七年级上册政治复习资料
七年级上册政治复习知识点
七年级上册政治复习知识点七年级上册政治复习知识11、中学阶段的重要任务。
学习2、初中阶段的学习内容。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
3、初中阶段的学习方式。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
4、初中阶段的。
学习需要自觉、主动的态度。
5、为什么说学习没有终点?我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。
只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
6、初中学习的有效策略和。
①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间(课时计划，注重规划)7、学习的重要性。
①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。
②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式;学习，改变了和行为，提升我们的能力和智慧。
③学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。
8、为什么说学习是苦乐交织的?①学习中有快乐。
发现自己的潜能，可以体味到学习带来的快乐。
②学习中也有苦。
遇到困难和阻挠需要我们凭借坚强的意志作出努力。
2、怎样学会学习?①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的。
③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
9、课堂笔记的策略。
①课前准备②课中记录③课后补充七年级上册政治复习知识21、怎样认识教师职业?①教师是一个古老的职业。
教师作为工作者，是人类文明的主要传承者之一。
②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
③时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，对教师提出了更高的要求。
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
2、风格不同的老师产生的原因。
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
七年级上册政治知识点归纳总结人教版
七年级上册政治知识点归纳总结人教版一、什么是政治1. 政治是指人们为了争取和维护自己的权益而进行的活动和行为。
2. 政治是社会生活的重要组成部分，是人类社会发展进化的必然产物。
3. 政治的核心问题是权力问题，即谁来执政，执政者如何行使权力。
4. 政治是一门科学，包括政治学、政治经济学、政治哲学等多个学科。
二、中国特色社会主义政治制度1. 中国特色社会主义政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
2. 中国特色社会主义政治制度的基本特点是中国共产党的领导地位和人民民主。
3. 中国特色社会主义政治制度的核心是人民代表大会制度。
4. 中国特色社会主义政治制度建立了社会主义核心价值观。
三、我国的国家制度和分权制衡1. 我国的国家制度是人民代表大会制度，国家的最高权力机关是全国人民代表大会。
2. 我国的政府制度是社会主义制度，国家行政机关是国务院。
3. 我国的全国人民代表大会是最高国家权力机关，有立法权、监督权、选举权等职能。
4. 我国的政府机关之间存在分权制衡的关系，实现了权力的制约和平衡。
四、社会主义民主1. 社会主义民主是我国社会主义政治制度的核心价值之一。
2. 社会主义民主是指人民有广泛的参与政治决策的权利，充分发扬民主，实现人民民主主体地位。
3. 社会主义民主体现在政治权利和政治制度上，如普选权、选举权、言论权等。
4. 社会主义民主需要通过法治保障，依法治国是社会主义民主的重要实现途径。
五、社会主义荣辱观1. 社会主义荣辱观是我国社会主义核心价值观的重要内容之一。
2. 社会主义荣辱观是指人们树立正确的价值观和荣辱观念，追求社会主义的共同理想和美好生活。
3. 社会主义荣辱观要求人们关注社会集体利益，弘扬社会主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。
4. 社会主义荣辱观要求人们树立正确的品德观念，珍视荣誉，恪守道义，弘扬社会正气。
六、社会主义核心价值观与中国梦1. 社会主义核心价值观是指社会主义社会的共同理想和价值追求，是全体人民的精神追求和道德准则。
七年级上册政治复习资料人教版详细可复制
七年级上册政治复习资料人教版详细可复制(一)第四课欢乐的青春节拍①身体外形的变化,②身体内部器官的完善,③性机能的成熟.①进入青春期后,我们的身体会出现一些特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象.②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍.(但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,)所以,我们所需要的是时间和耐心.①青春期的青少年心理充满着矛盾.这是我们成长过程中正常的心理现象.因此,我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾.①(当我们感到内心矛盾很难解决时,)可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;②阅读有关青春期的健康书籍,(形成对青春期的正确认识,从而排解烦恼);③通过合理的方式排解烦恼,(学会当自己的心理医生)如听音乐、打球、聊天、写信、郊游等.(保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺利地度过青春期.)追求个性不一定要在装扮上标新立异,真正的个性在于从内心深处散发的魅力.人格独立不是故作姿态,真正的独立是逐渐摆脱依赖,敢于为自己行为负责的精神.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展.可以增进彼此了解,相互取长补短,从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围.①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿,更意味着一种新的精神世界;②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;③青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志.33、青春寄语(自由发挥)①青春如画,五彩的人生由自己来描绘.②我们要珍惜宝贵的青春年华,开创出属于自己的灿烂人生.③青春是梦想、是激情、是幸福,让我们放飞梦想,拥抱青春!④青春即使在痛苦中也闪耀着它的华彩.——雨果(名言)①青春期是人一生中身体发育的关键期.②在青春期,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则.③决定青春的是什么?——心境.(一个人虽然年事以高,仍可以保持青春的活力)10、青春期的心理矛盾有哪些?以及阐解. 【非重点,仅作了解、参考】独立与依赖的矛盾.(青少年渴望独立,但又不能摆脱依赖.)理想与现实的矛盾.(有崇高远大理想,但往往容易脱离现实、沉溺幻想.)知识增长与认知局限的矛盾.(智力、知识飞速增长与认识还有很大的局限性之间的矛盾)渴望交际与闭锁心理的矛盾.(青春期的青少年渴望友谊,但往往封闭自己的内心)七年级上册政治复习资料人教版详细可复制(二)第五课：自我新期待正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己.①全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;②全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点.③用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己.一个人的美应该是内在美与外在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用.①通过自我观察认识自己.②通过他人了解自己.③通过集体了解自己.但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则,而不是教我们不重视他人意见;我们要重视周围人对自已的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视;正确认识自己,要用全面的、发展的眼光看待自己.①经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能.②在心中想像一个更好的“自我”形象,来激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能.③从小事做起,在实践中培养有利于激发潜能的习惯.我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身实际出发,确立个人成长目标.①“吾日三省吾身”告诉我们：认识自己就要做一个有心人,常常反省自己,总结自己是一个怎样的人.②“当局者迷,旁观者清”告诉我们：我们可以通过他人了解自己.③“金无足赤,人无完人”告诉我们：要全面地认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点.④“有则改之,无则加勉”告诉我们：要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视.⑤最了解的人是自己; 集体往往对一个人的评价更全面、更客观.⑥每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能.⑦追星是正常的心理现象,但“人无完人”,偶像也不例外,我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我.从现在做起,向着自己的理想前进,为自己制定一个详细的初中生活规划;美好目标的实现,有赖于良好的生活和学习习惯,养成自省、自律的良好行为习惯.七年级上册政治复习资料人教版详细可复制(三)第六课做情绪的主人一方面,积极的情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长;另一方面,消极的情绪会使人感到难受,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情.【从对正常水平发挥、身体健康、人的发展等方面对比记忆.】亲少年的、情绪丰富而强烈起伏变化很大、很不稳定.情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动,懦弱和忧郁,甚至做出一些违背道德与法律规范的事情,所以情绪需要调控,对我们情绪多变的青少年来说,则更应如此.(1)注意转移法,具体有：改变注意焦点法,改变环境法,做自己感兴趣的事.(2)合理发泄法,具体有：在适当的场合哭一场,向他人倾诉,进行剧烈的运动,放声歌唱或大声叫喊.(3)理智控制法,具体有：自我安慰法,自我暗示法,自我激励法,心理换位法,情感升华法人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围的人.只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不通人情的做法.我们应该学会在适当的场合、用合理的方式表达情绪. 【所以喜怒哀乐,不忘关心他人.】。
人教版道德与法治七年级上册期末复习资料
人教版道德及法治七年级上册期末复习资料第一课中学时代1、为什么说中学生活是我们的新起点？中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课堂，新颖的试验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学······我们站在一个新的起点上。
2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些？①中学阶段为我们的一生奠定重要根底。
成长中的每个阶段都具有独特的价值和意义，中学时代是人生开展的一个新阶段。
这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要根底。
②中学时代见证者一个人从少年到青年的生命进阶。
3、中学生活为我们供应了开展自我的哪些时机？①集体生活，修养我们的品行，丰富我们的特性；②新的课程，引领我们探究新的学问领域；③丰富多彩的社团活动，给我们供应开展爱好的平台；各种各样的社会理论，为我们翻开相识社会之门······4、少年应有的幻想的特点有哪些？①少年的幻想，及个人的人生目的严密相连。
②少年的幻想，刚好代的脉搏严密相连，及中国梦密不行分。
5、为什么说努力是幻想及现实之间的桥梁？少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
不懈的追梦、圆梦才能变更生活，变更我们自己。
努力，是幻想及现实之间的桥梁。
努力，是一种生活看法，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的志气，是对自我为的坚决信念和对美妙的不懈追求。
6、我们青少年如何做到努力？①努力，须要立志。
②努力，须要坚持。
第二课学习新天地1、为什么说学习不仅仅局限在学校？学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。
学习不仅表现为承受和驾驭，而且表现为探究、发觉、体验和感悟。
我们可以从一切经验中学习：学习思索，相识世界，关爱别人，遵守规那么······2、我们为什么要终生学习？学习没有终点。
七年级政治上册知识点复习提纲四篇
七年级政治上册知识点复习提纲四篇再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
七年级上册政治总复习知识点提纲11、升入中学后，我们该如何对待这个新起点P4-6答：（1）珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。
（2）在新的班级里，积极认识新同学。
结交新朋友，在学习生活中分享成长的快乐（3）与同学和谐相处，共同进步，创建一个团结友爱的集体2、如何结交新朋友（同学如何友好相处）答：（1）同学互相尊重（2）主动与同学交往（3）关心帮助同学（4）待人礼貌、宽容如何创建优秀班集体（你心目中良好班集体是什么样子的）P7-8答：⑴要有共同的目标，这是班集体前进的动力⑵ 同学各尽其能、发挥所长，奉献集体⑶ 同学团结协作，互助前行4、如何看待个人在班集体中的位置 P8答：（1）班级的美丽在于每个人的独特性。
（2）每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。
（3）当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时，班集体就会亮丽。
5、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些①一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
②众人拾柴火焰高。
③人心齐，泰山移七年级上册政治总复习知识点提纲26、初中学习新特点是什么 P11答：我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。
7、怎样学会做学习的管理者（搞好初中学习的有效方法和策略是什么）P12-16答：（1）正确运用学习的有效方法和策略：①学会自主学习；②提高学习效率；③科学安排时间。
（2）我们根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法。
8、提高学习效率的方法有哪些 P13答：①课前认真预习；②上课专心听讲③；课后及时复习9、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些①盛年不重来，一日难再晨。
②少壮不努力，老大徒伤悲。
③一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
④三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
⑤黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
七年级《道德与法治》上册知识点总复习资料
展。
第三课 情绪万花筒
一、知识结构
情绪四大类型：喜、怒、哀、惧
心情晴雨表 情绪与个人需求有关
了解情绪
人类情绪丰富多样
丰富多彩的情绪
积极作用
情绪的作用
情绪对人的影响
消极作用
情
绪
万
花
筒
情绪与个 积极乐观——积极情绪多
调控情绪靠自己 —— 人态度密
切相关
消极悲观——消极情绪多
情绪可以调控
理智控制法
保持积极情绪
因人而异
调控情绪有方法 合理宣泄发
灵活运用
注意转移法
摆脱消极情绪
二、基本知识点
1、为什么说情绪是复杂多变的？
3
在学习和生活中，我们会遇到很多事情，或处在不同的环境中，会产生各种各样的情绪。随着事情和环境的变化，情绪也会 发生变化。正是这些复杂而多变的情绪，是我们的生活更加多姿多彩。
（3）任何时候，要拥有一份“我喜欢我这个样子”的自信；（4）树立正确的自我观念；
（5）敞开心扉，学会用多种方式与人交流沟通；（6）学会调控情绪和行为。抵制不良诱惑，把握与异性交往尺度。
（7）培养健康的兴趣爱好；（8）树立远大理想。把宝贵时间和精力用在努力学习、锻炼身体、增长才干方面。
5、青春期为什么会有烦恼？
6、青春期心理发展的特点是什么？
（1）智力逐步发展到高峰期，但容易产生片面性和主观性；
（2）自我意识迅速发展，但容易产生逆反心理；
（3）情感、情绪丰富而强烈，两极性明显，容易冲动；
（4）身体发育加速，行意识觉醒。
7、怎样看待外表美？
（1）进入青春期，我们开始关注自己的外表，有时会因为相貌的不完美而烦恼，有时又会因为自己变美了而欣喜；
七年级上册政治复习资料
七年级上册政治复习资料一、权力与政治1. 政治的定义和特点政治是指为了组织和管理社会生活而产生的活动和行为。
它是社会的基本属性之一，具有以下特点：•公共性：政治活动涉及整个社会和公众利益。
•权力性：政治活动是通过权力来实现的。
•规范性：政治活动受到一定的法律和规范的制约。
2. 国家及国家的特征国家是一个具有独立主权、统一领土、人口、政府和经济的社会组织形式。
国家具有以下特征：•独立主权：国家作为一个自主的主权实体存在。
•统一领土：国家的领土范围是统一的，不受其他国家的控制。
•人口：国家的人口构成了国家的主体。
•政府：国家通过政府来组织和管理社会事务。
•经济：国家拥有一定的经济实力。
3. 政治权力及其来源政治权力是指通过强制手段来控制和影响社会行为的能力。
政治权力的来源包括以下几个方面：•传统权威：基于历史和传统的权威地位，如君主制度中的君主。
•法律权威：以法律规范和制度为依据的权威地位，如宪法所规定的政府权力。
•选举权威：通过选举获得的权威地位，如民主制度中的选举。
•领导权威：基于个人魅力和领导能力的权威地位，如领导人的权威。
二、民族与国家1. 民族的定义和特征民族是指拥有共同历史、语言、文化和地域的人群。
民族具有以下特征：•共同性：民族成员之间有着共同的文化、语言和历史传统。
•归属感：民族成员对自己所属民族具有认同和归属感。
•稳定性：民族传承和发展具有一定的稳定性。
2. 国家与民族的关系国家和民族是紧密关联的概念。
国家是由各种不同民族组成的，而民族是国家的基本组成部分。
国家和民族的关系体现在以下几个方面：•多民族国家：一个国家中存在多个不同的民族。
•民族自治：国家为一些特定民族设立自治区或自治权。
•民族团结：国家倡导不同民族之间的和谐共处和相互尊重。
三、政治制度与政治文明1. 政治制度的定义和分类政治制度是国家政治组织和运作的基本形式和规范体系。
政治制度可以分为以下几类：•专制制度：权力集中在个人或少数人手中的政治制度。
七年级上册政治复习资料及试题
成长的节拍知识点1新的起点知识点2成长的礼物知识点3有梦就有希望知识点4实现梦想知识点5打开学习之窗知识点6学习点亮生命知识点7体味学习知识点8学会学习知识点9人贵自知知识点10正确认识自己知识点11学会接纳与欣赏自己知识点12做更好的自己知识点13激发自己潜能的方法1.为什么说中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色2.梦想与现实之间的关系是怎样的3.少年的梦想只是自己的梦想4.如何认识学习5.为什么说学习有苦也有乐6.如何接纳自己和欣赏自己考点1：中学时代梦想1.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，助力我们成长。
2.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，推动人类不断地进步和发展。
3.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
古诗词：1.石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
2.志不立，天下无可成之事。
3.立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。
4.志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。
志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。
5.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
6.浩渺行无极，扬帆但信风。
7.少壮不努力，老大徒伤悲。
知识点1新的起点（1）中学生活使我们站在一个新的起点上。
（2）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠基重要基础。
（3）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
知识点2成长的礼物（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
（2）中学生活提供了发展自我的多种机会。
（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
（4）在新的环境中，我们要重新塑造一个“我”。
（5）我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
知识点3有梦就有希望（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
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七年级上册政治复习资料
一
第7课品味生活
1.情趣来源于哪里? 情趣来源于兴趣，情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣。
情趣通过兴趣表现出来。
2、不同的生活情趣对人的生活会产生什么样的不同影响?
高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。
庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于人的身心健康。
往往使人看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，对个人的前途和发展都会产生负面影响我们应该追求高雅的生活情趣，拒绝摒弃庸俗的生活情趣。
3.我们怎样在日常生活中追求高雅的生活情趣或培养高雅的生活情趣应怎么做?
1要有乐观幽默的生活态度，这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
2要善于将好奇心转化为浓厚的、正当的兴趣;鉴别不同情趣，不盲目从众。
3丰富文化生活，这是追求高雅生活情趣的重要途径。
4 提升情趣，陶冶情操。
第4单元:过健康,安全的生活
二
第8课学会拒绝
1、金钱的诱惑有争议诱惑
对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。
决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯，更不能触犯刑法。
我们要知道“强行向他人索要财物”是法律禁止的行为。
2.游戏机的诱惑有争议诱惑
1电子游戏对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处。
我们也可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己。
2我们要注意游戏内容健康积极，游戏时间科学合理。
3我们决不能沉迷于电子游戏，要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。
3.青少年在上网过程中应该如何去做?
1把网络优势运用到学习上，提高自身素质;
2正确选择试题题***，自觉抵制不健康信息的影响;
3合理安排时间，不影响正常的学习和生活。
4遵守网络道德，尊重网络知识产权。
5、我们身边的不良诱惑有
不健康信息黄、赌博、毒品、吸烟、酗酒、沉迷电子游戏、邪教等的诱惑。
6、不良诱惑的危害
1危害身心健康，影响学习和生活;2容易诱发违纪违法甚至犯罪行为;
3麻痹思想，影响个人进步和发展;4造成一定的钱财损失。
5、我们要知道不良诱惑具有隐蔽性的特点，学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，才会有健康幸福的生活。
否则，我们会为之付出沉重的代价。
7、学会拒绝不良诱惑怎样拒绝不良诱惑?
1.我们要相信不良诱惑是可以战胜的。
2、我们要结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，拒绝不良诱惑。
3、战胜不良诱惑可以采用多种具体方法如联想后果法、求得帮助法、避开诱因法;学会拒绝，提高******力;专时专用，改正不良习惯等。
三
第9课保护自我
1.受到侵害的原因
1青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。
2生活环境很复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素。
理解我们要辩证地分析来自家庭和学校方面的侵害。
一方面家长、老师教育学生的目的是爱护学生，帮助学生健康成长;另一方面学生要主动地与父母、老师交流思想，避免相互不理解而造成的伤害。
对于老师、家长的过激行为，要勇于拒绝，甚至用法律维护自己的合法
权益。
2、侵害的影响侵犯青少年合法权益，损害青少年身心健康，影响青少年的健康成长。
二、身边的保护
面对事故和侵害
1我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;
2我们必须学会自我保护，尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。
补充国家或政府为防止青少年受侵害的可采取的措施
1在全社会加强安全教育，提高公民自护意识2及时通报案例，接受教训、警示。
3做好公共场所安全设施的维护，强调预防。
4督促教育部门，抓好教育，增强学生自护能力。
5运用法律手段，严惩事故责任人。
三、防范侵害，保护自己
1.中学生增强自我保护意识和能力的方法
1提高警惕，防范侵害。
2学会用智慧保护自己。
3学会用法律保护自己。
4积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。
了解A、网上交友注意事项教材P94相关链接
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2.用智慧保护自己
1遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。
2 遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，勇敢同其搏斗;无能力时，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。
要学会把损失降到到最小，保住最大的合法权益。
3遭遇违法犯罪行为侵害时，及时报警，并记住坏人的身体特征和其他线索，以有利于公安机关破案。
3.用法律保护自己
我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。
要学会运用未成年人保护法、预防未成年人犯罪法维护自己的合法权益。
注意
1.有人尾随怎么办?①想办法跑到人多的地方;②躲避到单位、商店或居民家;③及时向民警或过路人求救。
2. 遭到坏人绑架、劫持、伤害等怎么办?①保持镇静，权衡力量对比;②有能力将其制服时，勇敢同其搏斗;无能力时，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。
③脱身后，可及时报警，向公安机关提供坏人的身体特征和其他线索。
3. 独自在家有陌生人威胁怎么办?①不要给陌生人开门;②如其撬门，应立即大声呼救或电话报警;③必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器，来震慑歹徒。
4. 城市迷路怎么办? ①应及时告诉警察;②打电话给自己最信赖的人来迎接;③不要向其他陌生人求助。