2020年河南省初中学业水平考试仿真模拟语文试题(B)
河南省2020版中考语文模拟试卷(5月份)B卷

河南省2020版中考语文模拟试卷(5月份)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累与运用 (共5题;共31分)1. (4分)请根据拼音写汉字。
家pēi________门kǎn________chòu________谢顾名思yì________2. (8分) (2019八上·余姚期中) 古诗文填空。
托物言志是诗歌创作中常见的手法,曹操在《龟虽寿》中借老马表达自己的志向“老骥伏枥,________ ”。
刘桢在《赠从弟》(其二)中以寒冷的冰霜来衬托松柏的品格“________,终岁常端正”,以此表明自己志向之坚贞。
吴均在《与朱元思书》一文中写道,“________,________”,借鸢鸟来表达自己爱慕自然,淡泊名利的志趣。
一地一景,诗人的生花妙笔又能为我们呈现出不一样的美景。
崔颢《黄鹤楼》中的“晴川历历汉阳树,________”,是诗人登高所见的明丽景象,郦道元的《三峡》中我们又能看到秋季“每至晴初霜旦,________”的萧条景象,王维的《使至塞上》用白描手法让我们领略到边塞雄壮的景色“________ ,________”。
3. (2分)(2017·浙江模拟) 下列句子中划线词解释有误的一项是()A . 于是与亮情好日密(日:每天)是以众议举宠为督(是以:因此)B . 欲信大义于天下(信:通“伸”,伸张)寻病终(寻:不久)C . 等死,死国可乎(等:同样)吴广素爱人(素:向来)D . 寻向所志(寻:寻找)此殆天所以资将军(殆:大概)4. (7分)(2016·广安) 名著导读。
(1)“嘿,你在说什么,格里高利•伊凡诺维奇?让我跳舞?不是开玩笑吧?”外婆笑了起来,往众人身后躲着,大家都附和着。
突然,她站了起来,收拾一下衣裙,挺直身子,高高地仰起脑袋,像年轻的姑娘一样迈着轻盈的步子走了过来,笑着说:“让大家开开心,来吧!雅科夫,换支曲子!”选段出自________(作者名)的________(作品名称)(2)在三年的初中生活中,你一定读过不少名著,对其中的人物和情节还记忆犹新吧,请从以下备选名著中任选一部,仿照示例制成书签,送给学弟学妹们。
河南省2020年(春秋版)中考语文一模试卷B卷(新版)

河南省2020年(春秋版)中考语文一模试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)选出下列词语没有错别字的一项()A . 轻捷班蝥无妨机关B . 鉴赏人迹罕至消释人声鼎沸C . 绣象绅士盔甲戒尺D . 质扑博学书塾陌生2. (2分)句中划线词解释都正确的是()①杨修恃才放旷,狂妄轻率②宗师说我火候已到,自古无场外的举人。
A . 依仗自己的才能写文章的功夫B . 放开、放下写文章的功夫C . 依仗自己的才能紧要的时机D . 放开、放下烧火的火力大小3. (2分)下列划线词词性与其他各项不同的一项是()我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖(A)的、青布棉袍(B)黑布马褂(C)的背影(D)。
唉!我不知何时再能与他相见!A . AB . BC . CD . D4. (2分) (2017九上·南京月考) 下列有关文学常识和名著表述不正确的一项是()A . 《论语》由孔子的弟子及再传弟子编撰,它和《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
B . 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的史书,共三十三篇,《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均出自此书。
C . 《孟子》是孟子及其门人所作,儒家经典之一。
孟子,名轲,春秋时期政治家、教育家。
D . 作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
5. (2分) (2017七上·德阳期中) 对下面这首曲的理解不正确的一项是()天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
A . 这首曲表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情,被称为“秋思之祖。
”B . “小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界,表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。
C . 作者把平淡无奇的客观景物连成一幅简洁苍凉的水墨画,将无限愁思自然寓于画面中,寓情于景,情景交融。
河南省2020版中考语文模拟试卷B卷

河南省2020版中考语文模拟试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合(1-4题21分) (共4题;共21分)1. (8.0分)(2019·桂林模拟) 默写填空。
(1)来日绮窗前,________。
(王维《杂诗》)(2) ________,塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)(3)谁道人生无再少,________。
(苏轼《浣溪沙》)(4) ________,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(5)无可奈何花落去,________。
(晏殊《浣溪沙》)(6)不仅爱你伟岸的身躯,________,足下的土地。
(舒婷《致橡树》)(7) ________,濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)2. (4分)下列词语中共有四个错别字,请把它们找出来并在横线上改正。
犹豫掀起艰固海枯石乱奇异功能沙轮碎石烘烤生物繁衍悬崖绝壁消逝交结颗粒铜壶滴漏楔形文字3. (3分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A . 《沁园春·雪》中“稍逊风骚”的“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
B . 《江城子·密州出猎》的作者是苏轼,字子瞻,自号东坡居士,宋代文学家。
C . 敬称是表示尊敬的称呼,我国古代对帝王的敬称有万岁、圣驾、陛下等。
D . “六经”指六部儒家经典著作,它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》。
4. (6分)(2017·杭州模拟) G20峰会的召开,使得萧山成为了享誉世界的著名城市。
而峰会主场地也成为了游客观光的极佳去处。
可是,外地旅客到达萧山汽车站后,却不知道如何到达峰会主场地——杭州国际博览中心。
请根据下列内容,选择合适的一种,给来自上海的王永健老人介绍一条路线。
(内容完整,注意用语,不超过60字)二、阅读理解 (共5题;共49分)5. (6分) (2016九上·南昌期中) 阅读下面古诗词,完成下列小题。
2024年中考语文仿真模拟测试题(B卷)(解析版)

中考仿真模拟测试题练(B卷)语文(试卷满分120分,考试时间150分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用(共19分)1.(2分)下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是()A.鲜妍.(yán)肆虐.(nuè)愧赧.(nǎn)前仆.后继(pū)B.愚.蠢(yú)逞.能(chěng)干涸.(hé)疾风劲.草(jìng)C.狡黠.(xiá)冤枉.(wǎng)附和.(hè)冥思暇.想(xiá)D.羞怯.(qiè)筵.席(yàn)怂.恿(sǒng)神采奕.奕(yì)2.(2分)下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()A.“三味书屋后面..也有一个园,虽然小.,但在.那里也可以爬上花坛去折.腊梅花。
”句中加点的词语分别为名词、形容词、介词、动词。
B.“首届东坡庙会在遗爱湖公园正式开幕....。
”句中加....,广大市民....享受丰富多样的文化大餐点的三个短语都是偏正短语。
C.南朝宋刘义庆组织编写的《世说新语》和明代文学家蒲松龄的《聊斋志异》,都是记载士大夫言谈轶事的志人小说。
D.中国古诗文中常常会出现计量单位,如“千寻塔”“高万仞”“一丈绫”中的“寻”“仞”“丈”都是古代计量单位。
河南省2020年中考语文模拟试题B卷

河南省2020年中考语文模拟试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、书写 (共1题;共9分)1. (9分)阅读下面的文字,完成小题。
真正美丽的生命执着地追求着真善美。
它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条,更不会让自己美丽的底色染上尘污。
除非用烈火将其燃为灰jìn,使之化为尘埃。
否则,美丽的生命就像一条清澈的小溪,永远百折不回、乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴。
有时,它还未及瞥一眼那夜幕下美丽灿烂的星海沧穹,未及静静地谛听一声那宇宙深处的清纯之音,它就已被意想不到的庸俗与险恶毁得千疮百孔,奄奄一息了。
(1)根据拼音写汉字,给划线的字注音。
jìn________________灰________清澈谛听(2)文中有错别字的词语是“________”,正确写法是“________”。
(3)“趋炎附势”中“炎”的意思是________;“百折不回”中“折”的意思是________。
(4)选文主要运用了________和________的修辞手法。
二、默写 (共1题;共10分)2. (10分) (2019九上·潮安月考) 根据课文默写古诗文。
(1) ________,雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)我欲乘风归去,________,________。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(3) ________,静影沉璧。
(范仲淹《岳阳楼记》)(4)《行路难》作者李白运用典故暗示古人能有的机遇,自己也不见得没有,表达了自己对重回朝廷任职抱有希望的诗句是:“________,________。
”(5)请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。
________,________。
________,________。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
三、名著导读 (共1题;共4分)3. (4分) (2016八上·上蔡月考) 名著大看台。
河南省2020年初中语文学业水平模拟考试卷

河南省2020年初中语文学业水平模拟考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累(17分) (共3题;共17分)1. (4分) (2019七上·天台月考) 在语境中,根据拼音填写汉字。
①牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo________亮地响着。
②但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更lìn________啬了。
③山尖全白了,给蓝天xiāng________上一道银边。
④那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō________逼人。
2. (10分)(2018九上·吉林月考) 古诗文积累与运用(1) ________,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》)(2)尽吸西江,________,________。
(张孝祥《念奴娇·过洞庭》)(3) ________,________。
羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(4)予独爱莲之________,________。
(周敦颐《爱莲说》)(5)岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是:________,________。
(6)《望岳》中“________,________”表现出了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和自强不息的气概。
(7)《酬天乐扬州初逢席上见赠》中现在常用它来说明新事物必将取代旧事物的千古名句是:________,________。
(8)《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神,博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是:________,________!3. (3分)下面四句诗中,反映我国古代民风民俗的一句是()A . 箫鼓追随春社近B . 闲来垂钓碧溪上C . 沙场秋点兵D . 零丁洋里叹零丁二、阅读(68分) (共4题;共68分)4. (4分) (2017七·莒南期末) 【书海行舟】三年时光,你曾无数次在书海中徜徉,书本中那些鲜活的人物形象,那些震撼心灵的语句……让你记忆犹新。
河南省2020版九年级中考一模语文试题B卷

河南省2020版九年级中考一模语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.絮叼(xù)淡雅荫蔽(yīn)各得其所B.憔悴(qiáo)分歧诀别(jué)喜出望外C.匿笑(ruò)烂慢一霎(shà)泼泼洒洒D.徘徊(pái)祷告沐浴(ɡǔ)翻来复去2 . 根据你的阅读体验,选出下面对名著描述有错误的一项()A.挪威作家乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》是一部引人入胜的小说,也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。
B.《傅雷家书》可谓是“苦心孤诣的教子篇”,傅雷反复告诫儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
C.朱光潜的《给青年的十二封信》以书信的形式探讨了很多关于中学生的话题。
虽然讨论的重点不同,但隐隐有一个基本理念贯串其中,就是希望中学生学会生活,既要去发现、去创造,又要于静中领略人生的趣味。
D.路遥的《平凡的世界》获过茅盾文学奖。
小说中的主人公孙少安、孙少平兄弟,只是两个平凡的农民,都有着一颗不平凡的心。
孙少安渴望走出乡村,融入现代文明。
孙少平不安于现状,立志改变乡村贫困的面貌。
3 . 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A.班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。
B.我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。
C.为人处事,应作一个谦谦君子,不要飞扬跋扈,锋芒毕露。
D.他把烤鱼生意做得风生水起,可是昨天因食品安全问题亏了一大笔,真是祸不单行啊!4 . 下列名著中的人物与情节搭配不正确的一项是()A.关羽一温酒斩华雄(《三国演义》)B.猪八戒一大闹黑风山(《西游记》)C.武松一醉打蒋门神(《水传》)D.达雅一与保尔结婚(《钢铁是怎样练成的》5 . 下列短语的结构类型相同的一项是A.七根火柴光明前途藤野先生文艺节目B.红旗飘舞古朴优美花鸟鱼虫发表演说C.改善关系革命前途愚公移山狼吞虎咽D.中国石桥性格和蔼打扫教室翻看一遍二、现代文阅读阅读文段回答问题娘从乡下来万吉星①娘从乡下来。
2020年河南中考语文全真模拟卷(二)(参考答案)

2020年河南中考语文全真模拟卷(二)·参考答案1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】①农业和气象之间的关系密切②人们把二十四节气编成了歌诀4.【答案】(1)水满陂塘豪兴徜徉(2)蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看(3)引无数英雄竞折腰我也应该用嘶哑的喉咙歌唱我是你挂着眼泪的笑涡我是新刷出的雪白的起跑线5.【答案】A.大名府B.鲁智深(鲁提辖)C.李逵D.关胜6.【答案】(1)传统媒体对新词(或“不雅之词”)有筛选和冷却的过程。
(意思对即可)(2)“点赞”一词专横地横扫一切个人表达,破坏了汉语的多样性。
(意思对即可)(3)示例:吊丝、污(4)示例:社会:①有关部门要加强对网络用语的监管;②新媒体对新词要有筛选和冷却的过程;③学校要倡导阅读经典作品。
(建议合理即可)个人:①加强母语学习,提高自身文化修养;②交流时慎用新词,不用生造的晦涩的词语。
③网络语言要传播正能量。
7.【答案】①小时候,父亲为“我”讲“一飞冲天”和他家乡的故事;②准备高考时,父亲参加讲故事大赛却让“我”臊红了脸;③上班后,“我”在迷茫的夜晚会想起父亲的故事;④多年后父亲病重,“我”在病床前讲他曾讲过的故事。
(意思对即可)8.【答案】运用神态描写、动作描写。
“满面通红”“瞪眼”“跺地”“击腿”“高举”“高高抬起”等词语,生动形象地写出了父亲讲述“一飞冲天”的故事时激动、兴奋和自豪的神情,表现了父亲对女儿深沉而独特的爱。
9.【答案】“我”的心理:希望通过讲故事缓解父亲的病痛以及父女间生疏的关系,宽慰和鼓励父亲。
父亲的心理:为女儿终于能理解自己而欣慰,被女儿的孝心打动。
(意思对即可)10.【答案】①交代了文章的主要内容,本文主要讲述了与“父亲的故事”有关的几件事;②作为线索贯串全文,使得文章条理清晰,脉络分明;③寄托了父亲对女儿独特而深沉的爱及女儿对父亲的理解与回报,揭示了文章主旨;④“故事”一词设置悬念,能激发读者的阅读兴趣。
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2020年河南省初中学业水平考试仿真模拟语文试题(B)学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、基础知识综合1. 阅读下面文字,按要求答题。
语文就在你身边,不需要华丽的词藻,不需要妖饶的装扮,它是那种“小桥流水”的静谧,是那种“大江东去”的浩荡……一切景语皆情语。
语文的风铃敲开了我们的心fēi,同学们,火红的五月已经到来,只有你们心中给语文留下足够的空间,一个证明你成绩的日子就要来到了!你的精神一定很震奋,让我们一起踏寻语文的足迹吧!(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
①静谧()②心fēi()(2)找到文段中的两个错别字并加以改正。
___________改为___________ ___________改为___________(3)文段画线的句子有语病,请写出修改意见。
二、句子默写2. 古诗文默写。
(1)_________________,雉从梁上飞。
(《十五从军征》)(2)浩荡离愁白日斜,_________________。
(龚自珍《己亥杂诗》)(3)《出师表》中表现诸葛亮无意于功名利禄的句子是______________,_______________。
(4)借景抒情是诗歌中常用的写作手法。
白居易《钱塘湖春行》中的“_______________,____________”描绘了春花绽放、春草吐绿的动人景象,表达了早春美景带给人的喜悦之情;岑参的《白雪歌送武判官归京》中“______________,____________”展现了边塞冰天雪地、阴云重重的景象,为钱别场面酝酿气氛。
三、名著阅读3. 名著阅读。
(任选一题作答)(1)孙悟空三调芭蕉扇是《西游记》中的精彩故事。
请简要概括此故事的来龙去脉。
(2)请简要概括高尔基的《童年》中染坊失火的情节,并分析这一情节中外祖母的人物性格。
四、语言表达4. 在下而一段文字横线处补写恰当的语句,使语意完整连贯,每处不超过15个字二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法,是劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。
中国自古以来,就是个农业非常发达的国家,①_____________,所以古代劳动人民从长期的农业劳动实践中,累积了有关农时与季节变化关系的丰富经验。
为了记忆方便,②__________:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。
二十四节气,由于综合了气象学以及农作物生长特点等多方面知识,比较准确地反映了一年中的自然力特征,所以在普遍使用公元纪年的现代社会,它仍能在农业生产中使用。
五、综合性学习5. 阅读材料,解决问题。
材料一截至2019年6月,我国在线教育用户规模达2.32亿,较2018年底增长3122万,占网民整体的27.2%。
2019年《政府工作报告》明确提出发展“互联网+教育”,促进优质资源共享。
随着在线教育的发展,部分乡村地区视频会议室、直播录像室、多媒体教室等硬件设施不断完善,名校名师课堂下乡、家长课堂等形式逐渐普及,为乡村教育发展提供了新的解决方案,通过互联网手段弥补乡村教育短板,为偏远地区青少年通过教育改变命运提供了可能,为我国各地区教育均衡发展提供了条件。
材料二手机网民规模及其占网民比例92.5%95.2%95.3%如下图材料三疫情防控,各地推迟入学时间,积极组织“停课不停学”工作。
教师通过网络将各种优质教学资源推送给学生,学生只要有一台电脑或一部手机,就可以观看直播、利用课件学习。
“师生分离”客观上推动了学生主体参与知识建构活动,使教学过程更趋科学、合理,但“线上教学”也存在不少问题,比如它需要熟练操作电脑、直播平台等多媒体技术,而教师中多媒体技术掌握不熟练的情况大范围存在。
同样,在接受学习任务的过程中,有的学生还需要家长帮忙操作,使网络教学效益大打折扣。
授课过程中,老师看不到学生的听课状态,也不能及时了解学生的疑难问题,更加缺少了师生之间的随机互动。
长时间使用电子产品,也使字生的视力下降,对身体造成危害等等。
【小题1】概括材料一、材料二的主要信息。
【小题2】结合材料三,概括“线上教育”的优点,并针对其不足提出解决办法。
六、现代文阅读6. (一)阅读下文,完成各题。
大陈的风①风儿吹来,吹起我和家乡的对白。
②冬日,历山白雪皑皑,北风从珠坑口吹过来。
但童年的我望着院子天井上空成堆成堆的鹅毛大雪压下来,却丝毫不觉冷,因为脚底下有母亲早已生好的炭火盆。
母亲边哼歌谣边纳鞋底。
鞋底是用一层层旧衣料沾上汤糊贴叠的,很厚,需要拿锥子用力穿孔后穿针引线。
线是用莱园野生的针麻脱干制成,很牢固。
母亲说:“冬闲田里没活,开春就有新布鞋穿啦。
”此时,母亲满是老茧的手已冻得通红!那是冬天里的一把火,寒夜里的一束光。
③上小学了,母亲说:“在学校就要听老师的话,今日的功课今日做掉,明朝还有新功课。
离家时,先把尿留在家中,放学后也要把尿憋回家。
”因为那时没氨水、肥田粉之类。
“拾粪上学”是学校布置的课外作业。
冬日的早晨特别冷,母亲早早准备好畚箕锄头,嘱咐我:“路旁草丛中人不太走踏的地方狗粪多,运气好还有牛粪。
”寒风吹来,“拾粪上学”“憋尿回家”“作业日清”“尊师崇学”的家教,是母亲树立的最早“家风”,也是母亲对儿子一生的告诫。
④夏日,后垅地塔的番薯田表土如粉,龙前山田的水渠已泛白泥。
少年的我,从上桥头跑到下桥头,口干舌燥。
风神似乎停止了脚步。
只见岩泉溪小鲇鱼在游晃,却不见溪两旁柳树动。
母亲说:“树头果子莫仰头,菱角塘莫洗手。
‘仰头’以为你想偷水果,‘洗手’,以为你想偷菱角。
”那时放学拔猪草是“家庭作业”。
小伙伴们常常玩“丢杀”(丢小镰刀)游戏到快天黑。
竹篮没盛满,我怕母亲责骂就结伴到生产队的花草田里割一些放在篮底“填充”。
母亲发现后连竹篮一起踩扁,拿起杉树刺的荆条一顿痛打。
母亲的脸从未有过的严肃,母亲的骂从未有过的严厉。
⑤十二三岁时,我已随母亲上山砍柴。
麻索如何捆柴,担柱如何换肩……母亲边示范边说:“内家烧柴大板艮(大把添柴),老公挑柴抖抖震。
”母亲虽然说不出“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗句,却让我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
“双抢”(抢收抢种)的时候,生产队二十多个属兔的同龄人比赛割稻谷,第二天我起不来,母亲一边拉我一边说:“后生侬力气不能晒干,睡一觉又有力气了。
”我说:“不是下雨吗?”“雨落早午更,雨伞不用撑。
”母亲没有商量余地。
母亲的话第一次让我感受到她压担子的“绝情”。
能挑一百斤绝不挑九十九斤,捆柴捆足,珠坑水库大坝底挑砂石装满,挑稻谷,挑水,挑栏肥……都是满满的。
母亲说:“出门就是一天,来回就是一趟,多挑一些合算。
”也许我的腰肌劳损就从那时落下,但坚强品格也从此生长。
⑥忽如一夜春风来,农村土地承包责任制到户后,家乡生活风生水起。
那时家里四个人口的四亩责任田分散在六七个地方。
母亲起早摸黑,披星戴月,忙得连口水也没工夫喝。
春天雨水充沛,田野里总有我和母亲穿着蓑衣、戴着竹斗笠的身影。
⑦小山村的春夜特别安静,而母亲却总在盘算第二天下雨是否修农具,晴的话去哪块田除草。
“日晴夜雨,百姓做财主”,母亲风雨兼程,眼中总是丰收的憧憬。
邻居用稻谷换麦李、麻桓、粉干的时候,母亲说:“煮(粥)饭要吃饱,野衣食(零食)不要吃。
”因为母亲的勤俭,家里楼上大谷柜总是满满的,从来没有闹春荒断过粮,还时常借粮给邻居。
⑧重阳节回家,走在老家后栋护村林的环村水泥路上,大陈的风从眼前掠过,风告诉我,风筝再远,也断不了线!(作者:陈加斌。
有删改)【小题1】母亲对“我”的成长产生了哪些影响?请结合母亲所做之事简要分析。
【小题2】请分别从不同角度赏析文中画横线的句子。
第二天我起不来,母亲一边拉我一边说:“后生侬力气不能晒干,睡一觉又有力气了。
”我说:“不是下雨吗?”“雨落早午更,雨伞不用撑。
”母亲没有商量余地。
母亲的话第一次让我感受到她压担子的“绝情”。
【小题3】请简要概括母亲的形象。
【小题4】文章以“大陈的风”为题有何妙处?请简要分析。
7. 阅读下文,完成下面小题。
病毒也不全是“恶魔”,这种病毒还是“杀菌战士”①病毒的名字“Virus”起源于拉丁文,意思是毒药和其他有毒的液体,这个最早的名称就表明virus在人们心目中是一种不好的事物。
“virus”的中文翻译是“病毒”,也暗示着和疾病、毒物相关,听起来就让人敬而远之。
病毒家族几个“流量明星”的大爆,比如艾滋病毒、流感病毒、乙肝病毒、SARS、埃博拉病毒等等,为病毒的恶名远扬推波助澜,仿佛它是十恶不赦的魔鬼,恨不能灭之而后快。
②那么,“臭名昭著”的病毒家族真的都是恶棍吗?今天就给大家介绍病毒家族中特立独行的一位成员——噬菌体。
③噬菌体是病毒家族的一个分支,有成千上万个不同的成员。
它的独特之处在于可以感染细菌,通过寄生在细菌体内进行复制增殖,最终杀死细菌,一种噬菌体只能感染一种细菌。
和其他病毒一样,噬菌体也是由蛋白质包裹的外壳和内部的核酸两部分构成。
噬菌体在1915年首次被细菌学家弗雷德里克·图尔特(Frederick T.wort)报道。
他发现琼脂培养基上的部分细菌菌落变得透明,这样的菌落进一步培养时不能形成新的菌落,也就是细菌被杀死了。
④顺着噬菌体可以感染细菌的思路,很容易就想到,很多疾病是细菌感染引起的,是不是可以“以毒攻毒”,用噬菌体来杀细菌,达到治疗疾病的目的呢?治疗细菌感染的首选通常是抗生素,但是随着抗生素的滥用,耐药现象越来越常见,这让人们的注意力重新回到噬菌体身上。
⑤那么如何利用噬菌体对抗超级细菌呢?我们来看2019年《自然医学》杂志的一个案例报道。
案例的主人公是一个15岁的少女,由于患有先天性肺囊性纤维化,肺功能持续下降,不得不进行肺移植。
移植后的免疫抑制让本就有的感染炎症雪上加霜。
体外培养发现是一种名为分枝杆菌的耐药菌种感染,尽管给予了患者强效治疗分枝杆菌的药物和抗生素,但是效果不好。
为此,医生不得不寻找新疗法,他们想到的就是用噬菌体治疗。
⑥噬菌体治疗的第一步,是体外分离验证。
他们培养从患者伤口分离的分枝杆菌,形成不同的菌落,一个菌落就是一类相同的分枝杆菌。
之后选取从分枝杆菌中分离的大量噬菌体,一种一种进行共培养,看其是否可以感染菌落,结果从大约10000种噬菌体中找到三种噬菌体可以感染菌落。
然后,需要通过基因改造技术提高它们的感染效率。
接下来,测试这三种噬菌体对其他菌落的感染效率,尽管发现并不是每一种噬菌体都能感染杀灭所有的菌落,但是如果将三者连用,则可以杀灭大部分分枝杆菌。
这种噬菌体连用的疗法,被称为“鸡尾酒疗法”。
体外有效是万里长征的第一步,接下来就要进行体内验证了。
⑦首先在患者手术伤口附近局部用药,确认没有过敏等不良反应后,改为局部加静脉注射。
持续治疗6个月之后,患者的皮肤感染持续好转,肝功能和肺功能也持续好转,各项指标表明此次尝试的噬菌体疗法非常成功。