物理总复习—功和机械能13
安徽中考物理试题分类研究13·功和机械能
安徽中考物理试题分类研究13.功和机械能类型一功和功率的相关计算与推导1.[2008·安徽]一辆汽车在水平路面上匀速行驶：（1）若汽车的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你推导出F、P和v之间的关系式：P=Fv；（2）若汽车的发动机在90KW的额定功率下工作，此时汽车匀速行驶的速度大小为30m/s，求牵引力F的大小和所受阻力f的大小。
2.[2009·安徽]一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min，消耗的汽油为1.2Kg。
汽车匀速行驶时受到的牵引力F=1.2×103N，汽油的热值q=4.6×107J/Kg。
问：(1)汽车在这段时间内消耗的功率(即1秒时间内汽油完全燃烧放出的热量)是多少?(2)这段时间内汽车牵引力做功的功率是多少?(3)比较(1)和(2)的结果，你有什么发现?简要分析原因(写出两条即可）。
3.[2010·安徽]某型号汽车发动机的额定功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。
在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：（l）发动机所提供的牵引力大小；（2）行驶速度的大小；（3）行驶5min牵引力所做的功。
4.[2011·安徽]斜面是一种常见的简单机械，在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力。
如图所示为倾角θ=30°的固定斜面，用平行于斜面的拉力F=4N，将一物体从斜面底端匀速拉上斜面，已知物体上升的高度h=1m。
(1)求拉力F做的功；(2)若斜面的高度H一定，倾角θ可以改变，试推导：在不考虑摩擦时，用平行于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面顶端，θ越小,F越小。
5.[2012·安徽]一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，速度为108km/h。
(1)求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小。
(2)求牵引力在10min内所做的功。
(3)若发动机的牵引力用F表示，小汽车的速度用v表示，请推导出牵引力的功率P＝Fv。
(中考物理)人教版物理中考总复习 《功和机械能》(原卷+解析卷)
《功和机械能》中考试题精选一．选择题（共26小题）1．2019年6月5日长征11号运载火箭，以“一箭七星”的方式将卫星送入预定轨道，填补了我国运载火箭海上发射的空白。
下列说法，正确的是（ ）A．长征11号发射过程中，其动能转化为重力势能B．地球同步卫星进入轨道后相对于地面是静止的C．火箭加速升空时，气体对火箭的力大于火箭对气体的力D．长征11号全长近21m，重58t，起飞推力为120t2．2019年4月23日内蒙古“主席杯”足球赛在锡林郭勒盟拉开帷幕。
小旭对比赛中如图所示现象的解释，不正确的是（ ）A．足球在空中飞行的过程中，人对足球没有做功B．足球飞在最高点时，若所受力全部消失，它将静止C．球最终落回地面，说明力可以改变物体的运动状态D．足球在地面滚动时速度越来越小，惯性的大小不变3．如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面，一小球由A点以一定的速度υ沿轨道滚下，经另一侧与A等高点B后到达最高点C．下列分析正确是（ ）A．整个过程只有重力在对小球做功B．小球在A点的惯性比在C点的惯性大C．小球在A点的动能比在B点的动能大D．小球在A具有的机械能等于它在C点具有的重力势能4．跳伞运动员在空中竖直下降到适当位置时打开降落伞，人和伞受到较大的空气阻力，开始做减速运动，空气阻力随速度的减小而减小，竖直下降一段高度后，开始匀速下降直到落地，匀速下降的高度与减速下降的高度相等。
以人和伞为研究对象，下列说法正确的是（ ）A．减速下降中重力做功比匀速下降中多B．减速下降中重力做功的功率比匀速下降中大C．减速下降中减少的动能等于克服空气阻力做的功D．匀速下降中机械能总量保持不变5．北京世园会上，车身离地30cm高的电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内，此过程中，扫地车整体的（ ）A．动能不变，重力势能不变B．动能不变，重力势能变大C．动能变大，重力势能不变D．动能变大，重力势能变大6．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。
功和机械能(高频考点精讲)(原卷版)-2022年中考物理一轮复习高频考点精讲与易错题精选(全国通用)
第十一章功和机械能（高频考点精讲）考点01 功【高频考点精讲】1、功的概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上通过了一段距离，力学里就说这个力做了功。
2、做功的两个必要因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上移动一段距离。
两个因素必须都有，缺一不可，否则就没有做功。
3、力对物体不做功的情况，可分为以下三种情况：（1）物体受到力的作用但没有通过距离，这个力对物体没有做功，例如人用力推箱子，但是没有推动；一个人提着书包站着不动，力都没有对物体做功。
（2）物体由于惯性通过一段距离，但物体没有受到力的作用，这种情况也没有做功，例如在光滑的冰面上滑动的冰块，由于惯性向前运动，虽然在水平方向上通过了一段距离，但是并没有水平方向上的力作用于它，所以没有力对冰块做功。
（3）物体通过的距离跟它受力的方向垂直，这种情况虽然有力的作用，物体也通过了一段距离，但这个距离不是在力的方向上通过的距离，这个力也没有做功。
例如人在水平面上推车前进，重力的方向是竖直向下的，车虽然通过了距离，但不是在重力方向上通过的距离，因而重力没有对车做功。
4、功的计算：（1）公式：功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积，W = F s；（2）单位：国际单位制中，力（F）的单位是牛（N），距离（s）的单位是米（m），功的单位是牛×米（N•m），用专门的名称叫做焦耳，简称焦，符号J。
【热点题型精练】1．根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（）A．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功B．司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C．吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功2．小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（）A．W甲＜W乙＜W丙B．W甲＞W乙＞W丙C．W甲＝W乙＝W丙D．W甲＝W乙＜W丙3．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是（）A．木箱受到重力做功的大小为800JB．木箱受到斜面摩擦力做功大小为100JC．木箱受到合力做功的大小为125JD．木箱受到斜面的支持力做功大小为200J4．如图甲所示，物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动，0～6s内拉力随时间变化的规律如图乙，速度随时间变化的规律如图丙，则在2～4s内，物体克服摩擦力所做的功为（）A．10J B．30J C．50J D．80J5．如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球功，细绳对小球的拉力功（均选填“做”或“不做”）。
《功和机械能》复习课件
功和机械能小结：
一、功：做功的两个力要因素，不做功的三种情况， W=Fs，单位
二、功的原理：使用任何机械都不省功。
三、机械效率：公式，测量方法η=（Gh/Fs) ，如何 提高η
四、功率：P=W/t=Fv，与机械效率的区分
五、机械能：概念，动能（m 、v），重力势能（m、 h），弹性势能（弹性形变）
4、一台起重机将重6000N 的建筑材料提升到10m高 的楼房上，做的额外功是 4x103J，总功是多少？机 械效率是多少？
5.如图，把重为10N的物体推上 高为0.5m的斜面，斜面的长为 1m所用的推力为12N,沿斜面向 上,求推力效率的是（ ）
9. 如图所示，一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机 械能的变化情况，下列说法中正确的是（ ） A、重力势能减小，动能不变，有重力势能转变为动能 B、重力势能减小，动能增加，有重力势能转变为动能 C、重力势能减小，动能不变，没有重力势能转变为动能 D、重力势能减小，动能增加，没有重力势能转变为动能
2、势能
①重力势能：物体由于_____而具有的能。物体 质量越___，举高的高度越___，重力势能越 大。 通常认为在地面上的物体的重力势能为 ____。 ②弹性势能：物体由于产生_________而具有的 能。 同一物体，弹性形变越大，具有的势能越 大。
五、机械能及其转化
1、机械能：____和____之和。一个物体可以既
猜想4：可能与钩码被提升的高度有关．
兰兰的实验记录：
物理量控制因素 钩码重／N 绳端拉力／N 机械效率
大致相同的
10
速度提升
15
4．2 6．0
79．4%
探究结果
芳芳的实验记录：
物理量控制因素 较小提升速度 较大提升速度 探究结果
初中物理总复习功和机械能
（5）机械效率的测量： 原 理：η＝W有／W总＝Gh／Fs
精品课件
机械效率和功率的区别： 功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示 做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效 率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多 大比例的有用功。
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个物体具有能
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功的原理： （1）内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少 于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。 ①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。 ②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离， 要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。 ③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为 使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改 变力的方向，给人类工作带来很多方便。 ④我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本 身的重力）理想机械：使用机械时，人们所做的功 （FS）= 直接用手对重物所做的功（Gh） （3）应用：斜面 ①理想斜面：斜面光滑 理想斜面遵从功的原理； ②理想斜面公式：FL=Gh 其中：F：沿斜面方向的推 力；L：斜面长；G：物重；h：斜面高度。 如果斜面与物体间的摩擦精为品课f件，则：FL=fL+Gh；这样 F做功就大于直接对物体做功Gh 。
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（4）机械能：动能和势能统称为机械能。 理解：①有动能的物体具有机械能；
②有势能的物体具有机械能； ③同时具有动能和势能的物体具有机械
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动能和势能的转化 （1）知识结构： （2）动能和重力势 能间的转化规律： ①质量一定的物体，如果加速下降， 则动能增大，重力势能减小，重力势 能转化为动能； ②质量一定的物体，如果减速上升， 则动能减小，重力势能增大，动能 转化为重力势能；精品课件
功率： （1）定义：单位时间里完成的功 （2）物理意义：表示做功快慢的物理量。 （3）公式： P＝W／t = Fv 根据功率的导出式：P＝Fv可知功率一定时， 要增大F，必须减小v，即汽车上坡时要换低速档。 （4）单位：主单位 W 常用单位 kW 换算：1kW=103W 某小轿车功率66kW， 它表示：小轿车１s 内做功66000J （5）比较功率大小方法
物理13章知识点归纳总结
物理13章知识点归纳总结第一节：力和牛顿运动定律1. 力的概念：力是物体相互作用的结果，具有大小和方向。
2. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体静止或匀速直线运动时，受力和加速度为零。
3. 牛顿第二定律（动力学方程）：物体受到的力与其加速度成正比，反比于物体质量。
4. 牛顿第三定律（作用-反作用定律）：相互作用的两个物体对彼此施加的力大小相等、方向相反。
第二节：运动的描述和曲线运动1. 位移和位移矢量：物体从初始位置到终点位置的位移以及与距离的区别。
2. 平均速度和瞬时速度：描述物体运动的速度概念。
3. 加速度：速度随时间的变化率，可以是正值、负值或零。
4. 一维曲线运动：描述物体在一条直线上的运动，如匀速运动和变速运动。
5. 二维曲线运动：描述物体在平面上的运动，如圆周运动和抛体运动。
第三节：牛顿运动定律的应用1. 平面运动：应用牛顿运动定律解决平面上匀速直线运动和曲线运动问题。
2. 弹力和重力：弹力由弹性物体恢复形状产生，重力是地球对物体的吸引力。
3. 摩擦力：物体之间表面接触产生的阻碍运动力，可以分为静摩擦力和动摩擦力。
4. 斜面运动：分析物体在斜面上的运动情况，考虑斜面的倾角和摩擦力的影响。
5. 圆周运动：物体围绕固定轴的运动，通过角速度和圆周加速度等参数来描述。
第四节：功、动能和机械能守恒1. 功：力对物体做功的量度，与力的大小、物体的位移以及力和位移之间的夹角有关。
2. 动能：描述物体运动能量的概念，包括动能定理和动能守恒。
3. 功率：描述功在单位时间内所做的工作量。
4. 动量：物体运动的量度，由质量和速度的乘积得出。
5. 机械能守恒定律：在没有外力和摩擦力的情况下，一个系统的机械能保持不变。
第五节：弹性碰撞和静电场1. 弹性碰撞：两个物体发生碰撞后能量守恒，动量守恒，且碰撞前后的动能之和保持不变。
2. 静电场：电荷相互作用产生的力场，由带电物体周围的电荷引起。
3. 应用静电定律：静电力和电场强度的关系，通过库伦定律计算电荷之间的作用力。
2019年中考物理真题集锦——专题十三：功与机械能实验(含答案)
2019年中考物理真题集锦——专题十三：功与机械能实验1.（2019聊城，）如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。
实验中，让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，下列说法正确的是（）A．该实验探究的是物体动能大小与高度的关系B．该实验探究的是物体动能大小与质量的关系C．该实验中，物体的动能是指木块B的动能D．该实验结论可以解释为什么对机动车限速2.（2019威海，8）关于课本中的力学实验，下列说法错误的是（）A．“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，可用小车代替木块B．“探究二力平衡的条件”实验，将小车转动一定角度是为了探究小车处于平衡状态时二力是否在同一条直线上C．“探究阻力对物体运动的影响”实验，小车受到阻力越小，小车速度减小得越慢D．“探究动能的大小与哪些因素有关”实验，木块被小车推得越远，说明小车动能越大3.（2019呼和浩特，13）思与行是学习物理的核心素养。
在一次物理课上，老师演示了甲图所示的一个物理现象，小孙同学由此思考，水的落地点到瓶子的水平距离与哪些因素有关呢?接着他在脑海中构建了这个问题的物理模型，如图乙所示:即实际上问题就是被水平抛出的小球，它的落地点到初始点的水平距离可能与哪些因素有关?经过观察思考并结合课上所学的内容，小孙做了如下猜想：猜想一:小球落地点到初始点的水平距离s可能与小球的高度H有关猜想二:小球落地点到初始点的水平距离s可能与被抛出时的初速度v有关然后，小孙选取了一个钢球，利用高度可调的桌子，与比较光滑的斜面组成图丙所示的装置，并进行了实验和相关测量，得到了部分数据如下表所示。
（1）在实验中让钢球从斜面的不同高度由静止滚下，其目的是下列选项中的___________（选填“A”或“B”）；A.使钢球到达桌面的速度不同B.使钢球到达桌面的速度相同（2）这里用到的实验方法是___________（选填“等效替代法”或“控制变量法”）（3）分析表中数据可知猜想___________（选填“一”或“二”）是正确的。
【中考备战】2014届中考物理(全国通用)总复习精讲：第13讲 功和机械能
不平的草地运动，足球在运动过程中，克服摩擦力做功，
两点足球的动能，B选项错误；由c到d过程中足球位置升
高，重力势能增加，所以D选项错误. 答案：C
1.在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（
）
A.提着水桶在水平地面上匀速前进
B.扛着米袋爬上楼梯
C.用力推汽车，汽车没动 D.举着杠铃原地不动 答案：B
“减小”或“不变”)，卫星的势能_____(填“增大” “减小”或“不变”). 答案：减小 增大
考点训练
13
一、选择题（每小题3分，共36分）
1.（2013·湘西)在水平地面上，用50 N的水平拉力拉
重为 100 N 的小车，使小车沿水平方向前进了 5 m ，这 时拉力所做的功是( A．50 J 答案：B ) C．750 J D ．0 J B．250 J
素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不
同的高度由静止滚下，碰到同一木块上；图 2 是探究
“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从 斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水 平面上运动，请回答以下问题：
(1)图1实验的目的是探究钢球动能的大小与______的
关系.通过木块被推动距离的大小，说明钢球对木块做
约为（ A.1000 W ） B.100 W C.10 W D.1 W
解析：一名中学生的质量约60 kg，每次跳的高度约为5 cm =0.05 m，做功为W0=Fs=Gs=mgs=60 kg×10 N/kg×0.05 m
=30 J,1 min跳180次做的功是W=30 J×180=5 400 J，他跳 W 5 400 J 绳的功率 P = 90 W， 故选择B. t 60 s 答案：B
受外力作用，将永远做________________________.
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物理总复习—功和机械能13
3、小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（）
A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J
4.下列情形中，对物体没有做功的是（）
A.举着杠铃不动
B.将弹簧拉力器拉长
C.将实心球抛向空中
D.把掉在地上的羽毛球捡起来
15.下列过程中人对桶做功的是
A.提着捅站立不动
B.提若桶水平移动
C.提着桶站在匀速向上运动的电梯内
D.提着桶站在匀速水平运动的车厢内
10、一个重为2N的皮球从10m高处下落3m 的过程中，重力对它所做的功为
A． 20J B． 6J C．14J D． 26J 10．下列有关力做功的说法中正确的是
A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功
B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功
14.甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲＞v乙，若不计较空气阻力，则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是（）
A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．W甲＞W乙 D．W甲＜W乙
17.三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大。
他们展开了如下的讨论：甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较。
A.甲、乙和丙
B.甲和乙
C.甲和丙
D.乙和丙10．一个重为2N的皮球从10m高处下落3m的过程中，重力对它所做的功为
A．20J B．6J C．14J D．26J
(2013杭州)13．在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑。
质量分别为m, 2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是
A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功
B．甲图中F做的功等于乙图中F做的功
C．甲图中F做的功大于乙图中F做的功
D．条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大
14．用水平拉力F拉物体A在光滑水平面上沿力的方向移动距离s，拉力F做功为W1；用同样的力F拉物体A 在粗糙水平面上沿力的方向移动相同的距离s，拉力F 做功为W2，则
A．W1=W2 B．W1>W2
C．W1<W2 D．条件不足，无法比较5. 中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（）
A.5W
B.50W
C.500W
D.5000W
13．人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行。
它从近地点向远地点运动过程中
A．动能增大，势能减小，机械能不变
B．动能增小，势能减大，机械能不变
C．动能不变，势能增大，机械能变大
D．动能减小，势能不变，机械能变小
9.某同学的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。
请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于
A.1W
B.10W
C.100W
D.1000W
7.男孩脚踩滑板车从高处滑下，在下滑的过程中
A.动能增加，势能减少
B.动能增加，势能增加
C.动能减少，势能增加
D.动能减少，势能减少10．如图9所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（）
A．在 b、d 两点动能相等 B．在 a、d 两点动能相等C．从 b 到 c 的过程机械能减少
D．从 c 到 d 的过程重力势能减少
图11 11．如图11是一同学正在体育课中进行实心球投掷训练，
速上升。
顾客在上升过程中
A.机械能保持不变
B.运动状态在不断变化
C.相对于其站立的台阶是静止的
D.受到重力、支持力扣摩擦力的作用
8．如图所示的四个实例中，机械能正在减小的是
A．蓄势待发的火箭 B．水平匀速飞行的飞机
C．匀速下降的热气球 D．加速上升的飞艇
36．右图是老师在课堂上进行的滚摆演示实验示意图，下列说法不正确
．．．的是
A．滚摆运动过程中，机械能守恒
B．滚摆向下运动时，重力势能部分转化为动能
C．滚摆向上运动时，动能部分转化为重力势能
D．滚摆上升的最大高度逐渐降低。