电子白板使用管理办法
实小电子白板管理制度范文
实小电子白板管理制度范文一、引言电子白板是一种现代化的教学工具，应用广泛且效果显著。
为了更好地管理和利用电子白板，提高教学质量，特制定本管理制度。
二、基本原则1.规范使用：教师和学生必须按照使用手册和使用规定正确使用电子白板，确保其正常运行和安全使用。
2.共享资源：教师应合理利用电子白板的功能，共享优质教学资源，并指导学生学会使用电子白板进行学习和展示。
三、管理流程1.申请使用：教师在需要使用电子白板时，应提前向相关部门提交使用申请，说明使用目的、时间和地点。
2.设备检查：相关部门收到申请后，应对电子白板进行检查，确保设备正常运行、故障修复和材料充足。
3.使用记录：教师使用电子白板后，应填写使用记录，包括使用时间、内容和效果等，以便后期总结和评估使用情况。
4.故障报修：若出现电子白板故障，教师应及时报修，并在使用记录中注明故障情况和修复结果，以便后期维护。
5.使用评估：学校应定期组织教师和学生对电子白板的使用效果进行评估，以便及时调整管理制度和改进教学方法。
四、教师使用指导1.培训课程：学校应组织针对教师的电子白板使用培训，包括基本操作、常用功能和教学策略等。
2.教学设计：教师应根据教学内容和学生实际情况，合理设计电子白板教学活动，注重互动和合作学习。
3.技术支持：学校应提供专门的技术支持团队，及时解决教师在使用中遇到的问题，并提供相应的技术指导和帮助。
五、学生使用指导1.学会操作：学生应在指导下学会正确操作电子白板，包括开机关机、书写、使用工具和保存等。
2.主动参与：学生应积极参与电子白板教学活动，与教师和同学互动，发表意见和展示学习成果。
3.合理利用：学生应根据学习需要，合理利用电子白板的功能，如查找资料、记录笔记和展示作品等。
六、管理制度的落实1.制度宣传：学校应通过会议、通知和培训等形式宣传电子白板管理制度，使所有师生了解和遵守。
2.监督检查：学校相关部门应定期进行监督检查，确保教师和学生按照管理制度正确使用电子白板。
班级交互式触屏教学一体机使用管理办法
班级交互式触屏教学一体机使用管理办法许昌市学府街小学班级交互式触屏教学一体机管理使用规定班级交互式触屏教学一体机是学校为推进课堂教学手段现代化、提高教育教学质量所配备的重要设备～为保证各班级电教设施的正常运行～提高设备利用率～特制订本管理制度:一、各班主任是班级教学一体机设备的第一责任人～对班级电教设备的管理、使用、维护负首要责任。
班主任每天要检查一体机使用情况和相关设备缺损情况。
班级任课教师应协助班主任管理～协调好设备的使用时间。
二、做好避光、防尘、防潮、防火、防盗、防撞击、防刮划、防雷击等设备保护工作～加强门窗管理～落实安全措施～雷雨天气不使用设备～离开时切断设备与外界的物理连接。
三、各班级设立学生管理员一名～协助班主任～具体负责本班电教设备的日常使用和管理工作。
在任课教师使用触屏交互式教学一体机时～配合使用教师及时开关黑板锁。
移动黑板钥匙、电子白板笔、电子教鞭、电源线、触屏线、高清视频线、遥控器等相关设备～正常工作日时间由学生管理员保管～学期间的节假日上交班主任～学期末上交电教组。
四、任课教师作为使用设备的当时责任人～应确保当时设备安全使用～妥善管理～要熟悉操作要领～严格遵循操作规范。
要充分利用教学一体机应用于日常教学工作～使用中应注意爱护一体机～插接电脑时注意保护数据线插头及电脑插口。
教师在使用中严禁用硬物碰触屏幕。
随时注意一体机的运行情况～使用时如因不会操作导致不能正常使用或软件故障～先年级组内解决～解决不了联系电教组。
设备使用完毕～班级管理员应及时收齐相关设备～锁入储物柜。
确保任课教师不带走任何配置物品。
同时～学生管理员如实记录在册教师使用一体机情况～并请任课教师签字。
五、班级教学一体机应由任课教师根据教育、教学需要开启和使用。
严禁学生私自接触、开启和使用一体机。
严禁私自改动相关配置～严禁学生使用多用插座充电～确保用电安全。
六、各班级在平时注意做好一体机的清洁和保养。
每天对多媒体设备进行清洁除尘～用柔软干燥的抹布清洁粉尘～切忌用湿抹布清洁～保持一体机屏幕的干燥、清洁～保持各种线路捆扎整齐有序。
信息化设备管理制度(6篇)
信息化设备管理制度为了使“信息化设备”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定《新场小学教育信息化设备使用管理方法及考核办法》。
一、信息化设备管理制度1.教室中的班班通设备由班主任负责管理，不得私自拆卸外传和插拔教学用计算机后的所有连接线，做好设备的安全管理和使用，切实加强防盗、防火、防水等安全隐患。
2.保证设备的环境卫生，一体机(或电子白板)要经常用柔软的抹布擦拭干净，教室内卫生打扫要避免尘土飞扬，使用完毕应当关掉电源。
3.严格按照规程操作。
同时做好上级规定的电教设备使用登记系统的登记和相关资料存档，可在教学用计算机的d盘或e盘中建立本班所有任课教师的文件夹，每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。
4.不得私自更改ip地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自____与教学无关的软件。
5.班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因，软件故障由学校管理人员处理；如发现设备硬件损坏，应及时汇报管理人员和学校领导。
若因人为原因造成设备损坏，由相关责任人照价赔偿。
6.教师的笔记本电脑由自己保管维护，定期杀毒，出现故障自己维修。
二、信息化设备使用制度1.班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，各任课教师为第二责任人，有责任和义务对设备进行管理和信息登记。
2.班主任可指派____名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理，确保教师上完课后及时关闭设备，要对设备及时进行断电落锁，严禁电脑、电视、一体机、电子白板、投影(投影灯泡有使用寿命)长期于开机状态，若在学校检查管理过程中发现存在以上问题，追究相关教师责任，并在周例会进行通报。
3.班主任必须对学生进行安全教育，未经老师允许不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损坏。
4.授课教师要注意系统的维护和保养，未经杀毒的u盘和存储设备不得在教学用计算机上使用，发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。
电子白板使用管理办法
电子白板使用管理办法随着科技的不断发展，越来越多的教育机构和企业机构开始使用电子白板来展示教学内容、开展工作会议等，电子白板的普及不仅提高了信息展示效果，节约了会议时间，还增强了互动性。
但是，为了保证电子白板能够高效、安全地使用，制定一套电子白板使用管理办法是非常必要的。
1. 电子白板的使用权限管理为了保证电子白板的安全使用，教育机构和企业机构应该对使用电子白板的员工进行权限管理。
具体而言，需要制定以下的管理要求：1.根据不同岗位的职责和需求，对员工进行分类授权，确定各自的权限范围；2.确定电子白板的使用时段，避免因为过度使用或超时使用而导致的故障或问题；3.对于离开岗位或离职的员工，要及时注销其电子白板权限；4.对于特殊人员或会议，应当制定特殊的权限规则和管理要求。
2. 电子白板的安全管理电子白板与其他的电子设备一样，也需要进行安全管理。
下面是电子白板的安全管理要求：1.安装防护设备，如防病毒、网络防火墙等；2.安装合适的电子白板锁，保证电子白板在会议期间不被非法使用；3.对设备进行定期巡检，进行故障排查和预防，避免出现故障；4.对电子白板涉及到的数据和文件进行备份，以防数据丢失或泄露；5.对教育机构和企业机构内部敏感信息进行加密保护。
3. 电子白板的日常使用管理为了保障电子白板的正常使用，机构应该制定以下日常使用管理规范：1.使用者须遵循操作规范，保护设备人身安全；2.在使用前检查电子白板是否正常启动，如出现异常状况，应立即通知维修人员；3.启动后，遵循正确程序进行操作，同时注意屏幕清洁和护眼；4.使用完毕后，务必关闭电源和程序，保持机器干净整洁；5.对经常使用的电子白板，应制定日常维护保养计划，如更换笔头、屏幕清洁等。
4. 电子白板的维修保养为了确保电子白板不出现故障，需要进行定期的维修保养，包括以下管理要求：1.定期维护保养设备，避免硬件问题；2.提供基本备件库，以快速维修；3.为所有使用该电子白板的用户提供24小时技术支持，以保证正常使用。
小学电子备课室管理制度
小学电子备课室管理制度一、入场管理1. 学生进入电子备课室需先向管理员报备，并出示学生证件。
2. 管理员核实学生身份后，方可允许进入电子备课室。
3. 不得擅自带入食品、饮料等杂物，并保持室内整洁。
二、设备使用规定1. 学生应按照预定时间使用电子备课室，不得超时，并应注意保护设备，切勿损坏。
2. 使用电子备课室时，学生应关注噪音控制，避免影响他人正常使用。
3. 学生应将电子设备归还到指定位置，保持桌面整洁。
三、网络使用规定1. 学生使用电子备课室的网络，应遵守学校网络使用规定，不得浏览与学习无关的内容。
2. 学生不得通过电子备课室网络进行非法活动，包括但不限于传播违法信息、侵犯他人隐私等行为。
3. 禁止学生私自更改电子设备的网络设置，若发现网络异常，应及时向管理员报告。
四、安全管理1. 学生在使用电子备课室期间，应自觉遵守安全规定，不得拆卸电子设备、线缆等。
2. 发现电子设备出现异常情况，应及时向管理员报告，切勿私自修复。
3. 在灾难突发或有其它紧急情况时，学生应听从管理员的指挥和安排，保持冷静并迅速撤离。
五、违规处理1. 对于违反备课室管理制度的行为，学生将受到相应的处罚，包括但不限于警告、禁用电子备课室等。
2. 对于故意破坏设备、网络等违法行为，学生将向有关部门报案并承担相应法律责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起生效，对在电子备课室内的一切活动都适用。
2. 本制度的解释权归学校所有，在特殊情况下，学校有权对该制度进行修改和补充，并及时通知相关人员。
3. 涉及本制度未能涵盖的事宜，将参照学校相关管理规定处理。
以上是小学电子备课室管理制度的内容，旨在规范学生在电子备课室的行为举止，保护设备安全，维护良好的学习环境。
希望全体学生能够遵守并共同营造一个和谐、安全的学习氛围。
教室电子白班工作制度
教室电子白板工作制度一、目的和意义为了提高我国教育教学质量，推动教育信息化进程，充分运用现代教育技术手段，实现资源共享，提高课堂教学效果，特制定教室电子白板工作制度。
电子白板作为一种新型的教学工具，可以将文字、图片、视频等多种信息融合在一起，为教师和学生提供更为丰富的教学资源，有助于激发学生的学习兴趣，提高教学互动性，促进教育教学改革。
二、适用范围本制度适用于全国范围内各级各类学校教室电子白板的使用和管理。
三、工作原则1. 统一领导、分级负责。
学校应当设立电子白板管理领导小组，负责电子白板的管理和维护工作。
各级教育行政部门要对电子白板的使用和管理情况进行监督和指导。
2. 资源共享、分工协作。
学校应当建立健全电子白板资源共享机制，鼓励教师跨年级、跨学科合作，提高电子白板的使用效益。
3. 注重实效、持续改进。
学校应当根据实际教学需求，不断优化电子白板的使用和管理，提高教学质量。
四、工作内容1. 电子白板的日常使用（1）教师在使用电子白板前，应当进行充分备课，熟悉电子白板的功能和操作方法。
（2）教师在使用电子白板时，要注重与学生的互动，充分运用电子白板的动画、声音、视频等功能，提高课堂教学的趣味性和生动性。
（3）教师应当鼓励学生积极参与电子白板的使用，培养学生的信息素养和创新能力。
2. 电子白板的管理和维护（1）学校应当建立健全电子白板的管理制度，明确电子白板的使用范围、时间、责任人等。
（2）学校应当定期对电子白板进行维护和检修，确保电子白板的正常运行。
（3）学校应当加强对电子白板软件和资源的管理，定期更新和补充教学资源，确保资源的质量和数量。
3. 电子白板的培训和指导（1）学校应当定期组织电子白板培训，提高教师的专业技能和实际操作能力。
（2）学校应当鼓励教师开展电子白板教学研究，分享教学经验和成果。
（3）学校应当为学生提供电子白板的指导和帮助，培养学生的自主学习能力和创新精神。
五、考核与评价1. 将对教师使用电子白板的情况进行定期考核，考核结果作为教师职称评定、绩效工资分配的重要依据。
学校多媒体设备管理及使用规范
学校多媒体设备管理及使用规范为了提高多媒体设备的使用率，使多媒体设备更好地为教学服务，特制定《多媒体设备管理及使用规范》，各学校可根据本校实际情况进行修订。
多媒体设备指投影机、电视、背投电视、液晶电视、交互式电子白板、幕布、实物展台、配套的计算机及中控、遥控器等设备。
一、管理1.多媒体设备移交校方后，学校应及时履行固定资产登记手续，计入固定资产，并编制设备管理号。
应将管理编号及采购日期牢固、明显的标示在设备表面。
2.在班级内固定使用多媒体设备应建立班级管理员制度。
当班级新分配教室时，财产保管员应当与班级财产保管员共同查验设备并签字确认。
当教室调整及班级毕业前，财产保管员应当与班级财产保管员再次共同查验设备并签字确认，如有损坏、丢失应依据财务管理规定及时处理。
3.学校应建立多媒体巡检制度，每学期对所有多媒体设备检查1-2次，并根据检查情况及时安排维修，确保多媒体设备的可用性。
4.学校应特别注意多媒体设备的防水、防潮与防尘工作。
投影机需每年安排一次内部除尘。
教室粉刷、大扫除、基建施工等易产生大量灰尘工作前应对多媒体设备（特别是投影机）进行防尘处理。
二、使用1.不允许随意更改连线。
确需更改的，请通知电教工作人员或其他专业人员进行更改。
2.多媒体设备不可以长时间连续工作。
大课间及午休时间必须关闭多媒体设备。
上课过程中如长时间（>=15分钟）不使用投影机，应关闭投影机。
3.投影机不可以直接断电，必须在关机3分钟后方可切断电源。
4.每天放学前，班级财产管理员必须检查设备，确保切断电源。
三、维修1.多媒体设备出现故障后，班级财产管理员应及时通知后勤服务部门安排维修工作。
非专业人员不得自行维修。
2.后勤服务部门应首先根据采购合同中约定的保修条款确定是否属于保修范围，在保修范围内的设备应该通知原供货商进行维修，已经超过保修期的设备可以在原供货商和第三方专业维修机构中择优选择维修单位。
3.学校应建立设备维修档案，维修档案应保存五年。
实小电子白板管理制度模版
实小电子白板管理制度模版一、引言电子白板作为现代教育中的重要辅助工具，广泛应用于学校教育、培训机构等场合。
为了更好地管理和利用电子白板，提高教学效果，需要建立一套科学合理的电子白板管理制度。
本文旨在为实小电子白板管理提供一个模版，方便学校根据实际情况进行适当修改。
二、电子白板使用权限管理1.学校教职工可按照工作需要申请使用电子白板，并经过学校相关部门审批。
2.学生使用电子白板需要教师指导和监督，并经学校同意。
3.非学校人员申请使用电子白板需提出书面申请，并经学校审批。
4.使用电子白板的人员应严格遵守学校相关规定和制度，做到合法合规使用。
三、电子白板日常维护管理1.定期检查电子白板硬件设备的运行情况，确保其正常使用。
2.对电子白板软件进行定期更新和维护，保持其功能最新、稳定。
3.制定电子白板使用操作规范，并培训教职工和学生，确保其正确操作电子白板。
4.加强电子白板安全防护，设置合适的密码和权限，防止信息泄露和恶意操作。
四、电子白板教学管理1.教师应根据教学需要，合理安排和使用电子白板，充分发挥其功能和优势。
2.教师在使用电子白板进行教学时，应注意语言表达清晰、图文结合、动静结合等原则，提高教学效果。
3.学校应配备专业教师或技术人员对电子白板进行教学培训，提高教师使用电子白板的水平。
4.学校应组织教研活动、经验交流等形式，促进教师间分享电子白板使用心得和教学资源。
五、电子白板使用记录和评估1.学校应建立电子白板使用记录，包括使用时间、使用人员、使用内容等信息，为日后评估和研究提供参考数据。
2.根据电子白板使用记录，学校需要定期评估教师和学生对电子白板的使用情况，分析优缺点，提出改进意见。
3.学校应鼓励教师和学生参与电子白板使用评估和反馈，根据反馈结果进行进一步改进和优化。
六、信息安全和保密管理1.学校应建立和完善电子白板信息安全和保密管理制度，加强对电子白板教学资料的保密工作。
2.教师和学生在使用电子白板时，应遵守学校相关规定，保护个人隐私和敏感信息。
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XX中学
电子白板使用管理办法
为了确保学校的日常教育教学工作顺利开展，充分利用学校的多媒体教学资源，使我校的电子白板设备的使用做到规范化，并使之能真正为日常的教育教学工作发挥作用。
经学校研究决定，制定我校电子白板设备安全使用及维护管理办法。
一、班级管理：
1、各班的班主任是本班教室电子白板的第一责任人，班主任应委托班级之中责任心强、原则性强的学生管理钥匙，其他人不得私自配钥匙。
2、班主任应在每学期开学时进行设备总体的检查，如有异常情况应当及时向学校教科室或总务处汇报。
3、班主任应在上午、下午放学时检查设备及其电源是否关闭（投影仪关闭后，应等到机身上指示灯不再闪烁后才能关闭总电源），以防雷击等安全隐患发生。
4、班级管理员应在上课前3分钟等候在教室，若教师上课需要用电子白板，管理员应及时协助教师打开设备。
5、下课之后，管理员应及时询问下一节课的教师是否使用电子白板。
若下一节课的教师要使用电子白板，则设备可不关闭，但管理员应关好滑动黑板和操作台挡板，等候下一节课的教师使用；若下一节课的教师不使用电子白板，则管理员应及时关好电脑和投影设备，并且锁好“三锁”，然后关闭电源。
6、管理员应提醒上课教师填写使用记录。
7、所有学生不能在电子白板上用手摸和画，更不能用尖锐的东西刻划，如发生设备人为损坏，由责任人全额赔偿。
8、各班要时刻保持教室内干净、干燥，防止电子白板设备因灰尘、潮湿等原因影响其使用效果和寿命。
9、禁止非正常关机，严禁击打设备，不得频繁开关设备，不得随意拔插、拆卸各种电源线，禁止随意插拨各种连接线。
（设备使用方法见附件一）
10、设备发生故障时，应立即停机；发现设备有异常情况（如冒烟、打火、有烧焦味等），应先切断总电源，并及时报告学校进行处理，非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件，外请人员对电子白板设备进行维修时，要有网管员自始至终协同。
班主任应及时填写维修记录。
（附件四）
11、任何人不得利用电子白板制作、复制、查阅和传播有害与不健康的信息。
禁止利用多媒体电子白板从事与教育教学无关的活动，例如观看与教学无关的影视等。
二、教师使用：
1、教师应正确掌握电子白板的使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度。
（设备使用方法见附件一）
2、教师上课要使用电子白板的，必须提前4分钟到教室，并通知班级管理员打开设备。
3、教师在使用电子白板时，应严格执照有关规定操作设备，避免违规操作造成设备损坏。
4、教师在使用完电子白板后及时填写使用记录。
（附件三）
5、教师应将上课的课件拷贝到电脑中相应学科文件夹中，最大限度实现资源共享。
6、任课教师不得利用电子白板制作、复制、查阅和传播有害与不健康的信息。
禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用多媒体电子白板从事与教育教学无关的活动。
三、教科室维护：
1、信息技术教师要随时升级防病毒软件，保证每月进行一次病毒检测，装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查，同时做好重要数据备份工作。
2、教科室要妥善保管电子白板的第二套钥匙、各种附属设备及其他相关设备的说明书、驱动程序、保修卡和重要随机材料。
3、如遇有程序上的问题，教科室负责通知设备维修人员进行及时的维修。
四、总务处维护：
1、总务处协同教科室对各班电子白板设备进行常规的维护工作。
2、如遇外部附属设施上的问题（比如：螺丝松动、门锁问题等），总务处负责应进行及时的维修。
泸州石油中学
2015年12月11日
附件一：
电子白板设备的使用方法
（一）开机程序
1.打开电源插板上的开关。
2.启动台式电脑。
3.启动投影仪（长按3秒）。
4.插入U盘，拷贝课件。
5.若需使用电子白板交互程序，再启动程序。
6.正常上课。
（二）关机程序
1.上课完毕，取出U盘，退出交互式电子白板软件。
2.关闭投影仪开关（长按3秒）。
3.投影仪关闭，且机身上指示灯不再闪烁后，关闭电源。
4.关闭台式电脑并将操作柜上锁。
5.锁上滑动黑板。
6.关闭电源插板上的开关。
附件二：
班级电子白板管理员职责
1.负责管理设备的钥匙，不得私自将钥匙拿给别人。
2.上课前3分钟等候在教室，协助教师打开设备。
3.如果下一节课的教师不使用电子白板，应及时关好电脑和投影设备，并且锁好“三锁”，然后关闭电源。
4.放学后，检查设备是否关闭，电源是否关闭。
5.设备出现异常情况，立即停机，及时向班主任、教科室、总务处报告。
6.禁止非正常关机，严禁击打设备，不得频繁开关设备。
7.提醒上课教师填写使用记录。
8.负责打扫设备周边的卫生，保证设备不受灰尘和湿气的侵扰。
班级电子白板使用记录
20 ——20 学年（春/秋）期班级：班主任：学生管理员：
班级电子白板维修记录
班级：班主任：学生管理员：。