单元检测卷一
《第一单元 时、分、秒》单元测试卷及答案(共四套)
人教版小学数学三年级上册《第一单元时、分、秒》单元测试卷（一）一、我会填。
(每空1分，共25分)1．计量很短的时间，常用比分更小的时间单位( )。
2．钟面上最长最细的针是( )针。
秒针从2走到5，经过了( )秒；分针从3走到7，经过了( )分；时针从4走到9，经过了( )小时。
3．秒针走一圈，分针正好走( )小格。
1分＝( )秒4．填上合适的时间单位。
(1)一节课40( )。
(2)爸爸一天工作8( )。
(3)眨一下眼睛用1( )。
(4)乐乐跑100米大约要用20( )。
(5)每天做家庭作业大约需要半( )。
5．填上合适的数。
60秒＝( )分2分＝( )秒3分20秒＝( )秒300分＝( )时6．在里填上“>”“<”或“＝”。
180秒3分5时30分1时61秒6分60秒1分2 5秒8 5秒2分1 0秒 2 10秒7．读出下面表盘上的时间。
________ ________ ________二、先写出每个钟面上的时刻，再算一算经过的时间。
(每题7分，共14分)1.____：____ ____：____ ____：____2.____：____ ____：____ ____：____三、连一连。
(1题8分，2题9分，共17分)1．唱一首歌深呼吸一次多于1分钟上课铃响一遍少于1分钟吃一顿饭2．三个小朋友进行200米赛跑。
四、解决问题。
(4题20分，其余每题8分，共44分)1．爸爸早上7时1刻出门上班，妈妈比他晚出门25分钟。
妈妈早上什么时候出门上班？2．一场电影从8：30开始放映，10：20结束，小华进去看电影时迟到了，只看了1小时40分钟，他是什么时刻进电影院的？3．亮亮每天早晨7：50之前到达学校，他吃早餐要10分钟，从家到学校需要走25分钟。
亮亮最晚应该在什么时候起床？4.(1)上午第二节课用了多长时间？课间操用了多长时间？(2)每节课的时间相同，第三节课什么时候结束？(3)课间休息10分钟，根据上课的时间规律，填出第四节课的上课时间。
第一单元检测卷 参考答案
第一单元检测卷参考答案1.C 【解析】A项“鲜为人知”中“鲜”应读“xiǎn ”,B项“锲而不舍”中“锲”应读“qi è”，D项“校对”中“校”应读“jiào”。
2.D 【解析】“可歌可泣”的“可”是“值得”的意思。
3.D 【解析】“不以为然”意思是“不认为是对的，表示不同意”，放在这里与前文语义矛盾。
4.A 【解析】B项搭配不当，应去掉“人民”或“国家之一”；C项“消化尽”和“吃尽”应互换位置；D项句式杂糅，应去掉“的原因”和逗号。
5.D 【解析】司马光是北宋史学家。
6.邓稼先闻一多鲁迅吕蒙7.示例一：知识，就拥有了无限的光明和希望知识，就拥有了无限的力量和财富示例二：友情，就拥有了一份理解和支持友情，就拥有了一份快乐和温馨8.示例：王强：赵敏，打扰一下，这道题你是怎么做出来的？赵敏：我来给你讲一下吧，如果讲的不对，还请你指出来啊。
9.（1）成就集启示录（2）开放性试题，言之成理即可。
（3）示例：年轻人崇拜的偶像，不能只有歌星影星，更要有科学家、时代的英雄等，心中有了优秀的楷模，才会有努力的方向。
10.（1）古代君对臣或朋友之间的爱称（2）推托11.B 【解析】A.应当；抵挡。
B.益处。
C.指历史；过去的事。
D.擦；刮。
12.（1）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
（2）与有志的人分别几日，就要用新眼光看待。
13.卿今者才略，非复吴下阿蒙！14.从孙权劝学成功这件事，我懂得了规劝人时态度要诚恳，还要善于举使他人信服的道理；吕蒙知错就改，勤奋好学并最终学有所成的经历也给了我人生的启发，我现在也要珍惜时间努力学习，将来做一个有知识、有学问的人。
15.先生端灯送别客人无私博大认真求实16.这些加点的词，生动地再现了鲁迅先生送别客人时的场景，表现出先生对友人的尊重，以及这种行为的经常性。
17.海婴两次吃鱼丸子，都说不新鲜；许广平吃了鱼丸子，感觉很新鲜，因此生气批评了海婴。
18.都起到侧面衬托的作用，说明鲁迅先生的涵养品行与内心境界，永远值得我们仰望。
第一单元检测卷(1)
第一单元检测卷（1）(时间:60分钟分数: )一、填一填。
(27分)1.一种国产冰箱原来每台售价是2800元,现在比原来降低了5%,现在每台售价是多少元?(1)此题应该把( )看作单位“1”。
(2)2800×5%求的是( )。
(3)1-5% 求的是( )。
(4)2800×95%求的是( )。
2.今年小麦的亩产量是去年的115%,今年小麦的亩产量比去年增加( )%。
3.25比20多( )% ,20比25少( )%。
4.某化工厂今年的收入额比去年同期增加了10%,也可以说今年的收入额是去年同期的( )%。
5.找出各题中的单位“1”,并写出等量关系式。
(1)杨树比柳树多25% ,单位“1”是( ),数量关系式是( )。
(2)8月份的用电量比7月份降低了8%,单位“1”是( ),数量关系式是( )。
6.某种彩电打八六折销售,现在的价钱是( )的86%。
7.九折是百分之( ),改写成百分数是( );七五折改写成百分数是( )。
某种服装原价每套500元,现价每套475元,现价是打( )折出售的。
8.八成改写成百分数是( ),四成二改写成百分数是( ),九成九改写成百分数是( )。
9.今年某旅游区接待的游客比去年多了二成,今年接待的游客是去年的( )%。
10.今年到北京旅游的人数比去年增加50%,就是比去年增加( )成。
11.应纳税额=( ),本金是( ),利息是( ),利率是( ),利息的计算公式是( )。
二、辨一辨。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(8分)1.一件衣服200元,先提价10%,在提价的基础上又降价10%,这时的价格和原价相等。
( )2.甲数比乙数多25%,乙数就比甲数少25%。
( )3.甲数比乙数多20,乙数就比甲数少20。
( )4.今年我县粮食比去年增产一成八,是指今年我县粮食比去年增产的部分占去年的1.8%。
( )5.万叔叔说:“我付出劳动,得到工资,不需要纳税。
”( )6.税率与应纳税额有关,与总收入无关。
第一单元测试卷及答案
第一单元测试卷一、填空题。
1.13.65扩大到原来的()倍是1365;6.8缩小到原来的()是0.068。
2.把8.25684保留整数约是(),精确到千分位约是()。
3.4.09×0.05的积有()位小数,5.2×4.76的积有()位小数。
4.根据13×28=364,写出下面各式的积。
1.3×2.8=()0.13×0.28=()13×2.8=()0.013×28=()0.13×2.8=() 1.3×0.028=()二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.0.03与0.04的积是0.12。
()2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。
()3.53.78保留一位小数约是53.8。
()4.一个数乘小数,积一定小于这个数。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的错误！未找到引用源。
,则积()。
A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.扩大到它的1000倍D.不变2.下面各算式中,得数小于0.85的是()。
A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1D.0.85×23.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了()。
A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.乘法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”。
57×0.9○57×0.7 6.3×1.01○6.32.3×0○1 0.58×5.5○5.5×20.23×1○0.23 0.23×1.1○2.3×0.11五、计算题。
1.直接写出得数。
0.6×0.8=3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4= 12.5×8=50×0.04=80×0.3= 1.1×9=2.列竖式计算。
第一单元测试卷
第一单元测试卷1一、填一填（21分，第4小题共5分，其余每空1分）（1）两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大（），结果是（）。
（2）0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是（）。
（3）49×0.2积是（）位小数，0.35×0.7积是（）位小数，0.45×1.02积是（）位小数，150×7.4积是（）位小数。
（4）在○里填上“>”“<”或“=”（5分）6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09 3.9×1○1 6.3×2.04○2.04 18×0.35○0.354.8×7.5○7.5×4.8 56×0.86○56 87×1.15○87 1×0.98○1 8.25×1.1○8.25（5）0.23×0.8=( ),得数保留两位小数约是（）。
（6）一个长方形花坛，长是4.5米，宽是0.25米，它的面积是（）平方米。
（7）一书包的售价是48.5元，买2个要付（）元，买4个要付（）元。
（8）3.56×3+7×3.56可以用（）律进行简算，0.25×9.5×8可以用（）律进行简算。
（9）一匹马的时速约为62千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为( )千米。
（10）把6.73改写成与它大小相等的三位小数是（）。
二、判一判（5分）（1）一个数乘小于1的数, 积比原数小。
（）（2）7.2×0.78 > 7.2 ( )（3）8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。
( )（4）3.03×2.06的积有四位小数。
（）（5）一个数乘100，等于将这个数扩大到它的100倍。
（）三、选一选（5分）。
（1）18.491保留两位小数的近似值是（）A、18.49 B、18.5 C、18.50（2）下面的算式中，积等于100的是（）A、2.5×400 B 、24×5 C、125×0.8（3）近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中（）不可能是这个小数。
人教版数学五年级上册第一单元检测卷(含答案)
第一单元检测卷时间：90分钟满分:100分题号一二三四五总分分数一、填空。
(第7题4分，其余每空1分，共28分)1.4.8+4.8+4.8+4.8+4.8=( )×( )=( )2.4.032×0.8的积是( )位小数,保留一位小数约是( );3.23×2.5的积是( )位小数，保留两位小数约是( )。
3.两个因数的积是20.6，如果两个因数都乘 10，积是( )；如果一个因数不变，另一个因数除以 100,积是( )。
4.根据3.7×1.2=4.44,直接写出下列题目的结果。
37×12=( ) 370×0.12=( )0.37×1.2=( ) 3.7×0.012=( )5.一个两位小数，保留一位小数约是2.5，这个两位小数最大是( )，最小是( )。
6.在◯里填上“>”“<”或“=”。
6.18×0.75◯6.18 0.46×1.23◯0.46 1.3×3.2◯3.2×1.31.01×0.99◯1.01 0.46×1.23◯1.23 180×0.86◯8.6×1.87.根据运算定律，在下面的□里填上合适的数或字母，在◯里填上合适的运算符号。
(1)4.27×1.6=□×4.27(2)1.25×13×8=(□○□)×13(3)12+(8+3)=(□+□)+3(4)6.7×16.8+16.8×3.3=(□○□)×□8.妈妈带100元钱买了2袋大米，每袋30.5元。
还买了0.8千克肉，每千克26.5元。
剩下的钱妈妈还想买1盒 20元的鸡蛋，我认为( )。
(填“够”或“不够”)9.一架超音速飞机每秒可飞行0.5千米，照这样的速度计算，这架超音速飞机1小时可飞行( )千米。
第一单元检测卷
第一单元检测卷第一部分积累与运用一、瞧，我写的字多好看！（8分piàn duàn hūlüâguāng gùzhāo pái（）（）（）（）pǐn wâi lǐyóu wūyán zhīchēng（）（）（）（）二、先把词语补充完整，然后选填词语。
（5分）毫不豫滚瓜熟津津有不言而（2分）1．“索然无味”的反义词是。
（1分）2．我把该记的东西都背得了，所以这次考试我信心十足。
（1分）3一个小朋友在操场上快乐地玩耍，突然他重重地摔在地上，我地冲过去把他抱了起来。
（1分）三、用“＼”划去下列每组中不同类的一项。
（4分）1季羡林茅盾高尔基鲁迅2．担忧惧怕娱乐恐怕3．《三国演义》《水浒传》《我的童年》《西游记》4．元宵节端午节中秋节圣诞节四、按要求写句子。
（8分）l．这篇充满真情实感的作文得到了好评。
（缩句）2我觉得当时的环境已不适宜再读下去。
我会知趣地放下书走出去。
用关联词连接句子：3．图书馆里那丰富的图书吸引着我。
改为比喻句：4几个月的工夫，这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多几乎都借阅了。
修改病句：五、我能在横线上填上名言警甸。
（8分1．唐代大诗人杜甫的“读书”这句千古名句的意思是“大量阅读，写作时就会如有神助”。
2.“一日无书，”这是《三国志》的作者陈寿的名言。
3.汉代刘向对读书的重要性运用了比喻的说法，即：“书犹”4．我们读书要掌握方法，正如朱熹所说：“读书确三到”六、根据课文内容，并结合自己的理解填空。
（10分）l“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”这句话是课文《》的中心句，集中概括了作者的百般感受。
“我”窃读，是因为“我”。
(3分)2．三贯通．．．，这才是21世纪的青年。
（《小苗与大树的对话》）这句话中的“贯通”，指全部透彻地理解和领悟，达到精通。
“三贯通”则是指清华大学提出的“”“”和季老提出的”。
山东省滨州市七年级生物上册第一单元人教版质量检测模拟卷
山东省滨州市七年级生物上册第一单元人教版质量检测模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2024年国际生物多样性日主题：“生物多样性，你我共参与（Be part of the Plan）”。
中国是生物多样性大国，以下属于生物的是（ ）A．人工智能B．七星瓢虫C．恐龙化石D．熊猫玩偶2.沼泽是典型的（）A．森林生态系统B．农田生态系统C．草原生态系统D．湿地生态系统3.某湿地公园内有多种植物及蝴蝶、雁鸭等多种动物。
该公园可以用于防洪调度，同时也为市民休闲提供了好去处。
下列相关叙述错误的是（）A．园中所有动植物构成生态系统B．蝴蝶、雁鸭属于消费者C．绿色植物属于生产者D．该公园的建成有利于改善生态环境4.苏东坡有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。
下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是（ ）A．千里之堤溃于蚁穴B．春风又绿江南岸C．大树底下好乘凉D．草盛豆苗稀5.如图所示，在生态系统中甲、乙、丙各代表（）A．生产者、消费者、分解者B．消费者、生产者、分解者C．生产者、分解者、消费者D．分解者、消费者、生产者6.科学家们利用某些细菌来修复被石油污染的土壤或者海洋，这些细菌属于生态系统中的（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物的物质和能量7.下列例子说明生物能对外界刺激作出反应的是（）A．含羞草受到碰触时叶片合拢B．春种一粒粟，秋收万颗子C．人体通过皮肤排出汗液D．子女与父母长得不同8.在生物圈的水循环中，被称为“绿色水库”的是（ ）A．草原B．森林C．农田D．池塘9.下列属于典型的湿地生态系统的是A．沼泽B．海洋C．湖泊D．池塘10.铁棍山药营养良好，药用价值高，因种植地不同，其功效会明显不同，这种现象说明（ ）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物D．环境能适应生物11.把燕麦放在暗室中，仅留一个窗口透光。
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单元评价卷（一）(时间：45分钟满分;100分)测控导航一：选择题（共15小题，每题3分，共45分）1.病人不能正常进食时，往往需要点滴葡萄糖液，这是因为（）A、葡萄糖能为人体提供能量B、葡萄糖能提高神经系统的兴奋性C、葡萄糖能直接消灭病原体D、葡萄糖能预防坏血病解析：病人不能从食物中获得糖类时，需要点滴葡萄糖，这是因为糖类是人体主要的供能物质，葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要．故选：A2.下列能够被人体直接吸收的有机物质是（）A．蛋白质和氨基酸B．葡萄糖和氨基酸C．脂肪和葡萄糖D．水和无机盐解析：食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收；淀粉的消化终产物是葡萄糖，蛋白质的消化终产物是氨基酸，脂肪的消化终产物是甘油和脂肪酸；因此选项中能够被人体直接吸收的有机物是葡萄糖和氨基酸．故选：B3.小杜经常偏食，结果他的上皮组织发生了角质化，皮肤干燥，且还出现皮下血管出血，这是由于他偏食造成体内缺乏（）A．维生素A和维生素D B．维生素A和维生素BC．维生素C和维生素D D．维生素A 和维生素C解析：维生素的种类很多，对人体的作用很大．维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症，皮肤粗糙等症状；维生素C的作用是维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏时会患坏血病，皮下、牙龈出血等．根据题中的叙述可以判断他体内缺乏维生素A和维生素C．故选：B4.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是A．口腔B．食道C．胃D．小肠解析：A、口腔只能消化淀粉，可将部分淀粉消化成麦芽糖，蛋白质和脂肪均不能在口腔内消化，因此A 不符合题意；B、食道既没有消化功能也没有吸收功能，因此B不符合题意；C、胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白质，在胃中蛋白质被初步消化为多肽，但胃不能消化脂肪，符合题意；D、小肠是消化的主要场所，小肠中的胰液和肠液有分解淀粉、蛋白质和脂肪的酶：能够把淀粉和麦芽糖最终分解为葡萄糖，将蛋白质和多肽最终分解为氨基酸，将脂肪分解为甘油和脂肪酸．故D不符合题意．故选：C．5.右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。
图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程( )A. XB. YC. WD. Y、W解析：淀粉的消化始自口腔，在小肠内被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化适于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化在小肠内进行，最终消化产物是甘油和脂肪酸．分析题干中的图示可知，曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，此物质应为蛋白质；曲线W代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪．因此表示蛋白质的消化过程的曲线是Y．故选：B6.齐鲁晚报刊登了一幅照片，某4个月的男婴，由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，现已出现了头大，嘴小，脸肿的症状。
就此因果关系，利用所学的生物学知识，找出错误的选项A. 蛋白质是构成人体的基本物质B. 人体的生长发育离不开蛋白质C. 组织细胞的更新离不开蛋白质D. 蛋白质能被分解，为人体的生理活动提供能量，是最重要的供能物质解析：蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质，蛋白质也能提供能量．糖类是人体最重要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，脂肪也是重要的供能物质，但是人体的大部分脂肪作为备用能源储存在皮下等处，属于人体备用的能源物质．可见C符合题意．解析：解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：13.（2012·湖北恩施）亲爱的同学们，或许你对包装花哨、种类繁多的“5角零食”颇感兴趣，部分同学甚至用它替代正餐。
通过合理膳食的学习，下列说法科学合理的是A.零食中添加的防腐剂对人体无害B.只吃膨化食品，不吃麻辣食品害．因此，我国对防腐剂的使用有着严格的规定．B、膨化食品是一种以谷物、薯类或豆类为主要原料，经焙烤、油炸、微波或挤压等方式膨化而制成的体积明显增大，具有一定酥松度的膨化食品．膨化食物它最大的危害是含铅毒，积聚在人体内难以排出．血液里铅含量高时，会影响神经系统、心血管系统、消化系统和造血系统，造成精神呆滞，厌食，贫血，呕吐等症状．故膨化食物还是少吃为妙．C、食品安全知识讲座可以使我们获取更多的饮食健康的知识．D、人体所需要的营养物质主要通过一日三餐获得，零食只能是一种补充，因此零食不能无节制地吃．人体消化系统的工作是有规律的．零食不离口，在吃正餐时，他们就会缺乏食欲，吃得很少甚至根本就不吃．由于正餐进食太少，很快又会出现饥饿，他们就要再吃零食．久而久之，人体消化系统正常的工作节律被破坏，消化功能紊乱，必然会影响他们的身体健康．故选：C14.．（2012·湖南湘潭）某人患有夜盲症，一到傍晚就看不清东西，应多补充哪种食物A．苹果 B．牛肉 C．胡萝卜 D．鱼解析：维生素的种类很多，对人体非常重要．其中维生素A的作用是促进人体的正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，人体缺乏维生素A会患夜盲症、皮肤粗糙等，维生素A主要存在于动物肝脏、鱼肝油等食物中．植物性食物中不含维生素A，但是在胡萝卜、黄色玉米等植物性食物里含有大量的胡萝卜素，胡萝卜素在人体内能够转变成维生素A．苹果等水果中含丰富的维生素C，牛肉和鱼中含丰富的蛋白质．故选：C．15.下列关于合理膳食的说法中，正确的是（）A．只要供给足够的巧克力，鸡腿，就能满足青少年生长发育的需要B．蔬菜中含有纤维素，而纤维素不能被人体吸收，因而可不食用蔬菜C．面粉是我国膳食中的主食，多吃面粉身体就会健康D．既要保证供给一定数量的各种营养物质，还要养成良好的饮食习惯解析：人体内的六大营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐，A、巧克力含有糖类，鸡腿含有蛋白质和少量无机盐，营养不全．B、蔬菜中含有纤维素，而纤维素不能被人体吸收，但是纤维素可促进胃肠道的蠕动，而且蔬菜含有大量维生素C、面粉主要只含糖类，营养不足D、既要保证供给一定数量的各种营养物质，还要养成良好的饮食习惯故选：D二：非选择题：16.一位同学吃了如下一份早餐：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果，回答：（1）面包的主要营养成分是淀粉，其最早开始消化的场所是（2）牛奶的主要营养成分是蛋白质，其最终的消化产物是（3）营养成分消化和吸收的主要场所是解析：解：（1）口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，因此淀粉的消化从口腔开始．（2）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为小肠有与其功能相适应的结构特点：小肠很长，约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．故答案为：（1）口腔（2）氨基酸（3）小肠17.如图是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验：实验过程：1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌；2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水，并充分搅拌；3号试管：加入馒头块和2mL唾液，不搅拌。
将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。
实验结果：1号试管不变色，而2号试管和3号试管中的馒头可能变成色。
结果分析：1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了。
2号试管中馒头碎屑变色的原因是。
3号试管中馒头块变色的原因是馒头块中的淀粉没被唾液彻底的消化，淀粉遇碘变蓝色。
实验结论：淀粉的化学消化是从开始的。
解析：1号试管遇碘不变蓝色，说明唾液对淀粉有消化作用．2号试管遇碘变蓝色，说明清水对淀粉没有消化作用．（2）1号试管和2号试管形成的对照实验，实验变量是唾液，说明唾液淀粉酶对淀粉有消化的作用．实验中馒头碎屑是模拟牙齿的咀嚼作用，充分搅拌是模拟舌的搅拌作用．1号试管与3号试管是以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，说明牙齿的咀嚼，舌的搅拌对淀粉有消化的作用．（3）1号试管遇碘不变蓝，是因为唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，将淀粉完全分解成了麦芽糖．2号试管中馒头碎屑变色的原因是：馒头的主要成分是淀粉，淀粉遇碘变蓝色．3号试管中馒头块变色的原因是：3号试管中没有搅拌，淀粉没有与唾液充分混合．实验结果说明：淀粉的变化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液都有关系．（4）由（3）可知：淀粉在人的消化道的口腔部位就开始被消化．答案为：（2）蓝色；（3）麦芽糖；馒头的主要成分是淀粉，淀粉遇碘变蓝色；3号试管中没有搅拌，淀粉没有与唾液充分混合；（4）口腔；18.下表是初三某班李四同学的平日食谱及食谱中主要营养成分的含量，试分析回答：（1）营养学家研究提出：成年人的蛋白质供给量应不少于80克/克，钙供给量应不少于于0.8克/天，青少年因处于生长发育旺盛阶段，其蛋白质和钙的供给量应更高。
若李四长期按该食谱进食，摄入的蛋白质能不能满足生长发育的需要？_____；有无可能患缺钙症？_______。
（2）李四认为“青菜基本没有营养价值”，于是近来减少了对青菜的食用量。
他这样做最容易引发什么病症？___________。
（3）李四近来常常感觉乏力、头晕。
到医院检查后，医生建议他要注意合理营养。
据此，你认为他可能是患了什么病？________。
（4）试写出李四摄食后，其中的蛋白质在体内充分消化需要哪些消化液的参与？____________________。
解析：（1）若李明长期按该食谱进食，每天摄入的蛋白质量═1000÷100×8+500÷100×1.2+100÷100×3+100÷100×12═80+6+3+12═101（克/天），大于80克/天．因此每天摄入的蛋白质能满足生长发育的需要；每天钙的摄入量═1000÷100×28+500÷100×32+100÷100×104+100÷100×6═280+160+104+6═550（毫克/天）═0.55克/天，小于0.8克/天，因此他每天摄入的钙的量少于0.8克/天，有可能患缺钙症．（2）李明认为“青菜基本没有营养价值”，是错误的，青菜中含有大量的维生素和无机盐，李明的食谱中维生素C主要来源于青菜，少吃青菜就会缺乏维生素C，引发坏血病．（3）李明近来常常感觉乏力、头晕．这是贫血的征状，贫血的原因有红细胞数量过少、或者血红蛋白的含量过低，医生建议他要注意合理营养．因此，可能是由血红蛋白的含量过低引起的，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，有铁和蛋白质组成，而李明每天摄入的蛋白质能满足生长发育的需要，由此推断可能是缺铁导致患了缺铁性贫血．（4）蛋白质在体内开始消化的部位是胃，在胃液的作用下被初步消化为多肽，进入小肠后在肠液和胰液的作用下，最终被消化为氨基酸．故答案为：Ⅰ（1）1号；淀粉没有被分解（2）唾液淀粉酶；对照（3）37°C是唾液淀粉酶分解淀粉最适宜的温度Ⅱ（1）能；有可能；（2）李明的食谱中维生素C主要来源于青菜，少吃青菜就会缺乏维生素C，引发坏血病；（3）缺铁性贫血；（4）胃液、肠液、胰液．19.下面是同学们喜爱喝的某种酸牛奶外包装盒上提供的产品说明及营养成分表．分析回答：（1）在购买带外包装的食品时，需关注外包装上提供的营养成分、生产厂家、厂家地址以及、等信息．（答出两项即可）（2）该酸奶中的钙、铁属于类营养物质，可促进青少年正常的生长发育．如果儿童时期体内缺钙，易患（3）酸奶中的蛋白质最早是在人体消化道的处开始被消化的，其消化后被吸收的场所是解析：解：（1）、我们购买食品时，关注生产日期和保质期，有助于判断购买的食品是否超过了保质期，符合食品安全的要求．关注生产厂家，有利于我们了解所购的产品是否由正规厂家生产．关注质量安全标志，有助于我们了解产品是否安全、合格，符合食品安全的要求．关注添加剂的种类，有助于我们了解其添加剂是否安全，是否有违禁的添加剂，符合食品安全的要求．（2）、人体对无机盐的需要量不大，但作用却很大，含钙、铁的无机盐可促进青少年正常的生长发育．如果儿童时期体内缺钙，易患佝偻病，中老年人和妇女缺钙易患骨质疏松．缺铁易患贫血．（3）、蛋白质在人体的胃里开始被初步消化，消化的最终产物是氨基酸，氨基酸在小肠被吸收进入人体的血液循环．（4）、人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄．排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出．故答案为：（1）生产日期、保质期等（2）无机盐；佝偻病胃；小肠[ 拓展应用]20.。