四年级数学上册第三单元试卷

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四年级上册数学第三单元测试卷(含答案)

四年级上册数学第三单元测试卷(含答案)

四年级上册数学第三单元测试卷(时间:60分满分:100分)一、填空。

(每空1分,共18分)1.过一点可以画( )条射线,可以画( )条直线;过两点可以画( )条直线。

2.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角这个点叫做角的( ),这两条( )叫做角的边。

3.一条射线绕它的点旋转一周所成的角是( )°,它的度数是( )角的2倍,是( )角的4倍。

4.钟面上,( )时整和( )时整,时针和分针成直角;( )时整,时针和分针成平角。

5.∠1+35°的和是一个直角,∠1+∠2的和是一个平角,∠1=( ),∠2=()°。

6.如果∠1+∠2=180°,∠2是∠1的3倍,那么∠1=( ),∠2=( )。

7将一张圆形纸片对折( )次可得到90角,对折( )次可得到45°角。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(8分)1.平角只有一条边。

()2.直线比射线长。

()3.两个锐角的和一定比直角大。

()4.把圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1°。

()5.在一个放大镜下看15°的角后发现这个角比原来的大。

()6.3时30分时,时针和分针成直角。

()7.手电筒射出的光线可以被看成是线段。

()8.用一副三角尺不可以拼出105°的角。

()三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下面图形中,属于线段的有( )个。

A.1B.2C.32.下面图形中,( )是平角。

A. B. C.3.数一数,右图中共有( )条射线。

A.6B.8C.12D.164.把一个平角分成两个不相等的角,其中较小的那个角一定是( )。

A.钝角B.直角C.锐角5.两个相同的角正好可以拼成一个直角,这两个角的度数都是( )。

A.30°B.45°C.90°D.180°6.下列说法正确的是( )①两个钝角的和一定大于平角。

四年级上册数学第三单元测试题

四年级上册数学第三单元测试题

四年级上册数学第三单元测试题一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 5C. 7D. 82. 用3、0、5三个数字组成的最大三位数是多少?A. 305B. 350C. 503D. 5303. 一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,那么它的周长是多少厘米?A. 17B. 27C. 34D. 414. 小明有10元钱,他买了一本书花去3元,又买了一支笔花去2元,那么他还剩下多少钱?A. 5元B. 6元C. 7元D. 8元5. 下列哪个分数小于1?A. 1/2B. 3/4C. 5/5D. 7/8二、填空题(每题2分,共10分)6. 一个数除以4等于6,这个数是_______。

7. 一个小时等于_______分钟。

8. 一个正方形的边长是8厘米,它的周长是_______厘米。

9. 两个加数的和是18,其中一个加数是9,另一个加数是_______。

10. 一个篮子里有苹果和橘子,苹果比橘子多3个,如果橘子有5个,那么苹果有_______个。

三、判断题(每题2分,共10分)11. 两个奇数相加的结果一定是偶数。

()12. 一个三位数乘以一个一位数,结果一定是一个四位数。

()13. 面积是1平方米的正方形,它的边长是2米。

()14. 除法是乘法的逆运算。

()15. 一个小时有60秒。

()四、应用题(每题5分,共20分)16. 小华家离学校有3公里,他每天骑自行车上学,平均速度是每小时12公里。

他每天上学需要多少分钟?17. 一个长方形花坛的长是8米,宽是3米,现在要在花坛周围种上一圈花,每株花之间相隔0.5米,大约需要种多少株花?18. 一个水果店有苹果100千克,橘子80千克,香蕉60千克。

如果每千克苹果卖5元,每千克橘子卖4元,每千克香蕉卖3元,那么这个水果店一共可以卖多少钱?19. 一个班级有40名学生,其中男生占60%,女生占40%。

男生和女生各有多少人?20. 一个数的三倍加上5等于17,这个数是多少?五、综合题(每题10分,共20分)21. 一个长方形的长是x厘米,宽是y厘米。

四年级上册数学第三单元测试卷(含答案)

四年级上册数学第三单元测试卷(含答案)

四年级上册数学第三单元测试卷一、填空。

1.射线有()端点,直线()端点,线段有()端点。

把线段向两端无限延长,就得到一条()。

2.从一点出发,可以画()条射线。

3.把圆平均分成(),每一份所对的角的大小就是(),记作()。

4.把锐角、钝角、直角、平角、周角按从大到小排列是()。

5.角的大小要看()的大小,()越大,角越大。

6.将一张圆形纸片对折()次可得到90°角,对折()次可得到45°角。

7.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是()角,在9时整时形成的较小角是()角。

8.如图,∠1是()角,∠2是()角,∠3是()角,∠4是()角。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)1.平角只有一条边。

()2.用一副三角板可以拼出一个150°的角。

()3.一条直线长2米。

()4.经过一点只能画一条直线。

()5.直角的度数是平角度数的一半。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)1.如下图,()是直线,()是射线,()是线段。

A .B .C .D .E .F .G .H .2.下面()是直角,()是锐角,()是钝角,()是平角。

A.8° B.180° C.160° D. 90°3.如图,已知∠1=30°,则∠4()。

A .大于30°B .小于30°C .等于30°D .无法确定 4.右图中有( )个角。

A .3B .4C .5D .65.在使用量角器画角时,需先画一条射线,再把射线的端点与量角器的( )重合。

A .中心B .0°刻度线C .内圈或外圈刻度线四、动动手。

1.分别画一条直线、一条射线和一条线段。

2.用量角器分别画出85°和110°的角。

3.先判断下面的角各是什么角,再用量角器量出每个角的度数。

∠1是( )角,( )度。

∠2是( )角,( )度。

四年级数学上册第三单元测试题

四年级数学上册第三单元测试题

四年级数学上册第三单元测试题一、选择题1.以下哪个数是最大的? A. 53 B. 25 C. 42 D. 362.以下哪个数是最小的? A. 34 B. 45 C. 12 D. 513.填入括号内的数字使等式成立:7 + 8 + 9 = () A. 25 B. 24 C. 27 D.184.用数字表示十个橘子可以用()表示出来。

A. 1 B. 10 C. 100 D. 10005.以下哪个数是偶数? A. 37 B. 46 C. 31 D. 54二、填空题1.56 - 23 = ()2.48 + 25 = ()3.36 ÷ 6 = ()4.72 × 4 = ()5.58 + 17 + 25 = ()三、解答题1.一个教室里有36个学生,如果找了4个人离开教室,那么还剩下多少人?2.请你背诵并写下以下数字:45, 72, 86, 39, 543.用相应的根号填空:√16 = (), √25 = (), √49 = ()4.将下列数字按照从大到小的顺序排列:57, 23, 49, 38, 615.有30个椅子需要摆放到3排,每排摆放相同数量的椅子,每排应有多少个椅子?四、应用题1.小明昨天去超市买了一本数学书,价钱是68元,他给了100元,找了多少钱?2.小华有24本故事书,小红有18本故事书,两人一起有几本故事书?3.假设小王每天骑自行车去学校,每天骑行4公里,一个月有30天,那么他一个月骑行多少公里?4.请你计算下列加法:57 + 64 = ()5.如果一个小鱼缸每天要倒掉1/3的水,那么3天后,一共倒掉了多少水?五、判断题判断下列等式是否成立,正确的用。

人教版四年级数学上册第三单元测试题含答案

人教版四年级数学上册第三单元测试题含答案

四年级数学上册第三单元测试题含答案(共4套)4数人教版第3单元角的度量第三单元过关检测卷一、填空题。

(每空1分,共22分)1.线段有()个端点;把线段向一端无限延伸,就得到一条(),把线段向两端无限延伸,就得到一条()。

2.角通常用符号()表示,量角的大小要用(),角的度量单位是(),用符号()表示。

3.1周角=()平角=()直角()直角=1平角4.15时整,钟面上时针和分针成()角;6时整,钟面上时针和分针成()角。

5.过一点可画()条直线,过两点可画()条直线。

6.从()引出()所组成的图形叫做角。

7.150°的角比平角小()°,比直角大()°。

8.用一副三角尺,能拼成的最大角的度数是()度,能画出的最小角的度数是()度。

如图所示,∠1=()。

9.10.图中角的度数是()。

二、判断题。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.线段和射线都是直线的一部分,所以直线比线段和射线都长。

() 2.小明画了一条长4厘米的射线。

()3.小于90°的角都是锐角,大于90°的角都是钝角。

()4. 左图中两个角的度数相等。

()5.人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1。

()三、选择题。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.周角有()条边。

A.0 B.1 C.22.用一副三角尺,可以画出的角是()。

A.160° B.40° C.120°3.对下图中的射线描述正确的是()。

A.射线A B.射线AB C.射线BA4.将一张半圆形纸片对折一次,得到的角的度数是()。

A.90° B.45° C.180°5.把一个平角分成不相等的两个角,较小的那个角是()角。

A.锐B.钝C.直四、请按要求解决。

(共36分)1.你会读出量角器中的角吗?并算一算。

人教版数学四年级上册第三单元测试试卷(含答案)

人教版数学四年级上册第三单元测试试卷(含答案)

人教版数学4年级上册第3单元·时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.(2分)用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是( )A.300°B.30°C.3000°2.(2分)下面各角中,( )是钝角。

A.B.C.3.(2分)下面( )角最大。

A.B.C.4.(2分)从钝角中减掉一个直角,剩下的角是( )A.锐角B.直角C.钝角5.(2分)把任意的两个锐角的度数相加之和( )A.比直角小B.比直角大C.等于直角D.ABC都可能6.(2分)下列关于角的说法不正确的是( )A.有一个顶点B.有两条边C.角的张口越大角越大D.边越长角越大7.(2分)用一副三角板画150°的角,正确的方法( )A.B.C.8.(2分)图中角的度数是( )度。

A.80B.100C.50D.150二、填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)9.(2分)一个周角= 个直角= 度10.(2分)平角的度数是直角的 倍,直角的一半是 度。

11.(2分)一个周角= 个直角, 个36°角的和是平角。

12.(2分)量一个角,角的一边对着量角器上内圈的“60”刻度线,另一条边对着量角器上内圈的“90”刻度线,这个角是 。

13.(2分)钟面上,6时整时针和分针形成的角是 角;3时半时针和分针形成的角是 角。

14.(2分)用三角板比一比,填一填。

(填序号)15.(2分)7点45分时,时针与分针的锐角是 度。

16.(2分)小明在用量角器量一个角时,误把内圈刻度看成外圈刻度,他量得的度数是50°,实际上这个角的度数是 。

三、判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)17.(2分)用一副三角尺可以拼出135°的角. (判断对错)18.(2分)用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角,看到的角是100°. .(判断对错)19.(2分)钟面上的分针,走1小时,正好转成了一个周角.… .20.(2分)量角器是经过圆心把半圆平均分成180份,将其中1份所对的角大小计为1°. (判断对错)四、计算题(共2小题,满分18分,每小题9分)21.(9分)在如图中,已知∠1=30°,求∠2、∠3、∠4的度数.22.(9分)脱口秀180°﹣25°﹣75°=180°﹣(37°+63°)=90°﹣37°=80°+36°+64°=178°﹣(78°+54°)=180°﹣85°=五、操作题(共3小题,满分25分)23.(9分)先用量角器量出如图所示∠1的大小,填在括号里,再画一个比∠1小30度的角,并标明度数。

四年级上册数学第三单元测试卷题

四年级上册数学第三单元测试卷题

四年级上册数学第三单元测试卷题一、填空题1. 从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这个点叫做角的(),这两条射线叫做角的()。

- 答案:射线、顶点、边。

- 解析:这是角的基本定义,角是由一个顶点和两条射线组成的图形。

2. 度量角的大小,可以用()。

- 答案:量角器。

- 解析:量角器是专门用于度量角的大小的工具。

3. 角的计量单位是(),用符号()表示。

- 答案:度、°。

- 解析:度是角的度量单位,用符号“°”表示,例如一个角是30度,可以写成30°。

4. 把半圆平均分成180份,每一份所对的角的大小是()度,记作()。

- 答案:1、1°。

- 解析:半圆对应的圆心角是180度,平均分成180份,每份就是1度,记为1°。

二、判断题1. 角的两边越短,角的度数越小。

()- 答案:错误。

- 解析:角的大小与角的两边张开的程度有关,与边的长短无关。

2. 大于90度的角叫做钝角。

()- 答案:错误。

- 解析:大于90度而小于180度的角叫做钝角。

3. 用一个10倍的放大镜看一个10度的角,这个角会变成100度。

()- 答案:错误。

- 解析:放大镜放大的是边的长度,角的度数不会改变,因为角的大小取决于两边张开的程度。

三、选择题1. 用一副三角板不能拼出()的角。

A. 15°B. 20°C. 135°- 答案:B。

- 解析:一副三角板有30°、45°、60°、90°的角,45° - 30°=15°,90°+45° = 135°,而20°不能用三角板中的角拼出。

2. 钟面上3时整,时针和分针所成的角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角- 答案:B。

- 解析:钟面上3时整,时针指向3,分针指向12,时针和分针所成的角是90度,是直角。

人教版四年级数学上册第三单元综合测试卷含答案

人教版四年级数学上册第三单元综合测试卷含答案

人教版四年级数学上册第三单元综合测试卷第3单元角的度量一、认真审题,填一填。

(第9题6分,其余每空1分,共21分)1.过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线;从一点出发可以画()条射线。

2.如图,把两张硬纸条钉在一起,组成了一个()角。

旋转其中一条边到两条边成一条直线,这时形成的角是()角;继续旋转这条边,直到两条边重合时形成的角是()角,它的度数等于2个()角的度数之和或者等于()个直角的度数之和。

3.跳水是一项优美的水上运动。

在跳水比赛中,向前翻腾两周半屈体,指的是运动员身体向前翻转()度。

4.手电筒射出的光线可以看作()线,它和()一样可无限延伸。

5.午饭有一道菜是冬瓜炖排骨,11:30时妈妈炖上排骨,此时钟面上时针和分针组成的角是()角。

6.“中国农民丰收节”是亿万农民庆祝丰收、享受丰收的节日,也是五谷丰登的生动体现。

山东省举办庆祝“中国农民丰收节”活动,市集以“丰”字为整体选型,“丰”字含有()。

(填“锐角”“钝角”或“直角”)7.折纸艺术起源于中国。

折纸不仅具有极高的艺术性,还可以启发人们的创造力和想象力,更可促进手脑的协调性。

华华用一张长方形纸折一个正方形,如图所示,∠1=()度。

8.直尺和三角尺如图摆放,已知∠1=32°,那么∠2=()°。

9.在145°、92°、90°、82°、158°、360°这些角中,锐角有(),直角是(),钝角有(),周角是()。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.用一副三角尺不能画出()的角。

A.20°B.75°C.150°2.把一个角的两条边的长度各减去2毫米,这个角的度数()。

A.变小B.不变C.变大3.用一个部分损坏了的量角器量一个角,如右图所示,这个角的度数是()。

A.50°B.60°C.70°4.下面说法正确的是()。

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四年级数学上册第三单元试卷
班别:_________ 姓名:_________座号:_________得分:_______ 一、直接写出得数。

(14分)
50×70= 40×30= 25×40= 160×3=
60×40= 200×7= 12×30= 22×4=
25×20= 48×20= 300×5= 180×5=
18×3= 60×6= 35×4= 72×2=
15×30= 17×40= 190×3= 95×4=
185×4≈ 154×28≈ 592×21≈ 108×34≈
252×19≈ 313×32≈ 612×19≈ 710×38≈
二、我会填。

(14分)
(1)70的14倍是( ),106与80相乘,积是()。

(2)最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。

(3)飞机每小时飞行850千米,4小时可飞行()千米。

(4)新城小学在校学生人数1068人,大约是()人。

刘老师身高169厘米,大约是()厘米。

(5)一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米,可写作()。

小东在校运会“100米跑”中,跑出每秒8米的好成绩,写作()。

(6)85×25的积是()位数。

125×80积的末尾有()个0。

(7)在
里填小“
>”
“<
”或“=”。

180××6 460××300
三、请你当裁判(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(5分)
(1)250×40的积末尾只有2个0。

()(2)三位数乘最大两位数,积一定是五位数。

()(3)一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也
随着扩大(或缩小)相同的倍数。

()(4)204×50=1020()(5)小华骑自行车250米/分,2小时行多少米?列式250×2()四、细心选一选。

(5分)
(1)125×40积的末尾有()个零。

A.1 B.2 C.3
(2)一个因数不变,另一个因数缩小40倍,积也()。

A.不变
B.扩大40倍
C.缩小40倍
(3)8≈8000方框里最大可填()
A.0
B.4
C.9
(4)与480×40的积一样的算式是()
A.48×40
B.24×800
C.480×400
五、看谁算得又对又快。

(1)根据75×40=3000,直接写出下面各题的积。

(8分)
150×40= 75×200= 25×40=
我发现了:
2、笔算(18分)
306×24= 703×50= 260×14=
480×70= 65×390= 42×102=
六、让我来解答:(36分)
(1)一士多店平均每天售出饮料350支,这个月(按31天计算)共售出饮料多少支?(2)小东从家走到学校要20分钟,他步行的速度大约是55米/分,小东家离学校大约有多少米?
(3)小华跑步的速度是5米/秒,他2分钟能跑多少米?
(4)张大伯把一车蔬菜送到菜市场,去时的速度40千米/时,用了3小时送到,返回时只用了2小时,返回时的速度是多少?
(5)打字员小芳每分钟大约打75个字,她打一篇文稿刚好用了40分钟,这篇文稿大约有多少字?
(6)根据“速度×时间=路程”从广州火车站开往各个城市的列车行程表。

请把下表填写完整。

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