对精神科开放式病房开展健康教育的探讨
论精神科开放式病房安全管理
论精神科开放式病房安全管理精神科开放式病房安全管理一、引言精神科开放式病房是为了提供给需要长期住院治疗的精神疾病患者一个舒适、安全的居住环境。
然而，由于患者的特殊性质和疾病的复杂性，病房的安全管理成为一项重要的任务。
本文将详细介绍精神科开放式病房的安全管理标准。
二、病房出入管理1. 出入口设置：病房的出入口应设置在易于监控和管理的位置，确保患者和工作人员的安全。
2. 出入登记：所有出入病房的人员，包括患者、家属和工作人员，都应进行登记和身份验证，以确保病房的安全。
3. 门禁系统：病房应配备门禁系统，惟独经过授权的人员才干进入病房区域。
4. 视频监控：病房应安装视频监控设备，以监控病房内外的活动情况，并及时发现异常情况。
三、安全设施和设备1. 紧急报警系统：病房应配备紧急报警系统，患者或者工作人员遇到紧急情况时可以及时报警求助。
2. 火灾报警系统：病房应配备火灾报警系统，确保在火灾发生时能够及时发出警报并采取相应的应急措施。
3. 紧急逃生通道：病房应设置紧急逃生通道，确保在紧急情况下患者和工作人员能够迅速安全地撤离。
4. 安全门窗：病房的门窗应采用防护措施，防止患者跳楼或者逃离病房。
四、患者行为管理1. 个人物品管理：患者的个人物品应进行登记和管理，防止物品丢失或者被盗。
2. 禁止物品管理：病房应制定禁止患者携带的物品清单，并进行严格的检查，防止患者携带危（wei）险物品进入病房。
3. 患者监控：病房应配备监控设备，对患者的行为进行监控，及时发现异常行为并采取相应措施。
4. 安全巡查：病房应定期进行安全巡查，检查病房内的安全设施和设备是否正常运行，以及患者的行为是否符合规定。
五、工作人员管理1. 培训要求：病房的工作人员应接受相关培训，了解精神疾病患者的特点和行为管理技巧，提高对患者的安全意识。
2. 岗位责任：每一个工作人员都应清晰自己的岗位职责，严格履行职责，确保病房的安全管理工作得到有效执行。
谈精神科开放病房病人安全护理管理
谈精神科开放病房病人的安全护理管理【摘要】目的精神科病房的实行开放式管理模式，使精神疾病患者尽早的恢复社会功能，不断地提高生活质量。
方法从2011年1月——12月入住开放病房的316名病人中，按照入选要求筛选106名病人为研究对象，进行安全护理管理干预，提出建立安全护理管理制度，强化护理人员安全意识，做好安全预见性护理[1]；重视病人感受，倡导人文关怀是保障病人住院安全的关键。
结果通过对精神科开放病房病人的安全护理管理，患者病态症状出现率明显改善，取得良好效果。
结论通过安全管理措施，杜绝了安全护理隐患，保障了病人住院期间及出院后的安全，提高了病人的生活质量，护理人员也养成以病人安全为第一的行为习惯。
【关键词】精神科病房开放式安全管理文章编号：1004-7484（2013）-02-0810-02改变精神科病房封闭式管理，实行开放式管理模式，能够减缓精神病衰退的困惑，但由于精神病人自知力较差不能够控制自己的行为，外出不归或不按时返院、不能按时服药；受精神症状的影响，病人容易发生意想不到的意外；同时，每位病人都有家属陪伴，家属携带物品复杂，也为病人发生不安全行为创造了条件，属于高风险科室。
这些不安全隐患影响了护理质量。
我院开放病房在此方面加强安全，取得了良好的效果，现介绍如下：1 临床资料我院开放病房于2011年1月——2011年12月共收治精神病人316名，筛选的106名病人，年龄14-65岁，平均42.5岁，均符合以下条件，①抑郁自评量表（sds）分值≥50分，scl-90症状自评量表总分≥2.5分，或有其中一项；②病人或家属自愿参加。
精神分裂症29人，情感障碍60人，老年性精神病12人，其他5人。
既往有外出不归史25例/次，不规则服药史52例/次，冲动毁物史有36例/次，通过加强对病人的安全护理管理，106名病人住院期间及出院后半年电话随访，外出不归史仅有12例/次，不规则服药史41例/次，冲动毁物史5例/次。
精神科普通病房健康宣教
精神科普通病房健康宣教(上)入院宣教(一）介绍医护团队您好!感谢您对我院得信任与支持!为了您能尽快熟悉我院病房环境,积极配合治疗，使您尽快康复,特此为您介绍病房得一些规章制度,请您给予配合。
首先向您介绍一下我们病区得医护团队,我们得科主任就是,主治医生就是 ,护士长就是 ,我就是您得责任护士。
(二)科室治疗护理特色介绍我们医院一所二级甲等专科医院,我科就是精神科五病室,主要收治各类精神障碍病人,包括 , 与 (具体精神障碍得名称)。
我们病区拥有一只优秀得医疗护理团队，共有名医生、名护士,病区工作人员医德高尚、技术精湛,专门从事精神障碍得诊治、护理、康复以及预防与科研工作,我们一定会尽最大得努力帮助到您！(三)介绍病区环境、作息制度我们病区开放病床张,有间病室,病室设有公用得卫生及淋浴设备。
病区最西南为一级病室，新入院或其她需要观察及照顾得病人均安置于此，护理人员会24小时观察,照顾病人,医生也会每天查房间询问病情,病区 (具体位置)有一个多功能活动厅兼饭厅,病区正中就是护士工作站，护士与医生都在这里办公，如果您有任何疑问可以来这里找我们。
病区内有一间总务间,专门用于存放保管病人得食物,点心与水果。
接下来给您介绍一下病房得作息制度:1、病房早晨6点开灯,12点午休,晚上20:30熄灯。
２、病房每日6点开始晨间护理,料理个人卫生，抽血、测血糖;7点进早餐,如有特殊检查，治疗、护理项目,医护人员会提前通知您。
午餐安排在11点３0，晚餐安排在17点。
3、详细得病人作息时间表已公示上墙，请您参阅。
（四)危险品管理宣教1、告知病人入院后您所携带得贵重物品及危险品均已交由家属带回保管。
为保证您有一个安全得治疗环境,请不要将以下危险品带入病房。
1.刀、剪刀等锐器2.打火机,充电器等易燃易爆物品3.玻璃,陶瓷等易碎物品4.皮带,绳索等危险物品谢谢您得配合!病房内每天会对病人得床单位、床边柜、病人得随身物品包括衣服口袋进行安全检查，请您配合,谢谢!2、告知家属由于精神科病人病情得特殊性,有些病人可能会突发暴力、自伤行为，如果刀剪绳等物品放在容易被病人拿取得地方，极有可能会伤害到病人。
精神科开放病房的管理
精神科开放病房的管理一、引言精神科开放病房是为了提供给有需要的患者一个安全、舒适和治疗环境的医疗机构。
为了保障病房的有效管理和患者的福祉，本文将详细介绍精神科开放病房的管理标准和要求。
二、病房设置与环境1. 病房应位于安静、通风良好的区域，远离噪音和干扰源。
2. 病房内应配备舒适的床铺、储物柜、桌椅等基本设施，并保持整洁。
3. 病房应提供充足的自然光线和人工照明，确保患者有良好的视觉环境。
4. 病房内应设置适当的温度和湿度，以提供舒适的居住条件。
三、安全管理1. 病房入口应设有安全门禁系统，仅限授权人员进入。
2. 病房内应安装监控设备，以确保患者的安全和隐私。
3. 病房应设有紧急呼叫系统，以便患者在需要时能够及时寻求帮助。
4. 病房内应定期进行安全检查，确保设备和环境的安全性。
四、医护管理1. 病房应配备专业的医护人员，包括精神科医生、护士和心理咨询师等。
2. 医护人员应具备专业知识和技能，能够提供全面的医疗和护理服务。
3. 医护人员应定期接受培训，更新知识和技能，提高服务质量。
4. 病房应建立健全的医疗记录和信息管理系统，确保患者的信息安全和隐私保护。
五、患者管理1. 病房应制定详细的患者管理制度，包括入院、出院、转院等程序和要求。
2. 病房应提供心理支持和康复治疗，帮助患者恢复身心健康。
3. 病房应建立有效的沟通机制，与患者和家属保持良好的互动和交流。
4. 病房应提供适当的娱乐和休闲活动，以缓解患者的压力和焦虑。
六、卫生管理1. 病房应定期进行消毒和清洁工作，保持环境的卫生和整洁。
2. 病房应配备必要的卫生设施和用品，如洗手间、洗浴设施、消毒设备等。
3. 病房应制定良好的垃圾分类和处理制度，确保环境的卫生和资源的合理利用。
七、投诉处理1. 病房应建立健全的投诉处理机制，确保患者的合法权益得到保障。
2. 病房应及时处理和回应患者的投诉，采取有效措施解决问题。
3. 病房应定期评估和改进服务质量，提高患者满意度和信任度。
精神科病房开放式管理的安全隐患及护理管理
精神科病房开放式管理的安全隐患及护理管理开放式病房管理是指精神科病房把监控和限制病人的自由和行
为降到最低，并创造一个能让病人自由和放松的环境。
其优点在于可以改善病人的自尊和自我价值感，减轻限制和控制的不适感。
但开放式管理也存在着一些安全隐患。
首先，开放式管理可能会导致病人之间的冲突和暴力行为。
在开放式管理下，病人可以自由地交流和接触，但同时也可能会出现病人之间的摩擦和冲突，甚至引发暴力行为。
护理人员需要及时发现和解决这些问题，并采取必要的安全措施。
其次，开放式管理可能会让病人逃跑或外出。
在开放式管理下，病人可以自由地进出房间，但也可能会有病人试图逃跑或离开医院。
护理人员需要加强监管，确保病人的安全和治疗进程。
最后，开放式管理可能会引起病人的自杀行为。
在开放式管理下，病人可以自由地接触到一些危险物品和药物，容易引起病人的自杀行为。
护理人员需要提高警惕，定时巡视，及时发现和处理病人的自杀行为。
针对这些安全隐患，护理人员需要采取有效的管理措施，确保病人的安全和治疗进程。
包括加强病人监管，提高安全意识，建立安全措施，定期召开病例讨论等。
只有这样，开放式管理才能发挥其优点，提高病人的治疗效果。
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论精神科开放式病房安全管理
论精神科开放式病房安全管理引言概述：精神科开放式病房是为了提供给需要长期住院治疗的精神疾病患者的一种治疗环境。
然而，由于患者的病情和特殊需求，精神科开放式病房的安全管理显得尤为重要。
本文将从以下五个大点来阐述精神科开放式病房的安全管理。
正文内容：1. 患者监控和评估1.1 病房内的监控设备：安装闭路电视摄像头和监控系统，以便监视患者的行为和情绪变化，及时发现异常情况。
1.2 专业评估：通过精神科医生和护士的专业评估，了解患者的病情和治疗需求，制定个性化的治疗计划。
2. 安全设施和措施2.1 安全门禁系统：设置门禁系统，只有授权人员才能进入病房，确保患者的安全和隐私。
2.2 安全防护措施：在病房内设置防摔、防自残的设施，如软墙、防护垫等，以减少患者的自我伤害风险。
2.3 火灾防护：在病房内设置火灾报警器和灭火设备，并进行定期检查和演练，以确保患者的生命安全。
3. 人员培训和管理3.1 医护人员培训：对精神科医生和护士进行专业培训，提高其对患者行为和情绪的观察和判断能力，以及对危险情况的应对能力。
3.2 值班制度：建立科学的医护人员值班制度，确保病房内24小时都有足够的人员进行监护和管理。
3.3 患者家属教育：向患者家属提供精神疾病知识和安全管理的培训，增加其对患者的理解和支持，减少患者的不适应和抵触情绪。
4. 病房环境和治疗活动4.1 舒适的环境：提供温馨、舒适的病房环境，如合适的温度、光线和音乐，以促进患者的心理和情绪的稳定。
4.2 治疗活动：组织丰富多样的治疗活动，如音乐疗法、艺术疗法等，以帮助患者缓解压力、调节情绪，提高治疗效果。
5. 患者隐私和权益保护5.1 保密原则：医护人员要严格遵守医疗保密原则，保护患者的隐私和个人信息。
5.2 知情同意：在进行任何治疗或干预措施前，必须征得患者或其家属的知情同意，并向其详细解释治疗目的、方法和风险。
5.3 纠纷处理机制：建立健全的投诉和纠纷处理机制，及时解决患者和家属的问题和不满，保障患者的权益。
精神科开放式病区的管理
精神科开放式病区的管理摘要目的：探讨对精神病人进行开放式管理的治疗和康复的影响。
方法：对精神科病区实现开放式管理及开展各种训练。
结果：开放式病区管理提高了治疗和康复的疗效。
结论：对精神病人实行开放式管理，是提高治疗和康复的有效方式，同时也提高了患者及其家属对医院的满意度。
关键词精神科开放式管理随着医学模式的转变，封闭式的管理并不利于精神病人的康复。
对精神病患者不但要注重生物学治疗，还要注意心理、社会治疗相结合的原则。
对精神病人实行开放式管理，有利于病人早日恢复社会能力，早日体现自我价值。
精神科实行开放式管理的目的精神病房的组织管理是精神障碍护理工作的中心环节，是顺利开展医疗护理工作的关键。
由于精神病患者的特殊性，患者的症状表现既可能危害自己，又可能伤害他人。
若没有良好的组织管理，就会形成混乱，影响治疗和护理的疗效。
因此调动患者积极性，对维护病房良好的程序，促进患者康复有着重要意义。
精神科实行开放式管理的措施创造良好的住院环境：随着社会的发展及人们健康意识的加强，人们对住院环境也提高了要求。
针对这一现状，医院应积极为精神病人开设开放式病区，可避免病人产生抵触情绪。
营造安静、安全、优雅、舒适的住院环境，并趋于家庭化、人性化。
医院可设置单人间、双人间、普通间，依病人的需求提供病房，并在病房设置必要的生活用品及宽敞温馨的活动场所，如衣柜、电视机、杂志栏、棋牌室等，让病人感觉这是一个休养的环境，能消除患者对陌生环境的顾虑和悲观情绪，促进与社会的接触和情感交流，对精神病患者的康复能起到很大的帮助。
家庭式的护理：由于精神病人的特殊性，在发病期一般要求家属陪护，以确保其安全性，减少意外事故发生。
建立病区请假制度，患者在家属的陪同下可以自由进出，自由支配经济及购物，不限定所带物品。
家属必须有效督促病人遵守固定的作息时间和活动日程，促使患者改变松散的不良生活习惯，并辅以各种技能训练，有利于精神病患者早日康复。
心理护理：医务人员应对不同的患者，给予个性化的心理护理，每天组织患者进行心理放松疗法的训练，转移其注意力，缓解患者的心理障碍。
精神科开放式病房安全隐患及护理对策
精神科开放式病房安全隐患及护理对策【摘要】精神科开放式病房是精神病患者接受治疗和康复的重要场所，但同时也存在着一些安全隐患。
本文通过对精神科开放式病房存在的安全隐患进行分析，提出了一系列护理对策，包括加强监控安全措施、规范医护人员行为、建立安全教育制度以及定期安全演练。
这些对策全面提升了精神科开放式病房的安全性和管理水平，有效防范了各种意外事件的发生，保障了患者和医护人员的安全。
在总结了本文提出的护理对策的重要性和必要性，并展望了未来精神科开放式病房安全管理工作的发展方向，为提升精神病患者治疗环境的质量和安全性提供了重要参考。
【关键词】精神科、开放式病房、安全隐患、护理对策、监控、医护人员、安全教育、安全演练、总结、展望未来1. 引言1.1 背景介绍精神科开放式病房是专门为精神疾病患者提供治疗和护理的场所，其特点是患者自由活动，没有固定的病床，同时也存在着较高的安全隐患。
精神疾病患者的行为不稳定，可能会出现暴力行为或自伤行为，对自身和他人的安全构成威胁。
开放式病房的医护人员面临着较大的工作压力和安全风险，需要面对各种突发情况。
加强对精神科开放式病房安全隐患的研究和探讨，制定有效的护理对策，对提高患者和医护人员的安全保障水平具有重要意义。
为了有效应对精神科开放式病房存在的安全隐患，我们需要从多个方面进行综合考虑和措施制定。
本文将结合现有研究和实践经验，探讨针对精神科开放式病房安全隐患的护理对策，并结合具体案例进行分析和总结，以期为提升精神科开放式病房的安全管理水平提供参考和指导。
1.2 研究目的研究目的是为了深入探讨精神科开放式病房存在的安全隐患以及相应的护理对策，旨在加强对精神科患者的安全保障，提高医护人员的安全意识和应急处理能力。
通过本研究的开展，可以全面了解精神科开放式病房存在的安全问题，为提升患者和医护人员的安全水平提供有效的措施和策略。
希望通过对护理对策的探讨和提出，促进医疗机构精神科开放式病房的安全管理工作，确保患者在治疗过程中能够得到有效的保障和照顾。
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将 防病治病 的常识 、 自我保 健知识等讲解 给患者 ， 达到健康 教 育 的 目的。③个 别介 绍与 讨论 相结合 ， 护 士可用 口述 形 专业 式根据病情对患者及 家属 进行 教育 ， 并鼓 励患 者提 出心 中的
疑 问， 就患者 最关 心的问题进行 讨论 ， 使教育信 息的沟通 实现
药方法、 如何预防复发、 病情变化的对策等。
２ 制定教育计划 ． 确立教育形式
高治疗信心及心 理承受 能力 ， 而积 极配合 治疗 。② 使患 者 从
对 医疗环境有一个正 确全 面 的了解 ， 高患者 住院期 间 的适 提
应力。③ 提高患者的 自我保健能力 ， 科患者 的病 程长 ， 精神 恢 复慢 ， 结合实 际讲 授一 些 自我护理的技 巧和康 复锻炼 方法 ， 预
身素质 。
全科健康教育质量 ， 使患者受到 较系统 的点 随不 同的治 疗时期而 变化 ， 健康教育也 必须结 合这 一特 点采 取适 当的形式 来组 其
织实施 。① 入 院教 育 ， 者一入 院 即由责任护 士介绍 病 区环 患
防复发的办法等 ， 提高其 自身保健能力 ， 对疾病 的尽快恢 复极
高质量健 康 教育 的基 础是 遵从 患 者健 康 需求 及疾 病特
点， 制定系统 、 合理 的教育计划并按计划 根据特 点采取有针对
吉林医学 ２ １ ０ ２年 ６月 第 ３ 第 ｌ ３卷 ６期
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其重要 。④ 帮 助患者认识 不 良生 活习惯 与疾病 的关 系， 培养 正确的保健行为 ， 提高生活质量 。
点， 内容 ， 目的， 系方 法 ， 服药 物 的名称 、 联 所 服法 、 意事项 、 注 病情观察 和预防复发的措施 ， 生活 、 食 、 居 ， 饮 起 针对 不同的个
儿 童 静 脉 留置 针 的 穿 刺 方 法 、 位 与 护 理体 会 部
刘旭瑶 （ 吉林省九 台市人 民医院儿科 ， 吉林 九台 １０ ０ ） ３ ５０
患者醒脉通治疗并要充分休息 ， 治疗前 １ 禁食 ， ９ｈ ８ｈ禁水 ， 心 理放松 ， 不要 紧张等 ， 减少患 者的恐惧感 。③ 醒脉通治疗后教 育， 治疗后要充分休 息 ， 服用 口服药 ， 可进 食 ， 有躯体不适不 如
总之， 我们坚 持 了理 论指导 联系实践 的原则 ， 科学性 、 从 实践性 、 安全 性着手 ， 开展 了精 神科 开放病房健 康教 育 ， 断 不
知识 ， 院须 知 ， 住 常见 的药物不 良反应及 预 防方 法 ， 康其 行 健
为功能 的锻炼等 可制 成板 报或健 康教 育宣传 板 ， 以此 达 到向
患者及家属宣传 的 目的 。②定 期 召集 患者 或家属 进行 学 习 ，
义 。精神科患者 的病程长 、 显效慢 ， 结合其特点 开展健康 教育 具有重要意义 ， 本文就 精神科 患者 健康 教育 的思路 作一探 索
６ 参考文献 ［ ］ 周小玲 ， １ 陈瑞雪 ． 精神 科开放式病 房健 康教育效果评价 Ｅ］ Ｊ ．中国民康医学 ，０ ９ ２ （ ）６ ３ ２０ ，１ ８ ： ． ９ ［］ 毛 ２
（０ ：６ ３ ）４．
属多关 心鼓励他们 ， 使患者感到被尊重 和被重视 ， 可以让他 也
们参加力所 能及 的活动 ， 发挥他们 的才 能 ， 树立 起战胜疾 病的
３ 建立教育 目标
点 ： 关疾病 的知识 ， ①相 精神科 患者无 论是起 病急 ， 明显 症状 还是起病 的缓慢 ， 症状隐匿均是病程长恢 复慢 ， 因此患者 的心 理负担重 ， 家属迫 切想 了解病情现 状 、 治疗方 法 、 用药情况及 预后 等。② 医疗环境信息 ， 新人院 的患者 及家属对住 院须知 、 环境位置 、 管理制度作息时间、 主管 医师技术状 况都有要 了解
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者的自 信心和舒适感 。
３ 讨 论
体现 以患者为 中心 的服 务宗 旨Ⅲ 。总之 ， 将舒适 护理 模式 应
用 于深静脉置管术 护理 中 ， 既增 加了患 者在手 术过程 中的安 全、 舒适感 ， 进了护患关 系 ， 了护理质 量 ， 临床推 又增 提高 值得
不太稳定 ， 时有 复发 的可能 ， 以我们要加 强心 理护理 ， 随 所 由 于患者 有的对前途缺 乏信 心 ， 有的怕成 为家人 的包袱 ， 以我 所 们要 多与 患者 沟通 交流 ， 解人生 的意 义 ， 讲 自身价 值 ， 嘱家 并
强 了患者战胜疾病 的信心 ， 也提高了精神科患者 的社会地位 。
体给予适合其情况 的咨询指导。
５ 体会
４ 实 施 方 法
通 过健康 教育 ， 为患 者提供 了全 面的 、 系统 的、 整体 的护
理服务 。使患 者了解疾病 的发生、 发展及 预后 ， 增加其 战胜疾
我们 将全科护 士分 为四组 ， 每位 护士分担 ５ ６ — 张病 床 ， 负责所分患者从人 院到 出院的健 康教育 ， 每组 由 １ 资深护 名 士担任组长 ， 检查指导所在组护 士的健康 教育质量 ， 兼管夜 并 班护士不在岗时患者的健康教育工作 ， 并对其 质量进行 评价。
的渴求 。③ 希望得到 医务人员 的指 导和帮助 ， 如注意事项 、 检 查治疗 的配合方法 、 药的指 导 出院后继 续治 疗 的方法及用 用
健康教育必 须有 明确 的教育 目标 。我 们认 为 ， 过健 康 通 教育应达到如下 目 ： 提高患者 的精 神知识 ， 标 ① 树立正确 的健
康意识 ， 使患者对 自己的疾 病有一个正 确认识 ， 打消疑虑 和提
广。
４ 参考文献
舒适是 患者最 希望能 通过护理 得 到的基 本需 要之一 【 。 ２ Ｊ 舒适护理给予患者 足够心理支持 ， 可使患 者身心舒适 ， 增强患
者安全感与被尊重感 ， 而积极 主动 配合治 疗与 护理。舒适 进 护理方式能有效 减轻 或消除 负性情 绪 ， 减轻 疼痛 。对血液 Ｊ 透析深静脉置管术 患者 进行全 程舒适 护理 ， 能有效 降低患者
患者 的健康意识 ， 自我保健 能力 和心理 承受 能力 使患者 能更 好的配合治疗达到尽 快康复 ， 实施整 体护 理 的重 要组成 部 是 分， 特别是现在开展 的优质护理服务示 范工程 活动 ， 对促进 护 理模式 由传统的疾病为中心的现代 护理模 式转变具有重 要意 性 的教育方式 ， 到对 症教育 ， 做 才能 为教育成功 打下 良好 的基 础 。①卫生板报宣传栏等 ， 科室的技术状 况 ， 神疾病 的医学 精
版社 ，９ ８ ２ ． １９ ：６
［］ 汪 莉 ． 适护理 在经尿 道前列腺 增生 电切术后 患者 ３ 舒
的应用 ［ ］ Ｊ ．吉林医学 ，０ １３ （９ ：００ ２ １ ，２ １ ）４ ３ ．
［］ 安 ４
珍． 舒适护理在维持性血液透 析中的应用 ［ ］ 西 Ｊ．
［ 收稿 日期 ：０ ２— ２—１ 编校 ： 小玲／ ２１ ０ ６ 侯 郑英善 ］
通 过与患 者的接 触 、 交谈 ， 密切 了护患关 系 ， 增强 了护士
的责任感 ， 患者也感到了 自己受到 了重 视 ， 足了 自 和尊重 满 尊 的需要 ， 增强 了对护 士的信赖 ， 提高了满意率 。健康教 育可 由
患者 和家属扩大到 社会 人群 ， 使更 多 的人 了解 精神 卫生保 健 知识 ， 提高全民保健意识 ， 对 提高国民精神素质 起到 了一 定作
部 医学 ，０ １２ （ ）３ ７ ２ １ ，３ ２ ：７．
对 精 神 科 开 放 式病 房 开展 健康 教 育 的探 讨
李 辉， 李亚华 ， 关 平 （ 吉林省脑科 医院， 吉林 四平 １６ ０ ） ３ ００
［ 关键词 ］ 精 神科 ； 开放病房 ； 健康教育 健康教育即将通过系统及 时的健康知识 教育和咨询 提高
神科患者进 行了解 调查 分析 ， 纳其健 康需 求主要 有 以下 几 归
治方 法 ， 康复 训 练的具 体 方法 给予 患者具 体 的示 教和 指导 。
⑤现身说法提高教育效果 ， 对同一病种 的患者 ， 选择恢复好 的 典范现 身说教 ， 绍经验 ， 介 对解 除患者 疑虑 ， 提高治 疗信 心具 有很好效果 。
紧张 、 焦虑 、 恐惧的心理 ， 定情绪 ， 稳 帮助患者提高对侵入性操 作 的适应能力。通过 术前 、 中、 术 术后 的全 程舒适 护理 ， 加 增
［ ］ 郑 毅娜 ， １ 施索华 ， 梁
９． ０
萌 ． 适护理在 维持 性血液 透析 舒
患者中的应用体会 ［］ 现代保健 医学创新研 究 ， ０ ，（ ） Ｊ． ２ ６３ ８ ： ０ ［］ 殷 ２ 磊． 护理学基础 ［ ． ２版 ． Ｍ］ 第 北京 ： 民卫 生 出 人
了患者的被尊重感 ， 改善了护患关系 ， 提高 了患者在手术 中的 主观能 动性 ， 患者在 生理 、 使 心理方 面获得 了满足 和安全感 ，
从而使所有患者主动接受并顺 利完成 了双腔导管安 置术。通 过术后的密切观察和 细心指导 ， 免 了各 种并 发症 及不 良反 避 应的发生 ， 使患者 能轻 松愉快 地面对 治疗 和生 活。同时舒适 护理也要求护理人员有 良好的职业道德 ， 富有 爱心和 同情心 ， 适时满 足患者身体 、 理、 会舒适 与安全需 求 ， 心 社 从而更好 地
如发现教育不足 ， 不妥处提 出改 正措施并 限期完成 ， 监控 了解
病的信心 ， 促进疾病 的康复 ， 缩短了疗程 。护士为 达到健康教 育的 目 ， 标 必须学 习更 多更广 的专业知识 ， 心理学 知识 ， 流 交 技巧来满足患者不 断增 长 的健 康教 育需求 ， 护 士感到学 有 使 所获 ， 学有所用 。满 足了求知欲和 自 我价值 感 ， 而提高了 自 从