四年级语文下册期末测试卷(含答案)-四年级下册期末测试卷语文。

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【部编版】语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析

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部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分:积累(42分)一、看拼音写词语.(10分)fú róng wū yán yù fáng liǎn jiá tún bǜgōng jìng jì jìng diào qiǎn qián kūn wéi chí二、选择题.(16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).A.纸屑( xiè ) 病灶( zāo)B.慷慨kǎi 祈(qǐ)祷C.服侍(shì) 屡次(lǚ)D.单于(dān) 欺侮(wǔ)2.下列字形全部正确的一项是( )A.蜻蜓折断隆重迟顿B.蜿蜒折断等侍调遣C主宰嘶哑岗位安徽 D.碗蜓污迹捆绑潇洒3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( ).A老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧....认真答题B哈尔威船长站在船头,纹丝不动....,随着轮船一起沉入了深渊C两声枪响后,一群大雁惊恐万分....地向南飞去D战士们发出了惊天动地....的叫喊声4.下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )A.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举,表现了雪夜的寒冷B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操5.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是( )A.囊萤夜读B. 卧薪尝胆C.凿壁偷光D.手不释卷6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰.(比喻)B.人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱.(排比)C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.(拟人)D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了.(对比)7.下列关于课文的说法不正确的一项是( )A.《繁星》是冰心的第一部诗集.课文中的《繁星》(一五九)是一曲母爱的颂歌.B.《绿》中表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉.C.《白鹅》中丰子恺把鹅称为“老爷”,是正话反说,流露出对鹅的亲昵.D.《猫》和《母鸡》都是老舍写的,在情感表达上都采用了欲扬先抑的手法.8.下列有关动物的三字词语使用不当的一项是( )A.母亲是默默的老黄牛...,忍辱负重,从不叫苦.B.他手下都是些哈巴狗...,当然就不容易发现自己的缺失.C.这两个歹徒看上去很凶悍,其实都是领头羊....D.我像小蜜蜂...从花丛中采蜜一样从读书中获取知识.三、按课文内容填空.(10分)1.__________________________,学海无涯苦作舟.2.少年不知勤学苦,___________________________.3.古人说:“______________________________.”今天,虽然我们有了点成绩,也不能安于现状,不思进取.4.“洛阳亲友如相问,___________________________.”告诉我们,对待朋友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;5.家贫不常得油,_________________________________________.6.问之,曰:“欲作针.”____________________________________.7.读完本册书,我们认识了_________的雨来,______的黄继光;也欣赏了______的乡下人家,_______的天窗.四、按要求完成句子练习(13分)1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住.(仿写句子)(2分)她笑了起来,眼睛像____________________________又黑又亮.2.选一个场景,按加点词运用的方法写一写.(3分)例:那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢.,抓.起铁锹就冲.进了暴雨中……_____________________________________________________3.用一句话概括下面语段的意思.(3分)白桦枝叶扶疏,姿态优美,尤其是树干修直,洁白雅致,十分引人注目.孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观.若在山地或丘陵、坡地成片栽植,可组成美丽的风景林.因其木材致密,白桦还可制作木器.___________________________________________________4.七月的新疆,最理想的是骑马上天山.(2分)(改为反问句)________________________________________________5.用学过的修改符号修改下面的一段话.(3分)我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了.妈妈说这种突袭完成的做法并不科学.因为是让我们巩固原有知识,为新学期学习奠定基础.不是为了写完而完成,之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分:阅读(21分)七、阅读材料,完成练习.(9分)【材料一】用美丽乡村,是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求.美丽乡村的建设意义有:1.淳化了民风;2.锻炼了干部队伍;3.密切了千群关系;4.增强了民众的凝聚力,提高了民众的积极性;5:保护了农村的文化;6.促进了农村经济的发展.【材料二】农家乐是新兴的旅游休闲形式,是农民向现代城市人提供的一种回归自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式.一般来说,农家乐的业主利用当地的农产品进行加工,满足客人的需要,成本较低,因此消费就不高.而且农家乐周围一般都是美丽的自然景色或田园风光,空气清新,环境放松,可以舒缓现代人的精神压力,因此受到很多城市人群的喜爱.1.下列关于“美丽乡村”这一概念说法不当的是( ).(2分)A.“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时,还要保护农村文化B.“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍,密切干群关系C.只要把农村的环境搞好了,就可以称作为“美丽乡村”D.为了建设好“美丽乡村”,邻里之间要和谐相处,互帮互助2.下列不是材料中提到的农家乐受城市人喜爱的原因的一项是( ).(2分)A.使现代城市人回归自然,身心放松B.就在城市的周围,距离较近C.空气清新,环境放松,舒缓精神压力D.消费不高3.四(1)班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”,作为小学生的张亮可以为建设美丽乡村”做些什么呢?(1)________________________________.(2)________________________________.4.请结合材料谈谈“建设美丽乡村,促进了农村经济的发展”与材料二之间的联系.(3分)_______________________________________________________________ 八、阅读短文,完成练习.(12分)马缨花(节选)季羡林曾经有很长的一段时间,我孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从外面走进去,越走越静,自己的脚步声越听越清楚,仿佛从闹市走向深山.等到脚步声成为空谷足音的时候,我住的地方就到了.院子不小,都是方砖铺地,三面有走廊.天井里遮满了树枝,走到下面,浓荫迎地,清凉蔽体.从房子的气势来看,依稀可见当年的富贵气象.等到我住进去的时候,富贵气象早已成为陈迹,但是阴森凄苦的气氛却是原封未动.再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶石碑,我一走回这院子里,就仿佛进入古墓.这样的气氛同我当时的心情是相适应的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在这里,也还处之泰然.我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的.当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北平城一片黑暗.白天在学校里的时候,同青年同学在一起,从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里,还可以吸取一些力量和快乐,精神十分振奋.但是,一到晚上,当我孤零一个人走回这个所谓家的时候,我仿佛遗世而独立.没有一点活气.寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来,折磨着我,使我无所逃于天地之间.有一天,在傍晚的时候,我从外面一走进那个院子,蓦地闻到一股似浓似淡的香气.我抬头一看,原来是遮满院子的马缨花开花了.我站在树下,仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣,远处望去,就像是绿云层上浮上一团团的红雾.香气就是从这一片绿云里洒下来的,洒满了整个院子,洒满了我的全身.花开也是常有的事,开花有香气更是司空见惯.但是,在这样一个时候,这样一个地方,有这样的花,但是.在这样的时候和地方,有这样的香,我就觉得很不寻常,甚至有感激的心情了.从此,我就爱上了马缨花,把它当成了自己的知心朋友.可惜不久我就搬出了那个院子,同那些可爱的马缨花告别了.时间也过得真快,才一转眼的工夫,已经过去了十三年.这十三年里,我看了、学习了很多新东西,走了很多新地方,当然也看了很多美妙动人的奇花异草.然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!最近几年来,北京的马缨花似乎多起来了.公园里,马路旁边,都可以看到新栽种的马缨花,绿云红雾飘满了北京.给首都增添了绚丽与芬芳.我十分高兴.仿佛是见了久别重逢的老友.但是,我却隐隐约约地感觉到,这些马缨花同我记忆中的那些很不相同.它们不同之处究竟何在呢?我最初确实是有些困惑.后来,我扩大了我回忆的范围,把当时所有同我有关的事物都包括在里面.不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花,回忆的范围一扩大,同它们联系在一起的不是黄昏,就是夜雨,否则就是迷离凄苦的梦境.我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光.然而,今天的马缨花,却仿佛总是在光天化日之下.即使是在黄昏时候,在深夜里,我看到它们,它们也仿佛是生气勃勃,同浴在阳光里一样.它们仿佛想同灯光竞赛,同明月争辉.同我记忆里那些马缨花比起来,一个是照相的底片,一个是洗好的照片;一个是影,一个是光.影中的马缨花也许是值得留恋的,但是光中的马缨花不是更可爱吗?我从此就爱上了这光中的马缨花,我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放.1.作者感到孤寂之感的原因是( )(多选).A很长的一段时间,作者孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从B当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北平城一片黑暗.C寂寞像毒蛇似的偷来,折磨着他,使他无所逃于天地之间.D院子里阴森凄苦,走廊上陈列的石棺石椁、石碑,走回这院子,就像进入古墓.2.这篇文章用了很多手法来描写马缨花,其中最突出的是()A.反问B.拟人C.比喻3.文章第4自然段,作者从________、________、________、三个方面写了马缨花,重点写了_______________________________.4.短文从哪几个方面写出了作者对马缨花的爱?._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文的前三个自然段都在写院子,能不能删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作(30分)在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写出他的特点和发生在他身上的事,说清楚为什么敬佩他.答案与解析一芙蓉屋檐预防脸颊臀部恭敬寂静调遣乾坤维持 (一个词语1分)二C C A A B D D C (每个2分)三 1. 书山有路勤为径2.白首方悔读书迟3. 夏月则练囊盛数十萤火以照书4. 生于忧患,死于安乐5.一片冰心在玉壶6.太白感其意,还卒业7.勇敢机智独特迷人英勇无畏神奇有趣 (每空1分)四 2. 注意动词的连续性3白桦可以美化环境,还可以制作木器解析:通过辨认相关性进行概述总括.任何一篇文章的具体内容,都是由局部构成的一个整体,从局部之间的关系入手,即辨认语句之间或语段之间的相关性,是进行概述总括的重要途径.七.1C(2分)2B(2分)3(1)保护环境,垃圾做好分类,节约资源,从自己做起.(2)为家乡设计保护环境的标语,如:团结热情你我他,美丽乡村靠大家(意思对即可.2分)3.建设美丽乡村,使农村的环境变好,乡风更淳朴,村民的相处更和谐,更有利于发展农家乐,这样就能吸引更多的人选择农家乐这种休闲旅游方式经济自然而然就得到发展了.(3分)1.ABC (2分)2.C(2分)2.香气叶子花瓣马樱花的香气(4分)3.①马缨花给黑暗时期内心苦闷的作者以心灵的慰藉②绿云红雾般的马缨花给环境增添了绚丽与芬芳. ③我从此就爱上了这光中的马缨花(光”中的马缨花在阳光下,充满生机和活力),我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.(2分)4.不能删 .①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供背景.(2分)。

部编版小学语文四年级下册期末测试题(含答案)

部编版小学语文四年级下册期末测试题(含答案)

部编版小学语文四年级下册期末测试题(含答案)统编版语文四年级下册期末测试卷(含答案)时间:90分钟总分:110)一、积累与运用(30分)1.看拼音,写词语。

(10分)勾成。

装饰。

船企。

集邮。

年龄。

怒吼。

相昔。

博学多识2.给带点的字选择正确的读音。

(3分)边塞(biān sài)大臣(dài chén)美满婚姻(hūn yīn)调(tiáo)动损失(sǔn shī)大街小巷(xiàng)3.用“然”字组词填空。

(3分)1)这样浩大的工程迅速完成。

2)风平浪静的海面突然狂风大作。

3)取得一点成绩就骄傲的人等待他的结果是失败。

4.将下列词语补充完整(6分)不辞而别。

不假思索。

极目远望鱼跃龙门。

危在旦夕。

居安思危5.按要求完成句子。

(4分)1)太阳与人类的关系是密切的,难道不是吗?2)昆明湖像一面镜子一样静谧。

3)夏天的宁静被夜莺的歌声打破。

4)只有极个别的同学有这种思想。

6、口语交际。

(4分)针对新冠肺炎疫情期间,有些同学努力研究,有的同学却只知道玩手机,你有什么看法?二户人家都很喜欢这些果实,但是他们却不知道对方家的果实是什么样子的。

于是,他们就开始偷偷摘对方家的果实。

一开始,他们都觉得自己很聪明,能够不被发现地偷摘果实。

但是,不久之后,两户人家都发现了自己家的果实越来越少,于是他们就开始怀疑对方家偷了自己家的果实。

最终,两户人家因为这个小小的争端而不再和睦相处,甚至还互相投诉对方家偷窃。

这个故事告诉我们,互相信任和尊重是维持邻里和睦的重要因素。

如果我们不去偷窃别人的东西,而是尊重对方的财产,那么我们就能够和睦相处。

同时,如果我们遇到了矛盾和争端,也应该采取合理的方式来解决问题,而不是互相指责和投诉。

改写:这个故事讲述了两户相邻的人家,他们分别种了石榴和樱桃。

由于彼此不知道对方的果实是什么样子,他们开始偷摘对方家的果实。

然而,这种行为导致了他们之间的矛盾和争端,最终影响了他们之间的关系。

人教版四年级语文下册期末考试测试卷(含答案)

人教版四年级语文下册期末考试测试卷(含答案)

人教版四年级语文下册期末考试测试卷(含答案)班级:姓名:得分:时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语Yǐn cán shù chàróng qiàxuǎn zéYán jiǎn chàyìhuáng hūn táo tài二、用“√”选择正确读音。

炫.(xuān xuàn)耀尘垢.(gòu hòu)胆怯.(qièquè)赤.(chìcì)脚涉.(sè shè)过阴霾.(mái lí)晕.(yūn yùn)皱携.手(xián xié)绽.放(zhàn dìng)花瓣.(bàn bèn)凉爽.(shuǎshuǎng)白菊.(jújué)三、比一比,再组词。

浅(____)刹(____)仅(____)杜(____)栈(____)杀(____)汉(____)灶(____)扩(____)烂(____)努(____)稍(____)旷(____)拦(____)奴(____)消(____)四、选择恰当的关联词语填空。

如果……就……只要……就……(1)(______)变成人,并能得到人类的爱情,(______)可以得到一个不灭的灵魂。

(2)(______)你得不到王子的爱情,你(______)不会得到一个不灭的灵魂。

五、选词填空。

(4分)金晖余晖1.白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。

2.夕阳的( )透过云霞,洒在江心。

漫灭磨灭3.人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。

4.这些事——是永不( )的回忆。

六、选择合适的关联词。

(3分)因为…所以不论…总是如果…就1.( )是在院里,还是在院外,它( )挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

四年级下册语文期末测试题(含答案)

四年级下册语文期末测试题(含答案)

四年级语文下期末测试题(有答案)姓名考号成绩一、看拼音写词语。

wǎn xiáǒu rán pì rú mí màn()()()()dù juān tǎo yàn tí xǐng jiě mèn()()()()二、下列字的注音全对的一项是:A、涨:我说她涨(zhǎng)了工资,她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。

B、奇:数学中奇(qī)数是最奇(qí)妙的。

C、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(pāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?D、给:请把这封信交给(gěi)团长,告诉他,前线的供给(qǐ)一定要有保障。

三、下列词语书写全对的一项是()A.聒噪急噪撤消销声匿迹B.专研专心闲暇应接不暇C.慷慨气概重叠险像环生D.船舶停泊弊端乌云蔽日四、照样子,给生字加偏旁成新字,再组词。

例:务——(雾)——(云雾)日——()——()羊——()——()米——()——()尼——()——()便——()——()帝——()——()五、给加点的字选择正确的解释。

款:A、法令,规定,条文 B、经费、钱财C、诚恳D、书画、信件落款的名字1.奶奶来了,我们全家热情地款待了她。

( )2.写完信应在后面写上落款。

( )3.昨天我和妈妈去银行存款。

( )烟:A、物质燃烧时所产生的气体 B、像烟的东西C、烟草D、烟草制成品4.子规声里雨如烟。

( )5.夕阳西下,山村里炊烟袅袅。

( )6.爸爸叼着一支香烟在那看电视。

( )六、词语练习。

1、把成语补充完整。

( )( )见底 ( )名( )妙 ( )心( )目( )大( )为 ( )心十( ) 全( )( )注2、按原文给下列句子填上合适的关联词语。

(1).在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很可能就是一种小型恐龙的后裔。

部编版语文四年级下册 期末检测卷 (含答案)

部编版语文四年级下册  期末检测卷    (含答案)

四年级语文下册期末检测卷一、积累与运用。

(45 分)(一)字词。

(16分)1.下面词语中加点字的读音不正确的一项是( )。

(3分)A.脸颊.(jiá) 侍.候(sì) 啄.食(zhuó)B.绣.花(xiù) 效率.(lǜ) 纸屑.(xiè)C.讯.息(xùn) 战役.(yì) 山脉.(mài)D.主宰.(zǎi) 急促.(cù) 叫嚣.(xiāo)2.请你从右图中找到加点字的正确解释,将序号填入括号中。

(5 分)(2)今年的稻子长得真不赖.! ( )(3)妞妞看到橱窗里的玩具,赖.着不肯走。

((4)他做错了事却赖.别人。

( )(5)大家都有责任,不能赖.哪一个。

( )3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )。

(4分)生命的季节,亦如四季的更替,有春的_________,有夏的_________,有秋的_________,也有冬的_________。

此乃亘古不变的自然规律。

A.烂漫成熟奔放萧瑟B.浪漫奔放萧瑟成熟C.烂漫奔放成熟萧瑟D.浪漫成熟萧瑟奔放4.下面成语中与“铁杵成针”意思相近的一项是( )。

(1 分)A.水滴石穿B.恍然大悟C.点石成金D.粗中有细5.下面各句中的加点词与例向中加点词语用法不相同的一项是( )。

(3 分)例:我一看这姿态,想道:“好一个高傲..的动物!A.如果赶上这么一场用以耀武扬威....的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

B.爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家伙...把我的烟斗藏起来了?”C.老师看着沾沾自喜....的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。

”D.小芳介绍道:“我家的小鱼可淘气..了,总爱在水草丛里东躲西藏。

”(二)句子。

(23分)1.下面句子所运用的修辞手法与其他三句不同的一项是( )。

(4 分)A.三月的桃花水,是春天的明镜。

B.串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。

部编版四年级下册语文期末测试卷(含答案)

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四年级下册语文期末测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础知识。

(44分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(3分)挣扎. zhā( ) zhá( ) 松懈. xiè( ) jié( ) 浏.览 liú( ) niǔ( ) 嚣.张 xiāo( ) xāo( ) 祈.祷 qí( ) qǐ( ) 安徽. huī( ) hīu( ) 2.看拼音,写词语。

(8分)miáo huì zhān bǔ zēng tiān chéng fá( ) ( ) ( ) ( )xiāng féng kū long jǐng jiè tǎo yàn( ) ( ) ( ) ( ) 3.辨字组词。

(6分)俊( ) 吭( ) 漆( ) 峻( ) 炕( ) 膝( ) 涣( ) 俏( ) 灶( ) 换( ) 峭( ) 杜( ) 4.给加点词语选择正确的解释。

(填序号)(3分) 精神:A.表现出未的活力;B.活跃;有生气;C.英俊;相貌、身材好(1)山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神..。

()(2)瞧,这小伙子长得多精神..! ()(3)一觉醒来后,我感觉精神..焕发。

()5.用四字词语替换句中画线部分。

(5分)(1)它会找个暖和的地方,成天睡大觉,没有一点忧愁和顾虑,什么事也不过问。

()(2)它伸长了头颈,向左右两边看,我一看这姿态,想道“好一个高傲的动物!”()(3)在洞口抬头望,山相当高,山势险峻,树木繁茂,很有气势。

()(4)有些恐龙凶猛异常,是连毛带血地生吃禽兽的食肉动物。

()(5)它们身体前后晃动地挣扎了一番,终于不动了。

()6.选词填空。

(4分)凝视注视(1)黄继光愤怒地( )着敌人的火力点。

(2)我愣了一下,然后久久地( )着手中的五星红旗。

必需必须(3)要想提高学习成绩,( )端正学习态度。

部编版语文四年级下册期末测试卷(含答案)

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部编版语文四年级下册期末测试卷(含答案)小学语文四年级下册期末测试卷(完卷时间:70分钟)第一部分积累运用(45分)1.看拼音写词语。

(5分)màn miènùhǒu。

chéng jìwèijièmǐn jié()()()()()2.同音字组词。

(8分)shǐ行()。

()终yán屋()井()méi()花()有zhǐ()挥剪()3.选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(10分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.允许(yǔn)瘦弱(sòu)主宰(zài)B.澎湃(pénɡ)XXX(yú)簇拥(zù)......C.懈怠(jiè)徜徉(chánɡ)刹那(cà)D.厌恶(wù)疙瘩(ɡē)XXX(fǔ)......(2)下列词语的书写全部正确的一项是(。

)。

A.蝙蝠响午气势B.锐利拂式隧道C.XXX破损附近D.昂首脾气分辨(3)下面词语中的加点字解释有误的一组是()。

A.变化多端(原因)B.从容不迫(急促)C.XXX(顾虑)D.没完没了(结束)....(4)自从爸爸买了《十万个为什么》后,弟弟整日(。

),总能看到他读书的身影。

A.铁杵成针B.XXXC.手不释卷D.悬梁刺股(5)下列名言与“珍惜时间”无关的一项是()。

A.莫等闲,白了少年头,空悲切。

B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

4.句子练。

(6分)(1)眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢。

(改为陈述句)(2)XXX兴奋地对妈妈说:“这里的风景真美,我都不想回家了。

”(改为转述句)(3)青铜一家将所有的一切时间都用在了芦花鞋的编织上。

(修改病句)5.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

部编版小学语文四年级下册期末必考题检测卷(含答案) (10)

部编版小学语文四年级下册期末必考题检测卷(含答案) (10)

期末测试卷(一)(考试时间:90分钟满分:100分)一、抄写下面的句子,做到规范、端正、整洁。

(2分)妙笔写美景,巧手著奇观。

________________________________________________________________二、看拼音,写词语。

(6分)三、同音字填空。

(6分)péng ()湃()胀 huàn ()散()发jùn ()马英() lún ()流()理bǔ()育()鱼 qiào ()丽陡()四、查字典,完成填空。

(5分)“拾金不昧”中的“昧”用音序查字法先查音序_____,再查音节_____;用部首查字法先查部首_____,再查_____画。

“昧”在字典中的解释有:①昏,糊涂,不明白;②隐藏,隐瞒。

在这个词语中应选第 _____ 种解释。

五、选一选。

(8分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A.览食霸气心喜若狂B.澎胀胳膊无能为利C.侍候辟谣扬长而去D.派遣遂道惊慌失错2.形容雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻做事情能坚持到底,不半途而废。

也形容有恒心,有毅力的词语是()A.锲而不舍B.持之以恒C.坚持到底D.顽强拼搏3.下列选项中关联词使用不正确的一项是()A.小人鱼宁可..牺牲自己,也.不杀王子。

B.奶奶虽然..行动十分利落。

..年纪大了,但是C.即使..冬天来了,花园里的花也.都凋谢了。

D.你只有..登上山顶,才.能欣赏到远处美丽的风景。

4.与“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来”这句话运用了相同的修辞手法的一项是()A.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。

B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

C.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

D.太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

六、按要求完成句子练习。

(8分)1.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。

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期末素养评价卷(根据2020 年春部编版四年级下册语文课本编写)一、下面各组中都有一个加点字的注音是错误的, 用横线画出来并改正。

(3 分)1. 倔强.(ji ÀN g) 屏.风(p ín g) 可恶.( è)钻.石(zu Àn) ( )2. 应和.(h è)将.士(ji ÀN g) 都.城(d ū)看.守(k Àn) ( )3. 欺侮.(wú)嚣.张(xi āo)胸脯.(p ú)炫.目(xu Àn) ( )二、读拼音, 写词语。

(7 分)春天来了, 阳光明媚, 万物复苏。

bÁI huÀ() 长出了鲜嫩的叶子, 大地一片苍翠,t én g lu ó() 、dùju ān( ) 开出了明艳的花朵。

动物们也恢复了生机,b Àqì() 的māo t óu yīn g( ) 、wēn shùn( ) 的gēzi( ) 、歌声清脆的夜莺大自然在呼唤我们——去春游吧!三、下面词语中的加点字解释有误的一组是( ) 。

(3 分)A. 欣喜若.狂( 好像) 变化多端.(原因) 一丝不苟.(马虎)B. 从容不迫.(急促) 天高地阔.(辽阔) 点睛之笔.(笔法)C. 无忧无虑.(顾虑) 没完没了.(结束) 无能为力.(力量; 能力)D. 惊慌失措.(安排) 无能为.力( 做) 扬长而去.(离开)四、下面词语不属于同一类的一组是( ) 。

(3 分)A. 囊萤夜读铁杵成针废寝忘食B. 焦躁不安心急如焚惊慌失措C. 忠于职守彬彬有礼张牙舞爪D. 落落大方风度翩翩文质彬彬五、句子训练营。

(11 分)1. 照样子, 介绍一个玩具。

(3 分)例: 地球上的第一种恐龙和狗一般大小, 两条后腿粗壮有力, 能够支撑起整个身体。

2. 用修改符号修改下面的语段。

(8 分)在我做家庭作业时, 被一道数学题难住了。

我想来想去反复思考, 总是找不到思路。

我忽然想起了老师说的画线段、列图表。

我赶紧不慌不忙振作精神, 动起手来。

六、根据课文内容填空。

(18 分)1. 古诗是文学殿堂里最美的精灵。

古诗里有景:“篱落疏疏一径深,”是杨万里描写的暮春风光; 古诗里有动物: 罗隐的“采得百花成蜜后, ”为我们描写了小小蜜蜂身上的不平凡; 古诗里有情: 王冕的“不要人夸好颜色, ” 抒发了自己的浩然之气。

(6 分)2. 英国的华兹华斯说: “诗是, 它源于宁静中回忆起来的情感。

”《繁星》中充满了对母爱的歌颂: 母亲啊! 天上的风雨来了, ; 心中的风雨来了, 。

(6 分)3. 动物的世界是奇妙的, 我们了解了的猫, 的母鸡,的白鹅; 英雄的世界是无畏的 , 我们认识了4. 这篇短文给我们什么启示 ?下面分析有误的有 ( ) 。

( 多选)(3 分)A. 别人提意见时 , 你要学会分析 , 不能盲目听信别人的话。

B. 别人提出的建议 , 尤其是老年人 , 我们一定要尊重、听从。

C. 人不能自作聪明 , 倚老卖老 , 这样会耽误了别人的事。

的雨来,的哈尔威船长 ,的黄继光(6 分)七、阅读天地。

(25 分)( 一) 截竿入城鲁有执长竿入城门者 , 初竖执之 , 不可入 ; 横执之 , 亦不可入。

计①无所出。

俄 有老父 至, 曰: “吾非圣人 , 但见事多矣 ! 何不以锯中截而 ②③入?”遂依而截之。

【注释】①计: 办法。

②俄 : 一会儿。

③老父 : 对年老的男人的尊称。

1. 解释加点的字。

(2 分) 初竖执.之: 遂依.而截之 : 2. 用自己的话说说画线句子的意思。

(2 分)3. 你觉得文中老父说的办法好吗 ?为什么 ?(2 分)D. 三人行, 必有我师焉, 我们要虚心听取别人的意见。

( 二) 生物的“睡眠”动物睡眠是为了休息, 但不全是为了休息。

夏天的傍晚, 蝙蝠在院子里, 在旷野上空, 忽东忽西、忽高忽低地飞翔。

它们干什么来了?逮蚊子、逮夜蛾一类的昆虫吃。

可是, 等冬天来临, 天气冷了, 蚊子、夜蛾死的死, 躲的躲, 蝙蝠什么吃的也没有了, 怎么办呢?是躺着等死, 还是像大雁、燕子这些候鸟那样千里迢迢, 飞到温暖的南方去?不, 都不是。

蝙蝠采取“睡眠”的办法来对待绝粮。

冬天来临之前, 蝙蝠三五成群地找个偏僻、昏暗, 可以躲避风寒的山洞或屋檐进行集体睡眠。

它们睡觉的方式很特别, 既不是躺在床上, 也不是蹲在洞里, 而是双脚抓住岩石、木棍等东西, 成团成簇地倒挂着睡觉。

它们昏昏沉沉, 一睡就是四五个月哩。

待到来年春暖花开时, 蚊子、夜蛾活跃了, 蝙蝠才伸伸懒腰, 打打呵欠, 开始新一年的生活。

蝙蝠睡大觉是在冬天, 所以叫“冬眠”。

不但蝙蝠爱睡大觉, 善于“金蝉脱壳”的海参, 也有睡大觉的本事哩! 不过海参睡眠的季节不是冬天, 而是夏天。

这就怪了!海参吃海底的虫子——浮游生物。

夏天到了, 海面上风和日丽, 气候炎热, 原来在海底过冬的虫子, 都浮到海面上来生活, 海底再也没有海参赖以生存的虫子了。

那怎么办呢?海参只会在海底蠕动, 不会游泳浮上海面, 唯一的办法就是睡大觉。

海参要睡多长时间呢?一般来说, 要睡上四五个月。

夏天过去了, 冬天来临了, 原来热烘烘的海面变得寒气逼人, 虫子们受不了, 又回到海底过冬了。

海参的“粮食” 来了, 于是它们醒过来了。

因为海参睡眠的季节是在夏天, 所以叫“夏眠”。

蜗牛这种动物更有意思了, 它动不动就关起门来睡大觉。

冬天的时候, 它要“冬眠”; 夏天不下雨, 它要“夏眠”; 要是碰上了干旱的年头,20 个月不下雨, 蜗牛就睡20 个月。

等到天气暖了又下雨, 蜗牛才推开大门, 缓缓地伸出身子, 背着“房子”, 痛痛快快地逛一逛, 饱饱地吃一顿。

哟, 这么说来, 蜗牛真称得上“瞌睡大王”了!1. 文中介绍的既会“冬眠”又会“夏眠”的动物是( ) 。

(2 分)A. 蝙蝠B. 海参C.蜗牛D. 青蛙2. 海参和蝙蝠一般一睡就是( ) 。

(2 分)A. 半年B. 一年C.20 个月D.四五个月3. 海参的“粮食”是( ) 。

(2 分)A. 海底的虫子B. 蚊子和夜蛾C.海蛇D. 大鱼4. 蝙蝠睡觉的方式是( ) 。

(2 分)A. 躺在干净的树上睡觉。

B. 蹲在黑乎乎的洞里睡觉。

C. 独自躺在偏僻昏暗的山洞里、屋檐下睡觉。

D. 双脚抓住岩石、木棍等东西, 成团成簇地倒挂着睡觉。

5. 下列说法正确的是( ) 。

(2 分)A. 蝙蝠和大雁、燕子一样是候鸟。

B. 蝙蝠为了躲避干旱而“睡大觉”。

C.到了春天蝙蝠就会醒来, 开始活动。

D.海参“夏眠”是因为夏天海底比海面冷很多, 它们受不了寒冷。

6. 短文告诉我们, 这些动物休息是为了( ) 。

(2 分)A. 偷懒B. 躲避天敌C.生存D. 繁衍后代7. 为什么称蜗牛为“瞌睡大王”?请结合短文说说理由。

(4 分)八、习作。

(30 分)“路曼曼其修远兮, 吾将上下而求索。

”我们的人生刚刚起步, 不管你愿不愿意, 不管你是否准备好了, 我们都要武装好自己, 满怀期待地迎上去。

请你以“我不再”为题目, 写一篇习作。

提示: 把题目补充完整, 横线上可以填“天真”“贪玩”“糊涂” “自卑”结合自己的生活经历, 将过程写具体, 表达真情实感。

350 字左右。

参考答案一、1. 可恶.(è)wù2. 看.(k Àn) 守kān3. 欺侮.(wú)wǔ二、白桦藤萝杜鹃霸气猫头鹰温顺鸽子三、A四、C五、1. 示例: 我的玩具狗和一只成年的兔子一般大小, 黑黑的眼睛让人感觉温顺可爱。

2.六、1. 树头新绿未成阴为谁辛苦为谁甜只留清气满乾坤2. 强烈感情的自然流露鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里3. 性格古怪充满母爱高傲勇敢机智舍己救人勇于牺牲自我七、( 一)1. 拿。

依从。

2. 为什么不用锯子将长竿从中间截断后进入城门呢?3. 不好。

可以有更好的办法让鲁人执竿进城, 不必损坏竹竿。

4.BD( 二)1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.C7. 其一, 蜗牛睡觉的时间更长, 它可以睡上20 个月; 其二, 蜗牛睡觉的时间更灵活。

冬天和夏天都可以睡, 寒冷、干旱都可以睡, 而且一旦天气适合就马上背着“房子”逛。

八、略1.阅读文章,回答问题。

将军洞(节选)吴然进庙拜了拜李将军,转上一圈,我们就去爬猴子水了。

说真的,这里才是最好玩的地方。

你看,陡陡的岩石,顺山坡白花花铺了一大片,山泉水哗哗哗淌下来!这水谁知道淌了几千几万年了呢?岩石被冲刷出了一条条的凹痕,这些凹痕是水走出来的路,也是水长出来的根,它们深深地扎在岩石上!① 这水不知怎么被叫做“猴子水”,是很久以前,常常有猴子来玩水吗?一定是了。

高高的石壁上不是有一个石坑被称为“石交椅”吗?那一定是猴王的宝座吧。

猴王坐在那里,手捧仙桃,看着小的们爬上爬下在水里戏耍,岂不快哉?哦,这不成了孙悟空孙猴子了吗?哈哈,咱们也来当一回猴子,看谁能坐上猴王的宝座!② 据说人是从猴子变来的,可是哪里还有猴子攀援跳跃的本事呢?面前这石壁滑溜,把鞋子脱了,双脚双手也爬不上去。

一个小伙子好不容易爬到半中腰,却又滑了下来。

有经验的人,把身子转过来,把背贴在石壁上,用手用脚用屁股,一点一点往上“坐”,居然坐到了“石交椅”上!我试了多次没能爬上去,只好很没面子地从凿出的石窝上,手脚并用,攀登上去。

(选自《吴然经典美文:洱海大耳朵》,浙江少年儿童出版社)(1))“哗哗哗”是形容的声音,像这样描写声音的词语还有、、等。

(2))画线句子①是一个句,画线句子②是一个句。

A.疑问B.反问C.设问(3))第1 自然段中的“水走出来的路”水“长出来的根”都是指,这样的描写让我们感受到。

(4))根据选文的最后一句话,有人说:作者写这篇文章表达的是自己攀爬失败的沮丧心情。

你同意这个观点吗?请写出自己的意见吧。

参考答案1.【答案】(1)山泉水流淌;嗡嗡嗡;沙沙沙;唰唰唰(2))C;B(3))岩石被泉水冲刷出来的一条条凹痕;泉水在岩石上已经流淌了很久很久(4))我不同意这个观点。

选文开头作者就说“这里才是最好玩的地方”,攀爬失败的并不只是作者一个人,前面也写了一个小伙子从半中腰又滑了下来。

“很没面子”只是作者的自嘲,文章中流露出的还是攀援的趣味,并没有多么沮丧。

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