洛阳师范学院省级科研平台工作业绩报告(理工类参考格式).doc
洛阳师范学院级科研平台工作业绩报告
洛阳师范学院省级科研平台工作业绩报告（社科类参考格式）一、科研平台名称、依托部门、建设地点二、工作业绩报告（编写提纲，内容限2016年1月1日至2018年11月30日。
平台获批建设日期为2016年1月1日以后的，以平台获批日期为起始时间）1．基本情况概述2．研究工作和成果（1）科研平台的研究方向与目标简介，承担研究课题的重要性及完成情况，获得的研究经费情况；取得研究成果的数量及水平。
（2）队伍建设和人才培养科研平台队伍建设和人才培养的措施及取得的成绩，在国家学术机构或刊物的任职情况，获得省级以上学术荣誉称号情况等。
（3）学术交流及社会服务情况在国际和国内重要会议上做学术报告情况，主办和参加学术会议情况；提供决策咨询，服务社会情况。
（4）运行管理领导班子和科研平台机构建设、学术委员会的活动及作用，依托单位的支持，仪器设备使用运转情况，日常管理及经费收支情况等。
（5）目前科研平台存在的问题和改进情况，下步发展设想。
（6）依托部门审核意见（需用文字保证工作总结内容的真实与准确性）。
三、统计简表注：“两大索引”指SSCI、A&HCI索引；“社会推广”指平台人员编辑有资政类活页刊物，并分送有关领导和部门的刊物数；在中央媒体、省级、地市级媒体举行专题讲座数；在地厅级以上党政机关举行讲座数四、附件2．发表论著一览表注：请依次以SSCI、A&HCI索引、国内重要核心、CSSCI 来源期刊, 中文专著、英文专著为序分别填报。
3．承担课题一览表注：请依次以国家任务，省部计划，横向协作，其他为序分别填报。
5．科研平台固定人员名单6．科研平台客座人员名单7．学术带头人及优秀中青年人才简介包括被介绍人员的出生年月、性别、职称、成绩与水平（每人限400字）。
洛阳师范学院科研工作考核实施办法
洛阳师范学院科研工作年度考核实施办法（征求意见稿）为进一步提高科研管理水平，科学评价科研工作的绩效，充分调动各教学单位的工作主动性、积极性和创造性，促进科研管理的科学化、规范化，特制定本办法。
一、考评内容依据公平、公正、公开的原则，按照目标管理、量化评估的要求，从科研管理、科研业绩、人才团队建设、科研平台建设等五个方面对教学单位进行考评,主要考评教学单位的科研状态与过程管理（具体考评指标体系见附1和2）。
二、考评方法科研工作考评由分管科研工作的校领导负责。
学校成立考评工作小组，分社科、自科两组具体实施考评工作。
考评工作小组下设办公室，办公室设在科研管理处。
考评工作每年度进行一次，每年年底，各教学单位按照考评项目逐项进行自评，提交写实性自评报告，并附相关支撑材料。
学校考评工作小组依据《洛阳师范学院教学单位科研工作考评指标体系》、各教学单位自评报告、现场汇报情况和过程管理效果进行考评，确定分值并排序。
公共教学单1位单独排序。
三、奖励办法根据最终考评结果，对社科前四名、自科前两名的教学单位给予奖励，其中一等奖两名，二等奖四名。
奖励方式按照学校相关文件要求执行。
四、本办法自公布之日实行，解释权在科研管理处。
附：1.洛阳师范学院教学单位科研工作考评指标体系2.洛阳师范学院人均科研贡献率计算办法2附1洛阳师范学院教学单位科研工作考评指标体系注：《洛阳师范学院教学单位科研工作考评指标体系》共有考评指标5个，观测点19个。
第1,3,4,5项指标，由考核专家组根据观测点的内涵和教学单位的实际完成情况进行打分。
第2项指标根据院系科研工作实际情况按照附件2《洛阳师范学院人均科研贡献率计算办法》进行计算打分。
附2洛阳师范学院人均科研贡献率计算办法为进一步激励各学院从事科研管理工作的积极性、主动性和创造性，提高学校核心竞争力，形成科学、合理的学院科研工作量化评估机制，特制订本办法。
一、工作量分配原则坚持“公正、公平、公开”的原则。
教育科研工作总结(科研业绩填表用)工作业绩情况总结
教育科研工作总结（科研业绩-填表用）工作业绩情况总结____________，小学高级职称，国家级优秀教师，中国西部顾问，省级骨干校长，省级优质课教师。
他从实际出发，审时度势，以战略家的眼光思考学校的生存和发展问题，不失时机地提出了“以文化立校、以科研兴校、以特色强校”的办学思路，高举“自强图强”的大旗，努力打造科研特色品牌，为学校的生存与发展指明了方向。
在学校管理中，他始终坚持站在教育改革和发展的前沿引导人；始终坚持以科学合理的方法管理人；始终坚持“以人为本”的理念服务人；始终坚持“一切为了学生发展”的观点塑造人。
卢校长以骄人的管理业绩，诠释了他作为学校管理的行家里手的全部内涵。
他有扎实的教育理论和专业知识，较强的教育科研能力，20__年2月，卢焕民被评为平顶山市教育科研先进工作者，他善于反思，勇于探索，善于探究教学中出现的实际问题。
他好听课，无论是外出学习还是学校教研，都是听课主动、执着认真，每学期都超额完成听课任务。
他善于把自己工作实践的经验提炼出来，上升到理论上，善于从自己或者别人的失败中另辟蹊径。
他的论文《师德师风是学校的灵魂》等近十篇论文在《新学衡》等刊物发表或者获奖。
他主持的课题《学困生的研究与对策》、《小学生养成教育的研究》、《利用现代技术，提高学生的口语交际能力》有的已经结题获得了平顶山二等奖，有的正在研究中。
积极开展教育科学研究，成绩突出，本年度承担并完成市级以上教育科研课题1项。
他深厚的专业功底、娴熟的教学技巧，深受学生欢迎，教学效果、实绩在市内有较大影响；同时引领教育科研，让学校的教育科研迅速进入舞钢市一流水平，成果颇丰。
20__.3—20__.10《学困生的研究与对策》获____市教科研二等奖20__年至今《小学生养成教育的研究》____市级重点课题正在研究中20__.1—20__.10《利用现代技术，提高学生的口语交际能力》省级重点课题正在研究中20__.12《师德师风是学校的灵魂》在《新学衡》CN32—1514/F12期上发表。
学院科研工作总结模板（三篇）
学院科研工作总结模板一、引言在过去的一年中，我所在的学院科研工作取得了一系列重要的成果。
本文将对过去一年的科研工作进行总结和回顾，回顾我们的成绩和经验，同时对未来的科研工作提出展望和建议。
二、成果回顾2.1 普通的周报总结在过去一年中，我们取得了很多重要的科研成果。
在项目1中，我们成功地开展了一系列实验研究，取得了一些重要的数据和结论。
在项目2中，我们发表了一篇高水平的论文，引起了广泛的关注。
我们还参加了一些重要的学术会议，向其他专家和学者展示了我们的研究成果。
2.2 特殊的科研成果除了上述的科研成果外，我们还获得了一些特殊的科研成果。
例如，我们开展了一次重要的学术交流活动，邀请了著名学者进行报告和讨论。
这次活动不仅促进了学术交流，还为我们未来的研究提供了宝贵的指导。
三、经验总结3.1 项目管理经验在过去的一年中，我们积累了很多项目管理的经验。
我们发现，合理的项目规划和协调能够提高项目的效率和质量。
同时，我们还学会了与团队成员进行有效的沟通和协作，制定合理的工作计划和时间表。
3.2 研究方法经验在研究方法方面，我们发现准确的实验设计和数据分析是取得有效结果的关键。
我们学到了一些先进的研究方法和技术，并将其应用到我们的研究中。
我们还发现，与其他领域的专家进行合作，可以进一步提高研究的水平和质量。
3.3 团队合作经验在过去一年中，我们团队的成员之间形成了良好的合作氛围。
我们相互帮助，互相学习，在科研项目中取得了良好的合作效果。
我们发现，团队合作能够提高工作效率和成果质量，同时也能够增加工作的乐趣和满足感。
四、展望与建议4.1 未来工作展望在未来的科研工作中，我们将继续努力，进一步提高科研水平和质量。
我们计划在下一阶段开展更多的实验研究和数据分析，并将结果用于论文的撰写和发表。
我们还计划继续参加学术会议和学术交流活动，提供我们的研究成果，并与其他专家和学者进行讨论和合作。
4.2 建议和改进措施根据过去一年的经验，我们提出了一些改进措施和建议。
XX师范大学学生参加科研和创新活动情况及效果分析
XX师范大学学生参加科研和创新活动情况及效果分析我校历来重视学生的科技文化活动，并以此培养学生的创新精神和实践能力，而设立实践创新基金和第二课堂是最好的组织形式。
近几年我校强化对学生参加科研活动、实践活动的组织与领导，学生参加活动的积极性增强，收获颇丰，展示了新世纪大学生的才华，提高了学校的办学声誉。
实践创新基金项目已经创办三届，共计179项目，第一届和第二届共有66项课题已经结题，现有正式发表的论文41篇，实物成果19个（包括网页建立、课件开发、实物模型等），参加国家或省内比赛获奖共30个，调查报告40篇，成果比较丰厚。
第三届创新基金项目结题工作正在进行当中，第四届在申报审阅中。
在学生实践能力培养方面，学校充分认识到创新的根本在实践，十分注重对学生实践能力的培养。
一是建立和完善实践教学内容与体系。
实践教学改革不断深入，教学质量稳步提高。
学校制定了《XX师范大学教育实习规定》、《XX师范大学专业实习规定》、《XX师范大学实践教学优秀指导教师评定标准》、《XX师范大学师范生教育教学能力培养总体方案》、《XX师范大学实验教学管理规定》等一系列实践教学运行规范。
逐步完善实验室和校内外实习基地条件建设，在校外建立了121个较为稳定的实习基地。
通过加强管理，增加经费投入，建立实习基地，确保了实习效果。
几年来，学校坚持实验室开放，坚持开设综合性和设计性实验，学生的综合素质得到了全面提高。
XXXX年11月物理系创新实验室成立，学生利用课余时间，在实践中将理论和知识转化为实践能力：制作教学课件和网页，完成大学物理竞赛模拟演示课件。
XXXX年上半年我校微格教室完成对XXXX级全体师范生的教学技能培训任务，收到了效果明显提高。
举办学生广泛参与的教师职业技能大赛，学生教学技能深受中学校长的好评，进入决赛的学生都被省、市重点中学录用。
二是开展形式多样的、学生广泛参与的社会实践活动。
利用寒暑假，开展学生的假期社会实践活动，每年组织团队，深入学校、社区、工厂、农村、部队等，开展科技、文化、卫生“三下乡”活动。
学校教科研成果推广情况汇报范本（二篇）
学校教科研成果推广情况汇报范本一、引言尊敬的各位领导、教师与同学们，大家好！我是XX学校的XX，今天非常荣幸能够在这里向各位汇报学校教科研成果的推广情况。
一直以来，学校高度重视教科研工作，并积极推动科研成果的转化与推广，本次汇报旨在向大家展示我们学校教科研成果推广的情况，希望能够得到各位领导、教师和同学们的关注和支持。
二、学校教科研成果概况我校教科研成果是学校自主研发和引进吸纳的，以及与企事业单位合作研发的创新成果。
在过去的一年里，学校共有XX项教科研成果获得了国家级、省级及市级奖励，其中包括XX个一等奖、XX个二等奖和XX个三等奖。
这些成果涵盖了教学改革、教育科研和教育技术等领域，取得了显著的效果和社会影响。
三、教科研成果推广情况1. 教师培训与交流为了提高教师教育教学水平和创新能力，学校每年组织教师培训和研讨活动，并邀请专家学者进行学术交流。
去年，学校共举办了XX 场教师培训活动，涵盖了各个学科领域的教学方法和课程建设等内容。
此外，学校还积极鼓励教师申报各类学术研究项目，培养他们的科研能力。
2. 科研成果转化与应用学校积极推动科研成果的转化与应用，通过与企事业单位的合作，将研发成果应用到实际教学和学校管理中。
例如，学校与某企业合作开发了一种创新的教育科技产品，在校园内得到了广泛应用，帮助学生提高学习效果。
此外，学校还鼓励教师将科研成果应用到实际教学中，形成一批具有特色的优质课程。
3. 教材编写与出版为了提高教材的质量和适应学生的需求，学校组织教师编写了一批优质教材，并进行了出版推广。
去年，学校共有XX门课程的教材完成了修订或编写工作，并在市场上推出。
这些教材根据学科特点和学生学习需求进行了精心编写，并得到了广大师生和家长的好评。
4. 科研成果展览与竞赛为了展示学校的教科研成果和促进科研成果的交流与合作，学校每年举办科研成果展览与竞赛活动。
去年，学校的科研成果展览吸引了大量师生的关注，共展出了XX项教科研成果。
2023年学校教科研成果推广情况汇报模板
2023年学校教科研成果推广情况汇报模板一、引言2023年是我校教科研成果推广的第一年，全体教师积极参与教育科研活动，取得了一些显著成果。
本次汇报旨在向各位领导和同仁介绍我校教科研成果的推广情况，总结经验，明确下一步的工作方向。
二、教科研成果情况在过去一年中，我校教师们以科研为引领，加强了教学内容和方法的创新，取得了以下成果：1.教学课件的研发：全体教师积极开展教学课件的研发工作，将课程内容以图文并茂的形式呈现，使学生更好地理解和掌握知识点。
2.教学方法的改进：教师们在教学过程中灵活运用各种教学方法，注重培养学生的实践能力和创新思维，激发学生学习兴趣。
3.教学资源的共享：教师们通过互联网等方式分享教学资源，在教育资源的开发和利用上取得了一些积极的成果。
三、教科研成果的推广情况为了更好地推广教科研成果，我校采取了以下措施：1.举办经验交流会：每学期举办教科研经验交流会，教师们分享自己的教学经验和成果，并对其他教师提供指导和帮助。
2.组织教学展示活动：每年举办一次教学展示活动，让学生和家长亲身体验教师的教学成果，提供一个展示教学成果的平台。
3.建立教学资源库：学校建立了一个教学资源库，教师们可以将自己的教学课件和其他教学资源上传到资源库中，供其他教师使用。
4.加强宣传推广：通过学校网站、微信公众号和校内广播等渠道，向学生、家长和社会各界介绍我校教科研成果的推广情况，增强公众的认可度。
四、教科研成果推广的效果和问题经过一年的推广工作，我校取得了一些积极的效果，同时也发现了一些问题：1.推广效果：教师们的教学效果得到了认可，学生的学习成绩和兴趣得到了提高，家长和社会的关注度也明显增加。
2.推广问题：教师们在推广过程中遇到了一些困难，如推广的范围有限、教学资源的更新和维护等问题，需要进一步解决。
五、下一步的工作方向为了进一步推广教科研成果，我校将采取以下措施：1.加强教师培训：组织教师参加各种教育科研培训，提高教师的教学能力和科研水平，为推广成果打下坚实的基础。
主要工作成效、教科研 成果情况
一、主要工作成效随着教育事业的不断发展和进步，教科研成果的取得也成为各级教育管理部门和学校重视的工作之一。
在过去的一段时间里，本单位高度重视教科研工作，成效显著，为进一步总结和展示相关成果，特将主要工作成效进行如下概述：1. 教学科研成果显著。
通过开展教学科研活动，全面提高了教师的教学水平和教学质量，为学生提供了更加优质的教学资源和服务。
在各类教学竞赛和评比中取得了显著成绩，多名教师获得全国、省市级教学比赛的奖项。
2. 教学改革成效显著。
通过不断探索和实践，新教学模式和方法逐渐得到应用，并获得肯定。
学校教学改革方案获得省级教育专家组一致好评，部分改革成果被列为示范点。
3. 科研成果丰硕。
学校不断加大科研投入，组织开展了一系列有影响力的研究课题，取得了一系列成果，论文发表数量和质量均有很大提升。
科研经费投入和成果转化率均获得了较好的效果。
4. 教育教学名师队伍建设成效显著。
学校大力提倡名师共享，组织开展各类名师授课和共享交流活动，有效提升了名师队伍的整体水平，学校教师队伍素质和能力明显提升。
5. 教研基地建设和利用工作有序进行。
学校积极深化教研工作，建设专业化的教研团队，将学科教研教学活动与教学紧密结合，使教研工作深入课堂，实现了教研与教学的有机结合。
二、教科研成果情况1. 教学科研成果举例。
本单位教学科研成果显著，以全国级教学比赛获奖情况为例，共有X名教师获得全国级教学比赛的奖项，其中包括X等奖、X等奖和X等奖。
在省市级教学比赛中，也取得了较为显著的成绩。
2. 教学改革成效举例。
学校通过教学改革，开展了一系列有影响力的教学模式和方法改革，包括新课程改革、师资培训、课堂教学探索等方面。
改革成果体现在学生成绩提升、教师教学水平提高等方面。
3. 科研成果举例。
学校科研成果丰硕，取得了大量论文发表，部分成果在相关领域产生了良好的影响力。
其中包括XXX等级论文X篇、国际级论文X篇、核心期刊发表X篇等。
4. 教育教学名师队伍建设举例。
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洛阳师范学院省级科研平台工作业绩报告
（理工类参考格式）
一、科研平台名称、依托部门、建设地点
二、工作业绩报告（编写提纲，内容限2016年1月1日至2018年11月30日。
平台获批建设日期为2016年1月1日以后的，以平台获批日期为起始时间）
1．基本情况概述
2．研究工作和成果
（1）科研平台的研究方向与目标简介，承担研究课题的重要性及完成情况，获得的研究经费情况；取得研究成果的数量及水平。
（2）队伍建设和人才培养
科研平台队伍建设和人才培养的措施及取得的成绩，在国家学术机构或刊物的任职情况，获得省级以上学术荣誉称号情况等。
（3）学术交流、产学研合作及经济社会效益情况
在国际和国内重要会议上做学术报告情况，主办和参加学术会议情况；课题开放、国内外合作研究、学术交流及取得的经济社会效益情况。
（4）运行管理
领导班子和科研平台机构建设、学术委员会的活动及作用
，依托单位的支持，仪器设备使用运转情况，日常管理及经费
收支情况等。
（5）目前科研平台存在的问题和改进情况，下步发展设想。
（6）依托部门审核意见（需用文字保证工作总结内容的真实与准确性，部门负责人签名确认，盖部门公章）。
三、统计简表
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四、附件
1．获奖成果一览表
2．发表论著一览表
注：请依次以SCI、EI索引、国内重要核心、CSSCI 来源期刊, 中文专著、英文专著为序分别填报。
3．承担课题及开放课题一览表
注：请依次以国家级，省部计划，横向协作，其他，开放课题为序填报。
开放课题在类别栏中标注※。
5．科研平台固定人员名单
6．科研平台客座人员名单
7．学术带头人及优秀中青年人才简介
包括被介绍人员的出生年月、性别、职称、成绩与水平，其中“优秀中青年”见说明中的填报条件（每人限400字）。