九年级下语文单元测试卷(四)_5

人教版九年级语文下册第四单元测试卷张振芳一、积累与运用（22分）１、根据提示和要求填空(8分)⑴一封朝奏九重天，___________________。

⑵__________________，灵旗空际看。

⑶吊影分为千里雁，___________________。

⑷_________________，铁骑绕龙城。

⑸我们诵读诗文，是在与先贤对话，与智者交流。

周敦颐的“ _______________，濯清涟而不妖”，告诉我们要坚守高尚的节操；曾子的“士不可以不弘毅， _______________”，告诉我们要有远大的抱负；李白的“长风破浪会有时， ______________”，告诉我们要有充分的自信；而毛泽东的一句“俱往矣，____________”，则给我们道出了万丈豪情！２、下面字形与加点字注音完全正确的一项( ) （2分）A 峥嵘（zhēng）饶恕（shù）顶礼莫拜鸡犬不宁B山麓（lù）豁免（huò）怡然自得遍稽群籍C阴霾（mái）庖代（báo）睡眼惺忪相得益彰D涟漪（lián）恻隐（cè）通霄达旦万恶不赦3、选出下列成语使用正确的一项（）（2分）A.汹猛洪涝，罕见冰雪，特大地震……当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦．．．．的历史感慨。

B.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓．．．．。

C.现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在路边嘴边的炙手可热．．．．的话题。

D.英国的一项科学研究显示，播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊．．．．，从而增加酒店收入。

4、语文综合实践某校九年级学生拟开展二个“好读书、读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备工作。

（10 分）①撰写此次活动的开场白。

（3 分）要求：必须引用一句有关读书的名言；能够运用比喻或排比的修辞手法。

②请你为大家推荐一本你最近读过的一本课外书，写出推荐理由。

（50 字以内）( 3 分）③简要介绍你的读书经验。

（2 分）④假设著名学者（作家）余秋雨来到活动现场接受师生的采访，允许每人根据此次活动的主题提一个问题。

请你将要说的话写下来。

（2 分）_________二、古诗文阅读(一) 春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

①诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？（2分）②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。

试从修辞的角度进行赏析。

（2分）（08南通）（二）年羹尧①镇西安时，广求天下才士，厚养幕中。

蒋衡应聘而往，年甚爱其才……年征青海日，营次，忽传令云：“明日进兵，人各携板一片、草一束。

”军中不解其故。

比次日，遇塌子沟②，令各将束草掷入，上铺板片，师行无阻。

番③人方倚此险，不意大兵骤至也。

遂破贼巢。

又年征西藏时，一夜漏④三下，忽闻疾风西来，俄倾即寂。

年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。

人问其故，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。

夜半而鸟出，必有惊之者，此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。

”（节选自《啸亭杂录》和《郎潜纪闻》。

有删改）【注释】①年羹尧：人名，清朝名将。

②塌子沟：淤泥深坑。

③番：我国古代西南少数民族的统称。

④漏：古代计时用的漏壶。

7、解释下列句中加点的词。

（6分）（1）军中不解其故．（2）一霎而绝．（3）此去．西南十里8、用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）番人方倚此险，不意大兵骤至也。

9、下面对年羹尧事迹的概述，不符合文意的一项是（2分）A、重视人才，广招天下才士。

B、预备板、草，越沟攻破贼巢。

C、闻风而起，苦练夜战本领。

D、派骑三百，密林搜歼敌人。

10、年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面？请简要概括。

（3分）三、现代文阅读（一）菊有黄花①一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。

②菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。

历来入得诗的菊，都是以这般姿势开着的。

一大丛一大丛的。

③倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的，有过日子的逍遥。

（）代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”，几乎成了菊的名片。

以至后来的人一看到篱笆，就想到菊。

陶渊明大概做梦也没想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆外的那一丛菊。

菊不朽，他不朽。

④我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔、沟边、田埂旁。

它有个算不得名字的名字：野菊花。

像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。

天地洞开，广阔无边，野菊花们开得随意又随性。

小朵的清秀不施粉黛，却色彩缤纷，红的黄的、白的紫的，万众一心、齐心合力地盛开着，仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开，兴奋着，欣喜着。

⑤乡人们见多了这样的花，不以为意，他们在秋天的原野上收获、播种，埋下来年的期盼。

菊花兀自开放、兀自欢笑。

与乡人各不相扰。

蓝天白云，天地绵亘。

小孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花般的心，天真烂漫。

他们与菊亲密，采了它，到处乱插。

⑥那时，家里土墙上贴着一张仕女图，有女子云鬓高耸，上面横七竖八插满菊，衣袂上亦沾着菊，极美。

掐了一捧野菊花回家的姐姐，突发奇想帮我梳头，照着墙上仕女的样子。

后来，我顶着满头的菊跑出去，惹得村人们围观。

看，这丫头，这丫头，他们手指我的头，笑着，啧啧叹着。

⑦现在思想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格。

⑧人家的屋檐下，也长菊。

盛开时，一丛鹅黄．另一丛还是鹅黄。

老人们心细，摘了它们晒干，做菊花枕。

我家里曾有过一只这样的枕头，父亲枕着。

父亲有偏头痛，枕了它能安睡。

我在暗地里羡慕过，曾决心给自己也做一只那样的枕头。

然而来年菊花开时，却贪玩，忘掉了这事。

⑨年少时，总是少有耐性的。

于不知不觉中，遗失掉许多好光阴。

⑩周日逛衔，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂。

是菊花，摆在那里卖。

泥盆子装着，一只盆子里只开—两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样；颜色也多，姹紫嫣红，千娇百媚。

我还是喜欢黄色的。

《礼记》中有“季秋之月，菊有黄花”的记载，可见，菊花最地道的颜色还是黄色。

11我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。

○（选自《读者》2009第5期，有删改）11．整体感知全文，概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动？（3分）12．文章第③段的括号里应填（）代的陶渊明，他是（）诗派的代表人物，“采菊东篱下”后面应接的诗句是“”。

（3分）13．文中第④段划线的句子形象生动，富有表现力，请进行具体赏析。

（2分）14．文章的结尾含义深刻，你是怎样理解的？请结合全文简答。

（3分）（二）勇敢地追求真正的美秦牧①爱美是人类的天性。

对于爱美天性的任何禁钢是全没道理的。

劳动人民最有权利追求美。

因此，我们有理由这样说：朋友们，勇敢地追求真正的美吧！②一个人堂堂正正地生活，他注意修饰仪容有何不可？他注意衣着的材料、款式，有何不可？或者，他爱染掉白发，他希望除去雀斑，她爱在鬓上插一朵花，在胸前别一个小饰物，有何不可？这些人完全可以不顾多嘴多舌的人的无聊议论，勇敢地追求这种正当的美。

③契诃夫说：“人的一切都应该是美好的：心灵。

面貌、衣裳。

”正当地追求这一切美都是合理的。

④自然，我们也应该告诉人们，心灵美，以及由它产生的一切行为美是最高尚的美；其他的一切美，离开了这个基础，就会黯然失色。

人们常说：“鸟美在羽毛，人美在灵魂。

”灵魂美，即人的道德品质、精神境界、思想意识和志趣情操之美。

托尔斯泰说：“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

”不知道读者们有过这样的经验没有？一个外表很美的人，当你发现他的灵魂十分龌龊的时候，那人给人的美感就渐渐消失了。

相反的，一个外表丑陋的人，如果我们一旦发现他具有崇高的心灵，并且行为又很高尚可敬的话，我们就会渐渐忘记他的丑陋，甚至觉得他变得好看起来。

在中国，晏婴、包拯这些人，在外国，贝多芬、托尔斯泰这些人，他们的长相谈不上漂亮，但是由于他们的心灵美，却连带使人感到他们整个人漂亮起来。

⑤仪表、衣着、装饰的美好固然可以给人以美感，而心灵的美、智慧的美。

行为的美所激发起的人们的美感，总是会比前者强烈得多。

⑥人应该勇敢地追求真正的美，不仅要追求仪表美，更要追求内心的美！19．阅读全文，将表明文章中心论点的句子写在下面。

（1分）20．文段（4）中画线句子运用的论证方法是，作用：。

（2分）21．阅读全文，选出下列说法有误的一项（）A．本文按照提出问题——分析问题——解决问题的结构来阐述观点的。

B．文段（2）使用的是事实论据，文段（3）使用的是道理论据。

C．文段（5）中“前者”指的是“仪表、衣着和装饰的美好”。

D．议论文题目可分为“论点型”、“论题型”和“问题型”，本文的题目属于“论题型”。

22．在生活中，哪位明星以其真正的内心美打动了你，请简要地介绍一下。

（2分）四、写作以“读”为话题,写一篇作文。

要求:①自拟题目,不可用话题作题目；②自定立意；③自选文体；④不少于600字；⑤不得抄袭、套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案一、1、略2、B、3、B 4、略。

二、（一）5、作者发现春天到来的惊喜之情。

6、拟人手法的巧妙运用使诗歌生动传神，如白雪嫌春来迟等。

（二）7.(1)原因;缘故 (2)断绝;消失 (3)距;距离(或:相距)8.番人正是倚仗这一险阻，没想到大军很快到来了。

9.C10.答案要点:①善于了解和利用战地环境②善于正确判断敌情③善于指挥部队作战三、（一）11．（3分）①我在姐姐帮助下，梳着仕女发型，顶着满头菊花跑出家，惹得村人围观。

②我羡慕菊花枕，决心做一只却没做成。

③我周日逛街买回一盆黄色的菊花。

（少一个活动扣1分）12．（3分）晋田园悠然见南山13．（2分）作者运用拟人、比喻手法，生动形象地写出野菊花开放的姿态，表现它“随意又随性”，字里行间流露出作者对它的喜爱和赞美。

14．（3分）最后—句点明并升华了文章的主旨，黄色的菊花勾起了作者对孩提时的美好回忆和对荚的追求，驱散了秋天的寒意，让心灵一片温暖，而对菊花的喜爱和赞美已不言而喻了。

（意思基本符合即可。

有欠缺酌情扣分）（二）19．人应该勇敢地追求真正的美，不仅要追求仪表美，更要追求内心的美！评分标准：（1分）20．对比论证论证了心灵美以及由它产生的一切行为美是最高的美。

或：论证了心灵美的重要性。

评分标准：（2分）论证方法1分，作用1分。

21．D 评分标准：（2分）22．示例：著名影星成龙不管工作多么危险，都不用替身，还热心慈善事业。

他的敬业精神和博大的爱心是我眼中真正的英雄。

评分标准：（2分）内容符合要求1分，语言表达流畅清楚1分。

四、略。