构筑“三违”心理防火墙创新安全文化建设新途径
安全文化建设的模式与途径

安全文化建设的模式与途径摘要:随着市场经济的进展和政府职能转变,企业的进展与生产安全面临考查,建立安全文化体系,提高安全治理水平是企业及治理部门的重要任务。
关键词:安全文化建设途径〝安全第一〞是我们党和国家搞好经济建设的一贯方针,从而形成了安全文化的基础和理论依据。
国家机关机构改革,政府职能转变之后,待业治理安全的方式转变为依法监督、监察,已有的安全文化形式,内容及要求民生了较大变化,因此建设完善新的安全文化理论体系是当前安全生产监督、监察的重要工作,也是保证和促进国民经济健康、有序进展的重要措施。
一、安全文化的现状1、安全文化的延革安全文化初始于人类的生产活动,我国明代«天工开物»一书记载了煤矿开采情形,反映了古代安全治理状况。
我国安全文化的真正形成是在建国以后,安全治理体系逐步形成和进展。
党和国家确立了〝安全第一、预防为主〞的安全生产方针,制定了〝矿山安全法〞、〝煤炭法〞、〝煤矿安全监察条例〞等到一系列政策、法令,治理部门及企业单位做了大量实际工作,使我国的劳动爱护和生产条件都有了专门大改善与提高,从而保证了劳动者在生产建设中的安全和健康,形成了安全文化理论,促进了社会主义生产建设的进展2、安全文化的现状安全文化是由社会文化〔包括政府机构及政令〕及企业文化所构成的。
形成安全文化需要一个社会环境,安全文化是与经济相互作用,当安全文化社会环境活跃时,安全状况好转。
当安全状况不行时,它又要求社会给予支持。
依照,曲线〔附图〕,建国以来煤矿安全的变化能够说明,要建立一个安全文化,需在各个文化圈内完善,进而形成一个社会的安全文化。
然而,由于我国工业企业的差别较大,因而存在一些问题。
1〕、煤矿的安全投入尚显不足,国有煤矿灾难预防措施从技术装备、理论上还没有突破,如煤矿的矿震防治、水采工作面老塘发火等;地点乡镇煤矿的投入更显不足,使用非防爆电器设备、供电系统不合理等问题严峻威逼进下作业人员的生命安全。
2024年建设领域“三违”整治工作计划(3篇)

2024年建设领域“三违”整治工作计划一、背景及目标分析2023年,我国建设领域面临各种挑战和风险,为了建设安全、高效、可持续发展的建筑环境,必须加强对“三违”现象的整治。
本计划的目标是在2023年全面深化“三违”整治工作,确保建设领域的安全生产和法律法规的有效实施。
二、整治重点1. 严厉打击施工单位和个人的违规行为,特别是违反建设法律法规、工程规范和安全生产规定的行为。
通过建立健全违法行为监测和举报机制,发现一起查处一起,深挖追责,确保属地管理和全程责任制的落实。
2. 严格规范工程质量和安全生产管理,切实保障工程施工的质量和安全。
“三违”中的违章建筑、违规施工和违法用工问题均需进行严肃查处,依法追究相关责任人的责任。
3. 加强行业自律和自查自纠,建立健全建设领域监管和信用体系。
推行诚信施工、文明施工和绿色施工,促进行业可持续发展。
三、整治措施1. 加强法律法规宣传教育。
通过开展各种形式的培训和宣传活动,提高建设从业人员的法律意识和安全意识,增强他们遵纪守法的自觉性和主动性。
2. 增强监管力度。
加强对建设项目的审批和监督检查,确保整个施工过程的合规性和合法性,做到早发现、早纠正、早处理。
加大对重大违法行为和事故的处罚力度,形成有力的震慑力。
3. 完善制度建设。
加强与相关部门的合作,建立健全跨部门的信息共享和协同监管机制。
推行电子监管和现场监控技术的应用,对建设工地进行全面的监管,实现信息的实时传输和有效查控。
4. 强化责任追究。
对涉及“三违”问题的责任人逐一排查追责,重点追究施工单位和项目负责人的责任,严肃查处违法行为,依法依规进行处罚和惩戒。
在追责的同时,要加强对施工队伍的教育培训,提高他们的管理和技术水平。
5. 推行科学施工和现代化管理。
加强对建设工程全过程的监督和控制,确保施工过程的规范和工程质量的合格。
推广先进的施工技术和管理理念,提高建设工地的效率和安全性。
四、组织机制1. 设立专门的工作小组,负责整治“三违”问题的组织和落实工作。
加强班组安全文化建设的方法与途径

加强班组安全文化建设的方法与途径一、优化安全管理体系1、建立健全安全管理制度和规章制度,明确责任、权限和流程,形成科学、规范的班组安全管理体系。
2、加强人员培训,提高员工安全意识和技能水平,确保员工熟悉安全操作规程,做到心中有数,有效避免事故的发生。
3、设立安全审核机制,定期检查班组安全工作的执行情况,发现问题及时整改,形成长效管理机制。
二、营造安全氛围1、加强安全宣传和教育,通过组织安全知识讲座、宣传展览等形式,提高员工对安全的关注度和重视程度。
2、开展安全文化活动,组织安全月、安全周等活动,激发员工参与安全工作的积极性,促进安全文化的建设。
3、加强安全沟通,建立畅通的安全信息传递机制,确保安全问题能够及时、准确地传达到每一位员工。
三、强化安全责任意识1、明确各级班组负责人的安全责任,加强对负责人的安全培训和考核,确保每个班组都有一名对安全负责的专人。
2、建立班组安全奖惩制度,对安全工作表现突出的班组予以表彰和奖励,对安全违规行为给予处罚,形成良好的安全激励机制。
3、进行隐患排查和整改,加强对安全隐患的排查和整改工作,确保安全隐患能够及时得到解决,避免事故的发生。
四、加强监督检查1、建立巡查检查制度,定期检查各班组的安全工作执行情况,发现问题及时整改。
2、加强对施工现场的监督检查,确保各项安全措施的有效实施,防止施工现场事故的发生。
3、建立事故报告和调查制度,对事故进行全面的调查和分析,找出事故的原因和责任,采取措施避免类似事故再次发生。
五、加强技术支持1、引入先进的安全技术,如智能监测系统、视频监控设备等,提高安全监测和预警能力。
2、推广安全生产先进经验,与其他企业进行经验交流和学习,借鉴其他企业的成功经验,提升自身的安全管理水平。
3、加强科学研究和技术创新,不断改进安全管理方法和工具,提高班组的安全管理效能。
六、加强与外部单位的合作1、与监管部门建立紧密联系,定期进行安全检查和评估,遵守相关法律法规,确保安全合规。
浅谈治理“三违”的有效途径.docx

浅谈治理“三违”的有效途径本人通过近年治理“三违”的工作实践体会,认为要从根本上治理“三违”,杜绝“三违”确保构建安全长效机制,则要“两手抓”。
即:一手抓安全教育、一手抓现场管理。
一、安全教育是治理“三违”的首要前提我们发现,所有的事故中,大多数是“三违”造成的。
如果“三违”一次就死一个人,那谁也不会“三违”。
问题是有些人“三违”多次没有出事,认为“三违”不要紧,思想麻痹而产生侥幸心理,马虎、凑合、不在乎,把规章制度抛在脑后。
一旦酿成事故给自己造成终身遗憾,给别人带来一生痛苦,给家庭带来深重灾难,给国家、企业造成损失。
综上看来,治理“三违”首先要从教育入手,筑牢职工的安全思想防线,安全工作才能由被动变主动,安全措施才能真正得到落实。
针对这一实际,我们变通了安全教育方式,采取多种形式。
诸如:在周五安全活动日上,采取理论灌输、分组讨论、安全点将、安全有奖竞赛,开展系统追问、现身说法、学习事故案例,使职工吸取事故教训,做到人家亡羊我补牢。
职工充分认识到“三违”与安全生产、企业效益、个人收入、家庭幸福、社会稳定之间的密切关系,在受教育同时,得到启发。
“三违”永远突破不了思想防线,出现“三违”决不生产、“三违”就是自杀或杀人。
二、强化现场管理,是“治理”三违的关键其实,我们一直未停止对“三违”的打击,从反“三违”、抓“三违”到今天的治理“三违”,年年抓、年年反,但“三违”仍然屡禁不止。
不难看出,煤矿生产的特殊性就在于人、物、系统、管理四大因素,动态的把握现场有时虽然未发生大事故,但因“三违”在工作现场造成冷枪冷炮的事故时有发生。
因此,我认为一手抓现场管理,是杜绝“三违”、减少“三违”的必由之路。
总的看来,“三违”在现场管理中出现主要有以下几个方面:一是利益驱动,多出碳、多进窑,干部职工重生产轻视安全。
二是加班延点一定程度上导致着“三违”。
三是实际操作不规范,措施不利。
四是部分现场管理人员发现问题力度不够,对潜在“三违”隐患预想不深。
开展“反三违促安全”专项活动方案

开展“反三违促安全”专项活动方案开展“反三违促安全”专项活动方案为认真贯彻落实南轨建分发[xx]69号关于《开展“反三违促安全”活动方案》的通知,遏制事故频发严峻态势,有效杜绝工程建设管理过程中出现盲目性、盲从性、无知性、习惯性、管理性的“三违”行为,项目部决定开展“反三违促安全”活动,特制定本方案。
一、指导思想以安全生产法律法规和行业标准为依据,按照“宣传动员、全面排查、制定措施、综合治理、注重长效”的基本要求,对项目中存在的各种违章行为进行全面整治。
二、工作目标通过开展“反三违促安全”专项活动,逐步提高全体管理人员的安全生产意识和操作技能,强化工程现场管控力度,促进各类人员养成良好行为规范和职业道德,消除“三违”现象,项目部各部门负责人及现场工班长应高度重视此次专项行动,创造良好的安全生产氛围和确保安全生产形势稳定。
三、工作组织机构:组长:项目经理副组长:项目书记商务经理组员:安全总监工程管理部长物机部长工程经济部长四、工作内容:(一)强化安全操作规程的教育培训。
项目部应针对所辖工程特点,针对各自岗位不同工种、岗位的`作业特点,加强相应安全技术的操作规程、规章制度、风险防范和应急处置等方面的教育培训工作,确保“明白人做明白事”,如临时施工用电、起重吊装“十不吊”以及国家安监总局颁布的《有限空间安全作业五条规定》、《隧道施工安全九条规定》等系列文件要求。
要求项目部做好对所属一线作业人员和管理人员的培训工作。
(二)强调安全生产劳动纪律宣贯落实。
项目部要督促强化所辖的各级、各类人员的安全培训工作,特别是要监督一线作业人员和管理人员,全面掌握和落实工作流程。
根据相关统计资料,因不遵守劳动纪律而导致的安全生产事故是大多数事故发生的间接原因之一,项目部一定要做好各岗位人员的安全培训工作,杜绝安全隐患,保证现场施工安全。
(三)开展以“反三违”为主的安全检查。
项目部将把“三违”作为重点日常检查内容,持续开展“反三违”安全检查,发现“三违”人员和事故隐患,立即责令整改,对一时难以整改的,要制定有效的安全措施和整改计划。
加强安全文化建设根除三违

加强安全文化建设根除三违
安全事故的发生常常是由于三违行为引起的,而三违行为又是
由于缺乏安全文化和安全管理。
因此,加强安全文化建设是消除三
违行为的有效途径之一。
下面我将就如何加强安全文化建设以根除
三违从多个方面进行探讨。
一、领导重视
领导对安全文化的重视是根除三违行为的关键。
领导应该带头
执行安全规章制度,注重宣传安全知识,加强安全培训,培养员工
的安全意识和自我保护能力。
同时,领导应该关注员工的安全问题,及时解决安全隐患,为员工创造安全、健康、舒适的工作环境。
二、全员参与
全员参与是安全文化建设不可或缺的一部分。
每一个员工都应
该认识到安全的重要性,具有自我保护意识和自我管理能力。
同时,员工应严格遵守安全规章制度,不随意更改设备和工具,不擅自进
行危险作业,不私自改变工作方式,避免三违行为带来的安全隐患。
三、制度规范
制度规范是安全文化建设的重要组成部分。
制定严密的安全规
章制度,明确安全要求、安全责任和安全制度,为员工提供明确的
安全行为指导和红线,避免三违行为的发生。
同时,应加强对安全
规章制度的宣传,确保员工理解和遵守制度。
四、科技保障
1。
构筑“三违”心理防火墙创新安全文化建设新途径

构筑“三违”心理防火墙创新安全文化建设新途径安全心理学,作为研究心理学的一个分支,是研究如何减少和预防生产事故中人心理活动规律的科学。
据有关专家统计,煤矿企业发生的各类事故90%以上都是由于“三违”而引起的。
因此在建设安全文化时只有通过运用心理学的原理,才能抓住安全生产的关键环节——人及其心理,才能使安全工作做到有预见性和主动性,真正提高安全管理水平,使安全管理达到更加条理化、系统化、科学化,从而真正把安全生产纳入到科学的轨道。
由此可见,学习和采纳先进的安全文化管理理念,引入“安全心理教育”,对从业人员的安全心理善进行一定的监测和控制,通过建立刺激引导——动机激励——个性培养——专业培训——调整岗位的五个环节“三违”安全心理防控模式,预防“三违”现象的产生,才能达到减少和消灭事故发生的安全管理目标,逐步使晋煤集团的安全管理走上科学化、人性化轨道。
一、强化刺激引导,营造安全氛围安全文化之所以能弥补安全管理的不足,是因为安全文化注重人的观念、道德、伦理、态度、情感、品行等深层次的人文因素。
矿工们在井下作业,要做到高效和安全,是一个特殊的认识过程,主要是通过对井下一系列复杂事物和特殊环境的感知、记忆、理解,达到人与性格、事物与环境、生产与安全的适应和协调。
只有清晰地感知到井下客砚环境,才能为排队不安全隐患奠定认识基础。
同时只有矿工知觉出不安全隐患才能在行为上、技术上做到预防,及时消除不安全隐患,实现安全生产。
因此,构筑“三违”安全心理防火墙时产生要按照感知规律来认识和观察井下环境,通过对工作环境对从业人员的刺激引导,达到安全教育引导作用。
二、深化动机激励,建立安全机制安全动机是推动着矿工进行安全生产的一种内部动因,推动着员工积极注意安全,对安全精力达到高度集中,使之成为一种定向力量。
安全动机是符合安全生产要求的动机?真正把安全当作生产的第一需要,正确处理好安全与生产的矛盾。
这就要还应在生产操作的每个环节中,都必须坚持执行好安全生产制度。
安全生产反三违工作计划

安全生产反三违工作计划在此,本公司决定制定安全生产反三违工作计划,以全面加强安全生产管理,推动安全生产工作的深入开展,确保员工和设备的安全。
本工作计划将围绕着加强安全生产宣传教育、加强安全监管、规范安全生产管理制度等方面展开工作,并明确工作目标、重点任务和工作措施。
一、工作目标1. 提高员工安全生产意识,营造安全文化环境;2. 坚决杜绝违反安全操作规程、违反安全生产管理制度、违反安全操作规程等“三违”行为;3. 推动相关部门建立健全安全生产管理制度,完善安全生产规章制度,强化安全生产责任制;4. 提高事故应急救援能力,有效应对突发安全事件,减少事故损失。
二、重点任务1. 加强安全生产宣传教育,提高员工安全生产意识;2. 严格落实安全生产管理制度,建立健全安全生产责任制;3. 强化安全生产监管,排查整治安全隐患;4. 提高事故应急救援能力,加强安全生产培训。
三、工作措施1. 加强安全生产宣传教育(1)制定并落实每月一次的安全生产宣传教育月活动;(2)加强安全生产知识培训,提高员工安全意识;(3)加强安全演练及应急知识培训,提高员工应对突发事件的能力。
2. 严格落实安全生产管理制度(1)建立健全安全生产责任制,明确各级管理人员的安全生产责任;(2)完善安全生产规章制度,明确安全生产工作程序;(3)严格执行安全操作规程,杜绝“三违”行为。
3. 强化安全生产监管(1)定期组织安全生产检查,排查整治安全隐患;(2)建立安全生产“黑名单”管理制度,对发现“三违”行为的个人和单位进行严惩;(3)加强对特种设备和危险化学品的监管,确保安全生产工作的顺利进行。
4. 提高事故应急救援能力(1)加强事故应急救援队伍的建设,健全应急救援体系;(2)组织开展安全生产培训,提高员工应对突发事件的能力;(3)建立健全事故应急预案,及时有效地应对突发安全事件。
以上工作措施将得到全体员工的共同努力和支持,我们相信通过本次安全生产反三违工作的开展,一定能够有效强化公司的安全生产管理,杜绝“三违”行为,确保员工和生产设备的安全。
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构筑“三违”心理防火墙创新安全文化建设新途径
安全心理学,作为研究心理学的一个分支,是研究如何减少和预防生产事故中人心理活动规律的科学。
据有关专家统计,煤矿企业发生的各类事故90%以上都是由于“三违”而引起的。
因此在建设安全文化时只有通过运用心理学的原理,才能抓住安全生产的关键环节——人及其心理,才能使安全工作做到有预见性和主动性,真正提高安全管理水平,使安全管理达到更加条理化、系统化、科学化,从而真正把安全生产纳入到科学的轨道。
由此可见,学习和采纳先进的安全文化管理理念,引入“安全心理教育”,对从业人员的安全心理善进行一定的监测和控制,通过建立刺激引导——动机激励——个性培养——专业培训——调整岗位的五个环节“三违”安全心理防控模式,预防“三违”现象的产生,才能达到减少和消灭事故发生的安全管理目标,逐步使晋煤集团的安全管理走上科学化、人性化轨道。
一、强化刺激引导,营造安全氛围
安全文化之所以能弥补安全管理的不足,是因为安全文化注重人的观念、道德、伦理、态度、情感、品行等深层次的人文因素。
矿工们在井下作业,要做到高效和安全,是一个特殊的认识过程,主要是通过对井下一系列复杂事物和特殊环境的感知、记忆、理解,达到人与性格、事物与环境、生产与安全的适应和协调。
只有清晰地感知到井下
客砚环境,才能为排队不安全隐患奠定认识基础。
同时只有矿工知觉出不安全隐患才能在行为上、技术上做到预防,及时消除不安全隐患,实现安全生产。
因此,构筑“三违”安全心理防火墙时产生要按照感知规律来认识和观察井下环境,通过对工作环境对从业人员的刺激引导,达到安全教育引导作用。
二、深化动机激励,建立安全机制
安全动机是推动着矿工进行安全生产的一种内部动因,推动着员工积极注意安全,对安全精力达到高度集中,使之成为一种定向力量。
安全动机是符合安全生产要求的动机?真正把安全当作生产的第一需要,正确处理好安全与生产的矛盾。
这就要还应在生产操作的每个环节中,都必须坚持执行好安全生产制度。
从煤矿安全管理的角度来说,通过预测矿工的动机来培养提高矿工安全动机的行为,主要有以下两个途径:
三、注重个性培养,甄别安全隐患
安全管理是以具体的人作为对象的,因此,对员工个人特征的掌握,对员工性格特征的了解,是搞好安全工作的必要前提。
从性格上看,煤矿式人憨厚朴实,不拘小节。
煤矿生产中“愣头青”发生的惨祸比例也
很高。
从心理过程、特征和状态看,普遍存在侥幸、麻痹心理,这是安全生产的大敌。
性格是人对客观现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式,是一个人独特的稳定的人格特征。
研究表明,在责任归属、行动性、自信与安全态度方面,具有奋不顾身倾向者与安全操作人员有明显差异。
通常事故倾向者对事帮责任归因于外,以自我为中心、自信心强但不慎重重、有冲动性行为、不能严格遵循安全规程、对安全操作认知能力差。
现代煤炭企业中的“三违”事故倾向者通常具有7种性格特征:①注意力易涣散;②欠谨慎、不顾后果、缺乏自制力;③不合作、攻击性强、对他人取否定的、独立的态度;④感受性不足,无罪恶感和羞耻心;⑤不以刺激、惩罚为痛苦之事;⑥优越感强,情绪不稳定;⑦自我表现强,权力欲强、欲引起别人注意。
矿工有不同的个性,这是客观存在的事实,我们决不能凭想象去改变矿工的个性。
但是,就实现煤矿安全生产来说,我们却有必要引导矿工的个性去适应和服从这个总目标,在安全管理上应发挥人的个性。
因此需要做到以下三点:
1、根据矿工不同的性格采取不同的工作方式。
矿工的性格是多种多样的,在处理安全与人的关系问题上不能搞一刀切,在方法上要讲究,
根据不同的对象,不同的性格,采取不同的方式,这样才能有效地发挥性格的作用,做好各项工作。
2、根据性格在社会倾向上的优劣,要将性格引导到有利于安全工作的轨道上来。
这就要求管理者摸透每个矿工的性格,哪些是内向型的?哪些是外向型的?哪些是冷静的?哪些是急躁的?最好让工作岗位与性格协调起来。
比如看守工、机车司机、电工等,最好安排沉着冷静的职工担任。
3、根据性格的相对稳定性,我们管理者要有耐心,因势利导,避免激化矛盾。
比如对急躁和有冒险性格的人,不要简单的批评,要让他们干自己适当的工作,随时提醒他们遵守《安全规程》,以利于他们发挥热情和积极性。
四、建立安全心理培训制度
安全心理研究已经成为一门专门的学科。
在美国、日本以及我国的台湾等国家和地区的现代管理课程中都开设有《安全心理学》这门课程。
在我国一些大学相继开设了《安全工程学》专业课程,也专门安排了《安全心理》的教学内容,研究安全心理,掌握人的作业疲劳与应激,重点学习人的不安全行为及其控制与预防。
同时一些专业的心理研究
机构中也专门设有工业心理专业委员会,专门进行事故与安全心理分析,研究安全心理等心理研究问题。
我国煤炭安全管理局也专门成立了煤炭系统心理卫生协会,原煤炭部并进行了煤矿安全心理科研项目研究。
原山东科技大学社科部主任、教授倪孟辉即为煤炭系统心理卫生协会理事和原煤炭部煤矿安全心理科研项目研究负责人。
在实际应用于中有案可查的,我们从网上可以查到枣庄某煤矿,14个采掘队,700名对安全生产关系较大的特殊工种的工人,由于利用了生物节律管理安全生产的方法,仅有一人发生了轻微伤,并连续17个月杜绝重伤和死亡事故。
更为可喜的是,我们的兄弟单位——潞安,现在叫山西潞宝环能股份公司王庄煤矿,于2003年与太原理工大学矿业工程学院共同研制完成了《煤矿安全从业人员心理测试指标体系》(此消息来源于煤炭信息周刊第三十八期),并成功通过省级鉴定预申请。
总之,职业健康和生命安全,是人类社会在生产斗争和科学实践过程中的基本要求。
安全文化在企业安全生产工作中的地位是对安全技术措施和安全管理措施的补充,是从更深的层次影响人的观念、道德态度、情感和品行等,在员工心理上构筑起预防和制止“三违”的安全心理防火墙,提高人的安全意识,增强员工的安全素养,最终达到监测、控制、预防和制止“三违”现象的发生,彻底消灭煤炭安全生产过程中的不安全行为,使人的自觉行为满足安全健康的要求,积极研究探索安
全文化建设的新途径和新方法,努力创建贴近煤炭生产、贴近员工心理、贴近企业发展的具有晋煤特色的安全文化,努力建设“本质安全”的新型矿山,建立和形成有晋煤特色的安全文化。