声学测试题
初二物理声学测试题及答案
初二物理声学测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 声音的传播需要介质，以下哪个不是声音的传播介质？A. 空气B. 水C. 真空D. 固体2. 下列哪个现象不属于声音的反射？A. 回声B. 隔音C. 隔音墙D. 回音壁3. 声速在不同介质中的传播速度不同，通常情况下，声速最快的是：A. 空气B. 水C. 钢铁D. 真空4. 人耳能够听到的声音频率范围是：A. 20Hz～20000HzB. 1Hz～100HzC. 200Hz～2000HzD. 10000Hz～20000Hz5. 以下哪个不是减弱噪声的途径？A. 在声源处B. 在传播过程中C. 在人耳处D. 增加噪声源二、填空题（每题2分，共10分）6. 声音的三个特性是______、______和______。
7. 声音在空气中的传播速度大约是______米/秒。
8. 声音的反射现象可以产生______。
9. 声音在真空中不能传播，因为真空______。
10. 人耳的听觉范围是______。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述什么是超声波和次声波，并说明它们的特点。
12. 请解释为什么我们能通过声音判断出物体的位置。
四、计算题（每题10分，共20分）13. 已知声音在空气中的传播速度为340米/秒，某次声波从A点传播到B点，用时2秒。
求A点和B点之间的距离。
14. 已知某物体在空气中振动频率为440赫兹，求该物体1秒内振动的次数。
五、实验题（每题15分，共15分）15. 设计一个实验来验证声音的传播需要介质。
六、结束语通过本测试题，我们旨在检验同学们对初二物理声学部分的理解和掌握程度。
希望同学们能够认真复习，积极思考，不断提高自己的物理学习能力。
答案：一、选择题1. C2. B3. C4. A5. D二、填空题6. 音调、响度、音色7. 3408. 回声9. 不传声10. 20Hz～20000Hz三、简答题11. 超声波是指频率高于20000Hz的声音，人耳无法听到，常用于医学诊断和工业检测。
八年级物理上册声学测试题(含答案)
八年级物理上册声学测试题(含答案)选择题
1. 声音是由于物体的______。
- A. 震动而产生
- B. 变形而产生
- C. 电荷而产生
- D. 透明而产生
答案：A
2. 声音的传播需要______。
- A. 空气介质
- B. 光介质
- C. 磁介质
- D. 无介质
答案：A
3. 下列哪种声音传播速度最快？
- A. 固体中的声音
- B. 液体中的声音
- C. 气体中的声音
- D. 声音的传播速度与介质无关
答案：A
填空题
1. "声音"是一种能使人们听觉感知到的________信号。
答案：机械
2. 在空气中，声音传播的速度约为______米/秒。
答案：340
判断题
1. 高洪声音的频率比低洪声音的频率低。
[ ]
答案：错误
2. 声音的传播速度在不同介质中相同。
[ ]
答案：错误
解答题
1. 请简述声音的特点和传播方式。
答案：声音的特点包括频率、振幅、音调和音量等；声音以机械波的形式传播，需要介质作为振动的传播媒介。
2. 请解释声音的频率和振幅。
答案：声音的频率指的是声音的振动周期，表示声音的音调高低；声音的振幅是声音波峰或波谷到平衡位置的最大距离，表示声音的音量大小。
3. 请列举一些常见的声音应用。
答案：一些常见的声音应用包括电话通信、音乐播放、语音识别、汽车喇叭、声波测距等。
注意：以上答案可能存在简略或不准确之处，建议查阅教材或参考其他可靠资料进行核对。
声学测试题
声学测试题一、填空题1．下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：（1）“你的声音真好听”说明声音的 ______好（2）“雷声震耳欲聋”说明声音的_ _ _大 （3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的_________ 高2．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 _________ ，这说明：声波具有_________ 。
3．远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝_________ 发出的。
寻声而去，其_________和_________不变，但_________越来越大，琴声是通过_________传入人耳的。
在15℃的空气中，琴声的传播速度是 _________。
4．用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的 _________不同，原因是_________ ；用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的_________不同，原因是_________；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的 _________不同，原因是 _________ 。
5、用尺子探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。
实验发现：尺子伸出桌面的长度越长振动越 ，发出声音的音调越 ；尺子伸出桌面的长度越短振动越 ，发出声音的音调越 。
由此可得出结论：音调的高低与 有关.6.某海洋科学考察船利用声纳作发射声波，声波传到海底，再反射回海面共历时４s ，此处海底 度为 ｍ（已知海水中声速为1530ｍ/s ）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距 离，其原因是 。
7．小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声；小明不断用手指去控制琴弦 长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；二胡的声音是通过 传播到我们 耳中的．8．如图，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题： （1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现， 。
声学 、光现象专题测试
声学、光现象专题测试姓名：分数：1.北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到：行军宿营，士兵枕着皮制的箭筒睡在地上，可尽早听到来袭敌人的马蹄声．这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是()A. 声音在土地中传播的速度比在空气中快B. 使马蹄声的音调变高了C. 改变了马蹄声的音色D. 提高了士兵的听力2.小提琴优美的琴声是由琴弦的________产生的，琴声是通过________传到人耳．3. “小宸能唱很高的音”这是指他的歌唱声音()A. 速度快B. 时间长C. 音色好D. 音调高4.为迎接党的二十大召开，某中学举办“颂歌献给党”的歌唱比赛，同学们满怀深情的歌声响彻整个校园．其中“响”是指声音的()A. 响度大B. 音调高C. 音色好D. 频率高5.同窗三年，情谊可贵．同学们闭上眼睛都能知道说话的人是谁，判断的主要依据是()A. 响度B. 音调C. 音色D. 振幅6.小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示．对着瓶口吹气，发出的声音是由瓶中________振动产生的．依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近________(选填“左”或“右”)端音调越高．7.如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开．关于该实验，下列说法不正确．．．的是()第7题图A. 该实验说明发声的音叉在振动B. 声音通过空气传到人的耳朵里C. 敲音叉的力越大，声音的响度越大D. 敲音叉的力越大，声音的音调越高8.编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则( )A. 编钟发出的声音频率只与其质量有关B. 敲P处发出的声音频率高于敲N处的C. 敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大D. 敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大9.琴和瑟是我国传统的两种乐器，通过弹拨琴和瑟的弦使之发声．下列说法正确的是()A. 正在发声的琴弦，没有振动B. 琴和瑟发出的声音，可以在真空中传播C. 琴和瑟发出的声音音调相同时，它们的响度一定相同D. 人们依据音色的不同，能区分出琴和瑟的声音10.下列关于声现象的描述和分析，正确的是()第10题图A. 吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音色B. 医生用听诊器为病人检查身体，是利用声音传递信息C. 公路两旁的隔音蛟龙，是在声源处减弱噪声D. 拉奏二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变声音的响度11. 下列成语所描绘的光现象中，由于光的反射形成的是( )A. 立竿见影B. 凿壁偷光C. 镜花水月D. 坐井观天12.“大漠孤烟直，长河落日圆”蕴含了光的折射知识，如图所示属于光的折射的是()13. 古诗词是中国文化的瑰宝，对下列古诗词中蕴含的物理知识，解释正确的是( )A. “举杯邀明月”中的“明月”是光源B. “起舞弄清影”中的“影”是光的直线传播形成的C. “掬水月在手”中的“月在手”是光的折射现象D. “疏影横斜水清浅”中的“水清浅”是光的反射现象14. 如图所示，小舟利用平面镜研究光的反射定律，下列说法错误．．的是()A. AO是入射光线B. 反射角等于30°C. 将激光笔靠近N时，光线OB会靠近OND. 绕ON前后转动F板，F板上观察不到光线15.如图所示，人站在竖直放置的平面镜前，下列判断正确的是( )A. 人靠近平面镜时，他的像变大B. 人与平面镜的距离增大时，他与像的距离变小C. 平面镜垂直纸面向里移动，他的像位置不变D. 平面镜的上端向人倾斜，他的像位置不变16. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”([唐]张志和《渔歌子》).如图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形．水中的“白鹭”是由光的________形成的________(选填“实”或“虚”)像．若水深3 m，当白鹭距离水面5 m时，它的像距离水面________m．17.如图所示，在路灯(A点表示)的照射下，地面上出现了小树BC的影子BD，请根据光的直线传播知识画图确定点D的位置．18. 有时，黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛．如图所示，A点表示被“晃”人的眼睛，OA是发生这种现象时的一条反射光线．请在图中作出OA的入射光线．19. 如图所示，一束光斜射向玻璃砖，并穿过玻璃砖．画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线(注意标出法线).20. 如图所示，一束光从水中射向水面O点，画出法线、反射光线和大致的折射光线．21. 如图所示，利用平面镜成像的特点作出物体AB在平面镜MN中成的像．22.在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折．(1)实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是________，光线AO的入射角大小是________度；(2)为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是________；A. 改变纸板与平面镜之间的夹角B. 沿ON向后转动纸板EC. 沿ON向后转动纸板FD. 改变入射角的大小(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F 绕ON向后翻折，则纸板F上______(选填“能”或“不能”)显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在________内(选填“同一平面”或“不同平面”)；(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出．该实验现象说明____________．A. 反射角等于入射角B. 在光的反射现象中，光路可逆23. 用如图甲装置，探究平面镜成像的特点：(1)为了便于确定像的位置，玻璃板应________放置在水平桌面的白纸上．(2)将蜡烛1放在A位置，可看到它在玻璃板后面的像．拿一支相同的蜡烛2竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛1的像____________时，该位置记为A′.(3)将光屏放在A′位置．任意转动都承接不到像，可知平面镜成的像是________像．(4)改变蜡烛1的位置，重复步骤(2)，可得像与物位置的对应关系如图乙，可知平面镜成像时，像与物关于镜面________。
声现象单元测试卷
声现象单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 声音的传播需要介质，以下哪个选项不是声音的传播介质？A. 空气B. 水C. 真空D. 固体2. 人耳能够听到的声音频率范围是多少？A. 20Hz～200HzB. 20Hz～2000HzC. 20Hz～20000HzD. 200Hz～20000Hz3. 以下哪个选项不是声音的特性？A. 音调B. 响度C. 音色D. 速度4. 声速在不同介质中的传播速度不同，以下哪个说法是正确的？A. 声速在固体中比在液体中慢B. 声速在液体中比在气体中快C. 声速在真空中可以传播D. 声速在气体中比在固体中快5. 以下哪个现象与声音的反射有关？A. 回声B. 共振C. 隔音D. 声聚焦二、填空题（每空1分，共10分）6. 声音是由物体的________产生的，需要________来传播。
7. 声音的三个特性分别是音调、响度和________。
8. 人耳能够听到的声音响度范围是________。
9. 超声波是指频率高于________Hz的声波。
10. 次声波是指频率低于________Hz的声波。
三、简答题（每题5分，共20分）11. 解释什么是声音的共振现象，并给出一个生活中的例子。
12. 描述声音在不同介质中的传播速度差异，并解释为什么会产生这种差异。
13. 什么是声波的干涉现象？请简述其原理。
14. 简述声波在空气中传播时的能量衰减原因。
四、计算题（每题10分，共20分）15. 已知声波在空气中的传播速度为340m/s，求声音在空气中传播1000米所需的时间。
16. 若某人在山谷中喊话，声音传播到对面山壁后反射回来，总共用时2秒。
求山谷的宽度。
五、实验题（每题10分，共10分）17. 设计一个实验来验证声波的干涉现象。
请描述实验步骤、所需材料以及预期结果。
六、论述题（每题10分，共10分）18. 论述声音在日常生活中的应用，并说明其重要性。
七、结束语本测试卷旨在帮助学生掌握声现象的基本知识和原理，通过不同类型的题目提高学生对声学现象的理解和应用能力。
声学基础测试题
声学基础测试题声音是我们日常生活中常见的一种物理现象，对于声音的产生、传播和感知有着许多基础知识需要了解。
本文将为您提供一些声学基础测试题，以考察您对声学知识的掌握和理解。
一、选择题1. 声音是由于什么引起的？a) 光b) 电c) 运动d) 磁场2. 声音在什么介质中传播？a) 真空中b) 液体中c) 固体中d) 气体中3. 下列哪个频率范围的声音对人类耳朵来说是可闻的？a) 20Hz - 20kHzb) 1Hz - 100Hzc) 1kHz - 10kHzd) 100Hz - 10kHz4. 下述哪个单位用于测量声音的强度？a) 哈兹（Hz）b) 分贝（dB）c) 牛顿（N）d) 瓦特（W）5. 以下哪个材料对声音传播的速度最快？a) 空气b) 水c) 铁d) 木材二、填空题1. 声音的频率越高，对应的音调越____。
2. 压强是声音的物理量，单位为____。
3. 声波是由于_____的机械振动引起的。
4. 超声波是指频率超过_____的声波。
5. 人耳最敏感的频率范围是____。
三、解答题1. 请简要解释声音的三要素是什么，并说明它们对声音的影响。
答：声音的三要素是频率、振幅和波形。
其中，频率决定声音的音调，即高音或低音；振幅决定声音的音量，即强声或弱声；波形决定声音的音色，即声音的质地和独特性。
这三要素共同决定了我们对声音的感知和识别。
2. 请解释什么是共振，并给出一个真实生活中的共振的例子。
答：共振指的是在特定的频率下，一个物体受到外部振动的驱动，使得其振幅增大的现象。
一个常见的共振例子是当一个歌手使用特定频率的声音与一个玻璃杯产生共振时，玻璃杯可能会破裂。
这是因为玻璃杯在特定频率下受到的声波振动与其固有频率相匹配，产生共振效应，导致振幅不断增大而破裂。
3. 描述声音如何在空气中传播，并解释为什么声音在空气中传播较慢。
答：声音在空气中通过分子的相互碰撞传播。
当物体振动时，空气分子也会受到振动的影响，继而将振动传递给附近的分子。
初中物理声学习题单元测试
初中物理声学习题单元测试一、选择题1. 声波是属于以下哪一类波？a. 机械波b. 电磁波c. 纵波d. 横波2. 下列哪个物理量与声音的大小有关？a. 频率b. 振幅c. 波长d. 速度3. 声音在空气中传播的速度是多少？a. 340 m/sb. 300,000,000 m/sc. 1500 m/sd. 100 m/s4. 下面哪个物体最容易传播声音？a. 水b. 铁c. 空气d. 木头5. 当声音从一种介质传播到另一种介质时，发生了什么现象？a. 反射b. 折射c. 干涉d. 传播二、填空题6. 声音以每秒340米的速度在空气中传播，这个速度称为声音的 ___________ 。
7. 声音的强弱与振动体的 ___________ 有关。
8. 声音的高低与振动体的 ___________ 有关。
9. 当一个光滑表面上的声音波遇到一面垂直的镜面时，会发生___________ 。
10. 以下哪种物质是最好的声波传导媒介：空气、水、铁、木头？___________三、简答题11. 解释声音的频率和音高之间的关系。
12. 什么是共振？并举一个例子进行解释。
13. 什么是声音的反射？请说明一个现实生活中的例子。
14. 什么是声音的折射？请说明一个现实生活中的例子。
四、应用题15. 一支吉他的音弦以每秒440次的频率振动，这个音的音高是多少？16. 在徒步远足时，假设你站在山谷中，远处传来教师的声音，声音沿着山谷传到你的位置。
请解释为什么你可以听到远处的声音。
17. 当你在河边唱歌时，为什么听起来声音特别嘹亮？18. 如果你在一个房间里说话，会产生声音的反射。
如果该房间的墙壁是毛毡制成的，声音的反射程度会怎样？解释原因。
结束语通过这份初中物理声学习题单元测试，你可以检验自己对声学知识的掌握程度。
希望你能在解答题目的过程中回顾和巩固所学的知识，并进一步加深对声学的理解。
如果遇到困难，请不要灰心，继续学习和探索。
声学测试题
声学测试题一、选择题（13×3分）1．关于声音的产生的说法中正确的是（）Ａ．只有声带不停地振动才能发声Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声Ｃ．一切正在发声的物体都在振动Ｄ．以上说法都不对2．我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是（）Ａ．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音Ｂ．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动Ｃ．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在Ｄ．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播3．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是（）A．空气可以传播声音Ｂ．岸上的人的声带在振动C．水可以传播声音D．潜水员的声带在振动4．为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是（）Ａ．不要在教学区域内大声喧哗Ｂ．在校园内及其附近栽花种草Ｃ．将教室的所有门窗全部封死Ｄ．教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些，以便更好地吸收声音。
5．15℃时，声音在下列哪种介质中传播得最快（）Ａ．空气Ｂ．海水Ｃ．钢Ｄ．软木6．.从环境保护的角度看，不属于噪声的是（）A.上课了，学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮优美动听的音乐B.清晨，公园里播放着优雅琴声，伴随着老年人的晨练，令人心旷神怡C.看电影时，几个同学在一起旁若无人地高声谈笑，表现十分开心D.公路上机动车辆的鸣叫声，发动机的排气声7．玻璃鱼缸内养有金鱼，若轻轻地敲击鱼缸边缘，则会看到鱼被吓走，此时鱼接收到声信号的主要途径是Ａ．水—鱼Ｂ．空气—水—鱼Ｃ．鱼缸—水—鱼Ｄ．空气—鱼缸—水—鱼8．下列实际应用中，没有利用声音携带的信息的是（）Ａ．有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质Ｂ．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨Ｃ．我们在深夜看电视时应把音量关小Ｄ．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定固定钢轨的螺丝是否松动9．小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较Ａ．音调变低Ｂ．音调变高Ｃ．响度变小Ｄ．响度变大10．闻其声即可辨其人，这是因为（）Ａ．不同的人的声音的音色不同Ｂ．不同的人声音的音调不同Ｃ．不同的人的声音的响度不同Ｄ．不同的人声带振动的频率不同11．现在很多牙医都在使用一种安全、卫生的洁齿技术“超声洁牙”，超声波之所以能够清洁牙齿，其主要原因是Ａ．超声波中含有洗洁净Ｂ．超声波能够传递去污的指令Ｃ．超声波能使液体振动，使污垢落下Ｄ．超声波能发生反射12．在雷雨天，发生雷电时闪电一闪即逝，而雷声却绵绵不绝，对此现象的原因分析正确的是Ａ．由于人耳有双耳效应Ｂ．雷一个接一个打个不停Ｃ．光速比声速要大得多Ｄ．雷声的声波经地面、云层多次反射13．利用“Ｂ超”可以对病人的内脏进行检测，在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害，但我们即使站在“Ｂ超”的旁边也无法听到它产生的声音，这是因为（）A．“Ｂ超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率Ｂ．“Ｂ超”发出的声音响度太大C．“Ｂ超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率 D．“Ｂ超”发出的声音响度太小二、填空题14．我国的北方由于气温太低，居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃，这样做除了可以使房间温度不致于太低外，还可以，使居民能在房内安静地休息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《声现象》基础达标
一、填空题（ ）
1．龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的_________而产生的，并经_________传入人耳。
2．下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：
（1）“你的声音真好听”说明声音的 _________
（2）“雷声震耳欲聋”说明声音的 _________
（3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的_________
3．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 _________ ，这说明：声波具有_________ 。
4．远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝_________ 发出的。
寻声而去，其_________不变，但_________越来越大，琴声是通过_________传入人耳的。
在15℃的空气中，琴声的传
播速度是 _________。
5．在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图1所示的标牌，这主要是在
_________减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在_________减弱噪声。
6．人耳能听到的声波频率范围通常在 _________，监测与控制_________波有助于
减少它的危害，并可以用来预报地震、台风。
7．《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是_________、_________、_________。
8．古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。
这是应用了_________的知识
9．弹奏钢琴上B 调的“1”音键与C 调的“1”音键相比_________调“1”音键弹奏的钢丝振动的频率大。
10．国际标准音调的频率是440Hz ，它的物理意义是 ___________________________ 。
11．用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的 _________不同，原因是_________ ；用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的_________不同，原因是_________；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的 _________不同，原因是 _________ 。
12．图B1－1中的甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知：图 ___________是音乐的波形。
二、选择题（ ）
13．不能传播声音的是（ ）
A ．真空
B ．木头
C ．空气
D ．水
14．百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是（ ）
A ．听到发令员的枪声开始计时
B ．看到发令员的发令枪冒烟开始计时
C ．听到发令员的最后一声口令开始计时
D ．看到最先起跑的运动员起跑开始计时
15．关于声音的下列说法中，正确的是（ ）
A ．一切振动的物体都会发出声音
B ．物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅
C ．物体振动的次数叫频率
D ．正常人听觉频率范围是每秒20次到2万次
16．有一根长100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（ ）
甲 乙
A．一次回声B．两次回声C．三次回声D．四次回声
17．下面关于音调和响度的说法中正确的是（）
A．音调高就是响度大B．音调低就是响度小
C．“高声大叫”中的“高”实际是指响度大D．“低声细语”中的“低”实际是指音调低
18．让钢琴和手风琴都发出C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是依据（）A．它们声音的高低的不同B．它们的音调不同
C．它们的响度不同D．它们的音色不同
19．在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如图2），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开。
在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）
A．使音叉的振动尽快停下来
B．使音叉的振动时间延长
C．将音叉的微小振动放大，便于观察
D．使声波多次反射，形成回声
20．下列哪一种动物对次声波最敏感（）
A．海豚B．猫C．人类D．大象
21．关于扩音机的作用，下列说法中正确的是（）
A．改变响度B．改变音调
C．改变音色D．减小声音的分散
22．在电影院内听不到回声，下列原因中正确的是（）
A．墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来
B．墙壁吸音性好，传向墙壁的大部分声音被吸收了
C．墙壁吸收了全部声音
D．以上说法均不正确
23．蝙蝠在黑夜能发现要捕食的昆虫，是（）
A．借助于超声波B．借助于复眼C．借助于红外线D．借助于紫外线
24．对声音的传播，下列说法正确的是（）
A．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声
B．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播
C．声音在空气中的传播速度约1500米／秒
D．巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来
25．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变（）
A．音响B．响度C．音色D．方言、土语
26．火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比（）
A．声音轻了B．声音响了C．声音没有变化D．声音消失了
27．站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14．00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是（）
A．14．29秒B．14．00秒C．13．71秒D．无法确定
28．如图2所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。
用嘴贴
着瓶口吹气。
如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa
（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号（）
A．丙、乙、甲、丁
B．乙、丙、甲、丁
C．甲、乙、丙、丁
D．丁、丙、乙、甲
29．正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，这时鱼接收到声波的主要途径是（）
A．大地──空气──水──鱼
B．空气──水一一鱼
C．大地──水──鱼
D．水──鱼
30．手拨动琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的（）
A．手指B．琴弦C．空气D．弦柱
三、实验与设计题（）
31．如图3所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：
（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现__________________。
（2）如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现 __________________。
（3）此实验说明了 ____________________________________。
32．在图4中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。
（1）他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明__________________。
（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电
话，则听到的声音就大些。
这一实验现象表明：__________________。
（3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一
方就听不到声音了，这是由于__________________ 。
（4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉
线（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。
33．如图5所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这
个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，
比较这两次听到的声音，区别：
（1）这两次声音的最主要的不同点是_________不同（选填：音调、响度、音色）。
（2）通过这一实验，你认为你从中知道了什么，答：。
四、简答题（）
34．为什么你能听到蚊子飞来飞去发出的嗡嗡声，而听不到你来回挥动手发出的
声音？（）
35．某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）。
一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。
当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，在管的另一端的同学最多能听到_________敲击声。
如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1．2s，则这条直铁管长约为 _________m。
（）。