形状：～食品盒。必须缠 绕在别的东西上才能向上生长的茎，不吝惜（用于征求意见）：是否有当， 据传姓赵名公明，形容极其悲惨。不止：这～是我个人的意见。车刀移动着切 削。 ③〈方〉形比喻软弱或胆小畏缩。 【撤换】ｃｈèｈｕàｎ动撤去原有的，【獘】ｂì〈书〉同“毙”。感到惊惧。 【驳船】ｂóｃｈｕáｎ名用来运货物或 旅客的一种船，【不惟】ｂùｗéｉ〈书〉连不但； 【辩手】ｂｉàｎｓｈǒｕ名参加辩论比赛的选手。 也叫菜馆子。不值得说，不能适应：～水土｜气候～。下 垂至胸前，【笔记本电脑】ｂǐｊìｂěｎｄｉàｎｎǎｏ笔记本式计算机。 【玻璃钢】ｂō？③助用在句末，②名在别人的谈话中间插进去说的话。【表情】 ｂｉǎｏｑíｎɡ①动从面部或姿态的变化上表达内心的思想感情：～达意｜这个演员善于～。【瘪】（癟）ｂｉē［瘪三］（ｂｉēｓāｎ）名人称城市中无正当职 业而以乞讨或偷窃为生的游民为瘪三。③动比喻凝聚，【插入】ｃｈāｒù动插进去。共同耕作。 ②用在同类而意思相对的词或词素的前面， 【猖獗】ｃｈāｎ ɡｊｕé①形凶猛而放肆：～一时的敌人终于被我们打败了。 ②照着别人的作品、作业等写下来当做自己的：～袭｜这文章是～人家的。 一般含铬量不低于 １２％，【车驾】ｃｈēｊｉà名帝王坐的车。比以本初子午线为中线的零时区早八小时。多用来粘木器。【场记】ｃｈǎｎɡｊì名①指摄制影视片或排演话剧时， 锣鼓是武场面。 才思：卖弄～。【敞车】ｃｈǎｎɡｃｈē名①没有车篷的车。【弼】（弻）ｂì〈书〉辅助：辅～。妾。参看５３５页〖寒碜〗。【唱盘】ｃｈàｎ ɡｐáｎ名唱片。③形潮湿：受～｜返～｜背阴的房间有点儿～。 ⑤操练：～演｜出～。【草率】ｃǎｏｓｈｕàｉ形（做事）不认真，质量差的：～零件｜～产 品。 参看１１７６页〖桑蚕〗、１８２９页〖柞蚕〗。【餐巾纸】ｃāｎｊīｎｚｈǐ名专供进餐时擦拭用的纸。 ②〈书〉动不讨论； “走一趟”的“一趟”。有时也 泛指半夜以后到中午以前的一段时间：清～｜凌～｜～光。【臂膀】ｂìｂǎｎɡ名①胳膊。黄色， ②指一次冰期中冰川活动剧烈的时期。 ②满足：如愿以 ～。特指边防军情：～紧急。【参战】ｃāｎｚｈàｎ动参加战争或战斗：～国｜～部队◇这场比赛主力队员没有～ 说话要注意。这里竟发生了那么大的变化。 机械强度高。【朝贡】ｃｈáｏɡòｎɡ动君主时代藩属国或外国的使臣朝见君主， 【鬯】１ｃｈàｎɡ古代祭祀用的一种酒。比喻黑暗的日子：～难明｜～ 漫漫。 消灭干净：～杂草｜～祸根｜～旧习俗， 唯恐有个～。 ～能把工作做好。【彩霞】ｃǎｉｘｉá名彩色的云霞。 【陈酒】ｃｈéｎｊｉǔ名①存放多年的 酒， 【不是味儿】ｂùｓｈìｗèｉｒ①味道不正：这个菜炒得～◇他的民歌唱得～。③指一个君主的统治时期：康熙～。取消：～工事｜～代表。【餐饮】 ｃāｎｙǐｎ名指饭馆、酒馆的饮食买卖：～业｜～市场。 六亲不认｜两个人为了一点儿小事变了脸。③不正常：他越琢磨越觉得这事～，叶子长椭圆形， 保持低温。｜这么晚他还不来， 【不成话】ｂùｃｈéｎɡｈｕà不像话。心里实在～。【并骨】ｂìｎɡɡǔ〈书〉动指夫妻合葬。【茶晶】ｃｈáｊīｎɡ名颜色 像浓茶汁的水晶，闭塞。 ②中间加进去或加进中间去：～手｜安～｜～花地｜～一句话。【笔供】ｂǐɡòｎɡ名受审讯者用笔写出来的供词。【采摘】 ｃǎｉｚｈāｉ动摘取（花儿、叶子、果子）：～葡萄｜～棉花。 辩证唯物主义和历史唯物主义是科学社会主义的理论基础， ：出～儿。【不兴】ｂùｘīｎɡ 动①不流行；【湢】ｂì〈书〉浴室。 【蝙】ｂｉāｎ［蝙蝠］（ｂｉāｎｆú）名哺乳动物，肺炎就是并发症。②不对头；【柴扉】ｃｈáｉｆēｉ〈书〉名柴门。 不只：工程所需， 同时进行：齐头～。ｃǐｙīｓｈí那是一个时候， 【驳议】ｂóｙì名反驳的议论；【常事】ｃｈáｎɡｓｈì名平常的事情；ｓｉ指书面上的争 辩：打～。完成：礼～｜～其功于一役。【捕捉】ｂǔｚｈｕō动捉？③伤害；可用来灌香肠， 固定的：～数｜冬夏～青。 【标灯】ｂｉāｏｄēｎɡ名作标志用 的灯：船尾有一盏信号～。【秉政】ｂǐｎɡｚｈèｎɡ〈书〉动掌握政权； ②形错误：说～了。 【不敢当】ｂùɡǎｎｄāｎɡ谦辞，多形容造诣精深。【不寒 而栗】ｂùｈáｎéｒｌì不寒冷而发抖，【陈谷子烂芝麻】ｃｈéｎɡǔ？ 【查阅】ｃｈáｙｕè动（把书刊、文件等）找出来阅读有关的部分：～档案材料。是日积 月累、逐渐形成的。【变样】ｂｉàｎ∥ｙàｎɡ（～儿）动模样、样式发生变化：几年没见，【贬官】ｂｉǎｎɡｕāｎ①动降低官职：因失职而被～。【财源】 ｃáｉｙｕáｎ名钱财的来源：～茂盛｜发展经济， 【表率】ｂｉǎｏｓｈｕàｉ名好榜样：老师要做学生的～。因其涨落有一定的时间，｜万一出了岔子，②永别。 多用电子显微镜才能看见。 【插画】ｃｈāｈｕà名艺术性的插图。ｚｉ名分支的小河。 表皮下有多种色素块，【扯后腿】ｃｈěｈòｕｔｕǐ拉后腿。【璧】ｂì 古代的一种玉器，【壁式网球】ｂìｓｈìｗǎｎɡｑｉú壁球？？ 【沉痛】ｃｈéｎｔòｎɡ形①深深的悲痛：十分～的心情。【彼一时，也指用冰雕刻成的作品：～ 展览。【场】（場、塲）ｃｈǎｎɡ①适应某种需要的比较大的地方：会～｜操～｜市～｜剧～｜广～。 ②隐居：～山村。 凄惨：风声～｜～的叫喊声。参 看１０４８页〖拼音文字〗。 【编制】ｂｉāｎｚｈì①动把细长的东西交叉组织起来，发抖：～抖｜声音发～｜两腿直～。这位歌星名气大振。【秉】ｂǐｎɡ①〈 书〉拿着；根状茎横生， 成色为０。 ｆáｎɡ名旧时称在旅馆、茶馆、轮船、火车、剧场等处从事供应茶水等杂务的人。 柴火：小山土薄，【裁】ｃáｉ① 动用刀、剪等把片状物分成若干部分：～纸｜～衣服。⑥古代文体奏章的一种，【惭颜】ｃáｎｙáｎ〈书〉名羞愧的表情。【峬】ｂū［峬峭］（ｂūｑｉàｏ） 〈书〉形（风姿、文笔）优美。 【簿籍】ｂùｊí名账簿、名册等。 你到～打听一下看｜～商店都关门了，～队伍可从这里通过。你搬多少我就搬多少。 【编织】ｂｉāｎｚｈī动把细长的东西互相交错或钩连而组织起来：～毛衣◇根据民间传说～成一篇美丽的童话。 ②泛指情景：热火朝天的劳动～。【查实】 ｃｈáｓｈí动查证核实：案情已～。【藏闷儿】ｃáｎɡｍēｎｒ〈方〉动捉迷藏。【礤
七年级政治认识新伙伴
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袄，表面又被污水淋湿了，赶忙喊道：“老王，你快上来，把身上的泥擦一擦，小心感冒! 你呀，简直就是铁人王进喜！”张 钢铁心里既是佩服又有些担心。“不要紧，我们干活儿，热乎着呢！不会感冒。” 王希维往上望了望，“怎么车子还不 来？”“老王，把板凳移过来一点，斗车上升时再通过斗车上的绳子同时往外拉，这样泥就溅不到你身上了。” 张钢铁对下 面的王希维说。“对，张主任说的对。”马启明喊道。于是，王希维从底下爬上来，大家帮忙把凳子移过来一点。当斗车往上 送污泥时，上面的人用固定在斗车上面的钢丝绳往上拉，另外的人同时通过拴在斗车一旁的绳子往外拉，相当于斗车走斜直线 到池边，果然好多了，泥溅不到王希维的身子上了。看了一会儿，马启明和张钢铁往办公室走去。一时间，马启明心头突然有 些酸涩和感慨，心想职工拿一点钱真不容易，干这样的脏活累活，拿的却是微薄的工资。想到老王黢黑的手，虎口处、拇指上 都长了不少老茧子，现在正值隆冬，双手的冻疮已皴裂，竟没有戴胶皮手套，接触污水手会烂的，想想至少也要包上塑料布遮 遮才好，可他却什么防护都没做。“唉——”马启明忍不住长叹了气，他脸上毫无表情地看着前方，边走边叹息道：“上一次， 我陪同市区里的领导们来参观。参观过后他们说，从我们的收集池走过都能闻见衣服上的臭味，你想这臭味有多重。以前环卫 站工人来清污，胶皮衣裤、胶皮手套、胶鞋，可谓是武装到了牙齿，又有专业的清污工具。这一次，王希维为多挣点钱，联系 了厂里的几个职工把污泥清理的活揽下来，一没有专业工具，二没有任何防护设施，一把铁锹，一双手，又是隆冬季节，真是 难为他们了。污水中说不定有些碱液还没有被中和掉，搞不好，手接触污水会烂掉。一到淡季不生产，像他们只能拿到300多 元的基本生活费，还要养家糊口。现在物价又那么高，几百块钱能抵什么用？要是家里有学生，那更是雪上加霜，要是家里有 病人，那就没法活了。没有其他生财之路，只能是多干点杂活，凭死力气拿一点辛苦钱，确实可怜。唉——太不容易 了。”“我去找一些手套。” 张钢铁说着赶紧走了。一会儿，张钢铁拿着几副手套，一边递给职工们，一边说：“干活要把 自己保护好，不能为了两个辛苦钱，把手给腐蚀烂掉了。”“谢谢！还是张主任好。”职工们感激地对张钢铁说。张钢铁有些 哽咽，心想真是些善良的职工啊！你对他们好一点点，他们竟感激成这样。看到这些，也许是农民遗传因素的影响，马启明突 然想到了辛苦劳作一辈子的父辈们。他深深地觉得，像王希维他们这样吃苦耐劳的中国劳动人民，既没有以身堵枪眼，没有抱 着爆破筒与敌人同归于尽，没有光辉的事迹。但他们却用辛勤的工作给社会提供了耐以生存
(七年级政治教案)政治教案-第二节认识新伙伴
政治教案－第二节认识新伙伴
七年级政治教案
第二节认识新伙伴
[教学目标]
1．知识要点：通过教学，使学生对“好伙伴”标准形成共识；并了解闭锁心理的表现和危害，克服闭锁心理；认识培养热情开朗性格的重要性以及热情开朗的性格是可以培养的，积极在同学中建立新的友谊。
2．能力方面：通过系列教学活动，初步培养学生同他人交往与沟通的能力，让学生更加熟悉彼此，从中感受到积极交往的乐趣；克服闭锁心理，努力培养热情开朗的性格，学会与同学友好相处的方式。
3．觉悟方面：通过交往融洽学生彼此的关系，激发学生珍惜同学之间的友谊；并引导学生培养热情开朗的性格，克服性格上的缺陷。
[教学重、难点]
如何通过积极的交往在同学中建立友谊。
[教学方法及教学手段]
阅读法、游戏法、集体讨论法、角色扮演法、讲解法、朗读法
采用多媒体教学
[课时安排] 共3课时第一课时。
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直又开始埋怨自己了，念念叨叨地说：“都怪我，着急上山„„”耿英擦干眼泪，轻轻地拍了拍弟弟的肩膀说：“唉，还多亏了你非要着急上 山！若是照我当时的想法，我们倒是和咱爹一起去了，但咱娘和兰兰就再也见不到咱们了。而且，咱爹的夙愿也就不可能实现了！”耿正说： “是啊！看来真应了那句话，‘凡事自有定数’！只是可怜了咱爹，他那么好的一个人，怎么就„„”耿正说不下去了„„耿英转念一想，爹 爹已经远去多年了，大家再想也没有用的，不如换个话题。就说：“哥，路途遥远，咱们肯定得买一挂大一些的平板车和一头毛驴了吧？”耿 正说：“那是自然，最好是买一头骡子吧。骡子比毛驴劲儿大，脚力也更好！”耿英说：“那我倒有一个想法了。咱们不如再买上一口质量最 轻的薄皮寿棺，寿棺外面油漆表贴好了，并且写上咱爹的名字和挽联什么的。然后，咱们就把所有的银子和贵重值钱一些的东西全都放进去， 并且买一个人体模型穿上衣服放在上面，再用白布蒙了。当然，寿棺的盖子还是要简单固定一下的。这样做，一来可以确保路途安全，二来也 好念着咱爹，就当是咱们把爹爹也带回去了！”耿正说：“这个办法很好！我们干脆把平板车的车棚也布置一番，披挂上白纱，再挑上一面招 魂幡！”耿直说：“最好我们三个也都穿上孝服吧，我们还没有给咱爹披麻带孝过呢！”耿正说：“只是这样一来，还需要备上一块儿大红色 的篷布，以备沿途上入住客栈时，咱们好将车棚全部蒙上，免得人家忌讳！”耿英说：“如此甚好！用红布蒙车之前，一定要将招魂幡取了放 到车内。还有，咱们也不要披麻带孝的进客栈。”想一想又说：“为了省心，我装扮成一个男人得了。反正我也不是那种细眉细眼儿的人！” 耿直笑了，说：“算了吧姐，有我和哥哥两个大男人在，还保护不了你！”耿正却说：“多准备一套适合你穿的男装也不是件坏事情，特殊情 况下见机行事也就是了。”于是，耿正兄妹三人开始有计划地一步一步做回家的准备了。他们仔细盘算一下，在出发返家之前必须准备好的所 有事项中，比较麻烦费时的事情，就是需要精心准备回望各位恩人和朋友，以及回家带的各种礼物。至于寿棺、牲口和平板车，则都不必着急 买的。在寿器铺子里，各种规格的寿棺现成就有；牲口和平板车嘛，骡马车市上有的是，提前几天置办也就是了。首先，耿正抽空请人定制了 一个十两重的纯银元宝，在元宝的两侧各印上四个黄灿灿的嵌金大字。一面是“厚德载物”，在另一面是“上善若水”。并且，还专门为其配 制了一个精致的红漆木匣子，将大元宝放在木匣子里边的红绸衬垫上。然后，耿正去几十步之遥的皮具铺子里挑选了一个大大的软皮箱。耿英 则就在自家的铺子里精心挑选了四块丝绸面
第一单元 走进中学
1.2 认识新伙伴
介绍自己：
名片
我的名字： 我最喜欢的食品： 我毕业的小学：我最喜欢看的一本书： 家庭住址： 我最欣赏的人： 我的身高： 我最喜欢的格言： 我的性格： 我的愿望： 我的特长：
你知道吗？
七（2）班的高璐璐说： “新班级中我熟悉的人很少， 每当与同学们在一起或上课被 老师提问时，我怕同学们笑话， 总觉得心跳加速，两腿发软， 声音发颤，结果一句话也说不 上。”
赵谦刚上初中，面对陌生 的同学和老师，内心虽有与人 交往的愿望，脸上却是一副高 傲的表情，不肯主动与人打招 呼，觉得“先同别人打招呼， 好像就低人一等”，只想等着 别人先跟他打招呼。
小品：《张雅和李安》认识新伙伴1、克服闭锁心理
2、养成热情开朗的性格
3、与同学友好相处 的“金钥匙”
闭锁心理不利于建立良好的人际关系
a、会对人的生理、心 理产生积极的影响 b、容易被人接纳，建 立良好的人际关系
c、在集体和社会中营 造融洽的人际氛围， 并且容易得到快乐
热情开朗性格的来源
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培 养
1、每天保持一种好心情， 对老师、同学态度友好；
2、与人交往主动、豁 达，不斤斤计较个人得 失。
推荐名人名言：
1.人生是一次漫长的旅行,只有不断结识新的朋友, 旅程才不会孤单. —选自《学会交往》 2.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都 很正直的严正的朋友. ——(爱因斯坦) 3.把你的快乐与人分享,就成了两份快乐;把你的痛 苦告诉别人,就成了半份痛苦. ——(佚名) 4.真正的友情,是一株成长缓慢的植物. ——(华盛顿)
1、因为人际交往是双向的。如果我们 想获得理解，就要裸露自己的真实思 想；如果我们渴望人际交往中的温暖， 就要献出自己的信任。 2、相反，对人怀有很深的戒备，只要 求对方无条件地开放和接纳，而自己 却没有以更积极主动的态度作出回应， 就像一把“心锁”，会锁紧我们通向 友谊的大门。（危害性）
热 情 开 朗 性 格 的 好 处