2013--2014学年七年级政治第二次月考试卷 邹芸
2013-2014年度第二学期 思想品德(七-下)月考2试卷

2013-2014学年第二学期第二次月考七年级《思想品德》试卷(闭卷)(满分:100分)1、著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。
”这主要告诉我们( ) A.做人要有自尊 B.做人要有自信 C.做人不要狂妄自大 D.应该尊重他人2、李强在饭店就餐时,因一点小事与服务员发生了争吵,李强高声说:“你有什么了不起,不就是一个伺候人的?”下列对李强的行为认识正确的是( )A.说的是气话,只是随口说说B.没有恶意,不应该计较C.维护自己的利益,据理力争D.没有意识到自尊的人懂得尊重他人,维护自尊首先要尊重他人3、从李白的诗句“天生我才必有用”可以看出,李白意在表明他( ) A.有高度的自尊 B.盲目骄傲自大 C.有充分自信 D.天生比被人强4、当我们发现自己做错了或有些事情做得不好,便主动承担责任,主动地接受他人的批评指正,积极改进并把事情做得更好。
这是( )A .自尊自信的表现B .懦弱无能的表现C .信心不足的表现D .没有原则的表现 5、古人说,“七十二行,行行出状元”。
现代社会分工更细,又何止七十二行?劳动无贵贱,分工有不同。
每个人都有自己的长处和短处,要想自强和成功,就要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向,充分发挥主动性。
这样的做法属于( ) A .挑战自我 B .战胜自我 C .树立目标 D .扬长避短 6、有人说:“温室里的花朵经不起风雨。
”这句话给我们的启示是:( ) A.野生花朵的生命力更加旺盛 B.青少年只有学会自立才能在社会上立足 C.家庭培育不出独立自主的少年 D.外面的风雨太过猛烈,花朵承受不了 7、自弃与之前是对立的。
下列属于自弃者的表现的是( )①不愿吃苦,不愿奋斗 ②懒惰成性,得过且过 ③不求上进,不思进取 ④为人生理想执著追求 A.①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④ 8、有人说:“弱者可以强大,卑贱者会昂首挺胸.”你对这句话理解是( ) A.弱者和卑贱者不是天生的,只要自立自强,也可以强大起来 B.卑贱者昂首挺胸是因为他心虚,要用伪装来掩饰自己 C.若果自己是弱者,卑贱者,就要学会虎假虎威D.这是自欺欺人,弱者永远是弱者,卑贱者永远不会自强9、小珊和小侗在小学时就是好朋友,读初中时又分在一个班。
七年级下学期第二次月考(6月)道德与法治试卷真题

七年级下学期第二次月考(6月)道德与法治试题一、单选题1. 青春期是人一生中身体发育的重要时期。
下列不属于这一时期变化的是()A . 身体外形的变化B . 内部器官的完善C . 性机能的成熟D . 乳牙的替换2. 我国有许多描述情绪的词句,其中“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳、草木皆兵”分别表达的情绪是()A . 喜、怒、哀、惧B . 喜、惧、哀、怒C . 怒、惧、哀、喜D . 惧、怒、哀、喜3. 生活中,人们经常说到“爱”、“孝敬”、“孝顺”等词语,这些词语共同反映的情感体验是()A . 子女爱父母之情B . 同学之情C . 师生之情D . 朋友之情4. 生活中,我们都希望拥有美好的情感。
下列关于美好情感的产生,认识正确的是()A . 美好的情感由心产生,不能控制B . 美好的情感可以在参与有意义的活动中获得C . 生活中,很多人无法产生美好情感D . 只有成年以后才会产生美好情感5. 小明进入初中后,在家总爱和父母“顶牛”,在学校也经常与同学闹矛盾,心理很是苦恼,为了消除这些苦恼,你认为他应当()A . 我行我素,唯我独尊B . 主动与别人沟通,寻求帮助C . 符合青春期的心理特点,顺其自然D . 自我封闭,少与别人往来6. 青春期的我们心理上充满了矛盾,要做到成长不烦恼,可以尝试学会当自己的“心理医生”,下列做法中不可取的是()A . 听音乐、打球B . 给好朋友写信或记成长日记C . 进网吧,找网友聊天D . 找同学交流,共享成长的体验7. 一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。
集体的联结度跟以下因素无密切关系的是()A . 成员间相互关联的程度B . 集体对成员的重要性C . 成员间的默契程度D . 成员的数量8. 集体带给我们的温暖有①获得安全感②获得归属感③体验到集体荣誉感④体验到压迫感A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②③④9. “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。
七年级政治下册第二次月考试卷及答案

七年级政治下册第二次月考试卷及答案七年级政治下册第二次月考试卷及答案七年级政治第二次月考考试就要来了,大家的政治月考试卷做好了吧。
以下是店铺给你推荐的七年级政治下册月考试卷及答案,希望对你有帮助!七年级政治下册第二次月考试卷一、选择题(第1~10小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在答题卷相应位置上,每小题2分;第11~18小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在答题卷相应位置上,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。
共44分)1.集体是人们联合起来的有组织的整体。
下列不属于集体活动的是( )A.参加学校“红领巾志愿者活动”B.参加学校秋季运动会C.小敏一个人在家里看电视D .参加围棋社活动2.某校七年级(3)班,班长、委员、劳动委员、文艺委员等班干部,都能做到各负其责,而且每个都有自己的分内事,把集体的事当作自己的事来抓,做到了人人有事做,事事有人管。
这说明了( )①在集体中每个人扮演着不同角色,承担不同职责②我们在集体要承担责任,做有担当的人③事务是班干部的事,我不参与也无所谓④集体培养学生负责任的态度和能力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.小明是七年级(1)班的同学,他性格开朗、活泼好动。
这段时间,他开始抱怨班级和学校的规则太多,管理太严。
他认为有些规定也不合时宜,有时也会违反纪律。
小明( )①没有认识到规则对秩序的保障作用②对不合理的规则可以不遵守③可以通过恰当的方式提出自己的建议④应该增强规则意识,自觉遵守纪律A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.区里要举行中学生篮球联赛,九年级(2)班的小龙同学因球技高超,被选入学校篮球队且成为主力。
可是本届篮球联赛为期两周,每天下午课余时间还要训练,这势必耽误中考前的复习。
对此,下列认识正确的是( )①小龙的个人意愿与集体的共同要求产生了冲突②考前复习最重要,小龙应坚决不参加比赛③小龙的意愿与集体的共同要求是完全对立的④小龙应该先参加比赛,再通过找老师、同学补课等方式弥补耽误的时间A.①②B.②③C.①③D.①④5.对个人节奏与集体旋律的关系认识不正确的是( )A.当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体B.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,我们就无法融入集体C.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,我们应调整自己的节奏D.当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼6.元元上学迟到了,他“灵机一动”,在迟到登记本上写上了别班同学的名字。
2013-2014学年度第二学期七年级思想品德第二次阶段测试题 政治

七年级思想品德第二次阶段测试题1.2007年12月12日胡锦涛在庆祝我首次探月工程圆满成功大会上发表重要讲话,探月工程圆满成功再一次向世人昭示,自强不息、勤劳智慧的中国人民有志气、有信心、有能力攀登世界科技高峰,不断为人类文明进步作出贡献。
自强精神的表现有很多,如()①在困难面前不低头,不丧气②勇于开拓,积极进取③自尊自爱,不卑不亢④能屈能伸,知难而退A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④2.厦门女孩林婕在出生8个月后被查出患有先天性脑瘫,但她并没有屈服于命运,在家人的帮助下顽强生活,奇迹般恢复了行走能力。
凭借着不屈不挠,她完成大学学业,并能熟练使用电脑,如今已经找到了工作。
这名自强不息的女生赢得了社会的尊重。
这事例告诉我们()①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质②自强是个人通向成功的阶梯③自强是战胜挫折超越自我的保证④自强能使人勇敢地面对生活中的困难A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④3.2007年10月11日,2007年世界特奥会胜利闭幕。
可敬的特奥运动员,用他们的行动书写了自强不息的华章,令人动容,令人钦佩!我们要发扬自强不息的特奥精神就要做到()①树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗②战胜自我,超越自我③在磨砺中走向自强④想办法克服困难,战胜挫折A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.十七大代表许振超是一个“老三届”出身的普通工人,只有初中文凭。
几十年来,他勤学不辍,刻苦钻研,最终成为“行家能手”,创造出了无论多大船只,全部10小时以内完成作业的世界一流装卸效率,连续刷新集装箱单船装卸作业效率的世界纪录。
它的成功启示我们()A.机遇是取得成功的关键B.扬长避短是走向成功的捷径C.自强是成功的阶梯D.兴趣是成功的前提5.下列属于自立自强的表现的是()①靠着自己的努力和坚忍不拔的精神去克服困难、积极向上②在残疾人奥运会上,我国运动员勇夺金牌,为祖国争得了荣誉③使自己不断取得新成绩④中学生离家出走,打工挣钱,自己养活自己A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④6.对待困难挫折,正确的态度是()A.只能成功,不能失败 B.回避困难,绕道前进C.暂时屈服,等待时机D.知难而进,百折不回7.遇到挫折,缺乏勇气和毅力,经受不住考验的人往往是()A.体弱多病的人B.知识文化差的人C.生活条件差的人D.没有正确生活目标的人8.挫折造成的不同结果,主要取决于一个人()A.所处的社会地位B.所从事的职业特点C.对待挫折的态度及其承受能力D.身体健康状况9.“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。
初一政治第二次月考

第1页,共4页第2页,练习。
同样,要培养自立能力就要( )A 、经常想象自立的过程B 、多设想一些自立的措施C 、遇事自己拿主意D 、投身社会实践进行锻炼8、我们每个人都有独立自主的愿望,有自立的意识,这就是说,我们每个人都希望培养自己的自立能力。
培养自立能力的最基本的做法是( ) A 、立足于长远计划和目标,做好每一件大事B 、认真学习科学文化知识,明白自立对于人生发展的重要意义C 、依靠家长和教师的帮助指导,按家长和教师的意见去做D 、立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起9、假设取消了班主任制度,没有约束了。
你该如何安排自己的学习呢?( ) A 、请自己信赖的科任老师安排学习计划B 、请家长为自己订计划安排自己的学习 C 、请好朋友为自己安排计划D 、自主安排自己的学习,能对自己的行为负责 10、自己的事情自己负责的前提是要( ) A 、自立 B 、自信 C 、自主 D 、自强11、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这说明,培养自立能力必须 ( ) ①大胆地投身社会实践 ②亲身实践,不断积累经验③不耻下问,谦虚谨慎 ④立足于自己生活、学习中的问题,反复锻炼A.①②③B.①②④C. ②③④D.①②③④12、 “胜人者力,自胜者强。
”老子的这句话主要说明了 ( ) A.战胜自我是实现自强的关键 B.胜人要靠实力C.人要有自信心D 怎样是自强的关键13、李时珍写《本草纲目》用了27年,达尔文写《物种起源》用了27年,徐霞客写《徐霞客游记》用了34年,马克思写《资本论》用了40年。
这一切说明 ( ) A 、善于抓住时机是取得事业成功的关键B 、善于写书立传的人,能使人取得卓越的成就C 、自强是人通向成功的阶梯D 、只要克服重重困难,就能使人达到预期的目的 14、自强的捷径是( )A 、进取的动力B 、远大的理想C 、战胜自我D 、扬长避短 15、许多人一生碌碌无为,原因是多方面的,但重要的原因有( ) ①意志软弱,不能克制自己 ②没有潜能和天赋③不愿抓紧时间学习和工作④不愿意为了长远利益而牺牲眼前的享乐A、①②③B、①③④C、①②④D、①②16、中学生小磊很聪明,但缺乏恒心,做事往往虎头蛇尾,三天打鱼,两天晒网。
七年级下学期第二次月考道德与法治套真题

七年级下学期第二次月考道德与法治一、选择题1. 最近,网上流行“初中烦恼清单”。
进入初中,不少家长对孩子和异性交往的问题特别小心,生怕误入“早恋歧途”而影响学习,更有家长给孩子下了异性交往“禁令”。
你认为这些家长的做法()A . 有道理,因为男女同学之间的交往会影响学习B . 无道理,因为男女同学之间的正常交往能优势互补C . 有道理,因为男女同学之间的交往必然导致早恋D . 无道理,因为男女同学之间的交往不益于身心健康2. 自习课上,当同学们都在认真学习的时候,张晓钢抬起头来,想跟别人说与学习无关的话。
从个人与集体的关系角度,你应该告诉他()A . 凡事要以自己为中心,想怎么干就怎么干B . 集体规则和个人意愿是一致的,从个人角度出发,对集体不会造成危害C . 在集体生活中,当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时,应自觉服从集体规则D . 在集体生活中,当个人的意愿与集体规则发生矛盾时,应先顾个人意愿3. 人在烦恼、苦闷时,多回忆自己最高兴的事,可以冲谈以至忘却烦闷,这种调节情绪的方法是()A . 合理发泄B . 转移注意力C . 自我激励D . 心理换位4. 七旬老人朱桂英甘当“肉垫”,救下三岁坠楼男童,孩子毫发无损,老人身上却多处骨折。
这位平凡老人的本能之举,托起人世间的真善美。
人们纷纷为老人点赞,这是因为她具有()A . 强烈的集体荣誉感B . 强烈的爱国主义情感C . 强烈的集体归属感D . 强烈的社会责任感二、多项选择题5. 青春悄悄地来临,我们的心理和生理也悄悄地发生着变化。
处在青春期的我们应注意()A . 保持乐观心态,正视这些变化B . 保持青春期的营养平衡C . 加强体育锻炼,强健自己的身体D . 遇到疑惑及时向父母、老师请教6. 某小学的校长在发言中说:“只要有自信,每个孩子都可以实现梦想,每个孩子都可以做最好的自己。
”校长的话告诉我们()A . 有了自信,我们能够展现优势与才华,激发个人潜能B . 只要自信,就一定能取得成功C . 自信让我们有梦想,有热情D . 青春需要自信,方能更好求知、成长7. 集体生活之所以能培养我们人际交往态度和能力,是因为在集体中我们()A . 来自不同的家庭B . 有不同的生活经历C . 有不同的性格特点D . 有不同的兴趣爱好8. 以下的做法中,有助于我们培养美好情感的是()A . 参加青年志愿者活动B . 多读有益的书籍C . 多交益友D . 在网络游戏中培养朋友感情三、辨析题9. 下面说法正确吗?说出理由四、请你进行观察与思考10. 生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视将来;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起明亮且微笑的灯盏。
2013年七年级社会思品第二次月考卷 答案

2013学年七年级社会思品第二次月考答题卷二、材料分析题(50分)26.(10分)(1)(2分)(2)(3分)(3)(3分)(4)(2分)27、(10分)(1)(2分)(2)(5分)(3)(3分)28.(9分)(1)(2分)(2)(3分)(3)(2分)(4)(2分)29.(12分)(1)(2分)(2)(3分)(3)(2分)(4)(5分)30(9分)(1)(1分)(2) (4分)(3) (4分)七年级上册社会思品第二次月考参考答案二、材料分析题(50分)26.(10分)(1)符合题意即可(2分)(2)有道理但不全面(1分)。
因为只有每一个同学各尽所能、发挥所长,作出自己的贡献,班集体才能取得优异的成绩。
但同时,班集体要想发展还需要有共同目标,集体成员还要团结协作、互助前行。
(2分)(言之有理酌情给分)(3)有益于男女生优势互补,营造一种和谐温馨、团结合作的氛围,使我们身心健康发展。
(3分)(言之有理酌情给分)(4)符合题意即可(2分)如:努力过后,失败也是一种收获;青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!人生如同故事,重点不是能有多长,而是有多精彩!27、(10分)(1)说明了学习中应注意劳逸结合,适当安排娱乐和休息,使身体和大脑得到休息,有利于提高学习效率。
或高雅的生活情趣有利于提高学习效率(2分)(2)情趣有高雅与庸俗之分,(1分)不同的情趣对人的身心健康和学习产生不同的影响。
(2分)我们要培养高雅的生活情趣。
培养正当的兴趣爱好。
(2分)(3)①珍惜时间,合理安排时间。
②独立思考,自主学习。
③兼顾基础与学科特长。
④劳逸结合,健康休闲。
⑤养成好的学习习惯。
⑥学会合作与竞争。
(任选三点即可)(3分)28、(9分)(1)盆地(2分)(2)⑤处,该处等高线较密,坡度较陡。
(3分)(3)该图的比例尺为1/500000。
(2分)(4)从西北流向东南(写出自西向东也可给分)(2分)29、(12分)(1)、图1的比例尺比图2大,内容比图2详细(2分)(2)、异:浙江省位于亚洲,大部分地区处于低纬度带,埃塞俄比亚位于非洲,处于低纬度带。
2013--2014学年度第二学期第二次月考分析(七年级政治)

2010——2011学年度第二学期七年级思想品德第二次月考分析及期末复习想法政治备课组康忠效2010—2011学年度第二学期七年级思想品德第二次月考考试已圆满结束。
认真分析这次考试对我们以后的教学有很大的指导作用,因此我结合这次月考考试的具体情况作一些简要的分析并就如何做好期末复习说说自己的一些不成熟的想法,不妥之处敬请各位提出宝贵意见。
一、这次考试试题特点1、注重基础知识的考查试卷强调基础知识和基本理论的再现和运用,引导学生较为全面地掌握初一思想政治课所规定的基础知识和基本技能。
学生是否具有较为扎实的基础知识和基本理论是这次考试考查的重点,也是培养和提高学生分析问题和解决问题能力的基础,本次试卷虽然设置一定的背景材料,但是无论是选择题、非选择题还是简答题,都要求学生能准确地再现基础知识。
2、强调知识的综合性,突出综合能力的考查本次试题强调强调知识之间的内在联系,引导教学把所要求掌握的内容视为一个有机整体,而不是不关联的,随意的,机械的知识的拼盘,考查学生对知识的掌握是否系统化,条理化。
二、这次考试主要情况分析这次考试平均分为80.63分,其中优秀率为24.80%,及格率为96.31%;平均分最高和最低相差12.39分,及格率最高和最低相差10.91,差距较明显;优秀率最高和最低相差30.11,差距最大;班级和科任老师间教学水平差距较明显,备课组工作效果欠佳。
1、选择题第2、4、17、18、19、20小题错误最多。
这些题是基础题,本应全部掌握,但部分学生基础知识不扎实,对基础知识的理解片面导致错误。
2、非选择题第31、32、33、34题共32分,失分率较高,很多同学对课本内容记忆不够熟练、准确,有部分(90分以上)同学得了全分,部分同学(60分以下)只得了10分以下成绩,多数同学(70--80分)得分为16分左右。
通过以上分析,可以看到学生基础知识不扎实,答题不规范,体现了教师平时工作中督促检查不平衡、重点不突出。
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第1页 共八页(七年级政治) 第2页 共八页(七年级政治)彩云中学2013----2014学年下学期第二次政治月考试题一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1.以下观点正确的有( )①自尊与被人尊重都是快乐的 ②自尊是一种健康良好的心理状态③耻辱感对我们的成长没有任何好处 ④虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理,同时也是缺乏自信的表现A .①②③④B .①②③C .①②④D .①② 2、你认为以下哪些行为是正确的( )A .有的同学看到别人有手机,自己也买一个B .家长会时不愿意向他人介绍下岗的妈妈C .不顾家庭实际情况,硬撑阔气D .春节期间去孤儿院接孤儿回自己家过年 3、我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,因此我们也有责任( ) ①关注他人的自尊 ②维护他人的尊严③不做有损他人的事 ④从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 A .①②③④ B .①②③ C .①② D .③④4、把许多“我能行”的经历归结起来,就是在______“我能行”。
这种“我能行”的态度,就是自信( ) ①思想上相信 ②口头上承诺 ③行为上表现 ④情感上体验A .①③B .①②③C .①③④D .①②③④5、在我们的学习、生活中,有些自卑者可能会( )①课堂上不敢举手,不敢站起来发言 ②不敢正视别人的眼睛③在困难面前悲观、失望、畏缩不前 ④认为自己“一无是处”,处处不如别人 A .①②③④ B .①③④ C .②③ D .① 6、以下同学的回答体现自信的是( )老师:下一节课《自信是成功的基石》,你们几个同学带领大家学习吧!A 、小王:这可不行,我绝对不是当老师的“料”B .小李:没问题,这对我来说是小菜一碟C .小赵:我能行!我尽最大努力D .小冯:我相信自己没有这种能力,让他们来吧 7、自卑和自负的相同点是( )A .太看中别人的评价B .以自我为中心C .不能当机立断D .不相信自己的潜力 8、1999年2月,中国留学生王渊,以其出色的才华,赢得当年美国的“总统学者奖”。
但是, 领取这个奖项必须拥有美国国籍,王渊毅然放弃领奖。
她说:“在任何情况下,我不会放弃中 国国籍。
”对她放弃领奖一事,你的看法是( ) ①一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值 ②放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系③一个有强烈民族自尊心的人,必定会时时、处处不做有损国格的事④放弃领奖,太可惜了,有点不值得A .②④B .①③C .①④D .②③县(市) ___________ 学校 ______________ 姓名 ___________ 班级 _______ 考号 ___________________ ………………………………………线…………………………………………封………………………………………密…………………………★★★★★★★★★★★★★★★线★★★★★★★★★★★★★★★★题★★★★★★★★★★★★★★★答★★★★★★★★★★9.我们如果从小做些家务,就可以( )①培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质②提高动手能力和解决问题的能力③增强自信心,培养责任心④培养注重亲情、尊重他人的品质A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③10.以下观点错误的是( )A.自立作为成长过程,是我们生活能力、心理和道德品质的锻炼过程B.父母有抚养教育子女的义务,他们必须支付子女上大学的一切费用C.自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖D.只想过不劳而获、贪图享受的生活,就有可能走上违法犯罪的道路11、美国中学生的自立格言是:“要花钱,自己挣!”我们中的有些同学的观点是:“我爸妈有的是钱,这些钱迟早是我的。
”对此,你认为( )A.美国人不如中国人有钱B.美国的部分孩子自立意识强,中国的部分孩子依赖心理强C.美国的父母没有尽到抚养、教育子女的义务D.美国的高犯罪率跟他们的学生过早自立有关12、成龙在《男儿当自强》中唱道:“傲气面对万重浪,热血像那红日光,胆似铁打骨如精钢,雄心百千丈,眼光万里长,我发愤图强做好汉。
做个好汉子,每天要自强。
”告诉我们( )①每个人都必须自立自强②要自强,首先就要树立坚定的理想③自强的关键是战胜自我④扬长避短是自强的捷径A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④13、清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句,这表明:()A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的B、自我承认往往比他人和社会承认更重要C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事D、收礼被人知道后,有损自己的自尊14、“我知道自己的实力,我知道自己肯定能进前三名,现在我跃进了13秒,证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目,我会告诉全世界:亚洲有我,中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说,从他身上我们可以看到()A、强烈的自尊B、坚定的自信C、顽强的意志D、平稳的心态15、支撑信心最重要的杠杆是:()A、长处B、成绩C、实力D、自尊16、我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()A、依赖自尊B、自立自强C、自尊自信D、自怜自爱17、所有自强者都有一个共同的特点,这个特点就是:()A、都有不平凡的个人经历B、家庭都不是很幸福C、为了人生的目标执著追求D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟18、自强的航标,关键和捷径分别是:()A、战胜自我理想扬长避短B、理想扬长避短战胜自我C、扬长避短战胜自我理想D、理想战胜自我扬长避短19、培养自己的自立能力,最基本的是()A.立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起B.遇事有主见,能对自己的行为负责C.明确自己的责任,勇于承担自己的责任D.自觉地储备自立的知识20、自卑和自负是一对孪生子,二者都是()。
A.为自己搭起了一个人生的平台B.以自我为中心C.具有追求成功的心理素质的具体表现D.使我们保持心情宁静,从容地享受生活乐趣的必要前提第3页共八页(七年级政治)第4页共八页(七年级政治)21、关于自立,下列说法错误的是()A.自立是自己的事情自己干,不需要他人的任何帮助B.从学会走路开始,我们就获得了身体的自立C.当能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立生活的体验D.走上了工作岗位,能够自己养活自己,我们就获得了基本自立的人生22、告别依赖,一个重要的表现是()A.身体健康 B.心理健康 C.学习进步 D.独立生活23、要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习。
这告诉我们()A.自己的事情自己负责的前提是做到自立B.要培养自立能力,就要大胆地投身社会实践C.告别依赖,就要做到自己的事情自己负责D.梨子的味道很好吃,游泳有利于身体健康24、自己的事情自己负责的前提是要()A.自强 B.自立 C.自主 D.自大25.大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为他毫不在乎地学一位残疾人走路。
这说明( ) A.街上的人不懂尊重自己 B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美 D.自尊与尊重他人没有什么必然联系二、简答题(共24分)26.日常生活中,尊重他人最基本的表现是什么?(3分)27、如何才能做到尊重他人?(3分) 28.人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。
请根据自身实际情况,分别列举3个自立表现(3分),并说说不自立的危害(3分)29、“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力?(6分)30、下面是一些人常有的想法:①我应该成为人人羡慕的人; ②我不敢当众表达自己的看法;③我不可能在别人面前出丑; ④如果让别人知道我有所不知,有所不懂,就会有失自尊;⑤对别人说的话过于敏感; ⑥不敢尝试自己没有绝对把握的事情;判断出这些想法是自负者还是自卑者?为什么?(4分)概括出以上这些想法的共同点(2分)第5页共八页(七年级政治)第6页共八页(七年级政治)三、分析说明题(共26分)31、丽丽是个身体微胖的小女孩,其实同学们都觉得她挺可爱,可是丽丽却非常在乎自己的体重,她认为自己胖得难看,羞于见人甚至连镜子也不敢照了。
请你联系教材知识,思考并回答:丽丽的做法可取吗?为什么?(3分) 假如丽丽照此发展下去,会有什么后果?(2分)32、在学习的过程中,我们会经常遇到一些困难。
面对困难,小华和小明有不同的表现:小华总是怨天尤人,认为自己怎么老是碰到困难,因此,意志消沉,不敢面对困难。
而小明非常冷静,总是仔细反思自己的不足,努力想办法克服困难。
结合材料,运用所学知识回答:(1) 小华和小明的心理分别属于一种什么的心理?(2分)(2)小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响?(4分)(3)上述材料给我们什么启示?(4分)33.郑板桥老来得子,在他临终前,要求儿子亲手为他做馒头吃。
可儿子不会做,只好请教厨师。
最终,费尽九牛二虎之力做好馒头之后,郑板桥已经去世。
他留下一张字条:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算是好汉!”郑板桥的儿子是这样,那我们呢?也许你父亲是众所周知的名人,也许是个亿万富翁,也许他是金印大如斗的大官,或者他平平凡凡,这都无所谓。
因为你要自立自强。
我们像小鸟,不要在父母翅膀下受庇护,而要展翅高飞,飞向自己的天空。
这翅膀就是自立自强的精神!别忘了,自立自强才是最重要的!读完材料,结合自身实际情况谈谈自立自强的重要性。
(6分)34. 断臂钢琴王子刘伟10岁时因一场事故截去双臂; 12岁时,学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌; 16岁他学习打字; 19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平; 22岁挑战吉尼斯世界记录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人; 23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
阅读材料,应用所学知识谈谈自强精神的表现。
(5分)第7页共八页(七年级政治)第8页共八页(七年级政治)。