XX比赛打分规则
队列队形广播体操竞赛规则
魅力周三60分”队列队形比赛规则为活跃我校文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，学校决定举行队列、队形比赛。
有关事宜如下：一、比赛内容和要求及扣分标准：1、入场：跑步进入比赛场地并呼口号两次。
要求：整齐、正确、口号洪亮。
（8分）扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
2、队列：指挥员整队、看齐、报数，学生报数完毕后，指挥员要向评委台报告人数，原地左、右、后转各两次，然后进行队形队列的转换，最后散开成体操队形。
要求：整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序，散开快、静、齐。
（17分）扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
3、出场：向中看齐，整队踏步出场。
（10分）扣分标准：不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
4、服装整齐，富有朝气，精神面貌好。
（9分）扣分标准：不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
5、尊重裁判、听从指挥。
（5分）扣分标准：不服从裁判扣完本项得分。
6、指挥员指挥正确大方、口号洪亮。
（6分）扣分标准：不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
7、领操员正确大方。
（5分）要求：规范、到位、动作优美大方扣分标准:无领操员全扣本项，不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
二、评分办法：⑴比赛采用百分制。
⑵各班班长为裁判，打分的平均分即为该班的最后得分，分数相等可以并列。
三、工作人员：统计：成俊峰潘龙奖状兼摄影：成俊峰音响：潘龙纪律：各班主任及校委会成员。
四、比赛顺序：⑴比赛时间：11月30日下午。
⑵抽签确定本班参赛顺序。
五、比赛程序：1、整队入场【各队领操员在预备区整队集合后（跑步进场，但队列队形长宽不得超过规定的场地，要求快、静、齐！），带入场地中央】2、指挥员向主席台报告。
【指挥员跑步向裁判长报告：报告裁判长，xx班应到XX人，病假XX人，实到xx人，报告完毕。
裁判长宣布比赛开始，指挥员跑步回到划定位置，指挥队形展开。
】3、队列表演4、比赛结束、退场六、奖励名次：全校奖得分前3名。
辩论联赛-赛制规则及评分表
辩论联赛-赛制规则及评分表辩题，是否应该取消学校作业？
正方观点，我们认为应该取消学校作业。
学生在学校已经花费了大量时间学习，回家后还要继续完成作业，这会影响他们的休息和娱乐时间，增加他们的压力。
取消作业可以让学生有更多的时间去发展兴趣爱好，锻炼身体，增强身心健康。
反方观点，我们认为不应该取消学校作业。
作业是巩固学生在课堂上所学知识的重要方式，通过作业，学生可以更好地理解和掌握课堂知识。
此外，作业也可以帮助学生养成自律和坚持的习惯，提高他们的学习效率和能力。
评分标准：
1. 论点的合理性和逻辑性（10分）。
2. 论据的丰富性和可靠性（10分）。
3. 论证的说服力和深度（10分）。
4. 表达的清晰度和流畅度（10分）。
5. 回应对方观点的能力（10分）。
辩论联赛-赛制规则及评分表。
时间，每方各发言10分钟，各辩论队伍进行交叉质询5分钟。
评分标准，每位评委根据以上标准对每位辩手进行评分，最终得分取各评委评分的平均值。
裁判组成，由三位教师组成，其中一位担任裁判长，负责统计得分和宣布比赛结果。
比赛结果，得分高者获胜。
歌唱比赛评分细则
合唱比赛评分标准及规则评分标准（满分100分）：1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
（20分）2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
（20分）3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
（20分）4、合唱队员遵守赛场纪律，进出有序，着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。
（20分）5、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。
方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。
（20分）评分规则：1、起评分80分，最高不得超过99分，小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。
3、前三支参赛队演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。
独唱比赛评分标准评分标准（满分100分）：1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
（20分）2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。
（20分）3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。
（20分）4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。
（20分）5、舞台服装符合歌曲演唱风格。
（20分）。
评分规则：1、起评分80分，最高不得超过99分，小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。
3、前三位选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始演唱完毕后即打分。
下面红色部分是赠送的总结计划，不需要的可以下载后编辑删除！2014年工作总结及2015年工作计划（精选）XX年，我工区安全生产工作始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以落实安全生产责任制为核心，积极开展安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育以及安全生产专项整治等活动，一年来，在工区全员的共同努力下，工区安全生产局面良好，总体安全生产形势持续稳定并更加牢固可靠。
XX乒乓球协会积分赛积分规则
XX乒乓球协会积分赛积分规则第一章总则为了促进乒乓球运动的发展和提高选手的竞技水平，XX乒乓球协会决定举办积分赛。
积分赛的目的是通过多场比赛，对选手进行积分排名，以确定他们在协会中的等级和地位。
第二章参赛选手条件1.参赛选手必须持有有效的乒乓球协会会员卡。
2.参赛选手必须是年满18周岁的成年人。
3.参赛选手必须符合国际乒乓球联合会的竞技规则，不得有任何违纪行为。
第三章积分计算方法1.积分赛采取积分制度进行排名。
每场比赛的胜利方将根据比赛结果获得对应的积分，输方则不获得积分。
2.每场比赛的积分计算公式如下：积分=比赛结果*对手积分其中，比赛结果为胜利方为1，输方为0；对手积分为对手当前的积分。
3.每位选手的积分将在每场比赛结束后进行更新。
如果比赛结果发生变化（如经过申诉等），积分也将相应调整。
第四章积分排名1.积分排名将根据选手的总积分进行确定，总积分为所有比赛中获得的积分之和。
2.如出现积分相同的情况，将根据以下标准确定排名：a)若积分相同的选手之间有比赛结果可以比较，将根据这些比赛结果进行排名。
b)若积分相同的选手之间没有比赛结果可以比较，将根据比赛获胜场次进行排名。
c)若比赛获胜场次也相同，将根据比赛胜者的对手积分总和进行排名。
d)若对手积分总和也相同，将通过组织方进行抽签确定排名。
第五章积分赛规程1.积分赛将分为多个阶段进行，包括预赛和决赛。
2.预赛将分为多个小组，每个小组的选手将进行循环赛。
小组赛的胜者将晋级到决赛阶段。
3.决赛阶段将采取比赛淘汰制进行，直到决出冠军。
4.每场比赛将由裁判负责管理和判罚，比赛结果将由裁判进行确认。
5.参赛选手必须遵守比赛纪律和裁判的指示，不得有任何违反竞技规则的行为。
第六章奖励和处罚1.积分排名前三名的选手将获得奖金和奖品，具体奖励由协会决定。
2.参赛选手如有违纪行为，将根据情节严重程度进行处罚，包括警告、罚款、禁赛等。
3.处罚决定由协会进行，参赛选手有权提出申诉，协会将对申诉进行审查并根据实际情况作出决定。
合唱比赛评分表及评分标准
合唱比赛评分表及评分标准合唱比赛评分表及评分标准篇一一、评分标准合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为10分。
具体评分标准如下：（一）歌曲内容演唱内容符合这次比赛主题要求。
（二）精神面貌及台风1、参赛人员着装统一、大方得体，精神饱满，有朝气。
2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（如有起哄，无理取闹等影响现场和谐气氛和比赛等行为将直接扣除三分比赛成绩，情节严重者取消比赛成绩）。
（三）艺术效果1、演唱节奏准确鲜明，音准良好2、声部清晰，符合合唱特点3、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰4、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整5、合唱队员与指挥及伴奏配和默契6、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性二、本次比赛的要求：1、参赛对象：小学一至六年级全体学生。
2、参赛形式：参赛班级需唱两首歌曲，参赛时第一首唱完了接着唱第二首。
3、参赛要求：《国歌》为必选歌曲，另一首各年级任选一首。
各班需配一名指挥。
三、各班主任要求：1、11月14日前确定好参赛曲目报综合组吴x处2、11月28日进行出场顺序的抽签3、各班主任自己在网上搜索演唱歌曲伴奏乐，载入U盘，合唱团随曲声演唱4、与本班音乐教师配合选歌、排练，选出一名指挥进行训练四、评分规则：1、起评分8.0分，最高不得超过9.9分，小数点后保留一位小数。
2、取平均分，小数点后保留两位小数。
3、前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。
五、奖励办法：1.一年级-三年级比出一个第一、一个第二2.四年级-六年级比出一、二、三各一名低年级组一等奖 1名奖金200元二等奖 1名奖金150元高年级组一等奖 1名奖金200元二等奖 1名奖金150元三等奖 1名奖金100元xx小学团支部 20xx年11月xx日篇二合唱比赛的评分标准可以由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分1、进出场迅速有序、队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满。
正大杯市场调查分析大赛实践赛评分细则及指导意见
XX“正大杯”市场调查分析大赛XX赛评分细则及指导意见“正大杯”市场调查与分析大赛分为知识赛和XX赛两部分进行，XX赛指导思想及评分规则如下，供参赛队参考.一、XX赛原则“正大杯”市场调查与分析大赛XX赛旨在培养在校大学生的调查技能和统计分析素养，提升学生将理论知识灵活应用于XX，从而解决实际问题的能力。
XX赛的基本原则如下：1. 考察参赛选手解决实际问题的能力包括：发现问题，组织调查了解情况，在了解情况的基础XX析问题，在分析的基础上归纳概括问题和提出解决问题的对策、建议等能力.2. 考察参赛选手理论结合实际的能力包括:对问题的认识要有相关实际领域的理论基础;对调查方法的选择要从实际出发；分析（包括定性分析和定量分析）方法要得当；对于XX种方法的应用要正确灵活；研究结论和建议要依据团队的调查数据和对数据的分析.二、评分规则XX赛初赛是对市场评审，从中选出优秀作品的团队参加复赛，综合成绩是由初赛成绩与复赛成绩组成，其中初赛（书面报告）成绩占60%，复赛成绩占40%.XX赛分书面报告和现场答辩两部分进行，共分为九个方面。
下面分项介绍，供参赛选手参考。
市场调查与分析大赛打分表(报告部分)市场调查与分析大赛打分表（答辩部分）注:此打分表供参考，具体待修订后随下发。
第一部分书面报告书面报告部分主要从六个方面来评审:研究选题、文献综述、方案设计、调查实施、分析与结论和报告文本.下面分别介绍XX项基本要求。
（一）研究选题研究选题部分重点关注参赛选手对XX实际问题的关注与了解程度,以及从实际中发现问题的能力，因此，在选题部分分为两点进行考察。
一是题目设计.建议选题宜小不宜大，便于调查和研究；参赛选题尽量切合实际,巧妙新颖。
看了题目就能引发阅读者的兴趣，愿意继续读下去。
这样的题目应当是从实际出发的选题，是来自实际需要的选题。
二是课题来源。
鼓励来自XX实际部门的研究课题，包括XX、商业、XX 委托的课题，学校老师承接的科研课题，也欢迎学生们的自主选题。
演讲比赛的评分标准
演讲比赛的评分标准演讲比赛作为一种重要的口头表达形式，评分标准的制定对于公平公正地评价参赛选手的表现至关重要。
在演讲比赛中，评委们需要根据一定的标准来评判每位选手的表现，以确定最终的获奖者。
下面将就演讲比赛的评分标准进行详细介绍。
首先，演讲比赛的评分标准应包括内容的丰富性和深度。
评委们需要考察演讲内容是否具有观点独特性、深度和广度，是否能够引起听众的兴趣和共鸣。
此外，演讲内容是否具有逻辑性和条理性也是评分的重要考量因素。
一篇优秀的演讲应该有清晰的主题，合理的结构，以及充实的论据和事实支撑。
其次，演讲的语言表达能力是评分的重要方面。
评委们需要关注选手的措辞是否得体、准确，语言是否生动、形象，以及是否能够吸引听众的注意力。
此外，演讲者的语速、音量、语调等语言技巧也需要被纳入评分考量范围之内。
再次，演讲的表达方式和演讲者的表现也是评分的重要指标。
评委们需要综合考量演讲者的仪表仪态、肢体语言、眼神交流等因素，以及演讲者的自信度、表现力和控场能力。
这些因素对于演讲效果起着至关重要的作用，因此也应成为评分的重要考量对象。
最后，演讲的影响力和感染力也是评分的重要方面。
评委们需要考察演讲是否能够给听众带来启发和思考，是否能够产生积极的影响，以及是否能够在情感上打动听众。
一篇优秀的演讲应该能够在情感上与听众产生共鸣，激发听众的情感共鸣和思考。
综上所述，演讲比赛的评分标准应包括内容的丰富性和深度、语言表达能力、表达方式和演讲者的表现，以及演讲的影响力和感染力等方面。
只有综合考量这些因素，才能够公正地评价每位演讲者的表现，找出最优秀的获奖者。
希望在未来的演讲比赛中，评委们能够严格按照这些标准进行评分，为每一位参赛选手提供公平公正的竞争环境。
辩论赛辩题、比赛规则及评分标准
辩论赛辩题、比赛规则及评分标准辩题，是否应该实行强制性的环保教育课程？
比赛规则：
1. 比赛分为正方和反方两个阵营，每个阵营分别有三名辩手和一名总结辩手。
2. 每个辩手有规定的发言时间，包括开篇陈词、自由辩论和总结陈词。
3. 辩手在发言时必须围绕辩题展开，不得偏离主题。
4. 每个辩手有一次质询对方的机会，但质询时间不得超过1分钟。
5. 裁判由中立的评委组成，评委将根据辩手的表现进行评分。
评分标准：
1. 辩手的发言应该有逻辑性，结构清晰，论据充分。
2. 辩手的表达应该流畅，语言得体，表情自然。
3. 辩手应该能够应对对方的质询，并有条理地进行反驳。
4. 总结辩手应该对本方观点进行概括和强调，给出有力的结论。
5. 评委将根据以上标准对每个辩手进行评分，并最终确定获胜方。
辩题背景，环保问题是当前社会关注的热点之一，而环保教育
作为一种重要的教育手段，对于培养学生的环保意识和环保行为具
有重要的作用。
然而，是否应该将环保教育课程纳入学校的强制性
课程，引发了广泛的争议。
正方认为应该实行强制性的环保教育课程，以提高学生的环保意识和行为；反方则认为这种做法会剥夺学
生的选择权，应该由学生自主选择是否学习环保知识。
这一辩题将
在辩手们的激烈辩论中展开，最终由评委评定获胜方。
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采取裁判当场打分亮分，每项比赛满分10分（精确到0,01），去掉一个最高分和最低分后的平均分，再加上裁判长的加分或减分，即为该队最后得分（精确到0.001）。
裁判长加、减分
1、上场男队员加分，每1人加0.02分，最多加0.1分，无男队员不扣分。
2、考虑安全因素，不提倡高难度动作，凡出现地面滚翻或托举（上方的人腰部超过下方人的肩部）、离地抛接、翻腾、叠罗汉等每项减0.1分。
3、服装、发饰、道具脱落每项减0.05分，最多减0.15分。
4、上场人数不足12或超过24的每少或多1人减0.02分，最多减0.1分。
5、佩戴与比赛无关的私人物品扣0.1分(近视眼镜，取不下来的手镯、戒指除外)。
6、参赛选手比赛中途上、下场扣0.1分。
7、规定曲目音乐未使用规定版本扣0.5分。